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學(xué)術(shù)專業(yè)個(gè)人陳述報(bào)告
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1. 簡(jiǎn)短回顧對(duì)所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生興趣的經(jīng)過(您對(duì)專業(yè)的期望值) 老師您好,由于我申請(qǐng)的是兩個(gè)不同的專業(yè),所以“經(jīng)過”是分開寫的,自己花了很長(zhǎng)時(shí)間回想、整理、修改、定稿,最終才呈現(xiàn)在您的桌面上的。由于出國(guó)這件事對(duì)我來說,是人生一個(gè)很重要的一個(gè)milestone,所以我自己不敢馬虎,導(dǎo)致的結(jié)果就是文章有些長(zhǎng),且兩個(gè)專業(yè)的“經(jīng)過”沒有重疊的內(nèi)容 Banking: 最初著迷于貨幣銀行學(xué),還是從我不知道這個(gè)專有名詞開始的。那時(shí)候也只有五六歲,會(huì)跟著父母到銀行辦理簡(jiǎn)單的存取資金,更會(huì)把每月省下來的零花錢辦個(gè)“零存整取”的業(yè)務(wù),一個(gè)月里最高興的日子就是看見自己名下帳戶的數(shù)字又有所增長(zhǎng),那時(shí)就覺得銀行真是神奇,我只要把錢放在哪里,自己不用勞動(dòng),就能掙到錢(利息),覺得真是件一勞永逸的好事情。
可幼年時(shí)期的我只是進(jìn)行最單純的存錢,來年取錢都很少,根本沒有投資的概念,更是沒聽說過“不能把雞蛋放在一個(gè)籃子里”這樣形象地比喻了。剛上小學(xué)時(shí),父母為了培養(yǎng)我理財(cái)?shù)挠^念,讓我掌握了家里的經(jīng)濟(jì)大權(quán)。剛開始時(shí),父母怨聲載道,原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樽约翰粫?huì)合理分配資金,只知道往銀行的帳戶里存錢,而忽略了家里日常開銷還需要資金,同時(shí)也低估了生活用品的市場(chǎng)價(jià)格,甚至只分配了十元錢供給一個(gè)星期的食物開銷,由于日常生活周轉(zhuǎn)資金的缺乏,導(dǎo)致家中生活質(zhì)量開始明顯下降。
隨后,父母告訴我一些簡(jiǎn)單的理財(cái)知識(shí),我也做了市場(chǎng)調(diào)查,了解了生活必需品和食物市場(chǎng)價(jià)格,制定出了合理的月開銷支出金額。知道家里的錢,一部分要進(jìn)行儲(chǔ)蓄,一部分要用于投資,還有一部分是要小費(fèi)的。 長(zhǎng)大一些,正好趕上中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)代,股票、基金、房地產(chǎn)等投資項(xiàng)目在中國(guó)持續(xù)走紅,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來之前,我也在基金市場(chǎng)上進(jìn)行了投資。在投入資金之前,我就明白在理財(cái)?shù)倪^程中,最重要的是要控制自己的“貪欲”。于是,我先是一小筆一小筆資金的注入,分產(chǎn)業(yè)分公司的注入,由于我手中持有資金數(shù)額有限,等我把最后一筆資金投入市場(chǎng)后,在開始回收第一筆投資。最后,當(dāng)大部分的中國(guó)股民被套牢在股市中時(shí),我已經(jīng)賺了個(gè)盆滿缽滿了。這次經(jīng)歷,讓我知道,學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)闹匾,他能讓我?shí)現(xiàn)資金的最大化,能讓我在有限的時(shí)間內(nèi),賺取最高的利潤(rùn)。也讓我了解到,儲(chǔ)蓄雖然風(fēng)險(xiǎn)小利息固定,但獲利金額少,而高風(fēng)險(xiǎn)高利潤(rùn)的股票基金甚至房地產(chǎn)市場(chǎng),雖然充滿了金錢的誘惑,但也不要讓自己陷得太深。這個(gè)過程使我認(rèn)識(shí)到自己的貪欲和市場(chǎng)的兇險(xiǎn)。 從高中時(shí)起,我就對(duì)銀行的起源、發(fā)展和運(yùn)作有了濃厚的興趣,在緊張的高中學(xué)習(xí)中,我在學(xué)校圖書館查閱了大量有關(guān)的書籍和期刊。