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幼兒英語教師面試技巧
不管是新手幼兒教師,還是有經驗的幼兒教師,在面試之前做足準備都是很有必要的,可以讓您在眾多求職者中脫穎而出。如下是中國人才網給大家整理的,希望對大家有所作用。
幼兒英語教師面試技巧
1、精神緊張及克服的辦法 陌生的環(huán)境,被陌生的人提問,事關自己今后一段時間的發(fā)展前途,幼兒教師不可能不緊張,適度的緊張可以促使幼兒教師更加集中注意力投入面試。但若緊張過了頭,則于面試極為有害,不僅使應試人注意力不集中,甚至可能將事先準備的內容忘得干干凈凈,頭腦一片空白。這里,提供幾種克服緊張的方法:
(1)要做好充分的準備工作。預計到自己臨場可能很緊張,應事先請有關教師或同學充當主試人,舉辦模擬面試,找出可能存在的問題與不足,增強自己克服緊張的自信心。
(2)反復告誡自己。不要將一次面試的得失看得太重要,應該明白,自己緊張,你的競爭對手也不輕松,也有可能出差錯,甚至可能不如你。同等條件下,誰克服了緊張,大方、鎮(zhèn)定、從容地回答一個提問,誰就會取得勝利。
(3)不要急著回答問題。主試人問完問題后,應試人可以考慮五至十秒鐘后再作回答。在回答時,要注意不可語速太快,快了容易使思維與表達脫節(jié),快了也易表達不清。而你一旦意識到這些情況,會更緊張,結果導致面試難以取得應有的效果。所以切記,面試從頭到尾,講話不急不慢,邏輯嚴密,條理清楚,讓人信服。
2、遇到不清楚的問題及對策 有時,主試人提出的問題,應試者聽后會不知怎么答,在要求再講一遍題目后,應試人仍無法回答。這種情況,盡管不多見,但一旦發(fā)生了,你可以婉轉地問主試人是否指某方面的問題。此時,重要的是態(tài)度要坦誠,不可胡亂猜測,信口開河。若果真是一點也不清楚怎么去回答,就應實事求是地告訴主試人,這個方面的知識未接觸過。作為主試人他可以理解你的回答,因為世界上沒有人什么都懂,況且,這樣的問題該不該提出來還是個疑問呢?
3、講錯了話及改正的辦法 人在緊張時很容易說錯話。如曾有幼兒教師在面試時出過這樣的笑話:用人單位主試人問,閣下認為我公司發(fā)展前景如何,發(fā)展動力是什么?這位幼兒教師太緊張,聽完提問后,不假思索地說:“我閣下認為之……”。 碰到這樣的情況,許多應試者往往心煩意亂,感覺自己講錯了話,這次面試肯定通不過,越發(fā)緊張,接下去的效果更差。正確的辦法是,若講錯的話無關大局,無傷大雅,可以若無其事,繼續(xù)專心應付每一個提問,而不必耿耿于懷,提心吊膽,不能因一個小錯誤而喪失了一次機會,對用人單位來說,也不會因講錯一句無關大局的話而放過一個具有真才實學的人才。若應試人說錯的話容易得罪人,或比較重要,應該及時道歉,并表達出你心中本來要講的意思。對主試人而言,他可能更欣賞你的坦誠態(tài)度和語言表達的技巧,或許你會因此而博得了好感。
4、長時間的沉默及應對的辦法 面試時出現畢業(yè)半分鐘左右的沉默是正常的,但有時主考人員為試驗一下應試人的心理承受能力,會故意長時間地不講話,造成長時間的沉默。許多沒有經驗或經驗不足的應試者對此往往不知所措,惶恐不安。甚至說了一些不該說或毫無意義的話,造成自己被動。好的`應對辦法是利用這一時間,對你前面所講的話題加以補充;或者也可以提出一些你個人的有關詳細情況。 這里順便要提一下的是少數性格內向的幼兒教師在面試時只是以簡單的詞句(如:只回答“是”或“不是”)來回答主試人的提問,而不能對自己的情況、對某一問題的觀點加以詳細的闡述,這樣的態(tài)度與做法,用人單位一般難以接受。相反,平時講話滔滔不絕的幼兒教師,此時也應有所節(jié)制,不能讓大家光聽你一人講,果真那樣,效果也很差。
5、面試要準備什么 一般準備好自己的簡歷和畢業(yè)證書還有最好帶一些手工作品了。正各過程一般是:先是自我介紹了。一般園長會問你的工作經驗。和那方面的特長。還有現場進行技能。如叫你畫一幅畫。彈下琴或跳個舞了。還有的是叫你現場上一小節(jié)課了。 機會是給有準備的人面試的時候,一般都會先看你的專業(yè)。如:彈琴、畫畫、講故事(上課).... 幼兒園比較注重老師的衣著、打扮。(穿得得體,長頭發(fā)應該束起)
