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五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文

時(shí)間:2023-06-27 13:31:51 偲穎 學(xué)人智庫 我要投稿
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五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文(精選34篇)

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 1

  父母對(duì)我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,她們用無私的愛呵護(hù)我們健康快樂地成長(zhǎng)著。

  母愛似水。上個(gè)暑假,生病的媽媽發(fā)覺到我愛好溜冰,而自己的身子也和虛弱。為了讓我早日實(shí)現(xiàn)愿望,他決定帶我去學(xué)。第二天,生病中的媽媽帶我來到了報(bào)名地點(diǎn),我看媽媽既瘦小又蒼白的面孔,淚水忍不住從眼眶中流出,我發(fā)誓一定要拔溜冰學(xué)好,不令媽媽失望。

  母親很溫柔,但父親卻截然不同。他是非常嚴(yán)厲的。四年級(jí)期末的時(shí)候,我正和一位叫“QQ女俠”的網(wǎng)友聊天。爸爸看見后,臉上由晴轉(zhuǎn)陰,厲聲說:“馬上就要考試了,怎么還聊天啊?”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁了一句。爸爸拉長(zhǎng)了臉,語重心長(zhǎng)地說:“棱兒,你聽過‘明日復(fù)明日,明日何其多’,明天還有明天的事,你這樣拖拖拉拉的.,萬事成磋砣!蔽宜坪趼牰税职值脑,立刻跳下電腦椅,迅速地跑回房間復(fù)習(xí)語文了。

  爸爸媽媽,你們放心吧!你們對(duì)我的愛不會(huì)白費(fèi)。我長(zhǎng)大后一定用自己的努力報(bào)答你們,回報(bào)社會(huì)。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 2

  假如我是一只小鳥,我愿做一只健壯的貓頭鷹。雖然會(huì)被人們視為不祥之物,但這一切都阻擋不了我為人類做貢獻(xiàn)的決心。我愿在萬籟俱寂的夜晚,睜亮那雙有神的眼睛,樹起那對(duì)敏銳的耳朵,仔細(xì)觀察每一個(gè)角落,仔細(xì)傾聽每一處的動(dòng)靜,不放過一只作惡多端的田鼠,保衛(wèi)莊稼的安寧。

  假如我是一只小鳥,我愿做一只潔白的和平鴿。不怕艱難險(xiǎn)阻、不怕風(fēng)欺雪壓,飛遍世界上每一個(gè)有戰(zhàn)爭(zhēng)的'角落。我要用自己象征著和平的白色,警告每一個(gè)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的狂人。告訴人們,戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人類帶來災(zāi)難,告訴人們只有和平才會(huì)有幸福的真理。我愿飛往伊拉克,為飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們帶來希望,給那里的人們帶來一絲溫馨。總之,我要讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓人類幸福地生活在這個(gè)地球上。

  假如我是一只小鳥,我愿做一只不起眼的信鴿。歷盡磨難,飛遍大江南北,給等待赤子歸來的母親帶來一份安寧,給離別多年的親戚帶去一份溫馨,給等待丈夫歸來的妻子捎來一絲甜蜜,給遠(yuǎn)方的友人捎來一聲問候,給同窗多年的學(xué)友捎來一份祝福……

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 3

  她是一個(gè)非常友善的人。我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小,臉是那樣圓,外表是那樣可愛,皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。

  記得有一次,你為我做的事。

  那一天,我們一起去學(xué)校幫老師的忙。我們到那里后,足足做了大概兩小時(shí)就完成了。在回來的路上,我們正在過馬路,但沒想到一輛汽車突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛,嘭的一聲,我被撞倒了,幸虧我沒事,只是我的自行車的輪子變形了。所以我不得不去修自行車。那時(shí),我很緊張,也很害怕自行車修不好。但我看見你那鎮(zhèn)靜的眼神,我漸漸地放輕松了。路不但遠(yuǎn),而且車也推不動(dòng),也只好用手把它托著。是你幫我托到修車那里的,而且一路上,你還直問我:“你沒事吧。要不要去檢查一下!”那時(shí)候令我真的.很感動(dòng),幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車托到那里,還一直陪我等到自行車修完為止。你真是一個(gè)友好的朋友。不管我做什么,你都會(huì)陪我到底。你真像一個(gè)天真可愛的小天使。

  我的朋友,你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。

  那時(shí),你的所作所為令我認(rèn)為你是一個(gè)友善的女孩。我真的好想,好想跟你說聲:“謝謝!”

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 4

  友誼像一道彩虹,有著五彩繽紛的美麗;友誼像陽光,帶給人舒適愜意的溫暖;友誼還像一只蠟燭,照亮著我的心靈。

  在幼兒園的時(shí)候,我交了一個(gè)好朋友。她高高的個(gè)子,圓圓的`臉,很討人喜歡。

  有一天我去找她玩,順便兒帶了玩具。當(dāng)我到她家里的時(shí)候感覺非常緊張。敲開了門,我對(duì)她說“能一起玩兒么?”她笑著說:“可以呀。”我笑著說“那就出來吧!”出來的時(shí)候,她總盯著我手中的玩具。我說“:你喜歡嗎?”

  她說“嗯!蔽液萘撕菪,咬了咬牙,“那就送給你吧!”“真的可以嗎?”“她眼睛里閃耀著光彩!罢娴摹!蔽覉(jiān)定地說!疤x謝了”,她開心地大笑起來。

  時(shí)間一分一秒地從身邊溜走了,我們要回家了。互相再見之后,我才想起媽媽說過我的玩具不能隨便送給別人?墒牵乙膊荒芊椿谘?思來想去,我硬著頭皮回到了家里。坦白從寬吧,我主動(dòng)向媽媽講述了事情的經(jīng)過,媽媽摸著我的頭說:“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的,以后你自己的物品可以由你自己決定送給哪個(gè)朋友了!”我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了,原以為會(huì)挨批評(píng),沒想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……

  真正的友誼是多么純潔和美好!我們要珍惜友誼!

