高中寫景抒情散文（精選35篇）
抒情散文以抒發(fā)主觀情感為出發(fā)點(diǎn)，以空靈飄逸見長(zhǎng)，著力點(diǎn)在于準(zhǔn)確表達(dá)感情色彩的語(yǔ)言運(yùn)用上。最大特點(diǎn)就是“形散而神不散”。那就來(lái)看看小編精心為你整理高中寫景抒情散文，希望你喜歡。
高中寫景抒情散文 篇1
春夏秋冬，四季輪回，佇立于茫茫天地之間，感受著匆匆歲月無(wú)情。
秋風(fēng)，送來(lái)了涼爽;秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí);秋風(fēng)，使樹葉翩翩起舞。如果說(shuō)春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像是位老婆婆，經(jīng)雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點(diǎn)鮮艷，但那從內(nèi)到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰，落葉紛紛揚(yáng)的飄落下來(lái)，宛如一只只美麗的蝴蝶穿梭在大自然中，獨(dú)自一人徜徉在落葉曼舞的小徑，任思緒在秋風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去，直到被若即若離的惆悵占個(gè)上峰，也只好在遠(yuǎn)去的秋風(fēng)中嘆息一聲“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰”了。我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道落葉終要?dú)w根嗎?為了獲得如此短暫的自由，卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來(lái)年的春天，樹枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒(méi)想到它們竟會(huì)有“可持續(xù)發(fā)展”的思想，太不可思議了�；蛟S是神秘的大自然賜予的吧�！帮S颯秋雨中，淺淺石榴瀉”。秋雨是最有個(gè)性的，秋雨中的景物也分外有特點(diǎn)，個(gè)個(gè)卓而不凡，與命運(yùn)進(jìn)行無(wú)聲的抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌。
雨絲如夢(mèng)如幻，飄飄灑灑，稀稀疏疏地時(shí)有時(shí)無(wú)，仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無(wú)聲，漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長(zhǎng)街靜默，延續(xù)著秋憂郁的性情;風(fēng)情脈脈，不無(wú)企盼地向懷人敞開凄清的愁思。不論悲喜，不帶炎寒，只那一股涼意吹去，淡淡地摩挲著肌膚，仿佛微微的雨絲落在心間，為激烈的熱血降溫。碧水揚(yáng)波，層林微低。風(fēng)未止，雨未盡，衣未溫，思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵，嘆流年如夢(mèng)，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，無(wú)頭無(wú)緒，無(wú)有盡期，飄然如瀟瀟秋雨，輕盈靈動(dòng)，輾轉(zhuǎn)纏綿，似有還無(wú)，落在幽空，和清風(fēng)共醉。
秋天悄然的來(lái)臨，為大自然的結(jié)束增添了一份美景，為銀裝素裹的冬天帶來(lái)了準(zhǔn)備，讓那落葉靜靜地飄灑吧!
高中寫景抒情散文 篇2
秋天是一年四季中豐收的季節(jié)，是人們展示成果的季節(jié)，隨時(shí)一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋姑娘悄悄地來(lái)到了大地。
秋姑娘隨著秋風(fēng)來(lái)到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，像金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎著秋姑娘的到來(lái)。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好像在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好像隨時(shí)要被豌豆給踢破肚子呢!油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，像一片金子，閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，焦黃的落葉從樹上吹落下來(lái)，當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好像風(fēng)車一樣飄動(dòng)起來(lái)，在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風(fēng)又來(lái)到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長(zhǎng)在樹上的板栗，板栗長(zhǎng)著又硬又尖的小刺，好像一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒......果園中一派生機(jī)。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時(shí)的微笑，自己也不禁笑起來(lái)了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘來(lái)到了最后的目的地——城市里。在學(xué)校中花團(tuán)錦簇，歡迎著秋姑娘的到來(lái)也迎接新學(xué)期的學(xué)生，成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生背著書包，拿著課本正準(zhǔn)備上課，有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹下認(rèn)真地看著書，有的學(xué)生三五個(gè)一群激烈地討論著問(wèn)題，整個(gè)學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。
秋天，是云淡日麗的季節(jié)，秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天，美麗的秋天。
高中寫景抒情散文 篇3
山是高大的，看著高大的山、高大的樹，你會(huì)知道天空有多高;聽著樹葉宏亮的聲音、鳥兒清脆的聲音，你會(huì)知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽(yáng)光，你會(huì)知道太陽(yáng)有多高——全都在山頂，在樹梢。因?yàn)楦叽�，所以山明�?/p>
水是柔美的。那小鎮(zhèn)中幾曲幾折的溪流，緩緩地欣賞著同樣柔美的地方;那春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下——是水的柔，水的美。因?yàn)槿崦�，所以水秀�?/p>
水是活潑的。那小河中的激流，那大江中的旋渦，是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂(lè)隊(duì)的演奏還是嬉笑的響動(dòng)?可是精靈藏在其中?水秀，因?yàn)榫`，因?yàn)榛顫姟?/p>
山是穩(wěn)重的。那長(zhǎng)滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來(lái)也沒(méi)走過(guò)半步;顯微鏡前也不能見到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明，因?yàn)樗伎�，因�(yàn)榉�(wěn)重。
山是孤寂的。所以他時(shí)不時(shí)更換眩目的服裝;那朝夕變化、季節(jié)更替，也只是為了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂，所以山明。
水是悲傷的，因?yàn)橄爰叶瘋�。這遠(yuǎn)游的旅人，一刻兒也不停下匆匆的腳步，不換去風(fēng)塵仆仆的藍(lán)衣。因?yàn)檫@一停下，可就想要飛奔回故鄉(xiāng)。有悲傷，所以水秀。
當(dāng)孤寂的山融入活潑的水，就創(chuàng)造出了河底那些圓圓的小精靈。他們?yōu)榱肆糇』顫姷乃瑢⑺衅G麗的服裝都展示了出來(lái)，反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒(méi)穿全。他們被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花)，所以水秀山明。
當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。
當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護(hù)起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水滋潤(rùn)著高大的山，所以有了花草，有了綠樹;所以山水之間有了伊甸，有了桃緣。有伊甸，有桃緣，所以山明水秀。
有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。
高中寫景抒情散文 篇4
江邊蜿蜒碧綠，尤其早春二月，一樹一樹剛剛抽芽的柳樹，在冷風(fēng)中搖擺，兩片嫩嫩的芽?jī)合裥▲喅龈C一樣。這是柳樹一年里最美的年華，條條碧絲，掛在半空，嫵媚多姿。看那片片嫩芽一天天長(zhǎng)成葉子，色彩一天天由鵝黃變成翠綠，春天就這樣過(guò)去了。
最先報(bào)春的除了柳樹，還有迎春花，在河堤的壁縫里開得黃燦燦，一小朵一小朵的，生命力極旺。
三月走在江邊，柳樹就有些豐茂了，柳絲上掛滿綠色的小果，柳絮就從那些小果里一朵又一朵地飄出，滿河岸都是，柳絮輕盈地飛散、飄舞，行人的衣服上都沾著片片柳花。
一個(gè)小女孩要去抓落在河堤上的一朵柳絮，剛一伸手，柳絮就被風(fēng)向前送了一節(jié)，那孩子就跟著柳絮追，反復(fù)多次，不知之后抓到?jīng)]有？
柳像竹一樣，都是集柔韌和嫵媚于一身。小時(shí)候家里有一只柳條箱，還是四十年代爺爺在外求學(xué)時(shí)用的，顏色已十分老舊，四周的銅角長(zhǎng)滿了銅銹，可那細(xì)細(xì)的柳條還不見斷裂。經(jīng)多次搬家，不再見其“蹤影”，家人可能將其散落在老房子里，或與一些舊物一并清理掉了。
以前老家縣城還有一家柳木廠，專做各種柳木制品，此刻已不復(fù)存在了。十年前朋友送我一套柳木箍的小蒸籠，蒸出的粉蒸肉香。
沒(méi)有必須的柔韌，是編不成箱和筐的。這也是“柔弱勝剛強(qiáng)”吧！
奶奶從樓頂下來(lái)，手里捂著一只小麻雀，說(shuō)要燉給女兒吃。因臨時(shí)要走親戚，便用小簍子關(guān)住。
女兒放學(xué)回家，聽到鳥叫聲，滿臉的喜悅。當(dāng)?shù)弥棠痰拇蛩銜r(shí)便轉(zhuǎn)為驚訝，趁老人家去親戚家，便悄悄地把麻雀放飛了。
樓下園子里綠化挺好的，種有桂花樹、含笑、水杉等觀賞樹木，于是也就成了鳥們的“天堂”，每一天清晨都是被鳥鳴聲喚醒。家里頂臺(tái)上經(jīng)常會(huì)聚集幾十只小鳥，嘰嘰喳喳的，待人一走近便“嗖”地一起飛走了。但一到喂雞時(shí)，它們就像趕集似的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來(lái)，有人在的時(shí)候，它們就在低空徘徊、低旋，人一走，雞們、鳥們便相安無(wú)事一同覓食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著倒也好玩。于是，每到喂雞的時(shí)候，有意無(wú)意地多抓一把谷、一把青菜，以便“雞口留食”�？杉缺闶沁@樣，我“善待”的鳥兒們，還是經(jīng)常將我種的花果給啄掉。
傍晚散步，發(fā)現(xiàn)市醫(yī)院對(duì)面有一棵樹上，密密麻麻站滿了麻雀，成千上百只，這些麻雀?jìng)兿窈谏墓麑?shí)一樣結(jié)滿了樹，即使指頭粗的細(xì)枝上也落上四五只，許多枝條被壓彎。人在樹下走，一不留意還有可能被鳥糞“中獎(jiǎng)”。奇怪的是就這緊挨著的其它幾棵樹上卻一只麻雀也沒(méi)有，可見麻雀的群體性很強(qiáng)，它們聚集在一起，相互壯壯膽。
高中寫景抒情散文 篇5
西沉的紅日，把縷縷余暉涂滿天際，它毫不吝嗇的將最后的一絲溫暖散射在這寂寞的大地上。我赤足站在海邊，眺望著那漸漸升高的海平面，任憑足下那溫?zé)岣伤乃缮硨㈥囮嚋嘏嘧⑽业娜�，輕柔的海風(fēng)吹動(dòng)我的衣衫……那種感覺靜謐，溫暖，我仿佛被愛所層層包圍，置身在愛的磁場(chǎng)中，但不油間，牽掛卻悄然而生……
外婆的家靠近海邊，小的時(shí)候我最熱衷于做的事情，就是和外婆一起來(lái)到海邊：看大海的潮起潮落，聽海鷗的嘹亮共鳴，聞海風(fēng)的自然清香……
我們卷起褲腿兒，坐在海灘上一起壘“城堡”，外婆那慈祥的臉龐永遠(yuǎn)蕩漾著年輕幸福的笑容。海風(fēng)吹拂著她那銀灰色的發(fā)絲，在外婆那明月般的臉龐前飄動(dòng)著，那發(fā)絲輕輕掠過(guò)我的臉頰，留下的是一陣陣溫馨的芳香。我拿著一個(gè)小桶，一會(huì)兒跑前跑后的為“城堡”搬運(yùn)泥土，一會(huì)兒又乖乖的坐在外婆身邊，等待著外婆用她那雙青筋交錯(cuò)，猶如常春藤枝般的手將那一堆堆泥巴“變”成“城堡”�？吹揭言谕馄诺那墒窒隆翱⒐さ某潜ぁ�，我開心的拍著小手圍在外婆身邊跳來(lái)跳去，將深深的吻留在外婆臉上。幸福的笑容頓時(shí)在外婆臉上油然而生，臉上的皺紋也凝集成了一把打開的扇子。那一刻幸福綻放在我的心中。
海浪層層激蕩，似乎大海中的每一滴水都將幸福與快樂(lè)反射在我和外婆的天空中。我頑皮的躲藏在巨大的礁石后面，和外婆一起玩捉迷藏，伴著清爽的海風(fēng)，我們光著腳丫，在沙灘上奔跑，嬉戲，似乎海風(fēng)中也回響起我們歡笑的回音。而沙灘上那一串串的腳印，也成為了我們快樂(lè)的印記。不覺間，夕陽(yáng)早已西下，外婆用她那溫暖而粗糙的手緊緊的牽著我，我們漫步在溫?zé)岣伤纳碁┥�，一曲《外婆的澎湖灣》也隨之在外婆的口中吟起，在我的耳畔回旋，那層層激蕩的海濤，似乎也在為我們伴奏。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影，溫馨幸福又一次在心底綻放開來(lái)。
春去秋來(lái)，潮起潮落，時(shí)間所留下的是滄海桑田所難以改變的容顏。漸漸的，我已從一個(gè)懵懂的五歲孩童，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)十五歲的少女�；厥锥�，似乎在這十年中，我給予外婆最多的是以電話的問(wèn)候，十年的忙碌學(xué)習(xí)生活早已將我與外婆獨(dú)處的時(shí)間占居，我也只是會(huì)偶爾猜測(cè)一下，外婆的白發(fā)增多了，皺紋更加深了，但她還好嗎？?jī)簳r(shí)與外婆的歡樂(lè)時(shí)光也已成為了我心中的泡影，那片海也已成為了我心中的層層波瀾！直到有一天，媽媽突然告訴我說(shuō)外婆的了腦血栓，身體處于偏癱狀態(tài)，我終于按耐不住內(nèi)心的思念與牽掛，回到了外婆家，看到病重在床的外婆，我哭了，但外婆卻笑了，笑的依舊是那么溫馨慈祥……
走出外婆家，心中仍舊十分舍不得那承載著我快樂(lè)童年的那片海。我只身一人又來(lái)到了這十年中一直埋藏在我心底的大海，此夜，寶藍(lán)色的夜空里星辰交輝，我赤足站在海邊，能夠感受到上層沙粒的溫?zé)崤c干爽，同時(shí)也能夠感受到下層沙粒的清涼與堅(jiān)實(shí)，海風(fēng)依舊拂面而至，潮起潮落中依舊回旋起外婆的歌謠！
高中寫景抒情散文 篇6
天邊，只剩下這一抹余暉。殘陽(yáng)如血。遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)在地平線上掙扎著，奮力散發(fā)著血紅色。都說(shuō)夕陽(yáng)是晚開的花兒。這樣的場(chǎng)景，是否能勾起你美妙的遐思呢？對(duì)于夕陽(yáng)你會(huì)給予什么樣的評(píng)價(jià)呢？
人們都喜愛觀賞日出，無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象，而對(duì)于日落，會(huì)去贊嘆的人卻寥寥無(wú)幾，也很少人去流連觀賞，吟詠描繪，或許對(duì)于日落，人們只是抱以遺憾去觀賞。是什么造成的？恐怕是壽于一種感情的牽制�；蛟S這鋼琴來(lái)源與李密的《陳情表》：但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。就連李商隱的《登東游原》也不禁唱出：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。意謂夕陽(yáng)縱好，可惜維持不了多少時(shí)間。馬致遠(yuǎn)，也感嘆道：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。他們借著如此壯麗的景色抒發(fā)著悲涼的情感。就這樣，夕陽(yáng)被后人硬生生地掰成一個(gè)寄托傷感的詞匯。我們何嘗不認(rèn)真的體會(huì)看呢？
是，沒(méi)錯(cuò)。我們不得不承認(rèn)夕陽(yáng)是終結(jié)者，都說(shuō)夕陽(yáng)是結(jié)束一天光明的惡魔。她在天與地的交接處，緩緩墜落。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，便結(jié)束了這一天的光明。夕陽(yáng)紅暈色的，有一種秋天的悲戀，很孤獨(dú)很無(wú)奈。就如同夕陽(yáng)在地平線上垂死掙扎，最后還是被勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間狠狠往下按。她終于可以休息了，但第二天的夕陽(yáng)便不再是她了，是另外的夕陽(yáng)，他們只為在傍晚散發(fā)出他們最后的光芒。你是否想過(guò)，夕陽(yáng)之后會(huì)是什么？是朝陽(yáng)，是第二天光明開始的傳播者，而夕陽(yáng)就如同和朝陽(yáng)玩了一場(chǎng)接力賽。因此，我們何不換一個(gè)角度去體會(huì)呢？
夕陽(yáng)他在地平線上掙扎著，奮力散發(fā)著血紅色的光輝。她是在傳播希望��！不錯(cuò)，毫無(wú)疑問(wèn)，夕陽(yáng)最后是沉下去的，平常人看來(lái)這是消極的。但她那是紅色的光芒，和我們國(guó)家的紅旗一樣的，是紅色的，是積極的，是讓人們有了理想，有了希望的光芒。在漫漫長(zhǎng)夜中祈禱著，渴望一個(gè)新的太陽(yáng)誕生，給我們帶來(lái)更加積極的光芒。她在下沉?xí)r，她孤獨(dú)，她寂寞。如果我們靜靜的觀賞，你能感受到她還存著一絲眷戀。雖怕死，卻在臨死前散發(fā)出最后的一點(diǎn)光和熱。寫到這里，窗外已是夕陽(yáng)西沉，我只能癡癡的望著她，無(wú)數(shù)的話語(yǔ)堵在胸口卻說(shuō)不出來(lái)，也不知道該如何贊嘆她，如何表達(dá)我對(duì)她的喜愛啊。
明天都有一個(gè)夕陽(yáng)，只不過(guò)每天的夕陽(yáng)都不一樣，我們每天從日出開始叫就希望阻止陽(yáng)光消失，阻止夕陽(yáng)下沉。所以，稱夕陽(yáng)是希望的傳播者。
夕陽(yáng)，我們?cè)撊绾稳ビ^賞她？只有用心靈，用靈魂才能真正的去體會(huì)，去領(lǐng)悟，去讀懂。因?yàn)樽x懂了她，夕陽(yáng)在我們的心目中的形象就越發(fā)高大。
高中寫景抒情散文 篇7
在季節(jié)的交替下，田野開始出現(xiàn)淡淡的黃色，尤其是路邊的樹葉，黃的可愛。遠(yuǎn)山卻是綠色的，因?yàn)樯缴戏N的全是蒼翠的松樹。古城的路邊，鮮花依然開得嬌艷，小河里的魚兒和往常一樣暢快的游動(dòng)，它們絲毫沒(méi)有感覺到冬的氣息。從四方街光滑的石板上可以看出這座城的古老，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的納西古樂(lè)和現(xiàn)代流行曲混雜在一起。人們喜歡回憶過(guò)去，但更喜歡現(xiàn)代文明。有人說(shuō)麗江商業(yè)氣息愈來(lái)愈濃了，古城越來(lái)越多的酒吧說(shuō)明了這點(diǎn)。昂貴的價(jià)錢，換來(lái)游客們的笑臉。不過(guò)不要羨慕別人，拉著納西老奶，圍著篝火，在廣場(chǎng)上盡情的跳，快樂(lè)隨處可見。在麗江，我們找到的是更多的清幽，舒服的空氣，燦爛的陽(yáng)光。
而晚秋的夜，夜涼如水，比冬少一份沉寂，比夏多幾分淡泊。
院子里的玫瑰開了，花香通過(guò)窗戶輕輕的飄來(lái)，像月光一樣彌漫在室內(nèi)。把頭伸到窗外，卻無(wú)意看見一只孤燕從房檐掠過(guò)，看它匆匆忙忙的樣子，不知道是不是在準(zhǔn)備冬天的暖巢?
