動畫專業(yè)畢業(yè)實踐認知報告

　　動畫專業(yè)實習報告 范文一:

　　為了提高專業(yè)教師的教育教學水平，注重工學結(jié)合，實現(xiàn)職業(yè)院校教學與企業(yè)生產(chǎn)實際的“零距離”對接，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)、有效利用社會資源加強師資培訓，本人于xxxx年xxxx月至xxxx月在“xxxx有限公司”公進行了頂崗實訓工作。頂崗實訓期間，在系部領(lǐng)導和實訓單位領(lǐng)導的精心安排下，本人深入到巖土工程勘察工程的施工現(xiàn)場進行鍛煉、學習，積極做好了與實訓崗位相關(guān)的各項工作，順利完成了頂崗實踐任務，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、頂崗實訓的基本情況

　　進入公司頂崗實訓期間，公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進入了工作狀態(tài)。在實訓期間，我嚴格按照作息時間上下班;上班時，認真閱讀相關(guān)資料，并到動漫制作各部門觀摩學習;堅持多聽、多看、多學、多記、多想，做到邊學習、邊交流、邊思考; 在學習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向企業(yè)相關(guān)同志請教。通過學習，逐漸了解了動漫制作過程各方面的有關(guān)工作，更新了自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力。在為期6個多月的實踐過程中，在公司的安排和輔助下，我進入到了公司動漫培訓學校，同動漫培訓學校的培訓老師在一起辦公，第一時間地了解企業(yè)對新進學員的課程具體安排和教學進度、最大限度地學習了三維動畫的模型、動畫、材質(zhì)和燈光渲染、特效、合成、模型和動畫知識。具體動漫專業(yè)知識學習和對學員培訓項目過程體會如下：

　　1、數(shù)字角色動畫

　　主要是在Maya軟件平臺上進行角色動畫的學習和訓練。前期將全面圍繞動畫師所應具備的基礎(chǔ)知識和基本動畫理論展開，中期課程將結(jié)合前期所學的故事板、動畫速寫、動畫表演、運動規(guī)律、動畫法則等傳統(tǒng)課程，對角色動作進行循序漸進的專業(yè)訓練。此部分課程將以基礎(chǔ)運動規(guī)律貫穿始終，包括：基礎(chǔ)運動(物理的運動)、角色基礎(chǔ)控制(走、跑、跳等)、角色動作設(shè)計(復雜的情緒表現(xiàn))、角色表演技巧(人物性格表達、情緒表達)、表情動畫、口型動畫、多個角色混合表演等。后期課程主要學習影視特效電影中的仿真類角色動畫和游戲動畫，涉及動作捕捉數(shù)據(jù)的采集、修改和應用(包括人物和多足動物)。學員在這一階段可以預先感受到行業(yè)的制作要求和工作氣氛，對于即將畢業(yè)的學生是一次練兵。本課程不僅針對專業(yè)影視動畫公司的動畫師崗位，畢業(yè)合格的學員還可勝任影視特效電影的仿真動畫、游戲開發(fā)中的游戲動畫等，擁有更寬廣的就業(yè)空間。

　　2、影視特效與合成

　　主要是為電影與電視特效制作工業(yè)培養(yǎng)三維特效制作、后期合成人才。主要學習使用Maya、3ds Max等高端三維動畫工具、 Nuke等后期合成工具、 Boujou/Match Move/ SynthEyes三維跟蹤合成工具、RealFlow高級流體系統(tǒng)、 Mental Ray/RenderMan高級渲染系統(tǒng)等進行專業(yè)影視特效與后期合成的訓練和學習。系統(tǒng)學習包括：三維建模、燈光材質(zhì)、高級渲染、動畫、粒子特效、剛體特效、流體特效、布料仿真、毛發(fā)仿真、煙火和建筑物崩塌、各種自然景觀特效模擬(爆炸、崩裂、煙霧、星辰、光環(huán)、浪花、颶風、瀑布、沙塵等)、群集技術(shù)、后期膠片調(diào)色、摳像合成、變形特效、時間扭曲、實拍影像與三維場景的跟蹤合成、全息仿真渲染、MEL腳本語言。就業(yè)方向為專業(yè)的影視特效制作公司、影視廣告制作公司、影視動畫片制作公司、影視后期合成公司、電視欄目制作公司等。

