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有關(guān)描寫(xiě)元旦的作文（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)描寫(xiě)元旦的作文（精選21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)元旦的作文 1
元旦是讓人快樂(lè)的節(jié)日，是一個(gè)非常珍貴的節(jié)日！
我是一名二年級(jí)的學(xué)生，我們盼��！盼啊！終于盼到了元旦休息，因?yàn)槌嗽┚蜎](méi)有別的休息日了，在大禮拜就休息兩天，其他的日子真實(shí)度日如年！非常的艱苦！每天都是學(xué)習(xí)和讀書(shū)，其他的就是吃飯睡覺(jué)，每天都這樣的循環(huán)！每天晚上都是11到12點(diǎn)睡覺(jué)！有的'同學(xué)甚至凌晨1—2點(diǎn)！第二天有的同學(xué)上課，不是迷糊什么都聽(tīng)不懂，就是上課打瞌睡！
我們慢慢的等候！元旦那天！而老師并沒(méi)有留很多作業(yè)！讓我們都快快樂(lè)樂(lè)的慶祝！而我們教室有一臺(tái)電腦，我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)u盤(pán)，帶到學(xué)校聽(tīng)！在教室里快樂(lè)的享受！慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[！但快樂(lè)的時(shí)間總是覺(jué)得特別短暫！放學(xué)的時(shí)間到了！
同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍！聽(tīng)了老師說(shuō)的話，我們紛紛背著書(shū)包放假去了，我們總共休息了4天半！唉！又上學(xué)了！又得過(guò)著循環(huán)的日子！在元旦我們很快樂(lè)，但到學(xué)習(xí)的時(shí)候也得學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)元旦的作文 2
元旦期間，相信所有人都沉浸在溫馨、幸福和快樂(lè)之中吧。我們家也一樣，今天，全家人都來(lái)到我們家，一起慶祝元旦。
我們一起吃了媽媽做的飯，便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝愿姨夫：“望女婿今年在事業(yè)上步步高升，飛黃騰達(dá)�！币谭蛎φf(shuō)：“祝岳父長(zhǎng)命百歲，壽比南山�！贝蠹腋吲d地笑了。
最有趣的`是，我們還舉行了一個(gè)文藝演出。表姐可是我們家的小“楊麗萍”，盡管她的舞姿算不上精美，輪到我了，我唱歌不好，跳舞不美，只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》，我深情的朗誦同樣贏得了陣陣鼓掌，我心里樂(lè)滋滋的。
別看公公戴著眼鏡，一副書(shū)生相。唱歌可也不賴哪，一曲《康定情歌》充分顯示了他的音樂(lè)才能。
這個(gè)多姿多彩的元旦，我過(guò)得真開(kāi)心。
描寫(xiě)元旦的作文 3
“哈哈！”“哈哈！”教室里歡呼聲、喊聲悅耳得不得了。原來(lái)是我們班為了慶典元旦，正在舉辦活動(dòng)。
一大早，我們回到學(xué)校，全校冒著大雨到操場(chǎng)，打算為二年級(jí)舉辦進(jìn)少先隊(duì)儀式。
返回班級(jí)后，我們玩游戲了四項(xiàng)游戲，有：搶走方位、搶走板凳、畫(huà)笑臉和對(duì)對(duì)子。其中，我最喜歡的游戲是搶走板凳。
這個(gè)游戲規(guī)則是：在教室中間畫(huà)一個(gè)圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學(xué)外面圓圈跑完，最后讓其他的同學(xué)唱歌，一演唱完看這六名同學(xué)誰(shuí)能先搶走坐板凳的方位。
慢看！我們班的高天石被五個(gè)同學(xué)躍升板凳了！啊！
哈哈！真是有趣。過(guò)了旋即，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們速度越轉(zhuǎn)越快越并轉(zhuǎn)越快，連我們的.頭都混合了。施老師她一會(huì)兒叫我們往那兒并轉(zhuǎn)，一會(huì)兒叫我們往這并轉(zhuǎn)，搞得連我們的頭都醒后了。哎呦！我的頭好醒后吶！
今天，我可真是又高興又激動(dòng)！
描寫(xiě)元旦的作文 4
今日是一年一度的元旦。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，送來(lái)新春。在每個(gè)人的笑臉中迎來(lái)了新年的第一天。
午時(shí)，王教師和我們一齊舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！在教師和同學(xué)們的精心布置下，教室裝扮的很漂亮，黑板上方掛著小燈籠，屋頂上有一個(gè)彩燈旋轉(zhuǎn)。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的`表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品…。。不知不覺(jué)中，就到我表演了。我表演的是《歌聲與微笑》，剛唱到一半時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一片掌聲，我心里美滋滋的。接下來(lái)我又表演了繞口令《冬冬和公公》，我剛說(shuō)完，教室里響起一片激烈的掌聲，我開(kāi)心極了。
今日，我和其他同學(xué)一樣，懷著感激的心境度過(guò)了一個(gè)十分愉快的元旦，是在父母溫暖的羽翼下和教師們的辛苦教導(dǎo)下我們才有如今完美的生活。今后，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答教師和父母。
描寫(xiě)元旦的作文 5
我們看了精彩的元旦節(jié)目，真是好看又激烈。真是讓我終身難忘啊！
