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書香伴我行征文1500字(通用15篇)
古人常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕]錯(cuò),只要你認(rèn)真讀書古人說的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的書香伴我行征文,希望對大家有所作用。
書香伴我行征文 1
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓自己疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書,書就像我的良師益友,從小到大一直都伴隨著我成長。
書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無際,永遠(yuǎn)無邊無垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書的范圍很廣,小說,散文,童話,寓言,詩歌,雜文,無所不讀,無所不看。
小時(shí)候,我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片,一本本漫畫。那時(shí),書的世界在我眼里來說簡直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書,我便會(huì)迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書……這里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛看。那時(shí),我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
慢慢的長大,我對于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已?吹皆蕉,我的思維就越加豐富,眼界越加擴(kuò)大,受到書香文字的熏陶也越來越多。看書時(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了,因?yàn)槲抑溃苏藨B(tài)度,平靜了內(nèi)心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書,才能避開一道道暗流,繞過一個(gè)個(gè)漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
現(xiàn)在,我不再只關(guān)注書中的內(nèi)容有多多姿多彩了,更多的是一種感悟。當(dāng)我合上書的'那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的,無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時(shí)候我會(huì)想,這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾,我也會(huì)自以為是的偷笑自己所收獲的,但是書無止境,我發(fā)現(xiàn),這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一直走,等到朝陽升起,你回過頭就會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,并且前方一片光明。
書中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書房中,書香四溢。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸達(dá)到心靈的溝通,隨之而來的是心情的釋然,壓力的緩解,是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行,我在蒼茫的文海中遨游!
書香伴我行征文 2
我愛書,更愛讀書。書是我的伙伴,它充實(shí)了我的生活;書是我的老師,它教給了我許多道理;書是我前進(jìn)的明燈,它帶領(lǐng)我走向正確的方向。正如高爾基所講:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模绻麤]有了書籍,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,人類就不會(huì)進(jìn)步。
從入學(xué)至今,我已閱讀過部分紅色經(jīng)典文學(xué)作品。如:小說、散文、詩歌、《轉(zhuǎn)記等。其中,施耐魘寫的《水滸傳》使我受益匪淺。在我疲憊的時(shí)候,我總喜歡拿出來閱讀。它主要寫了在北宋時(shí)期,奸臣當(dāng)?shù),民不聊生。許多英雄好漢不堪欺凌,奮起反抗。比如《宋江三打祝家莊》、《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《武松醉打蔣門神》等。其中,《宋江三打祝家莊》讓我記憶猶新。他們用自己的.智慧和毅力通過三次努力,戰(zhàn)勝了重重困難,終于打敗了祝氏三杰,凱旋而歸。這篇傳記讓我懂得了:智慧的力量是無窮的。這跟我的學(xué)習(xí)一樣,只要開動(dòng)腦筋,什么難題都能攻破。書如同空氣一般,沒了書就沒了空氣。書是永遠(yuǎn)讀不完的。少年在讀,中年人在讀,老年人也在讀。每當(dāng)你翻開書總會(huì)有一陣淡淡的墨香撲鼻而來,那種香味很清新,有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默,但它會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,我總會(huì)不由自主的去讀它們。比如:《伊索寓言》、《成語故事》、《童話故事》等。它常常逗得我哈哈大笑,使我回味無窮,讓我忘掉了煩惱,可別有一番樂趣。杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要我們平時(shí)多讀別人的文章,多去學(xué)習(xí)別人的寫作方法,多積累好詞好句。當(dāng)我們需要的時(shí)候,就從我們的腦子里調(diào)出來,使我們的文章恰到好處,生動(dòng)有趣。這樣,我們寫作文就更容易了。也有位名人說過:“讀書百遍,其義自現(xiàn)!钡拇_如此,當(dāng)我被一道數(shù)學(xué)難題難住時(shí),只要回頭多讀幾遍,就迎刃而解了。閱讀成了我生活中得習(xí)慣,是我生活中必不可少的一部分。它伴隨我健康成長,帶領(lǐng)我向高的學(xué)府前進(jìn),使我終生受益,去創(chuàng)造自己輝煌的一頁。同學(xué)們,讓我們用書頁做翅膀,一起向知識(shí)的天空中去飛翔吧!
書香伴我行征文 3
書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內(nèi)容不同、思想不同、功能不同,它對我們生活起到的作用也不同。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧!那么今天,我就帶著大家走進(jìn)我的讀書世界吧!
我愛讀書,愛一個(gè)人靜靜地坐在某一處看書。遨游于書海之中,體會(huì)書中的人、物、事。在主人公的開心時(shí),我會(huì)隨著主人公一起開懷大笑;當(dāng)主人公遇到挫折時(shí),我會(huì)默默地為他加油鼓勵(lì);當(dāng)主人公傷心時(shí),我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點(diǎn)走火入魔了呢!可我倒不這么認(rèn)為,與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。
我愛讀書,它帶給我力量。記得在我看過的《實(shí)用文摘》里曾說過一句話:“每個(gè)腳印都是你走的”。這句話教會(huì)了我要持之以恒,面帶微笑得去對待每一個(gè)困難和考驗(yàn)。當(dāng)我遇到挫折、困難的時(shí)候,想到這句話,我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對一切。
我愛讀書,記得冰心奶奶說過一句話:“書要讀,讀好書,好讀書!边@句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我去讀書,去讀一本本好書。開卷有益,讀適合我們的好書,對我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學(xué)到不同的知識(shí),感受到知識(shí)給我們帶來的.快樂。從古至今,有許多的名人激勵(lì)著我們?nèi)プx書,讓我們從一本本有趣的、生動(dòng)的、傳神的書中獲取知識(shí)、力量!可見選擇一本好書是多么的重要啊!
我愛讀書,每一本書都會(huì)給我留下深刻的印象。《紅樓夢》里初進(jìn)大觀園的劉姥姥是多么的可笑;《小王子》里對任何事物都愛探索,都愛去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題的小王子;《貓王》中為了保持生態(tài)平衡而努力奮戰(zhàn)的貓兄弟們;《馬小跳》里開心的馬小跳。瞧呀!這么多的書,我一次還看不完呢!
