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中學(xué)生每周的個人總結(jié)（通用7篇）
學(xué)生周報是為了下一周學(xué)習(xí)做好計劃而寫下的學(xué)到的東西，目的是為了對自己的學(xué)習(xí)不斷的提煉和總結(jié)。下面是小編為你帶來的中學(xué)生每周的個人總結(jié) ，歡迎閱讀。
中學(xué)生每周的個人總結(jié) 1
時間過得真快，又是一個新的開始�；仡欉^去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時，又發(fā)現(xiàn)一些不足。
在這初中一年級，大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦�！彼�，我們在小學(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動手能力�？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊�，條件比較優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事�？磥�，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的`人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人更多的鍛煉機(jī)會，也就擁有了較強(qiáng)的能力。
學(xué)習(xí)起來就容易得多�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，可是有時我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住機(jī)會，讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何勞動，同時培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何朗讀，同時培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何與他人交流，同時培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何聽課，同時培養(yǎng)聽力的能力。
由此可見，每天，我都有很多機(jī)會得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的機(jī)會，因為機(jī)會稍縱即逝，成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住機(jī)會的人。我更希望有我自己的成功。
中學(xué)生每周的個人總結(jié) 2
上初中已經(jīng)有一周了。在這一周里，我結(jié)識了許多新朋友，也對新老師，新環(huán)境，越來越熟悉。在我們2班里，一共有八名同學(xué)是小學(xué)時一個班的初中一周小結(jié)5篇初中一周小結(jié)5篇。這一周，蔚然同學(xué)去參加游泳比賽去了，一直都沒有來。不過，我認(rèn)識了更多的新朋友。比如說我的同位，我的前后位，還有一塊和我打籃球的朋友，當(dāng)然還有許多。我相信，我們之間的感情一定會追隨時間的發(fā)展而更加深厚的。我對每位任課老師的印象都不錯，不過有些老師也有我覺得需要改進(jìn)的`地方。比如我們有位老師，他上課時說方言，不像學(xué)校規(guī)定的那樣學(xué)生和老師都說普通話。對于我來說，這樣的上課環(huán)境，總會讓我稍感到些別扭，方言我不太懂，但如果聽不懂，老師講的東西就理解的有點(diǎn)問題。還是能聽多少聽多少，下課不懂問同學(xué)吧!中學(xué)的環(huán)境我也大體了解了。在思品課上，老師給我們講了校園的剪影，讓我們認(rèn)識了學(xué)校的成就和內(nèi)部設(shè)施。比如說教學(xué)樓邊上的實(shí)驗樓，還有竹林、報告廳這樣比較重要的幾個方面。課下，我也證實(shí)了一番，發(fā)現(xiàn)果然如此，自己還是挺滿意的。中學(xué)的科目比小學(xué)多了不少，而且中途還要有所淘汰，有所增加。比如說地理和生物只上初一和初二兩個年級，初二期末就進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。初三，這兩門課程就消失了，初二增加物理，初三再添上化學(xué)�？傊φn很緊，我需要課下多花些功夫。初中生活的第一周過得很順利，特別是最后一天的教師節(jié)，給這一周畫上了一個圓滿的句號。初一的路還需要我努力，還需要我去奮斗。希望我可以翻過一座又一座山，見到那個屬于我的那片“�！�。不過，我應(yīng)該從身邊的每一小步做起，腳踏實(shí)地的干好我現(xiàn)在的每一件事情。我相信，我可以做到的。同學(xué)們，加油吧!
中學(xué)生每周的個人總結(jié) 3
忙忙碌碌，又不知所措，我就這樣過完了我上初中來的第一周。
上了初中，我就總結(jié)出了四個字：懵、萌、猛、夢。
懵
這個懵，就是瞬間增加的各個主科副科，好像是一根根大棒子，“Pia”的一下就把我打懵了。
雖然在上初中之前早就有心理準(zhǔn)備，聽這個哥哥那個姐姐說初中壓力很大哦，學(xué)科很多哦~可是真正到了上學(xué)的時候，還是有點(diǎn)兒承受不住了,上完這一課，身心疲憊得不得了，然后就要滿懷精神的去上哪一課，每個學(xué)科都那么重要，要讓百分百的精力去分配給那么多耗費(fèi)精力的學(xué)科，真有點(diǎn)精力不支。特別是每一節(jié)課老師講的節(jié)奏都特別快，這就要求學(xué)生的消化系統(tǒng)特別發(fā)達(dá)，如果有一顆沒有領(lǐng)會的很透徹，那么以后的學(xué)習(xí)生活估計就永遠(yuǎn)差一步了。
此外，作業(yè)也達(dá)到了“空前絕后”的狀態(tài)，語數(shù)外史地政生七門課齊齊開火，我是筆耕不輟，還不一定能夠?qū)懙猛曜鳂I(yè)。上了這五年的學(xué)，我還沒有一次做過這么多學(xué)科作業(yè)，有點(diǎn)兒反應(yīng)不過來。但是根本沒有時間去調(diào)整狀態(tài)，只能“在奮戰(zhàn)中改變腳步，登上輝煌的殿堂”。
正如此，才像老媽每天嘮叨的那樣：”打起十二分的精力來，認(rèn)真面對每一門課!"
