繪畫(huà)真讓我著了迷_隨筆作文

　　從小我就和繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)結(jié)下了不解之緣，繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。記得三歲時(shí)，三姨、媽媽她們就在潔白的紙上用幾條曲線勾勒出一只只麻雀，小小的我便也用稚嫩的小手抓住畫(huà)筆，照著媽媽的樣子畫(huà)起麻雀來(lái)。但我每次都畫(huà)不好，不是把腦袋畫(huà)扁，就是把肚子畫(huà)得太大了，于是我就會(huì)把筆呀紙呀通通丟到一邊，嘟著嘴不肯再畫(huà)。

　　五歲時(shí)，我會(huì)用簡(jiǎn)單的線條拼湊出一個(gè)個(gè)“生動(dòng)”的小人兒、小動(dòng)物等等。沒(méi)事的時(shí)候就坐在小椅子上，找紙找筆開(kāi)始畫(huà)。哪吒、小狗、水草等等我都畫(huà)，有時(shí)也突發(fā)奇想把老爸老媽畫(huà)進(jìn)去，結(jié)果往往都是一團(tuán)糟。

　　一年級(jí)時(shí)，我會(huì)照著動(dòng)畫(huà)片里的人物畫(huà)喜羊羊、美羊羊、大灰狼等等，一開(kāi)始畫(huà)的羊不像羊、狼不像狼，后來(lái)仔細(xì)地觀察喜羊羊它們的圖片，又開(kāi)始練習(xí)著畫(huà)，愈發(fā)畫(huà)的像了，媽媽爸爸以及其他的親人，都夸我畫(huà)的好。

　　三年級(jí)時(shí)，班里的同學(xué)也迷上了喜羊羊什么的，見(jiàn)我畫(huà)的很好看，就紛紛要求我給他們畫(huà)。我可不肯吃虧，一幅畫(huà)都得要報(bào)酬呢。于是憑著這門(mén)手藝，掙了不少好東西：筆、本、本夾、橡皮，甚至還有書(shū)。嘿嘿，不知道這行為算不算犯規(guī)？

　　四年級(jí)的寒假，媽媽不再讓我自己瞎畫(huà)了，就把我送到了畫(huà)室。聽(tīng)媽媽說(shuō)我很有天賦，畫(huà)畫(huà)班的老師就沒(méi)讓我畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)了，直接畫(huà)的中等難度。慢慢地，筆法越來(lái)越熟，要畫(huà)的東西的難度也愈來(lái)愈大，從中等難度”進(jìn)階“到高難度。

　　五年級(jí)的暑假，我迫不及待地由彩鉛轉(zhuǎn)移到了水彩，一開(kāi)始根本不知怎么畫(huà)水彩，全都是老師幫忙修改、涂色。后來(lái)，我在家里勤練，練熟了，就不需要老師的幫忙了。

　　現(xiàn)在，老師說(shuō)我可以畫(huà)素描了，但我不同意。我喜歡五顏六色的水彩，不愿畫(huà)黑白枯燥的素描畫(huà)�，F(xiàn)在我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是一種解脫，一種釋放，一種休息。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，都要鋪開(kāi)畫(huà)紙，拿起畫(huà)筆，”刷刷刷“在紙上”龍飛鳳舞“地畫(huà)幾筆，不一會(huì)兒就誕生出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小玩意兒。我的畫(huà)也獲過(guò)一些獎(jiǎng)呢。有同學(xué)說(shuō)我“再破爛的筆，到她（這個(gè)“她”指我）手中都能開(kāi)出花兒來(lái)”嘿嘿，過(guò)獎(jiǎng)啦。

　　我不在乎我畫(huà)的有多好，亦或是有多爛，但是我對(duì)繪畫(huà)的熱情倒是永遠(yuǎn)不會(huì)消減。繪畫(huà)讓我著迷，它已成了我靈魂的一部分。

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