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二年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題帶答案
二年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題帶答案
1、哥哥4個(gè)蘋果，姐姐有3個(gè)蘋果，弟弟有8個(gè)蘋果，哥哥給弟弟1個(gè)后，弟弟吃了3個(gè)，這時(shí)誰的蘋果多?
4-1=3(個(gè))，8+1-3=6(個(gè))弟弟最多。
2、第二中隊(duì)有8名男同學(xué)，女同學(xué)的人數(shù)跟男同學(xué)同樣多，第二中隊(duì)共有多少名同學(xué)?
8+8=16(名) 答：第二中隊(duì)共有16名同學(xué)。
3、大華和小剛每人有10張畫片，大華給小剛2張后，小剛比大華多幾張?
10-2=8(張) 10+2=12(張) 12-8=4(張)答：小剛比大華多4張。
4、有8個(gè)皮球，如果男生每人發(fā)一個(gè)，就多2個(gè)，如果女生每人發(fā)一個(gè)，就少2個(gè)，男生有多少人，女生有多少人?
8-2=6(人)答：男生有6人。 8+2=10(人)答：女生有10人。
5、學(xué)校舉行乒乓球比賽，一共有30人參加，小剛也參加了，他要和每個(gè)參加比賽的.人握一次手，一共要握多少次手?
30-1=29(次)
6、小紅去參加數(shù)奧比賽，一共有28人參加，她要和參加比賽的每個(gè)人握一次手，一共要握多少次手?
28-1=27(次)
7、小紅去參加數(shù)奧比賽，一共有45人參加，她要和參加比賽每個(gè)人照一張像，一共要照多少張?
45-1=44(張)
8、小明共有18元錢，第一天花了一些錢，第二天花了一些錢，第二天一看還剩下6元錢，問小名兩天花了多少錢?
18-6=12(元)
9、教室里有15人，先走了6人，又走了幾人，最后只剩下2人，問一共走了多少人?
15-2=13(人)
10、有20個(gè)橘子，第一次吃了一些，接著又吃了一些，最后只剩下5個(gè)，問一共吃了多少個(gè)?
20-5=15(個(gè))
11、張大爺家養(yǎng)了5只白鴨，養(yǎng)灰鴨和白鴨的只數(shù)同樣多，張大爺家一共養(yǎng)了幾只鴨?
5+5=10(只)
二年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題帶答案
例題1
媽媽買回一些梨，平均放在6個(gè)盤子里，每個(gè)盤子里放4個(gè)，還余2個(gè)，媽媽一共買了多少個(gè)梨?
【思路導(dǎo)航】根據(jù)“平均放在6個(gè)盤子里，每個(gè)盤子里放4個(gè)”，可以知道盤子里一共有梨4×6 = 24(個(gè))，再根據(jù)“盤子里24個(gè)，還余2個(gè)”，就可以求出媽媽一共買梨的個(gè)數(shù)。列式如下：
4×6+2 = 24+2 = 26(個(gè))
答：媽媽一共買了26個(gè)梨。
練習(xí)一
1.老師把一些鉛筆平均分給7個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分7枝，結(jié)果還剩1枝，老師手里一共有多少枝鉛筆?
2.圖書室把新到的一批書平均分給10個(gè)班，每個(gè)班分到15本，最后還剩15本，圖書室新到多少本書?
3.小剛有50張紙訂草稿本，每9張訂1本，要訂6本，還缺幾張?
1.7×7+1 = 50(枝)
2.15×10+15 = 165(本)
3.9×6-50 = 4(張)
例題2
田田練了8天的字，前7天，每天練4張紙，最后一天練了5張紙。田田8天一共練寫了多少張紙?
【思路導(dǎo)航】因?yàn)?天中，有7天每天練4張紙，所以，我們可以用4×7 = 28(張)求出前7天練寫的總張數(shù)。最后一天練了5張，再用28+5 = 33(張)，就是8天一共練寫的紙的張紙。列式如下：
4×7 = 28(張)
28+5 = 33(張)
答：田田8天一共練寫了33張紙。
練習(xí)二
1.小明看一本故事書，前5天每天看12頁，最后一天看了20頁正好看完，這本故事書一共多少頁?
2.張師傅生產(chǎn)一批零件，前4天每天生產(chǎn)25個(gè)，后3天共生產(chǎn)60個(gè)，張師傅一周共生產(chǎn)多少個(gè)零件?
3.同學(xué)計(jì)劃5天裝訂本子300本，結(jié)果前3天裝訂了160本，后2聽裝訂后還剩20本沒完成，同學(xué)們在后2天共裝訂了多少本?
1.12×5+20 = 80(頁)
2.25×4+60 = 160(個(gè))
3.300-160-20 = 120(本)
例題3
二(6)班有55個(gè)同學(xué)去野外植樹，他們每5人一組，每組種4棵，求二(6)班同學(xué)這次一共能種多少棵樹?
【思路導(dǎo)航】由“全班55人每5人一組”這兩個(gè)已知條件，就能算出全班一共有55÷5 =11(個(gè))小組。再根據(jù)“每組種4棵”，和剛求出的11個(gè)小組，就可以算出二(6)班同學(xué)這次一共能種多少棵樹。列式如下：
55÷5 =11(個(gè))
4×11 = 44(棵)
答：二(6)班同學(xué)這次一共能種44棵樹。
練習(xí)三
1.36個(gè)同學(xué)做紙花，他們每3人一組，每組做6朵，這些同學(xué)一共能做多少朵紙花?
