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感恩親情電影《我的父親母親》影評(píng)
導(dǎo)語(yǔ)：《我的父親母親》1999年上映的一部電影該片以自傳性質(zhì)講述了對(duì)父母感人至深愛情回憶。本文是大學(xué)網(wǎng)unjs.com小編精心收集的，僅供參考!
感恩親情電影《我的父親母親》影評(píng)
這部影片屬?gòu)埶囍\早期作品，更是章子怡的成名作。全片以兒子的第一人稱視角，從父親逝世一事引入，回憶性地講述了父親母親相識(shí)、相愛的過(guò)程。用村子門前的一條普通的路作線索，串起了整部影片(影片英文翻譯名為《The road home》)。影片敘事樸實(shí)，但感人至深，尤其是聲畫運(yùn)用、節(jié)奏把控等方面十分出彩。由于篇幅有限，下面主要從四個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要分析：
一、 用色彩敘事
影片采用低飽和度的黑白畫面來(lái)敘述父親去世后的故事時(shí)段，體現(xiàn)一種冰冷感和滄桑感，同時(shí)在回憶父親母親的故事時(shí)段，采用色彩鮮艷的彩色畫面，體現(xiàn)一種浪漫感和幸福感，并通過(guò)這種高反差的色彩運(yùn)用將影片的時(shí)空自然區(qū)分，并賦予感情色彩。
攝影出身的張藝謀，極其善用色彩，對(duì)紅色情有獨(dú)鐘。從《紅高粱》、《大紅燈籠高高掛》到《我的父親母親》，都看得出他的紅色情結(jié)。母親招娣身上的紅棉襖、紅圍巾在畫面中極其奪目。在送餃子、找發(fā)卡、等待先生等多組鏡頭中，以油畫一般四季變化的自然環(huán)境作背景，招娣的奔跑就像是一抹躍動(dòng)的紅，將少女情竇初開的羞澀與美麗展示得淋漓盡致，讓人印象深刻。
二、 影片的疊化手法
疊化是影片的一大特色，被頻繁使用，但作用各不相同。有的是為時(shí)空過(guò)渡，如通過(guò)從相框疊化到村口的路來(lái)完成敘事的時(shí)空轉(zhuǎn)換(13’);有的是為表現(xiàn)時(shí)間流逝感，如修學(xué)校時(shí)飯桌的多次疊化(23’)表現(xiàn)招娣日復(fù)一日地送飯，更突出她的急切關(guān)注，又如片尾抬棺回村的過(guò)程(74’)，一方面體現(xiàn)路途的艱辛和人們的堅(jiān)定，另一方面也配合畫外音的敘事;有的是為表達(dá)情緒，如找發(fā)卡的一連幾天早出晚歸(50’)，體現(xiàn)招娣的堅(jiān)毅、頑強(qiáng)，又突出了她找不到“定情信物”發(fā)卡的沮喪與失落;還有的是為表達(dá)豐富的聯(lián)想，并起到時(shí)空交錯(cuò)的作用，如片末那最為精彩的疊化，也是影片的高潮(85’)，用一組時(shí)空交錯(cuò)式蒙太奇將時(shí)空、色彩、聲音通通疊化到一起，濃縮了整部影片的精華，體現(xiàn)歲月滄桑、物是人非之感，也是主人公內(nèi)心百感交集的反映。
三、 鏡頭運(yùn)用
1. 短鏡頭的蒙太奇
片中頻繁組接父親母親的面部特寫，通過(guò)面部的生動(dòng)表情來(lái)傳達(dá)人物內(nèi)心的情感以及兩人言語(yǔ)之外的'交流，描摹出父親母親相見、相識(shí)、相愛的全過(guò)程。而在兩人第一次相見的場(chǎng)景中大量運(yùn)用升格攝影和長(zhǎng)焦鏡頭，拉長(zhǎng)畫面時(shí)間，為的是營(yíng)造一種超然物外的氣氛，以突出母親眼里只有父親的效果。
另外，短鏡頭的蒙太奇也用于體現(xiàn)緊張節(jié)奏。如送餃子奔跑的這組鏡頭(45’)，連續(xù)使用了21個(gè)短鏡頭，沒有音樂(lè)和對(duì)白，全都是固定機(jī)位，招娣從畫面右側(cè)入左側(cè)出，最后鏡頭落在先生遠(yuǎn)去的全景，畫外響起招娣的哭聲。這組鏡頭干凈利落地交待了空間較復(fù)雜的變化，并營(yíng)造了一種無(wú)聲的緊張感。類似的精彩運(yùn)用還有很多，恕不贅述。