元旦節(jié)目剛開(kāi)始我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，可是看到姐姐的精彩表演，心就一下子平靜下來(lái)，可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒(méi)演完，心就“撲通”“撲通”的跳著，不過(guò)一看還挺有意思，都穿著一樣的.服裝，看得我眼花繚亂，分不清哪個(gè)是楊茜，分不清哪個(gè)是范佳悅了，一開(kāi)始我看到就有楊茜，不一會(huì)兒，一堆人就蜂擁而來(lái)，如萬(wàn)馬奔騰一樣，那聲音就像山崩地裂。表演得真好！真是可以轟動(dòng)世界！我心里默默的贊許著，
還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》，真是讓人搞笑，在里面我們唱了《小蘋(píng)果》，那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀！老師學(xué)的也挺好聽(tīng)的，而且小同學(xué)學(xué)的還真多，唱的歌我們不會(huì)他都會(huì)，看來(lái)，元旦前幾天，這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過(guò)日子，我們還真看了個(gè)《好日子》，那聲音清脆，而又大聲，真是讓我們喜歡呀！
我們真喜歡元旦呀！
描寫(xiě)元旦的作文 6
今天，是元旦節(jié)，是新年開(kāi)始的第一天。讓我感觸良多。
時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地從身邊流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了新的元旦，也是新一年的'開(kāi)始——元旦。
雖然今天天公不做美，寒風(fēng)呼嘯，走在大街上，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風(fēng)，使人感到?jīng)鲲`颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動(dòng)，車水馬龍，街道兩旁的商場(chǎng)、店鋪都是張燈結(jié)彩，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日景象。
我和媽媽來(lái)到步行街中央，聽(tīng)著商販們的叫買聲，和著商鋪門前的有節(jié)奏的音響聲，好不熱鬧。
快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買到便宜的東西，商販和顧客們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論，顧客拼命的殺價(jià)，商販拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲連成一片，非常熱鬧。在邁進(jìn)新的一年之際，我憧憬未來(lái)，
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀。所以我們要好好珍惜時(shí)間，珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂(lè)。
描寫(xiě)元旦的作文 7
一年一度的元旦佳節(jié)就要來(lái)臨了。
在此期間，我們準(zhǔn)備搞一些班級(jí)活動(dòng)，以增加節(jié)日的氣氛。
首先，我們?cè)诎嗉?jí)里搞個(gè)聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們盡情展示自己的才華，如表演樂(lè)器，講故事，演小品或唱歌跳舞。
其次，佳節(jié)不忘做“慈善”，可以在我們班乃至我們整個(gè)年級(jí)開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。本活動(dòng)每人自愿捐一到兩本書(shū)，可以是輔導(dǎo)教材，也可以是課外讀物或文學(xué)類，給貧困地區(qū)缺乏書(shū)籍的孩子們，相信這個(gè)活動(dòng)可以讓節(jié)日變得更加有意義。有專人負(fù)責(zé)把捐來(lái)的書(shū)交給相關(guān)的慈善機(jī)構(gòu)。
第三，準(zhǔn)備組織一次名為“成長(zhǎng)·感恩”寫(xiě)作比賽。新的一年又要來(lái)到，我們又長(zhǎng)大了一歲，在我們成長(zhǎng)的.過(guò)程中，有許多人值得感謝。懷著感恩的心，回憶即將過(guò)去的一年發(fā)生在自己身邊的感人的事情，同學(xué)之間，家人之間，師生之間的關(guān)愛(ài)往事。希望寫(xiě)得溫馨有趣而感人。
描寫(xiě)元旦的作文 8
前幾天，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來(lái)是元旦通知啊！
今天，我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校準(zhǔn)備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目是課本劇表演《小馬過(guò)河》，因?yàn)槲覀冏鲋挥形規(guī)Я说谰�，所以，我們小組沒(méi)有上去表演。周子渝他們小組準(zhǔn)備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒(méi)有被罰抄《小馬過(guò)河》，我們被罰了！
第二個(gè)節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的`講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)是小游戲，這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報(bào)紙上腳不能挨地，誰(shuí)挨地了，誰(shuí)就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂(lè)有豐富的一天。
描寫(xiě)元旦的作文 9
