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做游戲的作文200字（通用34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的做游戲的作文200字，歡迎大家分享。
做游戲的作文 1
今天吃晚飯時，我向爸爸媽媽宣布："長大了我要當(dāng)一名足球運(yùn)動員。"爸爸媽媽聽了以后相互看了看，會心的笑了。
晚飯后，爸爸說："兒子，我倆做一個游戲。我一聽要做游戲可高興了，馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。爸爸說："我們先熱身，我倆開始做俯臥撐，我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來，爸爸卻一口氣做了十個，我真佩服爸爸。接下來我和爸爸練足球，我們相互傳球。頂球。過人，由于我技術(shù)不到位，動做很滑稽，媽媽笑彎了腰，爸爸說："要想做好一件事，首先要有強(qiáng)健的體魄，還要有扎實(shí)的基本功。我終于明白了爸爸讓我做游戲的'目的，從今以后，我不再挑食，努力學(xué)習(xí)，練好基本功，做一名足球運(yùn)動員。
做游戲的作文 2
今天，鐘佳文和馬佳露來來我家玩，玩什么呢？一，二，三，木頭人！
游戲開始了，鐘佳文開喊了：“一，二，三，木頭人，一不許笑，二不許動，三不露出大門牙！”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴，一動也不敢動，鐘佳文一會兒做鬼臉，一會兒怪叫，一會兒跳起滑稽的`舞蹈，千方百計想要逗我倆笑。雖然我很想笑，但一想到一笑就輸了，得吃“怪味蘋果”的待遇，只好拼了命忍住。千鈞一發(fā)之時，時間到了，“呵呵，呵呵！”我和馬佳露開懷大笑，鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋果”。
做游戲的作文 3
做游戲—拼詞語微機(jī)課上老師讓我們玩做游戲—拼詞語的游戲，大家都興高采烈的，老師先分了三個組，然后就讓我們開始，老師說：“這一個組打一個人，哪一個組打一個地點(diǎn)，最邊邊的那個組打在干什么，”我看了一下董顏銘的詞語是孫悟空，我想一定很好笑。
老師說：“誰想說，”我們紛紛舉手，我說的`是唐僧，另外的兩個人寫的我都沒聽清，可是我知道是唐僧在天空花園游泳，我先哈哈大笑起來，全班都哈哈大笑了起來，老師最后讓我們打這篇作文。
做游戲的作文 4
星期五下午我們班舉行了一場非常有趣的游戲——傳球。規(guī)則是；當(dāng)音樂停下來時，球在誰的手中，誰就要表演一個節(jié)目。
我們學(xué)生一致同意讓老師用衣服蒙上頭，老師只好服從大家的.意見，只見老師把衣服蒙在頭上，多像一位蒙面人啊！游戲開始了音樂響起來了，我們一個接一個的把球小心翼翼地傳給下面一個人，生怕掉下來，音樂忽然停了下來，球在戴珍娜手里，她可是我們班的舞蹈高手呀！她走到臺上翩翩起舞，只見她的雙腿在地上擺動，雙手在空中舞動，多美呀！連老師都被深深的陶醉了。
好一個有趣又激動人心的游戲��！
做游戲的作文 5
一個溫暖的三口之家，正在玩石頭、剪子、布這個游戲，可是玩的過程中也有困難呀！原來我的爸爸媽媽老是說對方：“你耍賴，你耍賴！”而且我爸爸還使用了“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞了。