2. 固定場(chǎng)景的頻繁使用
影片有許多頻繁使用的固定場(chǎng)景，村口路的全景、門框中母親織布的背影、校舍的遠(yuǎn)景等等，背后都有著深意。如村口的路，既是全片的線索，也與父親母親愛情的集中體現(xiàn)，它的全景在片中出現(xiàn)了不下十次，影片從這條路始，也由這條路終，片末招娣穿著紅棉襖跑上這條路，鏡頭升起，畫面伸向遠(yuǎn)方，那一抹亮麗的紅被定格在畫面中，影片就此結(jié)束，這既是呼應(yīng)開頭和片名，更是對(duì)主題的提煉，那就是父親母親的愛就如這條路，曲折、綿長(zhǎng)而又深刻。
四、 點(diǎn)睛的聲樂(lè)運(yùn)用
三寶為本片寫作的配樂(lè)極大地提升影片的感染力。不僅如此，讀書聲也是本片的點(diǎn)睛之筆，多次敘事皆是由讀書聲來(lái)引起和推動(dòng)，而片末父子讀書聲的疊化，則超越了時(shí)空所限，將整部影片讀書聲所引發(fā)的美好、期待、希望種種情感揉和在一起，營(yíng)造了本片的高潮。
采用畫外音的形式敘事，避免了畫面的拖沓，加快了影片進(jìn)程，更使本片充滿紀(jì)實(shí)感。
感恩親情電影《我的父親母親》影評(píng)
有一種愛情叫做堅(jiān)守，它愛如鴻毛，重如泰山，使天地化作一渺，讓時(shí)光化為一順。當(dāng)神創(chuàng)造愛情這種東西，就將人類的兩個(gè)主體緊密地結(jié)合在一起。那什么是愛情?在不同的年代，不同的國(guó)度，愛情被賦予不同的含義。在富士山櫻花散落時(shí)，愛是家庭;在香榭麗舍的燈紅酒綠中，愛是浪漫;在曼哈頓的車水馬龍間，愛是自由;而在這片漫天飛雪的黃土地上，愛則是堅(jiān)守。
每次看《我的父親母親》，總會(huì)想起那個(gè)編著馬尾辮身著紅棉襖在山坡上等待愛人的山鄉(xiāng)姑娘形象。沒有只言片語(yǔ)的浪漫，沒有山盟海誓的誓言，也沒有與君相絕的治死不渝，張藝謀向觀眾詮釋的是一個(gè)不折不扣中國(guó)式的含蓄愛情，就連它發(fā)生的背景也是如此純美的山村田園——村莊純凈的空氣，迂回的山坡，廣闊的平原，讓人的心瞬間得到沉靜。主人公的愛情也就在這“水天相接”處播種滋養(yǎng)。
18歲，在這個(gè)青春盛開的剎那，初戀如曇花般綻放，但純真的愛，卻像著“先生”來(lái)時(shí)的路那般綿長(zhǎng)不斷。隨著這蜿蜒的小路，總能看到那位母親急切盼望的眼神，那是一份執(zhí)著的堅(jiān)定的純潔的愛。那條蜿蜒的回家之路，似乎也表明這段愛情的艱辛，這份平凡的相濡以沫的幸福。我自己很喜歡故事中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的背景音樂(lè)，可以說(shuō)正是這樸實(shí)的聲音一次次將平淡地情節(jié)推向高潮，而又在華麗之極歸于平淡，情濃到極處，便是一片純?nèi)惶鞕C(jī)，質(zhì)樸無(wú)華。這也正體現(xiàn)了整部影片所歌頌的“執(zhí)子之手。與子諧老”的愛情。
