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畢業(yè)實習自我鑒定

時間:2024-07-13 01:05:06 學人智庫 我要投稿

畢業(yè)實習自我鑒定范例

  實習就是將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學生到職員的過渡我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,下文是CN人才網(wǎng)小編整理的畢業(yè)實習自我鑒定范例,歡迎閱讀參考!

畢業(yè)實習自我鑒定范例

  畢業(yè)實習自我鑒定范例一

  一、xx通信企業(yè)概況

  xx通信主要發(fā)起人武漢郵電科學研究院(wri)是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發(fā)源地。中國的第一根光纖、第一個光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的。

  通信掌握了大批光通信領域核心技術,其科研基礎和實力、科研成果轉(zhuǎn)化率和效益居國內(nèi)同行業(yè)中之首,參與制定國家標準和行業(yè)標準2多項。近年來,烽火通信承擔了國家十五科技攻關計劃“4gb/s sdh光纖通信設備與系統(tǒng)”、“自動交換光網(wǎng)絡”、國家863計劃“tbpsdwdm傳輸系統(tǒng)研制”等項目的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,代表國家向世界領先科技技術沖擊。

  二、總結

  在xx通信財務二部實習,我通過觀察、詢問、查閱資料、親自操作實踐等手段對其財務會計工作以及與此相關的管理工作進行了初步的了解。我之所以選這個題目寫實習報告,是因為sap項目的實施確實對烽火通信的管理工作產(chǎn)生了極大的影響,它不僅僅是對烽火通信的業(yè)務流程進行簡單的調(diào)整和規(guī)范,而是對其進行了再造,并融入整個信息系統(tǒng)運行之中,使之固化。財務二部的幾名會計對sap給她們工作帶來變化的感言感染了我,她們的鼓勵讓我更堅定了寫sap系統(tǒng)的決心,但最終決定寫sap系統(tǒng)對烽火通信財務會計工作的影響,是因為在那里我接觸最多的是財務部門,對sap給他們帶來的影響算是比較了解,直接的和間接的'。而如果寫其他方面,我無法在短時間內(nèi)收集數(shù)據(jù),而且由于內(nèi)容太廣,我也很難將其寫得深入。故最終我決定只寫sap系統(tǒng)對財務會計工作的影響。

  最后,我要感謝我的實習單位——烽火通信科技股份有限公司能夠接受我的實習要求,感謝財務二部的張經(jīng)理、李會計、屠會計、楊會計對我的悉心指導,感謝楊出納一直以來對我的鼓勵和支持,以及我寫報告期間對我的指導。

  畢業(yè)實習自我鑒定范例二

  4月1日,是我獨立當班的第一天,從這一天起,我知道我肩上要擔當起重大的責任了。

  幾天過后,就是國家法定節(jié)假日――清明節(jié)。作為國家旅游景區(qū),這是游客最多的時候,然而對于剛獨立上班不久的我來說,一個人面對這么多客人,工作上還是困難重重,不能很灑脫的處理好每一件事。4月5日那天,當自己面對那么多事情的時候,有點手無舉措,不能在最快的時間內(nèi)把事情做的最好,還總是給同事帶來麻煩,令我十分欣喜的是,熱心的同事們都很照顧我,不僅細心的教我怎么做,還會很耐心的幫我核對每一個出現(xiàn)的問題或是紕漏,心里很是感激!

  在節(jié)假日的這兩天里有驚無險,嚴重點兒可以說是自己嚇自己呢,自己在工作中的不細心導致的結果,比如自己結的賬忘記入賬了,錢點錯了等等,粗心大意是我應該改正的最大的缺點,這樣才能避免我以后在工作中經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,也不會老是浪費時間在核對賬目上,更不會讓同事為我干著急了。

  這是我工作外對會計的一點小認識:會計教育工作應不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要:

  1、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

  2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

  3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內(nèi)容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革!‘厴I(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的'基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  時間過的很快,一個月在不經(jīng)意間就逝去,當一個人去面對的時候,這個過程也許很心酸,但重要的是從中學會很多,悟出很多道理,找到很多別人教不會的捷徑。繼續(xù)努力

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