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如何成為新經(jīng)濟時代的創(chuàng)業(yè)者
一、新經(jīng)濟時代的新創(chuàng)業(yè)
1、激發(fā)民眾活力是中國經(jīng)濟崛起的訣竅
今年以來，中國的創(chuàng)業(yè)問題日益成為政策的焦點，在這個時候總結改革開放四十年的經(jīng)驗，我感覺中國有四個經(jīng)驗：一是改革，二是開放，三是新技術革命，四是活力經(jīng)濟�；盍�(jīng)濟是由什么構成的?是由五輪創(chuàng)業(yè)高潮構成的，第一輪是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)業(yè)，第二輪是城市個體戶創(chuàng)業(yè)，第三輪是知識分子下海創(chuàng)業(yè)，第四輪是留學生創(chuàng)業(yè)，第五輪是全民創(chuàng)業(yè)。前面的四輪創(chuàng)業(yè)每一輪都應對著獨特的中國經(jīng)濟發(fā)展問題;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是解決農(nóng)村問題;城市個體戶是解決上山下鄉(xiāng)的問題;知識分子創(chuàng)業(yè)是解決腦體倒掛問題;全民創(chuàng)業(yè)的根本是把經(jīng)濟增長的動力源回歸創(chuàng)業(yè)。這一輪創(chuàng)業(yè)有很多新四軍，目前中國出現(xiàn)的“創(chuàng)業(yè)新四軍”包括：以大學生為主的90后年輕創(chuàng)業(yè)者、大企業(yè)高管及連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員創(chuàng)業(yè)者、留學歸國創(chuàng)業(yè)者�，F(xiàn)在全民創(chuàng)業(yè)基本上有兩類構成，第一類是出現(xiàn)了擁有改變世界夢想的創(chuàng)業(yè)者，第二類是出現(xiàn)了一大批互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，其中很有特色的就是大學生創(chuàng)業(yè)者。
2、中國是全球創(chuàng)業(yè)最活躍的國家之一
中國每年創(chuàng)辦178萬家企業(yè)，是全球創(chuàng)辦企業(yè)最多的國家。而印度每年創(chuàng)辦10萬家企業(yè)，中國深圳一個城市每年創(chuàng)辦6萬家企業(yè)。從創(chuàng)業(yè)的角度來講，中國是值得全球?qū)W習的，尤其是日本、德國這些創(chuàng)業(yè)氛圍非常差的國家。
3、創(chuàng)業(yè)的類型
創(chuàng)業(yè)最根本的是三種類型，一是求生成的創(chuàng)業(yè)。當年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、現(xiàn)在的打工者，打工者很多現(xiàn)在仍然是創(chuàng)業(yè)的主體，他們大部分是求生存的創(chuàng)業(yè)。二是求發(fā)展的創(chuàng)業(yè)，大學生、白領大部分都是求發(fā)展的創(chuàng)業(yè)。三是求變革的創(chuàng)業(yè)。中國現(xiàn)在出現(xiàn)了越來越多的求變革的創(chuàng)業(yè)。所謂改變世界的創(chuàng)業(yè)者，主要是求變革的創(chuàng)業(yè)�，F(xiàn)在中國上醫(yī)院看病、養(yǎng)老、受教育、方方面面都有不盡如人意的地方，而這些地方就是新型創(chuàng)業(yè)者、改變世界的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)的源泉。
4、新一代創(chuàng)業(yè)者
新一代創(chuàng)業(yè)者，實際上有三類：一是跨區(qū)域創(chuàng)業(yè)者，二是系列創(chuàng)業(yè)者，三是擁有“改變世界夢想”的創(chuàng)業(yè)者。
第一類叫跨區(qū)域創(chuàng)業(yè)者。什么叫跨區(qū)域創(chuàng)業(yè)者?就是創(chuàng)業(yè)者有在幾個城市、幾個區(qū)域、幾個國家生活和創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。所以在中關村出現(xiàn)了一批這樣的創(chuàng)業(yè)者，他在硅谷有公司、在中關村有公司，在中國的二三線城市也有公司。創(chuàng)業(yè)基本上是抓機會，機會的差異表現(xiàn)在不同的區(qū)位上，只要是跨區(qū)位創(chuàng)業(yè)一定是比在單一地方創(chuàng)業(yè)把握機會的能力增加一倍以上。現(xiàn)在相當多的成功創(chuàng)業(yè)者主要是跨區(qū)域創(chuàng)業(yè)者。
