畢業(yè)生工作總結(jié)(通用10篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。你還在為寫(xiě)工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生工作總結(jié)(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇1
一、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視親歷親為成立畢業(yè)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校在春節(jié)過(guò)后的第一次教工會(huì)議上就成立了系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥的畢業(yè)生工作小組,由畢業(yè)班主任直接負(fù)責(zé),做到了所遇情況及時(shí)知道,研究,解決,所以很多有關(guān)畢業(yè)生的情況問(wèn)題我們都提前辦班,做到了有序有效。
二、大力開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)講座,以及生活講座。
我系針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)方面,畢業(yè)后期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業(yè)生的應(yīng)聘技巧,并能保持平常心對(duì)待挫折和失意,同時(shí)還加強(qiáng)了畢業(yè)生離校前的教育,做到文明離校。
三、加強(qiáng)就業(yè)信息的傳送暢通,和畢業(yè)生心碰心的交流。
因?yàn)槲倚.厴I(yè)生人數(shù)較少,因此我們建立了不僅師生關(guān)系更是朋友關(guān)系的感情交流,實(shí)現(xiàn)了對(duì)每個(gè)同學(xué)一對(duì)一的幫助,對(duì)每個(gè)同學(xué)的.心理問(wèn)題,基本上都給予了解決。是同學(xué)們健康順利畢業(yè)。在就業(yè)信息共享方面,只要有要人的單位,我們都張榜公布,實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)。
四、身體力行,從細(xì)處見(jiàn)工作,狠抓后期管理。
針對(duì)畢業(yè)生后期工作的重要性,我系加大管理力度,經(jīng)常校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和班主任老師一起到學(xué)生寢室查夜,查違規(guī)電器的使用情況,消除火災(zāi)隱情,檢查寢室的衛(wèi)生,很多次都親自動(dòng)手幫助規(guī)范,在畢業(yè)后期基本做到了一周三次的查夜力度,有效的防止了違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn),為我系學(xué)生文明離校打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇2
我最大的欣慰是,一路走來(lái),同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定,同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可,批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。借整理培訓(xùn)心得之際,正好梳理一下參加工作一個(gè)月以來(lái)自己的經(jīng)歷感受和一些想法,記錄收獲反思不足。
初入職場(chǎng),尤其是踏入與自己所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的工作環(huán)境中,對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉、對(duì)自己定位的不清晰以及別人忙我清閑的強(qiáng)烈對(duì)比,令自己在最初的一周陷入莫名的焦慮和惶恐。但隨著對(duì)工作流程的熟悉和工作職責(zé)的明確,特別是在第一次完成會(huì)議紀(jì)要獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定之后,自己才逐步擺脫焦躁和不安,在心態(tài)上也開(kāi)始變得平和。在完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變之后,我更需要的是在工作中找準(zhǔn)自己的定位,自己給自己找好位置。我不僅應(yīng)該了解編輯操作,還要有整合能力和策劃意識(shí)。我現(xiàn)在的具體工作涉及編輯的業(yè)務(wù)并不是很多,更多需要是我從總體上把握各個(gè)欄目的進(jìn)展、方向,這就要求我必須在加強(qiáng)對(duì)各個(gè)版塊熟悉的同時(shí),有全局意識(shí)和把控能力,能用更精準(zhǔn)的語(yǔ)言加以表述,要做好這些還需要多加揣摩和學(xué)習(xí)。
參加工作的另一個(gè)明顯變化就是能深刻感覺(jué)到自己身上的責(zé)任感。此時(shí)我又想起畢業(yè)論文答辯時(shí)一位老師說(shuō)的'話:“在學(xué)校里你們出錯(cuò)可以有老師替你們頂著,但到了社會(huì)出了錯(cuò)就沒(méi)人替你買(mǎi)單了,你必須自己對(duì)自己負(fù)責(zé)!睂(duì)工作負(fù)責(zé),不是簡(jiǎn)單的五個(gè),而是在實(shí)際工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,踏踏實(shí)實(shí)的做事。你以何種姿態(tài)對(duì)待工作,工作也會(huì)以相同的姿態(tài)對(duì)待你。所以要想享受工作帶給自己的樂(lè)趣,就必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待工作,在你付出了你所應(yīng)該付出的之后,工作才會(huì)帶給你意外之喜。同時(shí)讓我對(duì)責(zé)任感感受深刻的是作為媒體人應(yīng)該具有的安全意識(shí),這次培訓(xùn)再一次加深了我的感觸。要為自己說(shuō)出的每句話負(fù)責(zé),就是要時(shí)刻牢記“安全問(wèn)題無(wú)小事”。雖然我的工作并不會(huì)直接和信息安全問(wèn)題掛鉤,但具體到每一細(xì)小的工作事務(wù)當(dāng)中,我必須對(duì)自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。之前我因?yàn)闀r(shí)間緊張出現(xiàn)過(guò)一些小的失誤,自我深知不應(yīng)該出錯(cuò),在認(rèn)真的程度上還需要加強(qiáng)。
