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社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì)（精選24篇）
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查，是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會(huì)實(shí)踐調(diào)研系列活動(dòng)。想通過親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距。
本次活動(dòng)主要以“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題，同時(shí)對(duì)綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳�；顒�(dòng)從2010年7月12日至17日歷時(shí)六天。
在老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)于7月12日來(lái)到了漢中開始實(shí)踐。13日早上，我們便參觀了我們實(shí)踐的第一站—石門水電站。由于我是學(xué)熱能與動(dòng)力工程的，專業(yè)的方向就是水力發(fā)電，因此我很激動(dòng)，認(rèn)真地記錄了實(shí)踐筆記。劉站長(zhǎng)詳細(xì)地為我們介紹了水電站樞紐工程的主要組成部分。依次介紹了擋水建筑物(褒河大壩)、泄洪建筑物(溢洪道或閘)、引水建筑物(引水渠或隧洞，包括調(diào)壓井)及電站廠房(包括尾水渠、升壓站)四大部分。劉站長(zhǎng)深入淺出，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)激發(fā)了我們濃厚的興趣。在我們的請(qǐng)求下，劉站長(zhǎng)還給我們講解了水輪機(jī)和電站勵(lì)磁系統(tǒng)的主要工作原理，這為我們接下來(lái)要學(xué)的專業(yè)課打下了一定的基礎(chǔ)。
次日，我們迎來(lái)了我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)項(xiàng)目—“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們對(duì)漢中市建國(guó)村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過實(shí)地調(diào)研、專家座談等活動(dòng)深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果，并對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了隨機(jī)走訪，搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的`實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，了解了企業(yè)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的要求，激發(fā)了職業(yè)潛能。
在15日的“低碳理念，環(huán)保生活，和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動(dòng)中，我們來(lái)到了漢中明珠小區(qū)分別進(jìn)行了“低碳城市，和諧城市”和低碳生活，和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動(dòng)。同學(xué)們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動(dòng)。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我親身體會(huì)到了敢于接受挑戰(zhàn)，勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初，不少同學(xué)因暑期實(shí)踐氣溫高，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與天賦有限，實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足等一系列問題望而卻步，認(rèn)為自己這也不行，那也不好。但我堅(jiān)信我能行，我認(rèn)為，即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好，努力不一定能成功，但是放棄注定著失敗。因此，我毅然報(bào)名參加了實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助老師制定實(shí)踐方案，設(shè)計(jì)徽章以及后來(lái)為了擴(kuò)大宣傳進(jìn)一步保證活動(dòng)成功時(shí)，我到漢中日?qǐng)?bào)社聯(lián)系刊登我們的活動(dòng)內(nèi)容的事，從剛開始報(bào)社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識(shí)到活動(dòng)的重要意義和刊登此內(nèi)容的價(jià)值所在的整個(gè)過程中我絲毫沒有放棄，我用自己的耐心與信心最終說(shuō)動(dòng)了報(bào)社，順利完成了實(shí)踐活動(dòng)的宣傳任務(wù)。事實(shí)證明用心做事，事竟成。
在實(shí)踐工作帶給我勞累的同時(shí)我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，這話一點(diǎn)不假！一個(gè)人的能力畢竟有限，唯有團(tuán)隊(duì)配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中，我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，分工明確，相互扶持，配合協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在，也使我提高了與人相處、與人合作的能力，使我學(xué)會(huì)了寬容、理解與支持。
在我有所收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點(diǎn)。眼高手低，好高騖遠(yuǎn)以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊病。由于我對(duì)水電站很感興趣，所以在石門電站時(shí)我虛心的請(qǐng)教了劉站長(zhǎng)很多問題，劉站長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我知道你們是大學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想，想做大事，但是你千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn)，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣，還是看此人為人處事的能力，……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識(shí)上的一些錯(cuò)誤和不足。聽了劉站長(zhǎng)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言，我的確體會(huì)到我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，從某種程度上說(shuō)，劉站長(zhǎng)給我指明了一個(gè)很好的努力方向。
通過實(shí)踐增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時(shí)檢驗(yàn)到了自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距，達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)踐目的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分耕耘一分收獲，有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，回味無(wú)窮。此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐很快就過去了，但我學(xué)到的東西卻是受用終身的，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
一直以來(lái)，常常覺得外面的世界很精彩，沒有按時(shí)的上課下課，沒有美味前長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)等待，沒有老師的吆三喝四，沒有就寢前熄燈的命的催促，更沒有無(wú)聊課上瞌睡蟲的嚙噬。終于有機(jī)會(huì)到外面的世界歷練一番了，今年寒假我利用假期時(shí)間進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我向往已久的外面的世界里闖蕩，還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
最大的感受就是缺少專長(zhǎng)，沒有專長(zhǎng)就缺少競(jìng)爭(zhēng)力，這個(gè)苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。沒出去之前我就買了很多報(bào)紙找上面的招聘啟事，我的首選是應(yīng)聘老師，這個(gè)職位適合我，我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二，而且我的口才也不錯(cuò)，自以為溝通能力強(qiáng)，有親和力，教師是再勝任不過了。但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說(shuō)什么，現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑，什么沒經(jīng)驗(yàn)之類的。自此我是四處碰壁，連端盤子的服務(wù)員人家都要接受過培訓(xùn)的。社會(huì)實(shí)踐的初次體會(huì)是，要融入社會(huì)就應(yīng)該有一技之長(zhǎng)，有能立足的那能力。還不能做井底之蛙，就看到自己頭上的那么一點(diǎn)天空。
轉(zhuǎn)變觀念之后我，認(rèn)識(shí)到自己的能力卻是太一般，開始找點(diǎn)更合適自己的活，于是開始在小店鋪，小攤位里找工作。他們有很多確實(shí)缺少人手，需要幫忙，但是對(duì)于我這樣一個(gè)半大的孩子都不愿意接受，后來(lái)我從一個(gè)老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙，說(shuō)知根知底的，出不了啥事。我知道她所說(shuō)的.“啥事”，無(wú)非就是缺少對(duì)一個(gè)陌生人的信任，我一項(xiàng)覺得人與人之間要誠(chéng)摯、信任，但是這次我卻被別人懷疑，無(wú)語(yǔ)。要想很快的融入社會(huì)，真的不容易，我知道為什么有那么多的宅男、宅女了，為什么有那么多的人要固守田園了。