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 5

  “友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!边@句名言就是贊美友誼的珍貴。

  我的朋友,他,看起來不怎么開朗,不過他在玩時(shí),總是很開朗也很歡快的`樣。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的黑眼睛,像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴,吃起東西來總是大口大口的,在看,他有兩只小小的耳朵,別看他的耳朵小,不過他聽聲音時(shí),總是聽得很仔細(xì),很遠(yuǎn)的地方,他也能聽見,他就是我的朋友——胡樂斐。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),我做呀做呀,眼看就要做完的時(shí)候,我突然遇到了一道難題,我想了一會(huì)兒,還是想不到,我又繼續(xù)想。這時(shí),我的朋友胡樂斐從我身邊路過,他看了看我,明白了我的心思,便把頭伸過來,問我:“你哪一道題不會(huì)?”我說:“這一題!彼暤乜戳艘粫(huì)兒,對(duì)我說:“我們一起來解答這道難題吧,”我聽了說:“好,好”。過了幾分鐘,我倆終于把這道難題做出來了,我心里別提有多高興,真誠地對(duì)胡樂斐說了聲:“謝謝你”,胡樂斐搖搖頭說:“朋友之間互幫互助是應(yīng)該的!”

  我想:這就是友誼吧!一個(gè)分離不開的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 6

  每當(dāng)我與媽媽談起我這個(gè)或那個(gè)朋友時(shí),我總會(huì)想起他。

  他,我至今都沒問過他叫什么,他也沒問過我的名字。他是我寫字班的同桌,他自稱有胖子中的瘦子,瘦子中的胖子的身材,一對(duì)瞇瞇眼,一個(gè)塌塌的小鼻,一張能說會(huì)辯的大嘴,還經(jīng)常穿著一雙拖鞋來上課。

  我們?cè)谝黄鸢l(fā)生很多趣事,好像是剛剛發(fā)生似的。每節(jié)課他都會(huì)給我驚喜,今天要不帶嚇人玩偶,明天就帶個(gè)坦克。記得最深刻的是,那天,他帶了個(gè)錄音機(jī),錄音機(jī)深黑色,小巧玲瓏 ,功能齊全,在我偷玩著入迷時(shí),他卻一把搶過去,按下按鈕,等我明白太遲了,錄音機(jī)已在錄音了,我們用耳塞聽著我們自己有趣的聲音,互相扮鬼臉。還沒完,他又按了另一個(gè)按鈕,我們聽到一對(duì)父子的對(duì)話,小明問爸爸:“爸爸,我傻嗎?”爸爸說:“傻孩子,你怎們會(huì)傻呢?”聽到這,我們不禁哈哈大笑,笑聲傳遍整個(gè)教室,同學(xué)們都用迷惑的.眼神看著我們,我們趕緊脫下耳機(jī),也裝著迷惑的眼神看著四周,老師也被我們搞糊涂了,認(rèn)為我們是從“神經(jīng)病院”跑出來的吧。

  不知不覺,一學(xué)期過去了,我答應(yīng)他我還會(huì)報(bào)寫字班的,可寫字課與作文課“沖”了,所以我沒報(bào)寫字班,從此我再也沒見過他,就這樣我失去了一份美好的友誼。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 7

  友誼是我生命中重要的一部分。在我小學(xué)的生活中,認(rèn)識(shí)了許許多多的.人,也結(jié)交了一些朋友。在我高興的時(shí)候,他們會(huì)跟我一起歡笑;在我悲傷的時(shí)候,他們會(huì)和我一起落淚;在我需要幫助的時(shí)候,他們會(huì)義無反顧地來向我伸出援助之手,給予幫助。在我痛苦的時(shí)候,他們會(huì)幫我排憂解難。

  艷就是我眾多朋友中的一位,她也是我最要好的朋友。我與她之間經(jīng)歷過許多事情。但是有一件事最令我難忘。

  記得那是一天上午,外面陽光明媚,萬里無云。我們正在班級(jí)里開心地上著美術(shù)課。老師讓我們拿出鉛筆來畫畫。由于我們很少用到鉛筆,老師又沒提前通知,有一些同學(xué)沒帶鉛筆。我心想:幸好今天早上我?guī)Я艘恢сU筆,否則我就不能畫畫了。我急忙把鉛筆拿了出來。這時(shí),我旁邊的艷對(duì)我說:“文,你借我一支鉛筆好不好?”我心想:借不借她鉛筆呢?如果借了,我就沒有鉛筆用了;如果不借,她有可能和我生氣。我猶豫兩三,最后還是沒有借她鉛筆。

  誰知道,她竟然從那兒以后一直不和我說話了。事后,我回想了事情的經(jīng)過,覺得這件事我也有錯(cuò)。于是,我主動(dòng)和她道了歉,她也原諒了我。從此,我們又恢復(fù)到了以往的樣子。

  通過這件事,我明白了:友誼是珍貴的,我們應(yīng)該珍惜它。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 8

  友誼是我們朋友、同學(xué)之間的感情,因?yàn)槲也钜稽c(diǎn)就是去了我最好的朋友,因此我非常珍惜我們之間的友誼。

  平時(shí)我經(jīng)常和我的好朋友小文開玩笑,但是她也很開心。有一次我開了一個(gè)玩笑,我差點(diǎn)兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開玩笑了。事情是這樣的發(fā)生的。一天老師發(fā)試卷了,我就告訴小文說:“我92分!逼鋵(shí)我是94分。后來小文知道了,小文就生氣的來到我的桌子前對(duì)我說:你為什么老師開玩笑,老是騙我。”我一時(shí)說不出話來就隨便說了一句:“我喜歡開玩笑就開玩笑。關(guān)你什么事!本瓦@樣我就兩天沒有和小文玩了。我真后悔!在第三天,我看到了小文就馬上跟她道歉,并誠心誠意的對(duì)她說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我以后再也不開玩笑了!”小文微微一笑:“沒有關(guān)系。我們是好朋友。”我聽到了這句話終于放下了心頭大石。

  從此我知道友誼是多么重要!而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓,對(duì)待朋友要誠實(shí),最重要的'是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享,不要自私自利。

  我一定會(huì)珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了:感恩才會(huì)長(zhǎng)久,珍惜才會(huì)擁有。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 9

  人人都有一段美好的友情,可最后都會(huì)面臨破碎的危險(xiǎn),可真正的友誼是牢不可破的,只有在危險(xiǎn)時(shí)刻患難與共的.真朋友,才能建立友誼。

