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普通話考試有什么技巧
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2017普通話考試技巧分享
1.考前實(shí)力的提升
無論是機(jī)考還是傳統(tǒng)的考試的形式,成功都需要雄厚的實(shí)力做保障。
通過用普通話交流練習(xí)和提高自己的普通話的發(fā)音水平,做到多聽多練多模仿,在不斷實(shí)踐中提高發(fā)音水平,減輕方言的影響,同時(shí)糾正方言中的用詞和語法習(xí)慣。在平時(shí)備考中我們應(yīng)該盡量模擬考試的場(chǎng)景,讓自己適應(yīng)考試的模式,在真正考試時(shí)保持沉靜的心態(tài)。
2.考前帶齊考試必需品
在考試前一天將考試三證帶齊。
3.把握好時(shí)間
進(jìn)入測(cè)試房間時(shí),按照測(cè)試項(xiàng)目一步一步進(jìn)行, 電腦操作對(duì)我們來說不是問題,只要按照考試的要求去操作就行了。時(shí)間一般都是足夠的,當(dāng)你讀完一項(xiàng)不要停留,點(diǎn)下一步接著往下進(jìn)行。不要因?yàn)閾?dān)心時(shí)間不夠而過分加快語速,否則導(dǎo)致測(cè)試效果不佳。
4.掌握好音量
注意測(cè)試時(shí)音量要稍大(兩三個(gè)人交談的音量),常見的問題是音量過小。
5.注意相應(yīng)語速的把握
盡量保證語速適中。做到速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),吐字清晰完整,普通話考試看重讀音的標(biāo)準(zhǔn)清晰,語速過快易導(dǎo)致吐字不清。常見問題是語速過快。
6.避免漏讀
根據(jù)普通話水平測(cè)試大綱評(píng)分要求,前三項(xiàng)漏讀要相應(yīng)扣分。所以,建議讀字詞兩項(xiàng)換行時(shí)可放慢速度看,看清楚再讀,不要漏行。同時(shí)對(duì)某些讀音不確定的字詞也要揣摩著讀過去。
7.避免重讀
重讀時(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別,相應(yīng)扣分。所以,即使讀錯(cuò),也不要重讀。
8.說話環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)
在說話環(huán)節(jié)如果出現(xiàn)背稿、離題、簡(jiǎn)單重復(fù)、反復(fù)糾結(jié)、缺時(shí)等現(xiàn)象都根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。所以,此環(huán)節(jié)要盡量避免以上狀況發(fā)生。
9.不受環(huán)境影響
考試時(shí)應(yīng)專注于自己的考試內(nèi)容,不要去聽其他考試者在朗讀的內(nèi)容。每臺(tái)機(jī)子的考試內(nèi)容是不同的,因此也沒有必要聽別人的朗讀內(nèi)容,以免影響自己情緒。
10.要有對(duì)象感
測(cè)試時(shí)想象是與朋友家人面對(duì)面交流。這種心理暗示有助于減輕心理負(fù)擔(dān)。
2017普通話考試拿高分技巧
1.朗讀的順序:要橫讀,從左到右。
2.字讀錯(cuò)后的處理:讀錯(cuò)字可以讀第二遍,即應(yīng)試人發(fā)覺第一次讀音有口誤時(shí)可以改讀,按第二次讀音評(píng)判。
3.難字的處理:猜,不要跳過,如:偌、磙可猜讀作偌(ruò )、磙(gǔn)