打開電腦，打開音樂(lè)，卻是那首憂郁傷感的歌聲：我再等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼，我不會(huì)讓傷心的淚掛滿你的臉。我在等一分鐘，或許下一分鐘，能夠感覺你也心痛，那一年我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)。
一些淡淡的說(shuō)不清什么感覺的濕潤(rùn)隨著旋律在心底流淌，趕緊關(guān)了歌曲，靜靜的在沙發(fā)上呆呆的愣了幾分鐘。那些遠(yuǎn)去的東西，如同大學(xué)畢業(yè)時(shí)的歡送會(huì)一樣，純真，善良，不想用世俗的煙雨去誣蔑，而脆弱虛偽的心，再也體會(huì)不到明朗流暢的曲調(diào)了。讓心的底版多一些清爽與平靜吧。
其實(shí)我和很多人一樣喜歡在逃避和無(wú)法逃避之中循環(huán)著，也許是太年輕了，疏狂而輕率的想法總是不堪一擊。滿以為用成熟去偽裝自己的眼神，激情就不再流淌;滿以為只要關(guān)掉書簽，文字就不再對(duì)誰(shuí)開放。漸行漸遠(yuǎn)更生。自己掩蓋不了自己的思想。如果你感到不快樂(lè)，那么唯一能找到快樂(lè)的方法，就是振奮精神，使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺到快樂(lè)的樣子。
晚秋過(guò)后，很多花都要明年才開放了。待到山花爛漫時(shí)，它在從中笑。西風(fēng)過(guò)后，便是冰雪，那孤傲的梅花和幽蘭將在那個(gè)季節(jié)開放，賞花的心情是否和今夜一樣?明天，當(dāng)黎明推開黑夜，是不是又將面對(duì)滿地落花，那些躺了一地慘淡的花色，像極了那些的蒼白的笑容，暴露出壓抑過(guò)的黑夜的哭泣。
或許我無(wú)需憂慮，雖然總有秋風(fēng)會(huì)去收集落葉，總有冰雪會(huì)去封鎖長(zhǎng)路，但春天它從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)向花容鳥語(yǔ)發(fā)出請(qǐng)柬。就讓我們靜靜地聆聽，默默地享受甜蜜的等待吧。希望有人過(guò)了冬天，會(huì)更加有朝氣。
《雪，遠(yuǎn)方飄來(lái)的記憶》 雪是最怕寂寞的，一片一片的飄下，最終，還是融在一起，流向遠(yuǎn)方不老的痕跡。
我靜靜的走在雪中，任憑天空飄落的雪花在我的頭上飛舞，然后落在我的衣角，又很快變作一絲微茫冰冷的濕跡。
老實(shí)說(shuō)，我實(shí)在不忍心將它們從我的衣服上抖下�；蛟S就在那雪與水的一瞬間，你才會(huì)真真正正的明白，它們的清白是融在骨子里的，沒(méi)有一絲隱晦!即使是融化成微不足道的一點(diǎn)水跡，也是著塵世最清涼的水!
坦白說(shuō)，我是很喜歡雪的!不僅僅是因?yàn)樗臐嵃缀颓呷诵钠⒌那謇�，更多的是因�(yàn)樗募儩嵑捅菊?
它曾帶給我無(wú)數(shù)珍藏的回憶，記得小時(shí)候的冬天，每逢下雪，孩子們總是不愿錯(cuò)失任何親近自然的機(jī)會(huì)，三三兩兩的走在一起，有的打雪仗，有的滾雪球 有的用五指并攏在雪地里耐心的印著貓爪印!
他們不知疲倦的滾著滾著，越滾越大，突然間碎了，可是沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)，他們會(huì)繼續(xù)!就像夢(mèng)想，我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的途中，并不會(huì)一帆風(fēng)順，這就需要我們坦然去面對(duì)，就像滾雪球一樣，碎了再滾不要放棄!
其實(shí)現(xiàn)在好多人漸漸被時(shí)間磨平了棱角，被前方的阻礙掩蓋住了后方的真實(shí)!沒(méi)有勇氣去面對(duì)手上難以再拼起來(lái)的支離破碎，然后就在也沒(méi)有什么勇氣去拾起勇氣!
或許，他們不曾知道，俯下身去，身后的雪依然再守候，只要你有足夠的勇氣，又將是一個(gè)更大的雪球!
望著天空由遠(yuǎn)及近的飄雪，忽然又開始想念那些曾經(jīng)一起在雪地上踏著發(fā)出咯吱咯吱聲軟綿綿的積雪的玩伴，愿你們一切安好!
高中寫景抒情散文 篇8
春風(fēng)三月，春雨霏霏，有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花的景象拂入腦海，深知，此時(shí)已是草長(zhǎng)鶯飛的明媚時(shí)節(jié)，故鄉(xiāng)便踩著春風(fēng)的節(jié)拍送入眼簾。
故鄉(xiāng)是一個(gè)有溪有水有野趣的靜美之地，可那僅僅是在記憶之上。
記憶中，小橋，流水，院落，原野與寬廣與悠長(zhǎng)構(gòu)成一幅三維而多彩的田園風(fēng)景畫。
故鄉(xiāng)有一條小河，那時(shí)它是一條不知名的小溪河，多少年來(lái)躺在地球的一角，既無(wú)大江大河的奔騰洶涌，也無(wú)滄海桑田的寬廣深厚，但卻默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地把自己的每一滴甘露獻(xiàn)給了大地，獻(xiàn)給了小河流經(jīng)之地的人們
無(wú)名的小河，流經(jīng)之地水質(zhì)清澈、溪草茂密，河岸灘、石密集，河邊柳竹成行，小河在柳竹的庇護(hù)下擺出一幅巨大洗練的銀帶一路向前，悠長(zhǎng)寬廣的一幅江南溪澗美景，一覽無(wú)余的呈現(xiàn)，這樣的景致總喚起人們美好的遐思與向往，于是，便有了依水而居的人家。
故鄉(xiāng)因水而嫵媚，鄉(xiāng)間因橋而多情。
有水就定會(huì)有橋，水隔一方，橋連一脈，有了橋才有了生活的起伏和變化。
在河岸較窄的地方，一石板橋橫亙于小河之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小橋厚厚墩墩，結(jié)實(shí)無(wú)比，三根橋柱牢固地支撐著上面敦實(shí)厚重的橋板。小橋很平常，長(zhǎng)不足十米，寬約兩米，在廣袤的農(nóng)村，實(shí)屬常見。但小橋卻透出淡淡的質(zhì)樸與古老，說(shuō)它是石板橋，但經(jīng)過(guò)歲月的洗滌卻變成一條石溝橋，橋面被歷史的刀鋒深深的剜去形成一道溝壑，向世人道出小橋厚重的歷史與滄桑。盡管人們總抱怨橋面傾斜，走著不那么舒適坦然，但只有橋墩仍忠貞的、小心翼翼地守護(hù)著這古老而堅(jiān)強(qiáng)的小橋，一如守護(hù)自己嬰孩般的專注與剛強(qiáng)。
據(jù)老輩人講，這座小橋相脈承的石板路，是著名的宗大路，它起自何方，我不知曉，可路向北再行60里地便是大足縣城，再向北行20多里為寶頂山大佛灣，那是世界文化遺產(chǎn)所在地。大足及那的石刻因路增添諸多神秘，路因石刻蒙上多彩的外衣，于是便蹴就孩童們從小就愛聽老輩們講的傳奇故事，思緒也總在古戰(zhàn)馬是如何膘悍與強(qiáng)壯、乾隆皇帝下江南又是何等的盛世空前、安史之亂中的工匠是如何逃往那偏遠(yuǎn)之地開鑿石像的等等如影隨形的暇想中蕩來(lái)蕩去，如電影鏡頭般從腦海劃過(guò)，讓人癡迷，讓人費(fèi)解。但不管老輩們講的傳奇是如何精彩，是否屬實(shí)，但至少這曾是古驛道，該是千真萬(wàn)確的，橋面的溝壑正是當(dāng)年鐵蹄踩踏下一道無(wú)法抹去的鐵證。
慶幸的是，忠厚的小橋不孤單，那時(shí)小橋兩頭岸石疊加，石依水而生，依岸而立，兩棵參天榕樹緊緊擁抱著堅(jiān)硬的石坡，才使小橋有了鐵定的基石與依靠，經(jīng)風(fēng)遇雨接受著時(shí)間的磨礪，使小橋突顯幾分韻致與質(zhì)樸。小橋一端的榕樹下，修有小房一間，為明清時(shí)期的青色磚瓦砌成，房?jī)?nèi)沿墻根修有馬蹄形的石凳，老輩人說(shuō)那是專為路人休憩而建的。小橋、大樹、小房子、大石坡、小石塊、流水、農(nóng)家院落便組成一幅極具田園風(fēng)光的鄉(xiāng)間美景，于是這里的人們便以此為樂(lè)園，釋放著心中的歡快與喜悅。
從上而下的流水經(jīng)歷一路的艱辛與洗滌，明澈而亮麗，清爽而甘甜，這是上天賜予的人間甘露。每每到春夏，溪美人暢，看水里的魚兒淺戲水草，觀橋下流水峰回路轉(zhuǎn)，看柳竹倒映河水的嫵媚，逐柳絮飛舞的歡暢，都是農(nóng)家人的樂(lè)子，農(nóng)家院落里的大人孩子，便盡享這天賜的純凈與美好，于是寂靜的鄉(xiāng)間有了歡笑，生出了遐想，便有了一幅幅晨洗及晚霞落塵時(shí)的洗衣、淘菜、鋤犁、澆灌、洗澡、捕魚、打鬧的人間美景，這樣人歡溪暢、人勤春早的景致，總讓世人羨慕與前往。在離小橋兩里地的幾幢高樓里的富家子弟再也不閑置，邀三約四，欣然的前來(lái)，伴隨他們的還有那偏分頭、喇叭褲、花襯衫、連衣裙、高跟鞋和帶有幾分挑逗的愛情歌曲，刺激并入侵著鄉(xiāng)間人的思想和神經(jīng)，把帶有幾分羞澀的鄉(xiāng)間妹子和小伙那種欲近又懼的落寞與惆悵提到極致，時(shí)時(shí)燃起鄉(xiāng)間夜晚的夢(mèng)囈，裝點(diǎn)著年輕人的夢(mèng)想。
可是這樣的場(chǎng)景在記憶中并存的歲月短暫而蒼涼，時(shí)代變遷，小河有了名姓，曰沱江水系的小安溪河，并用代號(hào)給予了標(biāo)注，其流入的是滔滔的長(zhǎng)江母親河。代號(hào)給予了小河的姓名，卻給予不了故鄉(xiāng)人的幸福，有名有姓的小河也生活得并不那么開心快樂(lè)。著先是河岸的人家將堅(jiān)硬的石頭開鑿成條，紛紛搬自家院落，做著修房造屋的基料，農(nóng)家人住上了新房，而大榕樹卻缺少了根基，不是被暴雨盤根拔起，就是孤單萎靡而去;再不久小河的上游有了工廠，聳立起了濃煙囪，鄉(xiāng)間有了諸多喧囂，田園風(fēng)景有了諸多雜亂無(wú)章，清澈的溪水消逝，水草糜爛，魚兒翻轉(zhuǎn)著魚肚，溪水散發(fā)著腥味，農(nóng)家人失去了生存和發(fā)展的源泉，隨后，兩岸修葺的樓房人去樓空，僅留下年長(zhǎng)者孤單的守護(hù)著它的輝煌與蒼涼。
這樣的侵占與剝奪無(wú)休無(wú)止，推土機(jī)、壓路機(jī)的吼聲宏大如鐘，迫擊著故鄉(xiāng)人的心靈，驅(qū)趕著故鄉(xiāng)人的生活，看著母親愁容滿面的臉頰，便知故鄉(xiāng)那七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前的勝景，將永遠(yuǎn)封存在記憶深處了!