  我和他是非常好的朋友。一次,我家和他家相約一起去爬山。坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于到了山腳下。從山腳下往上看那座大山,我和他不由得發(fā)出一聲贊嘆。我倆的爸爸說:“你們兩人一組,我們四個(gè)人一組,看看哪組先到山頂,你們先到會(huì)有獎(jiǎng)品哦!”聽到有獎(jiǎng)品,我倆再也不怕山高了,二話不說,手手拉這手往山上爬去,他們也開始了登山。

  一路上,我們相繼而行,沒有人領(lǐng)先前進(jìn)。突然,我不小心摔了一跤,褲子也破了,手上也有一大塊皮掉了,鮮血直流,腳也不能走了。無奈之下,只好在路邊坐著,我說:“你先走吧,不然我們會(huì)輸?shù)!薄安唬∥也粫?huì)留下你的!彼麍(jiān)定的說:“我扶你走吧。”我把手搭在他的肩上,一蹦一跳地向山頂走去。等我們到山頂?shù)臅r(shí)候,他們?cè)缇偷搅恕?/p>

  雖然沒有拿到獎(jiǎng)品,但我們的友誼更深了一層,這比任何獎(jiǎng)品都要珍貴。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 10

  我一個(gè)好朋友,她的名子叫李思雨。我和她是一對(duì)形影不離的好朋友,但是我們之間也有吵架的.時(shí)候。我們關(guān)系非常要好,雖然我們不在一個(gè)班級(jí),但是我們一起放學(xué)后都在學(xué)校門口互相等著對(duì)方,一起回家。

  星期三,我放學(xué)后,我就在學(xué)校大門口等李思雨,不一會(huì)兒,姥姥來接我說:“嬌嬌今天我們?nèi)ワ埖瓿燥!蔽页蛄顺驅(qū)W校大門口心想:李思雨應(yīng)該會(huì)理解我的。之后,我就和我姥姥打車支離飯店,她出來后就在大門口等我,學(xué)校大門都關(guān)了,她還是沒有看見我,她就自己回家了。

  第二天,我還是一放學(xué)就在門口等她,不一會(huì)兒,她也出來了,但是和她說話,她卻對(duì)我不理不睬的,她說:“昨天你都不等我就自己回家了。”我向她解釋她不聽,認(rèn)為我是在編造謊言,自己繼續(xù)往前走。

  姥姥看見我們倆這兩天誰也不理誰。就在前幾天,姥姥上街碰到了李思雨和她閑聊,姥姥說:“你怎么和嬌嬌這兩天不象以前那樣好了呢?是不是吵架了呢?李思雨把事情從頭到尾給姥姥講了一遍。姥姥對(duì)李思雨說:“你誤會(huì)嬌嬌了,那天中午是我來接她去飯店吃飯的......

  第二天早上,她去我家和我道歉,我說沒有關(guān)系之后,我們倆個(gè)一起去上學(xué),我們又和好如初了。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 11

  我捧著一束紫色的花,在晚風(fēng)中尋找溫馨的友誼。遙遠(yuǎn)的天邊,風(fēng)的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著陽光的街道上,在人群中尋找真實(shí)的友誼。喧鬧的街頭,人們的聊天中悄然地告訴我答案。

  友誼是什么?

  他們說友誼是朋友間純潔而真摯的感情,我聽懂了,同時(shí),我也有我的見解。

  友誼,她像一塊糖,而我與朋友是一杯咖啡,只有將糖放入咖啡中,才會(huì)更加濃郁香甜,我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴,而更加珍惜彼此。

  友誼,她像畫筆,我是畫板,朋友是顏料,只有畫筆很好地利用顏料,才能在畫板上描繪出精美的圖畫,才有了美的享受,我與朋友也因“畫筆”的功勞更加親近彼此。

  友誼,她也像一盞明燈,我與朋友是探尋未來之路的人,而友誼為我們照亮了前方的'道路,我與朋友間也因“明燈的指點(diǎn)”而更加信賴彼此。

  莊稼需要雨露滋潤(rùn),友誼需要真誠澆灌,所以你只需有一顆真摯的心,甜美的笑容,一定會(huì)有真正的朋友與你相遇、相識(shí)、相知,到那時(shí)候,你會(huì)看到一束溫馨的紫色的花——友誼之花。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 12

  我有許多朋友,只有一個(gè)是我的知心朋友。

  他叫張耀威,當(dāng)時(shí)我第一次到他家時(shí),我倆都一言不發(fā)。終于,我按捺不住寂寞的心情,對(duì)他說:“你好我叫于逸飛,我倆交個(gè)朋友吧。”他猶豫了一下,眼睛一亮對(duì)我說:“好,我叫張耀威,我很高興能成為你的朋友,我周末都很孤單,有你我以后就不孤單了!本瓦@樣我倆結(jié)交了,我和他家靠的.很近。有時(shí)我們家長(zhǎng)沒空,就讓我們乘公交車回家。

  那一天放學(xué)后,我和他坐公交車回家,我一摸口袋,心一驚:沒帶錢!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著身邊的同學(xué)都上車了,我思緒萬千。一陣腳步聲讓我豁然開朗,我轉(zhuǎn)過身去直,奔張耀威,吞吞吐吐地說我:“我想借點(diǎn)錢。”他一笑,對(duì)我說:“用得著這么激動(dòng)嗎。”于是,他掏出一塊錢對(duì)我說:“咱倆是好兄弟啊,只是我買冰淇淋的錢沒了!蔽壹(dòng)地對(duì)他說:“回家我?guī)湍阗I冰淇淋!彼砗笠豢矗f:“快點(diǎn),車子要快開走了!

  到了家,我舉起手與他擊了個(gè)掌,我倆大聲說:“友誼萬萬歲!”