6、新人面試法則:做好三個“第一” 第一句話:面試過程中,講好第一句話,常常可以出奇制勝。大學生在面試過程中忌問毫無深度的問題,如單位是什么性質,你們要招什么人員等等,這些只要留心招聘簡章就可以找到答案的問題,非但不會給招聘者留下好印象,反而會讓人產生厭煩心理,使面試大打折扣。 第一動作:一個細微的動作,能反映出一個人的整體素質。試想,一名要應聘研發(fā)崗位的求職者,卻在招聘人員的面前手忙腳亂地翻找個人簡歷,那么誰會放心將如此細致的工作交給他呢? 第一印象:面試過程中,第一印象往往最直接地表現在衣著打扮上。不少求職者認為找工作穿得西裝革履才顯得正式。實則不然,不同專業(yè)、不同崗位應配以不同的打扮。例如藝術類的職位,考官會考察求職者的藝術氣質,這時一身休閑、隨意的打扮恰恰能起到意想不到的效果。
7、面試自我介紹要重視
(1)接到面試通知后,最好在家打個自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。
(2)自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉過來后才開始。
(3)注意掌握時間,如果面試考官規(guī)定了時間,要注意時間的掌握,既不能超時或過短。
(4)介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上,因為這些在你的簡歷表上已經有了,你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。
(5)在作自我簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
(6)在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時往往會因此影響考官對你的印象。
彈唱注意點:
1.彈唱開始,盡量讓自己的緊張情緒穩(wěn)定下來,然后大方地就座。不要一上去,尚未坐穩(wěn),就急著在鍵盤上“叮叮咚咚”地試彈幾小節(jié)。要知道,彈唱開始,就是正式開始了,是沒有試彈機會的。
2.若沒有前奏的話,可把最后一句作為前奏,從那里開始彈,能幫助你把握音高。不要一開始,就進入唱歌,張嘴就唱,這樣容易跑調,不易控制音準。
3.彈奏的速度應與歌曲的性質相協(xié)調,注意歌曲中的休止、切分音、連音等節(jié)奏,要彈實,不要含糊。
4.注意左手伴奏的節(jié)奏型。一般抒情優(yōu)美的歌曲,適宜用分解型;活潑快樂的歌曲,適宜用半分解型;雄壯有力的行進歌曲,宜用齊奏型。同時還應注意伴奏的力度不要太強。
5.唱歌的.聲音要自然,吐字要清楚。注意伴奏的力度不要超過唱歌的聲音。
自備舞蹈注意點:
1.舞蹈動作的編排要與音樂性質相符。尤其是民族舞蹈,要體現民族特色,不要把各民族的動作混編在一個民族音樂中。
2.舞蹈動作盡可能的舒展,注意臉部表情,眼神的運用,要注意大方,千萬別縮手縮腳,放不開手腳似的'。
3.盡可能充分準備你的服裝和道具,這樣有助于你更好地體現優(yōu)美的舞姿,體現舞蹈所表達的思想情感。
繪畫注意點:
1.注意根據內容來構思,巧妙安排畫面。把主要角色畫在主要位置----近些、大些,背景等陪襯物畫得遠些,小些,模糊些。
2.畫面中涉及到的樹呀花呀之類的背景,一定要注意大小、前后、蔬密等的結合,要避免一字開的大小一致的現象。涉及到路呀、河呀,可畫得彎彎曲曲,呈“S”型,避免筆筆直的`,使畫面具有動感,富有變化。
3.繪畫中往往會涉及到動物,也往往需要樹呀、房子呀這些背景,所有這些,形象要生動、逼真、可愛,這往往需要平時多畫多練多積累,才能在考試現場顯身手。所有以上這些均體現了一個考生的美術基本功。
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