天長(zhǎng)地久，這是我們中國(guó)人對(duì)愛情的定義，這個(gè)定義已經(jīng)在我們的血液中流淌了五千年，前人不曾懷疑。但當(dāng)這些古老文明被現(xiàn)代觀念沖擊時(shí)，這種傳統(tǒng)愛情觀卻被今天的中國(guó)人所不屑。有人說(shuō)中國(guó)的故事很少能感動(dòng)中國(guó)觀眾，尤其是張藝謀的鄉(xiāng)村愛情影片，原因只有一個(gè)——土。18世紀(jì)中國(guó)有強(qiáng)烈的排外思想，也許是世事輪回，21世紀(jì)中國(guó)有出現(xiàn)了更加強(qiáng)烈的排內(nèi)浪潮，尤其在愛情方面。中國(guó)的青年們開始追求法國(guó)式的浪漫，美國(guó)式的自由，卻摒棄了眾多的中國(guó)式愛情觀。我們已經(jīng)很少提起什么朝朝暮暮，什么地久天長(zhǎng)，甚至很少提起婚姻家庭，更不要說(shuō)那種40年的愛情長(zhǎng)跑。所以對(duì)于這部電影中的愛情觀，很多人也許僅僅是感動(dòng)或者一笑置之，畢竟地老天荒這種愛像夢(mèng)般可望而不可及。
堅(jiān)守，這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻如此的厚重，以至于今人不曾理解和探求他的精要。學(xué)習(xí)西方，中國(guó)人似乎在生活的方方面面重復(fù)著這樣的思想，把它叫做文化入侵也好，文明殖民也好�？傊袊�(guó)的年輕人已逐漸成為了西方文明的附庸，人權(quán)思想，金錢至上甚至于愛情家庭。但我們有沒有想過(guò)當(dāng)這些人在追求西方式的自由，浪漫，追求那片刻的幸福安逸時(shí)忽略了一點(diǎn)，他們忘了東西方的文化鴻溝。西方有女權(quán)主義，中國(guó)沒有;西方有弗羅依德，中國(guó)沒有;西方有浪潮般的性解放運(yùn)動(dòng)，中國(guó)更是沒有。我們想讓自己看上去很現(xiàn)代，很時(shí)尚，卻掉進(jìn)了虛偽文明的陷阱。我們想讓我們的愛變得瀟灑，卻沒想到原來(lái)最灑脫的愛情深埋在中國(guó)五千年的地下。
我不想高談闊論般講述愛情如何，這樣只能讓自己更顯無(wú)知，因?yàn)楸揪蜎]人知道愛情究竟如何開始，如何結(jié)束，然而，愛卻隱藏在每個(gè)人的一舉一動(dòng)，一顰一笑�！澳惆稚险n的'聲音我聽了四十年，還是沒有聽夠”，主人公的這句話讓一切對(duì)愛的華麗詞藻黯然失色。沒有什么可以跨越40年，可以跨越生死，只有愛情。
影片最后在結(jié)尾處，張藝謀向我們展示了他對(duì)于愛情的定義——那個(gè)場(chǎng)景至今讓我難忘，在破舊的鄉(xiāng)村教室里，穿越時(shí)空的聲音又一次出現(xiàn)，讀書聲再一次在梁柱間回蕩。頓時(shí)，兒子和丈夫的身影在她眼中疊化，在她眼前，又出現(xiàn)年輕盈巧的招娣穿著碎花紅襖雀躍在讓她走不完初戀的那一條小路上。在那條父親來(lái)時(shí)的路上，也是父親回家的路上。這條路的盡頭是深情雙眸中望穿的秋水。似乎每個(gè)人都在教室外的寒風(fēng)中無(wú)聲的流淚，心中卻交響著兩個(gè)不同的聲音……老去的容顏，不曾老去的愛情。
感恩親情電影《我的父親母親》影評(píng)
在跨越新世紀(jì)的時(shí)候，張藝謀導(dǎo)演為我們奉獻(xiàn)出了一部感人至深的，融唯美主義與浪漫主義于一體的“詩(shī)電影”——《我的父親母親》。愛情是人類永恒的主題。海明威曾說(shuō)過(guò)：“世界上只有愛情和戰(zhàn)爭(zhēng)值得一寫�！狈▏�(guó)著名導(dǎo)演克勞德·勒盧什說(shuō)：“我認(rèn)為世界上只有愛情值得一拍�！背鯌偈侨松蠲雷铍y忘的記憶，或美好或憂傷。雖然現(xiàn)代人對(duì)愛情的看法和觀點(diǎn)有了很大的改變，但是那種純純的愛情還是很多人都向往的，特別是每個(gè)人的初戀。在我們八十后的這一代人里，已經(jīng)很少有這種愛情了。張藝謀導(dǎo)演在世紀(jì)之交用懷舊的姿態(tài)向我們這一代講述了自己父輩那個(gè)年代的愛情。那個(gè)年代已經(jīng)結(jié)束，隨之那種愛情也不復(fù)存在。在對(duì)時(shí)代進(jìn)行緬懷的同時(shí)，又是對(duì)古典愛情的一次情祭。