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 13

  童年的時(shí)候,總會(huì)有我們不懂的事情。

  我總以為友誼就是有吃的一起分享,有玩的一起玩,可是這些我試了多少遍,都沒有得到我行得到的友誼,比如說呂子研,她是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨,有我一點(diǎn)的好吃的就會(huì)分給她,不求她的報(bào)酬,可是不過給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的,給人一種好像和她做朋友不那么有安全感,還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來學(xué)校,只有一個(gè)目的.就是和呂子研一起吃,雖然有時(shí)有分給我們一點(diǎn),可是不想梁颯穎那樣的爽快,從我的好朋友里對(duì)我最好的應(yīng)該就是劉燁林和李可馨了吧,劉燁林在我每次傷心的時(shí)候總會(huì)安慰我和逗我開心,李可馨在課余時(shí)間的時(shí)候就是一個(gè)非常幽默的人,今天在我上衛(wèi)生間的時(shí)候,突然感覺有人在掐我的脖子,頓時(shí)我下了一跳,回頭一看李可馨在笑,頓時(shí)我也不知道怎么了,剛才不高興的臉就開心的笑了起來,難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開心的么,希望能被她多“惡作劇”我?guī)状巍?/p>

  真不知道,友誼是個(gè)什么東西。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 14

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@句詩生動(dòng)體現(xiàn)了朋友之間的深厚友誼。我也有一件親身經(jīng)歷,這件事使我收獲了友誼。

  在我的朋友當(dāng)中,跟我關(guān)系最好的就數(shù)王洲楠了。記得又一次上數(shù)學(xué)課時(shí),王老師在黑板上寫題,我們?cè)谂_(tái)下抄題并做完。我視力不怎沒好,又沒戴眼鏡,怎么都看不清。我撓撓頭皮,聳聳肩膀,擺出一副沒辦法的樣子。

  我悶悶不樂地?fù)沃掳停瑔柾滥懿荒芙栉铱纯矗瑳]想到她卻譏笑我說:“咋,就不給你看!蔽液苌鷼,但也沒辦法,我急得向四周的同學(xué)投去求助的目光。突然,我看見老師向我這邊走來,我心想:呀!完蛋了。心里像被獵人追趕的兔子一樣上躥下跳。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,“來,你看我的吧。”王洲楠說。我沒來得及謝謝,迅速轉(zhuǎn)身一看,題目飛快一抄,總算逃過一劫。

  等我心態(tài)平靜了后,我真的'非常感謝王洲楠,因?yàn)樗偸窃谖易顭o助的時(shí)候給予我?guī)椭,讓我很受感?dòng),這件事也使我們之間的友誼變得更加深厚。

  這件事我至今記得很清楚,因?yàn)樗刮沂斋@了友誼,讓我懂得了當(dāng)朋友有困難時(shí)一定要去幫助的道理。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 15

  在我的身邊有許多好朋友,比如:連佳美、劉晴爽、許雅雯,她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友,我在她們身上學(xué)會(huì)了很多,如:寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。

  記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋,我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴,我是個(gè)急性子,發(fā)現(xiàn)問題了就必須馬上說。于是我對(duì)她說:“連佳美,你后腳刮筋了!币?yàn)閯e人都沒看見,所以連佳美不承認(rèn),不僅如此,她還生氣了,就不跟我們玩了。我也很生氣,就對(duì)她說:“小氣鬼,耍賴還不許人家說,不玩就不玩,好象誰愿意跟你玩似的!

  就這樣我們誰也不理誰了,一連幾天我們都沒說話。

  有一天在語文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候,我想起了前幾天發(fā)生的事,我覺得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢,她偷偷遞給我一張紙條,上面寫著:對(duì)不起,那天的.事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你計(jì)較的,請(qǐng)?jiān)徫野!我回過頭看了她一眼,我們不約而同地笑了,我知道我的朋友又回來了。

  放學(xué)后,我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,心里很開心。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 16

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,把它摔在地上,用腳使勁的踩著他的小木船,他的小木船也壞了。因?yàn)樾∧敬氖拢覀儍蓚(gè)大打大鬧起,這時(shí),一位老師出現(xiàn)了,他把我們兩個(gè)分開,我兩個(gè)誰也不理誰,各自回了自己的家。我回到家里,生氣的走回自己的房間,使勁的`把門關(guān)起來,門砸到門框發(fā)出的響亮的聲音,這聲音把正在午睡的爸爸給震醒了,爸爸來到我的房間的門前說:“兒子,你干什么呢?又和同學(xué)鬧別扭了吧?”我把門打開說:“你怎么會(huì)知道的呀?”爸爸說:“你這脾氣,我還不知道嗎,給人家道歉了,你們還是好朋友呀!不是嗎?”聽了這話,我覺得我今天的做法是錯(cuò)誤的,我做了一個(gè)小木船,去給陳明道歉,想不到,陳明也做了一個(gè)木船,來和我道歉,我們互相把木船遞給對(duì)方,說對(duì)不起,又到了河邊去玩小木船。

  從此,我們的關(guān)系更加密切。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 17

  寒風(fēng)颯颯,我冷的直哆嗦,不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛,在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣,呼氣,以此來緩解些許緊張。

  800米一直是我的難題,在我的記憶中,不管是平常跑還是小測(cè)驗(yàn)都沒及格。“唉!”我不由得嘆了一口氣。該來的總會(huì)來,我渾身冰涼,只知道拼命向前跑,為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著一圈、兩圈......我緊咬著牙,邁著早已透支力氣的雙腿,向前奔著一步,兩步,那種從心里透出來的累,真的'好想就這樣放棄。

  陽光黯淡,樹林無光,這時(shí)二隊(duì)的徐薛雯加快了步伐,跑上前來,匆匆的說了一聲“加油”,旁邊原來小學(xué)班上的同學(xué)也在高喊著:“蔣吳瑤,加油!”那一聲聲,似是陽光折射進(jìn)了我的心房,心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮,心中的柔軟一陣又一陣的翻起,我嘴角上揚(yáng),每一步都是那么艱難,每一步是那么充滿希望,向著終點(diǎn)極速奔去,如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢(shì)難擋。

  加油!不為什么,只為自己拼一拼。是啊,加油!不為什么,只為那潺潺的友情,只為那為你呼喊的加油聲!