終于在一個(gè)老鄉(xiāng)的引薦下，走找到了一個(gè)工作，工作中的感受更多，我找到的工作是替報(bào)攤的老爺爺賣報(bào)紙，賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的，我一再告誡自己要堅(jiān)持，每個(gè)人都應(yīng)該做好自己，這樣在寒冷的冬天里不停的賣，也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中，乘客間、人群里的賣報(bào)人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人，他們的生活有多拮據(jù)可想而知。我在學(xué)校食堂里飯不可口就到外面吃，食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象，現(xiàn)在想想都是犯罪。這之前，我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來(lái)都沒想過，如今我對(duì)他們又多了許多同情，多了一些責(zé)任。難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士，把自己的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。不是所有的乞丐都是裝的，不是所有的窮人都是因?yàn)閼�，不是所有的付出都要有收獲。
終于結(jié)束了社會(huì)時(shí)間，雖然時(shí)間很短，但我深深感受到中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。也深深的明白了一個(gè)道理，社會(huì)實(shí)踐承受的壓力越大，以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力就越大。現(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實(shí)是世界上最幸福的事。學(xué)校是社會(huì)大潮中的避風(fēng)港，這里的一切抱怨都是無(wú)病呻吟。曾經(jīng)的趾高氣揚(yáng)、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷，如今被這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實(shí)地的拼搏了。
這次社會(huì)實(shí)踐是我的人生中寶貴的第一桶金。
也許還有很多同學(xué)在抱怨生活，抱怨學(xué)習(xí)，那就讓他去參加社會(huì)實(shí)踐去�；貋�(lái)以后會(huì)的感覺會(huì)爽得不得了。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。所以在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的提高，我明白自己需要更多的.提高，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自我實(shí)踐的資料，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我供給了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師�？墒侵蠼�(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生�？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想；能多一種不一樣的人生經(jīng)歷；能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，可是我還是經(jīng)過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“教師”了�？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題�？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，可是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)教師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲教師”的時(shí)候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)教師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)xx副食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的`知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在食品店里，別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每天固定時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。
在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，xx年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
實(shí)習(xí)期間不僅僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光�！叭诵�，必有我?guī)煛�。供電公司生產(chǎn)實(shí)踐部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
因此，在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識(shí)，尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識(shí)，虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到的鍛煉。
我終于懂得了父親所承載的責(zé)任以及這份職業(yè)所帶在的榮譽(yù)感，我似乎再也找不到理由去責(zé)怪父親的.早出晚歸，去討厭這項(xiàng)繁忙的職業(yè)。在一代又一代的電網(wǎng)人傳承中，我看到了對(duì)于責(zé)任的堅(jiān)守。至此，我非常感謝這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它讓我收獲了許多書本上做沒有的，對(duì)我的人生大有裨益。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇6
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
做飯，雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí)，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的半個(gè)月并不能算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來(lái)，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長(zhǎng)了。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的.經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
我們學(xué)到的知識(shí)最終還是會(huì)用到社會(huì)中去，我們雖然有很多的事情要去學(xué)習(xí)，去參加實(shí)踐并不會(huì)耽誤我們的學(xué)習(xí)，我們參加社會(huì)實(shí)踐工作雖然簡(jiǎn)單做一些有益于社會(huì)的事情，在一定程度上我們的視野得到了擴(kuò)展，我們也學(xué)到了很多，去幫助老人，給他們帶來(lái)溫暖，去做義工為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到了很多，很多知識(shí)都需要在實(shí)際的工作中運(yùn)用，我們?nèi)绻徽莆樟酥R(shí)卻不會(huì)運(yùn)用只會(huì)讓我們走入無(wú)趣，因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐是存在一定差距的，很多時(shí)候我們的學(xué)習(xí)都是需要我們練習(xí)，去實(shí)踐中去練習(xí)才是最好的。
我和其他同學(xué)一起在這個(gè)暑假參加的社會(huì)實(shí)踐工作，當(dāng)我們到了實(shí)際的工作才發(fā)現(xiàn)并沒有我們想的輕松，每天我們都要工作，每天都要做出結(jié)果，每天按時(shí)的工作按時(shí)休息，比我們學(xué)習(xí)累多了，每天工作完之后感覺整個(gè)人都要散架了，是在不好受，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的知識(shí)并不是都能夠用到，很多的知識(shí)我們都非常熟悉，但是工作不需要，但是能夠用到的卻不會(huì)用，就好像我們有開門的鑰匙卻打不開們一樣，讓我們非常沮喪。
學(xué)習(xí)和實(shí)際是存在區(qū)別的，并沒有我們想的那么簡(jiǎn)單，也沒有我們想的那么容易，沒有參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我可能一直都都不知道，我們老師也經(jīng)常提起夠知識(shí)只有運(yùn)用起來(lái)再算真正掌握，現(xiàn)在我明白了，我們學(xué)的都是一些理論，在實(shí)際應(yīng)用中要結(jié)合實(shí)踐的情況，和條件來(lái)使用，才能夠發(fā)揮出事半功倍的效果否則只會(huì)讓我們做事變成事倍功半。
一直局限在小小的范圍里，給自己畫個(gè)圈只會(huì)讓我們背困守在里面，跳不出圈子，看不到更遠(yuǎn)的地方，來(lái)到社會(huì)開闊我們視野，讓我們長(zhǎng)見識(shí)，讓我們可以看到更多的風(fēng)景，學(xué)到更多的知識(shí)，通過這次的社會(huì)實(shí)踐我們學(xué)會(huì)了與人溝通，與人交流，禮貌友好的交流總是讓人喜歡，讓人開心，讓人愿意交流。工作的是時(shí)候需要付出辛勞之后努力的人才會(huì)得到大家的尊重，待會(huì)讓大家認(rèn)可，能夠吃苦，愿意努力才是做好的關(guān)鍵才能夠得到認(rèn)同。
在我們學(xué)習(xí)中我們也需要付出努力，和汗水，沒有成功是平白無(wú)故的，沒有人可以不付出就有收獲的，想要有好成績(jī)就要努力學(xué)習(xí)就要加油奮斗，才能夠取得好成績(jī)，學(xué)習(xí)的知識(shí)現(xiàn)在看齊來(lái)沒有用但是到了社會(huì)卻是有大用。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇7
短短一個(gè)多月的假期就這樣過去了，假期過的短暫而充實(shí)，學(xué)習(xí)過，也玩過，而這個(gè)假期最特別的是一周的會(huì)計(jì)實(shí)踐時(shí)間，我們學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，有很多同學(xué)都報(bào)考了會(huì)計(jì)專業(yè)，這么多人學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，有一表二表，我們?nèi)淼膶W(xué)生將如何生存在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中，這需要我們對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)假期在親戚開的糖機(jī)液化氣站實(shí)踐一周，簡(jiǎn)單的干了一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)工作，并在空閑時(shí)間打雜。我自認(rèn)為自己的理論知識(shí)還能夠，會(huì)計(jì)與所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢就能夠了，經(jīng)過一周的實(shí)踐才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。會(huì)計(jì)離開操作和實(shí)踐。會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