今年元旦，我們班舉行了一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，大家都準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目，有：唱歌的。表演魔術(shù)的。講笑話的。說(shuō)相聲的，好多好多……
我們班的班主任楊老師選了四個(gè)嗓子高的.同學(xué)：劉雪晴。張藝楠。楊培峰。蘇成陽(yáng)來(lái)當(dāng)主持人，因?yàn)樗麄円糍|(zhì)優(yōu)美，態(tài)度認(rèn)真。剩下的人在臺(tái)下當(dāng)觀眾。
我們先把桌子拉成一個(gè)橢圓形，中間是表演者們的舞臺(tái)，墻上掛著氣球，同學(xué)們還帶了彩帶，這樣，教室就變成了一個(gè)既漂亮又華麗的大舞臺(tái)。
第一個(gè)節(jié)目是李蕊。杜旭寧。張藝楠一起說(shuō)的相聲，他們說(shuō)的很好，還帶上了動(dòng)作。
第二個(gè)節(jié)目是顧洪洋表演的魔術(shù)，她讓我們大吃一驚。顧洪洋還表演了小沈陽(yáng)的小品，讓臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)都笑了。
觀眾們有的帶了照相機(jī)。錄像機(jī)，他們把節(jié)目都照了相。
這次的聯(lián)歡會(huì)深深的印在了我的腦海里，給我留下了美好了回憶。
描寫(xiě)元旦的作文 10
時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開(kāi)始，同學(xué)們都格外的開(kāi)心！
這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來(lái)到了學(xué)校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來(lái)�！岸ｂ忊彙币宦暎徛暻庙懥�，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是，李xx和朱xx同學(xué)的精彩報(bào)幕，之后，就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小游戲……
節(jié)目陸續(xù)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝，表演的'節(jié)目也各具千秋，精彩極了！臺(tái)下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳xx和衛(wèi)xx同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì)推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)讀朗誦，并祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一樓。
大家笑著，玩著，嬉鬧著，就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)！
描寫(xiě)元旦的作文 11
元旦對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是幸福的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是歡樂(lè)又熱鬧的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早地起了床。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊?元旦節(jié)。
我洗完臉?biāo)⒑醚�，�?zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，電話突然響了起來(lái)。我趕緊跑過(guò)來(lái)，拿起電話，劈頭就問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？”“湯號(hào)角在嗎？我是他同學(xué)�！薄拔揖褪�，找我有什么事？”“和你一起出去玩。”“ok，現(xiàn)在你馬上來(lái)，就等你呢！”
我得到消息，抄起面包，直奔同學(xué)家。來(lái)到同學(xué)家，我來(lái)不及喘氣兒，問(wèn)去哪玩。嘿，就知到。爬山，這個(gè)我最耐行。
我們來(lái)到田壟山莊腳下，不知誰(shuí)喊了一聲：“沖��！”我們拔腿就跑。我屏住呼吸，直往上沖。我跑到山腰已經(jīng)火冒金星了。我停下來(lái)，見(jiàn)大伙兒都在休息，我想：“一定要得第一名�！蔽矣止钠饎艃�，努力往上沖�？上б呀�(jīng)晚了，我才得了第四名。
這個(gè)元旦我過(guò)得又開(kāi)心又快樂(lè)！
描寫(xiě)元旦的作文 12
一年一度的元旦不知不覺(jué)來(lái)到了身邊，為了慶祝這個(gè)節(jié)目，我校舉行了“慶元旦打擊樂(lè)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)”。
這天中午，我們一二年級(jí)學(xué)生在老師的'帶領(lǐng)下，高高興興地來(lái)到了學(xué)校本部。在教導(dǎo)主任王老師的新年祝詞中，拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。只見(jiàn)興趣班的小朋友，頭戴小黑帽，手敲大鑼鼓，聲音忽高忽低，忽快忽慢，交織在一起，好聽(tīng)極了！打鼓完畢，出來(lái)一群活蹦亂跳的小精靈，在音樂(lè)聲中她們翩翩起舞，擺出各種各樣的舞姿，盡情地跳著。最后，全體表演者集體演唱了一首歌，歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，在一片掌聲與歡呼聲中結(jié)束了這次活動(dòng)。
多么快樂(lè)的元旦��！
描寫(xiě)元旦的作文 13
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開(kāi)藝術(shù)節(jié)的序曲!