2.20名少先隊(duì)員幫助圖書館修補(bǔ)圖書，他們每2人一組，每組修補(bǔ)6本，問這20名少先隊(duì)員一共修補(bǔ)了多少本圖書?
3.學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行放風(fēng)箏比賽，讓他們每6人一組，每組2只風(fēng)箏，這時(shí)，天空中一共飄起了10只風(fēng)箏，你知道這次參加比賽的.一共有多少名同學(xué)嗎?
1.36÷3 = 12(組)，6×12 = 72(朵)
2.20÷2 = 10(組)，6×10 = 60(本)
3.10÷2 = 5(組)，6×5 = 30(人)
例題4
藍(lán)氣球有25個(gè)，紅氣球是藍(lán)氣球的5倍，一共有氣球多少個(gè)?
【思路導(dǎo)航】從圖中可以看出，如果把藍(lán)氣球個(gè)個(gè)數(shù)看作1份，紅氣球的個(gè)數(shù)應(yīng)該就是這樣的5份。藍(lán)氣球25個(gè)，紅氣球應(yīng)該是5個(gè)25個(gè)，5×25 = 125(個(gè))。紅氣球個(gè)數(shù)求出后，再把紅、藍(lán)氣球的個(gè)數(shù)合起來，就是一共有氣球的個(gè)數(shù)，列式如下：
5×25+25 = 125+25 = 150(個(gè))
或：把藍(lán)氣球作為1份，紅氣球就是5份，合起來是6份。
25×(5+1)= 25×6 = 150(個(gè))
答：一共有氣球150個(gè)。
練習(xí)四
1.第一組做5個(gè)風(fēng)箏，第二組做的是第一組的2倍，兩組一共做了幾個(gè)風(fēng)箏?
2.果園里有梨樹35棵，蘋果樹是梨樹的2倍，兩種樹一共有多少棵?
3.王伯伯家養(yǎng)了8只鴨，雞的只數(shù)是鴨的3倍，要使鴨的只數(shù)和雞的只數(shù)一樣多，那么王伯伯家還要買幾只鴨?
1.5×2+5 = 15(個(gè))
2.35×2+35 = 105(棵)
3.8×3-8 = 16(只)
例題5
李奶奶家養(yǎng)了10只鴨，雞的只數(shù)是鴨的3倍，要使鴨的只數(shù)和雞同樣多，那么李奶奶家還要買幾只鴨?
【思路導(dǎo)航】這道題關(guān)鍵是要先求出雞的只數(shù)：10×3 = 30(只)。已知鴨有10只，要使鴨的只數(shù)與雞同樣多，還應(yīng)該買30-10 = 20(只)。
也可以把鴨的只數(shù)當(dāng)作1份，雞的只數(shù)就是這樣的3份，鴨比雞少2份，1份是10只，2份是20只，即還要買20只鴨。列式如下：
10×3-10 = 30-10 = 20(只)
或：10×(3-1)= 10×2 = 20(只)
答：李奶奶家還要買20只鴨。
練習(xí)五
1.公園里有灰鴿子20只，白鴿的只數(shù)是灰鴿的4倍，要使灰鴿的只數(shù)與白鴿同樣多，那么公園里還要買幾只灰鴿?
2.學(xué)校里買來彩色粉筆15箱，買的白色粉筆是彩色粉筆的3倍，現(xiàn)在要使彩色粉筆和白色粉筆一樣多，學(xué)校還要買多少箱彩色粉筆?
3.芳芳有12本書，兵兵有18本書，要使兩人的書同樣多，兵兵要給芳芳幾本書?
1.20×4-20 = 60(只)
2.15×3-15 = 30(箱)
3.(18-12)÷2 = 3(本)
二年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1. 小云畫了5朵花，小明畫了4朵花，他們一共畫了多少朵花?
2. 一班有21個(gè)三好生，二班有12個(gè)三好生，兩個(gè)班共有多少個(gè)三好生?
3. 小亮拍皮球，第一次拍了47下，第二次拍了39下，兩次一共拍了多少下?
4. 河邊上有一些鴨子，游到河里56只，河邊上還剩17只，這群鴨子是多少只?
5. 小梅投了4個(gè)沙袋，還有8個(gè)沒投，她要投多少個(gè)沙袋?
6. 馬路兩邊各栽了30棵樹，一共栽了多少棵樹?
7. 一班有34根繩子，二班有25根，三班繩子的根數(shù)是一、二班的和，三班有多少根繩子?
8. 注射室里，一個(gè)醫(yī)生正在給9個(gè)小朋友打預(yù)防針，注射室里有幾個(gè)人?
9. 圖書館里有90本書，第一次借出35本，第二次借出的與第一次同樣多，兩次共借出多少本?
10.小動(dòng)物排隊(duì)，從排頭數(shù)小狗是第4個(gè)，狗后面有6只小動(dòng)物，這排一共有多少只小動(dòng)物?
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