所以,今后在完成應(yīng)做的工作之余,我還應(yīng)該熟悉編輯業(yè)務(wù),除具體內(nèi)容錄入外,更應(yīng)該掌握整個(gè)欄目或方案從策劃到上線的一系列流程,熟知一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和實(shí)際操作。這就需要我繼續(xù)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教。在工作中也應(yīng)當(dāng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,共同將工作完成好。時(shí)刻堅(jiān)持有為有位的理念,不斷提升工作能力。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇3
20xx年,我院著手優(yōu)化畢業(yè)生領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)制,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化引導(dǎo)力度,各司其責(zé)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院領(lǐng)導(dǎo)在整體上把握畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),深化開(kāi)展實(shí)習(xí)基地建設(shè),為畢業(yè)生積極營(yíng)造更多地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),為畢業(yè)生順利進(jìn)入社會(huì)打下良好基礎(chǔ),F(xiàn)將我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)如下:
一、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況
20xx屆我院共有應(yīng)屆本科畢業(yè)生78人,均為英語(yǔ)專業(yè),其中女生58人,男生20人。畢業(yè)生畢業(yè)率100%,畢業(yè)生學(xué)位授予率100%。截止20xx年8月,我院初次就業(yè)率為92.31%;截至20xx年12月,實(shí)現(xiàn)最終就業(yè)率98.72%。其中8人考取碩士研究生,占畢業(yè)生人數(shù)約10.25%。其中部分同學(xué)考取上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等國(guó)內(nèi)名校。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃,各司其職
按照學(xué)校有關(guān)精神,結(jié)合本院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)際情況,為實(shí)現(xiàn)初次就業(yè)率80%和最終就業(yè)率90%以上的工作目標(biāo)。經(jīng)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)分解:輔導(dǎo)員負(fù)主責(zé),論文指導(dǎo)老師兼做就業(yè)指導(dǎo),發(fā)動(dòng)全院教職工共同關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)工作。以就業(yè)指導(dǎo)課、主題班會(huì)、師生座談會(huì)等形式,加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育與指導(dǎo)。幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),合理定位,積極就業(yè)。
三、積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),發(fā)掘就業(yè)實(shí)習(xí)基地
學(xué)院的'就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,先后走訪上海、江蘇、安徽等地,考察就業(yè)市場(chǎng)、拜訪用人單位、搜集就業(yè)信息,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。20xx年7月,與黃山旅游發(fā)展股份有限公司簽訂就業(yè)實(shí)習(xí)基地;20xx年11月,與上海昂立投資咨詢有限公司達(dá)成就業(yè)實(shí)習(xí)基地意向。走訪過(guò)程中,邀請(qǐng)數(shù)家用人單位參加20xx屆畢業(yè)生雙選會(huì)。
四、多途徑確保就業(yè)信息及時(shí)暢通
要求畢業(yè)班輔導(dǎo)員充分利用班級(jí)qq群、飛信群、e-mail等信息平臺(tái),充分發(fā)揮班級(jí)信息聯(lián)絡(luò)員的作用,確保及時(shí)、有效地發(fā)布就業(yè)信息,基本實(shí)現(xiàn)“學(xué)校-學(xué)院-輔導(dǎo)員-班級(jí)”的就業(yè)信息交流雙向互動(dòng)。
五、大力宣傳畢業(yè)生就業(yè)政策,積極引導(dǎo)就業(yè)
幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策,大力宣傳“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”等相關(guān)政策,積極做好在高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍及空軍招飛工作,鼓勵(lì)引導(dǎo)畢業(yè)生“多角度、多渠道”就業(yè)。
六、鼓勵(lì)動(dòng)員畢業(yè)生考研
針對(duì)我院英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn),組織動(dòng)員畢業(yè)生參加全國(guó)碩士研究生考試。通過(guò)專業(yè)課老師的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生考研學(xué)校、專業(yè)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),加強(qiáng)已讀研畢業(yè)生與在校畢業(yè)生聯(lián)系,整合考研資源。20xx屆畢業(yè)生中近10.25%的同學(xué)考取碩士研究生,其中部分同學(xué)考取國(guó)內(nèi)著名學(xué)府。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇4