至今仍然記得一篇文章,作者沒有從什么Pareto Efficient 出發(fā),而是從人口結(jié)構(gòu),就業(yè)壓力出發(fā),闡明為解決就業(yè)必須發(fā)展勞動(dòng)力密集的中小企業(yè),而銀行需要利率自由化對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)的客戶差別定價(jià),以避免由于“逆向選擇”而出現(xiàn)“惜貸”的現(xiàn)象,保證高風(fēng)險(xiǎn)的中小企業(yè)能夠得到足 夠的資金發(fā)展,從而解決就業(yè)問題。這篇文章給我的印象極為深刻,因?yàn)楸藭r(shí),中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)改革轉(zhuǎn)型時(shí)期,很多人“下崗”失去了就業(yè)崗位,那么這篇文章正好針砭時(shí)弊的為中國(guó)的這種特殊現(xiàn)象提供了一條解決之路。 在進(jìn)入首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)這個(gè)課程之后,我更加肯定了自己對(duì)于這門課程的興趣所在。
讓我知道了,要想把理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,不能只看到直接融資市場(chǎng)(股票、債券市場(chǎng))而忽視間接融資市場(chǎng)(銀行)和其他金融組織(信托,保險(xiǎn)等)。明白了,在客觀上,直接融資市場(chǎng)是一個(gè)相對(duì)“透明”的市場(chǎng),公開的信息很多,有大量的數(shù)據(jù)可以做實(shí)論研究,因此絕大多數(shù)的研究集中于這個(gè)領(lǐng)域。但是作為直接融資市場(chǎng)的中介——銀行,卻在整個(gè)貿(mào)易鏈上起著至關(guān)重要的作用。尤其對(duì)于中國(guó)這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的國(guó)家來說,間接融資比例高達(dá)90%以上,那么,關(guān)注這個(gè)市場(chǎng)是非常必要的。此外,保險(xiǎn)的高資金量和穩(wěn)定現(xiàn)金流對(duì)于任何金融機(jī)構(gòu)的生存都是至關(guān)重要的。 在中國(guó)這樣一個(gè)快速變化的emerging market,金融市場(chǎng)實(shí)際上有很大“非理性”的成分。進(jìn)一步的,即使是在成熟的市場(chǎng)也會(huì)發(fā)生“金融危機(jī)”——這是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,但與社會(huì)心理的關(guān)系可能更密切些。由于我自己對(duì)心理學(xué)的熱愛,在大學(xué)期間,我已經(jīng)選修了學(xué)校里所有與心理有關(guān)的課程。在學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)專業(yè)之后,我意識(shí)到金融實(shí)務(wù)運(yùn)作中了解真正的企業(yè)是非常重要的,學(xué)習(xí)一些管理類的課程,了解組織的運(yùn)作和異質(zhì)性,比認(rèn)為企業(yè)只是交給定市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的下自動(dòng)利潤(rùn)最大化的“無生命體”要好得多。在學(xué)習(xí)金融學(xué)的時(shí)候,我盡量注意把經(jīng)濟(jì)學(xué)理性的框架和其他學(xué)科(如心理學(xué) 、管理學(xué))的框架融合起來,以便幫助自己更好的理解金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和市場(chǎng)的發(fā)展。 在大學(xué)期間,我最大的收獲是培養(yǎng)了自己全局的眼光,把金融,宏觀和社會(huì)發(fā)展聯(lián)系起來!敦(cái)經(jīng)》中國(guó)最權(quán)威的經(jīng)濟(jì)金融期刊也成了我常規(guī)的課外讀物,也成為了我電腦上的主頁(yè)。