本片先在2000年的第50屆柏林國(guó)際電影節(jié)上獲得了評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)“銀熊獎(jiǎng)”。隨后又在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，再多的獎(jiǎng)項(xiàng)也比不上我們對(duì)他的喜愛�！段业母赣H母親》向大家講述了一段純粹的、純樸的、純真的、純情的愛情故事。影片一直在頌揚(yáng)這種愛情，情祭這種愛情，質(zhì)疑和反省現(xiàn)代城市文明。其中又包含著尊師重教的主題，為鄉(xiāng)村教師唱響贊歌。
兒子在城里工作，接到父親的死訊，回家奔喪。奔喪期間，兒子充分感受到了純樸的鄉(xiāng)情和母親對(duì)父親深摯的懷念，讓兒子想起了聽說(shuō)過(guò)的父親與母親的愛情故事：年輕時(shí)母親是村里的美人，與來(lái)村子教書的年輕老師——父親，一見鐘情。母親用家傳“青花瓷碗”為記號(hào)，為心上人送最好吃的“派飯”，通宵為他織“紅”，每天聆聽他的朗誦聲，偷偷看他送學(xué)生放學(xué)……父親和母親相愛了。然而父親被打成“右派”被帶走，母親就一直在回村子的路上等待父親回來(lái)。
影片采用了時(shí)空交叉式敘事結(jié)構(gòu)，分為現(xiàn)在、過(guò)去、現(xiàn)在再到過(guò)去。表現(xiàn)現(xiàn)在已過(guò)去分別用了黑白與彩色的畫面。人們?cè)诓噬倪^(guò)去時(shí)畫面中追懷，在黑白的現(xiàn)在時(shí)畫面中感傷。第一段現(xiàn)在時(shí)主要講了父親離世后，母親對(duì)父親這種40多年不變的愛情。第二段現(xiàn)在時(shí)著重與子輩與父輩的親情，鄉(xiāng)親對(duì)父親的敬畏之情。中間的彩色大段落是對(duì)年輕時(shí)父親母親純真?zhèn)ゴ蟮膼矍楣适碌母桧�。這一大段落又可以分為四小章，講述著父親與母親的愛情歷程：首先是相識(shí)，其次是暗戀，然后是相愛，最后是等待。四個(gè)章節(jié)就像四段樂(lè)章為愛情奏響贊歌。影片處處透露出“情”字，又被“愛”包圍著。
影片中的場(chǎng)景選擇在了一個(gè)自然的、未受污染的、與世隔絕的北方村莊。這里有廣闊的田野，起伏的土丘，大片的白樺林，蜿蜒曲折的小路，成群的牛和羊，又有純樸善良、尊師重道的鄉(xiāng)親們，還有仿佛是美與愛的化身的主人公——我的父親母親。母親招娣是這個(gè)村子里最美的姑娘，純樸勤勞善良，與失明的外婆相依為命。純情的母親對(duì)來(lái)村子教書的父親一見鐘情，開始時(shí)羞澀于愛情的表達(dá)，以一種最純樸的方式——為心愛的人做最好吃的“派飯”，傳遞著暗戀之情，又通宵為他織“紅”，為了聆聽他的讀書聲繞道前井打水，偷偷看他送學(xué)生放學(xué)……后來(lái)母親終于與父親在小路上邂逅，母親已經(jīng)忘乎所以。在第一次打水中，母親勇敢地邀請(qǐng)父親到家里吃“派飯”，這樣父親與母親相愛了。向張藝謀的其他影片中的女性一樣，母親有著對(duì)愛的執(zhí)著、勇敢、堅(jiān)定、狂熱。在父親被打成“右派”送走后，母親執(zhí)著地追逐送“愛情之餐”;堅(jiān)定地不畏風(fēng)雪等待愛情;狂熱地帶病去縣里找父親。母親的這種勇敢自由戀愛在村子里開了先河，可以說(shuō)是轟轟烈烈。父親是文明知識(shí)的代表，在父親身上透露著博大的愛——愛文化，傳播文化，教書40于載。面對(duì)母親愛的付出，打動(dòng)了他的心，與母親相濡以沫，一愛就是40多年。父親培養(yǎng)兒子讀師范，繼承知識(shí)文化的傳播。我們最后看到兒子傳遞著這種愛，告慰父親的在天之靈。