刮鼻子的時候爸爸不知又使用了什么法術(shù)，手一下子就變得粗糙了。再說了我爸老是贏，我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅了，然后是一層皮就要掉了。最后媽媽生氣地說：“哼，不玩了，你那么粗的手刮我那么嫩的`臉，不是給我毀容是什么呀！”我爸真是個大變臉，這不又變得可溫柔了說：“對不起啦，一會玩的時候我不給你毀。
這就是我的家，一個溫暖的小家庭。
做游戲的作文 6
今天，我和哥哥一起在我家里比槍法。
游戲規(guī)則是：先用一個小的東西掛在另一個東西上面，再用槍發(fā)射軟彈，看看誰先打中，誰就贏，三局兩勝。
我們先把槍拿出來，再把子彈裝上去，然后瞄準(zhǔn)那個小小的東西，再拉扣環(huán)發(fā)射子彈。
只聽一陣聲音響了，我們就差了已點(diǎn)點(diǎn)就可以打到了。我們立刻又拉了扣環(huán)，我們又瞄準(zhǔn)了那個小東西，再拉扣板，子彈像火箭一樣射了出去，我們都打中了。
第二回合，我們拉了扣環(huán)，認(rèn)真地瞄準(zhǔn)那個小東西，拉了一下扣板，子彈又十分快地飛了過去，我打中了。
第三回合，我們又拉了扣環(huán)，瞄準(zhǔn)了那個小的東西，拉了一下扣板，子彈很快地飛了過去，我又打中了，哥哥沒打中，最后結(jié)果不用多說，我贏了！
做游戲的.作文 7
今天是星期六。晚上終于可以多玩了。晚飯后，我父母帶我去了我的好朋友小七家。
他們家樓下有很多孩子在玩。我們先騎自行車。玩了一會兒，我們開始了游戲。游戲名字叫“雙胞胎”。我們有七個孩子，四男三女。如果我們把他們分成兩組，我們會失去一個人，所以我媽媽會參加我們的游戲。我們的'游戲規(guī)則是這樣的：兩組先裝剪刀錘子決定勝負(fù)，輸?shù)囊唤M選一條腿贏的。如果另一只腳不能落地，那就虧了。如果需要換另一個人，被抓的那個跑不出界，出界就虧了。被抓了就贏了，雙方再交換。沒想到我媽跑的特別快。
今天，我玩得很開心。直到走了，還是有點(diǎn)舍不得，因為玩的不夠開心！
做游戲的作文 8
今天上午下課，我和六個同學(xué)一起玩木頭人的游戲。
游戲開始了，我們先來猜拳。小明輸了，他變成捉的'人，小明說：“我怎么這么倒霉�。 贝蠹乙黄鹫f：“一、二、三，木頭人�！毙∶鏖_始捉人了，小明左看看右看看，就是沒人動一下。這可怎么辦呢？小明笑了一下，來了個調(diào)虎離山計，他故意把身體轉(zhuǎn)過去，背對大家。小剛中計了他動了。這時小明飛快的轉(zhuǎn)過來捉住了小剛。上課鈴響了，小剛對大家說：“下節(jié)課我一定會捉住你們的�！弊詈蟠蠹议_開心心地回了教室。
做游戲的作文 9
下課了，同學(xué)們以獵豹的速度沖出了教室，來到了操場上。同學(xué)們有的跳繩，有的`玩游戲，還有的踢足球……真是豐富多彩。
我最喜歡玩“變色龍”的游戲。我站在三個同學(xué)前面，說出一個顏色，如果他們身上沒有我所說出的顏色，我就可以捉住他們了。有一次，我說出的顏色他們身上都沒有，小伙伴們都飛快地跑了起 來，我認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，迅速的沖了過去，抓住了一個同學(xué)，大家都哈哈地大笑起來，開心極了。
怎么樣，這游戲好玩吧，相信你們也會喜歡這個游戲，對吧?