Business: 從小我就是一個(gè)性格開朗,喜歡與人溝通交流的孩子,或許是性格使然,讓我對(duì)著這個(gè)對(duì)“情商”要求很高的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 還在小學(xué)時(shí)期,就有自己的商業(yè)意識(shí)。隨著閱讀量的增加,和認(rèn)識(shí)世界的深入,也讓我逐漸意識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾,從那時(shí)起我就會(huì)自己把每天的開銷詳細(xì)記錄下來,并且自己賺取零花錢——利用節(jié)假日賣晨報(bào)。首先這要感謝我父母對(duì)我的“啟動(dòng)資金”的支持,然后還要感謝他們不像中國(guó)的其他父母,對(duì)這唯一的孩子“overprotected”,相反他們鼓勵(lì)我接觸社會(huì),并力所能及的做一些小型的生意。最后我要感謝,自己天生是個(gè)“earlybird”,讓我能在凌晨四點(diǎn)的時(shí)候爬起床,去進(jìn)早報(bào),甚至比那些大人都還要早半個(gè)小時(shí),由于我年齡小,客人都對(duì)我很照顧,所以我的報(bào)紙總是第一個(gè)賣完,漸漸的我發(fā)現(xiàn)買報(bào)紙的時(shí)間成本太高,利潤(rùn)小,而且對(duì)于我這個(gè)七八歲的小學(xué)生來說,會(huì)占用很多學(xué)習(xí)的時(shí)間。所以我開始利用課余時(shí)間向?qū)W校同學(xué)買文具,那時(shí)候中國(guó)的文具都很單一,式樣簡(jiǎn)單且價(jià)格昂貴,學(xué)生只有在市郊的批發(fā)市場(chǎng)才能買到物美價(jià)廉的文具,于是我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),從批發(fā)市場(chǎng)一次性以批發(fā)價(jià)最低的價(jià)格購(gòu)回文具,再限量銷售給同學(xué)們。每個(gè)人都希望自己的文具是獨(dú)一無二的,我便從這個(gè)點(diǎn)切入,在一個(gè)學(xué)校不進(jìn)行批量銷售,做到保持產(chǎn)品的唯一性,那怕一支筆,也不會(huì)在這個(gè)學(xué)校找到第二支一模一樣的,唯一性使得我的銷量和利潤(rùn)都大幅度提高了。
這些早期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不僅讓我的零花錢變充裕了,而且讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)和金融產(chǎn)生了極大的興趣。 在初中的政治經(jīng)濟(jì)課上,我第一次接觸了“國(guó)際貿(mào)易”這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易就是指國(guó)家相互之間交換各自的產(chǎn)品那么簡(jiǎn)單。深入的了解之后才發(fā)現(xiàn),國(guó)際貿(mào)易其實(shí)并不僅僅是指世界各國(guó)之間產(chǎn)品的交換還包括服務(wù)和技術(shù)(專利、商業(yè)秘密(KnowHow),知識(shí)產(chǎn)權(quán),著作權(quán))的交換活動(dòng),是建立在國(guó)際分工基礎(chǔ)之上的國(guó)際經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,是一個(gè)立足于世界范圍內(nèi)的概念。
通過大學(xué)學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,我更加肯定了自己對(duì)于國(guó)際貿(mào)易的興趣之所在。 隨著世界性對(duì)外貿(mào)易的增長(zhǎng),貿(mào)易摩擦的數(shù)量在增加,尤其是技術(shù)性壁壘,所以當(dāng)我在關(guān)注國(guó)際貿(mào)易的時(shí)候,我會(huì)特別注意分析目標(biāo)市場(chǎng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治政策以及文化。 要做好國(guó)際貿(mào)易專業(yè),對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求很全面,工作中更要注意積累產(chǎn)品的知識(shí),外貿(mào)知識(shí),寫郵件的技巧,客戶心理的把握,與客戶談判的技巧,加強(qiáng)英語(yǔ)的熟練程度都是很重要的。外貿(mào)的核心是“產(chǎn)品“, 所以要對(duì)做的產(chǎn)品摸的爛熟于心,給客戶會(huì)留下一個(gè)很好的印象。這對(duì)我來說是挑戰(zhàn)同時(shí)也是我的優(yōu)勢(shì)所在。 在我看來,國(guó)際貿(mào)易簡(jiǎn)單的說就是通過一些數(shù)學(xué)模型和相關(guān)理論來告訴大家,在國(guó)際市場(chǎng)上要根據(jù)各國(guó)自己的比較優(yōu)勢(shì)進(jìn)行國(guó)際大分工,進(jìn)行國(guó)際交易,以獲取本國(guó)福利的提高為根本出發(fā)點(diǎn)。