會(huì)計(jì)是一門求實(shí)的科學(xué)，使我增強(qiáng)了職責(zé)感。財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性顯得尤為重要，而財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)與否，衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是公認(rèn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。貼合公認(rèn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的財(cái)務(wù)報(bào)告，才能讓報(bào)告使用者做出正確的確定，使得投資人在未來(lái)能夠在保證投出資產(chǎn)安全的情景下，獲得期望的收益，而企業(yè)才能最大化的體現(xiàn)自身的價(jià)值。否則，可能出現(xiàn)兩個(gè)結(jié)果，第一是投資人不但無(wú)法得到期望的收益，甚至投出的資產(chǎn)都不能全額收回，最終會(huì)導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法正常經(jīng)營(yíng)，企業(yè)所有者還要承擔(dān)相應(yīng)的法律職責(zé)。第二是企業(yè)無(wú)法最大的融到資金，甚至投資人需要度讓過多的利益來(lái)?yè)Q取企業(yè)發(fā)展所需要的資金，企業(yè)的所有者由此蒙受了不應(yīng)有的損失。所以，我對(duì)于自己的工作的重要性有了更深的理解，同時(shí)在工作中也更加的細(xì)心翼翼，害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。
第一天當(dāng)葉姨問我會(huì)計(jì)的具體業(yè)務(wù)是什么時(shí)，我回答不上來(lái)。一個(gè)會(huì)計(jì)生竟然連自己要干什么都不明白。事后我查找資料歸納出如下：納稅申報(bào)，日常賬務(wù)處理工作；負(fù)責(zé)編制財(cái)務(wù)報(bào)表、并按要求進(jìn)行財(cái)務(wù)資料整理、分析；負(fù)責(zé)往來(lái)帳管理；負(fù)責(zé)憑證審核、記帳；協(xié)助擔(dān)負(fù)財(cái)務(wù)管理工作；帳務(wù)、結(jié)算及會(huì)計(jì)核算，填制和審核會(huì)計(jì)憑證，登記明細(xì)帳和總帳；公司固定資產(chǎn)的財(cái)務(wù)管理；公司稅金的計(jì)算、申報(bào)、解繳及公司稅收的整體籌劃與管理負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算工作的組織、分配、管理與實(shí)施；完善會(huì)計(jì)核算的各項(xiàng)規(guī)章制度、會(huì)計(jì)表單；審核、合并公司財(cái)務(wù)報(bào)表，確保其準(zhǔn)確性；檢查、監(jiān)督各項(xiàng)賬務(wù)處理方法的實(shí)施情景，確保及時(shí)準(zhǔn)確完成賬務(wù)工作；協(xié)助完成內(nèi)外部各類審計(jì)工作。
社會(huì)實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際的過程。在這個(gè)過程中覺得實(shí)踐和書上有些不一樣，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，遠(yuǎn)比實(shí)驗(yàn)課上教師教一步我們做一步復(fù)雜緊密，僅有多練習(xí)才能牢牢掌握。實(shí)踐看到所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問題，我在這一周里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教叔叔阿姨，讓我對(duì)這些問題有了必須的解答，到達(dá)了這次實(shí)踐的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。規(guī)章制度執(zhí)行情景，公司是如何運(yùn)做的，處理業(yè)務(wù)的過程。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要在其他時(shí)間多給自我充電，在扎實(shí)本專業(yè)的`基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷，僅有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
這次社會(huì)實(shí)踐不指對(duì)自己的理論知識(shí)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有了更明確的認(rèn)識(shí)，還自我認(rèn)知這方面有了更明確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了自己的不足。社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門搞好關(guān)系。那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多情景我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)踐的目的了。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，明白要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼�！霸谏鐣�(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡(jiǎn)便應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了”。實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己，僅有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！痹谏鐣�(huì)中要克服自己浮躁的心態(tài)。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)踐期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。而我們不關(guān)要有理論知識(shí)，還要把理論和實(shí)踐連系起來(lái)。
作為一名會(huì)計(jì)人員，經(jīng)過這次實(shí)踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是十分重要的�？偠灾�，實(shí)踐讓我對(duì)會(huì)計(jì)崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。期望在接下來(lái)的日子里，能更多的涉及會(huì)計(jì)崗位的工作，以便能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇8
經(jīng)過一周的暑期實(shí)踐，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)星期來(lái)的.感受。暑期實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
我們必須工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。實(shí)踐讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇9
踏著晨曦去實(shí)踐，在實(shí)踐中我們聽從老師的安排，老師迅速給我們分好了組，明確了我們的實(shí)踐范圍。大家也就很快投入到了勞動(dòng)中去。
在餐廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)配合同學(xué)們默契的背影，你搬我數(shù)，這配合十分默契，不一會(huì)兒餐廳原本不整齊的桌凳，被同學(xué)們擺放的整整齊齊，食堂阿姨也露出了笑容。
在校門外的同學(xué)，不懼寒風(fēng)的刺骨，她們并沒有手插口袋，而且有力地握著清掃工具，三人一小組，五人一大組，清理著衛(wèi)生。這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起！
一日的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我會(huì)把這次的'感受留在心底，繼續(xù)努力！
通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)?lái)的快樂。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起，就能鋪出一條供萬(wàn)人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在！
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇10
七月的烈日，沸騰了我們青春的鮮血；無(wú)悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著活力來(lái)到人們最需要的地方，奉獻(xiàn)我們美麗的.青春，燃燒我們溫暖的歲月；我們微笑的臉和英雄的姿態(tài)，隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐，凍結(jié)在時(shí)間的走廊里，永恒。
社會(huì)實(shí)踐，讓我們更加關(guān)注社會(huì)，了解形勢(shì)和政策的動(dòng)態(tài)，了解自己，了解社會(huì)，是提高自己、鍛煉自己的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我們離開了象牙塔，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)、生活和生活；社會(huì)實(shí)踐，讓我們更接近社會(huì)，感受最真實(shí)的社會(huì)生活，欣賞最真實(shí)的生活。
烈日灼熱的大地，滾燙，灼人，卻有這樣一群人，無(wú)論炎熱，無(wú)視辛苦，堅(jiān)持在一線作戰(zhàn)，他們是義修隊(duì)的同學(xué)。他們以全面的專業(yè)知識(shí)和耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難，贏得了廣大人民的好評(píng)。一絲不茍的工作態(tài)度使他們能夠限制工作，使人民滿意。還有義教組的學(xué)生，他們用愛和知識(shí)在孩子心中播下希望和夢(mèng)想的種子。他們小心翼翼地抱著渴望知識(shí)的孩子，讓他們看到藍(lán)天和夢(mèng)想的高度。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇11
