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初三的交流經(jīng)驗學生演講稿

時間:2024-06-23 15:14:33 學人智庫 我要投稿
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初三的交流經(jīng)驗學生演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

初三的交流經(jīng)驗學生演講稿

  很榮幸能向大家匯報我對學習的一點想法,歡迎大家批評指正。

  初三,是我們?nèi)松幸粋重要的轉(zhuǎn)折點,在這個轉(zhuǎn)折點,我想,我們應該專心致志,聚精會神,繃緊學習這根弦,盡力考取一個較好的高中,為人生取得一塊堅實的墊腳石。那么,怎樣才能使學習的效率盡可能高呢?在此,我有幾點建議。

  一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此,法國生物學家喬治.居維葉說:“天才,首先是注意力。”若想集中注意力,養(yǎng)成良好的睡眠習慣、學會自我減壓是必不可少的。

  二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高!澳就霸怼币殉浞终f明了這一點?墒牵话銇碚f,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。

  三、一錯不再錯。對于做練習或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時地查漏補缺。建立一本錯題本是一個不錯的選擇,或者在試卷上認真改正。

  四、相信自己,明確目標。有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學習狀態(tài),從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分數(shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,爭取在中考取得成功,即可問心無愧。

  五、樹立明確的目標。每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。“看不到將來的希望就激發(fā)不出今天的動力”,這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標,你就取得了一個一個的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后,每月還要對照計劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學習主動性。

  以上就是我與大家交流的學習經(jīng)驗,希望對大家有所幫助!謝謝!

[初三的交流經(jīng)驗學生演講稿]

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