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金融專業(yè)實習目的

時間:2024-08-19 21:09:22 學人智庫 我要投稿

金融專業(yè)實習目的

  小編給大家介紹金融專業(yè)實習目的,希望能對大家有所幫助。

金融專業(yè)實習目的

  金融專業(yè)實習目的(1)

  根據(jù)學校畢業(yè)實習要求,本人于2016年3月1日至2016年4月25日期間在交通銀行XX支行處進行了為期兩個月的畢業(yè)實習。實習期間,在學校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了銀行金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,了解交通銀行的基本業(yè)務情況,理論水平的實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

  一、實習目的

  通過實習,掌握銀行業(yè)務的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等,能加深對金融專業(yè)的認識,培養(yǎng)專業(yè)認同感,初步獲得與本專業(yè)相關(guān)的實際知識和感性認識,為進一步的專業(yè)知識學習打下較好的實踐知識基礎(chǔ)。另外在實習期間,能加強與社會的聯(lián)系與接觸,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,為今后走向社會提前打好基礎(chǔ)。

  二、實習單位簡介

  交通銀行始建于1908年,是具有百年歷史的民族金融品牌。1987年4月重新組建并對外營業(yè),是中國第五大商業(yè)銀行。2005年6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為境內(nèi)第一家國際公眾持股銀行。多次被世界權(quán)威金融雜志評為“中國最佳銀行”;連續(xù)多年被世界品牌實驗室(WBL)評為“中國品牌年度大獎(No.1)”(銀行類);根據(jù)英國《銀行家》雜志2009年公布的全球1000家銀行排名,交通銀行以193.36億美元的一級資本位列第49位,排名逐年上升。交通銀行在中國金融業(yè)的改革發(fā)展中實現(xiàn)了六個“第一”,即第一家資本來源和產(chǎn)權(quán)形式實行股份制;第一家按市場原則和成本-效益原則設(shè)置機構(gòu);第一家打破金融行業(yè)業(yè)務范圍壟斷,將競爭機制引入金融領(lǐng)域;第一家引進資產(chǎn)負債比例管理,并以此規(guī)范業(yè)務運作,防范經(jīng)營風險;第一家建立雙向選擇的新型銀企關(guān)系;第一家可以從事銀行、保險、證券業(yè)務的綜合性商業(yè)銀行。交通銀行改革發(fā)展的實踐,為中國股份制商業(yè)銀行的發(fā)展開辟了道路,對金融改革起到了催化、推動和示范作用。

  三、實習總結(jié)

  在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎(chǔ)實務尤其顯得重要。另外,我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。

  金融專業(yè)實習目的(2)

  認識實習是金融學專業(yè)的必修課程, 是專業(yè)教學計劃中的一個重要實踐性教 學環(huán)節(jié),主要讓學生學完基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程之后,通過了解、熟悉金融企 業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務運作及管理等認識性活動,初步培養(yǎng)學生接受實踐活動信息 的一般能力,并對金融企業(yè)(銀行、證券、保險公司等)的金融業(yè)務開展現(xiàn)狀有 一定的了解,為以后的專業(yè)學習打下必要的實踐基礎(chǔ),同時初步了解本專業(yè)學生 畢業(yè)后的工作方向,以及明確為承擔今后工作,在校期間應學習和掌握的金融基 本技能。

  具體來說,通過認識實習達到以下目的:

  1.對金融企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營范圍、崗位設(shè)置以及業(yè)務環(huán)節(jié)和技能要求 等有一個感性認識,使金融企業(yè)由頭腦里的抽象概念變成現(xiàn)實的具體,為以后的 學科基礎(chǔ)課和專業(yè)課學習奠定實踐基礎(chǔ),同時幫助學生更好地認識專業(yè),熱愛專 業(yè),激發(fā)學習專業(yè)知識的熱情。

  2.初步了解金融企業(yè)的內(nèi)部管理制度和實際運作過程,熟悉金融業(yè)務種類 和工作流程,加深對已學學科基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學知識,同時熟悉金融 企業(yè)對金融學專業(yè)學生的素質(zhì)要求和選用標準。

  3.通過實際操作金融企業(yè)的具體業(yè)務,協(xié)助或參與金融企業(yè)更高層次的金 融管理活動,培養(yǎng)運用專業(yè)知識分析和解決實際金融問題的初步能力,鍛煉學生 的專業(yè)技能,加深對金融工作的認識,同時明確今后的學習和工作方向,并為專業(yè)實習和畢業(yè)實習做好準備。

  金融專業(yè)實習目的(3)

  根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

  培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。

  理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

  培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

  預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

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