我系歷來(lái)重視畢業(yè)生教育工作,為確保我系畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè),文明安全離校,帶著對(duì)未來(lái)生活美好的憧憬,以飽滿的精神面貌和積極的人生態(tài)度順利走上工作崗位,并維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,保證學(xué)校的穩(wěn)定和諧,我系積極開(kāi)展了形式多樣的畢業(yè)生教育活動(dòng),現(xiàn)將畢業(yè)生教育情況總結(jié)如下:
一、組織開(kāi)展形式多樣的畢業(yè)生教育活動(dòng)
1、認(rèn)真組織畢業(yè)生愛(ài)校教育。我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,要求各班認(rèn)真組織關(guān)于畢業(yè)生教育為主題的班會(huì),系里還多次組織學(xué)生干部座談會(huì),利用評(píng)優(yōu)和評(píng)助等活動(dòng),廣泛開(kāi)展感恩母校、感謝師情和感念友誼等活動(dòng)。系領(lǐng)導(dǎo)還積極組織不同層次的學(xué)生開(kāi)展以母校教育教學(xué)改革提建議活動(dòng),收集不同專業(yè)、不同層次學(xué)生建議達(dá)百條。輔導(dǎo)員也通過(guò)各類主題班會(huì)進(jìn)行畢業(yè)生感恩師情、珍惜同學(xué)友誼,樹(shù)立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的觀念教育,積極倡導(dǎo)文明、守紀(jì)、感恩、團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。
2、高度重視畢業(yè)生心理健康教育。畢業(yè)生即將完成學(xué)業(yè),走向社會(huì),部分學(xué)生面對(duì)工作生活的前景心理準(zhǔn)備不足,在離校前的這段時(shí)間心理波動(dòng)較大,情緒很容易受到影響,心理健康教育尤為重要。我系積極開(kāi)展心理健康教育工作,要求輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中,以解決實(shí)際問(wèn)題為主,積極介紹工作,幫助他們正確認(rèn)識(shí)職業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),客觀分析自我職業(yè)傾向,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備;特別要關(guān)心女生、農(nóng)村學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等重點(diǎn)人群,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的心理健康教育與咨詢活動(dòng),緩解就業(yè)壓力,減輕心理負(fù)擔(dān),增強(qiáng)心理承受能力。系里還積極為家庭困難學(xué)生解決就業(yè)問(wèn)題,我系主任、書(shū)記還親自幫扶就業(yè)和家庭雙困難學(xué)生,在離校前夕解決了他們的就業(yè)。各班級(jí)還在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,積極創(chuàng)造條件,將畢業(yè)生情感教育內(nèi)容融入到學(xué)院校園文體娛樂(lè)活動(dòng)中去,通過(guò)廣大畢業(yè)生的積極參與,為畢業(yè)生文明離校營(yíng)造溫馨、和諧的校園氛圍,充分體現(xiàn)系里對(duì)畢業(yè)生的關(guān)懷。
3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。我系還積極邀請(qǐng)企業(yè)經(jīng)理、形勢(shì)政策課老師和就業(yè)指導(dǎo)老師開(kāi)展各類講座,讓畢業(yè)生了解國(guó)家和地方的方針、政策,引導(dǎo)他們把握就業(yè)形勢(shì),更新就業(yè)觀念,調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)對(duì),正確選擇。本學(xué)期我系開(kāi)展各類就業(yè)指導(dǎo)講座3次,教育和引導(dǎo)了畢業(yè)生自覺(jué)樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),樹(shù)立自主擇業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、終身學(xué)習(xí)的觀念,鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。引導(dǎo)了畢業(yè)生正確處理好擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂(lè)業(yè)的關(guān)系,教育學(xué)生樹(shù)立自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、終身學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到基層。切實(shí)提高畢業(yè)生的簽約率和初次就業(yè)率。