看，一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊(duì)早已在陣前拉開(kāi)架勢(shì)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽即將開(kāi)始!
“嘀——”，隨著一聲哨響，跳繩比賽開(kāi)始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開(kāi)，腳尖輕松點(diǎn)地又迅速?gòu)椘�，雙臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂(lè)。我們加油的同學(xué)緊盯著本班的選手，跳繩的`每一次旋轉(zhuǎn)都牽動(dòng)著我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了�！翱臁⒖�、快，不能停!”章新辰跺著腳喊道，“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點(diǎn)力氣，堅(jiān)持到最后一秒，加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的再次響起，比賽終于結(jié)束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子，立刻又用右腳踝接過(guò)，那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見(jiàn)她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來(lái)。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì)兒，大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽(yáng)光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學(xué)們的心貼得近了!
描寫(xiě)元旦的作文 14
今年的元旦我過(guò)得真快樂(lè)。
元旦的那一天，我和老媽去人民公園玩，那里真漂亮，我一看人山人海的人，我看見(jiàn)有許多在玩，有的玩耍，有的打羽毛球，他們玩得可開(kāi)心了。人民公園可真熱鬧，我邊走邊看，看見(jiàn)了一架美 麗的大飛機(jī)，大飛機(jī)只是讓我們欣賞，我和老媽走呀走，我看見(jiàn)了有一只可愛(ài)的猴子在假山上面玩我看見(jiàn)了就牽它的手，我連忙拿了一個(gè)香蕉，那個(gè)猴子在我身上干什么？原來(lái)他在拿我手里的香蕉，好 像說(shuō)”謝謝“我心里感到很高興，這時(shí)，小猴子從假山上面拿著一個(gè)桃子，好像在說(shuō)這是我的`心意，我把桃子送你，這時(shí)叔叔阿姨說(shuō)我真會(huì)保護(hù)動(dòng)物，小猴子就回自己的山洞，好像說(shuō)”再見(jiàn)“
元旦不但給了我們快樂(lè)，幸福、還帶給我們歡笑。
描寫(xiě)元旦的作文 15
大門上掛滿了燈籠，大人們準(zhǔn)備了新衣裳，小孩子放著一個(gè)又一個(gè)鞭炮。新年，到來(lái)了。
這樣的年末，女孩在玻璃窗前發(fā)呆，她寫(xiě)了一封信：
哥哥，今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕，你過(guò)得怎么樣?吃到甜甜的蘋(píng)果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒(méi)有過(guò)元旦慶祝會(huì)?和他們相處得怎樣?有沒(méi)有被老兵欺負(fù)?
你最后留下的那個(gè)帖子，妹妹很想天天去慰問(wèn)，卻又害怕你回來(lái)看到妹妹的那么多回復(fù)生氣。
新年就要到了，在這幾天里，我沒(méi)有好的運(yùn)氣。我和組長(zhǎng)之間沉默不語(yǔ)，他不檢查我的作業(yè)，我好害怕，我害怕他永遠(yuǎn)也不理我了。我希望他拿我開(kāi)玩笑，即使很過(guò)分也好。哥哥，妹妹早已忘記了你的長(zhǎng)相，妹妹想再熟悉那張面孔，卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌，他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己，一個(gè)同學(xué)說(shuō)我瘋了，妹妹不在乎，因?yàn)檫@樣子可以加深對(duì)哥哥的.印象。幾天后，妹妹的手還是留下的疤印。不過(guò)，妹妹覺(jué)得這么做，值得。
妹妹再次聽(tīng)到了鋼琴?gòu)椬嗟耐洉r(shí)間，像從前一樣，妹妹還是認(rèn)為這是天籟之音。哥哥，你安心當(dāng)兵吧。妹妹會(huì)好好照顧自己的。
是啊，日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間過(guò)得好快，像女孩一樣的人多得數(shù)不清，她們都有脆弱的心靈，再也經(jīng)不起任何的挫打。
描寫(xiě)元旦的作文 16
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的.聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
描寫(xiě)元旦的作文 17
一年一度的新年到了，我們班就要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。我們班的男生負(fù)責(zé)布置教室，他們把我們自己親手做的拉花，窗花呀都安排的新鮮漂亮，我們女生負(fù)責(zé)黑板的設(shè)計(jì)。黑板正中我有彩筆寫(xiě)下“新年快樂(lè)”的四個(gè)大字。四周用彩花圍上，旁邊還畫(huà)了各種各樣的小花做點(diǎn)綴。教室的'墻上掛著彩色的氣球，有的氣球上還有笑臉呢，非常調(diào)皮的樣子。窗戶上有我們老師親手剪得窗花，給我們班又增添了節(jié)日的色彩!