書里的奧妙與知識(shí),需要我們自己來吸取、掌握、探索與發(fā)現(xiàn)。在書的海洋里自由遨游,體會(huì)每一個(gè)人、物、事,你的心情也會(huì)隨之而發(fā)生變化,去細(xì)細(xì)體會(huì)書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂的讀書吧!
書香伴我行征文 4
沐浴著經(jīng)書之味,沐浴著史書之味,沐浴著子書之味。漫步在詩書的時(shí)間輪,望著鶯飛草長的春天,望著赤日炎炎的夏天,望著疊翠流金的秋天,望著銀裝素裹的冬天,思緒不禁翻開了卷卷黃頁。身處古墨中的我,附和著歲月的古樸,靜靜地感受著“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功”的那份閑雅、那份舒適、那份愛書之情。不知不覺中,醉了我,仿佛置身于春之潤,夏之熱,秋之爽,冬之潔。
春
讀書如春意走過大地的高唱,花瓣輕輕地隨風(fēng)飄舞,宛如跳動(dòng)的音符,最后的眷戀,依舊絢麗奪目,花開花落。掀開了迷迷茫茫的夢紗、帶著對王子與公主的好奇,翻開了童話故事書,閱起了王子幫灰姑娘穿上水晶鞋的歡樂時(shí)光、閱起了人魚公主為了王子化為泡沫也無怨無悔、閱起了白雪公主吃下毒蘋果王子的深情一吻。就這樣,癡迷地看著,傻傻地看著,還曾以為這一切都是現(xiàn)實(shí),常常都在夢中化身為那個(gè)幸福的公主。書,似春季的鳥語花香,在我生命的花園里撒下大片大片的玫瑰花種子,沿途的花兒,在我的回憶之囊中,成為了最美的風(fēng)景線。
夏
讀書如夏雨落入塵世的前奏,雨點(diǎn)柔柔的、軟軟的,就像甜甜的砂糖,最后的味道,注入了我的思想,久久不能忘懷。懵懵懂懂的我,帶著小公主般的幾分任性,邁進(jìn)了母校的懷抱。歲月的風(fēng)霜,使我放下了對童話故事書的眷戀、放下了對公主和王子的激情、也放下了我那份傻里傻氣、深深地迷戀上作文書,書中的情節(jié)、書中的人物、書中的語言特色似磁鐵一般吸引著我,就像被籠罩在雨的世界。書,如夏季的雷鳴雨飄,在我的腦海里,畫上了密密麻麻的黑點(diǎn)點(diǎn)、就像雨滴一樣。為后世的我,鋪上了一條沾滿雨水的嬌花大道。
秋
讀書如片片秋風(fēng)飄零的旋律,風(fēng)拂葉落、淡淡輕愁逶迤,絲絲縷縷的心緒,楓葉沙拉拉的落寞、織成了姹紫嫣紅的前景。最后的寂靜,如一地殘花隨著深秋的冷風(fēng)吹過、然而就在那一刻,時(shí)間交替了,風(fēng)精靈把作文書最初的一頁帶走、不知不覺間,我情有獨(dú)鐘的名著,在滿地枯黃的梧桐葉中誕生了!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》、《繁星春水》、《童年》等等、一點(diǎn)也不比春暖花開、夏雨新荷遜色。書,似秋季的桂花飄香,我的性格,我的行為,在幽幽的桂香下、正一點(diǎn)一滴的改變、漸漸地走向成熟、邁進(jìn)了書香之堂。
冬
讀書如風(fēng)雪覆于人間的低吟,雪的舒適,就像是燥熱的心靈被沉淀了一樣,一串串的脈音,一起涌到耳畔。閉上眼睛,在虛無縹緲的世界中回味,那若無之間,我才真真正正地領(lǐng)悟到“書”的奧妙。書并不是你為了應(yīng)付考試而死記硬背的資料,也不是你不需要它時(shí),隨手一扔的“廢品”。書是人生的不可缺少的必需品,它是一種精神、一種狀態(tài)、一種對未來自己的.追求;書也是求知者對知識(shí)的渴望,就像是饑餓的人撲在面包上;書通“舒”字,指的是靜下心來,感受作者的此時(shí)此刻的想法、寫作目的等等。書,如冬季的冰封雪鎖,如雪般溫柔了你雜亂無章的心田,如雪般溫柔了你烈光熱焰的心田,如雪般溫和了你無可奈何的心靈,如雪般溫順了你心灰意冷的心情。至今我才知道書陪伴著我走過了十四個(gè)寒冬。
書的海洋任我遨游,書的天空任我飛翔,書的高山任我攀爬!懊恳粋(gè)字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是過去與未來”。帶著歲月的古樸,萌發(fā)著自古的幽香,穿梭在書香之路、讓書香洋溢著我的春夏秋冬、洋溢著我的酸甜苦辣、洋溢著我的赤橙黃綠青藍(lán)紫吧。
書香伴我行征文 5
有些人喜歡圍棋,有些人喜歡書法,有些人喜歡國畫,有些人喜歡武術(shù),而我卻喜歡讀書。
我愛上讀書還源于我的爸爸,我爸爸可是個(gè)十足的書呆子。我聽他講,他小時(shí)候村里有個(gè)圖書室,書是往外租的,可是爸爸沒錢,只能眼巴巴的看著那些喜愛的書擺在書架上,看圖書室的是位慈祥的老大爺,他早就留意了這個(gè)每天來的個(gè)子不高的小家伙,便大發(fā)善心允許他每天幫他打掃衛(wèi)生、整理書、用漿糊粘破損的書,優(yōu)惠條件是每天可以帶一本書回家看,我爸爸可高興了,每天晚上把書仔細(xì)的壓在氈邊下面,不允許家中的任何人動(dòng),F(xiàn)在爸爸愛書的習(xí)慣還是如此。也許,有遺傳性吧!我也是個(gè)小書迷。
