關(guān)于暑假優(yōu)秀作文
作文一:放暑假了
我們從校園里走來,帶著春潮的風(fēng)采;向東海里的波濤,向長江里渺小的細(xì)浪,一浪接著一浪,一濤高過一浪的奔向家,因?yàn)槭罴僬~著輕盈的步子來到我們身邊,像過年一樣這樣的日子畢竟太讓人興奮了。
放假了!幾個(gè)同學(xué)湊在一起說著各自暑假的計(jì)劃,有的說在暑假里痛痛快快的玩CF;有的說天天在游泳池里盡情地“swimgming";有的說要和爸爸媽媽一起去旅游來度過這個(gè)美好假期。大家都享受著假日的快樂。
這個(gè)假期要怎么才能過得充實(shí)呢?我不禁陷入了沉思。
我想:不如這樣吧!學(xué)學(xué)作文、讀讀英語、搞搞奧數(shù)、參加參加體育運(yùn)動(dòng)?為什么呢?因?yàn)閷W(xué)學(xué)作文可以提高我們寫作水平。在考場上可以游刃有余。我想 :學(xué)學(xué)奧數(shù)我是班上的數(shù)學(xué)尖子,如果學(xué)了奧數(shù)我的數(shù)學(xué)成績會(huì)得到提升。我的英語本來就差,學(xué)了它就可以提高我的成績。同時(shí)也為我的夢想打好了第一步——地基。體育可以放松自己,可以幫助我們長高,提高我們的免疫力,
只要大家像我一樣有自己的暑假安排我想信在開學(xué)的那一天同學(xué)們的收獲肯定不少。
作文二:放暑假了
放暑假了?!從校園里走出去的時(shí)候,我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧,那七份卷子難得真沒話說,連一班班長,那個(gè)天才樣的F,語文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,為什么要考兩天?真不知道是怎樣一科一科“熬”過來的。
女同學(xué)大多都苦著一張*瓜臉,我例外,誰讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗,是大言不慚了一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn))。真是的,反正都考完了,“悲傷”也沒用;丶以囂降睾屠习掷蠇屨f這次可能不會(huì)像以前那么走運(yùn)了,你猜怎么著?“保持在年級前100名就可以了,沒有法律規(guī)定你必須進(jìn)前10名!鼻!我猜不信呢,還記得小學(xué)有次期末考試,我考了第10,媽媽就能嘮叨我一暑假,“劉?瑤啊劉?瑤,假如你的成績保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!”哦,我忘了提了,我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。
放暑假了,以為得有兩個(gè)月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上QQ,猜我碰見誰了?J!J可是幾乎從來都不上線的。QQ可真是個(gè)好東西啊,我興奮的半宿都沒睡覺,可比第一次看見漫畫中的那個(gè)怪盜基德興奮多了,嘿嘿,今后又可以干“壞事”了(無非是個(gè)抨擊“殘暴”家長的地下組織……)
都說小孩子放暑假,大人也會(huì)興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨,剛剛睡醒,親愛的老媽的臉就湊了過來(那么漂亮的一個(gè)女人,怎么就那么恐怖呢……)“小乖啊,這個(gè)暑假學(xué)什么?數(shù)學(xué)和英語就繼續(xù)堅(jiān)持吧,還有電子琴,國畫,現(xiàn)代舞……”在被我拒絕了N+1次之后,媽媽的元?dú)庑∮钪娼K于爆發(fā)了:“難道這個(gè)暑假你就打算這樣瘋下去嗎?!劉?瑤,我看九年級理科多了你怎么辦!”“是啊是啊,我該怎么辦啊!”
哈哈……我扮了一個(gè)鬼臉,狂笑著沖出家門,想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞……
哦,原來,活力十足的暑假終于到來了!
作文三:放暑假了
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非?量,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英,說什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習(xí)”的,唉,倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活。『呛。
作文四:放暑假了
期末考試完了,我們放暑假了,不用上學(xué)了。媽媽說,不上學(xué)沒有老師監(jiān)督,不能放松學(xué)習(xí),讓我給自己安排一個(gè)暑假計(jì)劃。我就答應(yīng)了。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時(shí)候起床啊,做作業(yè)啊,吃飯啊,睡午覺啊,我一聽就知道怎么寫了。我先安排早上7點(diǎn)起床,9點(diǎn)作暑假作業(yè),12點(diǎn)吃午飯,1點(diǎn)半睡午覺,睡到2點(diǎn)半起來,3點(diǎn)做暑假作業(yè),7點(diǎn)吃晚飯,9點(diǎn)睡覺。
這個(gè)暑假我覺得我長大了,我要聽老師的囑咐,不能到小河里去玩水,不能吃冰棒。我剛學(xué)會(huì)洗碗,以后我還要幫媽媽干別的家務(wù)活。
作文五:放暑假的感受真好
“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們放暑假了!崩蠋煹脑掃沒有說完,同學(xué)們就立刻歡呼起來:“耶!放暑假嘍!”其余,老師還說了一些什么,只有少數(shù)同學(xué)聽見了。大家像從鳥籠里掙脫出來的小鳥,整理好書本,便一擁而散,各奔各的家了。
走出教室 ,我深深地吸了一口氣。我覺得自己猶如一只氣球,上學(xué)的日子里,老師使勁地拽著我;放暑假的時(shí)候,老師松開了手中的線,讓我有一片自由的天空。
放假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。一陣陣微風(fēng)吹過來,舒服極了!