《我的父親母親》的英文名叫做“THEROADHOME”，回家之路。影片也在不斷地強(qiáng)調(diào)這路。這是怎樣的路?村子與外界連接的路，父親送學(xué)生放學(xué)的路，母親與父親第一次邂逅的路，母親追逐父親的路，等待父親歸來(lái)的路，抬棺要走的最后一段路。它一直蜿蜒著，起起伏伏，百折曲回。這路又是父親與母親的“愛情之路”，它見證了父親與母親的愛情，又象征了父親與母親愛情的曲曲折折。
在影像方面，張藝謀與侯詠的合作可以稱得上是完美。在唯美的充滿意境的詩(shī)化的鏡頭中，處處氤氳著溫暖與生機(jī)。
在表現(xiàn)年輕母親的時(shí)候，鏡頭絕大多數(shù)用了特寫景別。把母親第一次見到父親那種少女懷春的心境，充分流露出來(lái)。母親在不遠(yuǎn)處望著送去的“派飯”，是否到了父親的手里，那種對(duì)心上人的關(guān)愛，純樸的愛情表達(dá)方式，通過(guò)特寫讓我們認(rèn)識(shí)了母親的`純情。母親每次看父親時(shí)的那種靦腆，聆聽父親讀書時(shí)的享受，母親年輕時(shí)的美貌、朝氣，都在這些特寫中一一展現(xiàn)。
影片中還出現(xiàn)了許多運(yùn)動(dòng)鏡頭。母親在山間、在田野、在林中奔跑追逐的鏡頭，是影片中最多最美，也是最具動(dòng)感的鏡頭，有著自然的生命蒸騰出來(lái)的氣息，還有著一種對(duì)愛情狂熱的追尋。影片中主要出現(xiàn)了七次母親奔跑。第一次是在母親初見父親，兩個(gè)人的視線相遇后，母親少女的心被觸動(dòng)，歡騰的像小鹿般奔跑在路上。第二次，母親在一片金黃的白樺樹林中偷看父親送孩子放學(xué)時(shí)的奔跑，這時(shí)的動(dòng)作被慢放，在母親的主觀與客觀鏡頭交叉剪輯中，我們看到了母親的那種執(zhí)著、靦腆的暗戀。第三次出現(xiàn)在父親離村后，母親追逐父親的馬車而去，這也是最激烈的一次奔跑，代表愛情信物的“青花瓷碗”打碎了，“愛情之餐”蒸餃掉在了地上，連父親送給母親的定情信物“紅發(fā)卡”也跑丟了。這段奔跑我們可以稱它為“奔跑沖突”。最后，“青花瓷碗”補(bǔ)好，這象征著破鏡重圓，并且暗示父親與母親可永世不再分離�！凹t發(fā)卡”也找回，象征著愛情只有靠自己才能找回，也終究會(huì)找回。第四次奔跑是父親走后，母親相思中感覺聽到了父親的讀書聲，就立刻奪門而出，跑向?qū)W校，這種等待愛情的焦急心情充分表露。那么接著就有了第五次，母親的行為感動(dòng)了上蒼，父親為看病中的母親偷偷回來(lái)，母親大病初愈得到消息立刻跑向?qū)W校，我們看到母親身體虛弱跌倒了爬起來(lái)再跑，這種急切興奮的心情又有主題音樂(lè)的烘托，我們都為之動(dòng)容!第六次是年老的母親又聽到了熟悉的讀書聲，我們似乎看到了母親像年輕時(shí)一樣奔跑起來(lái)。最后一次出現(xiàn)在影片結(jié)尾，是第一次奔跑的重復(fù)畫面，我們仿佛又回到了那個(gè)年代，來(lái)到了父親與母親愛情的開始。
影片用黑白和彩色將過(guò)去與現(xiàn)在很好的隔開，彩色的過(guò)去表達(dá)了過(guò)去時(shí)光的美好、五彩繽紛，對(duì)父親與母親愛情時(shí)光的贊揚(yáng)�，F(xiàn)在為黑白，帶上了父親死后的悲涼，又襯托出了過(guò)去美好的彩色。在彩色畫面部分，色調(diào)上處理成暖調(diào)，透露出這種溫馨與生命的朝氣。畫面色彩絢麗豐富，黃綠色的田野，金黃的白樺林，白色的樹干與羊群，湛藍(lán)的天空，深藍(lán)的棉衣，還有服裝上各種細(xì)小的色彩。影片還是著重突出了紅色，這次紅色成了愛情的象征，紅圍巾，紅棉襖，紅布，紅發(fā)卡，紅剪紙。紅色在片中還流動(dòng)起來(lái)，母親的每次奔跑都是紅色在流動(dòng)，更增添了這奔跑時(shí)的動(dòng)感。
