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讀后感500字高中(精選81篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀后感500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感500字高中 篇1
當(dāng)我看完了《家》這本書,抬頭望著正在盡興玩著ipad的弟弟,才從高公館那個“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回來。
巴金用自己的創(chuàng)作向舊社會舊制度進行猛烈的抨擊,生動形象的揭示了封建宗法制度必然滅亡的命運,在巴金的筆下,通過對青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼懀宫F(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國里放射出的一線光明,充滿洋溢著信心,希望和力量。
《家》中的人物形象也是個性鮮明的,既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統(tǒng)治者、封建家長制代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)和劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子五老爺克定,狡猾貪婪的四老爺克安。又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制抗議的純潔、剛烈的丫頭鳴鳳,溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的小姐梅芬,善良厚道柔情的長孫媳瑞玨。以及接受新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個性解放,敢于反抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。
整本書都給人以壓抑凄慘的`美感,更有覺慧的一種從內(nèi)心涌出的熱流,熾熱而奔騰,在黑暗中沖撞,頭破血流的尋找著新世紀(jì)的出口的激情。我想可能很多年后,即使忘了這本書的故事情節(jié),但不變的是這本書的味道。
讀后感500字高中 篇2
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識世界。了解人生。人類的一切成就,都是自身創(chuàng)造的,而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼。羅蘭寫的《名人傳》一樣。
《名人傳》包括貝多芬傳。米開朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫的是一個音樂家,一個雕塑家。一個小說家。他們雖然各自所處的`領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗?fàn)幍囊魳,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛的種子。
他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如不向命運低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強不息’。我們對這句意味深長的話應(yīng)當(dāng)有所感悟。我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對人類的信心。
青少年朋友們在成長的過程中,需要有楷模,也需要有警惕,那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。
讀后感500字高中 篇3
“為誰工作”,平時很少想這個問題,且往往不由自主地認(rèn)為:“我在為學(xué)校工作,為師生服務(wù)”,所以經(jīng)常覺得自己很累,受一點委屈就有怨言,心里感到不平。讀了此書,才覺慚愧,懂得了工作是一個人的基本需要。
不僅僅為了錢,為了生存,更是一種安全需要——使你的生活有安全感;
社交需要——能與他人開展交流,分享幸福,分擔(dān)憂愁;
人格尊嚴(yán)的需要——可得到別人的肯定和贊揚;
自我表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能,體現(xiàn)人生價值。
因為工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意義。明白了這個道理,工作也有勁了,也能更投入更努力地去干好。因為我牢記“我自己努力工作”。
我現(xiàn)在的工作很辛苦,也很煩瑣:學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多,而且現(xiàn)在的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配,又要合他們的胃口,很難;老師的伙食更是不敢怠慢,他們上課很辛苦,讓老師們吃好是我應(yīng)盡的責(zé)任,但是再難的'事,只要用心去做,是一定能做好的。我會珍惜現(xiàn)在的工作機會,認(rèn)真做好自己的本職工作。通過認(rèn)真地工作,讓自己生活得更好,讓自己更開心,讓生命更有意義。
我牢記“我在為自己工作”。
讀后感500字高中 篇4
我看完了莫泊桑的《項鏈》后,深有感觸。這篇小說寫了:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋樸素的女人,她有一天收到一封晚會的邀請,但她卻不知穿什么衣裳去好。于是,丈夫讓她去借朋友家的首飾。她借走了一串金剛鉆項鏈,在晚會上大放光彩。但是,在她回家后,那串項鏈卻不見了。
他們找遍了他們?nèi)ミ^的每個地方,都一無所獲。后來在一家店里看到了一串一模一樣的`項鏈。但店主說要三萬六千法郎給他們。為了項鏈,他們開始借錢,直到借夠了錢,買下了項鏈還給了朋友。為了還債,他們辭退了女傭,搬了家,瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_始嘗試做家務(wù),丈夫開始幫商人謄清帳目賺錢。十年后,他們終于把債還清了。瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴朋友后,才知道朋友借給她的那串項鏈?zhǔn)羌俚模敹嘀滴灏俜ɡ伞?/p>
個偶然也可以說是必然的事件,讓女主人回到現(xiàn)實之中。這個現(xiàn)實是殘酷的:它要你為之付出辛勤的勞動;要你犧牲美麗的容顏;要你心力交瘁。但是,它也給你豐厚的回報:女主人的生活因此而充實;她與丈夫和衷共濟,享受著相濡以沫的甜蜜;總之,她物質(zhì)卻不富有,但心靈卻獲得了真實。莫泊桑無疑在用一個顯得殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個事實:由浮躁到真實的故事。只是這個代價太大了,用了十年的汗水和艱辛。
我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自己的虛假的東西,而要腳踏實地的去干一番事業(yè),通過奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽來。
讀后感500字高中 篇5
感動是什么?感動是一個小天使,把愛灑向人間,溫暖人的心靈;感動是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感動是一個催淚彈,讓多少讓痛哭流涕……感動就在那一瞬間,讓多少英雄落淚,浪子回頭,今天,我讀了一本書《感動中國》,那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動的是《聽,花開的聲音——邰麗華》。我每讀一遍,心就碎一次。
提起邰麗華,大家都很熟悉吧!她是2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會中的'《千手觀音》領(lǐng)舞者。她那優(yōu)美的動作征服了每一個人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的時候,是個秀美脫俗的小天使。但命運偏偏戲弄人。在邰麗華二歲的時候,邰麗華永遠(yuǎn)告別了聲音。但邰麗華很堅強。在她七歲的日記里寫了一句話:我要學(xué)張海迪姐姐,雖然沒有了健全的身體,但要有一個完整的人生。我震撼了!一個七歲的孩子竟寫出了這樣有道理的話。再想一想,一個聾啞人什么都聽不見,她要比別人付出多少倍的汗水啊!她的堅持不懈令我感動。同時我也深感慚愧。我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣來伸手,飯來張口。遇到不順心的事就沖父母發(fā)火。成天拿父母當(dāng)出氣筒,真是不應(yīng)該!花開無聲,卻美麗。在今后的日子里,我會乘風(fēng)破浪,展開雙翅坦然面對困難!
讀后感500字高中 篇6
一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。
烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨立生活能力多強!現(xiàn)在,每個家庭的家長都十分關(guān)心自己的子女,生怕子女受到一點點傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨立生活能力也差了,不能融入社會中。
望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來,家長也要培養(yǎng)他們的`能力啊!在這里,我要衷心地向父母呼吁:未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!
烏塔曾經(jīng)說過這樣一句話:光從電視和書本認(rèn)識世界總不完美。我覺得她說得很對,我們要走出我們自己的世界,到社會中去親自體驗,去認(rèn)識世界。我要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見,能獨自處理自己的事情。這樣,對我自己的成長有很大的好處。
但我們也要避免像個別同學(xué)流露出的那些片面想法,并不是我們每一個同學(xué)都要像烏塔那樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力,像烏塔一樣有主見而不盲從,膽大而心細(xì),會待人接物。
讀后感500字高中 篇7
今天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我到文明大道去看美麗的迎春花。
路邊花壇中的迎春花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個黃色的大絨團,走近一看,朵朵都像嫩黃色的小喇叭。它的枝條細(xì)而長,從根到梢,顏色由深綠變?yōu)槟劬G。迎春花近似圓形的葉子又大又厚,而且很密,給人一種敦厚樸實的感覺。它的花像一個小喇叭,吹著迎接春天的.號角;它的花很小,但很多,整齊地排列在花蔓的兩側(cè),長長的,像一掛掛用竹竿挑起的爆竹,蘊涵著喜慶和吉祥;那嫩黃色的小喇叭中間有深黃色的花蕊,它的花瓣是單層的,薄薄的,一共有六片,一陣微風(fēng)吹來,就會散發(fā)著淡淡的清香,灑向四面八方,有的花瓣全開啦,露出深黃色的花蕊,有的頭上還帶了一點綠色;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的迎春花,一朵挨著一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,真是猶如一匹金色的錦緞。
我喜歡迎春花的精神,它們盡管沒有月季花那樣艷麗多姿,也沒有茉莉花那樣芳香誘人,可是它不畏嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雪開放,第一個向人們報告春天的來臨,給大地增添了無限生機。鳥兒聽到了她的呼喚,唱著動聽的歌兒飛來啦;樹木聽到了她的呼喚,微笑著發(fā)芽了;小河聽到了她的呼喚,歡笑著解凍了;其它的花兒聽到了她的呼喚,也競相開放了……
啊,美麗的迎春花,你也是報春花啊!我多么喜歡你呀,我也要做一位具有你那種精神的人!
讀后感500字高中 篇8
鮮艷的黃色,明亮的黃色,柔韌的枝條,快樂的小花朵,沒有葉子的呵護,橫空出世的嬌憨,大智若愚;奪人心魄的美麗,牛犢初生。
黃色是陽光的顏色,是燈火的顏色,是金子的顏色。
迎春花似陽光的溫暖,讓冬天的蕭殺有了欣喜的神情;
迎春花是燈火的執(zhí)著,讓黑夜的冷漠有了圓暈的心臟;
迎春花像金子的明亮,讓泥土的沉寂有了跳躍的光芒。
銀鈴樣的花朵,一長串,一長串,是迎春花的笑聲,互相碰撞著,張揚著,蹦跳著,抖落了世間的冰霜。
喇叭樣的花朵,一排排,一排排,是迎春花的號角,引領(lǐng)百花激蕩,雀躍著,歡騰著,裝扮著春天的盛裝。
是嚴(yán)寒無數(shù)次地侵襲,錘煉了迎春花的體格,給了她勇爭第一的膽魄;
是冰雪無數(shù)次地啟迪,凝練了迎春花的思想,給了她驅(qū)除冷漠的責(zé)任;
是第一場春雨的浸潤,靈動了迎春花的步履,給了她奮力向前的理想;
是第一縷春風(fēng)的.鼓動,輕盈了迎春花的身姿,給了她舞動世界的力量。
與生俱來的樂觀,無視斥責(zé),無視嘲諷,無視冷酷,緣自時刻的蘊籍和對春天深深地向往。
一剎那間,田間,溝壑,園林,路邊,閃現(xiàn)著迎春花的眉眼,沒有矜持的鋪墊,沒有華貴的渲染,一束婀娜,端坐讀書人的案頭;一朵嬌羞,躍上大姑娘的發(fā)間;一片爛漫,定格在攝影師的像冊;還有一縷,鉆進春牛的鼻息,哞哞地告訴人們:“春天來了,春天來了…”好似聽到迎春花的號令,萬物齊聲高唱,響徹云霄的贊歌,無比歡騰的贊歌,春天的贊歌!
讀后感500字高中 篇9
在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我點開了《糊涂的熊警官》這本書。這本書的每個故事后面都有一個小問題,讓我們自己思考?梢哉f這本書的問題集于一身,對我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對話,更是有趣。
比如我舉個例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想?yún)⒓峪B類的大會,可是鳥類的'看門人雞在門口不讓蝙蝠進來。蝙蝠說:我有翅膀,我是鳥類。雞說:不行,你不是鳥類不能進去。可蝙蝠說:我能飛,你還不能飛呢。雞急的滿臉通紅,只好叫一位長者來解釋一下。長者說:蝙蝠啊,你缺了鳥類最重要的東西。蝙蝠聽了,只好失望的飛走了。
后面這個問題說,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭論起來,爸爸先不甘示弱地發(fā)言了:蝙蝠當(dāng)然缺一個像鳥一樣毛茸茸的頭。接著,媽媽搖頭說:不對不對,也有些鳥是沒有毛茸茸的頭呀。它應(yīng)該缺一個像鳥一樣的尾巴。而我則幸災(zāi)樂禍、哈哈大笑的說:哎呀,你們都錯啦!蝙蝠啊,應(yīng)該缺的是羽毛才對。媽媽和爸爸聽啦,這才反應(yīng)過來,恍然大悟。他們一拍腦袋說:是啊,你說的對,蝙蝠是應(yīng)該缺羽毛啊!就這樣我在這個游戲中贏得了冠軍。
這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領(lǐng)悟到知識也增加了情商;也擴展了我的學(xué)習(xí)面;也懂得了一些科學(xué)道理。在這個游戲故事中,爸爸媽媽也長進不少。
可以說這本書,是本名副其實的好書。它帶領(lǐng)我走向知識的深淵,帶領(lǐng)我走向知識的海洋,伴隨著我前進的方向。同學(xué)們,建議你們暑假也讀一讀哦。
讀后感500字高中 篇10
《人生不設(shè)限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作,內(nèi)容以他本人的生活經(jīng)歷為主線,在描述自己經(jīng)歷的同時,給人們以生活意義的啟迪。
力克·胡哲是一個天生沒手沒腳的人,但他卻從一無所有到一無所缺,活出了不設(shè)限的生命奇跡。開始,他一無所有,不愿意和人接觸,最后,他戰(zhàn)勝自我,不斷超越,后來不僅擁有了溫馨的家庭,同時在世界各地都有大公司和別墅。《人生不設(shè)限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗,以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂觀的心態(tài)面對生活。
記得有一次我和同學(xué)們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個要面子的`人,心里難免會有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學(xué)們?yōu)殡y,我也傷心。后來,爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅持練習(xí),日復(fù)一日,我進步了許多,很快融入了這個團體。
同學(xué)們,如果你在遇到困難打算放棄時,力克說:“告訴自己再多撐一天,一個禮拜,一個月,再多撐一年吧!你會發(fā)現(xiàn),拒絕退場的結(jié)果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人,才會被打敗。”如果你心里憂傷難過,力克說:“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生。”
力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對一切!