放假的感覺真好。睡過午覺后,挑一本自己喜愛的書,很快就進(jìn)入了知識(shí)的海洋.
放假的感覺真好。晚上和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個(gè)鐘頭;玩累了,坐在冷飲店里點(diǎn)上一杯飲料,慢慢地品味著;氐郊,看上一小時(shí)的電視,再美美地睡上一覺,做一個(gè)甜甜的夢。
放假的感覺真好!
作文六:發(fā)完卷了,放暑假了
今天到學(xué)校,發(fā)下了卷,語文118,數(shù)學(xué)112,英語98,科學(xué)48,社會(huì)50,共扣了14分,總體來說對自己的成績滿意度還算可以。但數(shù)學(xué)考砸了,扣了8分!
問了問學(xué)習(xí)較好的同學(xué),奇扣了6分,臻扣了8.5分,豪扣了12.5分,宸扣了16.5分,熠扣了21.5分,超扣了29分。我覺得我可能是第四名。
又聽雨說文考得很好,是抄四班的棟的。因?yàn)槲覀兪俏灏啵谒陌嗳撕竺。我半信半疑,問雨怎么知道,雨說是熠告訴她的。熠和文在一個(gè)考場。我沒有在意。也沒有問熠。
第二節(jié)課上數(shù)學(xué),我們小組考得不好,出我外沒人到優(yōu)秀。后來老師有說我考的也不好,112分,人家奇考了滿分--120分。我聽了之后,不知為什么,心很痛,很悶。
雨考砸了,89分,整節(jié)課全都是她說錯(cuò)題。
布置了作業(yè),打印在一張紙上,老師說是教育局布置的。一張16K紙,密密麻麻,各科都有。我身后的豪饒有興致的在看。
很多的作業(yè),等于往日兩個(gè)暑假的作業(yè)。用成山的作業(yè)來換取假期的時(shí)間,這真是學(xué)生的悲哀。
教室里很悶,很熱,下了課,我走出教室,不再眷戀那能寫暑假作業(yè)的一點(diǎn)時(shí)間。
我問文,扣了多少分,她說扣了11分。不知為何,我心里有一種感覺,夾雜著嫉妒,夾雜著不相信,夾雜著鄙視,夾雜的怨恨......
一個(gè)上午過去了,下午四點(diǎn)放學(xué)。
發(fā)完卷了,放暑假了!
作文七:放暑假的感受真好
“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們放暑假了!崩蠋煹脑掃沒有說完,同學(xué)們就立刻歡呼起來:“耶!放暑假嘍!”其余,老師還說了一些什么,只有少數(shù)同學(xué)聽見了。大家像從鳥籠里振脫出來的小鳥,整理好書本,便一擁而散,各奔各的家了。
走出教室 ,我深呼吸了一口氣息。我覺得自己猶如是一只氣球,上學(xué)的日子里,老師使勁地拽著我;放暑假的時(shí)候,老師松開了手中的線,讓我有一片自由的天空。
放假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。一陣陣微風(fēng)吹過來,舒服極了!
放假的感覺真好。睡過午覺后,挑一本自己喜愛的書,很快就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
放假的感覺真好。晚上和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個(gè)鐘頭;玩累了,坐在冷飲店里點(diǎn)上一杯飲料,慢慢地品味著;氐郊,看上一小時(shí)的電視,再美美地睡上一覺。
放假的感覺真好!
作文八:放暑假的煩惱
“唉,又要放暑假了!”我沮喪地走出校門,不斷地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?
也許,“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽了,一定會(huì)興奮得跳破床墊;可我,只要一聽到“放暑假”這三個(gè)字,我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢?一放暑假,除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外,幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚,像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去,我都不可能不退化了!
唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫長夜,叫無所事事的我如何熬得過去呢?
就拿星期六來講,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看著那幾本已寫完的暑假作業(yè),我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊,看著人來人往的街頭,我把手伸進(jìn)了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住嘆了一口氣。終于,忍受不住炎熱,我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁,我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝,你就不能對我公平一些,讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎?”
現(xiàn)在,暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里,為求在課堂上拋開對暑假的煩惱,讓自己沉醉在文海中,不要再受“終日無所事事”這個(gè)煩惱的困擾?墒,下課后,我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間,煩惱不會(huì)迎刃而上,讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個(gè)暑假嗎?
此刻,影子在筆尖下等待著下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣,也沒有力氣再去嘆氣了。想到的,無異于知識(shí)些無聊的東西。我想哭,為什么一放暑假,世界上的所有東西都會(huì)在我世界中化為烏有,讓我懂也動(dòng)不了。煩惱,算我求你了,算我拜托你了!你就不要再來煩我了,你就讓我也像別的孩子一樣,痛痛快快地做自己喜歡的事吧!
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