4、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和誠(chéng)信意識(shí)教育。我系在畢業(yè)教育當(dāng)中特別注重加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育,為學(xué)生的人生發(fā)展提供指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)社會(huì),增強(qiáng)公德意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。結(jié)合畢業(yè)生還貸情況,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貸款學(xué)生和受助學(xué)生的信用教育,在貸款和受助畢業(yè)生中開(kāi)展“誠(chéng)信奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng),認(rèn)真做好國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)費(fèi)的催繳工作,確保畢業(yè)生及時(shí)償還貸款,按時(shí)繳清學(xué)費(fèi);嚴(yán)把畢業(yè)考試監(jiān)考關(guān),對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理;嚴(yán)把就業(yè)材料審核關(guān),做好畢業(yè)生的`鑒定、檔案的收集歸檔工作。
5、精心部署、周密安排。在畢業(yè)生畢業(yè)離校前夕舉行隆重的畢業(yè)生教育大會(huì),進(jìn)一步進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、離校管理規(guī)定說(shuō)明和各類手續(xù)辦理。團(tuán)總支精心組織了一場(chǎng)畢業(yè)生晚會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了感恩教育,讓同學(xué)們倍加珍惜同學(xué)友誼、師生情誼。
二、認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校的各項(xiàng)管理工作
1、我系多次召開(kāi)系輔導(dǎo)員工作會(huì)議,落實(shí)學(xué)生處有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步明確工作職責(zé),精心組織策劃,把畢業(yè)生教育和管理工作落到實(shí)處,確保畢業(yè)生教育和管理工作有序開(kāi)展。
2、畢業(yè)教育和管理工作的主要內(nèi)容:宿舍管理及畢業(yè)生離校的各項(xiàng)工作;畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯及復(fù)習(xí)考試等工作;畢業(yè)、學(xué)位資格審定;畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作;畢業(yè)生組織關(guān)系、戶口遷轉(zhuǎn)等工作。
3、系里還要求輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部要經(jīng)常深入畢業(yè)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,與他們交心談心,及時(shí)了解、掌握并反映畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),滿腔熱情地關(guān)心、幫助他們解決實(shí)際困難和思想問(wèn)題;同時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注苗頭性、傾向性的問(wèn)題,將問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止和杜絕違法亂紀(jì)和不文明現(xiàn)象的發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。
4、合理安排畢業(yè)生離校期間的各項(xiàng)工作。組織畢業(yè)生總結(jié)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,實(shí)事求是地進(jìn)行組織鑒定。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步;組織畢業(yè)生有序地辦理離校手續(xù),確保畢業(yè)生按時(shí)、文明、有序離校。
5、我系就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組把畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)層次和就業(yè)滿意度作為工作的根本指針,進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道,積極落實(shí)就業(yè)援助計(jì)劃,為畢業(yè)生提供方便快捷的咨詢和服務(wù),安排好畢業(yè)生離校后就業(yè)手續(xù)的辦理等各項(xiàng)工作。輔導(dǎo)員深入細(xì)致地了解每一位畢業(yè)生的具體情況,幫助他們根據(jù)社會(huì)需要調(diào)整擇業(yè)方向,合理定位期望值,樹(shù)立就業(yè)信心,盡快落實(shí)工作單位。
在送走20xx屆畢業(yè)生之際,反思過(guò)去,我們還有很多工作需要完善,在服務(wù)的道路上我們沒(méi)有終點(diǎn),我系將將繼續(xù)本著以人為本的工作理念,踏實(shí)工作,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇5
今天三月份我從學(xué)校出來(lái),來(lái)到廣州這個(gè)繁華的城市。在人才市場(chǎng)上,我投了華美一份簡(jiǎn)歷,兩天后我過(guò)來(lái)面試。感謝華美給了我一次機(jī)會(huì),因?yàn)樵靸r(jià)專業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)不好找工作。下面我就總結(jié)下我來(lái)華美這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的心得。
剛來(lái)華美的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)是測(cè)量底板的標(biāo)高。一開(kāi)始我不知道測(cè)這個(gè)東西到底有什么用,后來(lái)就明白這是結(jié)算時(shí)重要的資料。這段時(shí)間我基本適應(yīng)了在工地的生活,當(dāng)時(shí)我只是實(shí)習(xí)生能不能留下來(lái)還要看表現(xiàn),當(dāng)時(shí)我心里想只要我努力就一定行。4月6號(hào)開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)就安排了我們做預(yù)算。我負(fù)責(zé)廣州汽車(chē)配件全球采購(gòu)港工程j1區(qū)的結(jié)構(gòu)和裝飾預(yù)算。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)肯能難度真是有點(diǎn)大,學(xué)校只是學(xué)的是理論知識(shí),還沒(méi)有真正自己做過(guò)一個(gè)預(yù)算。而且我們開(kāi)的工程造價(jià)的課是以湖北省的定額為基礎(chǔ)的,對(duì)廣東省的定額我是不了解的。