讀后感500字高中 篇11
由于最近需要讀的書有一大堆,所以也慢慢養(yǎng)成了寫讀后感的習(xí)慣,最初寫讀后感只是為了記住某本書的主要內(nèi)容并且能為日后所用,到現(xiàn)在下筆寫讀后感卻不再只是為了完成計劃,而是日常生活中非常自然而然的事情。因為時不時會參加一些讀書分享會或者交流會,所以會遇見各種有趣的并且知識淵博的'朋友,他們中的有些人也會有寫讀后感的習(xí)慣,并且還喜歡和別人分享自己所寫的內(nèi)容。
我選擇寫讀后感的時間一般是在午后或者夜晚,一個人坐在書桌旁,靜靜地想靜靜地回憶,我并不會看完一本書馬上就把所感所想記錄下來,基本上是隔一天或者兩天再寫,因為我覺得我們所看所讀的東西是需要一個消化的過程的。在寫讀后感的過程中,我發(fā)現(xiàn)我記錄行為其實就是在努力還原事物的過程,如寫前兩天我看過的一部電影,一般都會大概地把內(nèi)容描述一下,如果有記憶比較深刻的臺詞,我會單獨寫出來,然后會回憶當(dāng)時看完電影的想法,以及由此聯(lián)想的事。對比之前寫過的讀后感,我能夠感覺到我提煉故事情節(jié)的能力變強了,我開始用更客觀的詞去描述而不是一味地只注重個人感情的宣泄。在習(xí)慣寫讀后感的這幾個月里,總覺得自己所學(xué)的知識變得踏實了,因為他們不再只是我頭腦里的某一段可能隨時會被遺忘的回憶,而是變成了文字安靜地躺在本子里。
讀后感500字高中 篇12
家里有幾本幾米的書,幾米的書讀后感;旧厦看稳昕匆娧b幀精美的帶著濃厚幾米風(fēng)格的書就有種占有的沖動。
我把這種沖動歸結(jié)為對過去的不舍。幾米的書的主人公基本上都是小小孩,
有時候我覺得自己越來越不會想象。和弟弟妹妹們并排坐在鄉(xiāng)間小路上,他們對天空上的`東西指指點點,那朵云像人,拿著傘。這朵云像鴨子,銜著魚。他們唧唧呱呱地說得熱火朝天,我一句也插不上。實在很難把一坨不規(guī)則的白花花的東西比作成什么事物。我唯一能說的就是它像棉花糖。
而看幾米的書,我似乎能和這些充滿奇形怪狀的想法的小朋友們更近一點,讀后感《幾米的書讀后感》。
一條小紙船,一架小飛機,一輪月,一只鳥,這些都可以在幾米的書里變得活靈活現(xiàn)。他們都能開口說話,傳達(dá)自己的想法,和別人交流。若你不想想太多,你可以把那些話當(dāng)成囈語,乃是無稽之談,大可不必放在心上,聊當(dāng)消遣。但若你是個愿意思考的人,你就會覺得幾米的話里到處都有可圈可點的地方,似乎處處藏著奧妙,甚至顯露著人生哲理。
但誰知道作者本人到底怎么想的呢。也許是無心插柳柳成蔭,又也許是有意而為。
令人嘆服的是作者的想象力。其實曾經(jīng)的每個大人,都擁有著強大的想象力,只不過我們都已經(jīng)在條條框框的社會里把那些忘記了。讀幾米的書,能幫你找到它。
讀后感500字高中 篇13
有一個人,他對他的孩子們說過這樣一句話,“在這個門中,如果有強盜拿到進來,要捅你們的時候,的一個為你們擋刀的人,絕對是我!”
這個人,他拋下剛斷奶的親生女兒,年邁的母親,親愛的'妻子。毅然來到這些孩子的身邊。
后來,他的妻子受他的影響,也帶著可愛的女兒,來到這高原地區(qū),照顧那些他們的孩子——一百多個孤兒。
這個人,便是胡忠,他的妻子是謝曉君。他們的孩子有理由像我們過著衣來伸手飯來張口的公主日子,有理由像我們一樣總是在父母面前撒嬌。可是她沒有,因為他是為了爸爸媽媽的“孩子”……
這一家人,他們拋棄了一切。來到了這艱苦的地方,為了那些無人顧及的,無人疼愛的,可憐的孤兒。如果在這個世界上,每一個人,每一個家庭都像他們這樣的話,哪怕是一丁點樣子,那么就不會有那么多人獨自承受一切痛苦,就不會有那么多人不能享受他們本應(yīng)該擁有的幸福與快樂。
如果他們的愛心都明泯滅了的話,那世界該會有多么悲慘。∪绻麗坌你郎缌,人活著也沒意義了。
就像那可憐的小悅悅,她被車撞倒了,可那沒良心的司機卻駕車逃走了,可憐的小悅悅便無力地癱在冰冷的水泥路上。沒有一位有愛心的人來扶扶她。最終,可憐的小悅悅離開了人世……
只要每個人有那么一點點的愛心,只要每個人愿意去做一件有意義的事。這個世界就會多一份美好,多一份關(guān)懷。
讀后感500字高中 篇14
近期,我在學(xué)校新學(xué)了一篇著名作家老舍的文章--《母雞》。
文中主要講了老舍起先是非常討厭母雞的,因為母雞沒有一天安寧。它經(jīng)常從前院“咕咕”到后院,有時候不吵了,但是叫起來十分凄涼,讓人心中不覺結(jié)起一個小疙瘩來。可是后來,老舍對于母雞有了一個新的認(rèn)識,態(tài)度來了一個三百六十度的轉(zhuǎn)變,因為母雞生出了小雞,做了母親,便變得負(fù)責(zé)、無私奉獻起來。每天早晨,母雞帶著它的.孩子,教會它們找食,吃食還有各種防備意識和自護。晚上,如果一聽到任何風(fēng)吹草動,便警覺起來,放聲啼叫。過了一段日子,每只雞雛的肚子都圓圓地下垂,而母雞卻消瘦了不少。它厲聲護雛的架勢,連大公雞都怕它三分。
文中的母雞無私、慈愛、有責(zé)任感,和之前那個自私的母雞形成了鮮明的對比。不禁讓我聯(lián)想到了因為我而有了不少白發(fā)的母親。有一次,我外出比賽。回家時下起了瓢潑大雨,媽媽冒著大雨來接我。回家的路上,每隔一會,媽媽便問我,有沒有淋到雨。回到家里時,我滴水未沾,可是媽媽卻淋成了“落湯雞”……
古詩說:“慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。”真是說得一點也不錯啊。可是如今,又有誰能做到關(guān)愛母親、孝敬母親呢?我們以后一定要幫助母親,不要讓母親操勞,讓母親生活得更快樂。
讀后感500字高中 篇15
《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時候父親去世了,11歲就在社會上奔波,經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲!锻辍愤@部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的時候,他的父親就永遠(yuǎn)離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育,同時,他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時,也同時接觸到了小市民的生活,這個時候生活就會令人不堪,甚至?xí)屓烁械胶軈拹骸5前⒘紊尺是很單純,他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理:人們應(yīng)該堅韌不拔的'生活中生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將會過去的,美好的未來終將會到來。
讀后感500字高中 篇16
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”今天,我讀完了朱自清先生的`《匆匆》后,我已陷入了深思。
在《匆匆》一文中,作者感慨道,時間就像針尖上的一滴水滴在大海中時啊,時間就像流水一樣在不經(jīng)意間流失,時間就如火車,在你拖拉時已經(jīng)悄悄的溜走。時間就像一位老人,他對所有人都是公平的,和藹的。你在拖拉時,時間不聲不響地從你身旁走過,突然,我的腦海之中,浮現(xiàn)出幾年前的一幕。
猶記得七歲那年,媽媽讓我去菜市場買菜,我很樂意地接下了這個任務(wù)。因為那時我只用步行15分鐘就到了,于是向媽媽要到錢后,我開心地出發(fā)了。可當(dāng)我路過玩具店時,看到店里那些五花八門的玩具,我情不自禁地將目光轉(zhuǎn)移到櫥柜上,心里十分想要。那時,我直勾勾地望著,將近十分鐘后,我才想起來,我這是要去買菜呢。于是頭也不回地向前走,可好景不長,我又被沿路的美食吸引了許久,心里心想,反正也不著急,就看看吧!最后我買完菜,時間已過去了一個多小時;氐郊,媽媽語重心長的跟對我說:“孩子,如果你是個用“分鐘”來計算時間的人,那你會比用“小時”來計算的人,時間多出59倍。我之所以讓你去買菜,是為了考驗?zāi)銓r間的掌控能力。”聽完,我羞愧地低下了頭。
善待時間吧,重視時間的人,時間也會重視你,愿你在有限的時間里創(chuàng)造無限的可能。
讀后感500字高中 篇17
之前我一直以為我的時間很充足,可以隨便揮霍,可是當(dāng)我讀了《匆匆》這本書的一段:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我陷入了思考。
“洗手的時候,日子從水盆里流走了,吃飯的時候,日子從飯碗里過去了!边@告訴了我,時間如流水過去了,就再也回不來了。時間也像一個公正的裁判,它留給勤奮者的是一條條成功的大道,留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭,所以時間很珍貴。
還記得上一次放假,我一直都在玩,沒有認(rèn)真地做作業(yè),就想反正離收假還有好多天,我總會做完的。所以就一直沒有做作業(yè),就只寫了幾小頁?傻搅俗詈笾挥惺炝耍晌疫在玩,到了最后,只剩下三天了,我的`英語還一字未動,我從早到晚都在趕作業(yè),但作業(yè)太多,最后一天晚上每一頁都只做了一點,無奈只得硬著頭皮交給老師,結(jié)果可想而知被老師狠狠批評了一頓。經(jīng)過這件事兒,我定要利用好時間,珍惜時間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間如金子般珍貴,一旦流失,用金子都買不回來。
時間是奔流不息的,讓我們做時間的主人,帶著它奔跑,讓自己把生命中最絢麗的光彩綻放出來。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,易被忽視,而又最令人后悔的就是時間。
讀后感500字高中 篇18
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?”想必這段話大家一定不陌生吧?對了,就是來自朱自清的散文《匆匆》。
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,我們已經(jīng)是一個十三四歲的少年了?赡憧稍脒^,我們那5000多的日子是如何過去的`,仔細(xì)的回味一下,可曾有令你刻骨銘心的往事,你可曾做過什么令你難忘的事?
你的過去,我不會多問于你,可你這大好的光陰,可不能白白的度過了,不然我和“赤裸裸的來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也要赤裸裸的回去罷”又有什么區(qū)別?!我不求我要為國捐軀,我們也要做些有意的事啊!
我們不要再虛度光陰了,做些有益的事吧!時間流逝的飛快!你看,早上小屋里射進兩三方斜斜的太陽,太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,你看,時間它不等你!
我們?nèi)绻饺胫心甑臅r候,你可曾想到過:我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實是漸漸空虛,在默默里算著8000多日子從我這邊溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
莫等閑,白了少年頭,空悲切,珍惜現(xiàn)在的大好光陰吧,讓我們在有限的時間里做無限的事吧!
讀后感500字高中 篇19
水滸傳讀后感 《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,簡稱《水滸》,作者施耐庵,作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創(chuàng)了白話章節(jié)小說的先河,是中國四大名著之一,也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對《水滸傳》及相關(guān)文化的研究被稱為水滸學(xué),簡稱水學(xué)。
《水滸傳》曲折動人的情節(jié),尖銳激烈的矛盾沖突,往往通過一個個場面展開、一個個細(xì)節(jié)描寫、一步步地推向高潮。第23回寫武松打虎的情節(jié)就是如此。第一個場面,寫他在景陽岡下酒店一連喝了十幾碗酒。接著第二個場面,寫他走出酒店被店家喊住說:有大蟲傷人和三碗不過岡。武松懷疑店家用心不良,決計過岡。第三個場面寫他行數(shù)里,看見剝皮樹干上寫著有大蟲傷人等兩行字,武松將信將疑地仍繼續(xù)上岡。第四個場面寫他來到景陽岡上,看到山神廟前的印信榜文確信有虎。接著第五個場面才寫他在岡上遇虎、打虎。在打虎這個場面中,老虎的一撲、一掀、一剪,武松一一躲過,以及武松的`哨棒打在樹上被折斷,他就勢按住老虎拳打腳踢,老虎以利爪刨出土坑等等 這本書讓我了解了中國的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書。
讀后感500字高中 篇20
這個故事對于我小時候是很難懂的,僅僅能讀懂它的字。但是現(xiàn)在卻不一樣了。
皇帝喜歡那只機械夜鶯,因為它美,它的外表美;它用昂貴的黃金做身體,身上鑲嵌了華貴的紅寶石,可想而知這只機械夜鶯的觀賞價值高于它的用處--因為它的尾巴打磨的十分光亮因此可以折射出金色銀色的光,身上鑲滿了華麗的寶石;作者在文中幾次提醒道--它似乎總?cè)鄙倭耸裁礀|西,但是它又是那么華貴美麗;也不會缺少什么。大家都知道,皇帝是挑剔的,用的無一都是最好的,這機械夜鶯身上鑲嵌著璀璨耀眼的寶石,文中也說了,這夜鶯和真的一樣,唯一的區(qū)別就是這機械夜鶯是金殼,真正的.夜鶯是由一個個灰色細(xì)小的羽毛構(gòu)成的表皮。
再說了,這機械夜鶯其實也挺好的,夜鶯多大?比鴿子小,比麻雀大。要造出這樣一個八音盒也是有難度的,而且還要造的如此精巧。但是,一只如此精巧的夜鶯少了什么呢?價值?它可以唱出難度最高的華爾茲舞曲,價值有了。用處?它天天晚上為皇帝大臣唱歌,用處很大!
那它少了什么呢?
靈性!
機械夜鶯沒有真正夜鶯的靈性,它尾巴擺動的時間和角度永遠(yuǎn)是一致的,唱出的永遠(yuǎn)是枯燥的華爾茲舞曲。
“清水出芙蓉,天然去雕飾!边@是一句很有名的詩,我想,這《夜鶯》說了自然就是美吧?
讀后感500字高中 篇21
讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個木匠家庭。當(dāng)他5歲時,他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。
為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢。當(dāng)他沒有去上學(xué)時,他一大早就起床,拿著一個大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運氣好,一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會實現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的`生命,為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)?
零花錢成了高爾基的學(xué)費來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動力。他努力工作,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。他受到老師和同學(xué)的愛戴和尊敬。
我合上書,不禁想了很多。這是我的閱讀報告
讀后感500字高中 篇22
《活著》主要講了“我”在年輕時獲得了一個游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節(jié),遇到那位名叫福貴的老人,聽他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷:地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人。然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演。家珍因患有軟骨病而干不了重活;兒子因與女校長血型相同,為救女校長,抽血過多而亡;女兒鳳霞與隊長介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣,生下一男嬰后,因大出血死在手術(shù)臺上;而鳳霞死后三個月家珍也相繼去世;二喜是搬運工,因吊車出了差錯,被兩排水泥板夾死;外孫苦根便隨福貴回到鄉(xiāng)下,生活十分艱難,就連豆子都很難吃上,福貴心疼便給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。
文中的`主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好對待這個世界,沒有一句抱怨的話。我認(rèn)為我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)老人堅韌的品質(zhì),不要被困難所壓倒。
無論怎樣,生活總要繼續(xù),只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著!
