新員工進場安全教育培訓知識

　　安全工作以人為本是我們廣東中煙的安全管理理念。安全生產(chǎn)不僅是對自己、家人負責，更是對員工、企業(yè)、社會負責。安全是一個老生常談的問題，值得重視，這樣一部新員工進場安全教育培訓知識，更值得你擁有！

　　安全常識

　　1、安全生產(chǎn)的“三寶”：

　　安全帽、安全帶、安全網(wǎng)

　　2、四不傷害：

　　即自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害，保護他人不被傷害

　　3、三違：

　　違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律

　　4、三無：

　　個人無違章、崗位無隱患、班組無事故

　　5、三級安全教育：

　　即新入場人員必須分別經(jīng)過項目部級、作業(yè)隊級和班組級安全教育并考試合格才能上崗作業(yè)

　　6、三同時：

　　即安全衛(wèi)生設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用。

　　7、安全生產(chǎn)事故處理“四不放過”原則：

　　即事故原因沒有查清不放過，事故責任者沒有得到嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防護措施沒有得到落實不放過。

　　8、在生產(chǎn)中必須做到“五同時”：

　　即在計劃、布置、檢查、總結、評比生產(chǎn)的同時必須計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

　　安全生產(chǎn)六大紀律：

　　1、進入現(xiàn)場，必須戴好安全帽，扣好帽扣，正確使用勞動防護用品。

　　2、二米以上的高處懸空作業(yè)，無安全設施的必須戴好安全帶，扣好保險鉤。

　　3、高處作業(yè)時，不準往下面亂拋材料和工具等物件。

　　4、各種電動機械設備，必須有可靠的安全接地和防雷裝置，方能開動使用。

　　5、不懂電器和機械的人員嚴禁使用和玩弄機電設備。

　　6、吊裝區(qū)域非操作人員嚴禁入內，把桿下方不準站人。

　　安全生產(chǎn)十不準：

　　1、不戴安全帽，不準進入施工現(xiàn)場。

　　2、高空作業(yè)不掛安全網(wǎng)、不系安全帶，不準施工。

　　3、穿高跟鞋、拖鞋、赤腳不準作業(yè)。

　　4、工作時間不準喝酒，酒后不準作業(yè)。

　　5、高空作業(yè)所用物料不準隨便拋下。

　　6、電源開關不準一閘多用。

　　7、機械設備不準帶病運行。

　　8、機械設備的安全防護裝置不完善不準使用。

　　9、吊車無人指揮、看不清起落點不準吊裝。

　　10、防火禁區(qū)不準吸煙。正確佩戴個人防護用品

　　新員工進場安全教育培訓知識

　　安全生產(chǎn)的意義

　　為貫徹“安全第一，預防為主”的安全生產(chǎn)方針，使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能，提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，從而有效地保護勞動者的合法權益--勞動安全和健康，促進企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高和國民經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，特組織此次的安全生產(chǎn)管理培訓。

　　安全生產(chǎn)，這個問題看來是老生常談，卻是公司日常管理中不容忽視的問題，若出現(xiàn)工傷事故，一方面員工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影響公司正常的生產(chǎn)和工作秩序，給公司造成無法估量的經(jīng)濟損失，可謂是有百害而無一利，所以必須引起大家的高度重視。

　　安全生產(chǎn)包括兩個方面的內容：一是通過安全教育，技能培訓，嚴格操作規(guī)程來保證員工的人身安全；二是通過設備保障，事故預警系統(tǒng)來確保生產(chǎn)的安全。結合本公司的實際情況，公司員工在生產(chǎn)作業(yè)中必須注意以下幾點：

　　1.統(tǒng)一思想，提高認識。

　　安全生產(chǎn)是公司里的一件大事，作為公司的一員，應該明白，如果不注意這個問題將會給與你相關的部門，與你相關的工作帶來什么不良的影響，造成什么樣的后果，工傷事故只是一瞬間的事，必須高度重視。