高中寫景抒情散文 篇9
煙雨江南，如詩(shī)如畫。在無(wú)數(shù)雨蒙蒙的日子，我都會(huì)枕著一首江南古曲，在想象的煙波槳聲中，醉倒在江南水鄉(xiāng)的溫柔夢(mèng)里。
江南，一個(gè)令無(wú)數(shù)人怦然心動(dòng)的字眼;江南，一個(gè)令無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐以求的地方。江南的青山遠(yuǎn)黛，章臺(tái)朱戶，水榭亭閣，長(zhǎng)街曲巷，黛瓦白墻，飛檐鏤窗，楊柳長(zhǎng)堤……把整個(gè)江南構(gòu)筑成一幅寫意的潑墨山水畫，讓人留戀，讓人神往。
對(duì)于江南，哪怕你巧手揮毫潑墨，她的百媚你永遠(yuǎn)也寫不完，她的千色你永遠(yuǎn)也畫不盡。江南，宛若一位古典女子，盈盈碎步，姿態(tài)翩躚，煙雨是她的面紗，她靈動(dòng)的眸子里滿是柔情。煙水亭邊，江南用翠柳絲絳綰就了我的情結(jié)，令我一生為之神迷，為之癡戀。
江南的雨，透著一縷縹緲，纏綿而多情，那種煙雨迷離的意境縱然用萬(wàn)千詞闕都無(wú)法寫盡它的深意。行走在江南的三月，我總想起“無(wú)邊細(xì)雨濕春泥，隔霧時(shí)聞水鳥啼。楊柳含顰桃?guī)�，一鞭吟過(guò)畫橋西”的詩(shī)句。
江南紛飛的細(xì)雨沾濕了我的素裙，也濕潤(rùn)了我的心，那煙雨中的琵琶聲傳來(lái)，平平仄仄，蕩氣回腸。
青石板上的馬蹄聲已漸漸遠(yuǎn)去，雨巷里的故事依舊在繼續(xù)，是誰(shuí)，用若即若離的一筆，將夢(mèng)想與回憶都掩埋入煙雨?
那年三月，當(dāng)我有機(jī)會(huì)來(lái)到斑駁的雨巷時(shí)，我有意在晚上，雨霧中，獨(dú)撐一把油紙傘，默默踟躕于有苔蘚的青石板上，流連在寂寥的時(shí)空，靜靜感受那雨巷里丁香姑娘的淡淡憂愁。
當(dāng)我依在烏鎮(zhèn)的古橋上時(shí)，我看著古鎮(zhèn)女子站在水中，有節(jié)奏地捶打著青石板上的衣服，在潺潺流水聲中，我似乎聽到了“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”的訴說(shuō)。
我不知道古鎮(zhèn)朱紅色的木門上那銹跡斑斑的門環(huán)，曾在舊時(shí)的白日和黑夜，扣動(dòng)了多少人的欣喜，扣醒了多少人的溫柔?我只知道，當(dāng)我穿行在古鎮(zhèn)上時(shí)，我是多么的希望自己不是江南的過(guò)客，而是江南的歸人。
此生，我愿褪去鉛華的外衣，攜著唐詩(shī)宋詞的古韻，踏著用一簾江南的煙雨和無(wú)數(shù)朵散落的杏花拼湊成的飄逸歌曲，穿過(guò)前塵的風(fēng)口，以一朵花的明媚一生行走。
一把油紙傘，撐開了多少紅塵女子的江南夢(mèng)?一艘烏篷船承載了多少紅塵男子的煙雨愁?江南，經(jīng)歷了千年的風(fēng)雨飄搖，如今，已淡沒(méi)了六朝金粉，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴，惟余斷橋上的故事隨風(fēng)流轉(zhuǎn)天涯，散落在云鏡半開的流年里，不減不淡。
記得你說(shuō)，你愛江南，也愛江南的煙雨;記得你說(shuō)，等到江南三月暗香浮動(dòng)時(shí)，你自會(huì)從煙雨中走來(lái)，共我一簾幽夢(mèng)……
君可知?那三月桃花的嫣紅，便是我對(duì)你的深情表白。
君可知?為了你的到來(lái)，我已不再獨(dú)對(duì)江楓漁火對(duì)愁眠。
君可知?我為了用最美的姿勢(shì)來(lái)迎接，我已刪除了斷鴻的篇章，隱去了葉落的憂傷，重拾起雨蝶飛舞的輕盈。
君，我想守著靜好的歲月，等你一起共煮一壺忘憂茶，在蒙蒙煙雨中再續(xù)一段前塵舊夢(mèng)。君，我想和你牽手徜徉在江南煙雨中，讓曾經(jīng)的思念漣漪成一池氤氳的秋水，情醉在江南的水韻中……君，我想和你牽手，一起去遇見江南三月的花開，在鶯歌燕舞中，且行，且吟……
君，我會(huì)等你，等你擁我入懷，等你一起在煙雨江南捉景入框，展袂成畫。
煙雨江南，無(wú)你何歡?那隔世離空的溫柔，何時(shí)才可以真切地觸摸?君，其實(shí)我好想好想與你一起，在江南永久停留，春披一蓑煙雨，夏看一池荷花，秋賞一樹香桂，冬釣一江寒雪，舉案齊眉，白首不相離。
或許，每個(gè)人的心中都有一個(gè)江南夢(mèng)，而我的江南夢(mèng)中一定有你，也有煙雨。我要把我所有的等待描摹成精致的青花，定格成煙雨紅塵的永久執(zhí)念。
江南的美，美在朦朧、美在靜幽，美在婉約，美在不加粉飾的純樸自然。聽!春風(fēng)中，有人在低聲吟唱：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”……
此刻，我聽到了烏篷船的櫓聲，我的煙雨江南夢(mèng)又在筆尖駐留，綻放……
高中寫景抒情散文 篇10
煙雨江南，朦朧如詩(shī)，風(fēng)輕雨斜，云蒸霧罩。
煙雨江南，舊夢(mèng)如織，千絲萬(wàn)縷，交織纏繞。
江南的雨，多情的雨，細(xì)雨濕衣看不見，為潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲。
江南的雨，思念的雨，雨腳如麻未斷絕，一任階前點(diǎn)滴到天明。
雨水順著長(zhǎng)滿青笞的屋檐滴下，滴穿了千百年時(shí)光，訴說(shuō)著千百年的滄桑，檐下的青石板滿目創(chuàng)傷，被刻上了不滅的痕跡，窗外的芭蕉，被雨水淋打的聲音永遠(yuǎn)那么單調(diào)，滿眼蕭蕭，仿佛有訴不完的心酸，讓人心里也莫名黯然。
古道小橋，雨水沖洗掉了多少來(lái)來(lái)住住的足跡，碎花傘下的面容依然那么嬌艷迷人，花紙傘撐出了多少癡男怨女催人淚下的故事，春雨斷橋人不度，可心中的夢(mèng)想?yún)s從未破滅，腳下的路還在延伸，江南的雨還在一次次飄落。
喜歡下雨的感覺，天地間灰朦朦一片，是那么的安靜，只有沙沙的雨聲，仿佛能聽到花草歡快地呢喃和莊稼的撥節(jié)聲，這時(shí)心里也靜靜的，想著鄰家的女孩，想著同座的男生，也想著心愛的人兒。雨在空中飄落，思念也融入雨中，飄散在遠(yuǎn)方的高山、曠野，飄散在眼前的樹梢、枝頭，形成一條條涓涓細(xì)流，匯成一條思念的長(zhǎng)河，于是河中泛起萬(wàn)千漣漪，水中開滿素色的花朵，彌漫著輕霧，飄蕩著清香，美得讓人心醉，醉得讓人癡迷!
喜歡江南的雨，它鋪天蓋地，密密麻麻，如絲如紗，風(fēng)兒輕，雨兒斜，多少樓臺(tái)煙雨中。
喜歡江南的雨，它朦朦朧朧，絲絲縷縷，浪漫飄灑，就象少女的愛。
喜歡江南的雨，它滋潤(rùn)萬(wàn)物，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)完沒(méi)了，就象少女的情。
站在窗前，收不回漫無(wú)邊際的思緒，就象窗外那如煙如紗的小雨，迷迷茫茫，無(wú)窮無(wú)盡，而你的柔情，你的話語(yǔ)也象細(xì)雨一樣，一遍遍在心頭飄落。
忘不了我們共撐著一把雨傘走在雨中，雨水淋濕了你的半邊身子;忘不了我走路濺起的泥漿弄臟了你的花裙子;忘不了你滑了一腳跌倒的卻是我!更忘不了那次雨中的分別，還有那雨中的承諾。那個(gè)飄雨的黃昏，我們?cè)谟曛�，分不清你臉上是淚水還是雨水，只聽得你哽咽失聲：等我吧，明年江南煙雨時(shí)我一定回來(lái)看你。
雨停了，人走了，從此你為了理想，為了飛得更高飛得更遠(yuǎn)，離我遠(yuǎn)去，而我也背負(fù)行李獨(dú)自他鄉(xiāng)，就像那只風(fēng)雨中的孤雁。
人生分分合合，聚散依依，多么的無(wú)奈!
幾度煙雨濃，幾度夢(mèng)魂?duì)浚系挠暌淮未物h落，可你卻象時(shí)間一樣一去不再回頭。
又是江南煙雨時(shí)，那空無(wú)一人的山坡，煙雨迷離，風(fēng)雨成愁的天空，大雁雙飛，可遠(yuǎn)方的你還是杳無(wú)黃鶴。
細(xì)雨輕叩玻璃窗，就像我無(wú)聲的潸然而下的淚，望著不斷飄落不斷流走的雨水，我忽然醒悟，物是人非，滄海桑田，人來(lái)人往的碼頭，沒(méi)有永遠(yuǎn)�？康暮酱松拈L(zhǎng)河，誰(shuí)又會(huì)為誰(shuí)苦苦地等候呢?也許我本來(lái)就只是你生命中的過(guò)客，他鄉(xiāng)也有雨，他鄉(xiāng)也有情，只要心中有愛，何處不是家呢?
煙雨蒙蒙，編織成一張密密的網(wǎng)，把往日的記憶，今朝的思念，一網(wǎng)打盡，我心愛的人兒啊，多想挽著你的手，共撐一把碎花傘，漫步在風(fēng)雨中，看花開花落，聽雨打芭蕉，天地做弓，雨絲為弦，用我們的心靈共同彈奏一曲人生之歌。
高中寫景抒情散文 篇11
云南是因云而得名的，可是外省人到了云南一年半載后，一定會(huì)和本地人差不多，對(duì)于云南的云，除了只能從它變化上得到一點(diǎn)晴雨知識(shí)，就再也不會(huì)單純的來(lái)欣賞它的美麗了。
看過(guò)盧錫麟先生的攝影后，必有許多人方儼然重新覺醒，明白自己是生在云南，或住在云南。云南特點(diǎn)之一，就是天上的云變化得出奇。尤其是傍晚時(shí)候，云的顏色，云的形狀，云的風(fēng)度，實(shí)在動(dòng)人。
戰(zhàn)爭(zhēng)給了許多人一種有關(guān)生活的教育，走了許多路，過(guò)了許多橋，睡了許多床，此外還必然吃了許多想象不到的苦頭。然而真正具有深刻教育意義的，說(shuō)不定倒是明白許多地方各有各的天氣，天氣不同還多少影響到一點(diǎn)人事。云有云的地方性：中國(guó)北部的云厚重，人也同樣那么厚重。南部的云活潑，人也同樣那么活潑。海邊的云幻異，渤海和南海云又各不相同，正如兩處海邊的人性情不同。河南河北的云一片黃，抓一把下來(lái)似乎就可以作窩窩頭，云粗中有細(xì)，人亦粗中有細(xì)。湖湘的云一片灰，長(zhǎng)年掛在天空一片灰，無(wú)性格可言，然而桔子辣子就在這種地方大量產(chǎn)生，在這種天氣下成熟，卻給湖南人增加了生命的發(fā)展性和進(jìn)取精神。四川的云與湖南云雖相似而不盡相同，巫峽峨眉夾天聳立，高峰把云分割又加濃，云有了生命，人也有了生命。
論色彩豐富，青島海面的云應(yīng)當(dāng)首屈一指。有時(shí)五色相渲，千變?nèi)f化，天空如展開一張張圖案新奇的錦毯。有時(shí)素凈純潔，天空只見一片綠玉，別無(wú)它物，看來(lái)令人起輕快感，溫柔感，音樂(lè)感。一年中有大半年天空完全是一幅神奇的圖畫，有青春的噓息，煽起人狂想和夢(mèng)想，海市蜃樓即在這種天空下顯現(xiàn)。海市蜃樓雖并不常在人眼底，卻永遠(yuǎn)在人心中。
秦皇漢武的事業(yè)，同樣結(jié)束在一個(gè)長(zhǎng)生不死青春常住的美夢(mèng)里，不是毫無(wú)道理的。云南的云給人印象大不相同，它的特點(diǎn)是素樸，影響到人性情，也應(yīng)當(dāng)是摯厚而單純。
云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海長(zhǎng)年的熱浪，兩種原料經(jīng)過(guò)一種神奇的手續(xù)完成的。色調(diào)出奇的單純。惟其單純反而見出偉大。尤以天時(shí)晴明的黃昏前后，光景異常動(dòng)人。完全是水墨畫，筆調(diào)超脫而大膽。天上一角有時(shí)黑得如一片漆，它的顏色雖然異樣黑，給人感覺竟十分輕。在任何地方“烏云蔽天”照例是個(gè)沉重可怕的象征，云南傍晚的黑云，越黑反而越不礙事，且表示第二天天氣必然頂好。幾年前中國(guó)古物運(yùn)到倫敦展覽時(shí)，記得有一個(gè)趙松雪作的卷子，名《秋江疊嶂》，凈白的澄心堂紙上用濃墨重重涂抹，給人印象卻十分秀美。云南的云也恰恰如此，看來(lái)只覺得黑而秀。
可是我們?nèi)粼邳S昏前后，到城郊外一個(gè)小丘上去，或坐船在滇池中，看到這種云彩時(shí)，低下頭來(lái)一定會(huì)輕輕的嘆一口氣。具體一點(diǎn)將發(fā)生“大好河山”感想，抽象一點(diǎn)將發(fā)生“逝者如斯”感想。心中可能會(huì)覺得有些痛苦，為一片懸在天空中的沉靜黑云而痛苦。因?yàn)檫@東西給了我們一種無(wú)言之教，比目前政治家的文章，宣傳家的講演，雜感家的諷刺文都高明得多，深刻得多，同時(shí)還美麗得多。覺得痛苦原因或許也就在此。那么好看的云，教育了在這一片天底下討生活的人，究竟是些什么？是一種精深博大的人生理想？還是一種單純美麗的詩(shī)的激情！若把它與地面所見、所聞、所有兩相對(duì)照，實(shí)在使人不能不痛苦！
在這美麗天空下，人事方面，我們每天所能看到的，除了官方報(bào)紙?zhí)撎搶?shí)實(shí)的消息，物價(jià)的變化，空洞的論文，小巧的雜感，此外似乎到處就只碰到“法幣”。大官小官商人和銀行辦事人直接為法幣而忙，教授學(xué)生也間接為法幣而忙。最可悲的現(xiàn)象，實(shí)無(wú)過(guò)于大學(xué)校的商學(xué)院，近年每到注冊(cè)上課時(shí)，照例人數(shù)必最多。這些人其所以熱中于習(xí)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)計(jì)，可說(shuō)對(duì)于生命無(wú)任何高尚理想，目的只在畢業(yè)后能入銀行作事�！拔跷跞寥粒詾槔�，擠擠挨挨，皆為利來(lái)。”教務(wù)處幾個(gè)熟人都不免感到無(wú)可奈何。教這一行的教授，也認(rèn)為風(fēng)氣實(shí)不大好。社會(huì)研究的專家，機(jī)會(huì)一來(lái)即向銀行跑。習(xí)圖書館的，弄古典文學(xué)的，學(xué)外國(guó)文學(xué)的，工作皆因此而清閑下來(lái)，因親戚、朋友、同鄉(xiāng)……種種機(jī)會(huì)，不少人也象失去了對(duì)本業(yè)的信心。有子女升學(xué)的，都不反對(duì)子弟改業(yè)從實(shí)際出發(fā)，能擠進(jìn)銀行或金融機(jī)關(guān)作辦事員，認(rèn)為比較穩(wěn)妥。大部分優(yōu)秀腦子，都給真正的法幣和抽象的法幣弄得昏昏的，失去了應(yīng)有的靈敏與彈性，以及對(duì)于“生命”較深一層的認(rèn)識(shí)。
其余平常小職員、小市民的腦子，成天打算些什么，就可想而知了。云南的云即或再美麗一點(diǎn)，對(duì)于那個(gè)真正的多數(shù)人，還似乎毫無(wú)意義可言的。