讀后感500字高中 篇23
“我一直感到需要過一種更為真實的生活!薄短与x》里卡拉的一句話一下子將我拉回過去的十年。
大學(xué)校園里,無以填補的孤單、對未來漫無邊際的不知所措、等待被愛卻不能得到,渴望而又無從與人分享……那些淺淺的痛楚,雖然從未有過軒然大波,但始終不曾徹底離去。日子似乎垂手可及,可手太無力。
畢業(yè)后,找工作、換工作,戀愛、分離。不知道是意識太清醒,還是生活太像夢游,總是想要向未來一頭扎去,總是以為這一次是光明坦途,總是覺得留在身后的值得舍棄。沒有去流浪,沒有去私奔,也沒有呼天搶地,但“人生另有活法”的念頭揮之不去。十年里,為“另一種活法”付諸了種種努力。
還沒來得及喪失信心,那遙不可知的另一種活法已被歲月漂白得失去了意義。當(dāng)手找到了合適的位置、腳習(xí)慣了每天的姿勢、胃養(yǎng)成了規(guī)律,心靈和頭腦在百折千回中沉淀了自己,也越來越清楚地明白每天都已是生活在未來里。
有了獨立周延的內(nèi)心,又發(fā)現(xiàn)還不太會畫外在的圓。即使是深愛的`人,有時候也會覺得多余,常常想退回到一個人的大圓滿里去。于是,偶爾會發(fā)呆,偶爾會耍賴,偶爾要“告假”,偶爾干脆直言“我需要經(jīng)營經(jīng)營自己”。
十年的流水,逃離的欲念若隱若現(xiàn)。
十年的光陰,已足夠看得真真切切——
逃離其實是永遠(yuǎn)深藏的誘惑。
它無法預(yù)知,你不必抗拒;
它無從招架,你別太恣意;
它一次次閃念,你完全可以當(dāng)作和自己玩的一場場小游戲。
讀后感500字高中 篇24
孔子還非常挑食。顏色難看,不吃;氣味難聞,不吃;烹調(diào)得不好,不吃;不合時令,不吃;切割得不好,不吃;沒有合適的醬,不吃。我想,現(xiàn)在最挑食的小孩,恐怕也只有他的三分之一罷了!
讀完《論語》,我不僅對孔子的敬佩更進一步,而且更多了一種親近感?鬃硬⒎鞘裁锤卟豢膳实摹爸潦ァ保彩且粋有優(yōu)點、有缺點的普通人。他似乎從書上一躍而下,成為我的一個好朋友。
朋友的作用大致粗分至此,因為牽扯到朋友的種類,很多話不及細(xì)說,下文再談。
《論語》有關(guān)結(jié)交朋友之標(biāo)準(zhǔn)的論述很有意思,其中既有對朋友的要求,又有對自己的要求。不同的地方,看上去還有矛盾之處。
首先,孔子認(rèn)為,交友必須交優(yōu)秀的人,德才兼?zhèn)涞娜。子曰:“君子不重,則不威。學(xué)則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改!(學(xué)而)只有這樣才能見賢思齊,有道而正。,這一點頗合上述交友的目的。
《論語》以語錄體的形式,記載了孔子及其弟子們的言行,說理深入淺出、言簡意賅。通篇以當(dāng)時的.群眾語言為基礎(chǔ),兼借書面語言典雅精粹之風(fēng)格,在先秦諸子散文中獨創(chuàng)一體、自成一派。
《論語》雖非純粹的文學(xué)作品,然其大量文句卻逐漸演變成了格言、成語和典故,至今仍然保持著強盛不衰的生命力,充分說明了它有強大的思想內(nèi)涵和鮮明的文學(xué)特色。本文擬從語言使用的靈活性,塑造人物形象的飽滿性和記敘事情的洗練性三方面入手,對《論語》一書的文學(xué)特色作一淺析。
讀后感500字高中 篇25
這是關(guān)于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是我第一眼看到的`文字,當(dāng)場就挪不開腳步,眼淚嘩嘩地流下來。
還能追什么呢?還能追回爸爸媽媽嗎?甚至連他們的背影也不曾記得是什么模樣。其實,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。
我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。
然而就算我已經(jīng)七老八十,就算我已經(jīng)兒孫滿堂,我也依舊是個孤單的孩子,在心靈的一隅,等待著目送的眼光,這樣的我,才不會懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。
我認(rèn)為小鳥飛不過滄海,是因為沒有飛過去的勇氣,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是它沒有勇氣,而是滄海那一頭早已沒有了等待。有些路啊,只能一個人走。
讀后感500字高中 篇26
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個昏暗狹小的`屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……
和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。
讀后感500字高中 篇27
“林花謝了春紅,太匆匆!睍r間在不知不覺中過去了,我慢慢地成長起來,慢慢地自立起來。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了,節(jié)拍總是這樣快,在我還沒有想出來時,我便被醫(yī)生提前抱了出來,當(dāng)我還沒有想上幼兒園"幼兒園時,我便被父母送了進去,接著,當(dāng)我還正過過著無憂無慮的`童年生活時,我卻被老師笑著迎進了小學(xué)的大門。在學(xué)校里,時間飛奔似流水,我很快到了開始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,考試終于結(jié)束了,我開始進入了我現(xiàn)在的學(xué)!獜V大附中。我的人生太匆匆了,我時常想做的事情還沒做完,另一件事情就接踵而來,時間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉(zhuǎn)換,日子過的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運行,你也不能讓時間倒流,你只能這樣匆匆地過掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時間,愚昧地去停止鬧鐘的走動來保持時間的永恒,而有些人只會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時間的匆匆常常捉弄人們,它會使兩個互相思念的人即將相遇時,因為時間的匆匆卻各奔東西,它也會使人在一瞬間犯下一個嚴(yán)重的錯誤,時間的匆匆也會給人帶來好的機遇,讓你的事業(yè)成功。時間的匆匆如流水一樣,上帝從不會給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來,匆匆地去,讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……
讀后感500字高中 篇28
近幾天,我在家里如饑似渴地讀完了《暮色》這本書。
這本書寫了一個豺群在冰天雪地里去捕食野豬,豺王準(zhǔn)備親自出手,豺母因不愿看自己兒子冒生命危險,就代替豺王和野豬進行一場生死搏殺。豺母雖然取得了勝利,可是自己也被野豬咬破肚皮,腸子流了一地。臨死前,豺母深情的凝視著兒子,隨后慢慢閉上了眼睛,永遠(yuǎn)離開了這個世界。
讀完這個故事,我早已淚流滿面,母愛是那么偉大而又無私的。母親為自己的孩子付出所有,甚至是生命。我曾看到過一則新聞報道:某小區(qū)四樓發(fā)生火災(zāi),大火照亮了整棟樓,一條警犬沖進火場救人,一位年輕的`母親立刻將自己的嬰兒塞入警犬的嘴中,之后毫不猶豫用自己的身體擋住了飛撲而來的大火。那位母親宛如一只火鳳凰屹立在門口,一位偉大母親的生命就這樣結(jié)束了。這時我想到了自己的母親,每日要辛苦操勞照料我的生活起居,關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身心健康。原本清秀的面龐逐漸爬滿皺紋,潔白光滑的小手變得蠟黃干裂,長滿了堅硬的老繭。經(jīng)常因為我的學(xué)習(xí),暴跳如雷甚至有時大打出手,事后她卻為自己的沖動懊悔自責(zé)。但我知道這包含著對我無限的期許和愛。
母愛是太陽,讓我們的人生充滿溫暖;母愛是棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛是蠟燭,犧牲自己,照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
讀后感500字高中 篇29
受到小說中八個人物(小耳朵李珥、張漾、吧啦、夏米米、夏吉吉、許弋、蔣皎)感情融合到一起的那種為了愛敢于付出的愛恨情仇讓人感觸頗深。
我最喜歡小說中的吧啦,她是一位敢愛敢恨,個性張揚的女孩為了讓張漾能夠開心一點不惜以自己感情為代價去欺騙許弋。在這個過程中,她很幸運的認(rèn)識了一直單戀著許弋的小耳朵,小耳朵為了許戈付出了很多卻不得不心碎看著自己心愛的人許戈牽著好朋友巴拉的手。在這不得不感慨相愛永遠(yuǎn)都是兩個人的事,一個人單方面的付出只會帶來傷心裂肺的痛。
當(dāng)吧啦的出現(xiàn)改變許戈的生活的同時,也給許戈帶來了那一觸即發(fā)的痛。當(dāng)許戈知道這一切的同時,他也開始懷疑愛情。沉入在痛苦情海的他再次遭受到殘酷的家庭變故。然而,善于算計的夏米米卻讓他找到初戀的感覺并深深的愛上了她。當(dāng)蔣皎遭受到張漾的拋棄后不惜一切的`想抓住許戈,甚至不惜害死夏米米。許戈為失去心愛的人傷心痛覺的同時制造了酒吧大火,此時張漾也因為吧啦死于車禍和父親述說的“母親改嫁”的真想放下了仇恨,在火災(zāi)中搶救了很多人,最終也獲得了小耳朵的芳心。
米米,蔣皎,許弋,吧啦的離開讓我感受到命運來時是人們所無法抗拒了,活的人更應(yīng)該珍惜身邊的親人,更應(yīng)該要好好的活著。
讀后感500字高中 篇30
在這個寒假中,我讀了一本書,《簡·愛》。讀完后,我一直回味了半個月。
這本書的主人翁,簡·愛,在父母雙亡后飽受虐待,在她8歲時被送進了一所殘酷的寄托學(xué)校。當(dāng)了好幾年學(xué)生和老師后,她離開了學(xué)校,來到桑菲爾德府當(dāng)老師,負(fù)責(zé)教一個小姑娘。桑菲爾德府的主人羅切斯特,被簡·愛所吸引,在經(jīng)歷了諸多波折后,他和簡·愛才由情人成眷屬。
品味完這本書后,我深受啟發(fā)。簡·愛,她沒有漂亮的外表,沒有富有的家庭。在發(fā)現(xiàn)自己深深地愛上了主人后,在地位懸殊的情況下,她敢于坦坦蕩蕩地去愛。她對自己的人生和思想有理性的認(rèn)識,對自己的幸福和情感有著堅定的.追求。她這種大膽地去追求的精神,十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從她身上,我們看出了自尊自重、自立自強的形象。羅切斯?fàn),他敢愛敢恨,熱情奔放,具有同情心。他們的品質(zhì),都令人難忘。
但把目光轉(zhuǎn)到現(xiàn)實中時,我不禁有些失望。在現(xiàn)實中,有許多人都不敢去追求,都覺得那件事高不可攀,自己實在是做不到。其實,每個人的能力都好比一座冰山,自己發(fā)揮出的只是冰山露出海面的一角,浸泡在海水里的則都是潛力。所以,不要去顧及什么,只要有一個堅定的目標(biāo),大膽地去追求,就能夠達(dá)到勝利的彼岸!
所以,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)簡·愛的精神,大膽地去追求吧!
讀后感500字高中 篇31
午后,藍(lán)藍(lán)的天空,萬里無云。夏天的太陽就像一個大火爐炙烤著大地,又悶又熱,不把我們烤熟誓不罷休似的。
突然,天空暗了下來,變得陰沉沉的,一下子如同進入黑夜。大街上,川流不息的汽車也都不約而同地打開了大燈。這六月的天真如川劇變臉?biāo)频,說變就變。
不一會兒,一道利劍似的閃電劃破天空!稗Z隆隆”,雷公公隨即打破夏日的寧靜,緊接著敲起了鼓,那聲音如山崩地裂,震耳欲聾。頃刻間,猛烈的大雨,給大家一個措手不及,“嘩啦啦,嘩啦啦”鋪天蓋地的向大地沖來。霎時間,滾燙的地表上便冉冉升起一陣水蒸氣,籠罩著整個城市,宛如仙境。
雨越下越大,伴隨著電閃雷鳴,珠子般的雨滴紛紛砸下。路邊瞬間積起了水潭,被太陽曬蔫了的花草樹木們可歡了。瞧,小草們一邊洗著涼水澡,一邊跳起了歡樂的'舞蹈;渴了許久的花兒們昂著頭,舒展身子,開懷暢飲著甘甜的雨汁;路旁的大樹挺直了腰桿,抖落一身灰塵,接受大雨免費的擦澡服務(wù)!昂鸷稹憋L(fēng)也來湊熱鬧了,我們可不怕,天然的空調(diào),吹得人透心涼。
雷雨就是雷雨,就是那么任性。一會兒工夫就跑得無影無蹤。隨著風(fēng)停,雨也停了,太陽公公重新露出燦爛的笑臉,天空被大雨這么賣力地一擦,頓時清亮了許多。不一會兒,一座彩虹橋出現(xiàn)在天空中。好一個清新靚麗的世界!
讀后感500字高中 篇32
他們都說:“左耳聽見的都是甜言蜜語,不朽的傳奇”其實你們什么都不知道的,左耳聽見的只是那遺失在風(fēng)中的愛情,沒有花開得聲音,一直以來左耳只是一個人,靜靜地守著過去,回憶溫馨而凄楚的曾經(jīng)。
數(shù)著,多少個春夏秋冬已悄然而過,看著那五地花開花落的季節(jié),隱約有些無奈——花兒謝了,來年3月還會有萬紫千紅,只有寂寞的味道。
從古到今,不知多少文人騷客,用凄傷的詩句詮釋了寂寞“寂寞梧桐深院鎖清秋”馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,斷腸人在天涯”柳詠的“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”——這一句句的詩句都敘述了孤獨的苦望,纏綿的記憶,難道這就是寂寞的味道嗎?是嗎?
不知道什么時候開始,醒來后都不在對著鏡子精心的.打扮自己的,以前的一切都離我而去,我是大孩子了,也不會再去任了。有人問“左耳你的眼神為什么總是那么憂傷,哽咽地,只是淡淡地說了一句”我的眼睛已死,便轉(zhuǎn)身離去了,去找那片可以讓她盡情揮灑淚水的天空,其實有心人會發(fā)現(xiàn),當(dāng)輕風(fēng)吹在左耳眼角那垂下的發(fā)絲時,可以清晰地看到左耳眼角邊有一條深深地累痕,永遠(yuǎn)都是濕濕的——
左耳的呼喚印染了一片天空,在思緒的畫卷上烙下了一枚永恒的,左耳的感情永遠(yuǎn)在風(fēng)中,永遠(yuǎn)都拽不住,一淥愛的柳絲。
我總結(jié)左耳所有的幸福都在那里刻著,可這些都跟我無緣,只有靜靜地聽被遺失在風(fēng)中。
讀后感500字高中 篇33
有人曾說:“童年是一本書,要靠自己去細(xì)細(xì)品嘗??”在我看來,《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍,更是一部待人譜寫的小說!锻辍愤@本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學(xué)家——高爾基寫的,讀完這本書我的`心里久久不能平靜,故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要講了阿廖沙三歲時,從父親病故,隨著母親去投奔外祖父寫起,到與外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。
在看這本書時,我的心情非常復(fù)雜,和高爾基那不幸的童年比起來,我深深地體會到:現(xiàn)在,我們的幸福生活來之不易,我們怎能不好好學(xué)習(xí),好好珍惜呢?
想到這兒,我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年,他的童年是多么悲慘,而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味,也不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,而且還是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件,就應(yīng)該認(rèn)真讀書,將來報恩于父母吧!