我清楚的記得在我兩三歲時(shí),爸爸閑時(shí)老看書,我也坐在地上模仿爸爸拿著書,口中還念念有詞。在我哭鬧時(shí),爸爸常常抱我到膝上,給我講故事,說來也怪,一聽到故事,我就不哭鬧了,瞪大圓圓的小眼睛專注的聽。以后每天晚上一個(gè)故事便成為爸爸雷打不動(dòng)的習(xí)慣。聽著女媧造人,嫦娥奔月,白雪公主的故事我上了小學(xué),在二年級(jí),一次,爸爸因?yàn)槊,幾天晚上都沒給我講故事,我很不高興,等他閑了時(shí),纏著他給我補(bǔ)上故事,爸爸和藹的摸著我的頭,說:“倩倩,你已經(jīng)長大了,可以自己看一些帶拼音的書了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,家里買的注音童話故事和其他拼音書就成了我的好伙伴,我家在學(xué)校里,媽媽又是學(xué)校的圖書管理員,我自然是“近水樓臺(tái)先得月”啦!幾千冊書向我敞開了懷抱。所有有插圖的、帶拼音的叫我一掃而光,慢慢的,我也囫圇吞棗的看一些沒有拼音的書。
精彩的故事讓我流連忘返,感動(dòng)不已:拇指姑娘的遭遇讓人同情;七個(gè)小矮人的可愛讓人忍俊不禁;岳母刺字的場景令人肅然起敬;海底兩萬里的行程使人神往不已;外星人的傳說叫我浮想聯(lián)翩;日本人殺我三十萬同胞,又讓我那小小的心中憤憤不平……
要說我愛讀書的`趣事,還真有那么幾件。
記得又一次,我中午回家做炒米飯,油冒煙時(shí)我把米飯倒到鍋里翻炒了幾下便去看書了,正看得帶勁,忽然聞到一股焦味,便急忙奔向廚房,一股濃煙籠罩著廚房,我連忙關(guān)掉火,掀開鍋蓋一看,白白的米飯已經(jīng)成了黑乎乎的焦炭,我只好胡亂吃了幾口最頂面沒焦的米飯,一股煙熏味,太難吃了。晚上放學(xué)回家,我仔細(xì)的把鍋里里外外清洗了幾遍,希望媽媽不要發(fā)些,可是還是沒能逃過她的“火眼金睛”,媽媽怒火沖天,把我按在床上揍了一頓,以后我再也不敢做飯時(shí)看書了。唉,都是書惹的禍!
還有一次,我在自己的臥室脫衣睡覺后,想到自己沒有看完的長篇故事書,就偷偷打開床頭燈津津有味的看起來,一下子忘了時(shí)間,突然,門被猛地推開,媽媽一臉怒氣的沖進(jìn)來,揪著我的耳朵說:“都十一點(diǎn)了,你還看書!你明天怎么聽課?再說臺(tái)燈太暗,眼睛會(huì)近視的,你不知道嗎?”天吶,都十一點(diǎn)了,我怎么覺得只過了一小會(huì)呢!我嚇得大氣不敢出,聽媽媽咆哮了半天才算完。唉,還是書惹的禍!
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”做個(gè)小書迷也有好處,一到五年級(jí),別人頭痛的作文我輕輕松松搞定,每次還是老師必讀的范文,每次考試作文基本都是滿分,各種作文競賽自然少不了我的身影,獲得縣級(jí)作文大賽一等獎(jiǎng)和“筆桿子”稱號(hào)。
我從讀書中獲得了莫大的樂趣,我希望書香伴我行,直到永遠(yuǎn)!
書香伴我行征文 6
透過夏日的清風(fēng),坐在滿是書的城堡里,書香縈繞在我身旁,伴隨著我不斷成長。
——題記
上百條蟒蛇盤繞在一個(gè)機(jī)器人身上,不斷吐出毒素,張開那碩大的嘴巴,狠狠地咬著機(jī)器人,那機(jī)器人已經(jīng)被毒素侵蝕了,它身體發(fā)紅發(fā)熱,變成了一顆重磅定時(shí)炸 彈,馬上要爆炸了,身上的碎片紛紛脫落了,發(fā)出“吱吱”的聲音,機(jī)器人越來越發(fā)紅,馬上要爆炸了!哦,老天!多么可怕!這真是扣人心弦,那樣的驚心動(dòng)魄, 讓人驚心膽戰(zhàn)。
“雪純!趕快去背《山中訪友》一課,待會(huì)兒我過來檢查!”爸爸那洪亮嚴(yán)肅的聲音嚇了我一跳,顆我還是沉浸在《魔法動(dòng)物園》的場景里,我還是跟隨著佩吉·蘇 的腳步在大冒險(xiǎn)。我漫不經(jīng)心地拿起語文書,心不在焉地看著,滿腦子卻想著主角:佩吉·蘇會(huì)怎樣了?她會(huì)死嗎?她要怎么渡過難關(guān)呢?……好想知道結(jié)果哦,可惜……
良久……“咳咳”我聽見什么聲音,猛一抬頭,爸爸那怒目圓睜的眼睛緊緊地盯著我。“背吧!”爸爸一吼,我一身冷汗都出來了!澳亲艠,是我要拜訪的第一 個(gè)老朋友。啊,佩吉·蘇!你不會(huì)受傷了吧……”啊!完了,把課外書里的場景說出來了,這回要被老爸揍一頓了。只見爸爸走來,敲了下我的頭,又叫我來,爸爸 坐在椅子上,像審犯人一樣莊嚴(yán)地盯著我,說:“波羅果夫曾說過‘書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚! 看書是要安排時(shí)間,我不是不同意你看課外書,而是怕你沒頭沒腦的亂看課外書不讀書。現(xiàn)在去列個(gè)‘看書時(shí)間表’我想,這對你是有用的!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí) 了,回想起以前看書的經(jīng)歷,真是讓人開懷不已,那時(shí),班里掀起了“看書潮”大家手里幾乎都有一本書。我也當(dāng)然只有一本,但是這僅僅是不夠的,中午的時(shí)候, 我躡手躡腳地走進(jìn)教室,悄悄地抽走同學(xué)抽屜里的書看了起來,一看就是忘我的境界,直接把書拿到自己座位上看,那個(gè)人看到自己書不見了但發(fā)現(xiàn)書在我手上“雪 純!還我書!”我還是一臉茫然,仿佛這就是我的書一樣,許久我晃過神來“哦……對不起嘍!”但作為償還我要把自己的書給她看,嗚嗚嗚~~~~~~~“早知 如此,何必當(dāng)初呢”