近兩個(gè)月來(lái)本市連續(xù)的警報(bào)，城中二十萬(wàn)市民，無(wú)一不早早的就跑到郊外去，向天空把一個(gè)頸脖昂酸，無(wú)一人不看到過(guò)幾片天空飄動(dòng)的浮云，仰望結(jié)果，不過(guò)增加了許多人對(duì)于財(cái)富得失的憂心罷了�！拔业脑綆畔侣淞恕保拔业钠蜕蠞q了”，“我的事業(yè)這一年發(fā)了五十萬(wàn)財(cái)”，“我從公家賺了八萬(wàn)三”，這還是就僅有十幾個(gè)熟人口里說(shuō)說(shuō)的。此外說(shuō)不定還有三五個(gè)教授之流，終日除玩牌外無(wú)其他娛樂(lè)，想到前一晚上玩麻雀牌輸贏事情，聊以解嘲似的自言自語(yǔ)：“我輸牌不輸理�！边@種教授先生當(dāng)然是不輸理的，在警報(bào)解除以后，不妨跑到老伙伴住處去，再玩?zhèn)�八圈，證明一下輸?shù)木烤故鞘裁础?/p>
一個(gè)人若樂(lè)意在地下爬，以為是活下來(lái)最好的姿勢(shì)，他人勸他不妨站起來(lái)試走走看，或更盼望他挺起脊梁來(lái)做個(gè)人，當(dāng)然是不會(huì)有什么結(jié)果的。
就在這么一個(gè)社會(huì)這么一種精神狀態(tài)下，盧先生卻來(lái)昆明展覽他在云南的攝影，告給我們?cè)颇戏◣乓酝膺�有些什么值得注意。即以天空的云彩言，色彩單純的云有多健美，多飄逸，多溫柔，多崇高！觀眾人數(shù)多，批評(píng)好，正說(shuō)明只要有人會(huì)看云，就能從云影中取得一種詩(shī)的感興和熱情，還可望將這種可貴的感情，轉(zhuǎn)給另外一種人。換言之，就是云南的云即或不能直接教育人，還可望由一個(gè)藝術(shù)家的心與手，間接來(lái)教育人。盧先生攝影的興趣，似乎就在介紹這種美麗感印給多數(shù)人，所以作品中對(duì)于云物的題材，處理得特別好。每一幅云都有一種不同的性情，流動(dòng)的美。不纖巧，不做作，不過(guò)分修飾，一任自然，心手相印，表現(xiàn)得素樸而親切，作品取得的成功是必然的�？墒俏乙詾榈玫健百澝馈边�不是藝術(shù)家最終的目的，應(yīng)當(dāng)還有一點(diǎn)更深的意義。我意思是如果一種可怕的庸俗的實(shí)際主義正在這個(gè)社會(huì)各組織各階層間普遍流行，腐蝕我們多數(shù)人做人的良心做人的理想，且在同時(shí)還象是正在把許多人有形無(wú)形市儈化，社會(huì)中優(yōu)秀分子一部分所夢(mèng)想所希望，也只是糊口混日子了事，毫無(wú)一種較高尚的情感，更缺少用這情感去追求一個(gè)美麗而偉大的道德原則的勇氣時(shí)，我們這個(gè)民族應(yīng)當(dāng)怎么辦？大學(xué)生讀書目的，不是站在柜臺(tái)邊作行員，就是坐在公事房作辦事員，腦子都不用，都不想，只要有一碗飯吃就算有了出路。甚至于做政論的，作講演的，寫不高明諷刺文的，習(xí)理工的，玩玩文學(xué)充文化人的，辦黨的，信教的，……特別是當(dāng)權(quán)做官的，出路打算也都是只顧眼前。大家眼前固然都有了出路，這個(gè)國(guó)家的明天，是不是還有希望可言？我們?nèi)缯婺軌蛳蟊R先生那么靜觀默會(huì)天空的云彩，云物的美麗景象，也許會(huì)慢慢的陶冶我們，啟發(fā)我們，改造我們，使我們習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸，不敢墮落，不甘心墮落，我以為這才象是一個(gè)藝術(shù)家最后的目的。正因?yàn)檫@個(gè)民族是在求發(fā)展，求生存，戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)三年，戰(zhàn)爭(zhēng)雖敗北，雖死亡萬(wàn)千人民，犧牲無(wú)數(shù)財(cái)富，可并不氣餒，相信堅(jiān)持抗戰(zhàn)必然翻身。就為的是這戰(zhàn)爭(zhēng)背后還有個(gè)壯嚴(yán)偉大的理想，使我們對(duì)于憂患之來(lái)，在任何情形下都能忍受。我們其所以能忍受，不特是我們要發(fā)展，要生存，還要為后來(lái)者設(shè)想，使他們活在這片土地上更好一點(diǎn)，更象人一點(diǎn)！我們責(zé)任那么重，那么困難，所以不特多數(shù)知識(shí)分子必然要有一個(gè)較堅(jiān)樸的人生觀，拉之向上，推之向前，就是作生意的，也少不了需要那么一分知識(shí)，方能夠把企業(yè)的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展放在同一目標(biāo)上，分途并進(jìn)，異途同歸，抗戰(zhàn)到底！
高中寫景抒情散文 篇12
“春歸何處，寂寞無(wú)行路。”雖然現(xiàn)在才是清明，我卻不禁吟起了黃庭堅(jiān)的這首惜春詞。的確，今年的春似乎特別短暫。清明前后，氣溫已然是初夏了，更沒(méi)有多少貴如油的綿綿春雨，有的是似火的驕陽(yáng)，要么是傾盆的陣雨。
天氣的異常使植物的生長(zhǎng)也起了些變化，現(xiàn)在的桃花和油菜花都已謝去，杜鵑卻開得很紅火，這儼然是一片暮春的景象�？墒牵瓦B這景象也不是我親眼所見，而是出自家人口述。這個(gè)春天，我既沒(méi)有出去踏過(guò)青，也沒(méi)有好好放過(guò)一次風(fēng)箏。我整天輾轉(zhuǎn)于學(xué)校和家之間，聞著油墨味，在題海中飄浮。
我決定，我要出去尋找春的蹤跡。
走出家門，迎面而來(lái)的，便是滿目的綠。這個(gè)季節(jié)，什么都是綠的，卻又有所不同。嫩的綠，翠的綠，碧的綠，綠中帶黃的，各種各樣的綠交織著，纏繞著，編織成一塊翠錦，難舍難分的，讓你看得暈眩了。當(dāng)然，綠也不是不可分的，完全雜亂無(wú)章的。滿大街的香樟樹，老葉已脫盡，枝頭上只剩下嫩嫩的新葉。一片片映著陽(yáng)光，像玉石一般翠綠，它吸收了陽(yáng)光的色澤，有一種晶瑩、清透的效果。油菜花雖已謝了，但葉子依然茂盛，嫩綠的油菜葉外裹著一層粉白的膜，好生可愛！麥子碧綠碧綠的，她纖細(xì)的麥稈在風(fēng)中搖曳，頗有幾分淑女的秀麗。最令我欣喜的，便是桑樹的綠。這樣的綠是最純粹、最真實(shí)、最清晰的，不生硬、不空虛、不含瑕疵，只是油油地在微風(fēng)中招搖。它的色澤，它的光彩，是太陽(yáng)賦予的，因而顯得那么自然，那么活潑，那么有生機(jī)。
細(xì)細(xì)體味，還能聞到空氣中濕濕的芳香。這由花的香氣，草的清新味和泥土的腥味混合起來(lái)的芳香，正是春雨的杰作。
雖沒(méi)有看到繁花似錦的景象，但“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的意境頻頻出現(xiàn)，讓我感覺到了春的五彩。
形形色色的風(fēng)箏在天空飛翔，想必放風(fēng)箏的人們也正懷著希望和快樂(lè)在自由地奔跑著，享受著春的喜悅。
春天就在這兒！春天沒(méi)有溜走，她一直在等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受……
哦，春風(fēng)正輕拂過(guò)我的臉呢！
高中寫景抒情散文 篇13
喜歡捧杯香茗，靜佇于月下、窗前;喜歡捧本書籍，靜坐于案前，看人生、看四季。常常，我看到的是時(shí)間在一路狂奔，四季緊跟在后面大汗淋漓，花容失色。因此，心中便陡然由生一種不舍、一種凄涼、一種無(wú)奈和一份企盼。
人生如茶，生命如歌。人的一生需要走過(guò)多少路，經(jīng)歷多少事，才能夠漸漸地從幼稚走向斑駁的成熟期呢?也許，人生在世，注定的就是要在滾滾紅塵之中跌打滾爬、跌宕起伏并百經(jīng)磨煉，注定的每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順地渡過(guò)人生之河。
有時(shí)候，于十字路口處駐足。默然遠(yuǎn)目，前方，那紅綠燈閃爍著的都是如梭的歲月。站在十字路口，心在等待，心在交付。只那刻，你可以暫空白一下喜怒哀樂(lè)，也好讓靈魂著陸小憩。
有時(shí)候，當(dāng)你疾步于凄風(fēng)苦雨之中，傘下，是隔離了你與時(shí)空接軌的對(duì)白，踩濕在記憶中的路面，把越發(fā)的寂寥任流淌、至遠(yuǎn)。在心的河床日以繼日地打磨著苦盡甘來(lái)，待四季來(lái)蒸煮煎熬，然后，打濕心岸，于整個(gè)世界的邊沿去漲潮和落潮，一任無(wú)期再打濕一切的躊躇、一切莫名和一切傷悲。
有時(shí)候，走在春天之中，你會(huì)盡情地牧放著色彩斑斕，你會(huì)閑看花開坐聽雨，你會(huì)貪婪地嗅著卻之不去的泥土之氣息和草木的神韻。
春來(lái)人間，輕舞飛揚(yáng)。一夜之后，迎春花竟相綻放，明黃深綠，鑲嵌如畫。春光輕柔地浮泛，它有著孩子一般的天真，笑容透明。
藍(lán)湛湛的天空象空闊安靜的人海一樣，沒(méi)有一絲云彩�？諝鉂駶�(rùn)潤(rùn)的，呼吸起來(lái)感到格外清新爽快。在陽(yáng)光下，周圍遠(yuǎn)山就象洗過(guò)一樣，歷歷在目，青翠欲流，它看去好象離眼前挪近了許多，也陡峭了許多。
陽(yáng)光靜靜流淌，照臨每一個(gè)偏冷的角落。一夜寒露，這溫柔的愛意，如同一道圣旨，在未盡的淚光中抬起頭。清風(fēng)也伴著一同到來(lái)，細(xì)碎的足音，從身后迅速襲來(lái)，將一把溫香的陽(yáng)光，捧到面前。
不覺間，已到三春時(shí)候，雜花生樹，飛鳥穿林。春色怡人淡復(fù)濃，南山花放北山紅，楊枝吹做千條線，喚侶黃鸝弄曉風(fēng)。只見那百花深處，杜鵑成群，飛去飛來(lái)，爭(zhēng)鳴不已，把春光點(diǎn)綴得十分熟透。真是一年好景，旖旎風(fēng)光。
這個(gè)世界上有這樣一種奇妙的東西：它最長(zhǎng)又最短，最慢而又最快，既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大，又能分割為分分秒秒無(wú)窮小;它對(duì)人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔;你珍惜它，它就對(duì)你慷慨;你忽視它，它就對(duì)你吝嗇，甚至懲罰，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái)，多少文人圣賢為它嘔歌，為它贊嘆。
光明的盟友是蘇生的春天。新生命的夢(mèng)在溫暖麻痹的空氣中醞釀。我，就在這時(shí)被春這個(gè)精靈引領(lǐng)，深夜?jié)撊肴碎g，哭聲頻頻，溫暖了一片夢(mèng)境，母親懷抱里看著我仿佛見花在綻放，芬芳漫延。
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
高中寫景抒情散文 篇14
知道的，有許多人不愛秋，說(shuō)秋是萋草是荒樹是枯葉是離別，確實(shí)這是詩(shī)上的秋，
可現(xiàn)實(shí)，秋無(wú)春的陽(yáng)氣勃勃、夏的激情奔放，這也從不怪，我所說(shuō)的是秋林古氣磅礴氣象。
而那些以老氣橫秋來(lái)罵人的人可見是不知秋林古色之滋味。
每年的九月，秋天帶著落葉的聲音來(lái)。晨曦在露珠下更清亮了，天空發(fā)出柔和的光輝，澄清而縹緲，使人想聽一聽天空上云雀演奏的《星空》，就像白帆在碧海中漂游。
枯藤老樹卻無(wú)有昏鴉，無(wú)有悲涼，正如此，我要贊美它，因?yàn)橛辛巳绱说钠鄾�，才有如淚般飄落的黃葉，我愛這份凄美的，落葉紛飛，馬路旁梧桐樹的葉打著旋紛紛落下，翩翩起舞，像婀娜的蝴蝶，不覺讓人醉。
黃葉，是秋天的點(diǎn)綴，每一片葉子都是過(guò)來(lái)的人，已脫了春天的矯情與盛夏的熾熱，我獨(dú)上西山，在這綿綿秋景中靜靜去享受大自然的恩惠，這清明而柔和的風(fēng)中，我不免發(fā)呆地祈禱每一日。
雨也是美的，靈逸而剔透，秋雨如同滿天明亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是李斯特的黑白鍵在漫舞，又如高山流水似的低吟。
秋日中，尤其是初秋，葉是半綠半黃的，有古色蒼蒙之感，而那時(shí)，也天高氣爽，桂花皎潔，也未陷入凜冽蕭瑟的黑洞，也有絲絲的涼風(fēng)，讓人覺得無(wú)限快感與充沛。
曾記起張愛玲有過(guò)這么一首小詩(shī)：一片樹葉往下落往下落，它要去吻它的影子，影子慢慢迎上來(lái)，它和它的影子依偎在秋日里，它和它的愛。
恐怕這段感性的文字，也正是我要說(shuō)的吧。
高中寫景抒情散文 篇15
是秋，夜涼如水。
這晚，有清風(fēng)流淌，有流螢飛舞。斜月西沉，皎皎明月的清輝撩起我悠悠思緒，倚著湖邊的老樹，湖水清蕩，似是風(fēng)兒的清弓撥動(dòng)清悠的水面的琴弦。我忽然有種想醉于月下的沖動(dòng)。
寒蟬凄切，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢瑹o(wú)不悲秋。我卻不以為然。萬(wàn)千秋月在一瞬間飄然而落，完成生命中唯一一次的最美的飛舞。你在為落葉短嘆嗎?不，落葉心中以無(wú)悔，伴著滿地堆積的黃花，同曾幾何時(shí)斑斕絢麗的蝴蝶一道流入博愛的土地。明白永遠(yuǎn)無(wú)法成為黛玉手中的一捧殘香，卻在雨露的洗禮和歲月的親吻之中幻化成為永垂不朽的靈魂，來(lái)年迎來(lái)一樹爛漫--靜美的秋葉是對(duì)秋天的詮釋。
你相信緣分嗎?我相信。因此，我常驚嘆于這樣的情景：一只五彩斑斕的蝴蝶，披著夕陽(yáng)的余暉，在爭(zhēng)妍斗麗的花叢上空飛，繞了幾圈，最終停于一株名不見經(jīng)傳的平凡無(wú)奇的野花上。于是，無(wú)華的野花也有了自己的光彩。蝴蝶來(lái)自天涯，翹望飄渺遠(yuǎn)方那個(gè)屬于自己的歸宿，那朵它曾經(jīng)停留過(guò)的野花。這便是它跋涉于千山萬(wàn)水，點(diǎn)破蒼山冷漠的唯一理由。風(fēng)雨兼程，它依然抖動(dòng)孱弱的翅膀，謝絕流風(fēng)的挽留，不懈的前進(jìn)著。幸福掌握在自己手中，它果真做到了，纖細(xì)的足尖觸了觸那久違的花瓣，于是沉淀飄泊的心。秋天到了，干燥的風(fēng)在提醒自己。蝴蝶并沒(méi)有抱怨秋這不速之客，而是平靜的向落花許諾，來(lái)年我們依然在一起。然后，沒(méi)有空白，沒(méi)有遺憾地隨著落花掩沒(méi)于土地里--蝴蝶的希望在秋的天空里飄浮著，永不墜落。
易安，一位道不盡的女人。記憶里，溫柔婉約的她便是秋的代名詞。掩卷沉思，低垂的眼簾里透著淡淡的幽怨。又是滿地黃花的季節(jié)。黃昏后的東籬，一個(gè)清瘦的背影，朦朧中微顫的雙手捧著酒杯，任花香盈袖，簾卷西風(fēng)，孤獨(dú)襲心，靜靜地演繹著一段無(wú)奈。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭，脫俗的詩(shī)句雖無(wú)法使塌她從痛苦中解脫，卻為歷史增添了幾分詩(shī)意的美麗--李清照，你的存在，為秋天帶來(lái)了落寞的唯美。
晚風(fēng)輕拂，蕩起湖面一圈圈漣漪，我閉上眼睛，深吸了一口氣，朦朧中傳來(lái)詩(shī)人直抒胸臆的詩(shī)句：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝!
