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在路上初中作文

時(shí)間:2024-06-10 20:21:10 學(xué)人智庫 我要投稿
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在路上初中作文(精選16篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的在路上初中作文(精選16篇),希望對大家有所幫助。

在路上初中作文(精選16篇)

  在路上初中作文1

  一直在尋找這么一條路,它能給予我正確的方向。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我一直都未曾離開過這條路!}記

  走過了太多的風(fēng)景,錯(cuò)過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿著陣陣的失意;或是河山大好,洋溢著無窮的信心,這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。

  夢中,我站在高山之巔,傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。仿佛,再也找不到那條回去的路了。

  可是,在這現(xiàn)實(shí)生活中,我也是一樣,尋找不到屬于我方向的路。走在校園里,看著熙熙攘攘的人群,他們和我一樣,穿著規(guī)矩的校服,背著沉甸甸的書包。然而,我在想,他們是否也會和我一樣,愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。

  每一個(gè)人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想,并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘,我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么?只是,心里不愿這樣做罷了。

  假若人生是條火車道,我卻在半路脫軌了,那么,我的命運(yùn)會怎么樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒有看見自己的方向。

  那天午后,風(fēng)輕輕地吹過我的'臉頰,雙眼卻迷失而空洞。恍惚中,一個(gè)身影從我身旁飄過,待我回首時(shí),卻不見一點(diǎn)蹤影,但我看見了背后那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時(shí)間,我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現(xiàn)在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。

  那些打破了的時(shí)光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。

  我想,在未來的時(shí)光里,路上會有更多等待我的荊棘,但我仍會堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去!

  在路上初中作文2

  再等一等,她馬上就要來了,在路上呢!

  清晨,陽光慢慢在樹葉上散步,為樹葉蒙上一層柔和的光輝。我站在窗邊,等待著春姑娘的到來,我極目遠(yuǎn)眺,看見一位身披綠衣,伴隨著長長的隨風(fēng)飄揚(yáng)的衣帶而來的姑娘,那一定是春姑娘了,我告訴自己說:“再等一等,在路上呢!”

  我踮起腳尖,遠(yuǎn)眺……

  看,春姑娘在路上,她到了小河邊,施了魔術(shù),河兒便舞動(dòng)著他那婀娜的身姿,開始奔流到海不復(fù)回的抱負(fù)了,那嘩啦啦的流水聲婉轉(zhuǎn)如樂器音弦迸發(fā)出來的音符,在演繹著每一滴水珠心中那滴水穿石的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。[學(xué)習(xí)交流群| 與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

  看,春姑娘在路上,她到了大樹邊,為大樹披上了綠色的毯子,在夕陽的照耀下,鍍上了一層金黃的薄紗,透過薄紗,嫩綠若有若無,但不曾消失,他給人以強(qiáng)大生命力的感染,讓人望而生畏,都驚嘆于這初生嫩芽的無畏活力!給人以希望,為缺乏動(dòng)力的空殼注入能量!

  看,春姑娘在路上,她到了花叢間,輕輕撫摸了一下花兒們的頭,倏地,一個(gè)小花苞綻開,掙大眼張望這個(gè)世界,他們不掙不搶,各自綻放著各自的光芒,時(shí)不時(shí)從背后偷嚇春姑娘,與她嬉戲,玩耍,用這普通卻不平凡的方式歡迎著春姑娘。

  看,春姑娘來了,伴著嘩啦啦的`流水聲,帶著一抹綠色,攜著幾絲花香,來到我身邊,為我驅(qū)趕走了冬日的刺骨寒風(fēng),帶來了一份清靜,一縷安逸,一份美好。她緩緩來到我的旁邊,在我耳邊輕言:別怕寒風(fēng)凜冽,別怕獨(dú)自前行,即使失望滿滿,你也要拾起信心,獨(dú)自持劍,浪跡天涯,陰總會轉(zhuǎn)晴。

  看,春姑娘走了,她仍在她的路上,去為遠(yuǎn)方的人送去安心祥和,去拯救無數(shù)被寒冬凍傷的心靈,去喚醒無數(shù)睡著的靈魂。

  春姑娘仍在路上,而我,也將重新踏上尋夢的征程,在最正確的路上,攜著初心,一直就這樣走下去!