讀完了這本書,我明白了:在我們前行的道路中不會一帆風(fēng)順,總會遇到一些人生中的坎坷,但只要像高爾基一樣決不放棄,就一定能成功,他那決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀后感500字高中 篇34
讀完了《童年》,我的內(nèi)心久久不能平靜。
書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的,正是阿列克謝這種既堅強又樂觀的精神。
在外祖父家,在那個陰暗籠罩在家庭里,阿列克謝受到欺凌,但是他依然很堅強。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的.權(quán)威,鞭子暴打也不會讓他屈服下來,他既懂事又能干,在他很小的時候就可以自食其力了,在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……
當(dāng)然,阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護下讓他感受到了親情的溫暖,“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下,又讓他感受到了友情的可貴與重要性!
在暗無天日的每個日子里,阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅強又樂觀了,讓他再飽受磨難,自食其力的同時,也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲,也讓他更加富有了愛心,樂于助人的心、同情心等等?墒亲詈笠驗榘⒘锌酥x的母親不幸去世了,阿列克謝又在他的外祖父的勸說下,不得不獨自一個人走向人間。
跟阿列克謝相比,我是幸福的,而我卻不珍惜,總覺得一切是那么平淡無味,讀完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。
讀后感500字高中 篇35
童年是美好的,童年是快樂的,每個人的童年都是獨一無二的。但是,高爾基的童年卻和我們的童年格格不入,他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后,將自己的經(jīng)歷寫成了一本書:《童年》。我讀完之后,受益匪淺。
童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里,成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆,家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意,才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,正直、善良的人的故事。
阿廖沙,他的生話是多么悲慘,和他一比,我們倒像個小皇帝,整天“衣來伸手,飯來張口!笨晌覀冇袝r還要“雞蛋里挑骨頭”,說這說那,不知道珍惜。
在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈祥,善良,和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔(dān)下來并毫無怨言。她是一個充滿生活氣息與詩意的.勞動婦女。她對生活的那種樂觀令我佩服。
讀了《童年》這本書,我明白了:我們生活是那么好,可我們卻身在福中不知福,得不到滿足就生氣,有的甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們,雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的,但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅強的人!
雖然讀完《童年》已有了一段時間,但書中的內(nèi)容令我難忘。
讀后感500字高中 篇36
在這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》,這本書中用生動地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。
阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去,害他大病了一場。兩個舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個家里只有外祖母疼他、愛護他。
后來,阿廖沙認(rèn)識了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時被壓死了,之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個好朋友。阿廖沙還是一個孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。
我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的心目中每個人都應(yīng)該有個美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的.飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對我們的期望。
這本書還告訴我們做事要堅持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。
讀后感500字高中 篇37
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。
阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳?zāi)埂0⑦|沙讀完三年級,就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的`一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到。
讀后感500字高中 篇38
今天早上,我們懷著愉快的心情學(xué)完了《冬不拉》這篇感人的課文。本文講述了一位叫冬不拉的小男孩,與比自己身軀和實力不知大多少倍的兇惡的瞎熊搏斗,最后同歸于盡了,除掉了百姓們的一個心頭大恨。
冬不拉真是一個不顧自身安危的人。∷麨榱税傩諅兊淖栽谏,與瞎熊決一死戰(zhàn),視死如歸,而我呢,先別說什么死不死的了,連身邊的小事都做不好,就像我以前一樣,連自己飯了錯誤都不敢承認(rèn),推卸到別人身上,讓被人來替我背黑鍋。
冬不拉也是一個膽大心細(xì),不辭辛苦的人。他騎著駿馬,翻過一座座山川,涉過一條條河流,穿過一片片森林,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于找到了一處瞎熊的腳印,判斷出瞎熊一定會走這條路,就認(rèn)真細(xì)心的安置好了捕獸夾,從頭到尾,只有一個十歲左右的'小男孩完成的。我也是個小男孩,年齡也跟他差不多,可我倆的距離怎么相差那么大呢?我在晚上才八點左右,老爸叫我?guī)退I包藥,而我死活不肯去,拿了個手電筒,在門外來回轉(zhuǎn)悠,想著怎樣可以不去買東西的好法子,可當(dāng)我拼了命(由于心里過度的害怕)買完后才想起出門時太緊張了,毛手毛腳的,錢忘帶了,無奈之下,只有回家拿錢再冒一次險了。唉,同樣是小孩子,怎么差距那么大呢?簡直是一個天上,一個地下呀!
讀后感500字高中 篇39
每個人都有童年,而且每個人的童年是不同的,我們現(xiàn)在都是獨生子女,父母對我們真是千呵百護,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒有這樣一個童年,他的童年是苦的,是可悲的,不但家里很貧困,家庭也不美滿。
高爾基7歲就沒有了父親,因為家里窮父親生病了也不能去醫(yī)院,直到死了也沒有好好吃過一頓飯。因為前面一直是父親打工獲得的錢,現(xiàn)在他死了,高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠(yuǎn)渡重洋去找高爾基的.公公。高爾基的公公是個很嚴(yán)厲的老人家,經(jīng)常打小孩子,只給高爾基幾件有補丁的破衣服穿。高爾基在小學(xué)時因為是窮人家的孩子飽受大家的欺辱,不過有一次數(shù)學(xué)老師出給了學(xué)生一道題:1 2 3 4 5 6 ……100=?,別的孩子想了半天都沒想出來,只看高爾基一會兒就做好了,他說是5050,老師很驚呀,忙問:“你怎么知道的?”高爾基說:“因為1 100=101,2 99=101,3 98=101……一共有50個101,只要用50×101=5050就可以了”。老師對高爾基的數(shù)學(xué)能力心服口服,不再因為家窮而瞧不起他了。高爾基長大后成為了數(shù)學(xué)家、文學(xué)家。讀完了《童年》,我覺得高爾基生活學(xué)習(xí)條件那樣差也能成為偉人,而家庭富裕的我們不是要更加努力學(xué)習(xí)嗎?
讀后感500字高中 篇40
《活著》主要敘述了福貴因為賭博輸光家產(chǎn)、外出謀生遇到春生等人后回家的故事。故事結(jié)尾只剩下富貴和他的老牛,他們?nèi)詴^續(xù)活下去。因為他經(jīng)歷了這么多事,對許多事情已經(jīng)看淡了。
文章讓我印象最深刻的地方是春生開車撞死了富貴的兒子,家珍不愿見他,后來春生被組織調(diào)查,家珍知道春生過得也不好,在春生離開富貴家時,家珍對他說:“一定要活著,活著!
人生固然會遇到一些困難,但是因為有了這些困難,我們活得才更加精彩。如果人生總是一帆風(fēng)順,那這樣的人生必然是無味的`,人也會因此而懈怠。只有在困難中,才會使人不斷磨礪,不斷進步。
文中的龍二因為贏了富貴的家產(chǎn)而變得富裕,但是好日子沒過多久,就因為割資本主義的尾巴而被槍斃。富貴知道龍二被殺后,心中害怕極了,幸好把家產(chǎn)輸給了龍二,不然被槍斃的可就是自己了。
有時,失去一些東西未嘗不是一件幸運的事,富貴正是因為失去了家產(chǎn),才撿回一條命。失去,是為了更好地獲得。我們不必因為失去了什么東西而悲痛不已,也不必為了得到了什么東西而洋洋得意,對于得與失,都應(yīng)以平常心來對待,只有這樣,我們才會更好地生活,更好地活著。
活著,就應(yīng)該勇敢地去面對生活中的困難;活著,就應(yīng)該不為了得失而大喜大悲;活著,就要以平常心對待生活中的人或事;活著,就要充滿對生活的信心,腳踏實地地走好生活中的每一步。
讀后感500字高中 篇41
最近,我讀了一本好書,書的名字叫《吹小號的天鵝》,作者是美國著名作家E。B。懷特。
這本書很吸引人,我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號天鵝,它天生是啞巴,不會說話,更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱,因此無法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會在石板上寫字,但其他的天鵝不識字,路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號,經(jīng)過不懈努力,路易斯終于用小號吹出美妙的`歌聲,用號聲打動了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店,和賽蕾娜快樂地生活在一起。
書看完,我被深深地打動了。這個故事使我明白了一個道理:在生活和學(xué)習(xí)中,不論遇到什么困難,只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣,采用科學(xué)的方法,通過不懈努力,就能夠取得成功。
我上鋼琴課的時候,老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事,貝多芬先天失聰,聽不到聲音,但是他勇于挑戰(zhàn)自己,憑著對音樂的熱愛,立志成為生活的強者,刻苦學(xué)習(xí),終于成為世界著名的音樂家。這個事情說明只要有目標(biāo),有理想,就可以和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難,取得成功。
學(xué)習(xí)上同樣如此,上一年級的時候,我的字寫得不好,下決心提高自己的書法水平。后來,媽媽給我報了書法班,在老師的指導(dǎo)下,我苦練書法,堅持天天練字,現(xiàn)在我的字寫得還不錯,多次受到班主任常老師的表揚。這同樣告訴我,只要不懈努力,采用科學(xué)方法,就能取得好成績。
讀后感500字高中 篇42
書是我的最愛,我每天都看,我有兩百多本書,可最值得推薦的書,還是這本古香古色的《論語》。
《論語》是一本記載孔子言行和思想的一本書。就是孔子的弟子把聽孔子講話和孔子與時人、弟子談話時作的筆記,加以整理、編纂而成的。這本書包含了人文、生活、道德和教育等方面的知識,讓我覺得“仰之彌高,鉆之彌堅!
讀了“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”我明白了學(xué)習(xí)知識以后,按一定時間溫習(xí)它,不是很快嗎?
讀了“學(xué)如不及,猶恐失之!蔽颐靼琢藢W(xué)習(xí)就像追趕什么,追上了還會擔(dān)心失去它。也就是學(xué)習(xí)完要定時復(fù)習(xí),不然會丟失它。
讀了“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話讓我明白了:一起走,必有人可以做我的老師。也就是每一個人都有自己的長處,要取長補短。
讀了“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者!边@句話讓我明白了:懂得學(xué)問和事業(yè)的.人,不如喜歡它的人,喜歡它的人又不如以它為樂的人。學(xué)習(xí)首先要培養(yǎng)興趣、愛好。千萬不能被動學(xué)習(xí),否則只能事半功倍。
《論語》里還有許多這樣的例子,我就不一一枚舉了。我雖然還有很多沒讀,但我已經(jīng)被它吸引了,我堅信,他對我未來的人生觀和世界觀有很大的影響。同學(xué)們,這就是我強力推薦的一本書——《論語》。
讀后感500字高中 篇43
最近,我看了羅爾德達(dá)爾的《女巫》,這是一本充滿童話色彩的書,書中的故事又精彩又有趣,讓我愛不釋手。
《女巫》這本書講述了這樣一個故事:女巫痛恨小朋友,比你們能想象的切齒痛恨還要加十分牙齒,真是咬得嘎嘎響。女巫們只想把小朋友們都給清除掉,他們無論在干什么都在想這件事真正的女巫殺死一個孩子,使她得到的樂趣,就像吃了一盤奶油草莓一樣。消滅他們這就是所有女巫的座右銘。
有一個小男孩和她的姥姥一起生活,有一天他們住在華麗賓館里,英國的女巫正好在他們的底下。那個小男孩跑到那里去訓(xùn)練他的小白鼠,女巫們發(fā)明了一種叫慢性變鼠藥的東西,把那個小男孩變成了老鼠。最后,他們把英國的.女巫都打敗了。
這個故事讓我深刻明白,即使你被變成一只老鼠,你也要學(xué)會勇敢面對,而且你還有機會去消滅他們。因為有愛和勇氣,即使是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最最強大的女巫。
我也發(fā)生過這樣的事情,有一次我考試考了89分,我的內(nèi)心很驚慌很害怕,我以往的自信心好像被“女巫”綁架了一樣,低著頭苦悶著。我覺得所有人都在嘲笑我,自尊心也像個巫婆,拉扯著我,不愿意跟別人交流溝通。
我膽戰(zhàn)心驚地回到家后,媽媽不僅沒有罵我,還詳細(xì)地指導(dǎo)我,這道題怎么做,分析錯的原因。她撫摸著我的頭,笑了笑,給了我大大的擁抱,我突然感受到深深的愛和勇氣。從此我更加努力了,考不好也不怕了。因為我知道,媽媽永遠(yuǎn)會給我愛和勇氣。
讀后感500字高中 篇44
《簡愛》這本書相信很多人都看過吧,它的著名不僅是因為男女主角的愛情故事,更是因為其中的蘊含的人生真諦,在看這本書的時候,我就深深地被里面的劇情吸引了,簡愛奮不顧身的去追尋愛情的模樣雖然我們不能看到,但是也是相當(dāng)震撼的,畢竟在當(dāng)時那個時代背景下,作為一個女性卻有著極高的思想覺悟,其實只是因為她堅信只有勇敢才能活出自己想要的樣子。
這本書主要講述了一個自幼失去雙親,被舅舅和舅媽收養(yǎng)的女孩,一個又一個的挑戰(zhàn)充斥著她的生命,她選擇迎難而上。而且她對于自己所處的環(huán)境是極其不滿意的,再加上譚波尓小姐的.支持和鼓勵,讓她渴望到更廣闊的天地展示自己的才能。在她的第一份工作中,也就是家教,她邂逅了愛情,可是卻被落得遍體鱗傷的結(jié)果,只能黯然離去。但是她的心在不斷告訴她自己還深愛著他,于是她又回到之前做家教的地方,帶著最初那份真摯的愛情陪在他的身邊,直到天荒地老。
簡愛這個人物形象是非常立體的,通過她,我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今這個社會有著許許多多這樣的人。她即使生活不易,面臨多方的壓迫,但她沒有一蹶不振,而是選擇站起來,和那些欺負(fù)自己的人作斗爭,期望可以長出堅韌的翅膀飛到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方去,這就是這個人物帶給我們的啟示。當(dāng)然這本書最吸睛的那肯定是兩人的愛情故事,他們尊重彼此的感情,敢于去面對現(xiàn)實的殘酷,勇于去追求真愛,相信令我們無數(shù)人感到唏噓!