高中寫景抒情散文 篇16
喜歡這樣細(xì)細(xì)碎碎的聲音，總是那樣的輕柔的小心翼翼的在心底緩緩蔓延。某個(gè)午后蘇醒在稀稀疏疏的雨聲中，與久別的春雨乍然相遇，心中雀躍著，歡喜著，卻不愿驚擾它們，用最安靜的姿態(tài)，默默欣賞。
雨聲，來(lái)自大自然的天籟之音，我是這樣認(rèn)為的，于是，把每一個(gè)雨天，當(dāng)做一次安逸的享受。也不記得有多少個(gè)窗下聽雨的午后了，在初春，在夏末，在秋風(fēng)乍起時(shí)，還未落雪的日子里，雨用它們不同的情懷，飄飄灑灑，模糊了我的心田與我的玻璃窗，留下深深地軌跡。我站在離窗最近的地方，平靜著，漠然著，感受著耳畔那些無(wú)法捕捉的聲響。
我喜歡雨，喜歡春天那柔弱纖細(xì)的牛毛細(xì)雨。春天，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨的到來(lái)為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的清晨，我和朋友漫步在幽靜的小路上，天上掉下一滴水珠，伸出手，又一滴水珠落在我的手上。仰起頭，閉上眼，盡情享受雨給我的樂(lè)趣。
我喜歡雨，喜歡夏天那粗獷豪放的傾盆大雨。夏天，干燥悶熱，汗流俠背，夏雨的到來(lái)使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜。
我喜歡雨，喜歡秋天那凄涼短暫的微涼小雨。秋天，凄神寒骨，悄愴幽邃，秋雨的到來(lái)為孤獨(dú)的秋送上萬(wàn)物的安慰使它快樂(lè)。
我喜歡雨，喜歡冬天那很小很小的蒙蒙細(xì)雨。冬天，冬雨隨著寒風(fēng)，飄飄悠悠，那么細(xì)，那么小，那么輕。
我喜歡雨，喜歡四個(gè)四季各有不同的雨，“淅淅瀝瀝，滴滴答答”。
高中寫景抒情散文 篇17
最近，我的心里總會(huì)響起兩句歌詞："緩緩掉落的’秋葉’像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天；緩緩掉落的’秋葉’像思念，為何挽回要趕在冬天來(lái)之前。"盡管我知道這是周杰倫的《楓》，盡管我也知道應(yīng)該是"楓葉"而非"秋葉"，但我仍喜歡這么固執(zhí)的錯(cuò)著。
或許是因?yàn)榍锛镜亩喑钌聘�，抑或是由于學(xué)習(xí)成績(jī)的一落千丈，我的心情有些壓抑。
我開始發(fā)現(xiàn)自己在課間休息時(shí)習(xí)慣于望著東方，似乎那里有獨(dú)特的風(fēng)景吸引著我，令我著迷。眼中是幾棵高大的白楊，枯黃的葉子和盤虬臥龍般的枝干顯出幾分憔悴可憐的模樣，通過(guò)枝葉間的縫隙，能看到遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云和偶爾幾只自由翱翔的白鴿和失去自由的風(fēng)箏，我突然莫名的思念兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光。一陣風(fēng)襲來(lái)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，已一去不復(fù)返。這時(shí)，我仿佛聽見"嘩……嘩……"破碎的聲音，驀然回首，東邊的白楊樹正在瘋狂地掉葉子。我愣住了，大把大把的秋葉在風(fēng)的作用下回旋，飛舞，飄下，一場(chǎng)完美的謝幕，一幅被遺失的風(fēng)景。而我這個(gè)觀眾看到的不是慘烈與悲壯，而是坦然與堅(jiān)定。
這一刻，我終于釋懷。葉子的一生在經(jīng)歷過(guò)春夏的新嫩和蔥郁后，終會(huì)有枯黃凋落的一天，人生亦是如此。面對(duì)低潮時(shí)我們要做的不是感嘆春夏的美好，后悔秋末的冷淡，而要盡快調(diào)整自己，做好過(guò)冬的準(zhǔn)備。因?yàn)槎靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
漸漸地，空氣溫度下降，太陽(yáng)光芒減弱，東方的白楊樹上也只剩下零零落落的幾片葉子了，每當(dāng)課間出操，我總是會(huì)不由地思念那定格在東方的風(fēng)景。不知什么時(shí)候，枯葉已被掃成厚厚的一堆，靜靜躺在路旁。誰(shuí)說(shuō)過(guò)：思念不重，像一整座秋天的落葉。耳畔又想起杰倫的《楓》，心也變得溫暖且感動(dòng)："烏云在我們心里刻下一塊陰影，我聆聽沉寂已久的心情，清晰透明就像美麗的風(fēng)景，總在回憶里才看得清。"
高中寫景抒情散文 篇18
十月，晚秋，天氣不是很冷，也不熱，天空因?yàn)檎克{(lán)顯得更高，更明亮。
在季節(jié)的交替下，田野開始出現(xiàn)淡淡的黃色，尤其是路邊的樹葉，黃的可愛。遠(yuǎn)山卻是綠色的，因?yàn)樯缴戏N的全是蒼翠的松樹。古城的路邊，鮮花依然開得嬌艷，小河里的魚兒和往常一樣暢快的游動(dòng)，它們絲毫沒(méi)有感覺到冬的氣息。從四方街光滑的石板上能夠看出這座城的古老，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的納西古樂(lè)和現(xiàn)代流行曲混雜在一起。人們喜歡回憶過(guò)去，但更喜歡現(xiàn)代禮貌。有人說(shuō)麗江商業(yè)氣息愈來(lái)愈濃了，古城越來(lái)越多的酒吧說(shuō)明了這點(diǎn)。昂貴的價(jià)錢，換來(lái)游客們的笑臉。但是不要羨慕別人，拉著納西老奶，圍著篝火，在廣場(chǎng)上盡情的跳，快樂(lè)隨處可見。在麗江，我們找到的是更多的清幽，舒服的空氣，燦爛的陽(yáng)光。
而晚秋的夜，夜涼如水，比冬少一份沉寂，比夏多幾分淡泊。
院子里的玫瑰開了，花香通過(guò)窗戶輕輕的飄來(lái)，像月光一樣彌漫在室內(nèi)。把頭伸到窗外，卻無(wú)意看見一只孤燕從房檐掠過(guò)，看它匆匆忙忙的樣貌，不明白是不是在準(zhǔn)備冬天的暖巢？
打開電腦，打開音樂(lè)，卻是那首憂郁傷感的歌聲：“我再等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼，我不會(huì)讓悲哀的淚掛滿你的臉。我在等一分鐘，或許下一分鐘，能夠感覺你也心痛，那一年我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)”。
一些淡淡的說(shuō)不清什么感覺的濕潤(rùn)隨著旋律在心底流淌，趕緊關(guān)了歌曲，靜靜的在沙發(fā)上呆呆的愣了幾分鐘。那些遠(yuǎn)去的東西，如同大學(xué)畢業(yè)時(shí)的歡送會(huì)一樣，純真，善良，不想用世俗的煙雨去誣蔑，而脆弱虛偽的心，再也體會(huì)不到明朗流暢的`曲調(diào)了。讓心的底版多一些清爽與平靜吧。
其實(shí)我和很多人一樣喜歡在逃避和無(wú)法逃避之中循環(huán)著，也許是太年輕了，疏狂而輕率的想法總是不堪一擊。滿以為用成熟去偽裝自己的眼神，激情就不再流淌；滿以為只要關(guān)掉書簽，文字就不再對(duì)誰(shuí)開放�！皾u行漸遠(yuǎn)更生”。自己掩蓋不了自己的思想。“如果你感到不快樂(lè)，那么唯一能找到快樂(lè)的方法，就是振奮精神，使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺到快樂(lè)的樣貌”。
晚秋過(guò)后，很多花都要明年才開放了�！按缴交�漫時(shí)，它在從中笑”。西風(fēng)過(guò)后，便是冰雪，那孤傲的梅花和幽蘭將在那個(gè)季節(jié)開放，賞花的情緒是否和今夜一樣？明天，當(dāng)黎明推開黑夜，是不是又將應(yīng)對(duì)滿地落花，那些躺了一地慘淡的花色，像極了那些的蒼白的笑容，暴露出壓抑過(guò)的黑夜的哭泣。
或許我無(wú)需憂慮，雖然總有秋風(fēng)會(huì)去收集落葉，總有冰雪會(huì)去封鎖長(zhǎng)路，但春天它從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)向花容鳥語(yǔ)發(fā)出請(qǐng)柬。就讓我們靜靜地聆聽，默默地享受甜蜜的等待吧。期望有人過(guò)了冬天，會(huì)更加有朝氣。
高中寫景抒情散文 篇19
春天是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，是清純的季節(jié)，播種的季節(jié)。桃花映面，綠樹抽芽。你說(shuō)，春天是生命的搖籃。
應(yīng)對(duì)綠樹紅花，掬一捧溪水，總會(huì)想起厲雪酷冬，冰凍風(fēng)寒；想起迎風(fēng)霜挺立的樹，破冰行駛的船，幾經(jīng)寒徹方有這燦爛的春天。
你看，冰雪融化著，它推著水波歌唱，歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來(lái)到了平野山川；花兒更艷了，草兒更鮮了，它們明白自己的幸福是因?yàn)橛辛硕南炊Y，冬的戰(zhàn)斗，冬的犧牲；它們?cè)谏L(zhǎng)中吸收了冬的堅(jiān)毅，冬的清純，冬的血液。
置身在這春光絢麗的隊(duì)列里，哪能不熱愛這播種的季節(jié)。站在梅花從中，必須會(huì)情不自禁的思索，想一些什么呢？
也許想春的廣柔，人們只有努力付出包括汗水與智慧，它回報(bào)的禮品方會(huì)更多。春天是嚴(yán)肅的，一陣陣春風(fēng)把一切渴望新生的植物，一概吹醒吹綠。春天是勤勞的，人們?nèi)绻蛔ゾo耕耘，一年中只有嘆息。春天是明媚的，它同陽(yáng)光一起燦爛，讓笑聲悠遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
春天又是短暫的，人們務(wù)必抓緊這完美的時(shí)光，準(zhǔn)備一年的基礎(chǔ)，相反，秋天會(huì)變成對(duì)你的審判。因此，明媚的春天是多么珍貴。
從春天的播種，想到未來(lái)的耕耘，只有拉緊時(shí)間的手，不停頓，用心改造荒蕪的土地，種植優(yōu)等的禾苗，再經(jīng)過(guò)夏天的管理，不怕未來(lái)沒(méi)有好的收獲……這，正是萬(wàn)物萌生的春季的氣質(zhì)，是朋友們思索的源泉。
高中寫景抒情散文 篇20
“有樹的地方就有家。”這是流傳在北方鄉(xiāng)村的俗語(yǔ)。在我的家鄉(xiāng)，所有的村莊都長(zhǎng)滿了樹，從遠(yuǎn)處看，除了一片茂密的樹林，你根本想象不到那里是村莊。在北方，走進(jìn)村莊，其實(shí)也就是走進(jìn)了樹林。因?yàn)椋瑳](méi)有樹的地方，就沒(méi)有村莊的存在。
很難想象，沒(méi)有樹的村莊，是多么的荒涼。那怕是大漠，只要有村莊，就會(huì)有樹。就連莊戶人家，如果房前屋后沒(méi)有種幾棵樹，村人就會(huì)說(shuō)：這家人呀，太懶了，門前連棵樹也長(zhǎng)不起來(lái)。
在鄉(xiāng)村人的觀念里，樹與村莊是密不可分的。人們把樹看的很重，他們認(rèn)為，沒(méi)有樹的村莊，那里肯定人丁不旺，村莊就沒(méi)有生機(jī)。而沒(méi)有樹的莊戶人家，家道是會(huì)敗落的。
北方的鄉(xiāng)村，不僅僅每個(gè)村子里都長(zhǎng)滿了樹，而大多的村子里，都有一棵樹王。樹王務(wù)必是歷經(jīng)歲月滄桑洗禮，樹齡在百年以上，否則就沒(méi)有封王的資格。樹王一般都是掛有果實(shí)的樹種，像銀杏樹、核桃、梨樹之類的品種，象征著一個(gè)村子人丁興旺，子孫盈門。
在我的印象中，我們村子里的樹王，是一棵槐樹，樹很老，樹干上長(zhǎng)滿了粗糙的裂痕，很容易讓人想起一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。至于為什么選取一棵槐樹而不是銀杏或梨樹做樹王，那里面還有一個(gè)插曲呢！據(jù)說(shuō)，我們村是個(gè)移民村，祖籍山西洪洞縣，當(dāng)時(shí)移民來(lái)此時(shí)，在洪洞縣的老槐樹下集合后，來(lái)到了我們此刻的居住地。大概是為了紀(jì)念吧，家家戶戶都在自家門前種了一棵槐樹。這棵被封為樹王的槐樹，就是當(dāng)年種下的其中一棵。
樹是村莊的標(biāo)志，當(dāng)你去一個(gè)陌生的村莊，不明白村莊的位置，人們就會(huì)告訴你：向前走，過(guò)條小河，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山嘴，看見一片樹林就到了。如果你去某戶人家，村人也會(huì)說(shuō)：村西邊，兩層樓房，門前有棵歪脖子柿樹的那家�？纯矗瑯湓卩l(xiāng)村人心中的位置。
最能體現(xiàn)樹與村莊親密關(guān)系的是夏天。炎熱的夏天，樹綠的濃密，樹冠遮天蔽日，為村人帶給最佳的歇息乘涼的場(chǎng)所。人們帶著勞作后的汗水，坐在樹陰下乘涼，身上的汗水立馬會(huì)被化解而去，頓時(shí)渾身涼爽。更多的時(shí)候，人們坐在樹下，或打撲克、下棋娛樂(lè)；或是閑話麻桑、聊些奇聞?shì)W事。在樹下，鄉(xiāng)鄰之間的距離拉得很近，那么的親切。
在鄉(xiāng)村，沒(méi)有樹的村莊是不可想象的，不要說(shuō)人無(wú)法承受，鳥也不來(lái)筑巢。一個(gè)沒(méi)有鳥的村莊，那將是多么的寂寞！因此，人們對(duì)鳥來(lái)不來(lái)村莊筑巢，往往與村莊里樹的多少聯(lián)系在一起。其實(shí)，在鄉(xiāng)村人的眼里，樹是村莊的風(fēng)景，而鳥是點(diǎn)綴風(fēng)景的最美的亮色。說(shuō)透了，一個(gè)村莊的組成，就是人、樹、鳥的完美和諧。
“只有綠樹生長(zhǎng)的地方，才能誕生美麗的家園。”在北方，在我的家鄉(xiāng)，凡是有人居住的地方，就長(zhǎng)滿了各種各樣的樹；而凡是長(zhǎng)滿綠樹的地方，就是人們居住的村莊。因此，當(dāng)我寫下這些文字時(shí)，我的心中，對(duì)樹充滿了尊敬。
高中寫景抒情散文 篇21