  在路上初中作文3

  漫步于古城老街,我總愛走走停停,或抬頭仰望天空,或俯看樹下青草,看初冬的落葉,聽北風(fēng)的嘶吼。走在路上,不想做個(gè)過客。

  初冬的清晨,泡上一壺暖茶,一人獨(dú)坐書房,品味茶香暖意,愜意之余,一時(shí)興起,想出門走走。

  邁開步子,漫無目的的四處閑逛,腦中放空,沒有時(shí)間的概念,全身心地舒展,放松,突兀地感到一陣前所未有的舒適和愜意。呼吸著新鮮空氣,看晨曦的朝陽,耳邊傳來輕柔的鳥鳴聲。漸漸地,仔細(xì)聽,那些鳥兒一唱一和,歌聲一起一伏,時(shí)而合鳴,時(shí)而重奏,鬧醒了整個(gè)街道的喧囂。初冬的陽光很溫和,沒有夏季的火辣,沒有春天的耀眼,沒有秋日的高遠(yuǎn),只是恰到好處的溫和。在路上,我感受著這些司空見慣卻又感人至深的美好,原來,路上不只有奔走與忙碌。

  我愉悅的閑逛在古城老街邊,欣賞著這些尋常不過的別樣風(fēng)景,身旁不斷走過些路人。這時(shí)候的`街道上,行走的大概只有兩種人,似我們這樣匆匆奔走的學(xué)生與那些緩緩漫步的老人。

  我們總是壯志滿懷的,即使這樣美好的冬季假日里依然奔波于路上,為了學(xué)業(yè)。來往于一個(gè)與另一個(gè)輔導(dǎo)班之間,或情愿,或不悅,在路上,從來只是匆匆,匆匆而過,留下一個(gè)極速而行的身影,沒等我看清面貌,早已消失在下一個(gè)路口了。

  老人們則是慢悠悠的,在他們身旁走過,總是會不覺地被他們慢悠悠的氣息所感染,也慢下一點(diǎn)步伐。他們有時(shí)高興起來,一路歡歌高唱,唱那一碧如洗的藍(lán)天白云如何令人歡快,歌那古色古香的小巷老街如何惹人憐愛……許多許多的尋常風(fēng)景也只有他們明白。

  在路上,我們有太多的理由無法停下腳步,我們有太多的無奈與辛酸只能去疲于奔波,難道真的要等我們都有年老才有時(shí)間去欣賞路邊美景嗎?我們的匆匆而行真的必要不可嗎?我沒有答案。但我們都在追尋答案的路上。

  在路上初中作文4

  沿途的風(fēng)景,很美。

  駐足小憩,舒心、怡人。

  走在美的路上,痛苦也變成了一種享受……

  繁重的初三生活壓抑著我們的神經(jīng)。沒完沒了的作業(yè),沒完沒了的考試,好像已成為了初三生活的代名詞。

  初三的生活是緊迫的,二十四小時(shí)恨不得當(dāng)成四十八小時(shí)來使用。學(xué)習(xí)的腳步?jīng)]有一刻是停滯的,緊繃的神經(jīng)也沒有一刻是放松的。我時(shí)常傻傻的認(rèn)為,我們都變成了只會做題、考試的機(jī)器。

  這對我來說或許是一種煎熬,它考驗(yàn)著我,即使累得氣喘吁吁,卻也不得不繼續(xù)向前。

  一次嚴(yán)重感冒,把我留在了家里。我慶幸,似乎是為了這份來之不易的休憩。睡覺睡到自然醒,看了一會兒書,可總是靜不下心來;發(fā)了一會兒呆,越想越覺得一個(gè)人很悶、很無聊。就這樣在家里關(guān)了一整天后,卻覺得渾身不自在,心里憋悶得慌,著一整天的時(shí)光對我來說是空虛的,沒有任何物質(zhì)來填補(bǔ),乏味至極。到最后,連心也空虛了。

  第二天回校,雖有些不情愿,卻再一次體會到了那種熟悉的感覺:熟悉的教室,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的學(xué)習(xí)節(jié)奏,熟悉的生活氣息。這些已經(jīng)在這三年中,不知不覺地給我留下了揮之不去的感覺,烙上了不可磨滅的印記,甚至比讓我舒適的待在家中,都還要令人迷戀。

  這或許,就是學(xué)習(xí)帶給我的快樂吧!