暑假剛開始，作為高中生的我們懷著憧憬，前往xx市的xx書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組x人對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的xx書店的次數(shù)不少，但沒有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的`管理是如何進(jìn)行地井井有條的？這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的？這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們x人分為第一層x人，第二層x人，第三層x人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的。
接著，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問我們是那個(gè)學(xué)校的，我們都會(huì)笑著自豪地回答：xx中學(xué)的。這些激勵(lì)，使我們的工作熱情更加高漲，我們干得更起勁了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見這兒，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至?xí)苌�，那么這書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒有多說(shuō)什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺中充實(shí)的一天即將過去，我們對(duì)xx書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去，結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累，但精神上卻得到了滿足。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇12
20xx年12月20號(hào)上午，我在xx留守兒童中心的劉老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了這個(gè)孩子們假期的專屬學(xué)習(xí)和玩耍小家。我也就此開始了自己為期五天義教活動(dòng)。此次實(shí)踐主題是“關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)”。
我們一起在中心組織了黏土手工制作，課外書籍閱讀分享，數(shù)學(xué)知識(shí)游戲等形式多樣的活動(dòng)。這個(gè)寒冷的冬天，在陪伴留守兒童過好假期的同時(shí)，也著力培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)，友好合作能力。
支教活動(dòng)受到了流長(zhǎng)鄉(xiāng)黨、團(tuán)組織的大力支持和當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。外出務(wù)工的家長(zhǎng)們也很放心并且信任中心，空余時(shí)間也會(huì)參與我們的相關(guān)親子協(xié)助活動(dòng)。
現(xiàn)在寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，那就讓我們來(lái)簡(jiǎn)單回顧一下此次活動(dòng)的整個(gè)過程：
(1)12月20中午在線上進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明以及培訓(xùn)，了解兒童們的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好。
(2)12月21日出發(fā)前往xx留守兒童中心。
(3)12月24日活動(dòng)最后一天。
在此次活動(dòng)開始，前該中心的負(fù)責(zé)人劉老師就已經(jīng)通過網(wǎng)上交流對(duì)我進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：
一是具體教學(xué)方式學(xué)習(xí)。她跟我舉了一些理論知識(shí)，蘇霍姆林斯基說(shuō)：“每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界�！笔郎蠜]有任何兩粒沙子是一樣的，也沒有任何兩粒相同的樹葉，我們所面對(duì)的每一個(gè)學(xué)生都有與眾不同的個(gè)性，都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。這就給我們老師帶來(lái)了很大的壓力，就是說(shuō)我們?cè)谌绱吮姸嗟暮⒆赢?dāng)中，又面對(duì)著如此大的差異，如何根據(jù)學(xué)生的差異，對(duì)學(xué)生因材施教，我想這是目前在我們每一個(gè)老師面前擺的一個(gè)很嚴(yán)峻的話題。還有就是，面對(duì)這些孩子，我們并不是標(biāo)準(zhǔn)的“老師”，其實(shí)更多的.是同伴，那么這個(gè)時(shí)候，就更得考慮過程中的教學(xué)態(tài)度與方法。不能過于嚴(yán)厲或者強(qiáng)硬，應(yīng)該要有更多的理解與包容和耐心。成為孩子們的好伙伴和好榜樣。鑒于該留守中心的孩子年齡都比較小所以不能采取一般的老師與學(xué)生的身份來(lái)將來(lái)進(jìn)行教學(xué)更多要以孩子的知心朋友的方式來(lái)教會(huì)孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)拓展自己的人際關(guān)系以及課外興趣。
二是要了解每個(gè)兒童的性格特點(diǎn)從而采取不同的教育學(xué)方式切實(shí)的了解孩子們的需求。基于大部分到這里度過寒假的孩子都是留守兒童，我們得結(jié)合實(shí)際，在傳播科學(xué)文化的同時(shí)，也要給予恰當(dāng)?shù)娜宋年P(guān)懷。了解孩子們的實(shí)際情況與需求，適當(dāng)調(diào)整對(duì)話方式與活動(dòng)內(nèi)容，從而達(dá)到1+1大于2的效果，讓孩子們過個(gè)開心充實(shí)的假期。
三是幫助鄉(xiāng)村孩子樹立自己的更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)�？梢砸宰陨淼膶W(xué)習(xí)升學(xué)經(jīng)歷來(lái)激勵(lì)鼓勵(lì)他們，鼓勵(lì)他們走出鄉(xiāng)村，回報(bào)家鄉(xiāng)。
此次的培訓(xùn)內(nèi)容雖然很雖然不多但是也讓十分佩服該中心老師們的負(fù)責(zé)以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富，讓我收益頗豐。
接下來(lái)是12月21日以后具體展開的教學(xué)工作，其實(shí)說(shuō)教學(xué)也并不算完全是。因?yàn)槲覀兊谝惶爝M(jìn)行的是一種破冰活動(dòng)，類似教小孩進(jìn)行一些粘土的工具簡(jiǎn)易的粘土手工品制作在這個(gè)過程中你能真切感受到每個(gè)小孩子臉上開心以及興奮的笑容，以及制作好自己的粘土工藝品以后那種滿足的表情。通過這次活動(dòng)也瞬間拉近了我們之間的距離，現(xiàn)在我們的身份并不是一個(gè)年長(zhǎng)的人與年幼的人之間的教與學(xué)而是更多地貼近于一種貼心老師的身份。在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)自己也有不少的收獲例如在自己的耐心方面有了很大的提升，有很多小孩子是第一次接觸粘土或者是手工藝品制作那么這個(gè)時(shí)候你就得更加耐心細(xì)致地教他們一步一步來(lái)。我們還進(jìn)行了一些數(shù)學(xué)課外知識(shí)的拓展，鑒于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平都不一樣，所以我們中心也對(duì)學(xué)生以及老師進(jìn)行了分配。例如我則是負(fù)責(zé)教一些上初中的孩子的數(shù)學(xué)課外知識(shí)的拓展。
在這個(gè)過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們雖然有困難要解決但是只要你可以認(rèn)真耐心地教他們，那他們也可以很快的學(xué)會(huì)。同時(shí)我們也進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方法的分享例如心算法以及草稿紙的正確使用答題技巧以及分?jǐn)?shù)計(jì)算等比較實(shí)用又比較契合當(dāng)前學(xué)情的小方法。而第三項(xiàng)活動(dòng)是圖書的閱覽以及分享會(huì)等，在這個(gè)過程中，中心提供的資源也非常充足。你會(huì)驚訝于面積并不大的留守兒童中心卻有著一個(gè)占面積約為1/3的圖書館，這里面的圖書有一部分是學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)，還有當(dāng)年在這里享受過教育的留守兒童們所捐贈(zèng)的，也有一部分是政府以及當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娋栀?zèng)的。圖書來(lái)源十分的廣泛，但是質(zhì)量都是比較適合當(dāng)下學(xué)生們的。每次午睡過后我們便會(huì)開展我們的閱讀課你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然下午是一個(gè)容易讓人犯困的時(shí)候但是在閱讀中孩子們還是有精神的。而在交流分享會(huì)中孩子們也非常踴躍的舉起自己的手來(lái)發(fā)表自己對(duì)這篇文章或者是這個(gè)故事的想法以及改編，大大的激發(fā)了孩子們的課外興趣以及拓展了見識(shí)，同時(shí)還提升了他們的閱讀能力。
在這幾項(xiàng)活動(dòng)中當(dāng)然也有令我比較印象深刻的人和事。首先就要談一談這里老師們各有所長(zhǎng)，類似我們這里有雖然我們都是大學(xué)生。但是也的確來(lái)自不同的院校不同的專業(yè)，也有也有不同的自己所擅長(zhǎng)的科目。例如我們這里面就有很多的數(shù)學(xué)大佬以及一些美術(shù)文學(xué)專長(zhǎng)的。他們也負(fù)責(zé)教學(xué)或者是給孩子提供這方面的建議。還有就是這次活動(dòng)中，我們跟孩子們也建立了良好的友誼甚至在離開中心回家的時(shí)候孩子們也會(huì)非常好奇地詢問一些事情，比如說(shuō)大學(xué)生活怎么樣高中生活怎么樣，在我們與他們積極分享的同時(shí)也增強(qiáng)了他們對(duì)獲取知識(shí)，升學(xué)的渴求。更令我印象深刻的便是這個(gè)小小中心的文化傳承。你可以看見幾年前甚至是十幾年前曾經(jīng)在這待過的留守兒童們也回來(lái)這里義務(wù)做假期的老師。一代又一代交匯這里的留守兒童們，很多的知識(shí)以及拓展課外興趣愛好讓我們能提升他們學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也拓展了他們課外的興趣。小小教室和中興的墻上都是每一屆每一年來(lái)的留守兒童們的合影合照。你甚至可以在墻上見到熟悉的面孔雖然是長(zhǎng)大以后的面孔。但是真的讓人非常感動(dòng)！