　　2.落實責任，緊密配合。

　　班組長作為公司最基層的管理干部，應對本班組的安全生產(chǎn)承擔管理責任，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時排出，若有員工違反操作規(guī)程一定要嚴加懲處，絕不給不安全因素留一絲漏洞。對于安全工作做得好的，公司將進行獎勵，對于安全工作做得不夠好的班組將進行限期整改并作適當處罰。班組出現(xiàn)工傷事故，班組長有不可推卸的管理責任，必須接受行政及經(jīng)濟處罰。

　　3.發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)改進。

　　對于在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種不安全的因素一定要分析原因，針對具體問題提出可行方案，選擇最佳方案。(結合公司安全生產(chǎn)的實際情況具體講解)

　　一、什么是安全生產(chǎn)？

　　安全生產(chǎn)是指企事業(yè)單位在勞動生產(chǎn)過程中的人身安全、設備和產(chǎn)品安全，以及交通運輸安全等。也就是說，為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產(chǎn)、勞動過程的正常進行而采取的各種措施和從事的一切活動。它既包括對勞動者的保護，也包括對生產(chǎn)、財物、環(huán)境的保護，使生產(chǎn)活動正常進行。

　　安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，其宗旨是安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調動職工的生產(chǎn)積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失；減少財產(chǎn)損失，可以增加企業(yè)效益，無疑會促進生產(chǎn)的發(fā)展；而生產(chǎn)必須安全，則是因為安全是生產(chǎn)的前提條件，沒有安全就無法生產(chǎn)。

　　二、什么是勞動保護？

　　勞動保護也稱職業(yè)安全衛(wèi)生。它是指保護勞動者在勞動過程中的安全和健康，也就是依靠科學管理和技術進步，采取組織的、技術的措施，消除勞動過程中危及人身安全和健康的不良條件和行動，防止傷亡事故和職業(yè)病，保障勞動者在勞動過程中的安全和健康問題。

　　三、安全教育的基本內容是什么？

　　安全教育的內容一般包括：安全生產(chǎn)思想教育、安全生產(chǎn)知識教育和安全管理理論及方法教育。企業(yè)應根據(jù)不同的教育對象，側重于不同的教育內容，提出不同的教育要求。

　　1、 全生產(chǎn)思想教育

　　主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育。通過學習方針、政策，提高企業(yè)各級領導和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認識，使其在日常工作中堅定地樹立“安全第一”的思想，正確處理好安全與生產(chǎn)的關系，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

　　通過安全生產(chǎn)法制教育，使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度。使企業(yè)各級領導能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營管理，貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針；使全體職工依法進行安全生產(chǎn)，依法保護自身安全與健康權益。

　　通過典型經(jīng)驗和事故案例教育，可以使人們了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福的促進作用；發(fā)生事故對企業(yè)、對個人、對家庭帶來的巨大損失和不幸。從而堅定安全生產(chǎn)的信念。

　　2、 安全生產(chǎn)知識教育

　　主要包括一般生產(chǎn)技術知識教育、一般安全技術知識教育和專業(yè)安全技術知識教育。就是說，通過教育，提高生產(chǎn)技能，防止誤操作；掌握一般職工必須具備的、最起碼的安全技術知識，以適應對工廠通常危險因素的識別、預防和處理；而對于特殊工種的工人，則是進一步掌握專門的安全技術知識，防止受特殊危險因素的危害。

　　3、安全管理理論和方法的教育

　　通過教育提高各級管理人員的安全管理水平。總結以往安全管理的經(jīng)驗，推廣現(xiàn)代安全管理方法的應用。

　　怎樣進行三級安全教育？

　　1、廠級安全教育

　　廠級安全教育由廠安全技術部門會同教育部門組織進行。主要教育內容是：黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策及主要法規(guī)標準；各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動紀律；企業(yè)危險作業(yè)場所安全要求及有關防災救護知識；典型事故案例介紹，吸取教訓；傷亡事故報考處理要求；個體防護用品的作用和使用要求及其它有關應知應會的內容。時間應不少于8學時。

　　2、車間安全教育

　　車間安全教育應由車間主任會同安技人員進行。主要教育內容是：本車間生產(chǎn)性質、特點及基本安全要求；生產(chǎn)工藝流程、危險部位及有關防災救護知識；車間安全管理制度和勞動紀律；同類車間工傷事故介紹，吸取教訓。時間應不少于4學時。