  一個(gè)以學(xué)習(xí)為生活的`人,固然很累,可學(xué)習(xí)卻可以成為他的精神食糧,有了它,生活才如此充實(shí)。

  學(xué)習(xí)的過程是痛苦的,但卻也是甜蜜的。在這條通往成功的必經(jīng)之路上,有荊棘,也有花香。只有荊棘的道路,是痛苦的;只有鮮花的道路,是不完美的。彼此結(jié)合,才能從痛苦中體會到喜悅。

  美,就在這條路上。

  短暫的小憩,讓我們身心放松,身處痛苦卻感受著幸福。滿園花香中夾雜著荊棘遍地。走一路,疼一路,但疼一路,卻享受一路的美……

  在路上初中作文5

  我喜歡獨(dú)自一人走在周六回家的路上,那可以使我在思考問題的同時(shí)保持清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時(shí)間于已上高三的我來說是彌足珍貴的。它可以使我總結(jié)過去,思考現(xiàn)在,暢想未來。在路上,我的思緒飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),腳步卻不曾停下。當(dāng)我回神過來時(shí),我已抵達(dá)目的地家中。這時(shí)我才幡然醒悟,無論我的思想走多遠(yuǎn),無論沿途風(fēng)景怎么美麗,無論路上有多少插曲,最終,我都能到達(dá)終點(diǎn)。

  可是,在人生的.道路上,我是否也能到達(dá)我想要去的終點(diǎn)?

  人生路上,我們?yōu)⑾逻^汗水,流下過眼淚,遇到過挫折,跌倒了重新來過;我們也收獲過快樂,留下過歡聲笑語,碰到過無盡感動(dòng),與他人結(jié)伴而行。記不得我們得到的多還是失去的多,或許兩者同等。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂,從初涉世故到如今高考備戰(zhàn),我們走過了十七八個(gè)春夏秋冬。人生路上,豐富多彩的大千世界讓我們眼花繚亂,卻也讓我們初嘗人情冷暖。在路上,我們會為了美景而駐足,會為了追逐夢想而加緊腳步,會為了看到更廣闊的藍(lán)天和無邊的大海而翻山越嶺。可是,我們同樣也會迷失。

  就像坐公交車,駛向終點(diǎn)站的路途中,不停地有人上車下車,在起點(diǎn)站上車的人不一定會坐到終點(diǎn)站,在終點(diǎn)站下車的不一定是在起點(diǎn)站上車的人。所以,盡管這輛公交車一路上載過許多人,可到達(dá)終點(diǎn)站的只有寥寥數(shù)人。人生通往成功的路上也是這樣,很多人滿懷斗志踏上成功的征程,中途也不停地有人加入,可是,卻因?yàn)榉N種原因,一些人遺失了最初的夢想,踏上了另一條道路。不過,也有那么幾個(gè)人選擇了堅(jiān)持,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。所以,到達(dá)成功終點(diǎn)站的,永遠(yuǎn)都是少數(shù)人。因?yàn)樯伲庞l(fā)顯得可貴。

  在幾條不同的道路上迷失過之后,我已經(jīng)忘了最初的夢想是什么,也不知道如今的這條路能走多久,只希望,我能帶著夢想堅(jiān)定地走在路上不迷失,最終到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。相信我能做到。

  在路上初中作文6

  “這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”聽著耳機(jī)里傳來熟悉的旋律,我仿佛看到一條條無形的布滿荊棘的路就在眼前……

  我獨(dú)自一人來到這座山下,站在山腳看著這座大山,山里雜草叢生,荊棘遍地,碎石子灑落的哪里都是。這座山很少有人爬,沒有什么小路,但我卻想爬上這座山,去看一看頂峰的光景。

  我走進(jìn)山里,小心翼翼地躲避著那些帶刺的荊棘,慢慢地扶著樹木往前走。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這座山很美,自然賦予了樹木生機(jī)勃勃的靈氣,他們用綠色傳遞給人們大自然的生機(jī),傳遞著他們對生命的渴望。山上樹木郁郁蔥蔥,風(fēng)拂過樹葉發(fā)出陣陣沙沙的響聲,仿佛清澈的小溪流過心田,沁人心脾。陽光透過樹梢撒下斑斑光影,落在我的'身上,格外溫暖。