第二類叫系列創(chuàng)業(yè)者，這類創(chuàng)業(yè)者的工作就是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦一個企業(yè)賣掉，再去創(chuàng)辦一個企業(yè)，往往這樣的創(chuàng)業(yè)者是被投資人最看重的，因為他們在創(chuàng)辦企業(yè)的過程中積累了一系列的經(jīng)驗。
第三類是擁有“改變世界夢想”的創(chuàng)業(yè)者，現(xiàn)在中國出現(xiàn)了很多改變世界的創(chuàng)業(yè)者，比如小米的雷軍、阿里巴巴的馬云、騰訊的馬化騰、騰訊里面還有專門做微信的團隊，這些都是改變世界的創(chuàng)業(yè)者。
5、大學生創(chuàng)業(yè)
可以說現(xiàn)在教育面臨三大方向：第一個是創(chuàng)業(yè)教育，第二個是互聯(lián)網(wǎng)教育，第三個是應用教育。
創(chuàng)業(yè)教育。如果說互聯(lián)網(wǎng)教育是全球化變革的形式，創(chuàng)業(yè)教育就是全球化變革的內(nèi)涵。不只是創(chuàng)業(yè)學院的學生要接受創(chuàng)業(yè)教育，所有大紅鷹的學生都要接受創(chuàng)業(yè)教育，在硅谷連高中生都需要接受創(chuàng)業(yè)教育�？梢哉f創(chuàng)業(yè)教育是改變?nèi)说乃刭|(zhì)，讓人融入社會的一個很重要的手段。
互聯(lián)網(wǎng)教育。如果十年以前到任何一個地方求職，最好的職位一定是跨國公司，現(xiàn)在完全變了，在中關村最好的就是創(chuàng)業(yè)者，其次就是新創(chuàng)辦的快速成長企業(yè)中的打工者，比如小米、百度、阿里巴巴。為什么到他那里打工比跨國公司重要，因為在他那里打工的過程就是創(chuàng)業(yè)。
應用教育。我們中國大學原來是不分類的，后來研究型大學分出來一類，應用型大學分出來一類，我在北京呼吁教育部要一批學校變成創(chuàng)業(yè)型大學。在美國最時髦的就是創(chuàng)業(yè)型大學，像MIT、波士頓都是標榜創(chuàng)業(yè)型大學，而且他們的學生創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)精神都是一流的。
二、新一代創(chuàng)業(yè)者：顛覆式創(chuàng)業(yè)
1、苗圃
在想法階段出現(xiàn)了專門孕育想法的機制，這個機制叫苗圃，今年以來就把苗圃這個概念上升到了眾創(chuàng)空間。
2、創(chuàng)業(yè)實驗室
凡是孕育偉大想法都需要激烈的思想碰撞，今年以來國務院出臺文件最多的就是眾創(chuàng)空間，從年初到年末，共出臺了八個文件，這在我國是從來沒有過的。
3、新一代創(chuàng)業(yè)者三大要素
新一代創(chuàng)業(yè)者有三大要素：想法、合伙和天使。
第一大要素：想法。新一代創(chuàng)業(yè)者不是說我有很多錢才能創(chuàng)業(yè)，而是有新的想法才能創(chuàng)業(yè)。在硅谷什么是最好的創(chuàng)業(yè)者，他一定是有創(chuàng)業(yè)的想法，這個想法一定不是大家司空見慣的，一定是說出來讓人感到很受刺激，感覺太奇妙了，而不是僅僅感覺太好了、太新了。大學是孕育想法最好的地方，如果你有理想、可塑造，你就應該把大學當做孕育想法最重要的平臺。可以這樣講,所有的技術、所有的商業(yè)模式都在想法驅(qū)動下起作用。
第二大要素：合伙。比如中關村創(chuàng)業(yè)大街，中關村創(chuàng)業(yè)大街最具特色的地方就是找合伙人。創(chuàng)業(yè)成功的過程就是合伙的過程，就是三國演義劉備、關羽、張飛碰頭三結義的過程，但是三國演義中的三結義太稀罕了，現(xiàn)在這個時代不一樣了，給你提供了無數(shù)多桃園三結義的機會，你干什么都行，有很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新天地。
第三大要素：天使。天使投資不在于投多少錢，在于他的視野，很多你根本沒意識到的、你正在走的陷阱，天使投資人都會給你指出來。天使投資占創(chuàng)業(yè)公司的股份最好不要超過5%。如果幫助創(chuàng)業(yè)者開拓市場，干很多事最高可以到20%，但是現(xiàn)在有很多天使投資人一開始投資就占創(chuàng)業(yè)企業(yè)股份的70%，不用說占70%了，占20%以上的都不是天使，都成魔鬼了，現(xiàn)在投資界披著天使外衣的魔鬼越來越多。
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