　　3、班組安全教育班組安全教育應由班組長會問安全員及帶班師傅進行。

　　主要教育內容是：班組工作任務、性質及基本安全要求；有關設備、設施的性能、安全特點及防護裝置的作用與完好要求；崗位安全生產(chǎn)責任制度和安全操作規(guī)程；事故苗頭或發(fā)生事故時的緊急處置措施；同類崗位工傷事故介紹，吸取教訓；有關個體防護用品使用要求及保管知識；工場場所清潔衛(wèi)生要求；其它應知應會的安全內容。教育時間應不少于4學時。

　　三級安全教育的過程是：新職工入廠向勞資部門報到，領取三級安全教育卡，接受安全技術部問組織的廠級安全教育，考試(核)合格后，攜帶教育卡去接受車間主任或安全員的車間安全教育，考核合格后，攜帶教育卡去接受班組長及安全員的安全教育，考核合格后，向廠安全技術部問交回三級教督卡，存檔，并領取勞動防護用品，由安全技術部門發(fā)給安全操作合格證。這樣，這個新職工才允許持證上崗操作。

　　什么是三級安全教育？

　　三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育對象是新進廠人員，包括新調入的工人、干部、學徒工、臨時工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實習人員。三級安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。

　　安全檢查的工具是什么？

　　實踐證明，安全檢查的最有效工具是安全檢查表。它是為檢查某一系統(tǒng)的安全狀況而事先擬好的問題清單。根據(jù)安全檢查的需要，可以編制各種類型的安全檢查表，其中有針對企業(yè)綜合安全管理狀況的檢查表，針對廠內主要危險設備設施的檢查表，針對各不問專業(yè)類型的檢查表，還有面向車間、工段、崗位不同層次的安全檢查表。對于新設計的工藝設備，還可以制訂設計審查用檢查表。制訂檢查表的主要依據(jù)是國家的法規(guī)和技術標準，企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，同時，還應考慮企業(yè)安全生產(chǎn)的實際。制訂檢查表的人員應當是熟悉系統(tǒng)或該專業(yè)工作的安全技術人員、工程技術人員和操作人員。按照安全檢查表進行檢查，可以提高檢查質量，不致漏掉重要的危險因素。安全檢查表的制訂、使用、修改完善過程，實際是對安全工作的不斷總結提高的過程。通過多年實踐，可以形成一整套安全檢查表標準，提高企業(yè)安全管理水平。

　　如何處理安全檢查發(fā)現(xiàn)的問題？

　　檢查是手段，目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，應該在檢查過程中或以后，本著自力更生的精神，發(fā)動群眾及時整改。整改應實行“三定”(定措施、定時間、定負責人)，“四不推”(班組能解決的，不推到車間；車間能解決的，不推到公司；公司能解決的，不推到上級)。對于一些長期危害職工安全健康的重大隱患，整改措施應件件有交待，條條有著落。檢查中發(fā)現(xiàn)不安全因素，應分別情況處理。對領導違章指揮、工人違章操作等，應當場勸阻，情況危急時可制止其作業(yè)，并通知現(xiàn)場負責人嚴肅處理；對生產(chǎn)工藝、勞動組織、設備、場地、操作方法、原料、工具等存在的不安全因素，危及職工安全健康時，可通知責任單位限期改進；對嚴重違反國家安全生產(chǎn)法規(guī)，隨時有可能造成嚴重人身傷亡的裝備設施，可立即查封，并通知責任單位處理。

　　安全檢查的內容是什么？

　　安全檢查是依據(jù)黨和國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標準，以及企業(yè)的規(guī)章制度，通過查領導、查思想、查制度、查管理和查隱患，對企業(yè)安全生產(chǎn)狀況做出正確評價,督促企業(yè)及被檢查單位做好安全工作。