  我驚嘆著大自然的神奇,享受著這溫馨的一幕,但卻忽略了自然的危機(jī)。一不留神,我被一個(gè)凸起的樹根絆倒,手滑過帶刺的荊棘,正好按在了碎石上,一陣疼痛向我襲來。 看著鮮血漸漸從手中流出,我紅了眼眶,抬眼看了看這美麗而危險(xiǎn)的大山,不知是否還要堅(jiān)持向上爬。突然,我想起,我是要爬上山頂?shù)模驹谏巾敻惺苋f物在自己腳下的感覺。我不顧手上的疼痛,堅(jiān)持向前走去。這一路上,我走走停停, 汗水浸透了我的衣服,我不知被石頭絆倒了幾次,也不知被荊棘劃傷了幾次,但我依然堅(jiān)持向前走著。看著前方雜草遍地,我堅(jiān)定著希望,就算沒有路,我自己也要走出一條路。

  功夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂。山頂視野開闊,山下的風(fēng)光盡收眼底, 看著下面的樹被風(fēng)吹的搖晃,看著遠(yuǎn)處的房屋飄出陣陣炊煙,看著太陽慢慢落下,投射出耀眼的紅光,使天空如火燒般通紅,遠(yuǎn)處幾棵高高的雜草被夕陽將影子拖的老長,我的心里分外寧靜,感受這份歲月靜好的安詳。這就是自然,我真真切切的感受到的自然,這也是我的路,我用鮮血和汗水走出的路。

  山頂?shù)娘L(fēng)光很美,但通往山頂?shù)穆穮s并不容易,既然我選擇了向上爬,那就一定要堅(jiān)持下去。不論路上是否布滿荊棘,不論路上是否充滿希望,我都會挺起胸膛大步向前走!

  在路上初中作文7

  成長的道路崎嶇不平,我會以平常的心態(tài)去欣賞著沿途的美景。

  春天,沉睡的花都睜開了雙眼,漸漸蘇醒了,而我在那一年也來到了這個(gè)鳥語花香的世界,開始了我的成長之路。第二個(gè)春天來了,我在愛的呵護(hù)下學(xué)會了說話,學(xué)會了走路。

  我向著充滿未知的道路走去,我開始走在路上了。

  夏天,高空中的太陽炙熱的烤著大地,知了在樹枝上發(fā)出抗議的聲音,我則在家里與父母抗議“我不要去學(xué)畫畫,天氣這么熱,我才不去呢,畫畫一點(diǎn)兒也不好玩。老師也很嚴(yán)厲,離家也很遠(yuǎn)……”父母并沒有因?yàn)槲业目棺h就放棄讓我去學(xué)畫畫,而是在耐心的`開導(dǎo)我“你怎么能不去呢?你想,你學(xué)會畫畫后,可以把自己喜歡的景物畫出來,并不是用相機(jī)死板的照相,多有趣呀!……”

  我覺得父母說的有道理,便又去學(xué)畫畫了,繼續(xù)走在了路上。

  秋天,樹葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳,許多樹木也結(jié)出不同的果實(shí)。而我經(jīng)歷了幾年的磨礪,也獲得了成功的果實(shí):我經(jīng)過自己刻苦的努力和堅(jiān)持,在畫畫上獲得一枚銅牌,雖然那么銅牌沒有像金牌那樣耀眼,但我覺得那是我的驕傲,因?yàn)槟鞘俏遗笞詈玫淖C明。

  我會向前繼續(xù)行走著。

  冬天,萬物沉睡,大自然把許多景物都凍著了。她又下了一場很美,同時(shí)也很冷的雪,我走出了房屋,走向那個(gè)美麗卻很寒冷的地方。

  我不知道大自然還會怎樣,我不知道前方的路是否平坦,但我仍會繼續(xù)的走在前行的路上。

  以后的每一個(gè)春夏秋冬我都會用心的去欣賞,都會走在路上。

  很多時(shí)候,只要熬過了冬天,就會迎來璀璨的人生。

  在路上初中作文8

  我一直在求學(xué)的路上旅行。

  在詩詞歌賦間穿梭;在加減乘除中縱橫馳聘;在政治歷史上暢談天下。

  學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)到新的知識后,幸福的滿足感溢滿心間;或是為一篇奇文妙章留戀往返;或?yàn)橐坏离y題的茅塞頓開而欣喜無限;亦或是自己對國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)心生豪邁。