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 18

  “砥礪豈必多,一璧勝萬珉!倍嗝春玫囊痪湓姲!好朋友不在多,真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。

  而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友,摯友。她對(duì)我很好,而且還和我一起學(xué)習(xí),想知道我是怎么認(rèn)識(shí)她的'嗎?想知道我們是怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎?我來告訴你吧。

  我們第一次認(rèn)識(shí)是在小新星英語學(xué)校丹江校區(qū)。我第一天來這里時(shí),對(duì)這里還有些生疏。不一會(huì)兒下課休息了,有一個(gè)女孩拉著我就往樓下跑,我問,“怎么啦?”那女孩說:“我有一些事要問你!钡搅藰窍潞螅蛦栁遥骸澳憬惺裁疵盅?我想認(rèn)識(shí)你,還有我們能做好朋友嗎?”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她,又問了她的名字,得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。

  她還和我一起背單詞,然后互相考,檢查是否學(xué)會(huì)。我們就是這樣互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的。我們還一起吃好吃的。

  真開心,有她這樣的諍友。以后一起學(xué)習(xí),一起玩兒。朋友不在多,有一個(gè)就可以。希望我們的友誼長(zhǎng)存!

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 19

  友誼是不分大小,沒有界限的。

  它會(huì)在你需要它的時(shí)候給你勇氣,會(huì)在你失敗的`時(shí)候給你足夠鼓勵(lì)。

  在我人生的一次旅行中,我明白了這樣的道理,哪怕只是一個(gè)和你素不相識(shí)的人……那是一次去九寨溝的旅行,我旁邊坐著一個(gè)女孩,她比我大,是一個(gè)小姐姐。有一天,我們出發(fā)去游玩,我突然感覺十分惡心,有些想吐。

  到了一個(gè)景點(diǎn),媽媽讓我坐在車?yán)锖煤眯菹⒁幌,我坐在車(yán),一個(gè)人顯得十分冷清。過了一會(huì)兒。那個(gè)小姐姐跑了上來,她說她也不舒服來陪陪我。于是,我們便坐在一起聊起了天,她問我要不要吃點(diǎn)東西,我感覺好點(diǎn)兒了就同意了,于是,她去買了兩個(gè)香腸,我們開心的吃起來。過了一會(huì)兒,她又給我講起了故事。在路上,我的肚子又疼了起來,哇的一聲,我把剛剛吃的香腸吐了出來,小姐姐的媽媽罵小姐姐。

  小姐姐受了委屈感到很難過,卻還和我說對(duì)不起。

  我想說不怪她,可是睡意朦朧。我一下子就睡著了。

  至今,我還忘不了那個(gè)小姐姐,是她,放棄了游玩的機(jī)會(huì),愿意幫助像我這樣素不相識(shí)的人,讓我在病痛中感受到了安慰,更感受到了友誼的溫暖和快樂!

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 20

  小時(shí)候,認(rèn)為一起玩的就是朋友,那時(shí)候的想法太天真了。長(zhǎng)大了,卻不知道友誼是什么了?我一向不愛孤獨(dú),所以,我很想友朋友,也怕失去朋友,所以我盡量控制自己。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我和朋友竟然沒有共同語言了,但我還不愿意放棄這一份友誼,對(duì)我來說失去是痛苦的。我何嘗不想能有一個(gè)知心的朋友能聽我說心里話。可她們不愛聽,我只好把話往心里塞,竟然沒有一個(gè)人能聽我的心里話。但我并沒有放棄,只是話題不同罷了。我曾經(jīng)試著去找我們的'共同語言,可這又何嘗容易呢?或許我太在乎這份友誼了,我希望它不要破滅。她們一次次打破我希望的心,我知道我有很多的缺點(diǎn),的她們是否知道我正在努力改正,她們干嗎不給我一個(gè)機(jī)會(huì),改過的機(jī)會(huì)呢?

  為什么老是把我看扁呢?我也是人,我不是機(jī)器,你們這樣一次次傷害我,我也會(huì)傷心的,我也會(huì)放棄的;蛟S你們不知道這對(duì)我的打擊有多大,你們正把我推向放棄的邊緣。當(dāng)你們用嘲笑的目光看著我時(shí)我的心有多涼。什么是友誼?我曾經(jīng)擁有嗎?誰能告訴我?我該放棄嗎?

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 21

  友誼是一縷陽光,讓你的心靈在嚴(yán)寒中感受春天的溫暖;友誼是一陣微風(fēng),讓你的臉龐在困難面前一掃憂愁;友誼是一面鏡子,讓你在朋友面前看到自己的不足。

  那天上午,小紅剛好買了一支和我一模一樣的筆,由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊促,小紅忘記告訴我了,所以引起一場(chǎng)誤會(huì)。

  下午,我的筆落在家里了,我并不知道。我東找西找,可就是找不到。這時(shí),小紅問:“你放在家里了嗎?”我回答:“應(yīng)該不會(huì)呀,我每天都放在書包里的。"話剛說完,我就看見小紅從文具盒里拿出一支和我一模一樣的'筆,我的眼睛頓時(shí)睜得大大的,一把搶過筆,話像連環(huán)炮一樣射了出來:“小紅,你怎么會(huì)有我的筆?哦,我知道了,這是你偷我的,對(duì)不對(duì)?哼,沒想到我把你當(dāng)朋友,你卻忘恩負(fù)義,你還想說什么?”小紅一臉冤枉地說:“不是我偷的,是我買的,忘記跟你說了!

  這時(shí),同學(xué)們紛紛圍了過來,說小紅的不是:“你太卑鄙無恥了!

  “你怎么能這么做?”

  “小紅是小偷!

  回到家,我發(fā)現(xiàn)筆放在家里了。第二天,我向小紅道歉,小紅原諒了我。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間在飛逝著,我們的友誼卻天長(zhǎng)地久,永不磨滅!