到此，20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，通過支教活動(dòng)，我們更加關(guān)注鄉(xiāng)村教育，關(guān)愛留守兒童，同時(shí)能在同學(xué)之間互相宣傳，幫助更多的同學(xué)找到“心”的方向，更有效的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，在校大學(xué)生不僅可以將自己所學(xué)到的知識(shí)傳授給孩子們，開闊他們的視野，同時(shí)在校學(xué)生可以將自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)跟農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合，既可以發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為農(nóng)民群眾服務(wù)，同時(shí)大學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步的接觸社會(huì)，了解國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，從而有效的宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)雖然結(jié)束了但又是一個(gè)新開始，以后我們將開展更加富有成效、更具影響力的假期實(shí)踐活動(dòng)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀！
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇13
參加這次實(shí)踐，讓我也是過了一個(gè)充實(shí)的暑假，作為大一的一個(gè)結(jié)束，我也是在此次的實(shí)踐里面看到自己的所學(xué)，的確還有很多的方面要去進(jìn)步，同時(shí)也是通過了實(shí)踐讓我明白社會(huì)的殘酷，真的不是那么的輕松，只有自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好更為充足的準(zhǔn)備，那么以后立足在職場(chǎng)也是會(huì)更有把握一些，能在社會(huì)做的更好。
短暫的xx個(gè)月時(shí)間，自己也是選擇了xx銷售，去賣場(chǎng)工作，這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，以前的自己也是沒有工作過，只做過義工，可以說(shuō)這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的'意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷，由于我只是xx，賣場(chǎng)對(duì)于我的工作要求并沒有正式員工那么的高，和同事們的交流之中我也是知道，如果做的不好，排在末尾那么就是要被淘汰的，而且一天的工作下來(lái)也是挺辛苦的，要去把產(chǎn)品推薦給客人，而且有時(shí)候還要和同事去競(jìng)爭(zhēng)，也是讓我看到和學(xué)校很不一樣的一面，這段日子，當(dāng)然自己也是嚴(yán)格的要求自己，盡力的去完成銷售的目標(biāo)，最后也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，自己的交際能力以及銷售方面都是成長(zhǎng)很多。
實(shí)踐教會(huì)我的，不僅僅是能力提升，找到自身的問題，同時(shí)也是讓我更加的了解社會(huì)也是認(rèn)清了自己，有很多的方面的確自己也是需要去做出變化，同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己，也是更知道合適怎么樣的崗位工作。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇14
今年寒假我參加了人文系組織的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自身，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自身更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自身的才干，培養(yǎng)自身的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)自身所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自身的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自身的不足和差距所在。
通過本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自身的位置，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，對(duì)自身價(jià)值能進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自身有一個(gè)正確的定位，加強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二的學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提升。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解。感謝這次寒期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的'社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自身得到鍛煉，才能使自身所學(xué)的理論知識(shí)得以利用到實(shí)踐，才能使自身成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，而我相信社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇15
通過近幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，從現(xiàn)實(shí)生活中感受和學(xué)習(xí)到很多，感覺自己有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知。
要完成一份實(shí)際的調(diào)查報(bào)告，尤其是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)際工作，選擇團(tuán)隊(duì)成員非常重要。這些團(tuán)隊(duì)成員需要具備的最重要的素質(zhì)之一就是在實(shí)際活動(dòng)中積極主動(dòng)，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們的團(tuán)隊(duì)成員在這次實(shí)際的調(diào)查活動(dòng)中非�；钴S，他們非常關(guān)注自己的任務(wù)。當(dāng)我聽到其他學(xué)生抱怨時(shí)，我感到非常幸運(yùn)。所以也讓我知道了，以后一定不能在群體中懈怠，一定不能讓別人的負(fù)面情緒影響到自己。也許我們只是千般裝置中的一顆小螺絲釘，但只有充分發(fā)揮自己的力量，才能讓一切有序運(yùn)行，可見我們的重要性和不可或缺性。反而會(huì)形成消極的心態(tài)而不是被別人需要，變得更加消極自卑，從而形成惡性循環(huán)。
實(shí)踐調(diào)查需要全心全意地準(zhǔn)備，要明確實(shí)踐活動(dòng)的主題、調(diào)查方法、調(diào)查內(nèi)容和小組成員的.任務(wù)安排。所有的隊(duì)員都討論了這些。當(dāng)然，在討論過程中有很多分歧。我們采取了多拿少的方法，所以我們會(huì)根據(jù)優(yōu)缺點(diǎn)選擇最佳方案。在團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)分配上，我們也是揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分利用自己的資源。做好準(zhǔn)備后，這幾周的實(shí)踐中出現(xiàn)了一些不合理的地方，比如修改了一些調(diào)查內(nèi)容，在報(bào)告內(nèi)容中加入了一些新的想法。實(shí)踐不是一蹴而就的，它的完成需要根據(jù)實(shí)際情況反復(fù)修改，這需要我們的耐心和相互支持與遷就。
在這次練習(xí)中，我?guī)椭朔职l(fā)問卷的學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)并不是所有人都愿意時(shí)不時(shí)幫我們做問卷。一開始，他們心灰意冷。其實(shí)從不同的角度完全可以理解。所以，為了讓大家愿意幫助我們，我們耐心的和他們交流，一邊微笑一邊說(shuō)明自己的意圖。其實(shí)這讓我們知道，我們不能把事情強(qiáng)加給別人，而是用自己的努力讓任務(wù)很好的完成，讓自己滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了。大學(xué)在一定程度上是半個(gè)社會(huì)。除了學(xué)好課本知識(shí)，學(xué)會(huì)與人交流對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是非常重要的，這是一項(xiàng)在一定程度上對(duì)我們的課本知識(shí)更重要的基本功。掌握這項(xiàng)技能需要我們有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這就要求我們理論聯(lián)系實(shí)際，接觸社會(huì)事物，而不是停留在純理論上。盡可能拓展自己的知識(shí)面，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備。
這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活，讓我們感受到了與以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的體驗(yàn)不同，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的真實(shí)感。我們都覺得課本知識(shí)沒有那么死板，其實(shí)可以從很多方面體會(huì)到它們的現(xiàn)實(shí)意義。增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇16
短短一個(gè)星期的工作過程我受益匪淺，不僅對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了解，也懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，對(duì)人才的要求越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。在一星期的工作實(shí)踐中有不少的感悟，總結(jié)得出以下心得：
第一就是真誠(chéng)，真誠(chéng)的力量是不可忽略的，第一天去實(shí)踐，心理有些疑惑，緊張，面對(duì)著陌生人的臉孔，要學(xué)會(huì)用微笑去緩解尷尬的場(chǎng)面。從那天起，每天早上都帶著微笑與同事們問候，那時(shí)我心底真誠(chéng)的問候。經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕微的一句問候，它卻表達(dá)了對(duì)別人的尊重。
第二是溝通，要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內(nèi)盡可能多學(xué)東西，就需要和有經(jīng)驗(yàn)的同事有很好的溝通。通過溝通了解，師傅一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助，比如師傅教我在幫助客戶的時(shí)候，要有序的對(duì)這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄，一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄。在幫助下載的時(shí)候要詢問清楚客戶的想法和建議，做到最好的服務(wù)。這次工作中，我學(xué)到了計(jì)算機(jī)的許多操作知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值。對(duì)我以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。