這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,看書看到忘記時(shí)間,忘記吃飯,忘記讀書……看過的每一本書都帶給我無盡的知識(shí):《西游記》告訴我成功要有信念而且要堅(jiān) 定;《落難的王子》告訴我我們應(yīng)該坦然的,樂觀的,面對厄運(yùn),并且戰(zhàn)勝它。如果你在厄運(yùn)中失去了親人或最重要的東西,那你就不要在痛苦中難以自拔,應(yīng)該振 作起來,重新面對生活;《紫藤蘿瀑布》告訴我新事物必將代替舊事物,不要著眼于自己生命的短暫,而要想著人類生命長河的是無止境的。
書,像一把打開智慧大門的鑰匙,幫我開啟一層層心靈的窗紗;書,像一盞明亮的.燈光,為我指引一條正確的道路;書,像一個(gè)婉轉(zhuǎn)悅耳的風(fēng)鈴,敲打出首受動(dòng)聽的 歌謠;書,猶如一位神奇的魔術(shù)師,帶我走進(jìn)如歌如畫的故事里,如癡如醉地暢游在奇妙的故事堆里;書,猶如孫猴子的臉——說變就變,一會(huì)兒悲傷,一會(huì)兒歡 樂,一會(huì)兒奇妙,一會(huì)兒離奇,如夢一般的故事場景深深地吸引了我。
書伴隨著我成長,滋潤著我平凡的人生!白x不再三更五鼓,功只怕一暴十寒!迸笥褌,與書為友,與書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
書香伴我行征文 7
果香十里的金秋散發(fā)著濃濃的油墨香,貪婪地嗅著暖暖的書香,心中無比愜意。
——題記
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,令我勾起了穿越時(shí)空目睹英雄的幻想,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,使我想起春節(jié)的熱鬧與歡快的氣氛……春去秋來,書已陪伴了我數(shù)年,讀好書,好讀書已成為我的宗旨,在過去的幾年里,書就像老師一樣,悉心指導(dǎo)我成長。
幼時(shí),我是一個(gè)愛聽故事的小女孩,每天嚷嚷著媽媽講著一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話故事。如《白雪公主》,《灰姑娘》等等。那時(shí),我甚至想過如果我要是有白雪公主那雪白的皮膚,烏黑的頭發(fā)那該多漂亮!也想過一定要對媽媽好,讓媽媽長生不老,不然會(huì)有后媽,那可就痛苦死了!在童話國度里,我點(diǎn)亮只屬于自己的煙火。
等到再大一點(diǎn),我開始看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列的叢書:與肥嘟嘟的唐飛一起為馬小跳加油,與美麗的夏林果一起討論學(xué)習(xí)的秘訣,還與調(diào)皮,淘氣的馬小跳一起出主意!他們都在歡呼著,高喊著,書中的一切一切令我身臨其境,走進(jìn)書中便不想再出來。
現(xiàn)在,我更加愛看書了,詩歌,散文,小說……他們都是我最好的朋友。讀朦朧,富有詩意的詩篇,就如煙籠寒水月籠沙,婉約的心緒隨黃昏的柔風(fēng)融入斜陽最后的笑靨。讀優(yōu)美,傷感的小說,就如月下聞琴,泠泠之間滿地斑駁的松竹之影,或心動(dòng),或心痛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年時(shí)光,在我的'心底匯集成流淌五顏六色的花溪。讀明凈,優(yōu)雅的散文,就如春天的田野般怡紅快綠,姹紫嫣紅,在浩蕩的長風(fēng)中奔跑,激揚(yáng)出生命中的豪情與熱情,如云上之鷹在無邊無際的藍(lán)天中自由,無拘無束地翱翔。
書有種魔力,會(huì)把愛看書的人像磁石般吸引來,而這種魔力的產(chǎn)生不僅僅是書的價(jià)值觀是什么,還是一種讀書者的態(tài)度。就如我們語文課本中的一篇名為“竊讀記”中的一句來舉個(gè)例子:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這句話真實(shí)的表達(dá)出了作者愛書的程度;蛟S我們品不同的書籍,卻有一個(gè)共同的信念,就是讀書是快樂的!允許我為大家講講我的讀書故事吧:去年寒假的一天,剛從書城買了一本我夢寐以求的《小香菇前傳之淘氣包朋友》。那晚,我想以往那樣洗漱完畢上床看書?粗粗,我似乎進(jìn)入小香菇的世界。突然,在我耳畔響起了熟悉,悅耳的叫聲:“孩子,睡吧!很遲了!蔽也磺樵傅卣f“不嘛不嘛,再看一會(huì)兒就一會(huì)兒!”“好吧,那你就再看一會(huì)兒,我先睡了!媽媽親切地說。20分鐘,30分鐘,40分鐘……時(shí)間如同一股清澈,甘甜的泉水慢慢流走,我還沉睡在書的夢境中。直到媽媽一覺醒來,見我還在書的世界遨游,大聲叫道:“和和,都半夜三更了,你怎么還沒睡!”在媽媽的催促下,我才依依不舍地把書安家。以書為伴,與書共成長,文字的誘惑會(huì)一直伴著我。流水叮咚的響聲,橋梁的祝福,歡呼雀躍的小朋友們……都在我的另一個(gè)的奇妙世界之中。