　　查領導，就是在檢查一個單位的安全生產(chǎn)工作時，首先要檢查領導對安全生產(chǎn)是否有正確的認識，是否真正關心職工的安全健康，是否重視安全工作，并納入重要議事日程；是否能正確處理安全與生產(chǎn)、效益的關系；能否堅持“三同時”、“五同時”、“三不放過”的原則辦事；企業(yè)有無長期安全規(guī)劃和年度計劃；安措經(jīng)費有無保證等。

　　查思想，就是查企業(yè)全體職工是否牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。各有關部問及人員能否做到，當生產(chǎn)、效益與安全發(fā)生矛盾時，把安全放在第一位。

　　查制度，就是查企業(yè)的各項制度和操作規(guī)程是否建立健全，內容是否正確、完善，并能否嚴治執(zhí)行。

　　查管理，就是檢查企業(yè)的安全生產(chǎn)管理狀況，即查安全組織管理網(wǎng)絡，全員管理、目標管理和生產(chǎn)全過程管理的工作。

　　查隱患，就是深入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，查管理上的漏洞，人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。

　　安全檢查有哪幾種形式？

　　企業(yè)安全檢查主要有：

　　綜合性安全大檢查，是慢的規(guī)定，由廠領導負責據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)特點和安全檢查

　　組織發(fā)動廣大職工群眾進行檢查，同時組織各有關職能部門及工會組織的專業(yè)人員，以五查為內容，進行認真細致全面地檢查。

　　專業(yè)性安全檢查，是對易發(fā)生事故的設備、場所或操作工序，除在綜合性大檢查時檢查外，還要組織有關專業(yè)技術人員或委托有關專業(yè)檢查單位，進行安全檢查。檢查時應有方案，有明確的檢查重點和具體的檢查手段和方法。

　　季節(jié)性安全檢查，是根據(jù)季節(jié)特點和對企業(yè)安全工作的影響，由安技部門組織有關人員進行。如雨季以防雷、防靜電、防觸電、防洪、防建筑物倒塌為內容的檢查；夏季以防暑降溫為內容的檢查；冬季以防凍保暖為內容的檢查。

　　日常安全檢查，是按檢查制度規(guī)定的，每天都進行的，貫穿于生產(chǎn)過程的檢查。主要有安全值班領導和安技人員巡回檢查；班組長、操作者的現(xiàn)場檢查，以辨別生產(chǎn)過程中一切物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，并加以控制。

　　新員工進場安全教育培訓知識

　　1、香煙、火柴、打火機隨手放在茶幾上。

　　存在火災隱患的易燃物一定要收放到孩子拿不到的地方。以免因為孩子玩耍導致燒傷，甚至引發(fā)火災。有些家庭還喜歡用讓孩子模仿抽煙或給長輩點煙等方式逗孩子，不但不利于孩子的身心成長，也存在嚴重火災隱患，應該被嚴格禁止。

　　2、蚊香靠近蚊帳和窗簾。

　　夏天，很多家庭習慣用蚊香驅趕蚊蟲。點蚊香的地點一定要選擇在周圍沒有可燃物的地方。切忌在窗簾或蚊帳旁邊點蚊香，以免引發(fā)火災。媽媽也可選擇電蚊香等沒有明火的驅蚊產(chǎn)品，以最大限度避免火災的發(fā)生。

　　3、電腦、電視整晚待機。

　　城市中的很多火災都是由電線走火或電器自燃導致的。避免多種電器長時間同時使用是預防電火的關鍵。另外，插座要選擇符合國家安全標準的合格產(chǎn)品。電視、電腦、飲水機等電器在使用完畢后一定要切斷主機電源，不要長時間處于待機狀態(tài)。

　　4、打報警電話時過于慌張。

　　面對危險四伏的火場還要孩子保持沉著冷靜，這個要求確實太高。能夠想到撥打火警電話已經(jīng)實屬不易，還想要孩子對答如流，信息提供完整準確的確有些強人所難。解決的辦法其實很簡單，加強平時的訓練，在反復的訓練中形成條件反射。平時可以和孩子多玩玩撥打報警電話的角色扮演游戲。讓孩子熟記火警電話119，并教會孩子在撥打火警電話時，要說明詳細地址、起火原因(例如：電視機自燃、油鍋起火等)、有無人員被困，并能盡量冷靜回答119提出的問題，領會和傳達119電話指導的意圖繼續(xù)自救和逃生。