  在求學(xué)的路上,我是一個(gè)幸福的獲取者。

  我一直在青春的路上旅行。

  即使生活刮再大的風(fēng)掀再大的浪,我也會用青春的`激情握住命運(yùn)的咽喉;即使成功制造再高的障礙造成再多的失敗,我也會用青春的活力去經(jīng)歷一次次失敗翻越一個(gè)個(gè)障礙;即使有一天走出了青春,我也會帶著青春的心繼續(xù)旅行。

  在青春的路上,我是一個(gè)快樂的少年郎。

  我一直在人生的路上旅行。

  不管這條路有多長,我都會一如既往地走下去;不管這條路多么坎坷曲折,我都要留一點(diǎn)時(shí)間去觀賞旅途德望風(fēng)景;不管這條路走著有多累,我依然保持一顆樂觀的心。

  不會因前方的荊棘而望而卻步;不會因路旁的幻想而迷失方向。

  在人生的路上,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。

  我一直在路上,一直在各種各樣的路上旅行。在求學(xué)的路上,我背囊滿載,碩果累累;在青春的路上,我奔路跳躍,勇往直前;在人生的路上,我披荊斬棘,傲然前行。

  一個(gè)人,千百種心情,在千百條路上旅行。

  在路上初中作文9

  一個(gè)人,一段旅程。一條路,一個(gè)人生。

  ——題記

  回首昨日,我似乎還是個(gè)孩子,F(xiàn)如今,我已經(jīng)是一名初中生了。一路走來的十年充滿了辛酸與歡笑。

  兒時(shí)的我喜歡追著蝴蝶笑;拎著鞋子在鄉(xiāng)間跑;與小伙伴們一起鬧。我還喜歡叼著一根狗尾草,戴著爺爺?shù)拇蟛菝,穿著花裙子躺在樹蔭下的草坪上,看著藍(lán)天無垠,幸運(yùn)自留。然后伴隨蟬的奏鳴,在微風(fēng)輕撫下閉上眼,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  之后,就上了小學(xué)。雖然也輕松,但更多的已經(jīng)被壓抑了。課間十分鐘是我最期待的。因?yàn)橐惶熘挥羞@短短的幾分鐘可以讓我盡情享受。于是我便和同學(xué)一起玩鬧聊天,等著上課鈴再度響起,接受知識的洗禮。

  告別小學(xué),迎來的是剛剛開始的'初中生涯。即使剛剛開始,但我已經(jīng)知道了接下來的情況——競爭的激烈將會布滿我的整個(gè)生活。稍微不小心一點(diǎn),就會被成績淘汰。所以我便全力以赴。雖然偶爾也會有失敗,那就重新再來。還有兩年,時(shí)間足夠,還可以拼搏,從失敗中站起來。

  有時(shí)我會想:隨著我在長大,我得到了什么,又失去了什么。我真的失去了我的童年嗎?不!它已經(jīng)來到過我的生命中了,我已經(jīng)了解到了它的美好,它將會永遠(yuǎn)的存在于我的記憶中,不會隨著時(shí)間的流逝而消失。那么我長大了,得到的只是責(zé)任、負(fù)擔(dān)和沉重嗎?不!我還得到了小時(shí)候從未得到過的東西——知識、青春和夢想,F(xiàn)在忍受的越沉重,走過的路上腳印也就越深,這是人生之路上必不可少的。要想想,碌碌無為并不能帶給你什么。

  在路上,一切未知的,美好的事物都在路上。有時(shí)碰上了人生的十字路口,那么,我們一定要正確地選擇,否則,將會走上另一條路。它不美好,沒有希望,有的只是懊悔與自責(zé)。

  一切都在路上。

  在路上初中作文10

  人生就像是一場旅行,時(shí)常會經(jīng)歷挫折與失敗,但只要跨越這些困難,就會看到那最亮麗的風(fēng)景線。

  是否還會記得,我們曾站在樹陰下一起乘涼的經(jīng)歷;曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時(shí)光;曾午休時(shí)躲在被子里玩耍的過程。那些日子,我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦!我知道了,童年的回憶是一道充滿新奇的風(fēng)景線。