與書共長吧,與知識(shí)共舞吧,書香為我?guī)硪环菖c眾不同的馨香,書為我譜寫人生的旋律,在書的伴侶下,我堅(jiān)強(qiáng)的度過了一個(gè)有一個(gè)難關(guān),我相信,在未來中,書與我的關(guān)系會(huì)越來越親密。
書香伴我行征文 8
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
高爾基
兒時(shí)煮書
只憶,約七八歲,略顯無知。
翌日,家中玩耍,見吾父端坐桌前,鼻梁架副眼鏡,雙眼咪成一條縫,細(xì)如線,聚集會(huì)神,眼睛透過厚厚的鏡片,目不轉(zhuǎn)睛地盯著捧起的書本。吾深感好奇,走問:“爸,你在干什么?”但見父親一抬眼,只一瞟,頭也不抬回曰:“看書!蔽釓(fù)追問:“那您為什么要讀書?”可不知,此言一出,打開吾父的話匣子,滔滔不絕:“讀書是為了懂得更豐富的知識(shí),開闊了我們的視野,讓我們變得更加有內(nèi)涵,有修養(yǎng),讀書的階段可以分為看書,熟書,煮書”他認(rèn)真地講著,我卻只記住了“煮書”二字。心中竊喜:時(shí)至今日才明白,原來書是可以煮的。
下午趁父不在家,吾偷摸進(jìn)書房,隨便抽出一本書,到廚房燒開熱水,二話沒說,置書于鍋中。以杓攪汁,書在吾注視下,開始變爛,變稀,吾視其杰作,笑之。此刻,家門驟開,吾覺心頭一緊,父親已歸。見吾呆立廚房,上前詢問,見一鍋書湯,驚厥不已。扯我至客廳,揪余一耳,上提,高聲詢問緣由。吾自知理虧,幾欲開口,卻又不敢。終于,決心已定,將此事一五一十告知于父,父聽后樂而說:“甚矣,汝之不惠。此“煮書”非彼“煮書”。我的意思是“煮書”是要把書讀透讀爛,而非此意也!蔽崴贫嵌,但微頷首。
至此,吾似與書結(jié)下不解之緣。
少時(shí)讀書
及漸長,懂得了如何讀書。古人云:讀書有三到:心到、眼到、口到?晌椅抑荒茏龅胶髢牲c(diǎn),常常是一本書讀完了,過幾天,就忘記了它的內(nèi)容。
少時(shí)讀的書,大都比較淺顯易懂。比如說《裝在口袋里的`爸爸》《笑貓日記》記得那時(shí),我特別喜歡讀校園故事,也許是書里寫的校園故事和我在校園中的生活十分貼近,對于書中的內(nèi)容深有感觸,秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》是我最愛看的。我整天一有時(shí)間就看,和書里的人物一起哭一起笑。雖說那時(shí)的我,并沒有特別地癡迷,但是對書執(zhí)著已可見一二。
現(xiàn)在想來,這些文字對我來說已經(jīng)是一種淡淡的回憶。每當(dāng)重新捧起這些書,看著已卷起角的封面,翻著書的內(nèi)容,我會(huì)感嘆時(shí)間的流逝,會(huì)想起那一個(gè)個(gè)早已泛黃的校園故事。
如今“吃”書
現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲,每日不論作業(yè)完成至幾時(shí),總會(huì)捧書來讀,作文常常會(huì)評(píng)為范文。日愈長,我對書的癡迷程度越深!痘缴讲簟分心强廴诵南业墓适虑楣(jié)使我時(shí)不時(shí)拍案叫絕;《數(shù)學(xué)史》中形形色色、五花八門的數(shù)字,時(shí)常令我抓耳撓腮、冥思苦想;《中國近代史》中侵略者的暴行令我憤恨不已,雙拳緊握;《論語》中那一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理,時(shí)常令我反省自身,撫今追昔那群蟻排衙的文字,那流傳千古的名著,那生動(dòng)曲折的故事,時(shí)常令我沉醉其中。我常想著自己就是書中的主人公,下一步該何去何從,命運(yùn)將是怎樣。
經(jīng)常是走在路上看、睡覺前看,有時(shí)候吃著飯也在看,媽媽說:“你咋不把書吃了!"唉,書要是能吃,我真的想把它們變成我的一日三餐都吃下去。
書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,成為了我行走江湖的必備武器,成為我馳騁考場的殺手锏。
書香裊裊,充盈心靈;裊裊書香,伴我遠(yuǎn)行。
書香伴我行征文 9
熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!
書是有香味的。每當(dāng)我打開一本書,那紙的清香夾著墨的芳香總會(huì)撲鼻而來。倘若是新書,那味道尤其熾烈,我會(huì)情不自禁地把鼻子埋在書頁里,先聞個(gè)夠,然后再慢慢地品味書的內(nèi)容。日子長了便成了習(xí)慣,好像是一種儀式了。當(dāng)然,隨著時(shí)間推移,那味道終究會(huì)漸漸散去。但是,書的內(nèi)容——雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著每一位讀者,滋養(yǎng)著一代一代人。一代一代的積累啊,那香氣越發(fā)濃烈,哪怕書本已殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至!