還好同事給了我一套比較完整的混凝土結(jié)構(gòu)計(jì)算式,我一邊熟悉里面的公式,一邊熟悉工程量計(jì)算規(guī)則。根據(jù)現(xiàn)有的公式和電子圖紙,我就開(kāi)始算工程量了。開(kāi)始的時(shí)候我算的很慢,還容易出錯(cuò),公式和定額熟悉后計(jì)算起來(lái)也快了些。就這樣一邊對(duì)計(jì)算式的公式,一邊熟悉廣東的工程量計(jì)算規(guī)則。大概到了4月底,我完成了j1區(qū)全部的混凝土結(jié)構(gòu)和裝飾的工程量。這是我第一次工程算量,漏項(xiàng)、漏算肯定存在,但也基本完成任務(wù)了。當(dāng)時(shí)易達(dá)軟件的套價(jià)我還不會(huì),套價(jià)是由她來(lái)完成的。這一個(gè)月主要是計(jì)算混凝土工程量,我總結(jié)下:第一、熟悉定額工程量計(jì)算規(guī)則是最重要的,公式都是工程量計(jì)算規(guī)則來(lái)的,規(guī)則熟悉自己也可以編合適的公式。第二、熟悉定額,定額里面的子目都要牢記在心,這樣才能做到不漏項(xiàng),不重復(fù)計(jì)算。第三、exlel、cad的操作在工程量的計(jì)算中很重要。用好這兩個(gè)工具能做到算量又快又準(zhǔn)。只有在不斷的計(jì)算中才能學(xué)到更方便和快捷的操作,這方面的操作技巧我還需要在以后的實(shí)際練習(xí)中進(jìn)一步的加強(qiáng)。
6月份做完畢業(yè)設(shè)計(jì)后,從學(xué)校返回華美。我開(kāi)始全面接手j2區(qū)的工作,包括進(jìn)度款的審核、現(xiàn)場(chǎng)的簽證、現(xiàn)場(chǎng)材料驗(yàn)收等工作。進(jìn)度款的審核是全過(guò)程造價(jià)控制中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是不要進(jìn)度款付超了。當(dāng)時(shí)我們的混凝土工程量出來(lái)了,但是鋼筋還沒(méi)有開(kāi)始算。如果工程量已經(jīng)出來(lái),審起來(lái)就很快,其實(shí)就套個(gè)價(jià)。在審進(jìn)度款的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了易達(dá)軟件的套價(jià),其實(shí)和我學(xué)的廣聯(lián)達(dá)差不多,熟悉定額,和熟練計(jì)算工程量還是基礎(chǔ)。從6月10號(hào)開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)安排我們計(jì)算鋼筋的工程量,雖然以前的03g—101平法我還算是比較熟悉的,但是我們這個(gè)工程的配筋比較復(fù)雜,很多和規(guī)范就不一樣。當(dāng)時(shí)我們手頭也沒(méi)有計(jì)算式,如果用手算的話速度肯定會(huì)很慢,很難完成任務(wù)。后來(lái)我去魯班培訓(xùn)了2天,學(xué)會(huì)了里面最簡(jiǎn)單的一種鋼筋計(jì)算方法—構(gòu)件法。以構(gòu)件為對(duì)象,輸入配筋信息。比較直觀,我感覺(jué)比較容易上手,但鋼筋是要一根一根輸入的,速度慢。但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)這種方法還不錯(cuò)。這樣我一邊熟悉圖紙,一邊熟悉規(guī)范,還有現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際施工情況。就這樣開(kāi)始了鋼筋的計(jì)算。從6月到10月我完成了j1、j2區(qū)鋼筋的計(jì)算。在鋼筋的計(jì)算過(guò)程中我有如下體會(huì):
第一、鋼筋計(jì)算比較復(fù)雜、量大、規(guī)范也比較多,熟悉圖紙和熟悉規(guī)范和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際做法是很重要的。
第二、鋼筋的計(jì)算規(guī)則也比較多,不同部位的鋼筋計(jì)算的方法也不同,這個(gè)需要牢記規(guī)范、牢記公式。
第三、一定要熟透03g—101圖集的構(gòu)造,特別是節(jié)點(diǎn)的構(gòu)造。其實(shí)計(jì)算鋼筋的量就是計(jì)算鋼筋的長(zhǎng)度,只有明白配筋和構(gòu)造才能算的準(zhǔn)。第四、計(jì)算鋼筋需要耐心、也要細(xì)心、馬虎不得。
10月中旬到現(xiàn)在,主要有3個(gè)事情。一是和兩總包單位對(duì)結(jié)構(gòu)預(yù)算。二是計(jì)算土建甲方定價(jià)材料的'工程量。三是華美學(xué)校改造工程的小預(yù)算和結(jié)算。我覺(jué)得對(duì)數(shù)對(duì)做預(yù)算的人來(lái)說(shuō)很重要,不要怕對(duì)數(shù),我們做預(yù)結(jié)算就是為了要和別人對(duì)數(shù)。只有從對(duì)數(shù)的過(guò)程中你才能學(xué)到更多的東西,你錯(cuò)在那里、你那里漏算了、別人哪里錯(cuò)了、你能從別人那里學(xué)到什么好的方法。這些只有通過(guò)雙方的預(yù)算員交流才能學(xué)到。你的技術(shù),你的經(jīng)驗(yàn)也是通過(guò)不斷的交流、不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所學(xué)到的。土建里面的裝飾材料是由我們甲方定價(jià)的,通過(guò)參加這些材料的定價(jià),我了解了建筑材料市場(chǎng)價(jià)格。這點(diǎn)很重要,這是全過(guò)程造價(jià)控制里非常關(guān)鍵的一步,只有了解材料的實(shí)際價(jià)格,你才能對(duì)造價(jià)進(jìn)行控制。但這方面的經(jīng)驗(yàn)我也不足,需要不斷總結(jié)和積累。通過(guò)復(fù)審華美學(xué)校的小工程的預(yù)算和結(jié)算,我又學(xué)會(huì)了易達(dá)的清單套價(jià)和各種項(xiàng)目的綜合單價(jià)的含義。復(fù)審小工程的預(yù)結(jié)算會(huì)詢價(jià),這樣我又有機(jī)會(huì)了解材料的市場(chǎng)價(jià)格了。
