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西寧市高三調研測試題答案（第34套）
說明：第一套題（33套）見璧有瑕博客http://blog.sina.com.cn/zhangxiangjin1969
一、
1、D【解析】A、見讀jiàn，B、露讀lù，C、湃讀pài。
2、C【解析】A、妄自菲�。哼^分地看輕自己。B、望其項背：能夠望見別人的頸項和后背。表示趕得上或比得上。一般與否定詞（難以、不能）連用。D、猝不及防：事情突然發(fā)生，來不及防備。指不好的事物，如意外災害等。C、想入非非：非非，原為佛家語，表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脫離現實地幻想不能實現的事情。
3、A【解析】B“加快”與“規(guī)模”動賓搭配不當。C成分殘缺，謂語“進入”后缺賓語中心詞，在“分成”后加“的階段”。D句式雜糅，刪去“也參加了學習”。
4、B【解析】注意以“象形”為中心，“然而”表轉折，說明象形與“指事”“會意”的關系。
二、
5、C【解析】見2、3段最后兩句，注意題干要求是“主要原因”。
6、A【解析】B、無中生有，見第3段。文中只說萬神殿是由含有火山灰的混凝土澆注而成，不包括后面兩座教堂。C、無中生有，原文無“整體結構將會更加牢固”這一比較性結論。D、前后矛盾，與原文最后（6段）一句矛盾。
7、C【解析】“已在地震多發(fā)地區(qū)廣為建造”錯誤，將“將然”（可能會這樣）說成了“已然”（已經這樣）。
三、
8、C【解析】竟，最后。
9、B【解析】緊扣題干的“重誠信”與“盡忠義”選擇答題。A上句是重兄弟情義，C上句是重兄弟情義，下句是“重誠信”。D上句是劉平的政績。
10、D【解析】“乞骸骨”是古代官員告老還鄉(xiāng)的專用語，不是“罷免官職”。
四、
11、①母親想回去（或“讓劉平回去”）抱回劉平的兒子，劉平不同意（或“聽取母親的意見”），說：“憑我們現有的力量不能使兩孩子都活下來，劉仲不能因為這樣而沒有后代�！保ā耙浴薄盎睢备�1分，句意正確3分）
②孫萌傷勢太重一時斷了氣，過了一會兒蘇醒過來，渴了找水喝。劉平就傾盡自己的傷口的血讓他喝。（“氣絕”、后一“飲”各1分，句意正確3分）
12、（1）全詩抒發(fā)了在衰颯蕭索的秋天，登樓遠觀，而觸發(fā)的傷感國家滅亡、山河破碎、個人長期在外漂泊、一生艱難凄苦的酸楚之情，全詩營造的意境及作者表達的思想感情與杜詩兩句完全相合。（抒發(fā)的感情準確，2分；聯系杜詩意境，1分。）
（2）①符合夜晚遠觀時的天氣特征，因為暮色茫茫，所以向前遠望，只見一片江氣；因為天空云遮霧罩，所以仰望時，只能看見樹梢頭唯存的的一點月痕。
②符合詩人酒方醒時雙眼朦朧的視覺特點。
③更借“江氣”“月痕”形象，展現作者凄涼迷茫的內心世界，是情景交融的典型用筆。
（答對①③兩點各給2分，答對②給1分。意思正確即可。）
13、（1）二川溶溶 廊腰縵回 檐牙高啄 鉤心斗角 矗不知其幾千萬落
（2）猥自枉屈 遂許先帝以驅馳 猿猱欲度愁攀援 百步九折縈巖巒 以手撫膺坐長嘆
五、
14、第一問（2分，各1分）①非常熟悉。②心靈仍常受到震撼。
第二問（4分，各2分）①強調黃河自有的魅力，奠定了全文表達的感情基調。②引人入勝，為下文的內容表達起了張本統(tǒng)領的作用。（意思對即可）
15、①熱切并充滿著內心蓬勃的沖動。②率性自在，胸無城府。（各2分，意思對即可）