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 22

  老友,顧名思義,就是關(guān)系好到爛的朋友。我的老友和誰都和得來,懂得替別人著想,怎么評(píng)價(jià)她,老好人吧。

  老友不算太聰明,有些迷糊,經(jīng)常上課遲到,丟三落四,虧她爹取她名時(shí)用了個(gè)睿字。老友相貌平平,一個(gè)西瓜太郎頭,一副眼睛,一雙小燕,看上去有些臃腫,但實(shí)際上卻是個(gè)瘦子,標(biāo)志性的就是那一張永遠(yuǎn)都笑的臉。我和老友相識(shí)多年,因臭味相投,便常常廝混在一起。兩家父母是好友,這才見怪不怪。

  別以為老友總是很陽光,就不經(jīng)世事。她那離奇的身世,那真是幾天幾夜講不來。經(jīng)歷過父母離婚,她親愛的爺爺去世,親媽后媽鬧矛盾,父親不在身邊,F(xiàn)在的老友,就跟剛才描述一般堅(jiān)強(qiáng)地笑著,懂得體諒別人,真心地為別人所想。

  和家里鬧矛盾一般都找到,哎,我給她取了一個(gè)外號(hào)家庭兩代人矛盾專家。因?yàn)槊靼装,唯有她懂得自己,也懂得大人的想法。若是同齡人,肯定用偏激的'手法解決。但從她那里,我卻懂得了冷靜,學(xué)著怎么去體會(huì)他人。

  現(xiàn)在,她舊事重提時(shí),對(duì)我講述過去的傷心往事,眼里也不凈然是傷心和難過。因?yàn)槲覀兌贾,我們都在成長(zhǎng)

  新年了,以此文來祝賀老友和我又長(zhǎng)一歲,但愿老友在新的一年里記性能夠好一點(diǎn)。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 23

  記得三年級(jí)時(shí),我和我的好朋友們?cè)趯W(xué)校的中廳里玩耍著,這時(shí)有人說:“我們來玩游戲吧!”

  “好啊!好極了!”我們應(yīng)和道。

  “那我們要玩什么游戲呢?”

  “我們玩追趕游戲好嗎?一個(gè)人追,另一個(gè)人跑!

  “好!好!”大家都同意了。我們便用剪刀石頭布決定了誰是追的人,誰是跑的人。游戲開始了!我們你追我趕玩得不亦樂乎,繞著柱子轉(zhuǎn),一個(gè)追一個(gè)跑,跑得滿頭大汗,誰也不讓誰,生怕被抓到,都跑得腳底生風(fēng)!

  但是快樂的時(shí)間總是很短暫,我們就要上課了,于是只能回到教室,收起心思好好學(xué)習(xí)?煲浇淌业臅r(shí)候,突然從前面跑來一個(gè)人把我撞倒了,我的手跌在地上,撞傷了!朋友們連忙把我扶到醫(yī)務(wù)室去,讓醫(yī)生好好看看我的手。接著他們又把我扶回教室,還幫我抄作業(yè),拿本子、拿書包,送我回家。我真的很感動(dòng),都說不出什么話來感謝他們。他們看我這個(gè)樣子都笑著跟我說:“不用客氣,我們是朋友嘛!”

  這樣的.友誼讓我的人生充滿了歡樂和希望,我很珍惜這段友誼,謝謝你們,我的朋友!

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 24

  翻開相冊(cè),看著一張張熟悉的照片,一段段回憶就會(huì)涌入腦海。它們是快樂的,感人的,更是珍貴的。其中有一張照片,特別讓我記憶猶新。

  那是在我二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)天正值六一節(jié),學(xué)校組織義賣活動(dòng),我與最要好的閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車”前拍攝的`。我們拿著不同口味的圓筒冰淇淋,對(duì)著鏡頭大笑著,美好的時(shí)光就凝固在了那一瞬間。

  但是,好景不長(zhǎng)

  李奕忻是我們學(xué)校弦樂團(tuán)的首席大提琴手,她從小就有一個(gè)音樂家的夢(mèng)想。為了圓夢(mèng),她準(zhǔn)備報(bào)考音樂學(xué)院。如果這樣,我們以后就不能繼續(xù)做同學(xué)了,而且在一起的時(shí)光也會(huì)少之又少。想到這里,我難免傷心難過。但是,好閨蜜之間不就是應(yīng)該互相支持互相鼓勵(lì),為彼此的夢(mèng)想加油嗎?

  最終,李奕忻以全國(guó)四強(qiáng)的優(yōu)異成績(jī)順利考入音樂學(xué)院。我那天別提有多高興啦!

  還記得李奕忻在世外的最后一天,我用心愛的折紙折了一只精美的小包,里面放入了大提琴掛件,并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重,它承載了我滿滿的不舍和濃濃的友誼。

  想到這里我不由地眼眶濕潤(rùn)。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 25

  對(duì)人來說友誼是非常珍貴的,你如果失去了就不會(huì)再來,友誼表現(xiàn)出我對(duì)你的真誠,對(duì)你的喜歡。

  今天晚上,剛上完電子琴,媽媽就帶我去吃飯,我高興極了,連蹦帶跳上了車,我和楊楊碰了面,咱倆一邊吃飯一邊喝飲料,可高興了,我倆玩了許多許多的游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點(diǎn)半》《鉤子釣魚》等。特別是走樓梯,連服務(wù)員也跟著玩,這樣畫面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了,她總是先出剪子,后出刨子,我也跟著后面先出錘子,后出剪子,所以我?guī)缀蹩偸勤A,F(xiàn)在我倆距離差一大節(jié),我當(dāng)然搖搖領(lǐng)先,接著我們又玩10點(diǎn)半玩了三把都是我贏,她不服氣,跟著后面打我,我當(dāng)然不會(huì)被打倒,嘻嘻!一會(huì)兒我倆一下子喝了兩瓶飲料,可把我們脹死了。

  散了,我和楊楊在路上走著,我們來到了商之都,還沒上去,媽媽就要帶我回家了,楊楊拉著我的'手不放,要我去她家玩,可天已經(jīng)很晚了,楊楊硬不放手。我呆呆的站在那里,其實(shí)我很愿意。一會(huì)兒楊楊哭了。我們說了好多一番話才離開。我想:這就是友誼吧!一個(gè)分離不開的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 26

  真誠像一縷陽光,照亮我的心田;真誠像一股暖流,溫暖著我們的心靈;真誠是一柄利劍,指出并讓我改正錯(cuò)誤,使我們擁有真誠。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午,我和朋友在一起快樂地玩耍,可是時(shí)間如流水般漸漸逝去。我該走了,卻忘記了我的足球還在草坪上。我心急如焚,生怕自己的足球被那個(gè)剛和我相處不久的朋友據(jù)為己有。我開始責(zé)怪自己的過錯(cuò),我轉(zhuǎn)念又想:我有一個(gè)那樣對(duì)我非常友好的朋友,沒人和他玩時(shí),我和他一起玩耍,我想他一定會(huì)很感動(dòng),我相信他一定會(huì)還給我的!