做游戲的作文 10
今天晚上，我們?nèi)乙黄鹱鲇螒�。玩什么游戲呢？我說：“玩忽人游戲吧！”我們開始玩游戲了，爸爸首先出兩張牌，我信爸爸出的牌，我接著再出四張牌，可是媽媽不信我出的`牌，掀開一看果然是真 的，出的這些牌都?xì)w媽媽了，這次該媽媽出了，媽媽出了四張牌一樣，爸爸不信，結(jié)果不是四張一樣的，媽媽就收回去了，我一看爸爸手中的牌已經(jīng)沒有了，我大聲地說：“爸爸你贏了！”這一局是爸 爸勝利了。
這個游戲真好玩，我喜歡玩這個游戲！
做游戲的作文 11
今天，我寫完作業(yè)就飛快的跑出了家門，跟鄰居小朋友周云、夏宇一起做了一個很有意義的小游戲。我和周云當(dāng)“獵人”，找來了一根比較細(xì)的繩子，夏宇當(dāng)“大熊貓”，我們小獵人拿著繩子追夏宇。剛追上“熊貓”就把他綁了起來，看著“熊貓”那痛苦的表情，好像在對我們倆個小獵人說：“你們應(yīng)該保護(hù)野生動物，請把我放了吧。”我們也覺得“大熊貓”說的對，我們不應(yīng)該傷害野生動物。我們倆個剛想完就把“大熊貓”給放了。
這個游戲告訴我們要做個保護(hù)野生動物的.好孩子。
做游戲的作文 12
今天上午課間活動時，我和幾個小伙伴一起玩一個有趣的游戲“捉迷藏”。
游戲開始了，我們先猜石頭，剪刀，布。我贏了，當(dāng)抓的人，我從一數(shù)到十，小伙伴趕緊找了地方躲起來，我說：“好了沒有？”小伙伴說：“好了。”我找到東，找到西，突然，看見一個小伙伴的頭冒出來了，我飛跑過去一把就抓住了他。那個小伙伴說：“好啊，我下次也一定抓住你�！蔽依^續(xù)找，發(fā)現(xiàn)一個小伙伴在花叢中，我悄悄地跑過去一把抓住他。最后一個小伙伴很狡猾，像一只狐貍，我跑到花叢中，又跑到小亭子里，都找不到他。突然發(fā)現(xiàn)他躲在停車場那邊，我趕緊跑過去，抓住了最后一個小伙伴，大家都哈哈大笑。上課了，我們趕緊往教室跑去。
今天玩得真開心�。�
做游戲的.作文 13
一天，爸爸媽媽買了四只小烏龜，我請我最好的朋友小紅、小金來看小烏龜。
一開始，小烏龜們一動也不動，頭、尾巴和腳都縮在烏龜殼里，看上去像四塊彩色的“石頭”。后來客廳里太安靜了，所以小烏龜們慢慢地探出頭來，朝四周望望，見沒有危險，它們才把尾巴和腳都伸了出來，大大地伸了個懶腰，舒服極了。一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)?背上去玩，另外一只烏龜看見了，也學(xué)著樣，爬了上去。第四只飽看見了，心想：“它們都爬上去了，我也要爬上去。”想做就做，它手腳配合，輕而易舉地就爬了上去。我們?nèi)齻�好朋友趴在地上，不斷地給最下面的烏龜加油、鼓氣，小烏龜們看見了，玩得更起勁了。
做游戲的作文 14
今天老師和我們玩了個在游戲，這個游戲的名字叫搶凳子，只見老師拿來四張凳子，然后請五位同學(xué)上來搶凳子。
老師放一段音樂，音樂停的'時候場上的同學(xué)就要搶了！最精彩的要數(shù)第三局的時候了，音樂放了好久都沒有停，不知是誰說了一聲：“停！”場上的人以為停了，立馬亂成一團(tuán)，搶了起來，可老師卻笑瞇瞇地說：“還沒停呢！”于是他們又站起來接著轉(zhuǎn)，過了一會兒，老師突然說：“停！”他們趕緊慌慌張張地?fù)專Y(jié)果只有劉欣沒有搶到。
游戲結(jié)束了，我懂得了一個道理：做事要快，落后就要挨打！
做游戲的作文 15
想玩斗牛的游戲嗎？想玩的.話就快來加入吧！
游戲規(guī)則是：老師先選出兩位小朋友當(dāng)“�！�，然后在他們背上貼上一張紙，紙上寫有字，兩頭“牛”一定要想辦法看對方背后紙上的字，但前提是手要放在背后。