　　5、衣服著火時，亂跑或拍打。

　　身處火場，如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火，千萬不要驚跑或用手拍打。這樣會加速氧氣補充，促旺火勢。當發(fā)現(xiàn)衣服著火時，要趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。如果身邊有較淺的水池，也可選擇迅速跳進水中或往身上澆水。

　　Tips：讓寶寶熟記的火災自救童謠

　　火災自救知識瑣碎難記，不妨教會孩子這首朗朗上口的童謠，讓孩子在一唱一和中輕松學會火災自救。

　　火災來了拔腿跑，

　　彎腰捂嘴向下逃。

　　逃跑不能坐電梯，

　　困住揮手大聲叫。

　　身上著火不亂叫，

　　就地打滾衣脫掉。

　　沙土可以壓火苗，

　　身上澆水更有效。

　　Tips：準備火場自救包

　　手電筒：可以幫你在火場中照清道路并向外界打出求救信號。

　　口哨：可以用最小力氣發(fā)出最大呼救聲。

　　礦泉水和毛巾：用礦泉水打濕毛巾捂住口鼻可以防止吸入有毒氣體。

　　家庭滅火器：火場自救必備品。私家車內也應準備車載滅火器。

　　Tips：滅火器使用方法

　　滅火器使用四字要訣——拔、握、瞄、掃

　　1、拔保險插銷(注意不要把上壓把和下握把握緊去拔，不然不容易拔開。握住下握把輕輕一拽插銷就拔開了)

　　2、握——握住膠喉的前端，如果是噴嘴滅火器可直接握住瓶體底部。

　　3、瞄、掃——瞄準火焰根部，1、5米以外，壓住上壓把，左右掃射。

　　幼兒園發(fā)生火災疏散救援措施

　　1、 一切滅火行動都要以保護兒童的安全和疏散通道的暢通，以及阻止火勢向兒童房間蔓延為前提，不能影響兒童疏散工作的進展。

　　2、 火災發(fā)生后，要迅速調集社會有關力量參戰(zhàn)。重點是調足救援力量和救援所需要的特勤勤懇懇器材裝備，并應及時通知醫(yī)療衛(wèi)生等部門共會同趕赴火場。幼兒園的教職員工要全力配合做好疏散施救工作。

　　3、對頭腦清楚、能夠自己行走的兒童，應在救護人員和教師的護送獨自逃生，以防誤入火區(qū)。

　　4、 對無行走能力或受到驚嚇，處于昏迷狀態(tài)的兒童，應由救護人員采取背、抱、抬等方式及時把他們疏散到安全地點。

　　5、當火勢威脅兒童安全時，應采取強有力的保護措施，及時控制火勢，驅散煙霧，疏散被困人員。

　　6、 救助樓上的兒童，可由消防隊員利用登高車、消防梯、緩降器、安全繩、救生袋等通過外窗、陽臺把被困兒童疏散到安全地帶。

　　7、當有大批兒童需要救助，而救助力量又不足的情況下，可先將被困兒童轉移到相對安全的地方，然后再想方設法把他們疏散到安全地點。

　　8、 當必須通過高溫、煙霧、毒氣區(qū)域時，搶救人員在搞好自身防護的同時，還要用濕被褥、衣服或棉絹物等所裹好兒童，以防發(fā)生意外。

　　9、 被搶救疏散出來的兒童，一定要派教師專門看管，防止他們再次進入火場;同時還應制止兒童家長盲目、無理智的進入火場，以免影響滅火和搶救工作的進行。

【新員工進場安全教育培訓知識】相關文章：

起重作業(yè)安全教育培訓小知識07-19

員工安全教育知識04-29

幼兒安全教育知識試題11-01

幼兒園安全教育知識08-30

高中生安全教育知識05-09

冬季用電防火安全培訓知識10-27

消防安全知識培訓內容06-29

交通安全知識培訓內容10-23

新員工入職培訓操作指引04-23