目前我已經(jīng)完成市政道路給排水工程量的計(jì)算,還要制作標(biāo)書(shū),這樣我也初步熟悉了華美的招標(biāo)程序和和步驟。招投標(biāo)和合同管理我現(xiàn)在不急著去學(xué)習(xí),還要花2年時(shí)間去學(xué)習(xí)算量和套價(jià)以及了解市場(chǎng)價(jià),那才是基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ),從事造價(jià)方面其他工作就會(huì)很快入手了。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇6
為深入推動(dòng)高校大學(xué)生就業(yè)發(fā)展,努力提高廣大學(xué)生就業(yè)情況,在吉林省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的正確指導(dǎo)下,特此,吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院于20xx年10月10日,上午九點(diǎn)在會(huì)議室召開(kāi)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作情況總結(jié)會(huì)議暨新學(xué)年工作工作部署會(huì)議。學(xué)院副院長(zhǎng)兼黨委書(shū)記呂海生,招生就業(yè)處處長(zhǎng)才斌、招生就業(yè)處副處長(zhǎng)姜卓及各系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員出席本次會(huì)議。
一、才斌處長(zhǎng)提出了以下建議
。ㄒ唬⒁20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作階段性總結(jié)推進(jìn)會(huì)為基礎(chǔ),嚴(yán)格遵守并實(shí)施推進(jìn)會(huì)的具體內(nèi)容、措施,并總結(jié)。
。ǘ厴I(yè)生就業(yè)工作實(shí)施“一把手”工程,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各系相應(yīng)成立了以系主任為組長(zhǎng),主管學(xué)生工作副主任為副組長(zhǎng)的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確立“以育人為根本、以就業(yè)為主體、以質(zhì)量求生存”的就業(yè)工作指導(dǎo)思想,實(shí)行了就業(yè)工作周匯報(bào)、點(diǎn)評(píng)和月通報(bào)制度,把畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量作為衡量學(xué)院辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和生存與發(fā)展的重要指標(biāo)。
二、副處長(zhǎng)姜卓提出以下建議
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作要努力做到“全程化”,即階段性和連續(xù)性的有機(jī)結(jié)合;二是以制度為保證,完善就業(yè)工作機(jī)制。實(shí)施就業(yè)工作“一把手”工程,形成就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制;三是以實(shí)習(xí)為橋梁,實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)。要建立和鞏固學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力;四是以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),延伸就業(yè)工作臂膀。進(jìn)一步積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息工作平臺(tái),形成完善的信息。
三、副院長(zhǎng)呂海生做總結(jié)陳詞
(一)、盡一切可能主動(dòng)聯(lián)系以往與學(xué)院建立良好關(guān)系的大型用人單位,爭(zhēng)取同等條件下優(yōu)先考慮我院畢業(yè)生,并不斷開(kāi)拓中小型企業(yè)市場(chǎng)。
。ǘ⑦M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)觀念的教育,引導(dǎo)幫助畢業(yè)生結(jié)合個(gè)人、家庭及現(xiàn)實(shí)社會(huì)情況,科學(xué)理性而又切合實(shí)際的制定職業(yè)生涯規(guī)劃。隨著就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)的不斷變化,引導(dǎo)幫助畢業(yè)生及時(shí)轉(zhuǎn)變“事業(yè)單位”的就業(yè)傳統(tǒng)觀念,樹(shù)立正確積極的擇業(yè)心態(tài),先就業(yè)再擇業(yè)。
繼續(xù)加大就業(yè)工作的`有形市場(chǎng)和無(wú)形市場(chǎng)的市場(chǎng)拓展力度,為畢業(yè)生提供針對(duì)性較強(qiáng)的崗位信息。
認(rèn)真總結(jié)近幾年來(lái)的學(xué)生就業(yè)工作,全面系統(tǒng)地分析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)和面臨的困難,按照國(guó)家和省里的有關(guān)要求,采取切實(shí)可行的措施,進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,扎實(shí)有效的做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇7
6月7日,我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)會(huì)議在我系508教室召開(kāi)。會(huì)議總結(jié)了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作情況,并對(duì)即將舉辦的20xx屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)進(jìn)行了討論和安排。同時(shí)會(huì)議還要求就業(yè)干事按照人才培養(yǎng)工作評(píng)估的要求,做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、各項(xiàng)會(huì)議記錄、實(shí)習(xí)基地等方面的資料收集、歸檔工作。