第三是耐心。在實(shí)踐中，我體會(huì)到客戶對(duì)產(chǎn)品不滿時(shí)的發(fā)泄，我們應(yīng)該要有耐心去聽取，要懂得站在不同角度去考慮問題。同樣，對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的同事要多多請(qǐng)教，師傅的工作報(bào)告也應(yīng)細(xì)心去聽取，很好的去理解，掌握經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己。在工作中遇到的困難，要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。
第四是"主動(dòng)出擊"，當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己的手中。主動(dòng)向同事請(qǐng)教問題。幫助同事做一些力所能及的事情，跟師傅及同事們多交流、溝通，談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等，通過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了，使我們獲得更大的收獲，如同事教我怎么樣去判斷電腦故障：
1、短，啟動(dòng)正常
2、短，非致命錯(cuò)誤等。
計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因：
1、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的。
2、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的。
計(jì)算機(jī)死機(jī)的原因：
1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤，包括病毒所致。
2、主板的零部損壞。
3、顯卡接觸不良等。主動(dòng)是讓你學(xué)到更好的知識(shí)。
第五是講究條理，如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣。在售貨員部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理，以免用的時(shí)候翻箱倒柜去找，耽誤時(shí)間又浪費(fèi)精力，誤了事情。對(duì)所換零件的記錄要清楚，要讓主管或老板看的時(shí)候一目了然。這是我感觸很深的一點(diǎn)，有一天客戶很多，銷售部那邊忙不過來(lái)，從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去，但是，售后服務(wù)部這邊也很忙，但清單的記錄很清楚，要出售什么，換什么很快就能完成，不需要浪費(fèi)很多時(shí)間。所以，養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣，會(huì)讓我們從中受益匪淺。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過一星期的實(shí)踐，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的差異，從中所學(xué)的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫�，�?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受到了進(jìn)入工作狀態(tài)的.那種氣氛，這些都是在學(xué)校無(wú)法感受到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都在為提高自己的成績(jī)而努力，而在工作場(chǎng)所，在社會(huì)，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事，提高自己的能力。
整個(gè)工作過程是緊張而又愉快的，通過工作實(shí)踐，我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊。這次實(shí)踐給予了我很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí)，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇17
從剛開始分工到我們組調(diào)研報(bào)告的結(jié)束，在這個(gè)過程中我學(xué)到了很多，頗有感觸。尤其是我負(fù)責(zé)問卷的實(shí)施，這是我第一次進(jìn)行對(duì)同學(xué)們調(diào)查問卷，心里免不了有些緊張。但是就這個(gè)調(diào)研活動(dòng)來(lái)說(shuō)，也反映出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀以及大學(xué)生的消費(fèi)觀。 大學(xué)生正處于自己需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時(shí)期。
通過這次問卷調(diào)查，我得出了很多結(jié)論，其中讓我感觸最多的就是，許多大學(xué)生還沒開始工作，花錢卻如流水，還有些同學(xué)艱苦奮斗，品學(xué)兼優(yōu)。這些消費(fèi)心理都值得我們?nèi)ニ伎�，因�(yàn)榇髮W(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。
首先，很大一部分學(xué)生存在炫耀心理：即對(duì)自尊的需要，過分地注重自身的形象，過度地表現(xiàn)自己，其實(shí)質(zhì)是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu)。大學(xué)生自我意識(shí)的成熟，對(duì)自身形象的關(guān)注無(wú)可厚非。但過度則是不可取的。主要表現(xiàn)為通過購(gòu)買名牌，貴重商品來(lái)達(dá)到宣傳自己夸耀自己的目的。對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌，逐流行。如部分大學(xué)生以擁有各類名牌作為炫耀自己的資本，用富裕的物質(zhì)生活來(lái)充實(shí)美化自己的形象。不顧及自己的經(jīng)濟(jì)狀況，盲目跟隨潮流，為用手機(jī)勒緊褲腰，“打腫臉充胖子”，給家庭帶來(lái)不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
其次，從眾心理很是突出：大學(xué)生渴望得到大家的認(rèn)可和尊重，融入到集體當(dāng)中，其消費(fèi)心理受到參考消費(fèi)群體的影響，而與群體的消費(fèi)習(xí)慣一致。如男生為裝出男子氣質(zhì)，隨波逐流抽煙喝酒，女生則表現(xiàn)為對(duì)名牌服裝化妝品的消費(fèi)。大學(xué)校園中形成的“生日熱”“旅游熱”“追星熱”等與從眾心理有密切關(guān)系。追風(fēng)趕潮，引領(lǐng)時(shí)尚，表現(xiàn)個(gè)性。
攀比心理：在群體活動(dòng)中，總是想超過他人的一種心理狀態(tài)。受社會(huì)物質(zhì)消費(fèi)的不良影響。在群體模仿消費(fèi)中出現(xiàn)的壓倒對(duì)方以求獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理，
是大學(xué)生強(qiáng)烈好勝心的`副產(chǎn)品。反映在消費(fèi)上就是追風(fēng)趕潮相互攀比，力爭(zhēng)主宰校園消費(fèi)文化。名牌在校園中盛行，手機(jī)趨向中高端。顯示自己的實(shí)力掩蓋自己的不足。穿名牌，用名牌，比家庭背景。過分重視名牌效應(yīng)而不顧自己的人格塑造。
所以說(shuō)，正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)是必須的，學(xué)校應(yīng)該開設(shè)一些選修科目來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)觀念。引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)，樹立正確的消費(fèi)觀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，需要學(xué)校及學(xué)生自身的共同努力。
學(xué)校對(duì)大學(xué)生正確消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為起主導(dǎo)作用。要加強(qiáng)基本國(guó)情教育，提倡適度消費(fèi)，加強(qiáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約教育，促進(jìn)良好的校園消費(fèi)文化的形成，另外可開設(shè)理財(cái)相關(guān)課程和講座，提高大學(xué)生理財(cái)能力。各高校應(yīng)加強(qiáng)超前消費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育，開展消費(fèi)道德及理財(cái)教育，在校園內(nèi)形成良好環(huán)境，幫助大學(xué)生合理、適度消費(fèi)，形成科學(xué)、正確的消費(fèi)觀。在學(xué)生自制力有限的情況下，給他們以正確的引導(dǎo)，為他們提供一個(gè)理性消費(fèi)的氛圍。
大學(xué)生要加強(qiáng)自身消費(fèi)教育，提高自己的消費(fèi)技巧，明確自身的歷史責(zé)任。培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)生應(yīng)該變被動(dòng)消費(fèi)為主動(dòng)消費(fèi)，合理地、有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上，不必過分追求物質(zhì)享受，學(xué)會(huì)對(duì)超前消費(fèi)說(shuō)“不”。自覺增強(qiáng)和完善自我意識(shí)水平。自我意識(shí)水平的提高有利于客觀地自我評(píng)價(jià)，加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制。提高文化底蘊(yùn)，知識(shí)水平的提高，認(rèn)知能力審美能力，抵御不良消費(fèi)觀念的影響。確定合理的消費(fèi)期望，做有頭腦的消費(fèi)者。
一次小小的社會(huì)微調(diào)研，不僅讓自己體會(huì)到了調(diào)查的樂趣，更多的是以數(shù)據(jù)的形式形成了自己的成果，以前都看課本上的都是根據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在我也有了自己的調(diào)查結(jié)果。在此過程中消除成員積極配合讓我很欣慰，體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量總比一個(gè)人大。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇18
這個(gè)寒假很幸運(yùn)的被選入xx市大學(xué)生政府見習(xí)人員中，我的專業(yè)是土木工程，便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設(shè)科實(shí)習(xí)。從分配便能看出政府的用心，單位領(lǐng)導(dǎo)的重視。