小時(shí)候,媽媽總愛坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險(xiǎn);灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進(jìn)入到了她們的世界,她們開心,我高興;她們傷心,我難過。每一次學(xué)完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因?yàn)閺膭偨佑|書的那時(shí)起,書就仿佛是一束陽光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也擴(kuò)大了,“昆蟲記”!凹偃缃o我三天光明”!巴辍薄霸谌碎g”(這些書該加書名號(hào)吧)是我閱讀的?,當(dāng)我看到高爾基被外祖父毒打時(shí),我的心一直提到了嗓子眼,當(dāng)我看到海倫·凱勒珍惜生命,對明天充滿了希望,我的心溫暖了許久。當(dāng)我看到保爾提著新的武器,開始新的生活時(shí)。我體會(huì)到了書的重要性,使我更加喜歡看書了。因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的`旅程。
書,不僅是我的同伴,更是我精神上的伙伴。有一天晚上,我趁爸爸媽媽不在家,偷偷地把一本我心愛的書放進(jìn)被子里,還把臺(tái)燈也塞進(jìn)去,睡覺的時(shí)候,我插上電源,把臺(tái)燈打開。津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)了,把臺(tái)燈給拿走了。我想著故事里的情節(jié),久久難以入睡。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!贝藭r(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑,書香伴我,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的象山,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
題目“書香伴我行”有兩層含義,一層是字面義,即指紙的清香夾著墨的芳香,作者用一個(gè)自然段的文字寫這層意思;二層是深層的含義,即指輸?shù)膬?nèi)容給“我”的香氣:增長知識(shí)、擴(kuò)大視野、陶冶情操、明辨是非、樹立理想、堅(jiān)定志向。一路走來,書香陪伴,為你喝彩,為你祝福。
書香伴我行征文 10
書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的,我也不大清楚,依稀記得那時(shí),夕陽的余暉還未退去,爸爸騎著自行車帶著我在夕陽的影子里,背詩給我聽,那詩的調(diào)子,直到現(xiàn)在我都還記得:向晚意不適,驅(qū)車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。
我家雖說不是什么家喻戶曉的書香門第,但是我家可都是書的鐵桿粉絲,爸爸對關(guān)于歷史、風(fēng)水、旅游的書情有獨(dú)鐘,每晚睡覺前就翻翻《華東自助游》或是《易經(jīng)的哲理與智謀》媽媽則情系關(guān)于烹飪、家居、教育的書,有時(shí)也會(huì)童心未泯,來搶我的漫畫書,而我在在家庭氣氛的影響下也與書結(jié)下了一段不解之緣,《長襪子皮皮》、《青銅葵花》,雖不能倒背如流,但書里的故事情節(jié)我卻能說的有條不紊,一看見書我就像餓狼撲食般沖上前去,恨不得能夠一目十行。前幾天,我又拖著媽媽去書店買了兩本書,一本是韓寒主編的《獨(dú)唱團(tuán)》另一本則是我最喜歡的《萌芽散文卷》。書中的內(nèi)容意思一開始讓我摸不著頭腦,后來反復(fù)看了幾次,就感受到了書的魅力所在。
拜讀這古今中外燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都沁滿深深的芳香,觸摸書中所訴故事的文脈,展讀書中人物的笑顏。這些都如此回味,如此贊絕。那一行行行云如水的語句,一幅幅五彩繽紛的意境,一份份真摯動(dòng)人的'情感,傾刻間便能喚醒了我沉睡的心靈,仿佛盡情沐浴在春陽下,心中升騰起充實(shí)。
我喜歡笑談興亡成敗的《三國》,喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓》,喜歡見解獨(dú)特的《格言》,喜歡實(shí)用易懂的《演講與口才》。錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調(diào)侃;托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路,贊嘆喬納森,斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。從名著到小說,從書籍到雜志,它們不斷為我的思想注入新的活力。
于是,我試著拿起筆,學(xué)著釋放自己的情感,快樂或傷心,悠閑或犯愁,試著把從每本書中擷取來的精華,用自己的方式告訴每一個(gè)人。當(dāng)思想的精魂從筆尖蹦出的時(shí)候,當(dāng)優(yōu)美的文字在白紙奔涌的流淌的時(shí)候,我總是意猶未盡的想起某書中的某個(gè)段落,某些感觸,總是隱約的看到,書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利,瓊瑤的柔婉,韓寒的獨(dú)特。試著創(chuàng)造出屬于自己的人物,在文章中透視自己的生活。
正可謂:“哪知耗子不偷油?那只貓兒不吃腥?又有那個(gè)人能夠抵擋的住書的魅力呢?書是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,能讓我踩著它走向成功的彼岸,書時(shí)一葉小舟,能載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,書是一把金鑰匙,能開啟智慧的大門,讓我才思泉涌,妙筆生花……只有發(fā)奮讀書,才會(huì)有桃李的絢麗,花朵的芳香,麥苗的金黃。來吧,就讓一縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行。
書香伴我行征文 11
書是一首歌,歌到情處淚雙流;
書如一樽酒,酒將醉時(shí)笑語稠;
書像一杯茶,茶香裊裊情悠悠。
宇宙之大,單憑我們渺小的人類是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以了解的。這個(gè)世界的丑陋與美麗,真實(shí)與虛幻,貪婪與博大……也許窮其一身也無法全部明白。但是不幸之中的萬幸,還有書籍在混沌中綻放著光芒。讀書時(shí),就如同看見了一個(gè)微觀的世界,我們可以從書中知道許多,明白許多。
現(xiàn)在堅(jiān)持日日讀書不是一件輕而易舉的事,讀書能給你氣質(zhì)的美。讀書能使人的心靈得到凈化與升華,能使人的心靈擺脫塵俗的紛擾,飛升到一個(gè)絢麗神奇的世界,唯有讀書讓我們在物質(zhì)、精神生活的兩極中保持寧靜與平衡;讀書是世界上最美的享受。
我一直把讀課外書作為堅(jiān)貞不渝的去愛好,讀書的過程如甘泉淡去心頭的負(fù)荷,如清風(fēng)拂去心頭的塵埃,我喜歡深夜捧書坐在溫和明亮的燈光里,陶醉在書香醞釀的氛圍中,有一種說不出的快感。
就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那深深的吶喊;曾品的《圍城》,詢問為什么城外的人想進(jìn)去,城里的人卻想出來;曾伴著那遙遠(yuǎn)的絕響,和余秋雨一起搜尋文明的碎片……
把書拿起來,淡淡的墨香便溢滿心胸。品書的時(shí)候,思想接受著歷史地浸潤。昔日吳國名將呂蒙因受書的熏陶,而令魯肅“士別三日,即當(dāng)刮目相看”,當(dāng)代幼伴書香的錢鐘書寫成洋洋灑灑的《管錐篇》,廣為流傳。書的長河,在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧;書的甘霖,在干涸的季節(jié)里滋潤著一棵棵幼苗;浩繁的卷帖,在事易時(shí)移的朝代變化中烙上一個(gè)個(gè)歷史的印痕。
海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂,仍很難捕獲年輕一代充滿幻想和渴望的心靈,于是書刊以其充實(shí)的內(nèi)容、寧靜的空間、多彩的姿容,擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講訴國內(nèi)外大事的《半月談》,娓娓敘述著親情友愛的`《讀者》。情節(jié)跌宕多姿的武俠、科幻小說,都備受青睞。老一輩的人們珍藏著耐人琢磨的《紅樓夢》、《牡丹亭》,此刻,也在我們周圍桑拿發(fā)著縷縷書香。
孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。
“揣揣焉摩玩之不已”,如果這是袁枚愛書之情的真實(shí)抒發(fā),那么,有書香相伴的生活,豈不像經(jīng)營起了酒坊的袁枚那么快樂嗎?