會(huì)議由系輔導(dǎo)員周永彬主持,我系各領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。會(huì)議總結(jié)了11屆畢業(yè)工作的有益經(jīng)驗(yàn):一是形成了學(xué)院統(tǒng)籌指導(dǎo)、分工協(xié)作、各部門(mén)相互配合的就業(yè)體系,在組織上保證了就業(yè)工作的高效推進(jìn)和工作任務(wù)的貫徹執(zhí)行。同時(shí)制定相關(guān)文件,在制度上保障就業(yè)工作的順利進(jìn)行,形成了院系就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制度和就業(yè)工作考評(píng)機(jī)制;二是積極開(kāi)發(fā)就業(yè)市場(chǎng),為畢業(yè)生和用人單位搭建橋梁,如與人力資源開(kāi)發(fā)局聯(lián)合舉辦供需洽談會(huì)等,同時(shí)加強(qiáng)與企業(yè)合作。三是積極探索就業(yè)指導(dǎo)模式,如每年定期開(kāi)展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育周”和“畢業(yè)生服務(wù)月”系列活動(dòng),組織學(xué)生參加職業(yè)教育講座,開(kāi)展畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)等;四是積極落實(shí)各項(xiàng)政策,做好家庭困難和就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶工作。
會(huì)上,與會(huì)人員就即將舉辦的20xx屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)進(jìn)行了討論,進(jìn)一步完善了原定的'工作方案原則與細(xì)節(jié)。會(huì)議還對(duì)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作出色的個(gè)人進(jìn)行了表彰。
此次會(huì)議圓滿成功,我系將會(huì)在吸取11屆畢業(yè)生就業(yè)工作上的教訓(xùn),在開(kāi)展12屆畢業(yè)生就業(yè)工作時(shí)發(fā)揚(yáng)我系的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,避免因疏忽而造成的錯(cuò)誤。也會(huì)繼續(xù)對(duì)11屆畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,由此取得一個(gè)好的調(diào)研成果,為下屆的畢業(yè)生就業(yè)工作做好充足的準(zhǔn)備。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇8
20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和招就辦的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全學(xué)院師生和畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的共同努力,做出了較為出色的成績(jī),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到94.7%。
一、20xx年就業(yè)基本情況
20xx年我校畢業(yè)生共101名,大部分畢業(yè)生就業(yè)去向分布在沿海發(fā)達(dá)地區(qū),還有一部分在省內(nèi)就業(yè),全學(xué)院一次常規(guī)就業(yè)率達(dá)61.2%,總就業(yè)率達(dá)94.7%,其中考取研究生5人。
二、特色做法
1、成立了專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
-我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)院里專門(mén)組織了政治思想好、業(yè)務(wù)水平高,既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的人員成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)院黨委書(shū)記吳友平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、負(fù)責(zé)處理畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。
2、積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題,我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。其一、我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。其二、我們注重引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的眼高手低、心高氣盛等現(xiàn)象,我們?cè)诋厴I(yè)生中開(kāi)展了“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)指導(dǎo)思想,幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀。其三、我們還十分注重畢業(yè)生的心理咨詢,經(jīng)常與他們談思想、談就業(yè)、談發(fā)展,以減輕他們的就業(yè)心理壓力,引導(dǎo)畢業(yè)生以健康的心態(tài)對(duì)待就業(yè)。
3、多渠道搜集就業(yè)信息,拓展就業(yè)領(lǐng)域