萌
萌，就是我們班各種有特色的”萌“同學(xué)。
上了初中，不僅是強(qiáng)者云集，還是一個各類同學(xué)都有的地方，比如我們組里面就有一位高深莫測的神秘人物，口吐非人言，都是晦澀難懂的，被他看來是”至理名言“的話語，比如：”在這灰暗的人生中，在這永無光明的初中里，還有快樂的那一層么?“
奇怪之極!
還有一位女生，堪與我們原來三班的”溫哥“媲美，眉宇之間透露出的`那股浩氣，坐姿中透露的那股豪氣，還有說起話來、做起事兒來不拘小節(jié)無意間透露出的爺們兒氣——”霸氣側(cè)漏“!身手矯健，跟我們班最高的男生打架，都能把他打趴下。當(dāng)然，這種“女爺們兒”不單單只是“氣場”上，學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上人家也是浴血奮戰(zhàn)，現(xiàn)在已經(jīng)是課代表了。
當(dāng)然，這樣的女漢子，跟“萌”是八竿子打不著的。
此外，還有許多等待我認(rèn)識的同學(xué)，每個人都是別具一格，有自己獨(dú)特的一張名片。
猛
說到猛，就不得不說一下我們的體育老師了。
這位體育老師姓宮，“宮爆雞丁的宮”，看起來就像“威猛先生”——雖然全身病沒有夸張的肌肉紋起，但給人的感覺就是嚴(yán)肅穩(wěn)重，在第一堂課，宮老師就聲明了體育課“三項紀(jì)律八大注意”，看著老師臉上嚴(yán)肅的表情，哎呀呀，好像很惹不起的樣子哦，還是乖乖聽話吧!
第一節(jié)課，老師就“殺一儆百”，揪出了一個搗蛋分子，讓他在全班面前領(lǐng)操。試想一下，誰會想在全班面前出丑呢?哎呀，可是很損形象的噢!
所以，當(dāng)宮老師再用他那嚴(yán)肅的眼睛看我們的時候，我們便像軍訓(xùn)一樣站得溜直。
夢
夢，就是夢想著，什么時候我能像小學(xué)一樣輕松地適應(yīng)所有的學(xué)習(xí)啊，什么時候體育課可以不跑步啊?什么時候運(yùn)動會可以不用全部報名啊?什么時候班主任可以像陳姥姥那樣和藹可親啊?
當(dāng)然了，這些基本都只是夢想，初中的學(xué)習(xí)，可不單單只是心里上的適應(yīng)就完事兒了，不說想要適應(yīng)是多么的難，即便是適應(yīng)了，還是需要動手能力，用老媽的話來說：”好成績不是看出來的�！耙馑季褪�，得需要多做題，才能真正適應(yīng)學(xué)習(xí)。體育課想要不跑步?嗨!想都別想，據(jù)可靠小道消息，老師們好像準(zhǔn)備對我們這些胖子實(shí)行特殊照顧，就是練我們的，所以，這也是需要突破的瓶頸之一，運(yùn)動運(yùn)動!上了初中，不運(yùn)動也不行啊!老師曾經(jīng)說過：”如果你想白白丟掉七十分，那你就不要上體育課了!“赤果果的威脅，為了寶貴的分?jǐn)?shù)，我也得豁出去了。
最后，我一直不很適應(yīng)的班主任的教學(xué)方式，引用陳姥姥的一句話：”如果不能改變別人，就嘗試改變你自己!“
隨遇而安。
中學(xué)生每周的個人總結(jié) 4
第六周，我明顯感覺到了佳佳的進(jìn)步，佳佳在家的安排顯得比較從容、有序。
首先要提的是時間上的安排。在學(xué)校作息時間改變的情況下，晚上佳佳基本能堅持在九點(diǎn)之前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，上床睡覺。周末的安排是先做家庭作業(yè)，在周六上午基本完成。周六下午是修改作文和寫一份“三好學(xué)生”競選演說，晚上照例是必看的《快樂大本營》。整個周日基本上是自主復(fù)習(xí)。
很欣慰的是有幾件佳佳每天都堅持了的事情。放學(xué)回家，是練習(xí)二十分鐘左右的聲樂，在基本功方面練習(xí)時間偏多一些。在做飯時，我偶爾經(jīng)過觀察一下，佳佳很是投入。跟讀英語一直進(jìn)行，《睡美人》即將結(jié)束。當(dāng)然，我還是希望佳佳能在這個時間段，順帶有意識地記點(diǎn)單詞。畢竟，小學(xué)英語基本上沒學(xué)什么東西，到現(xiàn)在為止，詞匯量很是不夠。再多用點(diǎn)心，應(yīng)該可以做到的`。但要佳佳真正自主去做，才會有效。不著急，但繼續(xù)溝通，期待能如我所愿。每天的背詩，總算堅持下來了，也可稱得上有了良好的開端，雖說也拖了一段時間，但只要在開始，永遠(yuǎn)都不遲呀！開始做作業(yè)前的復(fù)習(xí)，本周也走上了正軌，相信佳佳也慢慢體會到了它對完成作業(yè)的效果。
國慶之前的地理測試，本周成績出來了。我沒有看到試卷，佳佳說是第一名，九十四分。不過自己感到很遺憾，因為“粗心”，有兩個同學(xué)和她分?jǐn)?shù)一樣。我沒有說什么，鼓勵加肯定了。孩子自己有遺憾，以后會注意的。
還有一件很高興的事情，以后的聲樂課可以不必在周六到市里去上了，因為老師（是佳佳學(xué)校的音樂老師）已經(jīng)在這邊買好了鋼琴，這可以節(jié)約出來去坐車的時間。佳佳本想在周五放學(xué)后上課，但另一位初三的姐姐已優(yōu)先選了。佳佳本有點(diǎn)不高興，我提醒佳佳，那位姐姐的時間比你緊張，加上成績也不太好，可能平時花在家庭作業(yè)上的時間也會比較多。佳佳一下子就想通了，說就算讓我先選，我也應(yīng)該讓出星期五給她。真不錯，寶貝，能如此為她人著想，媽媽為你驕傲！
周末的自主復(fù)習(xí)，特別值得一提的是，佳佳開始了英語已做練習(xí)題的反思，并記載在錯題登記本上。而且，還真是很有收獲呢，發(fā)現(xiàn)了一些要重點(diǎn)掌握的知識點(diǎn)。而上周末做數(shù)學(xué)、物理配套練習(xí)時沒有解出來的題目，不僅上了錯題登記本，且已經(jīng)找老師解答了。唯希望，能堅持下去！
當(dāng)然，也要提提佳爸，本周堅持為佳佳做好早餐，一餐不落，真正做好了后勤保障。
一路寫下來，還真是有不少閃光點(diǎn)！第六周，挺好！