  第二天到樓下玩,我的目的可不是真玩,而是忘不了心中對(duì)他那份信任!我到了之前玩足球的.那片草坪焦急地等待著。等了不一會(huì)兒,只見那位朋友抱著我的足球氣喘吁吁地跑來,只見她臉上又是激動(dòng),又是高興。他像一只矯健的駿馬向我狂奔而來,到我面前才停住了腳步,他累得說不了話,顯然是累得筋疲力盡了。他上氣不接下氣地對(duì)我說:“終于等到你了!”他竭盡全力把足球給我,我感激不已。就這樣,我和他成為了一輩子不分開的好朋友。

  我自豪自己有一位這樣好的朋友,這就是--真誠的友誼呀!我也明白了一個(gè)道理:待人最需要的是真誠,這是一個(gè)平凡且極其普通的道理。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 27

  “筱杭,你怎么了?我在學(xué)校可想你了!边@兩句來自同學(xué)的問候,一直在我耳邊回蕩。

  雖然大家認(rèn)為在小孩子中間友誼是不牢固的,但我覺得友誼卻在我和她之間實(shí)實(shí)在在的存在著。記得那是在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情了,那一次我發(fā)燒請(qǐng)假在家休息,到了半夜竟然接到了來自同學(xué)的電話,電話里流淌著兩句她對(duì)我關(guān)心的溫柔的話語!绑愫,你怎么了?我在學(xué)?上肽懔!甭犃怂脑,我小小的心靈里像是有一股暖流在流淌!拔疫好,我也很想你!本褪沁@樣的一問一答,就能讓我一生難以忘懷。那時(shí)我燒的很重,接到她的`電話,我就像是一只生病的小鳥,只因?yàn)橐痪鋪碜耘笥训膯柡颍陀帜苷钩岣唢w了,這可能就是友誼的力量吧!當(dāng)掛掉電話以后,我的眼淚就像不受我控制了一樣“嘩嘩”地往下掉。僅僅是幾句溫馨的話語,就可以讓一個(gè)人的心情從谷底上升到頂峰。我好像一下子好了起來,我想也許這幾句就叫做“友誼”。

  以前,我覺得同學(xué)之間只是一起玩得很開心,現(xiàn)在我知道,原來友誼也可以溫暖受傷的心靈。我一定要讓這美好的感覺傳遞下去。最后,我要大聲地吶喊:“友誼萬歲!”

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 28

  我和劉振宇是一對(duì)很要好的朋友,我們?cè)谝粋(gè)班里學(xué)習(xí),他家里我家很近,我們是朋友,經(jīng);ハ鄮椭,我們之間發(fā)生了一些事情。

  記得有一次,他的舌頭被縫了幾針,不能上課,落下了幾天的課,一次周六,我與我媽媽說好,由她送我去了他家,在他家里,我細(xì)心的教會(huì)了他一道題,他不時(shí)地問我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“這個(gè)單詞怎么讀”……我總是耐心的告訴他,我們都不懂得的問題就查書,把它弄會(huì)了。我們學(xué)的很開心,也非常高興,因?yàn)椴坏麑W(xué)會(huì)了許多知識(shí),就連我上課沒有搞會(huì)的問題都一一搞會(huì)了,我在他家的這一天,受益匪淺,還增強(qiáng)了我們的友誼。

  我還有一次,我們?cè)谕嫔嘲,我不小心把它扔到了臺(tái)子上,弄得他很不高興,他就說了我?guī)拙洌乙膊辉趺锤吲d,就說:“我不就把你的沙包仍沒了嗎,至于嗎?我以后沒有你這個(gè)朋友了!”說完以后,我轉(zhuǎn)身就走了。過了幾天,我發(fā)覺沒有朋友的'日子好寂寞,我仔細(xì)想,我是真的錯(cuò)了,我跑去承認(rèn)了錯(cuò)誤,他原諒了我,我們又可以在一起玩了。

  我與他的友誼我想不算太有什么經(jīng)歷,可卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里,我要記住他,我最好的朋友——?jiǎng)⒄裼睢?/p>

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 29

  什么是友誼?你知道嗎?我對(duì)它存有一份質(zhì)疑...我和她之間到的存在不存在!

  這幾天我和我的朋友發(fā)生了一些不愉快的事情,只是一些小小的問題,可是不知道我們?yōu)槭裁醋兂蛇@個(gè)樣子?我和她之間的友誼深厚嗎?一些問號(hào)在我的腦海中出現(xiàn),是我說話太過分了嗎?我在反思我自己,可是我找不到答案。

  有時(shí)自己認(rèn)為,兩個(gè)人之間要是朋友那就是,有什么秘密,有什么開心的'事情一起分享,成天呆在一起。但是經(jīng)過這么多的事情后,我才明白以前的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

  所謂朋友,并不是每天都要呆在一起,有什么秘密一定要告訴你。朋友,是當(dāng)你遇到困難時(shí),她愿意當(dāng)你的天使,陪你一起度過困難的時(shí)刻;朋友,是當(dāng)你在哭泣時(shí),她愿意當(dāng)一張面巾紙,為你擦干那滾燙的淚水;朋友,是當(dāng)你苦悶時(shí),她愿當(dāng)你的開心果,逗你哈哈大笑;朋友,是一位隱形的信使,讓人找不到他的終跡,就存在你我之間,不知何時(shí)收到了一份《朋友協(xié)議書》,讓你在不經(jīng)意間簽下了那張沒有日期的協(xié)約。

  或許,我和她就簽了一份這樣一份協(xié)約,我們之間存在的那份友誼被藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該質(zhì)疑我們的那份友誼。請(qǐng)?jiān)徫乙郧昂雎阅欠萦颜x,我以后不會(huì)了,好嗎?