4.多音字:如只出現(xiàn)一個(gè)字,后面沒有括號(hào)注釋,讀哪一個(gè)音都可以。如 “貼”,可以讀“tie1(服貼,妥貼)”,也可以讀“tie3(請(qǐng)貼,貼子)”,也可以讀成“tie4(字貼,畫貼,碑貼)”。如果出現(xiàn)一個(gè)字,后面有括號(hào)注釋,要求你必須讀哪個(gè)音。括號(hào)里的注釋,有用這個(gè)字組成的詞,如“興(興奮)”,這時(shí)候“興”只能讀xing1,不能讀高興的興。有含有這個(gè)字的句子,如“得(我得去上課)”,這時(shí)候“得”就只能讀“dei3” 。
5.讀書音和口語音的處理:
“那(讀書音)”,就只能讀“na4”,“那(口語音)”,就只能讀“nei4”,“這(口語音)”只能讀“zhei4”,“這(讀書音)”只能讀“zhe4”,“誰(讀書音)”只能讀“shui2”,“誰(口語音)”只能讀“shei2”。
6.形近字的辨別:
“曰(yue1)” “日(ri4) ”、“暖(nuan3)”“曖(ai4)” 、 “纂(zuan3)”“篡 ( cuan4)” 、 “誕( dan4)” “涎(xian2)”
7.連綿字的處理:邋遢(lā·tā) 、躊躇(chóuchú )
8.變調(diào)字的處理:“窈窕yao3tiao3”
9.時(shí)間的處理:本題共有3.5分鐘。超時(shí)1分鐘以內(nèi)的,扣0.5分,超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。
另外,出題時(shí)50個(gè)詞語里含蓋了普通話里的所有聲母、韻母和聲調(diào),還包括輕聲詞和兒化詞。兒化韻的詞在詞語里是已經(jīng)注出來的,不需要你自己去找哪一個(gè)是兒化,凡是帶“兒”的,就讀兒化音,不帶兒的就不讀。輕聲詞沒有標(biāo)記,表面上看不出來,要靠平時(shí)大家的學(xué)習(xí)和積累。輕聲詞不少于3個(gè),兒化詞不少于4個(gè),上聲和上聲相連不少于3個(gè),上聲和其他聲調(diào)相連不少于4個(gè)。
讀詞語算錯(cuò)誤的:1.聲韻調(diào)讀錯(cuò)的2.該讀兒化的詞沒有讀兒化。3.該讀輕聲的沒有讀輕聲。4.上上相連的第一個(gè)上聲沒有變調(diào),也算錯(cuò)誤。
算缺陷的:1.聲母,韻母,聲調(diào)發(fā)音不到位的。2.末尾是上聲的字沒有讀完整,只讀了一半的,也算缺陷!坝闷贰,“破產(chǎn)”“恰好”等。3.發(fā)音不連貫。一旦是兩個(gè)字,有時(shí)候是三個(gè)字連在一起,就要考慮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的連貫性問題了。4.詞語的輕重格式。(1)現(xiàn)代漢語雙音節(jié)詞語的輕重格式一般是中重格式,也就是前面的字輕一點(diǎn)兒,后面的字重一點(diǎn)兒。 (2)也有出現(xiàn)重中格式的,就是輕聲了。
遇到陌生的詞怎么辦?如果兩個(gè)字都不認(rèn)識(shí),那就隨便讀,不要跳過去。如果有一個(gè)字認(rèn)識(shí),另一個(gè)字不認(rèn)識(shí),那更要讀,讀對(duì)一個(gè)可以得0.2分。如“安瓿bu4(裝注射劑用的密封的小玻璃瓶,用藥時(shí)將瓶頸的上端弄破。英語ampoule)”,第二個(gè)字不認(rèn)識(shí),你可以讀“安pei2”“安wa3”都沒關(guān)系,這樣兩個(gè)字讀對(duì)一個(gè)就可以得0.2分,如果跳過去不讀,那一下子就扣0.4分。再如“榫子sun3(榫頭,竹、木、石制器物或構(gòu)件上利用凹凸方式相連接處凸出的部分。)”,前一個(gè)字不認(rèn)識(shí),沒關(guān)系,隨便讀,如你讀成“zhun3zi”主要是為了把后一個(gè)字讀出來,而且后一個(gè)字還是輕聲。
語速上,一般不會(huì)超過三分鐘,所以不要讀得太快。順序上,還是橫讀。次數(shù)上,還是可以讀兩遍,以第二遍為準(zhǔn)。音準(zhǔn)上要求讀得比較到位。
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