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!睂τ谖乙粋(gè)中學(xué)生來說,沒有比讀書更好的了,如果沒有了書,我們的生活就像沒有了陽光,如果沒有書,就像我們的理想沒有了翅膀。以書為友,以書為鑒,讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行,直到永遠(yuǎn)!
書香伴我行征文 12
左執(zhí)筆,右扶書,輕輕踱步在林間小路。偶然間,一朵隱逸著秋的氣息的桂花悄然而落,停在頁間。不禁恍悟,原來,秋姑娘攜著豐盛的寶貝兒,來自然界居住了!我是愛大自然的,手便也不自覺地,放下讀到一半的《納蘭詞》,撫上桂花瓣兒,細(xì)細(xì)品嘗秋的滋味。瞧,一朵朵桂花兒正依偎在綠樹媽媽的懷里,傾聽風(fēng)兒的颯爽歌喉。你聞到了嗎?是什么味道,匿著一絲甘醇,一點(diǎn)墨氣,又藏著一份令人向往的神秘?環(huán)顧四周,目光緊緊鎖定在石椅上的書——《納蘭詞》。什么時(shí)候書也在吸引著我了呢?第一次讀書究于何時(shí),已經(jīng)不大記得了;但,第一次被書深深吸引卻是記得頗清楚的。那是有些遙遠(yuǎn)的日子:幼兒園后,外婆抱著我,就坐在這條小路的一旁。手里拿著一本些許泛黃的小書,用她那長滿繭子的手指兒,一頁又一頁的翻給我看。那個(gè)時(shí)候,我看著黑白的人兒,畫兒,外婆念著,講著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事;聆聽著這似黃鶯般的嗓音,仿佛所講的是真的出現(xiàn)在眼前似的,一幕又一幕。也許,在那個(gè)時(shí)候,書就與我結(jié)下了不解之緣吧。也就是在那以后,我便常常拉著外婆到這兒,搬上一把小椅子,倚在她的身上,纏著她給我講故事。再到以后,我已認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,而外婆的故事也已經(jīng)無法滿足我的需求了。于是,我便開始自己讀一些帶拼音的書。從童話故事開始,像老鼠一樣咬文嚼字,一個(gè)字一個(gè)字的'讀下來,搭配著邊上絢麗的彩畫。小學(xué)3,4年級(jí),就纏著父母給自己買各色的書。到現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的一部分。
我愛讀書,曾幾何時(shí),我置身于書!安豢勺园巍!朵撹F是怎樣煉成的》讓我擁有了一顆在逆境中逆轉(zhuǎn)的心,保爾的英雄氣概不得不令我敬佩;《繁星春水》又讓我見識(shí)到了另一種文體,冰心筆下的詞句散發(fā)著不一樣的美的氣息;《三國演義》帶我穿越古今,三十六計(jì),計(jì)計(jì)為謀,羅貫中是如何的才華洋溢。
孟郊愛母情深,曾言“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”;陶淵明獨(dú)愛菊花,有了“采菊東籬下,悠然見南山!钡倪@番閑逸;馬致遠(yuǎn)離家多年,思鄉(xiāng)心切,揮毫寫下“夕陽西下,斷腸人在天涯!睍S是萬能的吧,帶我飽覽了九州,目睹了世界的漫漫歷史長河,使我一生受益無窮!
記憶翻涌過后,一切歸于平靜,我依然站在桂花樹下,雙眼緊緊盯著《納蘭詞》,凝視著那不曾改變的頁面“勸伊好向紅窗醉,須莫及,落花時(shí)!奔{蘭性德的故事是怎樣的唯美而悲壯!愈來愈重,愈來愈,重了。一縷書香,就這么在我的魂夢之中永遠(yuǎn)的蕩漾著,且越發(fā)的濃烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了秋香。嗯,我還是去“聞”,“賞”書好了!
書香伴我行征文 13
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓自己疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書,書就像我的良師益友,從小到大一向都伴隨著我成長。
書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無際,永遠(yuǎn)無邊無垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書的范圍很廣,小說,散文,童話,寓言,詩歌,雜文,無所不讀,無所不看。
小時(shí)候,我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片,一本本漫畫。那時(shí),書的世界在我眼里來說簡直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書,我便會(huì)迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書……那里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛看。那時(shí),我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
慢慢的長大,我對于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已。看到越多,我的思維就越加豐富,眼界越加擴(kuò)大,受到書香文字的熏陶也越來越多?磿鴷r(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了,因?yàn)槲颐靼,端正了態(tài)度,平靜了內(nèi)心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的'一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有持續(xù)平和的心境讀書,才能避開一道道暗流,繞過一個(gè)個(gè)漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
此刻,我不再只關(guān)注書中的資料有多多姿多彩了,更多的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的,無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時(shí)候我會(huì)想,這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾,我也會(huì)自以為是的偷笑自己所收獲的,但是書無止境,我發(fā)現(xiàn),這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一向走,等到朝陽升起,你回過頭就會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,并且前方一片光明。
書中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書房中,書香四溢。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸到達(dá)心靈的溝通,隨之而來的是情緒的釋然,壓力的緩解,是明天的期望。
書滋潤著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行,我在蒼茫的文海中遨游!