無論是從國(guó)際貿(mào)易學(xué)的先驅(qū)亞當(dāng)斯密的絕對(duì)比較利益學(xué)說,到對(duì)后世極具影響的大衛(wèi)李嘉圖的相對(duì)比較利益學(xué)說,還有后來的H-O-S模型,都在秉承著這種觀點(diǎn)。 隨著中國(guó)逐漸融入世界貿(mào)易組織的過程,我也對(duì)國(guó)際貿(mào)易有了更深一層次的認(rèn)識(shí)國(guó)際貿(mào)易組織,為整個(gè)世界貿(mào)易的公平和各國(guó)的均衡發(fā)展,為國(guó)際貿(mào)易中經(jīng)濟(jì)和政治的天平的平衡作出努力。 在中國(guó)這樣一個(gè)快速變化的emerging market,金融市場(chǎng)實(shí)際上有很大“非理性”的成分。
進(jìn)一步的,即使是在成熟的市場(chǎng)也會(huì)發(fā)生“金融危機(jī)”——這是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,但與社會(huì)心理的關(guān)系可能更密切些。由于我自己對(duì)心理學(xué)的熱愛,在大學(xué)期間,我已經(jīng)選修了學(xué)校里所有與心理有關(guān)的課程。在學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)專業(yè)之后,我意識(shí)到金融實(shí)務(wù)運(yùn)作中了解真正的企業(yè)是非常重要的,學(xué)習(xí)一些管理類的課程,了解組織的運(yùn)作和異質(zhì)性,比認(rèn)為企業(yè)只是交給定市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的下自動(dòng)利潤(rùn)最大化的“無生命體”要好得多。在學(xué)習(xí)金融學(xué)的時(shí)候,我盡量注意把經(jīng)濟(jì)學(xué)理性的框架和其他學(xué)科(如心理學(xué) 、管理學(xué))的框架融合起來,以便幫助自己更好的理解金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和市場(chǎng)的發(fā)展。 在大學(xué)期間,我最大的收獲是培養(yǎng)了自己全局的眼光,把金融,宏觀和社會(huì)發(fā)展聯(lián)系起來!敦(cái)經(jīng)》中國(guó)最權(quán)威的經(jīng)濟(jì)金融期刊也成了我常規(guī)的課外讀物,
也成為了我電腦上的主頁(yè)。
2. 您希望學(xué)習(xí)的專業(yè)以及學(xué)校和對(duì)申請(qǐng)的學(xué)校及專業(yè)的看法(自己的見解)
3. 專業(yè)或科研經(jīng)歷以及獲獎(jiǎng)(比較突出的科研經(jīng)歷需要描述科研的過程) 大學(xué)期間,我也沒有放棄自己對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的探索研究。針對(duì)于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)世界越來約發(fā)達(dá)的趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)交易未來會(huì)逐漸成為主流的生活交易方式,而虛擬貨幣和虛擬資產(chǎn)也會(huì)和日常生活用品一樣,成為必不可少的資產(chǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象,我向?qū)W校申請(qǐng)了一個(gè)研究課題《虛擬貨幣征稅問題的研究》,成為全校重點(diǎn)研究項(xiàng)目,得到教授的青睞,在我研究調(diào)查的過程中,得到劉穎教授的悉心指導(dǎo)。研究過程中,我?guī)缀跆焯炫菰趯W(xué)校圖書館里,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí),可是就算是對(duì)世界范圍來說,也沒有前例可查,為了能夠得到最真實(shí)的民意調(diào)查,我在北京最繁忙的街上發(fā)過調(diào)查問卷,在麥當(dāng)勞做過訪問調(diào)查,也對(duì)專業(yè)領(lǐng)域?qū)<医淌诤投悇?wù)部門的工作人員進(jìn)行國(guó)電話咨詢。
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