老師選了“黑牛”和“黃�！�，他們分別是王熠文和孫允昊，比賽開始了，老師先讓我們看上面兩個同學(xué)紙上的字，分別是“張飛”和“關(guān)羽”，黃牛剛想看黑牛背上的字的實(shí)侯，可黑牛竟然貼在墻壁上。戰(zhàn)爭持續(xù)一會后，兩方都看見了對方的其中一個字，又過了一會兒，黑牛突然大叫一聲：“關(guān)羽！”老師說：“孫允昊獲勝�！�
雖然今天我沒有參加游戲，但是我還是覺得很開心。
做游戲的作文 16
時間過得真快，像一個小火箭向前飛。一瞬間，我們迎來了幼兒園高年級的弟弟妹妹們來我們學(xué)校參觀。這表明我們已經(jīng)度過了將近一年的.小學(xué)生活。老師先把弟弟妹妹們領(lǐng)進(jìn)教室，和我們一起坐在課桌前互相認(rèn)識。然后我們?nèi)ゲ賵鐾妗百N燒餅”“抱團(tuán)”的游戲。我們太高興了，一下子就熟悉了幼兒園的弟弟妹妹�？�，每個人臉上都帶著幸福的微笑！
然后我進(jìn)了教室，羅帶領(lǐng)大家唱《中國功夫》，教室里的氣氛瞬間被點(diǎn)燃。
最后一步，同桌小學(xué)生和幼兒園朋友互相寫名片。很愛的鏈接，祝各位小哥哥小姐姐六一快樂，我也很開心！
做游戲的作文 17
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，到處一派生機(jī)勃勃的景象。
你瞧！一群活潑可愛的鴨子在快樂的玩耍。它們有的在碧綠的柳樹下做游戲，有的`三三兩兩在池塘里嬉水，熱鬧極了！岸邊的小雞也被吸引過來了，興沖沖地向池塘飛奔過出，也想湊湊熱鬧。這時，池塘里的一只鴨子對小雞說：小雞，你也一起下來游泳吧！小雞垂頭喪氣地說：可是我不會游泳！草地上的一只鴨子聽見小雞的話，對小雞喊道：小雞，沒關(guān)系，我們可以在草地上一起做游戲！小雞聽后，綻開了笑臉，搖搖擺擺地向鴨子們跑去。
做游戲的作文 18
今天晚上我做完作業(yè)以后，我拿出黑板和爸爸媽媽一起玩兒當(dāng)老師的游戲。先由我媽媽當(dāng)老師。她當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)老師，出了一黑板的數(shù)學(xué)題讓我去做，我全都做對了。接著輪到我當(dāng)老師了，我當(dāng)?shù)囊彩菙?shù)學(xué)老師。
我把黑板分成兩部分，在黑板的兩邊各出了幾道題。左邊的是連加的題，右邊是十個以上的數(shù)連加的題。我媽媽做左邊的`題，我爸爸做右邊的題，他們?nèi)甲鰧α�。最后由我爸爸�?dāng)數(shù)學(xué)老師，他在黑板上出了十道數(shù)學(xué)題讓我做。結(jié)果我把一道題做錯了，只得了九十分。
做游戲的作文 19
天體育課上老師和我們一起做了一個有趣的游戲-----老鷹捉小雞。
老師當(dāng)雞媽媽，我們小朋友有的當(dāng)老鷹，有的`當(dāng)雞寶寶。開始游戲了，只見老鷹忽閃著翅膀，撲向我們這群小雞，雞媽媽則把小雞緊緊地護(hù)在身后，同時還對進(jìn)攻的老鷹左抵右擋，奮力阻抗，不給老鷹一點(diǎn)可乘的機(jī)會。最后老鷹見無懈可擊，只好悻悻離去。
是呀，生活中媽媽不就是一把保護(hù)傘嗎，她不會讓我們受到一丁點(diǎn)兒的傷害、委屈。媽媽永遠(yuǎn)愛著我，我也永遠(yuǎn)愛著媽媽！
做游戲的作文 20
時間過的真快，像一只小火箭的往前飛，轉(zhuǎn)眼我們迎來了幼兒園大四班的.弟弟妹妹來參觀我們學(xué)校。這預(yù)示著我們在小學(xué)生活中也度過了快一年的時間。老師先帶領(lǐng)弟弟妹妹們進(jìn)教室和我們一起坐在課桌里，互相認(rèn)識。然后去操場上玩“貼燒餅”“抱抱團(tuán)”的游戲，太開心了，我們和幼兒園的弟弟妹妹們一下子就玩的很熟悉�？矗蠹夷樕系男θ荻嚅_心��！