讀后感500字高中 篇45
簡愛,一位傳奇般的女性,最終獲得了屬于她的幸福與快樂。
翻過書的最后一頁,我感到一陣釋懷。這樣的結(jié)局我很喜歡,至少不會留有遺憾。她將夏日的陽光帶到羅切斯特先生臉上的時候,我的心也頓時明媚了。
“為什么我總是受苦,總是遭人白眼?偸亲屓烁鏍,永遠(yuǎn)受到責(zé)備呢?為什么我永遠(yuǎn)不能討人喜歡?為什么我盡力博取歡心,卻依然無濟于事呢?”看到這段話時,突然眼角一酸。簡愛在這樣一個不公、受人排擠的環(huán)境中成長。但她沒有因此而放棄自己。我想,此刻她有反抗的心理了。
后來,她來到了桑菲爾德,擔(dān)任家庭教師,遇到了羅切斯特先生,沒錯,這是一個能讓她幸福的男人。
一開始,簡愛是自卑的,她自尊又不失禮貌的言行,真誠樸素的內(nèi)心,善良又大方的品質(zhì)得到了羅切斯特先生的欣賞。
后來,雖然彼此深深愛著對方,但是為了尊嚴(yán),她勇敢訣別,流浪的生活更是雪上加霜!但她堅韌、無私、勤奮的工作又使她找到了快樂……
我記得她說過一句話:“當(dāng)我們無緣無故挨打時,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)!笔堑,她奮勇向前的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
然而,生活的艱難磨礪了她的`羽翼,不幸沒有讓她變得像海倫一樣學(xué)會逆來順受,而是使她更加堅強地面對生活。
她向往淳樸的自然,渴望知識,追求美好的生活。
這就是她的性格,她的內(nèi)心,她的反抗,她的尊嚴(yán),她對世界的看法,她的愛和她的悲涼。
她就是她,她就是簡愛,在艱難中堅韌的簡愛!
讀后感500字高中 篇46
愉快而有意義的假期生活開始了,我既興奮又激動。我像往年一樣到圖書館借書了,今天,我在圖書館借到了一本書--《勇氣》,我迫不及待地一口氣讀了幾遍。
這本書很像隨意說出來的那樣,一個人問:“什么是勇氣?”你就說了,是第一次騎自車;是去參加智力競賽;是你有兩塊糧果;是沒人敢欺負(fù)你的小弟弟;是愛它,卻不摘它??總之,勇氣有很多種。勇氣,是讓陌生人給你洗澡?這樣的大方,這你想不到吧?勇氣,是別人的生日聚會時間還沒有到,你卻老早來?這可是很失落的,可是你能讓自已快樂的.度過這次事情,這你想不到吧!勇氣,是“贊美之花,卻不能摘它。"這雖然很通常,可是你在說什么是勇氣的時候,把它說成勇氣,我可說不出!
然而,在現(xiàn)實生活中勇氣時時刻圍繞著我們,比如,每當(dāng)我在寫作業(yè)中遇到難題的時候,就想放棄,不想動腦筋,我連這個嘗試的勇氣都沒有,怎么會把這道題做出來呢?可有些題只要稍微動一下小腦袋,就能把它做出來。還有一次,爸爸給我報了游泳班,我看著那么深的水,心里就害怕,更別提下水了。生怕被水淹到了,或是被嗆到了。但是在爸爸的鼓勵下和教練的指導(dǎo)下,我終于有勇氣抬腿下水了,現(xiàn)在,我不但學(xué)會了蛙泳還會仰泳呢!如今想想:勇氣,就是從頭開始。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中,無論做什么事都需要有足夠的勇氣,有勇氣,就能成功!
我最喜歡讀書了!
我的小天地
我在讀繪本
我在書店讀書忙
讀后感500字高中 篇47
我在媽媽的幫助下讀過很多寓言故事,可是許多故事都是在媽媽的解讀下了解的,印象不深,《守株待兔》讀后感。
最近我自己又讀了一個成語故事,名叫《守株待兔》。這個故事主要是講:一位懶惰的農(nóng)夫想不勞而獲的故事。
有一個農(nóng)夫每天都要去自家田里干活。一天,一只野兔突然從森林中驚慌失措地飛奔出來,一頭撞死在田旁的一棵樹樁上,因此,農(nóng)夫一家就在晚上美餐了一頓。從此以后,農(nóng)夫再也不去田里干活了,而是每天守在那樹樁旁等待撞死的兔子,讀后感《《守株待兔》讀后感》。 結(jié)果,田地里的野草越長越高,莊稼都枯死了,而農(nóng)夫也再沒有等到撞死的兔子。
看完這個成語故事之后,我想這個農(nóng)夫也太傻了。他也不想一下,如果好幾年之后一直都沒有兔子撞死,那他不就會餓死嗎?天上不會掉餡餅的,這次只是一次碰巧,不是每只兔子都會往樹上撞的。如果農(nóng)夫還像以前一樣每天都辛勤勞動,那么,他就會有很多糧食吃。
我還聯(lián)想到了現(xiàn)在社會上的那些乞丐。他們有些看上去也不傻,又有手,又有腳,但是他們卻在大街上向過往的行人要錢,這些就是不勞而獲的'人。其實他們可以去餐廳洗碗或是去搬運東西,這些工作總好過他們?nèi)サ吐曄職獾钠蛴懓!他們就是不想勞動,而又想有得吃,有得穿。我們不能做這樣的人。
《守株待兔》這個故事告訴了我們凡事不能靠碰運氣,要靠自己的辛苦勞動來改變自己的人生道路。
讀后感500字高中 篇48
幸福在哪里?幸福其實就在你身邊,它悄悄地潛伏在你身邊。每個人都得帶著一雙明亮的眼睛,去尋找幸福。做一個關(guān)注生活。善于發(fā)現(xiàn)幸?鞓返娜,對自己的人生也有莫大的幫助??《青鳥》這本書讓我在無形中明白了這個道理。
故事講述了兄妹狄狄與美狄在睡夢中聽從了仙女的話語。先后去到了不同的國度冒險,尋找給人帶來幸福的青鳥,最終在未來王國找到青鳥。醒來時,鄰居家妹妹祈求狄狄把一只小鳥送給她,當(dāng)?shù)业野研▲B送給鄰居時,普通無常的小鳥竟然變成了,為人帶來幸福的青鳥,飛向了自由蔚藍(lán)的天空。
合上這本書,我長嘆一口氣,深有感觸:幸福并不是可遇不可求。它就像一只氣球。幸?梢杂勺约簛韯(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn)。但是,如果一味,盲目地強求幸福的到來,那么它便會像小鳥似的飛走。不要待到回過頭來,才恍然大悟:"原來幸福就在身邊!"既然書本帶給了我們這樣深刻的道理,那么現(xiàn)實中的'多滋生活也該是如此:一天晚上,全家人都聚在客廳,專心致志地看著新聞。原本無聊的我,卻被一條感人的新聞吸引住了:一位少年,父母不幸因病去逝,卻仍舊是堅強萬分,還清了所有的債務(wù)。我從心底里由衷地對他產(chǎn)生了一種崇高的敬意。但是我又深深地自責(zé)起來,我的幸福不就在身邊嗎?為何天天將對我百般疼愛的父母親。爺爺奶奶,生出因為雞毛蒜皮之小事,而產(chǎn)生的無名之火呢?于是乎,一天之后,青鳥便飛進了我家里。
尋找身邊的無名青鳥,便是尋找生命中的幸福。
讀后感500字高中 篇49
想要對這篇小說寫點什么的時候,腦中忽然想起不知誰說的“小說是沒法概括的”,當(dāng)時我并不認(rèn)同,因為這與我在敘事學(xué)里學(xué)到的知識相矛盾。然而當(dāng)我提筆想要寫個《寒夜》的故事梗概時,卻突然不知該從何寫起。
這是一個怎樣的故事呢,巴金筆下的那些人物:汪文宣、曾樹生、陳奉光、唐柏青、小宣、母親、鐘又安,他們茍活在抗戰(zhàn)的動亂年代,飽受著現(xiàn)實碾碎夢想的沉重打擊,每天提心吊膽,唯唯諾諾只為了能在亂世安身立命。汪文宣和曾樹生的故事因為時代背景的烘襯而更加使人感概惋惜。否則一個不得志的肺結(jié)核患者的中年危機又能引來多少人的關(guān)注呢?然而在戰(zhàn)機不時在頭頂飛過,警報隨時可能拉響,日本軍隊隨時可能進城屠殺,人們朝不保夕的時候,汪文宣的遭遇則被打上了一個時代的.印記。
汪文宣,曾樹生,一對思想先進的青年男女,自由戀愛,結(jié)婚,生子。他們懷著共同的從事教育事業(yè)的理想。戰(zhàn)爭的炮火撼動了美好的希冀。汪文宣到報社當(dāng)校對員,每個月領(lǐng)著微薄的薪水。曾樹生,在銀行任職,每日應(yīng)酬不斷。剛開始他們還是有希望的,他們相信,只要戰(zhàn)爭結(jié)束,一切都會好起來。然而前線傳來的或好或壞的消息,公司同事街坊鄰里焦躁不安的議論猜測像是慢性毒藥,侵蝕了兩顆年輕鮮活的心。他們的心,一如重慶寒冷而霧氣彌漫的冬夜?jié)u漸地變得冰涼,簡直要結(jié)成冰。
讀后感500字高中 篇50
《離騷》,冰冷的文字背后,隱藏的是詩人火熱的心。
曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次破滅了夢想。他畢竟沒有被現(xiàn)實擊倒。他不能成為歷史上的政治家,就要成為偉大的詩人。
有人曾說過:“初讀好書,似遇新友,重讀此書,似會舊友!钡拇_如此,第一眼見到《離騷》二字,就覺得這是一本意味深刻的書籍。果然,大約一看后,無法真正明白作者想要通過書來表達(dá)的情感。反復(fù)斟酌后才略知一二。
“寧溘死一流亡兮,余不忍為此態(tài)也!边@句是我最難忘的一句。沒有華麗的語言,但卻在字里行間充分的透露出作者希望報效祖國,為國家效力的熱衷這情,“我委屈著自己的心智,壓抑著自己的情感,暫且認(rèn)同把譴責(zé)和羞辱一起承擔(dān)!
是啊,也許屈原那熱血沸騰的心我們終生無法親身體驗,可我相信,就如他所說的:“我不能和今人志同道合,但卻心甘情愿沐浴彭咸的遺輝! 好一幅幽美恬靜的'水墨畫卷,好一種看破世俗,紅塵的浩蕩之氣,好一位用生命來鑄成宏偉詩篇的屈原。
讀好《離騷》,你會發(fā)現(xiàn),自己整個心靈都受到了凈化還有對情感的升華,沒錯,面對生活,人生的道路,我們都要持有自己的原則,屈原有“芳與澤其雜糅兮,唯玿質(zhì)其猶未兮”一說,哪么我們又何嘗不可有自己的看法與堅持!
讀好《離騷》雖沒有完全理解,但是,我卻知道了為何它是一部中國文學(xué)史上的奇珍瑰寶——它是一部感動人們,激發(fā)人們,有強烈藝術(shù)魅力的作品。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
讀后感500字高中 篇51
本文主要講述了作者林小時候在書店偷偷讀書的經(jīng)歷,以及林對閱讀的熱愛和對知識的渴望。因為他愛讀書,也想讀書,所以他總結(jié)了很多偷書的技巧,比如躲在許多顧客中間,雨天讀書等等。雖然偷書又苦又累,但林的愛書精神值得我們欽佩。
是的,“我們在吃和學(xué)中長大!背燥堊甜B(yǎng)著我們的身體,而書籍豐富著我們的生活。當(dāng)然,我也非常喜歡閱讀。
我讀書時經(jīng)常忘記時間和吃飯。去年暑假,我?guī)缀趺刻於既ト珪陮W(xué)習(xí)。我在那里一直呆到早上19: 00,直到晚上19: 00才回家。我經(jīng)常忘記吃午飯,因為讀完書后我不會覺得很餓。有時候一本書要讀兩三遍,偶爾抬頭看看四周,周圍的人都迷上了閱讀,而在書架旁邊一本書一本書的人都很小心,一本書一本書的,生怕錯過哪本精美的書。書店從來不吵鬧,沒有人吵鬧,只有寂靜。從進門到出門;從黎明到黑暗;從安靜到喧鬧,商店外面似乎有兩個世界和兩種生活。
讀書真的是一件愉快的事情,就像林一樣,因為他喜歡讀書,可以去幾家書店。就像那些日子一樣,他說,“我很開心,也很害怕——偷書的.滋味!蔽艺J(rèn)為那些日子不富裕的人學(xué)習(xí)非常努力,他們的腳麻木,他們的腿酸痛,但是他們可以偷偷地閱讀。讀完之后,他們會感到非常放松。那么我們有多珍惜現(xiàn)在的生活呢?
書籍是我們的好朋友。他們能讓我們享受生活。能讓我們感到快樂;能讓我們獲得知識和理解真理,F(xiàn)在讓我們像林一樣快樂地讀書吧!