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人姚銘栩、商明月高興的走到前面，大聲宣布：四年二班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!他們的話音剛落，同學(xué)們立刻沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。楊天一的繞口令逗得大家前仰后合，李淼的朗讀課文抑揚(yáng)頓挫，王伊男的單口相聲讓大家笑出了眼淚。還有跳舞的、唱歌的、畫(huà)畫(huà)的，大家各顯神通，發(fā)揮自己的才干，教室里掌聲此起彼伏，笑聲連續(xù)不斷……。
最精彩的是焦老師唱的歌，她唱的是《祝你們幸�！�，這首歌是焦老師自己作詞。聽(tīng)著這首歌，我們感到非常溫暖和幸福。輪到我們薩克斯表演了，開(kāi)始我還真有點(diǎn)緊張，我心想：“千萬(wàn)不要吹砸了�！蔽逸p輕走到前面，聚精會(huì)神得想著每句怎么吹，結(jié)果贏得了大家最熱烈的掌聲。
最后，老師和我們一起唱：“祝你新年好!”
新聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回到家里我仍沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。
描寫(xiě)元旦的作文 18
�。∮忠荒昙磳⑦^(guò)去，又一年即將到來(lái)。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻，我們今天開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)——昨天，我們用了2節(jié)課的時(shí)間，將氣氛緊張的教室，變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂，好漂亮啊！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶，一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長(zhǎng)氣球在同學(xué)們的想象下，變成了各種各樣的東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這么別出心裁的`裝扮教室，一定是想讓我們?cè)谛W(xué)的最后一年里，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動(dòng)極了，還有那么多互動(dòng)游戲，讓我們開(kāi)懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng)：廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過(guò)，姜還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評(píng)委的好評(píng)，光榮地獲得了第一名。我真高興。
描寫(xiě)元旦的作文 19
以往我每一次參加別人的婚禮都是和爸爸媽媽一起直接去酒店喝喜酒，而今年元旦期間我表哥結(jié)婚，我除了喝喜酒，還見(jiàn)識(shí)了舉行婚禮時(shí)其它一些有趣的事。姨媽給了我一個(gè)任務(wù)——陪著表哥去安徽接新娘。
在表哥舉行婚禮的當(dāng)天，大概凌晨三點(diǎn)多鐘我就被叫了起來(lái)，盡管天還沒(méi)亮，可表哥的新房子里卻燈火通明，大人們個(gè)個(gè)忙著為接新娘做著準(zhǔn)備工作，所有的人臉上都笑盈盈的，雖然這是一個(gè)寒冬的凌晨，我卻沒(méi)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)寒意，相反到處都充滿了喜氣，讓人感覺(jué)溫暖又舒心。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，接新娘的車隊(duì)也在陣陣鞭炮聲中浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一串串明亮的車燈使我們的車隊(duì)看上去像一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。大概八點(diǎn)多鐘我們這個(gè)隊(duì)伍風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了安徽省滁州縣城北海小區(qū)新娘家的樓下。
新娘家的樓道口的門里門外擠滿了人。本來(lái)我以為這么多的人是來(lái)迎接我們的。“紅包、喜糖……”只聽(tīng)那一大堆人他一句你一句的喊著。我總算明白是怎么一回事了。紅包給了，喜糖、喜煙也給了。話也說(shuō)了一大籮，可是他們還是不開(kāi)門，我們又給了一個(gè)叔叔幾包糖，那個(gè)拿了糖的叔叔告訴我們一個(gè)秘密“這門沒(méi)鎖。”我們小聲商量了幾句，“一二三”門“嘩”的'一下被我們打開(kāi)了，大家大喊：“沖啊！”在喊聲中我們一口氣沖到了新娘家的門口。我們又遇到了堵門的，這回我們變聰明了，我小舅對(duì)靠門最近的幾個(gè)人說(shuō)：“你們幾個(gè)把門打開(kāi)一點(diǎn)我手上的紅包全歸你們�！彼麄兺饬恕Ｎ覀兒茌p松地進(jìn)了新娘家。至于他們是怎么進(jìn)房間的我就不知道了。