書香伴我行征文 14
書,是人們知識(shí)的源泉。常言道:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書絕不可以一日不讀!痹诼L的歲月里,書成了我一生中不離不棄的好朋友。
“不看!不要!”我把媽媽剛給我買的書推到一旁。那時(shí)的我一點(diǎn)也不喜歡看書。在我“書房”里看不見書的影子,只有許多我最愛的玩具!鞍!”媽媽把手中的書放在桌上無奈地離開了,我瞥一眼那本厚厚的書,一揮手把它重重的摔到地上自己跑出去開心去了。
閑得無聊的我在公園里瞎逛,突然,眼前出現(xiàn)了一位頭發(fā)花白的老爺爺,老爺爺看我可愛要給我講故事,興奮不已的我拍手連聲叫好!皬那,在東海有一塊仙石,仙石每天吸收著日月的精華,不久以后它化身為一只石猴……”我聽的津津有味,但是時(shí)間很快就過去了老爺爺要回家了,依依不舍的我拽著爺爺?shù)氖植环,“乖孩子,爺爺真的要回家了,你是不是很想知道以后發(fā)生的故事,那你可以回去看《西游記》!”爺爺摸了摸我的頭,我立馬飛奔回家,“媽媽,媽媽,我要看《西游記》!”媽媽甚是驚奇,從來不看書的我竟然今天要看書了,“今天給你就是《西游記》!”還沒有等媽媽說完我就已經(jīng)跑回了書房。
那本厚厚的'書還靜靜地躺在地板上,我彎下腰輕輕地將它拾起,書的封面上寫著三個(gè)大大的金黃色的字“西游記”。興奮的我捧著書跑到那個(gè)許久沒去的書桌上品讀了起來。
從那以后我就不知不覺地愛上了看書。
那一日,我又與往常一樣捧著書遨游在書的海洋里。時(shí)間一分一秒地流逝,早過了吃飯的時(shí)間。媽媽急了,“兒子,快下來吃飯了哦!”她在客廳催促著!芭,馬上來,還有一點(diǎn)點(diǎn)就看完了,”過了許久,我還是沒有去吃飯。這下媽媽可有些生氣了,跑進(jìn)我的書房二話不說就把我的書奪了過去。我驚奇地望著媽媽滿臉疑惑,“媽,您拿我的書做什么?”“你還吃不吃飯!整天就知道看書,看看房間全是書都可以當(dāng)飯吃了”。我望了望我的書笑了笑了,“媽,俗話說得好,飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀。 薄昂⒆,媽媽知道看書是好的,但是你現(xiàn)在正在長身體要注意飲食,難道你現(xiàn)在一點(diǎn)也不餓嗎?”摸一摸肚子還真有些餓了,這才與媽媽一起去用餐,但是我習(xí)慣性的隨手拿一本書。
我,從一個(gè)不愛看書的人到一個(gè)愛書如命的人,都源于書中的獨(dú)有的魅力和深刻的道理。書好比是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,能讓我踩著它通向成功的彼岸;書,又好比一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;它也好比一朵花,散發(fā)著吸引我的香氣。就讓這一縷書香,永遠(yuǎn)陪伴著我一起成長。
書香伴我行征文 15
皓月當(dāng)空,清輝滿室,或臺(tái)燈一盞,或紅燭一支,書頁輕翻,心旌微搖。四季從指尖劃過,思緒在字行間飄游……
一枝紅杏出墻來
生機(jī)勃勃的春天拉開了四季的序幕,朱自清洋洋灑灑的文字串連成一段生命的序言!凹t的像活,粉的像霞,白的像雪,”爭奇斗艷的花朵吐露迷人的馨香。充滿好奇的紅杏,伸展著細(xì)長的胳膊,想要探尋外面的世界。我采摘幾枝,輕嗅幾次,沁人心脾的芳香在心頭久久縈繞。
人生路漫長,我還在浪漫的春天徘徊,書告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”輕輕背上行囊,我卻躊躇滿志……
小荷才露尖尖角
雨后,星夜,輕羅小扇撲流螢。
小池,小荷才露尖尖角。不知在哪個(gè)夏夜,辛棄疾長吟:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!彼昧攘葦(shù)語,將鄉(xiāng)村的夏夜描繪出來,他用輕快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲,彈奏著夏日的激情,驅(qū)散著夏日炎熱。一陣清風(fēng)吹來,伴著夏荷的清香,和著起伏的蛙鳴,我沉醉在這歡樂的.夏夜。可不想,稻花香里、蟬鳴蛙鼓中也會(huì)有“兩三點(diǎn)雨山前”來煞風(fēng)景。
小小的成功卻禁不住一次偶爾失敗的打擊,心中的惆悵竟能擋住風(fēng)的輕拂,飄飄然涌上心頭。難道我夢想的火焰就要這樣熄滅掉嗎?我在憂郁,我在猶豫。書鼓勵(lì)我:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!
采菊東籬下
沒有了春天的萬物復(fù)蘇,沒有了夏日的蟬噪蛙鼓,初中作文秋意在菊花開遍的南山田疇間不經(jīng)意向我襲來!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花”,我不是孤高自詡;“寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝”,我也不孤芳自賞。我只想在這南山看花開花落,望雁去燕回,觀云卷云舒。
稻浪層層、果香陣陣,飄零的秋葉也在為這豐收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊,不禁心生愉悅,一路上我收獲了成功的喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷、夢想的憧憬……書提醒我:“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)!
千樹萬樹梨花開
白發(fā)蒼蒼的邊塞詩人岑參用奇情妙思寫下了雪的晶瑩,讓人感到冬的溫潤。望著這片銀裝素裹的世界,我注目這冬季童話的浪漫,讓心靈隨著它一起律動(dòng),經(jīng)歷一場靈魂的洗禮。
梨花是花,雪花是花;生活是花,生命是花;笑容是花,淚光也是花。生命中的每一秒,前行中的每一步,我都愿開出一朵絢爛的花。書告誡我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
一年四季,書香相伴。在跨過幾道成長的門檻后,書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動(dòng)、去尋覽……
無需太多的言語,拂去少年無知,只留下絲絲感動(dòng),當(dāng)你伴我同行時(shí),我已漸漸成長。
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