然后再進(jìn)教室里，由羅仁煜同學(xué)帶領(lǐng)大家唱《中國功夫》，教室現(xiàn)場的氛圍瞬間點(diǎn)燃。
最后一個環(huán)節(jié)，同桌小學(xué)生與幼兒園小盆友互寫名片。很有愛的環(huán)節(jié)，祝福所有弟弟妹妹們六一節(jié)快樂，我也很快樂！
做游戲的作文 21
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們玩了一個游戲，我不知道該給游戲起什么名字，但我把游戲玩法說出來，你們一定會被吸引的。老師先宣布游戲規(guī)則，規(guī)則是讓一個人說身體的'某一個部位，另一個人指，但不能指相同部位，否則就輸了。
老師選了男女各兩組同學(xué)，第一組是劉濤和我，我每說一個部位，劉濤都反應(yīng)靈敏沒有指錯。另一組是馮蕾和時鈺，當(dāng)時鈺說眼睛的時候，馮蕾指錯了，她聳聳肩膀，撓撓頭皮，覺得很不好意思。因為劉濤是男生，馮蕾是女生，所以老師宣布：“男生獲勝”。
做游戲的作文 22
今天，我玩了一款好玩的游戲。這個游戲的名字叫Run roo run。
這個游戲講的是袋鼠媽媽丟了她的孩子Johm。你要控制Johm跳過各種障礙、河、磚塊和輪胎，就能順利過關(guān)。
我開始玩的.時候，還不太熟練，老是碰到障礙物或跳進(jìn)河里，總是失敗。但是我沒有放棄，繼續(xù)闖關(guān)，最后終于玩得很熟練了。我現(xiàn)在已經(jīng)玩到第11輪的第8關(guān)，就通不過了。我?guī)椭笸瓿扇蝿?wù)的公共汽車也用光了，只能購買金幣才能通過。
我很喜歡玩這個游戲。同學(xué)們，你們也想玩Run roo run游戲嗎？
做游戲的作文 23
玩鐵豆蟲 天氣很熱，傍晚的時候，人們都出來散步、乘涼。 花園里到處都是“鐵豆蟲”。它們像直升機(jī)一樣，在空中飛來飛去，有時還會撞在人身上。
我和小朋友都喜歡抓幾只厲害的鐵豆蟲去PK。 我們把鐵豆蟲放在地上，拿雞毛去捅“鐵豆蟲”的.屁屁，它們就會發(fā)威，去進(jìn)攻對手，誰贏了誰就是冠軍。 另一種玩法，就是讓它們賽跑，看誰爬得快。
它們賽跑的時候，我們在旁邊大呼小叫，可好玩了。 第三種玩法是把它們關(guān)在房子里�？凑l的鐵豆蟲不飛走，停留時間最長，誰的就是冠軍。它們在屋里PK，我們就在外面玩，過一會兒去看看，就會有驚售出現(xiàn)。 夏天可真好，可以玩很多很多游戲。
做游戲的作文 24
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，去操場上玩。
我和同學(xué)們最愛玩“單腿跳馬”的游戲，游戲規(guī)則是這樣的`：我們把一條腿抬起來，腿當(dāng)馬，身當(dāng)人，還一邊念著：“騎上小馬駒，我們進(jìn)城去，請你坐穩(wěn)當(dāng)，小心跌下去”。當(dāng)你念到最后一句時必須摔倒在地，這就是游戲的玩法。
在玩游戲的時候，同學(xué)們蹦蹦跳跳，歡快的笑聲回響在操場上，像是在說：“這個游戲真好玩呀！”就在我們玩的最高興的時候，發(fā)生了一件有趣的事，大家念到最后一句時，都摔在地上，摔得好慘，好慘呀！
上課鈴聲響了，我和同學(xué)們戀戀不舍地跑回教室。
做游戲的作文 25
我們學(xué)到第八單元的語文天地時，我們做了“傳口令”的游戲。