作為一名大三的學(xué)生，每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在政府部門里面，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，要想得到政府工作人員的認(rèn)同，就必須熱情。待人接物都要熱情，看到政府的工作人員，主動(dòng)上前打招呼；看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙，讓工作人員都能感受到我們的熱情。
我所在辦公室的同事都對(duì)我非常的關(guān)照。為了讓我更快的了解部門的職責(zé)，我的輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)我參觀、了解了很多部門的項(xiàng)目，耐心的向我講解，讓我感受到了他的認(rèn)真以及對(duì)我的關(guān)懷。讓我本來(lái)緊張的心放松了不少，讓我更容易的投入到見習(xí)工作中。在住建局的這一段實(shí)習(xí)，讓我對(duì)住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認(rèn)識(shí)，保障性住房，住房制度改革，房產(chǎn)市場(chǎng)的秩序監(jiān)督等，不在只停留在蓋房建設(shè)上了。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，因?yàn)椴涣私�、不了解，每天只能看其他同事忙�?lái)忙去，自身只能坐在那里看看文件、看看報(bào)，但通過慢慢學(xué)習(xí)，我也逐步承擔(dān)起了文件的印制、分送工作，到后來(lái)還能起草一些簡(jiǎn)單的文件，讓我更深入的了解了部門的工作。
在見習(xí)時(shí)，通過收發(fā)文件的工作，我每天都能了解到有關(guān)政府政務(wù)信息公開化的最新動(dòng)態(tài)。政府的辦公活動(dòng)已逐漸通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊等平臺(tái)公示于眾，此外政府為達(dá)到更高層次的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)而舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)：例如公民代表進(jìn)政府、市長(zhǎng)信箱等活動(dòng)都給我留下了很深的印象。在實(shí)習(xí)期間，接觸到的幾次市長(zhǎng)信箱的處理回復(fù)，更讓我又一次認(rèn)識(shí)了這個(gè)為人民服務(wù)的政府，市民的一封封信件，都要通過工作人員的細(xì)細(xì)揣摩，有些還需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集有關(guān)單位召開開會(huì)研究才能給予最合理的解答和回復(fù)，足以讓我們看到政府對(duì)我們市民意見的重視。
政府的工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，�?duì)文件的措辭要求也相當(dāng)嚴(yán)格，不能有任何差錯(cuò)。例如實(shí)習(xí)期間要向省上上報(bào)一個(gè)文件，局里和市政府辦業(yè)務(wù)科室同志對(duì)文件的措辭反復(fù)斟酌，幾番修改，又經(jīng)過市政府辦秘書長(zhǎng)審核，再呈送分管副市長(zhǎng)審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室，不停的看，不斷的讀，反復(fù)的修改。這足以能體現(xiàn)政府工作工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我在這嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律的工作氛圍中，也能逐漸磨洗靜心，沉淀自身。只有親身走進(jìn)政府才有機(jī)會(huì)了解體會(huì)到政府工作者的辛勞，相信這次難得的見習(xí)經(jīng)歷，會(huì)讓我終生難忘。
實(shí)習(xí)期間，我還作為學(xué)生代表參加了一次政協(xié)會(huì)議，一次常務(wù)會(huì)議。第一次通知要我參加會(huì)議，我還有點(diǎn)緊張，在學(xué)校也參加和組織過會(huì)議，但畢竟在政府開會(huì)是頭一回。印象最深的是那次常務(wù)會(huì)議，會(huì)議上第一次與xx市長(zhǎng)、副市長(zhǎng)、各單位領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面，學(xué)習(xí)旁聽，常務(wù)會(huì)議由市長(zhǎng)楊長(zhǎng)亞主持召開，審議通過《藥王山石刻保護(hù)規(guī)劃》，楊市長(zhǎng)說(shuō)到，藥王山文化景區(qū)在國(guó)內(nèi)有至高性、唯一性，有歷史傳統(tǒng)文化，同時(shí)也有現(xiàn)代文明，景區(qū)規(guī)劃要科學(xué)，規(guī)劃要依照程序，要有超前意識(shí)，要打造好，規(guī)劃好，保護(hù)好。從這些就能看出xx對(duì)轉(zhuǎn)型的重視，對(duì)藥王山的重視，想把藥王山作成xx的一張名片。同時(shí)會(huì)議也聽取了關(guān)于20xx年市本級(jí)財(cái)政預(yù)算，政府為了xx的發(fā)展要克服種種困難，為xx的發(fā)展出謀劃策。我相信有這樣的政府，xx一定有一個(gè)美好的明天。會(huì)議上也聽取了關(guān)于命名市級(jí)庭院綠化單位及創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)園林城市有關(guān)情況、關(guān)于開展全市城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)的匯報(bào)，傳達(dá)20xx年省兩次會(huì)議精神。楊市長(zhǎng)在會(huì)議結(jié)束時(shí)說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新，我們先要搞好穩(wěn)定，反映在群眾中就是民生問題，反映在社會(huì)就是穩(wěn)定問題，不搞虛假，實(shí)實(shí)在在。字里行間都能體現(xiàn)出政府為人民服務(wù)，以人為本的宗旨。
這短短數(shù)日讓我認(rèn)識(shí)和了解機(jī)關(guān)單位的組織機(jī)構(gòu)、人員編制及職能分工情況，對(duì)機(jī)關(guān)單位情況有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。相信通過這些日子的學(xué)習(xí)我會(huì)努力的完成從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡，在實(shí)踐中求真知。我會(huì)帶著自身的誠(chéng)意和努力，繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn)，提升自身的綜合素質(zhì)。假期實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著較大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，需要的不是書本的`知識(shí)，而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的；知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往。
最后，我想應(yīng)該懷一顆感恩之心來(lái)感恩這段見習(xí)的經(jīng)歷。感謝——市政府給了我這次實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝這次見習(xí)中一直為我們協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的各個(gè)部門的同志們，是他們不顧自身工作的辛苦，為我們提供各種服務(wù)，才能使我們的見習(xí)活動(dòng)順利的開展，讓我們這些高校中的大學(xué)生零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自身。這段實(shí)習(xí)給了我難忘的回憶，讓我深刻的知道了自身的不足，也清晰的了解了自身在今后的生活和工作中應(yīng)該做什么方向的努力，讓我在踏上工作的道路上又自信了很多。還有一學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間，我將好好的利用這段時(shí)間來(lái)充實(shí)自身，把實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)細(xì)致的做好總結(jié)，將其利用到今后工作中去。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇19
經(jīng)歷了此次寒假的社會(huì)實(shí)踐，我也是算真的去了解了社會(huì)的一個(gè)情況，當(dāng)然我也是知道其實(shí)這并沒有什么，但也是需要自己更多的去接觸才行的，此次的實(shí)踐也是讓我知道作為學(xué)生，其實(shí)還是要多去接觸社會(huì)才行，只有如此，才能以后真的走上了社會(huì)，更能從容的面對(duì)而同時(shí)也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些，此次的實(shí)踐我也是有挺多的一個(gè)感觸。
此次我是去到工廠來(lái)實(shí)踐的，畢竟自己的能力也是清楚，很多的工作都是做不了的，但是這些簡(jiǎn)單的操作卻是可以做好的，我也是通過了半天的時(shí)間知道自己我要做什么又是該如何的'去做，而一直重復(fù)的工作，差不多一個(gè)月下來(lái)也是讓我感覺到很是枯燥，同時(shí)也是對(duì)于那些堅(jiān)持了多年的同事感到佩服，和他們溝通也是知道，之所以愿意做這個(gè)工作，也是由于沒有什么一技之長(zhǎng)，也是無(wú)法去做一些腦力的勞動(dòng)，所以只能在這樣的崗位來(lái)煎熬，他們也是覺得枯燥，但是能賺錢，要養(yǎng)家也是需要去付出，而這也是讓我想到自己的父母，的確他們也是不容易的，而實(shí)踐后拿到自己為數(shù)不多的錢，也是感受到賺錢的一個(gè)不容易。
在工作里頭，我也是會(huì)和同事們交流，和他們的談話里面也是感受到社會(huì)是不一樣的同時(shí)他們也是羨慕我還在讀書，也是告誡我在學(xué)校要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，去珍惜這段美好的時(shí)光，而以前的自己其實(shí)沒有那么多的體會(huì)，此次也是讓我明白，的確在校是很輕松的時(shí)候，雖然也是有老師的管束，但是相對(duì)于工廠其實(shí)也是自由很多，也是沒有什么太大的壓力只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了，同時(shí)也是明白的確和工作相比，現(xiàn)在的我們還是很幸福的，也是更要去好好的把在校的日子過好，去得到一個(gè)成長(zhǎng)，特別是此次的實(shí)踐也是告訴我，如果能力不夠，其實(shí)以后想要找到一份好的工作，真的不是那么的輕松，也是有很長(zhǎng)的路要去自己走好，而我也是會(huì)繼續(xù)的堅(jiān)持下去，去讓自己真的有更多的成長(zhǎng)和收獲的。
實(shí)踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是讓我更意識(shí)到在校時(shí)間的寶貴，以及社會(huì)的一個(gè)殘酷，以后也是不再那么的松懈，更理解了父母賺錢的不易，要去珍惜他們給我的錢以及我在校的機(jī)會(huì)。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇20