  是否還會想起,年少時(shí),我們第一次相遇。當(dāng)時(shí)的我們還是那么懵懵懂懂,我們開始交朋友。上課時(shí),我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考;下課了,我們又像剛出籠的小鳥,一起愉快地玩耍。哦!我知道了,小學(xué)低、中年級的回憶是一道充滿童真的風(fēng)景線。

  再后來,我們開始褪去了兒童的天真,開始變得成熟、懂事了,想問題不再無所謂,變得更加穩(wěn)重。我們開始做學(xué)習(xí)上的競爭對手,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地追趕著。就這樣追著追著,我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)過完了。哦!我知道了,小學(xué)高年級是一道充滿快樂的風(fēng)景線。

  雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

  現(xiàn)在,我開始步入初中學(xué)堂,我會用那最飽滿的熱情,來迎接另一個(gè)開始與未來。哦!我知道了,初中以后的時(shí)光將是一道充滿希望的風(fēng)景線。

  在與歲月同行的`過程中,我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此,所有的一切,都會成為我們生命中一道道不可磨滅的風(fēng)景。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。回首這些美麗的風(fēng)景,我堅(jiān)信,在以后的路程中,這些最美的風(fēng)景一定能伴我走向成功。

  在路上初中作文11

  魯迅先生說過:“這世上本沒有路,走的人多了,便成了路!彼^“人生路”就是前輩對著后輩大談特談自己的人生經(jīng)驗(yàn),但我們需要發(fā)現(xiàn)“新大陸”——它是未知的,需要我們悉心探索,所以,我們的生活才會百般滋味,而我們一直在路上。

  生而為人,都很迷茫,都在一步步地探索自己的人生,過程艱辛、漫長,但有過成就,也有過樂趣,就像學(xué)習(xí),俗話說“活到老,學(xué)到老”,這就說明,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程,在這個(gè)過程中,我們不能一成不變地套用別人的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該為自己找到一個(gè)合適的學(xué)習(xí)方法,為每一門科目的學(xué)習(xí),找到一個(gè)合適的方法,這,就是探索的過程。在這個(gè)過程中我們還需要不斷完善并改進(jìn)已有的方法,讓自己的學(xué)習(xí)變得輕松,高效。學(xué)習(xí)的過程很漫長,需要探索,會辛苦,會有挫折,但我相信“風(fēng)雨過后,就會有彩虹”,所以,現(xiàn)在的辛苦,是為了以后的美好。

  生活很漫長,許多經(jīng)歷會告訴我們許多的道理,但是它們的出現(xiàn),讓我們更有能力去應(yīng)對各種困難與挑戰(zhàn),讓我們更好地在社會上立身處世,也讓我們明白生活的無盡艱辛和坎坷。每個(gè)人有不同的經(jīng)歷,但都讓我明白了同一個(gè)道理:“人生的'道路,需要自己去探索,自己去經(jīng)歷!

  路還很長,需要慢慢探索、細(xì)細(xì)品味。有些路看起來很近,走去卻很遠(yuǎn),缺少耐心永遠(yuǎn)走不到盡頭。雖然過程艱辛痛苦,但要相信結(jié)果是好的,只要我們努力,就會讓這條路繁花似錦;只要我們勇于探索,就能讓這條路更為寬廣。

  腳下的路其實(shí)沒有你想象的那么坎坷,當(dāng)你擺脫了束縛,跨越了心靈的高度時(shí),等待你的將會是平坦的路,是更美的風(fēng)景、更美的人生。

  在路上初中作文12

  如果沒有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒有石英鐘,便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片,我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨,我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?

  迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時(shí)歲月,漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上,凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭,卻只因燈火走過星辰時(shí)的來路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來,千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過,青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長大了才明白的。

  我們一直想做一個(gè)成功的人,想做一個(gè)有偉大成就的人,想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人,認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景,但其實(shí),我們都錯(cuò)了。最美的'風(fēng)景不在終點(diǎn),而在我們?nèi)r(shí)的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過,這才是最美的風(fēng)景。

  靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光,或許,這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時(shí),回首那些曾經(jīng)的精彩,那些曾經(jīng)陪伴我們的人,他們必定會一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)。

  奔向成功的巔峰是一場旅程,沿途會看到很多很多美麗的風(fēng)景,遇見很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風(fēng)景必定在其中。

  放眼望去,我們已經(jīng)初二了,我們不知不覺已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經(jīng)的瀟灑,我們曾經(jīng)的坦蕩,我們曾經(jīng)的向往和追求。其實(shí),那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景在路上,路上有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。

  在路上初中作文13

  人生中總有走不完的路,我們每時(shí)每刻都在路上成長著,走過大山大河,爬過高山陡坡。一個(gè)一步腳印迎向路的盡頭,走上人生頂峰。然而,通往成功的路是漫長漫長的,漫長到?jīng)]有邊際,漫長到讓人灰心絕望,讓人希望全無。因此,有的人還沒開始就開始放棄有的人在經(jīng)歷年復(fù)一年蹉跎后,時(shí)光磨礪了他的意志,削弱了他的脊梁,最終向命運(yùn)妥協(xié),而這時(shí)候,離成功只差一步之遙了,而又有人,他們流淚流汗,氣喘吁吁地到達(dá)了路的盡頭,爬上了頂峰迎來的是會當(dāng)凌決頂,一覽眾山小的喜悅。而往往只差這一步,便使人從云海之巔跌下了暗無天日的的地底。

  但是就算你從成功的云端摔回了失敗的彼岸,請不要傷心,不要失望,也請不要心灰意冷而放棄。就算你摔回了原地,但路就在那里,你愛走不走,腳就在你身上,你愛用不用,東山再起也不是沒有可能的。相反的,你經(jīng)過上次的失敗,積累了經(jīng)驗(yàn),便會很輕易地走過囧途,繞過池沼,更不會輕易迷路,找不到人生的'方向,更不會因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而自暴自棄,而是從容地,一聲不吭地,小心翼翼地用腳踩出一片新天地,一片令自己驕傲的天地。

  路程等于時(shí)間乘以速度,可以看出時(shí)間與路程是成正比例關(guān)系的,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間也是十分重要的,不要等到還沒到終點(diǎn)而早已白發(fā)蒼蒼,鶴發(fā)雞皮。勸君莫惜金摟衣,勸君惜取少年時(shí),少年時(shí)期是人生的黃金時(shí)期,純金時(shí)代。

  也許你沒發(fā)現(xiàn),也許你沒留意,有多少人羨慕你,羨慕你年輕,因?yàn)槟闼鶕碛械氖撬麄儧]有的,青春與年少。讓我們擺脫黑暗的枷鎖,黎明就在前方!

  沒有我們到達(dá)不了的路的盡頭!

  在路上初中作文14

  今天,我走在人生的道路上,我的心靈在這條道路上釋放。

  對于這條人生道路,我走的格外謹(jǐn)慎與好奇,在這條道路上,我會有怎樣的遭遇?

  在小學(xué)的一次作業(yè)中,老師要求寫一首詩,出人意料,我是班上唯一被老師表揚(yáng)的人。按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),無比的喜悅,我在我的人生路上邁出一大步,留下一次光輝的歷史。

  有了那次經(jīng)歷,我迫不及待的大步走在人生的路途上,原本謹(jǐn)慎的心消失的無影無蹤,可是,人生真的如此順利嗎?

  “池塘積水須防旱,田地勤耕足養(yǎng)家”。在一次考試中,我遭到了打擊;我考差了。是的',在人生道路上,總會有不順,我在路上遇見了絆腳石,我摔倒在了沮喪中。

  我曾經(jīng)輝煌過,但那是過去,現(xiàn)在做的是跨過這絆腳石。可眼下現(xiàn)實(shí)讓我縮了回來;初中速增的學(xué)科帶來的學(xué)習(xí)壓力,父母聲聲嘆息……我該何去何從。

  偶然,我看見了;天上下起了傾盆大雨,雨打的似乎能沖垮一切,但,不管雨下的再大,之后,總會有一個(gè)美好的晴天。

  是啊,雨后見彩虹。雨,是一次挫折,可不管挫折再大,只要挺過來了,就能看見成功在向你召喚。想想,只是一次小小的考試而已,只要我努力,好的成績還會屬于我的,想到這,我笑笑,自信輕松的跨向這塊絆腳石……