中學(xué)生每周的個人總結(jié) 5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是七(3)班值周班長，很高興能代表我班的全體值周人員在此向大家匯報值周工作情況，同時感謝全體老師和同學(xué)們一周來的支持和配合，使我班順利地完成了值周工作任務(wù)。
現(xiàn)在，我將上周值周情況匯報如下，表現(xiàn)好的方面：
1、在儀表方面：大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范，精神面貌良好。
2、在用餐方面：同學(xué)們比較遵守用餐紀(jì)律，做到文明有序。
3、在午自習(xí)方面：大多數(shù)班級午自習(xí)比較自覺，紀(jì)律較好。
4、在校園公共衛(wèi)生方面：大多數(shù)同學(xué)保潔意識較強(qiáng)，總體比較整潔。
當(dāng)然，在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的'地方，存在以下不足，如：
1、個別同學(xué)有染發(fā)、不穿校服等不良行為。
2、個別同學(xué)在用餐結(jié)束時，存在浪費(fèi)糧食不良現(xiàn)象。
3、個別同學(xué)在午自習(xí)時有吵鬧和吃零食等不良行為。
4、校園教學(xué)樓走廊上、草叢中偶有果皮紙屑，校園公共衛(wèi)生有待進(jìn)一步提高。
諸如此類，希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，一周轉(zhuǎn)眼而逝，值周的感受很多，一周的體驗讓我們覺得創(chuàng)造一個整潔有序的校園不容易，需要我們每個人付出努力，最后，我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。
謝謝大家!我的匯報完畢。
中學(xué)生每周的個人總結(jié) 6
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象�，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、八個亮點(diǎn)：
1、七年級全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀，與年級組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書。希望老師們以目標(biāo)為動力，爭創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績。
2、九年級學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生認(rèn)真對待這次摸擬考試，同學(xué)們通過考試增強(qiáng)了信心和勇氣，為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。
3、教研組長和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對全體教師的工作計劃進(jìn)行評審，在評審工作中，他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，力求做到公正、公平。
4、政教處開展了以班為單位的“尋陋習(xí)、改陋習(xí)”活動，目的是為了凈化學(xué)生心靈。很多學(xué)生做到了認(rèn)真剖析，尋找自己的不足，并找出了改進(jìn)的措施。其實(shí)，文明舉止就在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑，用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)，你們的每一天將會更加美好。
5、午休和讀報課時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：午休時間有的同學(xué)在看書或做題，有的同學(xué)趴在桌上休息，這種習(xí)慣是很好的;讀報課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的教師在處理班級事務(wù)，也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開展活動�？傊�，多數(shù)學(xué)生的自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
6、校園的.教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個更加美麗、溫馨的校園環(huán)境，對學(xué)校的花臺進(jìn)行了美化，希望全體同學(xué)要愛護(hù)好校園里的花草樹木，同時舊廁所的改建正在施工中，請同學(xué)們要注意安全，并到指定的地點(diǎn)上廁所。
8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事，同學(xué)們能主動將撿到的物品及時交到值周行政，讓失主及時找到了丟矢的財物。他們分別有