讀后感500字高中 篇52
這個假期,我讀了《論語》,其中有一句“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而?其不善者而改之”,給我留下非常深的印象。這句話的意思是說,幾個人走在一起,總會有一個人可以當(dāng)我的老師,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。發(fā)現(xiàn)他們有缺點,就要趕快檢查自己是否也有那種不足,如果有,馬上去改正,這樣就會做得更加完美?鬃舆@種謙虛好學(xué)的精神,令人欽佩。
我們班里每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,有的作文好,有的體育好,有的.唱歌好,有的樂于助人……他們的優(yōu)點都值得我好好學(xué)習(xí),這樣我也會越來越優(yōu)秀。
《論語》讀后感200字4
今天我看了《論語》中好幾段,下面,我來說一下其中一句中的含義吧。
“孔子曰:‘三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之’!边@句話的意思是:三個人同行,其中必定有我的老師。向他好的方面學(xué)習(xí),看到他不好的方面就應(yīng)該對照自己改正自己的缺點。在生活中,我們要謙虛,每個人都有優(yōu)點和缺點,要想他的優(yōu)點學(xué)習(xí),改正自己的缺點。取長補短,相得宜彰。比如說:我們班的某些同學(xué)的學(xué)習(xí)不好,但他的體育好,畫畫的好,就應(yīng)該向他這方面學(xué)習(xí)。某些同學(xué)體育不好,但學(xué)習(xí)好,寫字好。向他寫字,讀書學(xué)習(xí)。我的跳繩跳得好,琴彈得好,但是膽子小,不敢上臺朗誦,應(yīng)該向膽子大的,聲音大的同學(xué)學(xué)習(xí)。及時改掉自己的缺點。
讀后感500字高中 篇53
緣去緣歸,愛意悠悠。有情之人未必能夠執(zhí)子之手與子偕老。書中人物的悲慘經(jīng)歷,使人同情,但造化弄人,緣分陰錯陽差。身為不同國家的將領(lǐng),因緣分而相愛,但悲哀的是他們的姻緣沒有解決兩國的爭端,而是致使一國國破家亡。一位戰(zhàn)死沙場,另一位悲痛自殺。后世不在是敵人,但是依舊是戰(zhàn)爭,致使蕭巖無法回到柳嫣身邊。而柳嫣則是苦苦等待,終是沒有答案。
三生石上三世緣,奈何橋下文忘川。休得幾世才的一世相遇相知相識相愛,誰又知此世盡是無奈,最終別了情懷。無奈緣字怎堪解,多少癡情化執(zhí)念?渥丹與賽奎,柳嫣與蕭巖,他們對彼此的'愛是那么執(zhí)著,那么無所畏懼,那么固執(zhí)。若是無法忘卻,怎會得到重生。
一念起,天涯咫尺;一念滅,咫尺天涯。奈何橋前,那一晚忘情斷愛的忘川水,可否步入愁腸?可,則魂飛魄散,再無重生。那些破碎在奈何橋上風(fēng)干的遺憾,在下一個輪回里重新漫漶。第二次已然沒有緣分再相見,不如了解心愿,斷了情分。若花好月圓,愿陪君醉笑三千場,不訴離殤;憶紅顏相依泅紅塵,共赴天涯。只惜此生無緣,若有來世,定與君相伴,執(zhí)手到華發(fā)。
相忘于江湖,是一種境界。人若能兩相忘,便不會再有奈何橋,不會再有忘川水,更不會有魂化作孟婆。輪回的渡口,彼岸花開。奈何橋前,只聽孟婆一生"奈何"。
讀后感500字高中 篇54
這首賀知章的《詠柳》描寫了春天的楊柳:一棵高高的仿佛是用碧玉裝扮起來的楊柳,萬千枝條像綠絲帶一般下垂飄動著。細(xì)長的柳葉是誰剪裁出來的?那二月的春風(fēng)就像鋒利的剪刀。這是一首詠物的詩,寫的是早春二月的楊柳。
楊柳是喜歡水的植物,人們把它種在江河湖畔。楊柳高高的樹干,長長的柳枝垂向地面、水面,微風(fēng)一吹它擺動著細(xì)長的腰姿,跳起優(yōu)美的舞蹈;枝條相互碰撞,奏出美妙動聽的曲子。春天,楊柳最早發(fā)芽變綠,它像一個信使,告訴人們春天到了。隨著楊柳的發(fā)芽,小草變綠了,紅艷艷的桃花,金燦燦的小雛菊,五顏六色的小野花,紫紅色的紫薇花,都吐出了花蕊。楊柳看到百花盛開的`美景,高興地說:;希望明年的春天更美麗!夏天,楊柳頂著烈日,給大地帶來了一份清涼,人們在楊柳樹下乘涼,在楊柳樹下垂釣,在楊柳樹下談心。茂密的楊柳樹也成為小鳥、小蟲玩耍的好地方,小鳥在樹上唱歌跳舞,知了在樹上不停告訴我們:熱!熱!秋天,是收獲的季節(jié)。楊柳也長出了柳絮,一朵朵棉花一樣的柳絮,結(jié)得滿樹都是。風(fēng)一吹,柳絮就像雪花一樣隨風(fēng)飄揚,飄落在地上,飄落在水面上,飄落在行人身上。
冬天,樹葉枯黃了,西北風(fēng)一吹,飄了下來。它們像風(fēng)箏一樣在空中飄蕩。楊柳就像人脫光了衣服一樣,一片葉子也沒有了。但是,楊柳仍然頑強的與嚴(yán)寒抗?fàn),堅持自己的崗位,等待明年春天的來臨。
我喜歡楊柳,喜歡它的婀娜多姿,喜歡它的不怕困難,頑強拼搏的精神!
讀后感500字高中 篇55
一個名叫桑提亞哥的老漁夫,在84天一無所獲后,決定獨自一人去遠(yuǎn)海捕魚。功夫不負(fù)有心人,他釣到了一條比船還長兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比,拖著小船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗,最后將魚刺死,拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。《老人與!菲婚L,情節(jié)也很簡單,但它用獨有的那種回歸自然的質(zhì)樸、天高海闊的深遠(yuǎn),以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代讀者。
又想起文中老人的話“一個人不是生來要給打敗的,你盡能夠消滅他,可就是打不敗他。”雖然老人辛辛苦苦捕到的.魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子,但他戰(zhàn)勝了大馬林魚和許多鯊魚,體現(xiàn)了人類應(yīng)對艱險無所畏懼的高貴品質(zhì),應(yīng)對失敗有著“優(yōu)雅的風(fēng)度”,他贏得了生命的價值和人格的尊嚴(yán),是個了不起的勝利者。
人類的極限,無人知曉。當(dāng)一個人努力戰(zhàn)勝自己的缺陷而不是屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的魚還是一副骨架,都已經(jīng)無所謂了,因為一個人生命的價值已在與那馬林魚的搏斗的過程中充分體現(xiàn)了。以前為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?
作為一個強者,就不就應(yīng)因為失敗而消沉悲觀,就不就應(yīng)因為沮喪而停止追求!
讀后感500字高中 篇56
看后什么感覺,就是自己在看書之前千萬不要看評論,不要看評論,不要看評論
很喜歡作者寫的這個憶秦娥,甚至做夢也能夢到,但是在夢里,我總是看不清她的臉。也許就是這種朦朧美更讓人無法自拔。
她從一個易招弟到易青娥再到憶秦娥,這40年的風(fēng)雨歷程,我被深深的震撼了。從一個放羊娃因為自己的舅進了縣秦,又因為自己的舅,自己去燒火做飯,在做飯的時候也自己迷茫。自己既不想做飯,有感覺自己任命算了,有感覺自己特別不甘心。就在自己迷茫的`時候茍存忠找到了自己,收她為徒,就這樣一代秦腔皇后就演繹之路正式踏上征程,巔峰的路上注定不是一帆風(fēng)順的,調(diào)到
以后都不要在讀矛盾文學(xué)獎評的書了,都是太苦了,看著前面感覺特別好,看著看著,感覺我也特別喜歡這個女主角,太完美了,很喜歡這個小說,然后就上豆瓣搜這本書,看一下評分和評價怎么樣,可是跟我想的不一樣,評分居然就7.4分,又看了評論,評論里有個劇透的說到和劉紅兵結(jié)婚,還有石懷玉,婚姻都不順,說后面的1/3不太好,我可能就有點帶著想法看完了,總共花了有5天時間,感覺自己真的很喜歡這個虛構(gòu)的女主人公,甚至自己都想去幫她,
我在工地上班,自己閑下來就看看書,手機下載一個蝸牛讀書,讀過幾本之后就看在讀榜第二的《主角》,
讀后感500字高中 篇57
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯,書是人類智慧,思想火花的結(jié)晶,它使我們能夠拓展知識,讓我們提高閱讀水平!
《童年》這本書是高爾基的著作內(nèi)容之一,這本書記載了他的童年和少年的生活,讓我看到了他童年時的苦難,外祖母以及描繪得生動具體形象,正是外祖母給少年時的高爾基帶來了發(fā)展良好的影響,讓他成為了自己一個更加堅強獨立而又具有善良教育的人。
這本書的第一章讓讀者感到有點悲傷,高爾基的父親去世了,文章用了詳細(xì)的描述,說明父親的去世對家庭有很大的影響,父親永遠(yuǎn)離開了他,但年輕的高爾基不明白這意味著什么。
他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的`祖父卻冷酷貪婪。在關(guān)于他殺人的祖父的這一章中,加斯把重點放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反復(fù)踢他以示報復(fù),但后來他為自己的所作所為道歉,并用這件事來教導(dǎo)加斯人生的教訓(xùn)。這表明他的祖父也有和藹可親的一面,而蓋茲雖然改變了對他的看法,但還是和他意見不合。與此同時,他親眼目睹了他的叔叔們,為了一點點財產(chǎn),自私而貪婪,這些財產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里,很難相信,甚至是否認(rèn),對過去的回憶,這讓他感到厭惡。
最后母親的死使他不得不離開這里,讓他最終走向了人生新的篇章。
高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情,相比發(fā)展之下,也讓我更加應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在的生活。
讀后感500字高中 篇58
在寒假期間,在我空閑的日子里,我有幸讀了高爾基的小說童年。
馬克西姆·高爾基的童年是世界聞名的,也是嘎斯的一部重要杰作。小說講述了小阿廖沙的故事,父親去世后,他跟隨母親和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三歲的時候失去了父親,他跟著母親去了祖母家。他是奶奶的愛,關(guān)懷,由奶奶講述美麗的童話陶冶。同時,也目睹了兩位叔叔為爭奪家產(chǎn)而打架,以及在生活中表現(xiàn)出的自私、貪婪。這種善與惡,愛與恨的現(xiàn)實,給他年輕的心靈留下了深刻的印象。十一歲時,阿廖沙的母親去世,他的祖父破產(chǎn)。由于無法繼續(xù)生活在一個依賴他人的家庭,他獨立生活。他是鞋店的店員,船上的洗碗工。不管他在哪里,他不僅背負(fù)著孩子的辛苦勞動,而且還背負(fù)著羞辱和痛苦。
讀了這本書后,我思緒萬千。我想:阿遼沙與我們相比,我們更高興。龐跟父母一個接一個,個個都是小皇帝,小公主的家。整天坐在寬敞的教室,聽老師講課,F(xiàn)在,我們不得不花費在課堂上學(xué)習(xí)白板不再是一個愚蠢的事情。放學(xué)回家后,我母親煮的菜,每頓是不是魚,就是肉,是我的`最愛。每個賽季,當(dāng)我的媽媽就會給我買漂亮的衣服。當(dāng)假期,我的父親也帶動了我們自己的車,我們帶著全家人來解決。你真的想要什么有什么,你吃你可以吃什么,想玩就可以玩什么。和高爾基相比,我們真正的幸福,所以我們要珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,對不起老師和家長對我們的關(guān)心,厚愛!
讀后感500字高中 篇59
我想,人一生中最快樂的時光就是童年了,每個人都有屬于自己的童年,有的人的童年是快樂的;有的人的童年是幸福的';或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。
這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。
在高爾基還在童年時代的時候,他的父親就去世了,高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛高爾基。后來,作者在外祖父家里,曾親眼目睹了作者的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久后,可憐的母親也因生病而死,母親去世時作者才11歲,要知道,失去父母是多么痛苦的一件事,更何況作者當(dāng)時還是一個小孩子 。后來,外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨立生活……
高爾基的童年正如前面所說的,并不是很美好,可以說是非?嚯y的,但是就是因為高爾基生活在這樣黑暗的社會中,才使他有了一身與其他人沒有的東西,那就是作者堅強的意志。
我看了《童年》這一本書,從中受到不少啟發(fā),書中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學(xué)會堅強,積極的去克服困難,不能退縮。我覺得,現(xiàn)在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有著天壤之別,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,要知道,現(xiàn)在的幸?墒莵碇灰!
讀后感500字高中 篇60
《開卷》是馳名于書界的民間讀物,自2000年創(chuàng)刊以來已經(jīng)走過將近20個春秋了。我格外喜歡讀《開卷》,它讓我感受到那份保存的牢牢的而呆呆的靜氣。它是我見過最典雅、最樸素的平民刊物,它親切、雋永、有味?镒髡咭膊环γ嗣,文章的文化含金量絕對不遜色于任何公開發(fā)行刊物。
《開卷》里面文章精短,或百字,或千字,精致的只有精華。很多語錄體,格言、書人、書事、書話類文字,樸實,親切,有趣,深刻,猶如畫龍點睛。蔡玉洗的《緣起》一文中,有這么一段話:“這個書房跟傳統(tǒng)意義上的.文人書房不一樣,也跟大眾意義上的公共圖書館不一樣,它是現(xiàn)代化飯店中的一個人文景點,他把酒吧、茶館、網(wǎng)吧和書店、圖書館、美術(shù)館、展覽館、教育中心、影劇院的功能揉為一體,構(gòu)建了一個現(xiàn)代意義上的文化休閑新概念!边@種文化經(jīng)營理念就算放到今天也絕不過時,更多地“文化”一直處于這種“探索”之中,這說明高雅的文化與逐利的商業(yè)并不矛盾,矛盾的只是那沒有走出來的思路。對于文化來說,思路引領(lǐng)財路,至少我也是這么覺得的。
《開卷》于我,讓我“認(rèn)識”了許多讀書家,分享到了他們的讀書成果,從中得到了許多知識,學(xué)習(xí)到了很多讀書方法。這是一本很純粹的書,不夾雜功利,就只談讀書。我深受書香的感染,和他們一樣,只想以有生之年逐無涯之書,讓自己和悅充盈,遠(yuǎn)離塵囂。
我們信奉的真理就是四個字:開卷有益。
讀后感500字高中 篇61
這是一本極不顯眼的書,深藍(lán)色的封面上有一個火紅的深洞,看上去有一點浮躁,可里面的情節(jié)卻一波三折,十分離奇,深深的吸引著我,這就是名著——《靈力》。
故事的主要內(nèi)容是密卜斯家有個秘密,家族中,每個人13歲都會獲得“靈力”。外公可以撼動群山,制造空地;大哥可以放出電流,發(fā)動汽車……在密卜斯的十三歲生日的前兩天,爸爸出了嚴(yán)重車禍,躺在九英里外的醫(yī)院里。媽媽和大哥一起開車去醫(yī)院,其它人則在家等待。在生日宴會時,密卜斯和她的朋友們偷偷坐上了一輛粉紅大巴,離開密卜斯的生日宴會,去尋找爸爸。一路上,密卜斯?jié)u漸發(fā)現(xiàn)了自己的靈力——能聽到人們內(nèi)心的想法,于是她便用自己的'靈力幫助別人。
看完這本書,我好像看到了一些和我差不多大小的學(xué)生,他們團結(jié),勇敢,智慧,樂于助人。我開始想象。如果我擁有了密卜斯的靈力會怎么樣:如果我擁有了這種靈力,我會在我的爸爸媽媽手上,畫一個笑臉,這樣,他們想什么我都聽得見;我可以去協(xié)助警察破案,在嫌疑人手上畫一個表情,我就可以知道他有沒有犯錯。
同時,這本書還告訴了我們一個道理,一個人要時刻保持著一顆勇敢,真誠的心,再惡毒的人也會有被感化的時候。遇見需要幫助的人要及時伸出援手,只要付出,就會有意想不到的收獲。
通過閱讀這本書,讓我懂得了一些道理,它與表面看上去的不一樣,真不愧為推薦書目。
讀后感500字高中 篇62
自從讀了《冬不拉》這篇課文,我一向感受頗深,以至于一星期后的這天寫這篇文章時,仍是感慨萬千。文章講了哈薩克族一個叫冬不拉的王子為了全族人的安全,為了不讓國王父親愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最后與熊同歸于盡。