  經(jīng)歷了坎坷與挫折的我,又重新走在人生路上,繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  在路上初中作文15

  日歷一頁頁撕下,記載著歲月摩擦;年輪一圈圈增加,書寫著光陰無價(jià)。而無論怎樣感慨光陰流逝,我們依然在路上。

  在路上,我們曾在失敗中灑下淚水,在成功后留下歡笑。驀然回首,昨天的腳印映入眼簾,一切都是那樣熟悉,雖然留下的只是記憶,但那些從這里帶走的精神感悟,必將伴隨一生。

  在路上,曾經(jīng)有無數(shù)挫折讓我們悲痛欲絕,但走在被淚水沖刷的路上,我們逐步明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨的.彩虹不會絢爛;不經(jīng)受風(fēng)雪的梅花不會芬芳;不經(jīng)歷挫折的人,不會成才。陽光總在風(fēng)雨后,的確,只有能夠走出失敗的人,才有新的曙光和希望。

  我們曾無數(shù)次希望,每一次競賽都成功,每一次考試都第一,也曾無數(shù)次幻想沐浴在勝利的陽光。但在路上,我們在前進(jìn)的過程中這種欲望漸漸減少,因?yàn)槲覀兏形虻剑阂环指乓环质斋@,雖然努力不一定成功,但成功必須努力。成功永遠(yuǎn)源自不懈的奮斗。

  我們經(jīng)歷了太多挑戰(zhàn),而面對成功,我們逐漸不再欣喜若狂;當(dāng)被羨慕和贊賞包圍時(shí),我們不再洋洋自得。因?yàn)樵诼飞希覀兌昧耍候湵財(cái),只有正確看待成就的人,才能在下次做出成就的突越,才有資格笑到最后。

  平緩的路太短,崎嶇的路又過于漫長,路途的經(jīng)歷無限,有多少人迎來了勝利曙光!但昨天的經(jīng)驗(yàn)奠定現(xiàn)在的進(jìn)發(fā),在路上不再強(qiáng)顏歡笑,而把活力揮灑!

  在路上你我永不言敗!

  在路上書寫青春年華!

  在路上我們向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  在路上初中作文16

  人生的路有許多條,將人們引往不同的詩和遠(yuǎn)方,但無論選擇如何,愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。

  ——題記

  易安

  日暮黃昏下,你獨(dú)自一人輕執(zhí)蘭舟,向藕花更深處尋覓。已是深秋,藕花幾近調(diào)謝,卻仍有殘香縈繞。你詩興大發(fā),繡口一吐,便成千古名句。人生于你,不過是一場絢爛的花事,你無心貪圖名利,唯愿日日與詩書相伴,賞花、寫詩。這是你選擇的路,盡管有時(shí)不盡人意,可你仍然笑著執(zhí)舟,笑著生活,笑著做那個(gè)驚艷了時(shí)光的奇女子——易安。

  蘭舟已過,流水無痕,河畔的你傲然直立,無悔這一生的選擇。

  東坡

  你是世俗與方外的頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā);中年時(shí)愈挫愈勇;晚年時(shí)達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離,多少世人為你不平,你卻淡笑:“竹仗芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”你人生的道路是坎坷之路,你卻選擇了從容面對。你無畏風(fēng)雨,更無畏挫折,你是貶謫與流放的達(dá)觀者。

  東坡,你的路,是曲折之路,可你堅(jiān)定不移。從此兩袖清風(fēng),逍遙自在,因而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  屈原

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。一曲詩歌的'盡頭,將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉,唯你獨(dú)醒;舉世渾濁;唯你獨(dú)清。行至汨羅江時(shí),回想這一路上家亡國破,你是何其悲憤,于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易,這一條愛國之路太難行,如今國破,你的信仰崩塌,頃刻縱身間,從此,塵事與你再無相關(guān),至死不渝的香草美人之夢,也不過是云煙罷了。然而,能感動(dòng)世人,能萬古流芳,你也不枉了逆旅一場。

  人生之中有無數(shù)選擇,或一生志向相伴;或一生樂觀豁達(dá);或一生忠誠為國。愿我們至死不渝,走在自己所堅(jiān)持的路上。

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