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 30

  樹,一生都會(huì)堅(jiān)定地立在那里,決不會(huì)輕易倒下。風(fēng)來了,它會(huì)挺拔地立著,和風(fēng)對(duì)抗;雨來了,它會(huì)頑強(qiáng)地和雨戰(zhàn)斗。而我們同學(xué)之間的友誼不正像這樹一樣堅(jiān)忍不拔嗎?我和李瀅利的友誼是不會(huì)輕易倒下的。

  有一次,我們約好在電影院門口見面,可我等了足足有半個(gè)小時(shí),還是沒有等到她,不過我想她是不會(huì)失言的.。

  真的,就在我堅(jiān)持等了一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,一個(gè)熟悉又陌生的身影映入我的眼簾。是李瀅利!她一走到我面前,我就想問她為什么這么晚才來,要我一看到她打不起精神的樣子,就關(guān)切地問她:“你怎么了?”她有氣無力地回答:“沒什么,有點(diǎn)發(fā)熱了!薄笆裁?你生病了?”我一驚,原本生氣的我心情一下子消失得無影無蹤。

  原來李瀅利因?yàn)榍耙惶焱砩铣鋈ベI東西沒穿羽絨服,所以今天早上起來就發(fā)熱了。我連忙問:“那你為什么還要來?”“我怕你擔(dān)心嘛!”李瀅利不愧是我的好朋友了,她為了不失信于我,就連生病了,還堅(jiān)守我們承諾,都是因?yàn)槲摇?/p>

  我急忙把她送回家,她對(duì)我微笑著說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友,你放心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)失言,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!”

  “嗯!”

  我們的友誼如樹,一定會(huì)天長(zhǎng)地久。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 31

  友誼是一把雨傘下的身影;是一張課桌上的兩雙明眸;是宏偉樂章上的兩個(gè)音符;沒有友誼,心靈就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。

  開學(xué)時(shí),老師調(diào)了一下座位,我一見我的同桌,不禁嘆氣起來,因?yàn)樗墒谴竺ΧΦ腵“調(diào)皮鬼”呀。

  可是那件事情讓我改變了對(duì)他的態(tài)度,那是一個(gè)下著大雨的一天,我去送作業(yè),可沒有想到腳底一滑,造成了“狗啃泥”的現(xiàn)象。這時(shí)他從一邊走了過來,我本以為他一定會(huì)嘲笑我的,于是朝他瞟了一眼,接下來的一個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。

  他將我拉了起來,拍了拍我身上的灰塵,還問我說:“你有沒有哪里疼呀?下次可要注意些呀!甭犃诉@話,我不禁想起自己對(duì)他的不滿、嘲諷的態(tài)度。想著想著,我的臉漲得就像蘋果一樣紅,他看著我那紅彤彤的臉,又幽默地說了一句:“哎呀,看來我要打個(gè)電話了,我們學(xué)校竟然有珍貴的動(dòng)物——變色龍呀。”我聽完“撲哧”笑了起來,從此我們倆之間的兩天一小吵,五天一大吵的陋習(xí)就被我給廢除了。

  友誼像春日里的小雨滋潤(rùn)著我;友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂傷;友誼像秋日的果實(shí)散發(fā)著香甜;友誼像冬日的陽光讓我溫暖。

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 32

  有朋友者,不亦說乎。

  我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友,她是我的'同學(xué),也是我的鄰居,她就是李雨熙。

  李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,她媽媽經(jīng)常打她?匆娝ご,我心里很難過,就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后,我就讓她到我家來寫作業(yè),有不會(huì)做的地方我就給她講解?伤偸遣缓煤脤懽鳂I(yè),還在作業(yè)本上一通亂畫。我生氣極了,把她趕了出去?梢幌氲剿厝ズ笏龐寢層忠?yàn)樗鳂I(yè)沒完成而打她,我就于心不忍了,便又耐著性子把她叫了回來,并苦口婆心地給她講道理。

  慢慢的,在我的幫助和影響下,李雨熙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離,一起上下學(xué),一起學(xué)習(xí),一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過她了。

  突然有一天,李雨熙哭著到我家說,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友,心里難過極了。

  李雨熙,你現(xiàn)在好嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎?你在新學(xué)校有沒有交到新朋友?你想我了嗎?

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 33

  友誼是人與人之間的信任,也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛,我有一份寶貴的友誼,那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的,眉毛淺淺的,一副眼鏡架在小挺的鼻子上,一張口齒伶俐的嘴,那就是小趙了。

  小趙經(jīng)常幫助我。有一次,數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時(shí)疏忽竟忘了帶,我十分著急,心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來了,我就像抓住了救命稻草一樣,連忙問:“小趙,帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我,略有猶豫,他似有些不放心地說:“別......別弄壞了!”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上,老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓,因?yàn)樗麤]用三角板來學(xué)習(xí),這不禁讓我既感動(dòng)又自責(zé)!

  小趙不僅給予我需要的幫助,也非常注重我們的友誼!有一次,我送給了他一支鋼筆,有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮,便跑過來說:“小趙,我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下,卻仍堅(jiān)決搖搖頭表示反對(duì)。原因只是因?yàn)槟鞘俏宜偷?,無法用物品或價(jià)值來衡量......

  是啊,友誼是無法用物品或價(jià)值來衡量的,友誼是無價(jià)的!它給了我許多感動(dòng),像是一把火焰照亮了我的生活!

  五年級(jí)語文下冊(cè)期末作文 34

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩具,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了一腳,我非常生氣,一把奪過他的小木船一舉,準(zhǔn)備猛的一砸時(shí),我沉默了。想了想,我覺得那份感情、友誼是寶貴的。我看見陳眼中的那股疑惑,我想他一定在想為什么?我為什么不把他精致的小木船摔壞,為什么不一物抵一物,為什么還有著猶豫的眼神?我把他的小木船放在桌子上,拾起我小木船的'一個(gè)個(gè)零件,然后無精打采地起開了。

  這幾天,我們倆也沒有說過話,只是見到對(duì)方時(shí),隨意的打一下招呼,而且他平時(shí)都會(huì)幫擦桌子,但這幾天沒有幫我擦,我覺得事情已經(jīng)發(fā)展到了無可挽回的地步了。直到有一天我垂頭喪氣的來到學(xué)校門口被陳明叫住了。他從身后拿出一艘精致的小木船,十分威風(fēng),有著結(jié)實(shí)的圍欄,飄起旗幟和海帆,就像一只海軍戰(zhàn)艦,他羞愧地說:“對(duì)不起,那天的事……”我含著淚水和他緊緊的擁抱著。

  通過這件事情讓我明白到,我們的每一份友誼是那樣的珍貴,我們無論怎樣都要考慮到友誼,無論怎么樣都要珍惜友誼,愿我們的友誼長(zhǎng)存。

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