誠(chéng)實(shí)守信的故事100字10個(gè)

　　小故事是一種篇幅短小，故事情節(jié)簡(jiǎn)單而又富于哲理的故事，因其每個(gè)故事都能給人以啟迪，成功做人之道而受到廣大讀者特別是在校學(xué)生的喜愛(ài)。下面是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)守信的故事100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　篇1：誠(chéng)信小故事

　　今天我看了小馬寶莉的動(dòng)畫(huà)片。其中第二十四集：講到龍寶寶穗龍和貓頭鷹都想當(dāng)紫悅的助手。貓頭鷹在狂風(fēng)不止的晚上幫紫悅整理紙張，紫悅就讓貓頭鷹當(dāng)助手。穗龍不開(kāi)心就撒慌說(shuō)：地上的死老鼠是貓頭鷹吃的，弄臟了紫悅家的地板。后來(lái)紫悅知道了真相，穗龍不得已離家出走了。

　　我覺(jué)得穗龍欺騙了紫悅，無(wú)中生有，對(duì)貓頭鷹不公平。它應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取大家的原諒。

　　篇2：誠(chéng)信故事

　　今天我們班會(huì)課講了二個(gè)誠(chéng)信故事，二個(gè)誠(chéng)信故事：<小櫻桃樹(shù)的故事>和<買火柴的小男孩>。老師讓我們討論小櫻桃樹(shù)的故事里的小喬把爸爸的櫻桃樹(shù)怎么了他做了什么。我說(shuō);小喬向爸爸道歉了他說(shuō)爸爸對(duì)不起我以后我不會(huì)這樣了，小喬說(shuō)爸爸我們?cè)俜N一個(gè)吧。老師還說(shuō)讓我們討論賣火柴的小男孩怎么了他讓他的弟弟干什么，我說(shuō) ;買火柴的小男孩被馬車撞了他讓他的弟弟把零錢(qián)給伸士。

　　下課的時(shí)候老師說(shuō)舉手的人可以到老師那里拿獎(jiǎng)品，我舉手了可以到老師那里，我很開(kāi)心。

　　篇3：做一個(gè)誠(chéng)信的孩子

　　一個(gè)星期天，媽媽帶我去舅舅家和小妹妹玩。當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，我不小心把一個(gè)杯子打翻在地上。舅舅趕緊跑過(guò)來(lái)，我跟舅舅說(shuō)是妹妹打翻的。

　　舅舅就當(dāng)真了，把杯子撿起來(lái)走開(kāi)了。后來(lái)，我覺(jué)得很內(nèi)疚，就向舅舅承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　舅舅摸了摸我的頭，笑著說(shuō)，知錯(cuò)能改就是好孩子。我以后再也不說(shuō)謊了，做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。

　　篇4：郭沫若

　　郭沫若小時(shí)候很淘氣，但是很孝順。有一次，他的媽媽得了一種“暈病”，郭沫若聽(tīng)說(shuō)芭蕉花可以治這種病。這種花賣得很貴，并且難得一開(kāi)，于是他就和哥哥一起跑到一座花園內(nèi)找這種花，恰好那座花園里的芭蕉開(kāi)了一朵大黃花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)�，可是兒子的行為很讓他傷心。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。

　　篇5：國(guó)王的牡丹花

　　有一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子，打算從民間遴選一個(gè)小孩做王子，于是給候選者每人一棵牡丹花種，看誰(shuí)種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷，只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚，他沒(méi)有種出花來(lái)。但是，恰恰是他被選中了。原來(lái)，之前所有的花種都煮熟了，是不能成活的，國(guó)王用此來(lái)試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)。

　　篇6：誠(chéng)信故事

　　從前有個(gè)小店主，名叫李實(shí)。他經(jīng)營(yíng)著鎮(zhèn)上的一家雜貨鋪，雖不大，但遠(yuǎn)近聞名。一天，一位老人匆忙間多付了錢(qián)卻未察覺(jué)就離開(kāi)了。李實(shí)發(fā)現(xiàn)后，立即關(guān)店門(mén)，追了幾條街，終于把多的錢(qián)還給了老人。這事傳開(kāi)后，人們被他的誠(chéng)實(shí)守信深深感動(dòng)，從此他的店鋪顧客盈門(mén)，大家都說(shuō)：“買李實(shí)的貨，放心！”

　　篇7：誠(chéng)信故事

　　曾子是孔子的學(xué)生。有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧，許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃�？磥�(lái)，她是不打算實(shí)踐諾言的。正因等她回家，看見(jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便立刻阻止，說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。曾子說(shuō)：作父母的如果失信于孩子，就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完，就把那豬殺了。

　　篇8：誠(chéng)信故事

　　列寧小時(shí)候是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。 列寧在學(xué)校里，每門(mén)功課都學(xué)得很好。老師講課，他用心聽(tīng)。老師留的作業(yè)，他認(rèn)真做。列寧做完學(xué)校里的功課，還讀許多課外書(shū)。他常常把書(shū)里的故事講給別人聽(tīng)。他愛(ài)書(shū)里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛(ài)護(hù)書(shū)。他從來(lái)不把書(shū)弄臟，也不把書(shū)到處亂扔。 列寧小時(shí)候就是這樣學(xué)習(xí)的。

　　篇9：誠(chéng)信的花朵

　　有一個(gè)國(guó)王因?yàn)闆](méi)有孩子，就想找一位誠(chéng)實(shí)的孩子做王子。他對(duì)前來(lái)應(yīng)招的孩子們說(shuō)：“今天給你們一粒種子，三個(gè)月后，看誰(shuí)能給我種出最美麗的花，誰(shuí)就是王子了�！比齻�(gè)月過(guò)去了，聰明的或伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒，前來(lái)參加最后的競(jìng)爭(zhēng)。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣：“尊敬的國(guó)王，我每天辛勤的澆水，細(xì)心的施肥，即使睡覺(jué)，也把花盆摟在懷里，但是，我卻什么也沒(méi)種出來(lái)”國(guó)王聽(tīng)了哈哈大笑：“誠(chéng)實(shí)的王子呀，你不會(huì)種出任何的花草，因?yàn)槲医o你們的，都是炒熟的種子呀！”

　　故事中，孩子靠誠(chéng)實(shí)做了王子。......

　　篇10：商鞅立木

　　商鞅變法推出新法令，怕民眾不信任，商鞅命人在都城南門(mén)立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。開(kāi)始沒(méi)人肯試，商鞅將賞金提高到五十兩。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十兩黃金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，變法也得以順利推行。

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