國王焦急地想明白兒子的下落,可沒人敢告訴他這個令人傷悲的消息,最后一個叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國王杯具的發(fā)生。讀了這一課,我發(fā)現(xiàn),我所需要的`一些精神就在這課里。
我敬冬不拉王子的勇,當(dāng)他要去殺死灰熊時,他難道不明白這是多么危險的嗎當(dāng)熊掌擊向他時,他難道不會躲嗎可如果他不去冒險,全族人生活便不會有安寧,國王父親會一向愁眉不展,如果他在危急時刻躲起來,便會喪失殺熊的最佳時機,他為什么去冒險,全憑他過人的膽識和大無畏的心!想想我,到公園玩時當(dāng)滑車從高空俯沖下時都嚇得閉上眼睛,更別談去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太緲小了。
我敬阿肯的智慧,當(dāng)人們無法告訴國王杯具時,他想出了用琴聲告訴國王真相的辦法,并用琴聲洗去國王心中的傷痛,單論智慧,我不如阿肯。我敬國王的情,當(dāng)他聽王子說要要去殺熊時,他苦苦勸阻,當(dāng)王子音信全無時,他坐臥不寧,愁得頭發(fā)胡子全白了,當(dāng)他明白王子犧牲時,他淚如雨下,痛哭流涕,但他理解了兒子的選取。這是多么可貴的父親情啊!總之,這課中讓我受益的很多,我要從中吸取我需要的精神食糧。
讀后感500字高中 篇63
今天,我讀完《景陽岡》后,我認(rèn)識了一個武藝高強、一身虎膽、行俠仗義的英雄,他的名字叫武松。
這篇文章講的是武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上來景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事。
文章最精彩的是武松上景陽岡打老虎的過程,上岡的故事表現(xiàn)了武松“明知山有虎、偏向虎山行”的英勇性格,也表現(xiàn)了酒店店主誠實的'態(tài)度,因為他再三提醒武松岡上有老虎,可是藝高人膽大的武松,喝酒之后更是毫不在乎,三拳兩腳硬是把老虎給打死了,給當(dāng)?shù)乩习傩粘艘粋禍害。
我最喜歡的片段是:那大蟲又饑又渴,把兩只爪在地上略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快。武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地上,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動。把這鐵棒也似的尾巴倒豎起來,只一剪。武松卻又閃在一邊。
這一段主要寫了老虎和武松激烈的戰(zhàn)斗,老虎一撲、一掀、一剪和武松的一躲和一閃,寫出了老虎的兇猛和武松毫不畏懼的英雄氣概。隨后武松揪住虎皮直打,沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血。老虎被打死了,武松就成了打虎英雄,被人們傳為佳話。
通過這篇課文的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到在生活中要做一個勇敢的人,困難像老虎,面對困難的時候,要勇往直前,毫不畏懼,就一定能戰(zhàn)勝困難。
讀后感500字高中 篇64
公司發(fā)的書,我心想唐總能看上,既然那么大老板都推薦,那必然是有可取之處的。說實話,以前看書的時候從不在意前言和序的,但是在陰差陽錯的看完這本書的前言和序之后,我打算花心思去仔細(xì)研讀這本書。稻盛和夫通過幾十年的'醉心工作想讓浮夸的年輕人記住一句話:“工作能夠鍛煉人性,磨礪心志,工作是人生最尊貴,最重要,最有價值的行為!本褪前压ぷ鳟(dāng)成一種修行,能修成什么樣的“果”,那真是要看個人了。
過年值班的時候開始看的第一遍,愚昧的感覺他所寫的拼命工作,甚至只有遁入空門的人才能做到。但我合上書靜靜體會后,想到這本書想讓讀者學(xué)會的,僅僅是一種心態(tài),積極的心態(tài),健康的心態(tài),可以改變命運扭轉(zhuǎn)人生的心態(tài)。
我一剛邁出大學(xué)校門的實習(xí)生,涉世未深,如何在一本記載幾十年心路歷程的書中尋找出路?也只有一字一句的細(xì)細(xì)品味,與現(xiàn)實慢慢結(jié)合。到現(xiàn)在,書里寫到稻盛和夫和他所在的公司面對困難和逆境的時候表現(xiàn)出的“彈力”使我敬佩不已。我感覺如果我能領(lǐng)悟這本書的一小部分,那對于我的未來也是有很大的助力的。所以,我還是得繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取能達(dá)到“頓悟”!就像我們的公司自主研發(fā)新品——醍酒
在此也提一下我從《敦煌變文集·廬山遠(yuǎn)公話》提煉的一句話:醍酒,如甘露入心,醍醐灌頂也。
讀后感500字高中 篇65
有個人,他頭戴一頂小帽,手?jǐn)f標(biāo)志性“八字”翹腳胡;他騎著小毛驢云游四海,懲治貪財?shù)呢斨;他為遇到難題的村民出謀劃策,似乎沒有任何問題能難住他……你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是聰明又智慧的阿凡提。
在這個暑假,我從《中國民間故事》里了解到了不少關(guān)于阿凡提的小故事。
“不是星期一,不是星期二,不是星期三,不是……”這個邏輯,出自《世界上沒有的日子》這篇故事。故事講了有人挑戰(zhàn)阿凡提,讓他把一塊白布染成世界上沒有的一種顏色,想要為難阿凡提,但被阿凡提打敗的事情。在讀到這個故事時,我既為阿凡提的勝利感到興奮,又為挑戰(zhàn)者的失敗感到惋惜。
在《國王與線繩》中,我從“從您坐的墊褥底下秘密地穿一根線繩”,能體會到阿凡提那聰明的點子,很巧妙。但他跟了一個令人啼笑皆非的國王,大有大材小用之意,明明是一次機智的救場,而愚笨的國王,卻誤認(rèn)為他是的愚蠢的臣子。
關(guān)于阿凡提故事里,我最喜歡要數(shù)他智斗巴依的故事了,摳門財主巴依經(jīng)常為難做長工的'阿凡提,但每次都被阿凡提以牙還牙。他不僅懲罰了摳門的財主,還發(fā)生了著名的“三氣財主巴依”事件。
這些故事把阿凡提的聰明機智淋漓盡致地展現(xiàn)在我的眼前。關(guān)于阿凡提的精彩故事還有很多,我感覺自己越讀越上癮。阿凡提這個人物形象在我心里越來越神圣。
讀后感500字高中 篇66
寒假里我讀了高爾基的代表作《母親》,它描述了俄國十月革命前工人運動的發(fā)展和人民群眾的覺醒過程,作者深刻揭發(fā)了俄國社會罪惡和黑暗,曾得到了列寧的高度評價。
讀了這篇小說,我被小說中的主人公—巴威爾的母親所感動了。母親從一個封建時代逆來順受的家庭婦女,在兒子的感召影響下投身革命,變成了一個熱情堅定的革命戰(zhàn)士。這是一位堅強而偉大母親呀!丈夫去逝后,她把自己全部的愛都給了自己的家,她就像兒子生命的源泉,她就像兒子溫暖的陽光,她就像兒子溫和的春風(fēng),還像兒子堅強的后盾……支持兒子投身革命,并且使自己也變成了一位熱情堅定的革命母親,她追求光明、積極向上,真讓人振奮啊!
在現(xiàn)實生活中,有的母親與這位母親一樣偉大,她們默默無聞、無私奉獻,在艱苦的生活中積極奮斗、永不松懈,是兒女生活的榜樣,成長的階梯,永遠(yuǎn)是我們的動力,我們的源泉;但有的母親卻滿足于現(xiàn)狀,不思進取,貪圖享樂,影響了孩子的成長。我們常?梢钥吹接行┩瑢W(xué)作業(yè)寫不完時,老師追究原因,他們會說:“有的題不會做,爸爸媽媽打麻將去了,沒有人給我講……”這樣的母親是一個不合格的母親。父母是孩子門的.第一任老師,要求孩子做到的,她們自己必須先做到。創(chuàng)造優(yōu)美的家庭環(huán)境讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
母親是偉大的,希望每一個孩子都有一位追求光明、積極向上、催人振奮的母親!
讀后感500字高中 篇67
最近,我從語文書里學(xué)到了一篇新文章,名字叫《匆匆》。看完這篇文章,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡,時光無時無刻都在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從文章里,我明白了一個道理——時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去了它就無法挽回,就像古人所說的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,我們必須要把我們?nèi)松拿恳环、每一秒都過得充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。
想一想在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?我們是不是在已經(jīng)過去的日子里體現(xiàn)出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時,時光從我們的眼前溜走;玩電腦時,時光從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲時,時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的`生命真短暫呀!只有抓住大把時光,才不會頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間,不要再做無意義的事情。時間是有限的,所以我們要在有限的時間里,體現(xiàn)出自己無限的價值,為社會做出應(yīng)有的貢獻。
讀后感500字高中 篇68
老師讓我們學(xué)習(xí)《論語》,在所有論語里,有一則是我印象最深,最有感觸的一側(cè)論語,那便是:“歲寒,然后知松柏之后凋也!
這則論語是說:經(jīng)過了寒冷的冬天,才知道松柏是最后一個落葉的。它告訴了我們:只有經(jīng)過艱苦的環(huán)境的磨煉,才能更加體現(xiàn)出人的毅力和意志。
有一次幫母親拾柴火,伙伴們陪著我一起去?赡切渲s是長滿了尖刺,朋友們時常被扎得鬼哭狼嚎,我的手也難遭厄運,被扎出一道道傷口。漸漸地,伙伴們放棄了,便勸我陪他們一起玩。我看看身旁滿頭大汗的母親,咬了咬牙,一口回絕朋友,又埋頭干了起來。
下午回到家里,媽媽替我挑出手中的小刺,夸獎了我。那時的'我,手上的疼痛依舊掩遮不住心中的喜悅。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人,不可能沒有經(jīng)歷過逆境。逆境中的掙扎求存固然是痛苦的,更是難熬的,也是辛酸的?墒牵挥性谀婢持形覀儾拍苓M步,才能磨煉自己。
古人有云:生于憂患,死于安樂。在這個社會里,你不逆流而上,只在原地踏步,別人就會超越你,適者生存這個道理,人人皆知,我們應(yīng)該學(xué)會磨煉自己,不管條件怎樣惡劣,環(huán)境怎樣艱苦,我們都應(yīng)堅持下來,做一棵不懼“歲寒”的“松柏”。
風(fēng)浪越大,九越戳越勇,任憑他的摧殘擊打,我們都要逆風(fēng)飛翔。
讀后感500字高中 篇69
《峨眉道上》是我最喜歡的一篇課文,課文主要講作者在爬峨眉山的過程中遇到了十幾個鋪路人,因為當(dāng)時自己爬得太久了,所以感到筋疲力盡,到了后來,作者才知道,那十幾個鋪路人都是鋪峨眉山的路的,因為去洪椿的那段路被洪水沖走了,他們?yōu)榱擞稳说男凶叻奖,背著沉重的石頭擔(dān)子,日夜不停地鋪,那是多么地累!而作者,走在鋪路人辛辛苦苦鋪的石板上,還閑累,作者由此感到非常內(nèi)疚。我看了,深受感動,不由地想起了為我們做出巨大貢獻的`醫(yī)生。
提起醫(yī)生,大家都很熟悉,總覺的醫(yī)生做的工作是極其平凡的,但是,大家不知道,如果沒有了醫(yī)生,世上的人將無法生存,因為得了病無法得到醫(yī)治。幾百年前,世上發(fā)生了好多次瘟疫的流行,都被付出巨大貢獻的醫(yī)生給粉碎了,但是,許多醫(yī)生因此而犧牲。如果沒有醫(yī)生的話,瘟疫將流行到至今。就在前幾個月,我們中國爆發(fā)了“非典”,為此做出最大貢獻的就是醫(yī)生,大部分醫(yī)生給病人做完手術(shù)時,都有醫(yī)生染上了“非典”,而他們,卻不以為然,還是想著那些染上“非典”的病人。有一次,醫(yī)生接到了一位傳染性極強,病情十分危急的病人,稍不留神,便會染上“非典”,那些來不及穿上防化服,就給病人做手術(shù),結(jié)果全部染上“非典”。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,站在第一線的就是醫(yī)生。如果沒有了醫(yī)生,就沒有我們現(xiàn)在快樂的生活!
醫(yī)生和峨眉道上的鋪路人一樣,具有舍己為人的美好品質(zhì),醫(yī)生鋪路人,我向你們致敬!
讀后感500字高中 篇70
《目標(biāo)執(zhí)行》是一本什么樣的書?這是一本幫助員工正確設(shè)定工作目標(biāo)、清晰制定工作計劃、掌握工作流程、全面貫徹執(zhí)行任務(wù)的學(xué)習(xí)讀本,這本書能督促、輔助、提升員工的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)使用本書能讓員工更有效地執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
本書第一至第四部分為讀者提供的是:設(shè)定目標(biāo)、制定計劃、執(zhí)行流程、有效執(zhí)行的理念和方法,可供讀者作為參考和借鑒;第五部分提供的是督促、輔助并達(dá)成目標(biāo)的表格,讀者必須每天認(rèn)真堅持填寫表格。只有每天督促、檢查、落實,才能展現(xiàn)本書為你所提供的神奇力量。堅持學(xué)習(xí)并持續(xù)使用本書一年后,你的工作和生活將煥然一新。
目標(biāo)決定方向,執(zhí)行決定績效,兩者的合力決定了企業(yè)的成功程度。實際的情況是,企業(yè)里的絕大部分員工對目標(biāo)和執(zhí)行的重要性,無論是在思維的層面,還是在實踐的層面,都不是那么清晰、具體。要實現(xiàn)企業(yè)制定的'戰(zhàn)略目標(biāo)就必須有貫徹執(zhí)行目標(biāo)的人。毋容置疑,決定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否真正實現(xiàn)的關(guān)鍵是執(zhí)行者。面對殘酷的市場競爭和國外跨國公司的擠壓,中國企業(yè)不僅需要高素質(zhì)的人才,而且更需要能夠堅決執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)并取得顯著業(yè)績的執(zhí)行者。
企業(yè)的成功程度是由目標(biāo)和執(zhí)行所決定。不僅企業(yè)需要制定戰(zhàn)略目標(biāo),而且員工也需要制定相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了目標(biāo)沒有執(zhí)行,一切都是紙上談兵!
讀后感500字高中 篇71
早就知道《圍城》是一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典小說,說的是有關(guān)男女婚姻的事,書中最經(jīng)典的就是那句“婚姻就像一座圍城,城里的人想出來,城外的人想進去。第一次了解《圍城》,知道有這么一本書,知道中國文學(xué)史上有位叫錢鐘書的作家,是大哥推薦了錢鐘書的《圍城》,其他的就不怎么記得了。不知那時是因為什么原因竟然未讀,F(xiàn)在想來真是可惜。≌f到錢鐘書,我覺得有點對不起他老人家,因為我一直把他和錢學(xué)森搞混淆,F(xiàn)在想起來覺得當(dāng)時是多么的幼稚和無知,一位是當(dāng)代著名的學(xué)者,作家,而一位是”導(dǎo)彈之父“,著名科學(xué)家。
我一向不太喜歡讀長篇小說,這也許跟我的性格有關(guān)系,總覺得太長了,沒耐心看下去,平時也只看些短篇或微型小說。這可能與我經(jīng)常喜歡寫些東西有關(guān),我寫的最多的莫過于一些心情雜文了。我想當(dāng)初,如果多看些書,尤其是那些經(jīng)典名著,那時我的.作文修為可能更高一些。我一直不看長篇小說,直到這個暑假,恰好妹妹從學(xué)校帶了本《圍城》,我空閑之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》,并一口氣讀完了。其實上網(wǎng)的時候,曾看過《圍城》,那時也只是在上網(wǎng)時斷斷續(xù)續(xù)讀過,不過不知怎么,也不知為什么,后來就沒有讀下去,所以直到這個暑假我不算真正讀過一部小說。盡管以前也曾翻閱過大仲馬的《基督山伯爵》、如梭的《懺悔錄》、錢鐘書的《圍城》,但我以為這個暑假所讀的《圍城》,才是我真正意義上讀的第一部長篇小說。
美永存!