那時我坐在第一排，要聽清楚老師說的話。我的心兒砰砰直跳，像袋鼠要跳出來一樣。我總害怕沒聽好……��！到我們組了，我壓抑住緊張的心情，趕忙走上臺去聽老師說的`話，我集中注意力，聽完老師說的話，然后馬上給后面的人說，哦！總算完了！我心里的石頭掉了下來。第八組最搞笑了，老師說的是：我和小明去逛街，傳到后面人嘴里就成了：我和小明是夫妻。哈哈！笑死了，尤其是王翼嘉，他長大嘴巴，仰著頭，捧腹大笑，滿臉通紅，好像笑得喘不過氣了。大家也笑了。教室里一片笑聲，把外面的小鳥都驚動了。
這次游戲，我覺得無比的快樂。
做游戲的作文 26
我很愛玩游戲，我玩起游戲來，像一只無憂無慮的小鳥。
我愛玩的游戲有老鷹捉小雞、說水果名、跑跑抓，其中最好玩的游戲是跑跑抓。跑跑抓這個游戲的規(guī)則很獨(dú)特，玩的時候先追別人，接著抓住他，然后他來捉我，我們必須遵守規(guī)則。每次我追他們 的時候都會大聲喊：“大家快跑，我很快就會抓住你們了！”這樣他們就嚇得雙腿發(fā)軟，而我卻高興得大聲笑。這個游戲如果勝利了，很讓人開心；如果失敗了，會讓我有提高跑步速度的欲望。
游戲能帶給我快樂，帶給我信心，也能帶給我勇氣。在今后的`學(xué)習(xí)和生活中，我會一如既往地愛游戲、做游戲，讓游戲啟迪我的學(xué)習(xí)。
做游戲的作文 27
今天中午，我和姐姐在家玩“賣東西”的游戲。
首先，我和姐姐把家里所有的'東西名字都寫在卡片上，有電視機(jī)、電腦、桌子等等，我們又做了一些錢幣，然后，一人一半把錢幣分開。
游戲開始了，我賣，姐姐買。姐姐想少花錢，所以才買了五件東西，我們沒有找到計算器，所以我只好從一張紙上寫了一些算式，才算出了總價。輪到我買了，我一想姐姐也不能用計算器，便和姐姐玩了個花招，我故意買了二十多樣?xùn)|西，姐姐幾乎寫滿了整整一張驗算紙才算出了總價。姐姐搖了搖頭，一本正經(jīng)地說：“以后限量，最多十樣�！蔽铱毂唤憬阈λ懒�。
今天，我們玩得可真開心！
做游戲的作文 28
下課了，我們來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。小明是老鷹，小紅是的母雞，其余人是小雞。
游戲開始了，老鷹就用力地向小雞奔去，雞媽媽不舍得小雞讓老鷹捉去。所以，雞媽媽張開翅膀保護(hù)著小雞，不讓老鷹捉到小雞。小雞們跟在雞媽媽后面東躲西藏。此時，我看到老鷹捉不到小雞可急了，他故意向左跑，小雞們還沒來得及躲，他又往右跑。一下子捉住了好幾只小雞。
雞媽媽后面只剩幾只小雞，老鷹樂得哈哈大笑，雞媽叫那幾只小雞散開，小雞們就分開了，讓老鷹都來不及捉。老鷹到最后都捉不動了。
今天我真開心！
做游戲的`作文 29
小時候，我經(jīng)常和媽媽一起玩翻繩。開始的時候，媽媽一步一步細(xì)心的教我，哪一步忘了或是不會了，媽媽會不急不忙的慢慢教我。
兩手向里翻，向外翻，勾繩。亂的不得了，有時還會想放棄，不學(xué)了，但媽媽一直堅持教我，把放棄的念頭丟掉了。不費(fèi)九牛二虎之力，終于能快速翻繩了，這還要靠背后支持我的媽媽啊。媽媽和我一起翻繩，我很開心，有時還會玩上癮。
長大了，想起往事總會覺得有點(diǎn)幼稚，翻繩，這種幼稚而又古老的游戲誰會去做呢？現(xiàn)在都是電腦的吸引，而不是家庭中的游戲。電腦只是吸引寂寞孤獨(dú)的人，家庭會使你忘記寂寞和孤獨(dú)。翻繩這件事令我很難忘，難忘背后的`媽媽是怎樣教的我，難忘和媽媽一起的快樂時光。
做游戲的作文 30
在一次六一兒童節(jié)時，老師拿了兩個麻袋，我們感到莫名其妙。這時老師大聲喧布：今天，我們一起玩“袋鼠跳”，玩法很簡單，把雙腳裝進(jìn)麻里，雙手提著麻袋往前跳，到達(dá)終點(diǎn)后，把麻袋交給下一個同學(xué)，速度快的.那組獲勝。
游戲開始了，我是第一個，心里緊張得就像掛了十五個吊桶打水——七上八下。輪到我了，我咬緊牙關(guān)，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。謝天謝地，總算順利到達(dá)終點(diǎn)！