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,畢業(yè)生就業(yè)工作已面向市場(chǎng),走向社會(huì),因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的'供需關(guān)學(xué)院,加強(qiáng)相互間的交流,掌握足夠的信息,才能實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。首先我學(xué)院充分運(yùn)用和發(fā)揮我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。其次,我學(xué)院多次主動(dòng)與深圳、廣州、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)的人才市場(chǎng)和用人單位聯(lián)學(xué)院,并實(shí)地考察,廣泛收集就業(yè)信息,并與中山海一舟公司、深圳金蝶公司簽訂了協(xié)議,為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用。另外,廣泛發(fā)動(dòng)我學(xué)院教職工在當(dāng)?shù)仉娔X公司、通訊公司、機(jī)電公司等多家單位為畢業(yè)生謀取就業(yè)崗位。
總之,今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長(zhǎng)“三滿意”,學(xué)生走向社會(huì)及時(shí)、愉快,基本達(dá)到了預(yù)期目的和效果。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇9
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的`行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇10
我所帶的20XX級(jí)學(xué)生在今年的2月18日,正式進(jìn)入實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)歷時(shí)十周的實(shí)習(xí),于4月30日結(jié)束。對(duì)于我們師范專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),教育實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,向教師角色過(guò)渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、接收實(shí)習(xí)生學(xué)校的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,我們?cè)诟魉行W(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)總體情況介紹
我所帶的學(xué)生中共有17名同學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一安排在合川的幾所中小學(xué)里,其余學(xué)生都是自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。集中實(shí)習(xí)安排的幾所中小學(xué),在合川區(qū)都有一定名氣,師資力量雄厚,以蒙臺(tái)梭利教學(xué)法為主,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生整體素質(zhì)較高。實(shí)習(xí)中,各所學(xué)校都給予了大力的配合,提供了很多的講課機(jī)會(huì),平均每人講了10節(jié)課,個(gè)別同學(xué)講了十幾節(jié)課。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,同時(shí)積極參加實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。大部分學(xué)校的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)學(xué)校指定了帶班指導(dǎo)老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)學(xué)校,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)學(xué)校及其指導(dǎo)教師的一致好評(píng)。
三、實(shí)習(xí)收獲
主要有三個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教育教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是學(xué)會(huì)了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。
四、實(shí)習(xí)生活的感悟
通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使同學(xué)們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)也感受了學(xué)校課堂教學(xué)和生活保育的實(shí)際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛(ài),經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的`實(shí)習(xí),感情也愈加深厚。
五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與不足
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本、順利,取得了一定成績(jī),但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、在講課過(guò)程中,在對(duì)教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。
3、部分同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生交流時(shí)措詞不夠準(zhǔn)確,口語(yǔ)表達(dá)技巧還需要加強(qiáng)。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)達(dá)到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績(jī),但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自己,提升理論水平,并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭(zhēng)取把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!
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