通過這段時(shí)間，我前往了xx市人力資源市場(chǎng)服務(wù)中心培訓(xùn)部，體驗(yàn)了一回上班一族的生活，很有收獲和體會(huì)。雖然說(shuō)是實(shí)習(xí)，但生活方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8 ：30上班一直到下午4：30，這一天的生活便度過于這小小的辦公室當(dāng)中。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，有幸能進(jìn)進(jìn)公司辦公室做個(gè)小文員，令我興奮不已。一起工作的同事們對(duì)我都很照顧，總是在旁邊指導(dǎo)我，教我各種工作的方法，讓我很快進(jìn)進(jìn)了工作的狀態(tài)。我剛開始的工作其實(shí)不忙，沒有感覺到很累。只是天天都要守在電話和傳真機(jī)旁。就常常由于坐了一天腰酸背痛的。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了旁皇，迷茫，沒法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。1個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間固然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
在學(xué)校時(shí)，老師總夸大我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深入體會(huì)到老師的良苦專心。我擔(dān)負(fù)的'是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話傳真，幾近沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原本的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方，自己先千方百計(jì)解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
通過這次的調(diào)查和實(shí)踐，鍛煉了我自己的社會(huì)工作能力，意義頗大。今后若有機(jī)會(huì)再次涉足此項(xiàng)工作，我定會(huì)更加積極地投進(jìn)到這個(gè)工作平臺(tái)中往繼續(xù)磨練自己，鍛煉自己！
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇21
我去到了一家超市，在超市工作是我第一次，接觸這份工作的時(shí)候我是覺得自己沒有壓力的，這是我一開開始的想法，我覺得自己能夠做好這份工作，可是對(duì)于向來(lái)缺乏社會(huì)實(shí)踐的我，對(duì)這些看的看片面了，之后在工作的時(shí)候我就知道了自己的錯(cuò)誤，沒有什么工作是自己上來(lái)就會(huì)的，就像是超市收銀這份工作也要先了解學(xué)習(xí)，然后適應(yīng)，熟練。這都是一步步來(lái)的，我一開始就想著怎么做到最好，這是一種錯(cuò)誤的想法，現(xiàn)在我覺得我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐感到很充實(shí)，還有磨礪的我身心。
我最大的感受就是在工作的時(shí)候我能夠體會(huì)到賺錢的不易，以往就知道過得很安逸，不知道自己花的每一分錢都是經(jīng)過這般來(lái)的，花錢的時(shí)候沒有什么概念在，這次我自己獲取了第一桶金，這種感覺非常的好，但是心理也有一點(diǎn)愧疚，現(xiàn)在的我也只能做一些簡(jiǎn)單的`事情，來(lái)減輕家里壓力，在我感受賺錢不易的時(shí)候，還有一點(diǎn)就是在工作的時(shí)候人際關(guān)系這一點(diǎn)，工作當(dāng)中不是每一個(gè)人都會(huì)幫助你，但是這次在超市收銀我看到了同事的熱情，我對(duì)于社會(huì)人際關(guān)系的概念為零很模糊，自己不知道怎么去處理，但是也就是這種不知道怎么去處理人際關(guān)系，也讓我感受到了人際關(guān)系在工作當(dāng)中的重要性，要知道不是所有的工作你都知道，在自己不知道怎么處理的時(shí)候，人際關(guān)系就發(fā)揮了很高的作用，在日常當(dāng)中一定跟同事們處好關(guān)系，這是一定的。
通過這次社會(huì)實(shí)踐我很清晰的知道了自己今后需要做什么，哪些缺點(diǎn)需要改正，在日常生活當(dāng)中我需要往哪些方面提高，社會(huì)實(shí)踐真的很好，很好。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇22
我非常希望能夠在實(shí)踐中驗(yàn)證自己說(shuō)的是對(duì)的，我覺得做收銀簡(jiǎn)單，但是這社會(huì)實(shí)踐卻改變了我，改變了我很多想法，一開始去到xx我就已經(jīng)做好很多準(zhǔn)備，這是我自己不曾有過的，我沒有做一件事情做過那么多的心理準(zhǔn)備，去到xx之前我是緊張的，自己沒有做過收銀這是很讓我擔(dān)心的，果然在工作的時(shí)候，我剛剛開始在去到超市哦工作的第一天就是手忙腳亂，對(duì)對(duì)于在學(xué)校安逸慣的我來(lái)講很緊張，第一天在工作的是遇到了問題，同時(shí)我也覺得一份工作是需要時(shí)間的，不管在家之前做了多少的準(zhǔn)備都是一樣。
再一個(gè)就是我在這次社會(huì)實(shí)踐過程中，也感覺到自己需要跟同事好，面對(duì)工作我是很陌生，面對(duì)工作中的一些人際關(guān)系我是更加陌生，所以這次來(lái)到超市做收銀之后我處理起來(lái)就是不知道怎么下手，我嘗試著主動(dòng)跟人交流，在工作中摸索那種人際關(guān)系，跟同事們處理好關(guān)系，遇到什么事情主動(dòng)地幫忙，其實(shí)這讓我深深地感受到了在工作中處理好人際關(guān)系是多么的重要，我一直很清楚做一件事情就要處理好與這件事情相關(guān)的人和事，這在后面的工作中就會(huì)感覺很輕松地。
通過這次的.社會(huì)實(shí)踐我總結(jié)了一下自己，我覺得自己實(shí)在是缺乏實(shí)踐，很多時(shí)候自己的一些想法在工作當(dāng)中也不是很受用，在沒有經(jīng)歷這次工作之前我的一些想法是幼稚的，我的實(shí)踐能力是薄弱的，很多事情其實(shí)不是靠說(shuō)就能明白的，做了一個(gè)多月的收銀我實(shí)實(shí)在在的感受到了實(shí)踐對(duì)于現(xiàn)階段的我的重要性，大學(xué)生活也需要這樣的經(jīng)歷充實(shí)自己，相信這對(duì)每一個(gè)人都是受用的，也是一定的，我會(huì)繼續(xù)努力的。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇23
每一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總是有趣而有意義。白云悠閑地飄著，陽(yáng)光隨意地照耀，渲染出一個(gè)童話般的境界，我們便開始了這充滿韻味的一天。
在濱江森林公園里優(yōu)一座不大但卻很可愛的海盜船，在舉行完儀式后往里走時(shí)，我就被它深深的'吸引了。當(dāng)我饒有興致地走近它時(shí)，卻從它的上面?zhèn)鱽?lái)陣陣叫聲，我一下子有點(diǎn)像退縮了，只見它搖擺的幅度是那么的大，心里不禁顫了一下。“或許沒那么可怕�！蔽益�(zhèn)了鎮(zhèn)神，排起隊(duì)來(lái)，這時(shí)又傳來(lái)陣陣尖叫，我又再次猶豫了。這時(shí)，我的腦海里閃過了一個(gè)問句“想知道恐懼背后是什么嗎？”是的，如果向知道恐懼背后是什么，就要去先體驗(yàn)實(shí)踐，我堅(jiān)定了決心，好友因?yàn)閷?shí)在說(shuō)服不了自己，留在了下面為我加油。于是，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，我上了“海盜船”。船開始只是輕微地?cái)[著，好友對(duì)我打著加油的手勢(shì)。漸漸地，幅度越來(lái)越大，可感到我一會(huì)兒像是飛了出去，一會(huì)兒又像是從懸崖上落下，我悄悄地睜開眼，自己正從幅度的高處落下，我能清晰地感到那種快令我難以承受的心顫，仿佛快要窒息。我趕緊閉上了眼，此刻周邊的聲音都消失了，說(shuō)話聲，叫喊聲，加油聲都不在了，只有風(fēng)滑過我的摩擦聲，似乎世界只有我一個(gè)人，我雙手緊握扶手，淚卻從我緊閉的眼里飄了出來(lái)，我知道那不是害怕的類，那是一種釋懷，一種釋放，滋潤(rùn)著我堅(jiān)強(qiáng)的心，船慢慢緩?fù)Ａ讼聛?lái)，我擦去淚，歡笑，因?yàn)�，我似乎知道恐懼背后是什么了…�?/p>
其實(shí)，這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還有許多優(yōu)意義的點(diǎn)滴，無(wú)論是團(tuán)隊(duì)合作的游戲還是同學(xué)老師的講話，都讓我收獲頗多……這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的很有價(jià)值。
社會(huì)生活實(shí)踐心得體會(huì) 篇24
利用這個(gè)寒假，我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往了xx市xx公司食品分公司，體驗(yàn)了一回上班一族的生活，頗有收獲和體會(huì)。
我這次的實(shí)踐主要是當(dāng)了回行政打字員，主要負(fù)責(zé)行政及公司事務(wù)。當(dāng)行政打字員當(dāng)然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù)，為此，我向一起工作的叔叔阿姨們請(qǐng)教，使我能更好的完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，有幸能進(jìn)入公司辦公室做個(gè)小文員，令我興奮不已。
一起工作的叔叔阿姨們對(duì)我都很照顧，總是在旁邊指點(diǎn)我，教我各種工作的方法，讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。第一天上班，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就派給我一項(xiàng)任務(wù)：制作工資報(bào)表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯(cuò)，對(duì)做表的功能也比較熟悉，可是制作報(bào)表的'難點(diǎn)就在于格式與數(shù)據(jù)處理方法。
我一下蒙了，坐在電腦前發(fā)呆，無(wú)從下手!這時(shí)，一位阿姨從百忙之中抽空走過來(lái)，微笑著問我：“小妹妹，哪里不懂，問阿姨，阿姨幫你忙!”于是，我就把這項(xiàng)任務(wù)告訴了她，她立刻拿起了紙和筆，把表格格式大致地畫了一遍，然后讓我照著式樣先輸入做表中。待輸入完成后，她又一步步地引導(dǎo)我設(shè)計(jì)正確的計(jì)算公式，中間環(huán)節(jié)利用函數(shù)的部分最令我費(fèi)解，我腦筋也總轉(zhuǎn)可是彎，老出差錯(cuò)。阿姨不但沒有生氣，還耐心提示我找出正確方法，這樣，既豐富了我的做表造表知識(shí)，又讓我在造表中養(yǎng)成多思考，多動(dòng)手的能力。真是太感激這位阿姨了!
經(jīng)過這次的調(diào)查和實(shí)踐，使我對(duì)公司行政工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)和了解，也鍛煉了我自己的社會(huì)工作能力，意義頗大，為今后大學(xué)畢業(yè)走出社會(huì)打下基礎(chǔ)。
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