見到這棵樹時(shí)，我驚奇地瞪大了眼睛，這是一棵長(zhǎng)在石頭上的樹。一個(gè)突兀光滑的石柱上長(zhǎng)著一棵青翠欲滴的松，猶如一個(gè)人獨(dú)自撐著一把傘，置身于美麗的風(fēng)景中。石頭上的樹，像是一幅畫，不同的是，樹本身是真實(shí)的。
樹就站在我的面前，鮮活、生機(jī)勃勃，充滿生命的張力。粗壯的松枝上，根根松針堅(jiān)挺向上，飽含著對(duì)生命的渴望，顯示著向生命的挑戰(zhàn)。
我不明白，這棵樹是如何長(zhǎng)在光禿禿的石頭上的。也許，是從飛鳥的嘴里墜落的，也許是從昆蟲的身上遺留下來(lái)的，或是隨風(fēng)飄落而來(lái)的。巧合的是，這粒種子留在了石頭上；更為巧合的是，石柱的上面有一捧土，種子就落在這捧土上，在它萌芽的季節(jié)，下了一場(chǎng)雨。于是，種子就發(fā)芽了，它把細(xì)小的根扎在土壤里，由樹苗變成了小樹。成了小樹的松，為了生存，表現(xiàn)出無(wú)法理解的力量，它把根扎進(jìn)石頭內(nèi)，使石頭一塊快地裂開，在堅(jiān)硬的巖石上殺出一條血路，將根須延伸到土壤里，吸取營(yíng)養(yǎng)，最終在石頭上安了家。
我被我想象中的松樹所感動(dòng)，在感動(dòng)中我走進(jìn)了這棵樹。樹高約七八米，寬約三四米，遮蔭半畝有余，可供數(shù)十人乘涼，而那個(gè)石柱子，直徑三米，高但是丈，如此巨大的樹冠，石柱何以承受如此之重呢？
站在樹下，聽著呼嘯的山風(fēng)，看著隨風(fēng)搖擺的樹冠，總有一種樹要倒下來(lái)的感覺。然而，樹卻終不見倒。當(dāng)我來(lái)到石柱前一看，不覺啞然失笑，難怪樹迎風(fēng)挺立。原先，石柱上纏滿了盤根錯(cuò)節(jié)的根，有的扎進(jìn)石縫中，有的沿石柱而下深深地扎進(jìn)泥土中，環(huán)繞在石柱上的根，結(jié)成了一張疏密有致的網(wǎng)，將石柱緊緊地纏繞，凝聚著強(qiáng)大的力量，支撐著身體，使自己伸直了腰，昂起了頭。
我再次為這棵樹感動(dòng)，不是樹的偉岸挺拔，而是從這棵樹上，我感到了生命的偉大。
高中寫景抒情散文 篇22
看見這棵樹，我突然發(fā)現(xiàn)，生命是如此的狂放。
有誰(shuí)見過(guò)這樣的樹，樹冠枝繁葉茂，透著一種生命的恣意，而樹冠卻是空的，空得只剩下樹皮。一個(gè)人能夠從樹下的空洞里鉆進(jìn)去，再?gòu)臉涓身敹说闹块g鉆出來(lái)。就是這樣一棵樹，歷經(jīng)近千個(gè)春秋，櫛風(fēng)沐雨，傲雪凌霜，依然挺拔撐天，翠色蓋地，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，向世人展示著生命的綠意。
這就是我見到的一棵偉大的樹，用“偉大”來(lái)形容一棵樹，是否確切，我沒(méi)多想。但是，從我看到它的那一刻，我就認(rèn)為，這棵樹的確是偉大的。不敢想象，一棵沒(méi)有樹心的樹，它是怎樣生存的。就像一個(gè)人，沒(méi)有了心臟，他還有生命嗎？也許，這就是樹的偉大之處吧！
這棵樹就生長(zhǎng)在河南省四大佛教名寺之一的丹霞寺院內(nèi)。同行的文友喬闊告訴我，樹叫檀香樹，也稱作“佛樹”，民間也稱此樹為“神木”。據(jù)說(shuō)，此樹與沙漠里的胡楊一樣，有著極強(qiáng)的生命力。有“栽后千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐”之說(shuō)。是否如此，不知。
稱它“佛樹”也好，叫它“神木”也罷。大概是人們對(duì)這棵樹的虔誠(chéng)所至吧。其實(shí)，樹就是樹，對(duì)我而言，我看重的是樹的本身。悠悠歲月，世事滄桑，千年的風(fēng)霜雨雪，歷代的戰(zhàn)火離亂，空蕩蕩的一棵無(wú)心樹，依然鐵臂虬枝，綠葉閃亮，安然無(wú)恙，把生命張揚(yáng)到極致，這本身就是奇跡！
看著枝繁葉茂的檀樹，我有點(diǎn)弄不明白，如此一棵大樹，為何成了一棵空蕩蕩的無(wú)心樹呢？寺院里的主持告訴我，空心樹多是樹枝枯死后，遭到風(fēng)雨的侵蝕，雨水順著干枯的樹枝疤痕往下滲水，慢慢地樹就空了，便成了無(wú)心樹。主持還告訴我，空心樹很罕見，就是在原始森林里，這種從上到下空到底的樹，也是不多見的，但凡這種樹，都有著頑強(qiáng)的生命力。應(yīng)對(duì)一棵歷經(jīng)磨難依然生機(jī)勃勃的空心樹，它是我脆弱的生命從未有過(guò)的地感受到生命的生長(zhǎng)與飛翔。
從這棵樹上，我看到了生命存在的好處。一棵沒(méi)有心的樹，卻用心抵御著風(fēng)雨的侵蝕，頑強(qiáng)的活著，活得那么的鮮亮，那么的精神，活得讓人感動(dòng)，讓人崇敬。
這樣說(shuō)是對(duì)還是錯(cuò)，我不明白。但樹明白，樹不能說(shuō)。無(wú)言的樹就站在我的面前，是不是在告訴我，活著，就要這樣活。
高中寫景抒情散文 篇23
古柏有兩棵，我看古柏，是偶然的。
那天我與文友去在河南南召看楚長(zhǎng)城，歸來(lái)又去云陽(yáng)楚王行宮，兩千年前楚王下榻的地方，看上去有點(diǎn)別致，大概是房屋已經(jīng)破舊的緣故，讓人感到有點(diǎn)破落的味道。建筑也沒(méi)有什么特色，看不到雕梁畫棟的古典韻致，極是平凡。
說(shuō)實(shí)在的，楚王行宮，沒(méi)有讓我產(chǎn)生激動(dòng)。正待離去，卻看見兩棵大樹，頎長(zhǎng)、挺拔，筆直筆直的，灰褐色的樹干上，布滿密密麻麻厚厚實(shí)實(shí)的鱗片。樹很粗，兩個(gè)人合抱，竟然手模不著手，如此巨大的柏樹，我平生還是第一次看到，甚奇。誰(shuí)知往上一看，頓時(shí)傻了眼，樹干粗大，樹冠卻極小，像夏日的遮陽(yáng)傘一般大小，不僅僅啞然失笑，古柏，多像一位蒼老的禿頂老人。心想：如此巨大的樹干，沒(méi)有蓊郁蒼翠的枝葉，何以托起生命之重。
然而，我面前的古柏，從遠(yuǎn)古走來(lái)，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)，依然挺立，鐵骨錚錚�？此粕n老的軀體卻蘊(yùn)涵著蓬勃的青春氣息，與它的同類默然以對(duì)，生聲不息！
文友孫樂(lè)是中國(guó)長(zhǎng)城學(xué)會(huì)會(huì)員，是個(gè)楚長(zhǎng)城迷。他告訴大家：古柏是與楚王行宮同生同在的，在行宮建成伊始，便栽下了這兩棵柏樹。這樣算來(lái)，古柏已頑強(qiáng)地生存了2500年，難怪它像一位禿頂?shù)睦先恕Ｍ械狞S景女士告訴大家：這兩棵古柏是“夫妻樹”。據(jù)傳是楚王與他的妃子栽下的，民間也叫“感情樹”。想想也是，兩棵樹相對(duì)而立，默默地凝視著對(duì)方，包含著深深的情意，說(shuō)他們是“夫妻樹”、“感情樹”，一點(diǎn)也不夸張。
離去時(shí)，文友喬闊說(shuō)：古柏挺古老的，古柏的故事也很優(yōu)美，讓人感動(dòng)，美中不足的是，古柏像一個(gè)身體硬朗，但相貌丑陋的老人。文友學(xué)現(xiàn)卻說(shuō)：世上無(wú)美丑，美到極致便是丑，而丑到極致也是美。這樣一說(shuō)，大家又對(duì)古柏進(jìn)行了仔細(xì)的審視，忽然覺得，古柏丑中透出凝重，丑中透出秀雅，丑中透出一種靈氣。也許，這就是所謂的“大美無(wú)言，大象無(wú)形”吧！
走出行宮很遠(yuǎn)，我還在想，歲月的煙云已經(jīng)散盡，但兩千多年的古柏，卻依然挺立著，任憑黃風(fēng)從它的軀體上掠過(guò)，站成一幅班駁的畫。古柏，難道不是兩棵活著的化石嗎？
在我的心中，我甚至這樣認(rèn)為，它們是兩棵佛樹，或者說(shuō)，它們是兩尊佛。
高中寫景抒情散文 篇24
那片地耕耘過(guò)了，還沒(méi)有播種。種是肯定要播的，不播種就沒(méi)有成長(zhǎng)，也沒(méi)有收獲，如此簡(jiǎn)單的道理很多人都懂，用不著誰(shuí)來(lái)提醒。
不知這片地輪番耕種了多少年，更不知從何時(shí)起被叫做了莊稼地。莊稼地和村子很近。凡是種莊稼的都叫莊稼地，植上樹的叫林地。也有撂荒地，大都是沒(méi)有耕作價(jià)值的鹽堿地或沙包，只生長(zhǎng)一些草，鳶尾草，野薺菜或自由飛翔的蒲公英。它們是自由者，我有時(shí)會(huì)這樣想。就像村里的傻五，不用耕種，更不用收獲，吃飽吃不飽都躺在麥草垛上曬太陽(yáng)。
可那片地不是，村里人叫它一類田。種瓜得瓜，種豆得豆，結(jié)出來(lái)的每一粒糧食都沉甸甸，飽盈盈。開春了，雷一響，驚蟄了，驚蟄后的莊稼地里開始萌生野草，也有奔忙的螞蟻，來(lái)來(lái)回回，在春光里行走。節(jié)氣可真準(zhǔn)，叫醒了莊稼人，叫醒了那片地，也叫醒了昆蟲雜草�？刹荒苓@樣晾著，有人說(shuō)：轉(zhuǎn)回頭牽出來(lái)閑了一冬的牛。牛歡實(shí)著呢，村前的小河里飲飽了水，打了聲響鼻來(lái)到了莊稼地。那片地太熟悉，前年拉著犁鏵走過(guò)，去年也走過(guò)，所以輕車熟路，不勞仗犁者喊破了喉嚨。
那片地不是一塊地，村子里很多人很多家的都緊緊挨在一起，誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)打過(guò)招呼，幾天就把地耕耘了一遍。原本平整的土地被掀了起來(lái)，呈現(xiàn)出一道道溝痕，然后踩在耙上，“哦——吁”象駕著一條小船，行使在春天的波光里。我也踩過(guò)耙，大概為了照顧懷了小牛的母牛，父親只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扯著韁繩跟在后面。土地真的是一條河！人蹲在耙上，剛翻過(guò)的田里盡是大坷拉小坷拉，急速地往后倒退，看得久了，有些眩目。之后才從物理教科書上明白了這樣一個(gè)名詞：參照物。如果那片地把我和牛當(dāng)作了參照物，那么我們就是靜止的，是土地在行走。
相信村子里很多小孩也跟我一樣，有過(guò)這樣的惶惑。只但是之后有的人離開了村子，每一天看行使的車輪，旋轉(zhuǎn)的霓虹，再?zèng)]時(shí)間感受一下行走的土地。
村子里還有人。男人，女人，老人和小孩，他們惦記著那片地，那片地也惦記著村子里的人。
這不，有的人累了，有的牲口也渴了，都聚攏到那片地的地頭上。有人說(shuō)去年種的棉花很好，絨長(zhǎng)，衣分高。也有人說(shuō)還是種山藥吧，這地有后勁，秋里挖出來(lái)的山藥能有一人多高。還有人說(shuō)種豆子——黑豆、黃豆、綠豆、紅小豆，風(fēng)里一揚(yáng)，噼里啪啦，下起一陣豐收雨。說(shuō)歸說(shuō)，每個(gè)人的心里都計(jì)劃好了的，和女人閑嘮了一個(gè)冬天，早有了自己的主見。只是有的人就是不說(shuō)，詭異地啜了一下旱煙，說(shuō)種莊稼這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單，管好了自己就能管好莊稼地。該種的種，該管的管，到時(shí)候肯定有個(gè)好收成。
我們才不管，一幫半大小子在溝邊上挖剛開始灌漿的茅根。茅根不用播種，秋天枯萎，春天發(fā)芽，嚼在嘴里有甜甜的汁水。只是不管飽，嚼了半晌還是照樣回家吃那片地上去年打下的糧食，有粗糧，有細(xì)糧，吃著吃著就長(zhǎng)大了個(gè)子。長(zhǎng)大了個(gè)子好去耕耘那片莊稼地。
犁也犁完了，耙也耙好了，牛都拴在村子外的棗樹柳樹或栽下的樹樁子上。一把干草，是去年的麥草或玉米葉子，儲(chǔ)藏了一冬，大多沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)�？膳儾幌訔墸卩l(xiāng)間的牛長(zhǎng)了四個(gè)胃，胃口總是出奇地好。等等吧，它們互相交流著眼神，仿佛看見了那片地上的莊稼綠油油，長(zhǎng)勢(shì)喜人——這其中當(dāng)然也有它們的口糧。
村子里的人有的是力氣，早晨喝了幾大碗疙瘩湯，啃了兩個(gè)玉米面餅子，拿上家什去整地。為什么不著急播種呢？其實(shí)每個(gè)人的心里都很清楚。把種子放在太陽(yáng)底下曬曬，用藥水熏熏蟲子。那片地也是，迎著暖融融的春光敞開了懷，讓風(fēng)吹吹，讓日頭曬曬，把浸潤(rùn)了一冬的寒氣都逼出來(lái)。你能夠靜對(duì)著那片地，滿眼繚繞著蒸蒸的地氣。也許就就應(yīng)這樣叫罷，在我所見過(guò)的描述里還沒(méi)找到比這更貼切的稱謂。地氣就是地氣，是虛無(wú)，卻又讓你真實(shí)地看見，想抓一把，那是不可能的。或許只有莊稼才有這本事，哧棱棱地往上長(zhǎng)，渾身充盈著向上的力量。
每家田的兩邊都需要一個(gè)明顯的地界，毗鄰兩家互不侵?jǐn)_，就省下很多爭(zhēng)吵。這不可忽略。大狗二狗兄弟一向相處得很好，每年都在那片地上耕耘著簡(jiǎn)單的日子。直到有一天，二狗媳婦突然冒出來(lái)要尋找地界的念頭，找來(lái)找去卻在自家的田里扒出來(lái)灰橛。找大狗理論，大狗媳婦不承認(rèn)，妯娌倆惡語(yǔ)相向，以至于之后兄弟反目，高高大大的田埂子像砌起了一道城墻。從此井水不犯河水。
那片地那么長(zhǎng)，扯著一根田繩往對(duì)面走，腳印深深淺淺，留在了剛剛整平的泥土上。由于赤著腳，風(fēng)干的土塊踩上去硌得腳生疼。那種感覺很清晰，直到此刻，當(dāng)我在田間行走的時(shí)候，依然愛把皮鞋休閑鞋和襪子褪去，一步，一步，尋找著那些真實(shí)的記憶。
父親侍弄農(nóng)活很仔細(xì)，沿著我牽到另一頭的田繩，一步步踩過(guò)去。跛著腳，一深一淺，很費(fèi)力氣。當(dāng)我從另一頭踩過(guò)來(lái)的時(shí)候，彼此默默無(wú)語(yǔ)，旋及向背而去。
那片地變得無(wú)比平整，我敢說(shuō)比此刻的某些小區(qū)的設(shè)計(jì)都整齊。萌生著青綠的屏障，是春天的堤岸；間作的泡桐，開始張開喇叭型的骨朵，一樹樹的粉紅，象一片片駐足的云朵；生產(chǎn)路上的小草，迫不及待地頂著露珠生長(zhǎng)，有的已經(jīng)擎著嫩黃的小花，開始在風(fēng)中搖曳......