光線又賦予畫面活力。年輕母親總是被一團(tuán)黃色暖光包圍著，顯得那么嬌美可愛，朝氣蓬勃。室內(nèi)場(chǎng)景“暗—亮—暗”的影調(diào)布置，晨、夕黃色暖光籠罩下的大自然，無(wú)不顯現(xiàn)出一種和諧唯美。又有燦爛明媚的陽(yáng)光不斷射入鏡頭，產(chǎn)生七彩光斑，這光斑又照襯著母親，既美化了畫面又使母親倍添少女的青春活力。樸素的美不是靠化妝而來(lái)的，是大自然最真實(shí)的光塑造得。
在影像的技術(shù)處理上，幾個(gè)段落應(yīng)用了大篇幅的影像疊化。像在母親望著不遠(yuǎn)處的“派飯”是否送心上人拿走時(shí)，一份份飯被拿走，又吃完送回的鏡頭不斷疊化，還有母親苦苦尋找“紅發(fā)卡”時(shí)在路邊等到父親回來(lái)時(shí)的疊化運(yùn)用，都表示著時(shí)間的跨越，時(shí)間上的積累。在抬棺這段畫面的疊化，把這種送殯隊(duì)伍的氣勢(shì)表現(xiàn)出來(lái)，又把這種追念之情，對(duì)愛的回報(bào)、愛的頌揚(yáng)抒發(fā)了出來(lái)，一種詩(shī)意的延續(xù)。
配合影響運(yùn)用出色的音樂(lè)。用管樂(lè)奏出的主旋律貫穿于整部影片。語(yǔ)言對(duì)白少，而音樂(lè)運(yùn)用多，使整個(gè)影片的抒情之意、詩(shī)化風(fēng)格，完全烘托出來(lái)。情緒往往被音樂(lè)帶到最高點(diǎn)，沉浸在這種悠長(zhǎng)感傷地氛圍中。這首由三寶作曲的主旋律音樂(lè)像極了《泰坦尼克號(hào)》里面的主題音樂(lè)，中國(guó)的管樂(lè)的演奏不亞于蘇格蘭風(fēng)笛的運(yùn)用，再加上影片開頭，家中《泰坦尼克號(hào)》海報(bào)的出現(xiàn)，仿佛告訴觀眾這是中國(guó)版的中國(guó)人自己的《泰坦尼克號(hào)》，擁有同樣純真?zhèn)ゴ蟮膼矍楣适隆?/p>
影片的開頭以兒子“我”的第一人稱進(jìn)行旁白敘事，把觀眾引入故事中。在黑白影響的現(xiàn)在時(shí)，兒子看著父親與母親合影的舊照片，想起了聽到過(guò)的父親與母親年輕時(shí)的愛情故事。接著轉(zhuǎn)場(chǎng)，黑白照片疊化成了彩色的小路的空鏡頭，完成時(shí)空跨越，主旋律音樂(lè)跟著想起，進(jìn)行情調(diào)上的渲染。影片結(jié)尾，年老的母親聽到讀書聲跑到學(xué)校，是兒子在做父親生前的事兒，母親感慨萬(wàn)千，這時(shí)年老母親的畫面與年輕時(shí)的特寫畫面疊化，我們仿佛又看到了少女時(shí)的母親，感嘆時(shí)光的流逝。兒子讀書聲又與父親的讀書聲重疊，這是穿越時(shí)空的交流，在子輩與父輩之間。鏡頭最后又把我們帶到了過(guò)去那個(gè)純真年代，母親看著父親送學(xué)生放學(xué)，愛情的主題與尊師重教的主題又一次得到升華。母親初見父親后的歡快奔跑的大遠(yuǎn)景，最后奔跑定格。導(dǎo)演帶我們回到父親與母親愛情的開始，又是對(duì)那種愛情祭奠的開始。主題音樂(lè)又再一次響起，用了女聲氣音詠唱出來(lái)，把情祭的主題盡情渲染，把情緒推向高潮。
張藝謀說(shuō)：“《我的父親母親》是一部講述愛情，家庭，親情的電影。一個(gè)純樸的姑娘愛上一個(gè)年輕的男人，一愛就是一輩子，他們的愛情很真誠(chéng)……這是我第一次用詩(shī)意，浪漫，抒情和單純?nèi)ケ憩F(xiàn)一個(gè)時(shí)代中的愛情故事……而這部電影是舍濃郁而求單純�！笔前�!我們就要這種單純，浪漫。我們向往這種愛情，不如跟著電影一起來(lái)祭奠。
[感恩親情電影《我的父親母親》影評(píng)]
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