7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué)，他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時候，有推擠的現(xiàn)象，有的同學(xué)速度很快，有的同學(xué)不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，請同學(xué)們不要慌，按正常的速度行走，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境，根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾，就顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、周末放學(xué)問題。很多班級值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校，但是有部分班級桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校，但有少數(shù)同學(xué)在校門口時一些不文明的表現(xiàn)就露出來了，可能以為走出學(xué)校了。其實(shí)在校門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，用好文明語言，因為，在這個時候，學(xué)校門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每時每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、兩個建議：
1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學(xué)習(xí)的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。
2.春季早晚溫差變化較大，同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服，照顧好自己，同時養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
中學(xué)生每周的個人總結(jié) 7
在這個涼爽怡人的金秋的早晨，我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組委托，我對上周工作作以簡要總結(jié)。在過去的一周時間里，學(xué)校的各項工作都穩(wěn)步推進(jìn)，有序開展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
早操方面，高二年級狀態(tài)迅速回升，堪稱示范；高一年級訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步明顯，早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的.精神風(fēng)貌，激蕩人心，催人奮進(jìn)。
上一周，全校遲到學(xué)生極少，基本沒有校內(nèi)流動現(xiàn)象，自習(xí)紀(jì)律安靜有序，同學(xué)們能抓緊時間投入學(xué)習(xí)，惜時意識基本樹立，良好學(xué)風(fēng)初步形成。
上周學(xué)校衛(wèi)生狀況基本良好，在值周組與政治處的檢查中，高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出；室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班；高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周，全校新調(diào)入與新分配教師的公開課教學(xué)工作也有序開展并圓滿完成，教研室安排扎實(shí)到位，各備課組組織措施得力，廣大教師深入到了聽評課工作中去，以評促教，以教促學(xué)，真真正正把此項工作落到了實(shí)處。此項工作中表現(xiàn)出的全體教師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇搞工作；認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍來學(xué)習(xí)的精神態(tài)度，正是瑞中精神之所在，希望我們秉承、發(fā)揚(yáng)這種精神，爭取更大的成績。
在上周的檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、個別班級體育課提前下課，放學(xué)前校門處已聚集較多學(xué)生；
2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善，隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴(yán)重；
3、個別學(xué)生儀容儀表不合要求；
4、發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)有吸煙行為；
5、學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象尚未完全杜絕；
6、不少學(xué)生自習(xí)利用不夠高效，自主學(xué)習(xí)意識有待加強(qiáng)。
學(xué)年之初，意義重大，希望各處室、各年級組“嚴(yán)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)生管理，希望全體同學(xué)牢記責(zé)任，爭分奪秒搞好學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇，再譜華章！
老師們，同學(xué)們，今天是九月二十日，農(nóng)歷八月十三。再有兩天，便是中秋佳節(jié)了，在此，我代表學(xué)校，祝全體師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、佳節(jié)快樂！并向各位教工家屬及全體家長們表示最誠摯的佳節(jié)問候與祝福，謝謝大家！
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