是該下種了。父親幽幽地說(shuō)，正在做單鞋的母親把針尖往頭上一抹，停下了手里的活計(jì)。我明白，那片地已經(jīng)開始莊嚴(yán)地應(yīng)對(duì)又一個(gè)年輪，被播種的糧食或其他作物開始向秋天挺進(jìn)。
播種，一個(gè)多么神圣的詞匯，種子重復(fù)了千萬(wàn)遍，仍然樂(lè)此不疲。再過(guò)幾天，那片地將生長(zhǎng)起綠油油的莊稼，不管誰(shuí)家的，都會(huì)連成一片。為那片地披上春日的盛裝。而后，拔節(jié)、灌漿、收獲。當(dāng)然，這些都是后話。而眼下，當(dāng)你站在那片耕耘后的土地上時(shí)，指尖輕彈，一截子煙灰隨風(fēng)飄落，胸中定會(huì)萌生一種莫名的沖動(dòng)。等待了這么久，積蘊(yùn)了這么久，期望，真的就在腳下的這片土地！
有時(shí)候，我想人生也大抵如此罷。真真切切熬過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，又真真切切迎來(lái)了一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。真的準(zhǔn)備好了嗎——那些耕耘的器具，還有貯藏了一冬的火種。
若是，就在那片耕耘后的土地上，腳踩歲月的犁痕，播下一粒一粒有關(guān)收成的種子。靜候秋天。
高中寫景抒情散文 篇25
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，豐收的莊稼，金黃的果實(shí)，秋天真是神奇，但我認(rèn)為秋天最重要的還是那團(tuán)團(tuán)火焰。
楓葉是秋天的象征。每到秋天，那團(tuán)團(tuán)火焰都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)，就像一個(gè)準(zhǔn)點(diǎn)的鬧鐘。一旦提起秋天，我總會(huì)不由的想到楓葉，那火紅的蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下的場(chǎng)景，宛如奇境。
楓葉是如此美麗。那楓葉落到地上，使那條小路看起來(lái)更加幽靜而富有詩(shī)意。楓葉落到湖里，使那平靜的湖水看上去更像藝術(shù)品。楓葉飄在空中，我恨不得將那個(gè)場(chǎng)景暫停。
當(dāng)楓葉漸紅，我會(huì)知道——秋來(lái)了。
風(fēng)給的快樂(lè)
聽，外面是什么聲音？那聲音像是風(fēng)鈴，不，更像是小鳥在啼鳴，哦，原來(lái)是風(fēng)的聲音。
春風(fēng)的風(fēng)聲是清脆的，好像風(fēng)鈴。春風(fēng)能溫暖人心，每當(dāng)聽到這親切的聲音，所有的疲勞都一掃而空。春風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)搖曳，春風(fēng)吹過(guò)柳絮好事繁星，春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇之際。
夏天的風(fēng)聲強(qiáng)勁的，好似雄鷹。夏天的風(fēng)能震撼人心，每當(dāng)聽到這強(qiáng)而有力的聲音，我都充滿活力。夏天的風(fēng)召來(lái)了細(xì)雨，夏天的風(fēng)，召來(lái)了蟲鳴，夏天的風(fēng)，召來(lái)了歡樂(lè)。
秋天的風(fēng)聲是輕柔地，如同蟬鳴。秋風(fēng)是金黃色的，每當(dāng)聽到這悅耳的風(fēng)聲，我總能看到那滿樹的黃金。秋風(fēng)瑟瑟，應(yīng)來(lái)只只金蝶，秋風(fēng)瑟瑟，應(yīng)來(lái)遍地寶物，秋風(fēng)瑟瑟，應(yīng)來(lái)團(tuán)團(tuán)火焰。
冬天的風(fēng)聲是動(dòng)聽的，仿佛樂(lè)曲。冬天的風(fēng)是美妙絕倫的，每當(dāng)聽到這美妙的樂(lè)曲，我總能看見一片仙境。冬天的風(fēng)，吹來(lái)了銀蝶，冬天的風(fēng)，吹來(lái)了笑語(yǔ)。
我喜歡風(fēng)，因?yàn)槊慨?dāng)風(fēng)吹過(guò)，它總能帶給我歡樂(lè)。
高中寫景抒情散文 篇26
落葉飄零
葉飄零，花魂散，悲涼剎那間，
瑟瑟寒風(fēng)伴。冷霜襲，綠夢(mèng)殘，
落寞紅顏怨，無(wú)奈秋致遠(yuǎn)。
秋天里的你寂寞嗎？
不然你的目光
為何帶著一絲幽怨與哀憐，
你在向我昭示著什么？
佇立于冷風(fēng)中，感受秋的寂寥，目視以前的綠意----如今的枯黃，無(wú)語(yǔ)地、悠然地隨風(fēng)翩然落于紅塵之中。閉上眼睛，來(lái)全身心地去感受你，感受那來(lái)自自然又回歸自然的偉大與灑脫，還有那一種深深的不愿舍棄的愛......愛——有愛不孤單，想——只有想才倍感寂寞。明明是深愛，卻無(wú)法表達(dá)；明明明白要放下，卻又不甘心就此離開。是對(duì)生命的留戀？還是以前的美麗讓人緬懷明明明白是煎熬，卻又躲不開；明明明白無(wú)前路，心卻早已收不回來(lái)。輕輕俯身輕拾起枯葉一片，撫摸你蒼涼的傷口葉脈，和你一起來(lái)品味人生，一起感受對(duì)生命的熱愛。以前的一切是那么自然，是那么簡(jiǎn)單，又是那么讓人留戀。我愿意為這份單純樸素的飄零而惋嘆，更愿意為這種生命的情操與胸懷而淚落。
你——一片小小的落葉，卻蘊(yùn)含著世上最簡(jiǎn)單的愛，用平凡的一生寫就生命的亮麗，演繹著生命的歸向，宛如一首哲理詩(shī)�；h離，暗香留，香消風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅。你的愛在告訴我走下去，即使心在燦爛中燃盡，愛也會(huì)在灰燼中重生，用笑容為自己送行，即使情如落葉般消盡，而愛的清香卻永遠(yuǎn)彌新。
風(fēng)中的落葉，凝結(jié)著淡淡的思愁！如火中的飛蛾，追求著片刻的溫柔！
在寒冷中飄落，在雪的懷抱里晶瑩。靜靜地諦聽那隔山踏雪的腳步聲，滑過(guò)寧?kù)o，是那么親切，又是那么遙遠(yuǎn)。多么渴望你能把腳步停留，多么期望再現(xiàn)你往日的溫柔......情愿與你一起化做泥土，化做風(fēng)，盤旋在來(lái)時(shí)的路上......
高中寫景抒情散文 篇27
初春來(lái)臨，山村還沉浸在那朦朧的薄霧之中。突然，公雞打了個(gè)鳴，村里開始熱鬧起來(lái)，晨曦中，這山村里，是熱鬧的！
我踏上輕盈的步伐，走著山路。路旁的小草正在編織著大地，樹蔭上小鳥在歡快歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒隨風(fēng)搖拽。�。≡谶@山村的樹蔭小道上，好不熱鬧！快要走到山盡頭時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一些被雨淋過(guò)的泥土，該怎么過(guò)去呢？我估了估，大概可以跨過(guò)去，于是，我奮力一跳，躺在地上的污水和我的衣服親密接觸，無(wú)可奈何，只好回外婆家洗了。這山村里，是親切的！
我回到外婆家，看那外婆長(zhǎng)滿老繭的手，我很想把外婆帶回城市，可外婆卻說(shuō)：“我老伴在這走的，我也要從這兒走！不離開自己的家鄉(xiāng)！”外婆說(shuō)完，給了我?guī)准路�，又在煙霧彌漫中煮飯，多么親切的外婆�。�
這山村里，是熱情的！
鄰居家的五哥看到我來(lái)了，請(qǐng)我過(guò)去做客，他給我兩件好東西，一件是他親手種的鐵觀音，另一件則是一包又一包的大紅棗。啊！好熱情的鄰居！
這山村里，是可愛的！
我來(lái)到了山頂上的龍鳳亭，那柱子上鬼斧神工的雕刻，那一條條精美的狂龍，一只只絢麗多彩的鳳凰。這巧奪天工的四柱，令人嘆為觀止。在這里，有的人在下棋，有的人在聊天，有的人在乘涼……這里還有一個(gè)小孩在數(shù)著山頂上的桃花：一支，兩支……八支，九支。然后問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以摘一支回去嗎？”“孩子，不行，如果每個(gè)人都像你一樣折一支，后面來(lái)的人就沒(méi)有這風(fēng)景欣賞了，我們不能破壞大自然……”
�。≡谶@平凡的山村里，我看見了，看見山村里的熱鬧、親切、熱情和可愛……
高中寫景抒情散文 篇28
在人們眼里，秋天不僅是個(gè)瓜果飄香的收獲季節(jié)，更是一個(gè)詩(shī)情話意的多彩季節(jié)，秋天的樹葉宛如這個(gè)季節(jié)的名片，時(shí)時(shí)處處展示著自己橫溢的華彩……
秋天的樹葉會(huì)丹青。你看那紅的似火的楓葉，黃的似金的銀杏，紫的發(fā)黑的紫葉李，綠意盎然的塔松，還有那黃綠相間、灰褐交錯(cuò)的法國(guó)梧桐、白楊……不同種類的樹葉，無(wú)不在盡情揮灑著五顏六色的畫筆。描繪著五彩斑斕的秋色，于是“遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅”、“樹樹皆秋色，山山唯落暉”、“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多”、“漫山紅遍，層林盡染”等一幅幅美景盡展眼前，還有誰(shuí)不感嘆秋天的樹葉畫技之高呢？
秋天的樹葉會(huì)跳舞。靜謐的午后，站在法國(guó)梧桐樹下仰面欣賞，時(shí)不時(shí)便有一片樹葉悄然離開了枝頭，在空中跳起了獨(dú)舞，它打著旋兒，翻著滾兒，盡情展現(xiàn)著純熟的舞姿，直到緩緩落下。當(dāng)一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹枝開始搖曳，樹葉跟著晃動(dòng)起身軀，數(shù)片樹葉悠然脫離枝頭，跳起了輕盈的集體舞，有的像蝴蝶翩翩，有的像黃鶯展翅，有的像飛燕滑翔……見此情景，還有誰(shuí)不感嘆秋天的樹葉舞姿之美呢？
秋天的樹葉會(huì)詩(shī)詞�？吹绞斋@累累秋實(shí)的人們臉上漾滿的喜悅和幸福，它動(dòng)容了，陶醉了，用火紅和金黃為基調(diào)，吟出一首熱情洋溢的豐收贊。秋意漸濃，枝頭的它們顯得那么深沉，似乎在回味往昔春的憧憬、夏的奔放，藉著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，用低沉的沙沙聲，吟出一首感嘆時(shí)光的聲聲慢。伴著風(fēng)霜，它縱身一躍，跳下枝頭，用最炫的舞姿吟出一首“枝頭做奉獻(xiàn)，歸根化泥土”的霜葉飛……意蘊(yùn)深深，還有誰(shuí)不感嘆秋天的樹葉文筆之美呢？
我喜歡秋天的樹葉，我感嘆它的華彩，我要大聲地為之頌揚(yáng)，為之贊美！
高中寫景抒情散文 篇29
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的小村莊，有著許多數(shù)不清景物：茶山風(fēng)光讓人陶醉不已；田園景色讓人流連忘返；竹林靜園讓人心曠神怡……但我最喜歡的景物還是那條清澈的小溪。
在連綿起伏的山巒間，有一條清澈的小溪流，整天嘩啦啦的唱著好聽的歌，一點(diǎn)兒也不覺得疲倦。不管是郁悶還是心煩的人，聽了小溪那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，心情絕對(duì)頓時(shí)豁然開朗。
春天，明凈的小溪像一條白玉帶，水邊的柳樹輕悠的飄動(dòng)著纖細(xì)的嫩枝。那些倒影映在水中的翠綠的小草夾雜著三三兩兩的不知名的野花：淺黃、淡藍(lán)、粉紅、微紫，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。對(duì)岸大片的菜花倒影在水中，黃燦燦的，就像天邊金色的地毯。那一群群逗人喜愛的小魚，一會(huì)兒浮上水面、一會(huì)兒游入水中、一會(huì)兒聚到一塊、一會(huì)兒紛紛散開，有趣極了！
夏天，小溪就成了孩子們的樂(lè)園。大人們?cè)谙缘臉涫a下乘涼、下棋、說(shuō)笑，而孩子們則有的在捉魚，有的在打水仗，還有的在和蝴蝶姐姐“嬉戲”呢！小溪仿佛挺樂(lè)意似的，歌聲唱得更歡快了。
忽的，秋姑娘的腳步在人們的耳畔邊響起。瞧！秋天的落葉宛如一只只金黃色的小船在水中蕩漾著駛向遠(yuǎn)方。到處都散發(fā)著果實(shí)成熟的香氣，孩子們?cè)谛∠車墓麡渖险T大香甜的果子。臉上洋溢著數(shù)不清的笑容……
冬天，白皚皚的大雪覆蓋了村莊的每一個(gè)角落。大家都縮在自己家里取暖一些小朋友在屋外打雪仗、堆雪人，仿佛一個(gè)個(gè)雪地里的小精靈。小溪上結(jié)了一層厚厚的冰，我們成群結(jié)伙的在小溪上拉滑板，整個(gè)小溪充滿了歡聲笑語(yǔ)！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。家鄉(xiāng)的這條小溪為這個(gè)村莊的人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)與幫助！小溪一味的幫助他人，卻不求回報(bào)，這種精神是多么可貴�。�
我愛家鄉(xiāng)的小溪！
高中寫景抒情散文 篇30
水，比平日涼了許多，手浸在里面會(huì)有點(diǎn)激靈。是不是感覺出了錯(cuò)？我問(wèn)了旁邊的朋友，她回答也如我所感覺，因此，我覺得秋天應(yīng)該是從水中來(lái)的。
窗外的樹葉漸黃，也時(shí)不時(shí)地飄零在地面上，看著躺在地面上葉脈清晰但卻泛黃的葉子，突然產(chǎn)生一種留戀夏天般的寂寞情愫，我覺得秋天是從樹葉中來(lái)的。
秋蟲沒(méi)有白天與黑夜，不停地吟唱，呢喃著它的心曲，無(wú)疑它是對(duì)這一年中的最后一季的愛戀，我覺得秋似蟲鳴般從地底下迸出來(lái)了。
