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聽(tīng)課記錄檢查總結(jié)

時(shí)間:2024-05-26 06:45:26 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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聽(tīng)課記錄檢查總結(jié)

  【范文一:聽(tīng)課記錄檢查總結(jié)】

  20XX年12月27日,教科室對(duì)任課教師的聽(tīng)課記錄進(jìn)行了細(xì)致全面的檢查,F(xiàn)將具體檢查情況分析總結(jié)如下:

聽(tīng)課記錄檢查總結(jié)

  一、優(yōu)點(diǎn)

  1、絕大多數(shù)教師都能及時(shí)并保質(zhì)保量的把聽(tīng)課筆記上交到教科室接受檢查,還有極個(gè)別教師沒(méi)有上交,請(qǐng)同辦公室的教師轉(zhuǎn)達(dá)到個(gè)別教師,以免沒(méi)有積分。

  2、總體檢查良好,絕大多數(shù)老師能認(rèn)真聽(tīng)課,并及時(shí)做好記錄、感悟。

  3、大部分教師聽(tīng)課記錄書寫認(rèn)真、規(guī)范,字跡清楚,數(shù)量足,質(zhì)量高。

  4、多數(shù)教師都能做到邊聽(tīng)、邊思考、邊記錄。

  5、韋學(xué)翠、閆紅巖、詹其俠、朱敏敏、喻梅、董金平、陳昌燕、陳愛(ài)菊、張新平、劉慧、王立芹、張克平、李巖、劉金菊、趙靜、王珍、劉孝穎等教師聽(tīng)課記錄記錄完整,書寫規(guī)范,評(píng)價(jià)詳細(xì)有針對(duì)性,真正做到了聽(tīng)課、反思的結(jié)合。特別值得表?yè)P(yáng)的是王珍老師,年齡大但聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到了56節(jié),學(xué)校沒(méi)有安排的聽(tīng)課任務(wù)她也主動(dòng)去聽(tīng),真正做到了活到老學(xué)到老。

  二、不足

  1、部分教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)太少,平均22節(jié),有的.教研組幾乎都沒(méi)有按照學(xué)校的要求參加聽(tīng)課。

  2、部分教師字跡太草,書寫不認(rèn)真,隨意性太強(qiáng)。字?jǐn)?shù)很少,更沒(méi)有反思。

  3、部分教師書寫時(shí)項(xiàng)目書寫不全,如不填寫課題、任課教師名字等。

  4、部分教師記錄的東西太少,一節(jié)課就記錄了三五行,字大行稀。

  5、教師記錄的側(cè)重點(diǎn)以知識(shí)結(jié)構(gòu)的勾勒、教學(xué)主要環(huán)節(jié)的摘要、習(xí)題的抄寫為主,而對(duì)授課教師的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)狀態(tài)關(guān)注不多。

  6、多數(shù)教師都能結(jié)合具體的教學(xué)細(xì)節(jié),指出優(yōu)點(diǎn),提出建議,但部分教師或部分記錄數(shù)量偏少。

  7、多數(shù)教師都能分條理從不同的方面作客觀的評(píng)議,但點(diǎn)評(píng)過(guò)簡(jiǎn),語(yǔ)言老套,內(nèi)容空洞,缺乏針對(duì)性。

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  本次檢查平均節(jié)數(shù)是22節(jié),聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到16節(jié)即積10分,高于22節(jié)積11分,記錄詳細(xì)反思較多,具有對(duì)教育教學(xué)指導(dǎo)作用積12分。15-13篇積9分,12-10篇積8分。因本次檢查較為倉(cāng)促,沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的翻閱,難免失誤,敬請(qǐng)諒解!

  四、整改措施

  聽(tīng)課是每位任課教師一定要做的一項(xiàng)重要工作,不容忽視,在今后的工作中,教師一定要把聽(tīng)課工作當(dāng)做一件大事去做。

  1、每周每一位任課教師至少要聽(tīng)課一節(jié),每月不少于5節(jié)。

  2、聽(tīng)課的同時(shí)要認(rèn)真書寫聽(tīng)課記錄并把項(xiàng)目填寫完整,記錄完整,重點(diǎn)要記錄授課教師的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)狀態(tài),要結(jié)合具體的教學(xué)細(xì)節(jié),指出優(yōu)點(diǎn),提出有針對(duì)性的建議。

  3、每位教師每聽(tīng)一節(jié)課,就在左(右)上角用①②……標(biāo)清楚這是聽(tīng)得第幾節(jié)課。

  4、聽(tīng)課過(guò)后,各任課教師要認(rèn)真整理自己的聽(tīng)課筆記并做好評(píng)課準(zhǔn)備。

  5、聽(tīng)課過(guò)后,各教研組長(zhǎng)要及時(shí)組織所有聽(tīng)課教師集中評(píng)課。

  希望各位任課教師在今后的教學(xué)中在認(rèn)真編定教案的同時(shí),擠時(shí)間深入班級(jí)聽(tīng)課,并認(rèn)真做好評(píng)課工作,真正把新課程理念最終落實(shí)到課堂中,從而提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  【范文二:聽(tīng)課記錄檢查小結(jié)】

  20XX年12月6日,在各教研組的大力支持與配合下,教務(wù)處對(duì)任課教師的聽(tīng)課筆記進(jìn)行了比較細(xì)致的,全面的'檢查。

  一、現(xiàn)將具體檢查情況分析總結(jié)如下:

  總體檢查良好,絕大多數(shù)老師能認(rèn)真聽(tīng)課,并及時(shí)做好聽(tīng)課記錄,大部分教師聽(tīng)課記錄書寫工整,字跡清楚,填寫認(rèn)真,規(guī)范,數(shù)量足,質(zhì)量高。

  所有年級(jí)的任課教師都能及時(shí)保質(zhì)保量的把聽(tīng)課筆記上交到教務(wù)處接受檢查。

  但在檢查的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)部分教師在書寫的聽(tīng)課記錄的教程中存在著以下幾點(diǎn)不足:

 。ㄒ唬┯胁糠纸處熥舟E太草,書寫不認(rèn)真。

 。ǘ┙處煏鴮懧(tīng)課筆記時(shí)有大部分教師項(xiàng)目書寫不全,特別是評(píng)價(jià)一欄中,有很多的教師根本沒(méi)寫。

  (三)有個(gè)別教師存在抄襲現(xiàn)象。

  二、整改措施

  聽(tīng)課是每位任課教師一定要做的一項(xiàng)重要工作,不容忽視,每次教師在今后的工作中一定要把聽(tīng)課工作當(dāng)做一件大事去做。

  (一)各教師要在教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定相關(guān)的聽(tīng)課計(jì)劃。

 。ǘ┟恐苊恳晃蝗握n教師至少要聽(tīng)課一節(jié)。

 。ㄈ┞(tīng)課的同時(shí)要認(rèn)真書寫聽(tīng)課記錄。

 。ㄋ模┞(tīng)課過(guò)后,各任課教師要認(rèn)真整理自己的聽(tīng)課筆記并做好評(píng)課準(zhǔn)備。

 。ㄎ澹┞(tīng)課過(guò)后,各教研組長(zhǎng)要組織所有聽(tīng)課教師集中評(píng)課。

  希望各位任課教師在今后的教學(xué)中在認(rèn)真編定教案的同時(shí),擠時(shí)間深入班級(jí)聽(tīng)課,并認(rèn)真做好評(píng)課工作,真正把新課程理念最終落實(shí)到課堂中,從而提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

[聽(tīng)課記錄檢查總結(jié)]

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