大帥哥胡子敬，倒霉透頂了。他總是跳兩下摔一跤，慘不忍睹，兩條眉毛豎著，臉上掛著哭笑不得的表情。因為速度超慢，害他們組輸了。
這種游戲能提高跳躍能力，我喜歡“袋鼠跳”這個游戲。
做游戲的作文 31
叮……鈴響的時候，學(xué)生們走出教室，去操場玩了。
我和同學(xué)喜歡玩“單腿跳馬”的游戲。游戲規(guī)則如下：我們抬起一條腿，當(dāng)馬用，做人，一邊看書：“騎上小馬，我們?nèi)コ抢铮堊�(wěn)，小心摔倒”。當(dāng)你讀到最后一句話時，你必須倒地。游戲就是這么玩的.。
玩游戲的時候，學(xué)生們又蹦又跳，歡快的笑聲在操場上回蕩，仿佛在說“這游戲真好玩！”正當(dāng)我們玩得最開心的時候，一件有趣的事情發(fā)生了。大家看完最后一句，都倒在了地上。太慘了。
下課鈴響了，我和同學(xué)不情愿地跑回教室。
做游戲的作文 32
上語文課了，戴老師神秘地望著我們，老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃，它有水汪汪的的大眼睛、烏黑的頭發(fā)、櫻桃般的小嘴，美中不足的是沒有鼻子。
戴老師說：“我們今天來做一個游戲。”老師先請了李帥坤，李帥坤大步流星，昂首挺胸地走上講臺，戴老師用布輕輕地蒙上他的`眼睛，他便什么也看不見了。
同桌周沫說老師肯定讓他畫鼻子。果然，老師讓他轉(zhuǎn)了三圈以后，然后叫他畫鼻子。
他先東摸摸，西摸摸，教室里雅雀無聲。李帥坤猶豫不定，然后就選中了一個位置，結(jié)果，他把鼻子畫到了頭外邊了。
同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得彎下了腰。
下課鈴響了，教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲。
做游戲的作文 33
往常的休閑時間都是媽媽陪我做游戲，今天我和平常不一樣了，是我和爸爸做游戲。
我們玩的是拍手游戲。就是說兒歌做相應(yīng)的動作。我給爸爸說了游戲規(guī)則，又給爸爸說了一大堆他應(yīng)該說的話。
游戲開始了，我說：鐺鐺鐺。爸爸說：干啥？我連忙幫他改正。然后，爸爸又說：進(jìn)來吧。我說：您又說錯啦！應(yīng)該說喝幾杯，上幾樓？就這樣，爸爸和我做游戲在我家鬧出了笑話。
還有一次，那是個雪天，我和爸爸下樓玩，我們到了樓下，我們就抓起雪往對方臉上仍。然后，爸爸親了親我。把我抱到了雪橇上飛走了。
我和爸爸做游戲真高興，還感受到了爸爸的'愛。
做游戲的作文 34
4月7日下午，吳老師帶我們到操場上做游戲。
在操場上，吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準(zhǔn)備玩“貼人”，我先和錢歆韻貼在了一起，然后大家開始選人跑和抓。
不一會兒，一個人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因為我們?nèi)瞬欢�，所以每兩組之間空了好大的一段地方，在我快要貼到另一個人的.時侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能開始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒有被人抓住過。
我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要趁現(xiàn)在多玩一會兒。
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