讀后感500字高中 篇72
從文章一開始介紹魯鎮(zhèn)酒點的格局,以及短衣幫、長衫客,可見當(dāng)?shù)氐呢毟粦沂,等級觀念強,這一下把整個大的社會環(huán)境寫了出來。這更加導(dǎo)致了孔乙己的悲慘命運。
孔乙己本人是一個連秀才都沒考上的讀書人,因而在社會上的地位無足輕重,“孔乙己使人快活,可是沒有他,別人也便這么過!
孔乙己本人的性格十分耐人尋味,他深受科舉制度的毒害,所以迂腐,他自身好喝懶做,不會營生,當(dāng)然,他也有善良的.一面。
從他教“我”“回”字的四種寫法,經(jīng)常說一些之乎者也,可見他受科舉毒害之深,然而,他也有一股讀書人的傲氣,從他看不起短衣幫,只偷書卻不欠帳可以看出。
他好喝懶做,迫于生計,所以去偷書。這是他的一個巨大的問題,這直接導(dǎo)致了他的悲慘命運。
在他送小孩子茴香豆的過程中,他用手“罩”住碟子,雖然十分迂腐,但也可見其善良。
孔乙己在故事中有兩大階段,分別是被打前和被打后。被打前他至少還與別人狡辯,而被打斷腿后也不辯解,可見他的心理狀態(tài)已經(jīng)失去了唯一的一點讀書人的尊嚴(yán),他的身體就更不用說了。正是這個變化,更看出世態(tài)炎涼,例如,看客們看到了落魄的孔乙己仍然和以前一樣,孔乙己死后,掌柜只是惦記著他欠下的錢。
魯迅寫這篇文章,也就是為了揭露這些丑惡的社會,抨擊科舉制度。
讀后感500字高中 篇73
一個陽光明媚的早晨,天空萬里無云,正是出游的好日子!正當(dāng)我為出行高興不已的時候,站在滿滿的衣柜前的我卻犯了難——我該穿什么呢?衣柜里沒有一件好看點的,全都舊了!對了,可以求助媽媽給我買新的!
“媽媽,我想買新衣服了!
媽媽聽了語重心長地對我說:“媽媽給你講講個故事吧!”——
那是一個冰天雪地、寒風(fēng)颼颼的日子,有個軍需處長依靠大樹旁邊,神態(tài)鎮(zhèn)定,中指和食指間還有半截卷煙,單薄的衣服緊貼身上,而他的厚衣被穿在了其他戰(zhàn)士身上:“給他吧,讓他們?nèi)ゴ蛘,讓祖國和平,身為軍需處長的我就該付出所有的一切,這是我的職責(zé),也是我的心愿!庇谑擒娦杼庨L用自己頑強的毅力對抗著暴風(fēng)雪的來襲,最終凍僵在雪山之中。你要知道紅軍的`二萬五千里長征是極其艱難困苦的,他們的衣服糧食短缺,面對皚皚白雪的阻隔,他們也沒有退縮,依然前進。
這個故事叫做《豐碑》。聽了這個故事,我被這位軍需處長公而忘私,舍己為人的精神深深打動了!他為長征的勝利貢獻了自己的生命!
媽媽說:“現(xiàn)在,我們的生活條件好了,正是千千萬萬像他一樣的革命戰(zhàn)士用生命換來的,我們不該珍惜嗎?”
我羞愧地低下了頭,對媽媽說:“媽媽,對不起,我再也不會貪心浪費了,我以后會好好珍惜眼前的東西。我馬上去換衣服!”
讀后感500字高中 篇74
《紅與黑》是一部現(xiàn)實主義小說。它的寫作背景是發(fā)過拿破侖王朝覆滅,波旁王朝復(fù)辟。小說主要講了主人公于連的個人奮斗歷程及其兩次感情經(jīng)歷。小說主人公于連本是一個普通勞動階級木匠的兒子,由于他用心積極、努力學(xué)習(xí),懂拉丁文、甚至能背誦《圣經(jīng)》得到了維璃葉市長特·瑞那的青睞,選他作為家庭教師。從此便離開了那個經(jīng)常因他看書打他的父親以及欺負(fù)他的哥哥,在市長家開始了嶄新的家庭教師生涯。在此過程中,他愛上了市長夫人,并與之相愛。最后,貧民所所長哇列諾寫匿名信給市長特·瑞那先生,到了紙包不住火的地步,于連被迫離開了維璃葉去了貝藏松神學(xué)院。
在貝藏松神學(xué)院,他結(jié)識了彼拉神父。憑借著彼拉神父的人際關(guān)系網(wǎng)以及他自身的才能,他被帶到巴黎,推薦給拉穆爾府做秘書。于連憑借著他那與生俱來的`傲氣贏得了小姐瑪娣兒特的放心,并與之發(fā)生戀情,旀穬禾氐弥晕覒延兴暮⒆雍螅⑵鋺偾楦嬷赣H。由于瑪娣兒特的固執(zhí)果敢的性格,父親拉穆爾侯爵決定贈與于連財產(chǎn),默許女兒與于連離開巴黎。正在這春風(fēng)得意之時,特·瑞那夫人被逼寫下的一封對于連不利的告發(fā)信,如晴天霹靂般降臨在于連的生活中,引起了拉穆爾侯爵的強烈不滿,毀了于連即將富裕幸福的生活。在這種狀況下,于連怒氣沖沖的將槍開向了特·瑞那夫人。雖然沒有死,但由于于連在法庭上發(fā)表了對貴族存有挑釁化的言論,及其從前結(jié)下的怨恨等原因,最終慘獲死刑。
讀后感500字高中 篇75
我讀了《神鳥》一文后,深有感觸,文中主人公依爾特戈爾捉住神鳥之后,那只神鳥并沒有掙扎,而是給依爾特戈爾講了三個故事。第一個故事講述的是一位獵人有一條忠實的狗,他帶著狗出去打獵的時候,幫一名素不相識的車主看車,直到傍晚,獵人要先回去做飯了,便要他的'狗看著車。狗一直等到深夜,車主人回來賞了它一些銀子。狗回去之后,那位獵人心想,我讓你幫人家看車,你卻偷了別人的銀子。一怒之下,不分青紅皂白就把狗打死了。
依爾特戈爾聽了這個故事,不由自主地嘆氣了,但違反了他和神鳥之間的約定,于是神鳥飛走了。
依爾特戈爾又折回山林,再次捉住神鳥。路上神鳥又給他講了一個故事。故事講述的是一名婦女有一只貓,貓在幫婦女看孩子的過程中,被婦女撞見了它幫孩子舔血的那一幕,婦女非常生氣,沒有多加考慮,就殺死了貓。
依爾特戈爾又嘆了口氣,神鳥又一次飛走了。
依爾特戈爾在第三次捉住神鳥的時候,神鳥給他講了第三個故事,是一只善良的烏鴉為了就一個名叫阿爾拜的人而被阿爾拜無辜的錯殺了。和前面的兩個故事產(chǎn)生了同樣的后果。
依爾特戈爾再次嘆氣了,神鳥也飛走了。他徹底醒悟過來,知道人與動物要和諧共處。
這三個故事大同小異,都闡明了同樣一個道理。它們又連成一個大故事,讓我們知道人類并不是地球的 ,不能殘害生靈,要與動物和諧共處,行動要三思。
愿神鳥的故事打動所有人,行動起來吧,讓我們共同保護動物!
讀后感500字高中 篇76
每當(dāng)夜幕降臨,人們有的在燈光下歡聚一堂敘說親情;有的在燈光下愉快地做一次網(wǎng)上沖浪;還有的則徜徉于五彩的霓虹燈下,盡情地享受著休閑時光……
面對燈光,從來沒有過這樣的感情:
因鎮(zhèn)上電路檢修,說是晚上八點才來電,可今天的晚自習(xí)照上不誤!六點半上課,校領(lǐng)導(dǎo)送來一小捆蠟燭,讓學(xué)生每桌點上一根。借著微弱的但依稀可見的燈光,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開始上課了。
湊巧的是,我們今天所上的課文是王志堅寫的《燈光》。這篇課文以回憶的形式,先寫了解放戰(zhàn)爭時期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的`時候,郝副營長借著火柴微弱的亮光在看一本書上的插圖,圖上畫著一個孩子在燈光下讀書,這幅圖使郝副營長陷入對未來的憧憬中;戰(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊遭到敵人炮火的襲擊,和突擊隊失去了聯(lián)系。郝副營長點燃了那本書,用火光為后續(xù)部隊照亮了前進的道路,結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營長卻犧牲了。
電燈是和平年代生活中的普通物品,它卻是戰(zhàn)爭年代美好生活的代名詞。為了全國解放,為了讓子孫后代過上安寧生活,郝副營長和很多革命志士獻出了自己的生命。
上完此課,我對孩子們說:“今天,好像是刻意安排,讓我們不是在明亮的日光燈下,而是借著燭光學(xué)習(xí)《燈光》這一課,這是讓我們不忘過去,是讓我們緬懷革命先烈,是讓我們珍惜今天的幸福生活……”
孩子們眼里閃爍著點點淚花,這淚花,在燈光下,閃爍著別樣的光芒!
讀后感500字高中 篇77
余華用平淡的語氣講述著一個故事,一個關(guān)于生命的故事,一個人與命運的故事。讀完《活著》我淚流滿面,當(dāng)福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶時,我濕了眼眶。當(dāng)福貴貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機靈活潑……我以為終于守得云開見月明,結(jié)果,真正的悲劇正在等候著他,正如魯迅所說,“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看!
捧著《活著》,總是沉重、難受,冰冷的文字躍然紙上,以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命意義的'哲學(xué)追問;钪,我們?yōu)槭裁椿钪?有些人為了人生追求,有些人為了家庭,有些人甚至不知道為什么活著,抱著過一天算一天的想法過活每一天。是呀,我們?yōu)槭裁炊钪?/p>
以前,我以為為了高考而活著,家人所有的期望都押注在自己身上,只有不顧一切去追逐那個目標(biāo)。高考后呢?陷入迷茫期,活著,又因為什么活著呢?人呀,總是為自己尋找各種目標(biāo),固定各種目標(biāo),為了給自己一個活著的理由。
但《活著》中福貴的命運卻昭示著人類苦苦追尋一切不過是虛妄而已,或許,人的存在真的只是一種存在,與萬物一樣并沒有任何意義;钪鴥H僅是因為活著,生命或許就只是為了活著,而那些理由與目標(biāo)全是我們自己給自己上的枷鎖,生命其實沒有幸;蛘卟恍,生命只是活著,靜靜地活著。這或許就是余華想要告訴我們的。
讀后感500字高中 篇78
這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!必灤┤考視那檎x,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的`態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)
讀后感500字高中 篇79
有時候,一首詩賦亦能感悟歲月滄桑,一篇文章,恰似度過匆匆一生。驚天駭事會引發(fā)世界的震撼,一件小事,卻也讓人嘆為觀止。莫懷戚先生的《散步》便是如此。
初讀短文,并無什么驚嘆之處,它好像就是一件小事,一篇并不出彩的文章,可當(dāng)你再品一遍,卻似發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,竟從幾個不起眼的字品出了“我”的責(zé)任,于是深深陶醉于此,越看越震撼,越看越不可思議,僅僅散步一件小事,卻體會了中華尊老愛幼的美德。它好似一盞燈,照亮了世界每個角落。所以說,讀書如品茶,品得越久,韻味越濃。
大詞小用,是這篇文章的風(fēng)格;以小見大,是這篇文章的手法;尊老愛幼,是這篇文章的哲理。或許我們不該只停留于表面,只是看著文章,我們更應(yīng)該去付之行動,去做、去認(rèn)真地做,將中華悠久的美德傳承接力,傳下去。它不是形式,是行動!
想想父母,想想孩童,父母是過去,孩童是未來,你我是現(xiàn)在;貓蟾改,是你的本分,照顧孩童,是你的責(zé)任;只有二者兼行,這個家庭,民族乃至國家才會進步,才會復(fù)興。肩上擔(dān)的`是責(zé)任,心之所向是光芒,每一次對父母的回報都是你前行的力量,不要等來不及的時候后悔!
寥寥幾字,一段故事,一種人生。
丁澤林同學(xué)的一句話:
來日方長,我希望用我的愛,守住那份干凈的熱愛與美好!
讀后感500字高中 篇80
《窮人》這篇文章是俄國著名作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時,俄國勞動人民處于當(dāng)時沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人。
民的生活與他們美好的心靈。
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。
現(xiàn)在我們的.生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了。
我看過一個節(jié)目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協(xié)會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。
我還看過一個節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心!
這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。
方老師點評:這篇修改后的文章寫的不錯,后面舉的例子和原文有一定的關(guān)聯(lián)性。
到最后也很好的做到了主題回歸,回到了中心思想,如果能在最后再順帶提到一下原文,就更好了。
讀后感500字高中 篇81
最近,我讀了一本富有情趣,曲折感人的一本童話故事書。我把這本書推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說過最多的一句話,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一個秘密,就是能在月圓之夜變成王子,唱出動聽的歌,它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是倉鼠中的.貴族,因家族沒落,所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來讓家族再次輝煌起來,玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石,填滿,鋪滿,從而來讓變身時間更長一些,玉碎先生是個狡猾的倉鼠,而肚肚狼是只不貪財,老實的狼。
肚肚狼與小紅鞋的友情是肚肚狼最為珍惜的一件事,為了讓作文小紅鞋治病,肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石,給小紅鞋來治病。還有一次,肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人們掉下去,隨后還配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要兩千元的獎勵,而是要了一個漂亮的模型窖井蓋作為紀(jì)念。在我們看來不應(yīng)該諷刺它很笨,而是應(yīng)為它的善良而感動!
肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病,在故事的結(jié)尾,出現(xiàn)了個意外——月全食,因此,肚肚狼沒能變成王子。但肚肚狼依然用動人的歌聲治好了所有生病的人,它的善良贏得了別人的尊重!
從這個故事中我知道了:一個人的身份與地位其實并不重要,只要你懷著一顆善良的心,在別人的心里,你就是王子!
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