　　3、影視模型與渲染

　　通過對建模、材質(zhì)、燈光、攝影、色彩、構(gòu)圖、MattePainting、解剖結(jié)構(gòu)等知識的學習和研究，使熟練掌握各種技術(shù)、提高藝術(shù)修養(yǎng)的同時，能夠獨立制作出影視級的模型與渲染作品，確保學員能夠勝任動畫公司、影視公司、次時代游戲公司的高端模型師、貼圖師、燈光渲染師等崗位。在專項模型訓練方面，主要強調(diào)各類專業(yè)模型的設(shè)計訓練，包括道具、建筑、環(huán)境、場景、卡通角色、寫實角色、動物角色等;專項貼圖材質(zhì)訓練方面，將學習各類不同模型的UV展平技術(shù)、貼圖紋理繪制、程序紋理設(shè)計、MentalRay光照與渲染高級技術(shù);綜合運用Maya、ZBrush三維雕刻、Photoshop等，實現(xiàn)專業(yè)級別的影視場景與動畫角色模型設(shè)計、游戲角色與場景設(shè)計。

　　二、頂崗實訓的體會

　　在六個多月的企業(yè)實踐工作中，通過學習了解、廣泛調(diào)研、親身體會，我獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料，加深了學校教學和企業(yè)實際聯(lián)系的理解，對專業(yè)課程的設(shè)置、教學方法的改進、教育教學研究的進行都有重要的參考價值。收獲之余，更多的是思考。從中，我得到了深刻的啟示和體會：

　　1、提高了學習積累的`積極性和能動性，推動了自身教學能力的提升

　　在頂崗實踐工作之余，我認真總結(jié)了自己的教學工作經(jīng)驗，反思了自己在教學方面的不足。學校和企業(yè)雖然屬于不同行業(yè)，但是科學高效的工作方法在兩個行業(yè)都是適用的，兩者都應該積極適應社會形勢和服務對象的變化，不斷進行調(diào)整和完善，與時俱進，謀求更大突破和發(fā)展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強學習，增加積累，改進工作方法。通過六個多月的實訓，我進一步感受到學習積累的重要性。作為教師，我們更應該始終保持良好的學習心態(tài)，進一步加強專業(yè)理論和實務學習，接觸新領(lǐng)域，研究解決新問題，培養(yǎng)嚴謹科學的教學理念，保證自己的業(yè)務水平永不落伍。

　　2、積極考取職業(yè)資格證書

　　為了進一步提高自己的學習水平和教學水平，在公司頂崗實踐期間，認真學習專業(yè)知識，不會的問題積極與企業(yè)的動漫老師請教，在六個月的頂崗實踐結(jié)束時，考取一門所從事動漫設(shè)計專業(yè)的職業(yè)資格證書。

　　3、開闊了思路和視野，提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力

　　六個月以來，在專業(yè)比較對口的實踐崗位上，本人努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到了一次全面的提升。通過參與公司的對學員課程培訓，本人對動漫專業(yè)學生的培訓進行了更深入的學習，培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應能力以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能力，為今后的教學打下良好的基礎(chǔ)。

　　通過本次的實踐活動，使我更加深刻體會到這個行業(yè)給我?guī)�來的樂趣，在以后的道路上將自己掌握的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗應用于教育教學過程中，培養(yǎng)學生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學精神，使自己成為一名更加優(yōu)秀、教學能力過硬多的教師，為高職教育貢獻力量。爭取早日帶領(lǐng)祖國躋身國家行列中。

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