總而言之，我們是順利地把新娘接了回來(lái)。
描寫(xiě)元旦的作文 20
20XX年，成功和收獲的喜悅正在消退，20XX年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新年的到來(lái)，我們班將在最后半天舉行元旦晚會(huì)。
下午，我早早來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)裝飾得五顏六色，到處充滿了節(jié)日的氣氛。晚會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就聊得很熱烈，有的同學(xué)還沒(méi)等老師來(lái)就開(kāi)始玩了。快看！一些學(xué)生變成了雪人，一些學(xué)生變成了粘在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng)，一些學(xué)生變成了小花貓。嗯？為什么會(huì)有一個(gè)有臉的美猴王？仔細(xì)一看，原來(lái)是我們組長(zhǎng)。大家都玩得很開(kāi)心。突然，教室里鴉雀無(wú)聲。哦，是老師。然而，由于老師的到來(lái)，學(xué)生們變得更加頑皮了。一個(gè)學(xué)生在老師不注意的時(shí)候把奶油沾在老師臉上。同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興，就看到老師以閃電般的速度還給他。趣味過(guò)后，主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是由屈和薛玉婷表演的`小品《買菜》�？赐�，同學(xué)們哈哈大笑，肚子疼。然后高涵和曹穎為大家演唱了《天空中的雨》。然后高潮來(lái)了，是朱元江表演的小品。《開(kāi)學(xué)了》讓大家笑得合不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛剛上映的兩首歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。
然后，大家決定傳包裹。鼓聲響起，大家開(kāi)始遞花。當(dāng)鼓聲落下時(shí)，鮮花被傳遞給哪位同學(xué)，他將上臺(tái)為大家表演一個(gè)節(jié)目。第一輪開(kāi)始了，大家的心也隨著鼓聲起伏，生怕觸及到自己�？上Щ湓诶蠋熓掷锪�。老師給大家講了個(gè)笑話，大家都笑得前仰后合。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，聚會(huì)一眨眼就結(jié)束了。大家還在享受著剛才的快樂(lè)，舍不得離開(kāi)。真的希望20XX年元旦快點(diǎn)到來(lái)！
描寫(xiě)元旦的作文 21
姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了，可他們從來(lái)沒(méi)有好好地過(guò)過(guò)元旦節(jié)。今年的元旦節(jié)又快到了，我和妹妹決定秘密策劃，要讓他們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元旦節(jié)。
元旦節(jié)那天，我和妹妹偷偷溜出去準(zhǔn)備元旦節(jié)禮物。我們先到超市買了一盒巧克力，并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后，我們又去了花店，由于是元旦節(jié)，花店的花價(jià)暴漲，一枝玫瑰10元錢才能買到。我和妹妹把身上所有的錢都湊在一起才湊了五十多元錢。我們給花店的老板好說(shuō)歹說(shuō)才買到六枝花。
回到家里，正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳，宣布姥姥和姥爺過(guò)元旦節(jié)，并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思，直搖頭擺手，姥姥的.臉也紅了。在我們?cè)偃笙�，姥爺接過(guò)鮮花，慢慢走過(guò)去，非常虔誠(chéng)地對(duì)姥姥說(shuō)：“老太婆，祝你元旦節(jié)快樂(lè)，新年快樂(lè)”，姥姥不好意思地說(shuō)：“謝謝你，老頭子，愿我們身體健康，白頭偕老”。大家都鼓起掌來(lái)，我和妹妹在旁邊歡呼著：祝姥姥和姥爺身體健康，福如東海，壽比南山!
再看姥姥捧著姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒，高興得合不攏嘴，好像一下子年輕了好幾十歲。
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