曲肱為枕，望著比平日高了許多的天空，白云也多了許多，“秋高氣爽”一詞就這么不經(jīng)意地嘣出，慵懶地矯情著：秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。未覺池溏春草夢(mèng)，階前梧桐已秋聲。欲訴還休，卻道天涼好個(gè)秋……
成都的夏天終結(jié)在那場(chǎng)暴雨后，隨之而來(lái)的是間斷陰雨，天，成了灰色，雨怎么也洗不凈這灰色，沐浴在這灰色的雨中，心不禁緊了一陣，頓感秋真的來(lái)了。
黃昏，田野和村莊被似紗的薄霧輕覆，田園也沒(méi)有白日的忙碌，寂靜寫在了草垛上，散落一地的稻谷，金黃著它的收獲，這是秋的景色。
夜，透著如水的涼，可怎么也驅(qū)不走那些閑得徹底的成都人，三三兩兩坐在露天喝著茶，擺著龍門陣，鄰桌的小年輕在談到今秋地質(zhì)災(zāi)害時(shí)頗為激動(dòng)，“舟曲這次的泥石流損失度遠(yuǎn)沒(méi)有我們的映秀慘哈，我覺得應(yīng)該更多地關(guān)注一下我們多災(zāi)多難的同胞。”“唉，那兩位老人也真是夠辛苦了�！薄白罱葱侣剾](méi)有哦？成龍成了今秋的明星了……”說(shuō)到激動(dòng)時(shí)，拿起手的工裝當(dāng)成扇子，我莞爾，這幾個(gè)小年輕。有的的人時(shí)不時(shí)還會(huì)從鄰近的燒烤攤上要來(lái)食物，就著茶、話、啤酒和著宜人的秋一坐到半夜，任憑著初秋的風(fēng)侵襲著肌膚冷颼颼，突然覺得秋來(lái)的正是時(shí)候。
秋，就這么觸不及防飄至人間。
高中寫景抒情散文 篇31
為生命點(diǎn)贊
聽聽那生命，嗅嗅那生命，看看那生命。 一棵草，一簇花，就這樣長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)在了山坡上，長(zhǎng)在了田野里。呵，像傳染似的，蔓延開來(lái)，接著百棵草，百簇花就這樣長(zhǎng)出來(lái)了――含苞的花，開過(guò)的花;新生的草，茁壯的草，一家人似的，密密麻麻的抱作一團(tuán)，放眼望去，花花綠綠的一片，雜在一起，鬧在一起。
生命就是這樣，自由生長(zhǎng)著，作為俗人的我們無(wú)規(guī)律可尋，但就這樣深深把人吸引了，你好似也是它們之間的一員，花花綠綠中的一點(diǎn)。 鳥兒也來(lái)湊熱鬧，吱吱喳喳的叫個(gè)不停，布谷，燕子，喜鵲，聊著，笑著，應(yīng)和著，飛過(guò)山坡，飛過(guò)田野，飛進(jìn)花叢，尋覓不得了，突然發(fā)現(xiàn)那花壇之中多了幾點(diǎn)移動(dòng)著的色彩，美的讓你無(wú)可奈何。
亂花已迷人眼了吧，那山坡上雜著的花竟叫不出個(gè)名字來(lái)，啊，我要給你們?nèi)∶�，叫天安門，叫金字塔，叫埃菲爾……對(duì)，就這樣叫，與天安門重名，與金字塔重名，與巴黎鐵塔重名，偉大的生命配得上偉大的杰作。如果要把天安門改為你們的名字，我還不愿意哩! "落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"沒(méi)想到如此矮小的你們還有如此偉大的情懷呢。為了下一代，為了另一個(gè)生命，也許，一切都值了吧。生命的意義便在于此。
生命是最能引發(fā)情思的。一朵桃花，觸動(dòng)了少女的心靈;一片楓葉，喚起思鄉(xiāng)的愁緒;一群大雁，感慨世事的變遷;一顆松樹，感悟生命的永恒……深深的被感染了，迷了，醉了，因此喜歡上了你，戀上了你，無(wú)法自拔了。
生命，我要為你點(diǎn)贊，為你的美，為你的靈，為你的情，更為你的奧妙無(wú)窮。你是害了多少個(gè)詩(shī)人為你癡，為你狂。就連我的魂魄也跟著你走了，是被你迷的心服口服了。
為生命點(diǎn)贊，為美麗點(diǎn)贊。
高中寫景抒情散文 篇32
“下周，我可能就要回去了。”
坐在長(zhǎng)椅上正聊著天，她卻突然冒出了這么一句話。我側(cè)過(guò)頭去望著她，細(xì)碎的陽(yáng)光悄悄從樹葉中探了進(jìn)來(lái)，在地上映出了點(diǎn)點(diǎn)光斑。本該是個(gè)愜意的午后，可現(xiàn)在，空氣中都流淌著淡淡的憂傷。可這憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來(lái)，分了一塊給我，邊跟我說(shuō)“還好我當(dāng)初給了你那塊糖，否則我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你這個(gè)損友�！�
聽了她的話，思緒便好像回到了從前。眼前出現(xiàn)了兩個(gè)迷迷茫茫的身影。
那時(shí)，我一個(gè)人坐在飯店的大廳里，不想回去，那里全是大人嘈雜的談話聲，而且話題總是那么枯燥無(wú)味。我只能望向遠(yuǎn)處，可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏，這個(gè)給你。”說(shuō)著，一直拿著塊糖的手就出現(xiàn)在了我面前。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是她。
她坐在了我旁邊，那時(shí)我只知道她是媽媽朋友的女兒。其他全然不知。卻不知是為什么，我們聊得很歡，仿佛是十多年的老友，從為自己喜愛吃的零食拉票到悄悄議論那些大人，從自己的愛好到學(xué)校里的瑣事。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò)，一定會(huì)認(rèn)為我們是很久不見的朋友了吧。
那邊是初見，漸漸從往事中緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)她也抬著頭，望著天，似乎在找尋著什么的記憶。
手中的糖，已被握的有些發(fā)軟，輕輕打開包裝。我知道這包裝上總會(huì)有一句話，而這次的是。
“友誼天長(zhǎng)地久。”
我向她揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙，我們都笑了。此時(shí)已快黃昏，微風(fēng)伴著陽(yáng)光，溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續(xù)蔓延著，就如同我們的友情，只要去感受，不必多言已心照不宣。就算明天就要分離，但相信那份由一顆糖開始，也如糖般的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
高中寫景抒情散文 篇33
日照，一個(gè)美麗的地方，大海，一個(gè)讓人心曠神怡的地方，那么它們?nèi)诤显谝黄饡?huì)有多少贊嘆的眼光呢？今天我就隨著媽媽來(lái)到了日照，并來(lái)到了這里的名勝古地——大海。
日照路上車輛居多，來(lái)來(lái)往往的，讓人看得眼花繚亂，但這還是埋沒(méi)不了這里雅美的風(fēng)景、高大的大樹、前所未見的鮮花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的聲音等等。與此同時(shí)大海也在進(jìn)行自己的運(yùn)動(dòng)———退潮。它正在一點(diǎn)一點(diǎn)的把貝殼、小魚和螃蟹等等生物帶上岸來(lái)，又一點(diǎn)點(diǎn)的把它們運(yùn)回去。留在岸上、石礁旁的可以在沙灘上曬曬太陽(yáng)或幸運(yùn)的被人拾起收藏、觀賞、做裝飾。
我進(jìn)入一片海，首先映入眼簾的是藍(lán)汪汪的一片，這顏色似乎要和天空融為一體。咦？在這藍(lán)色中怎么泛起了幾縷白光，還越來(lái)越高，而且還來(lái)勢(shì)洶洶的，似乎要吞噬人們。哦！原來(lái)是泛起了大浪，那是浪花，可機(jī)靈的人們有妙招：人們利用海平面低，在海面上掛上幾條用粗繩和葫蘆制成的帶子。待到浪一來(lái)，人們抓緊繩子往上一跳。有的人用這個(gè)方法，浪就像過(guò)客一般離開了，但還有的人不知是不是跳的不夠高還是個(gè)子不達(dá)到要求，被過(guò)客傷及皮毛———嗆水，甚至繩子沒(méi)抓穩(wěn)直接被大浪沖走。共同點(diǎn)是海浪碰到人和石礁時(shí)便會(huì)形成碎花打到人臉上和石礁上，讓人看得膽戰(zhàn)心驚的。海卻依然在咆哮，海浪依然一排排向前奔涌、仍舊前仆后繼著，一直未停。
進(jìn)入海的人都知道，腳底下有許多貝殼，一不小心就會(huì)扎到腳。假如大浪還沒(méi)來(lái)并自己還有時(shí)間的話，可以蹲下來(lái)拾貝殼，而且每個(gè)都有自己的美，往太陽(yáng)下一照還會(huì)閃閃發(fā)光，甚是美麗。
呼呼呼，海風(fēng)吹來(lái)深深溫暖著自己。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去，天空也出現(xiàn)了晚霞，火紅火紅的，慢慢的帶著我們的刺激消失了，心中也隱隱作痛。
高中寫景抒情散文 篇34
天上的烏云就像脫韁的野馬，如潮水一般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)藍(lán)天。不留一點(diǎn)空隙。突然，一道閃光劃破天空，轟隆隆的雷聲隨即而來(lái)，地崩山裂似爆破轟鳴聲，夏姑娘已姍姍而來(lái)。
“夜雨染成天水碧，千里雨聲洗紅�！保且粓�(chǎng)炎熱送清涼的雨傾盆天下，夏由靦腆的小姑娘華麗成為千軍萬(wàn)馬。
介紹一下夏天的兄弟姐妹們吧。
春天的雨，溫柔而細(xì)膩。
它帶著香甜和清香，在屋檐上翻滾，在樹葉上跳躍著。在花朵上捉迷藏，那清濃地帶著泥土芳香的小水珠，使人流連忘返�！芭距币宦暵淙氤靥�，落入草叢，落入我們每一個(gè)人心中。
秋天的雨，蕭瑟而纏綿。
它帶著萬(wàn)物豐收的氣息而來(lái)，香甜的氣息已經(jīng)彌漫而來(lái)。利劍似的雨滴兒紛紛射向大地，一股涼爽的氣息隨風(fēng)而來(lái)，帶著甘甜的水汽，羞滴滴地伴起交響樂(lè)，彈奏起一曲婉轉(zhuǎn)的小調(diào)。
冬天的雨，冰冷而凄清。
她濕冷冷的來(lái)了，不只是雨裹著風(fēng)，還是風(fēng)裹著雨了，我并不喜歡冬天的雨，它很冷，冷的像一把刀子直插入我的胸膛，寒冬中的臘梅迎風(fēng)而立，在雨的鼓勵(lì)下，臘梅才顯得美麗，給了我一種不一般的雨景。
我最喜歡夏天的雨，熱情而利落。
傾盆大雨而來(lái)，有的人猝不及防，成了街上的“落湯雞”；有的人躲在屋檐下，仍感覺到雨的肅殺；有的人望著窗外的雨，吟唱起膾炙人口的《雨巷》“撐著油紙傘，獨(dú)自仿惶在悠長(zhǎng)有寂寞的雨巷”。
我喜歡雨，但是我更喜歡夏天的雨，喜歡痛痛快快地再下一場(chǎng)夏天的雨，站在雨巷，靜靜的等候，一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
雨說(shuō)來(lái)得快，去得也快，一陣狂風(fēng)暴雨之后，一切又都恢復(fù)了平靜，夏姑娘帶走了城市的喧鬧與炎熱，留下雨的印跡。
我愛夏天的雨。
高中寫景抒情散文 篇35
哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山，前些日子，我隨家人和朋友來(lái)到了哈拉沁大溝，在這里我體會(huì)到了它獨(dú)特的自然風(fēng)景和神秘。
順著小溪旁的山路，我們驅(qū)車蜿蜒前行，路上風(fēng)景宜人，山頂上方有幾顆松樹，特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客松，就像在迎接進(jìn)山的游客。我們路過(guò)的幾段山體立面呈現(xiàn)出大片的石灰?guī)r，有幾片石灰?guī)r表層竟生長(zhǎng)著幾棵松樹，這是多么頑強(qiáng)的生命啊！工人們?cè)陂_采石灰，此時(shí)，我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。
我們的汽車行駛大約半小時(shí)左右，我漸漸感到一種清涼，聞到一股清新的味道，突然眼前豁然開朗，綿延的大青山環(huán)抱著一池清澈的湖水。在高處俯視，這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水，由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后，我們便在這里找了一處舒適的地方宿營(yíng)、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚，過(guò)了一會(huì)兒，他們也加入了我們的野營(yíng)。大家有說(shuō)有笑，歡樂(lè)之聲響徹在山谷中。
聽說(shuō)，有志愿者在這里種植綠化帶。三年后，這里將開發(fā)成風(fēng)景區(qū)，我想，我現(xiàn)在能做的就是把我們的垃圾收好，愛護(hù)大自然，才能享受大自然！
午餐后，我們乘車順著山路繼續(xù)向上行駛。走到了目山頂后，我眼前一亮，這里竟然又有一個(gè)巨大的水庫(kù)，在高處俯視，水庫(kù)就像是山中的另一只水汪汪的大眼睛�？吹脚赃叺墓こ陶f(shuō)明，我知道了，這是上水庫(kù)，而我們之前看到的湖水是下水庫(kù)。這里通過(guò)水庫(kù)泄水進(jìn)行發(fā)電，而水又流到下水庫(kù)，上水庫(kù)和下水庫(kù)通過(guò)白天和夜間的電差價(jià)，進(jìn)行調(diào)峰供電和抽水，反復(fù)循環(huán)。
我站在了目山峰上，看著綿綿的山脈環(huán)抱著上下水庫(kù)，感受到了大自然的壯觀景象，更深切地體會(huì)到了人的創(chuàng)造力更輝煌！
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