16、（1）在滄桑博大的黃河（或永恒的大自然）面前，人類的思想認識是非常渺小和有限的。（2）對“河五百年一清，圣人作”的說法提出質疑，從一個側面表現出了自然的博大精深。（各3分，意思對即可）
17、第一問（3分）①送水車的“車轍”連接了黃河與黃土高原上的百姓生活。（1分）②這條河養(yǎng)育了黃土高原上的人們，自然（黃河）的偉大就在于它賜予了人類無盡的恩澤。（2分，意思對即可）
第二問（3分）①從空間上展開聯想。②從時間上展開想象。（對一點1分，全對3分）
六、
18、序號②，病因：描寫抒情性的語句用在通知中，屬于語體不當。
序號③，病因：“榮幸”不能用于對方，敬辭誤用。
序號⑤，病因：“必須”是命令口吻，不當。
序號⑧，病因：對“來賓”而言，不是他們的母校，對象不當。
（全對1條1分，只寫序號沒有原因的無分）
19、（1）（3分）贊成者的理由：①保證孩子安全與按時到校；②保證孩子的休息。（理由各句1分，陳述語句表述恰當1分）
（2）（2分）作家長的盡心照顧自己孩子一時，但能呵護他們一生嗎？或：難道家長就沒有想一想你的孩子每天把寶貴的時間都用在學習上了嗎？（反駁有針對性，1分；反問句，1分；其他合理的理由也應酌情給分。）
20、（1）（3分）①煙民人數達3.5億，消費的香煙占世界總量的三分之一。②吸煙消費和由此導致的疾病及其他原因而支出的費用每年達5000多億。③每年因吸煙而死亡的人數為70萬。（各1分）
（2）（3分）能正確使用比喻、擬人的修辭手法，各1分；能凸顯警示作用，1分。
七、
21、【寫作指導】
審題抓住議論的三句話，圍繞價值觀分析。
一是因環(huán)境的改變，大樹得到人們的賞識，從而體現了生命的價值，即改變環(huán)境可以使人成功。由此可從“要靈活變通”“要善于表現自己”和“酒香也怕巷子深”等方面立意。
二是從移栽要付出代價的角度思考，談要使生命具有價值就必須付出代價，沒有付出就沒有收獲，生命的價值在于奉獻等。
三是從“金子自然會發(fā)光”“好酒不怕巷子深”的角度立意。
當然，還可以從對一個問題的不同看法方面綜合立意，談“橫看成嶺側成峰”的道理。
附錄：
【文言文翻譯】
劉平字公子，是楚郡彭城人。王莽時擔任郡吏，政績顯著。那以后，每當下屬的縣里有強盜進犯，就讓劉平去守衛(wèi)，他所到的地方都能平定，因此全郡的人都稱贊他的能力。
更始年間，天下大亂，劉平的弟弟劉仲被賊人殺害。后來賊人又突然到來，劉平攙扶侍候著母親，奔走逃難。劉仲的遺腹女兒才一歲，劉平抱著劉仲的女兒而放棄了自己的兒子。劉平的母親想回去抱劉平的孩子，劉平不同意，說：“憑我們現有的力量不能同時使兩孩子活下來，劉仲不能因為這樣而沒有后代�！庇谑请x開而不再顧惜自己的孩子，和母親一塊躲藏在野地中。劉平早晨出去尋找食物，遇到了饑餓的賊人，賊人將要烹殺他。劉平叩頭說：“今天早晨替老母親找點野菜充饑，老母親還在野地里等我的食物活命，希望能先放我回去，等到讓母親吃完飯，回來再受死�！庇谑橇鳒I哭泣。賊人見他極為真誠，同情他就放走了他。劉平回去，等到讓母親吃完飯后，就告訴母親說：“我剛才已經跟賊人約定好了，根據道義不能欺騙他們。”于是就回去找到賊人。賊人都大驚，對他說：“經常聽說忠勇正直之人，今天才見到，你走吧，我們不忍心吃掉你�！庇谑�，劉平得以保全性命。
建武初年，平狄將軍龐萌在彭城造反，打敗了郡守孫萌。劉平當時又在擔任郡吏，頂著刀劍趴在孫萌身上（為他遮擋），身上遭受七處刀傷，身陷困境不知道如何是好，就大聲哭泣著請求說：“我愿意用自身代督郡守�！辟\兵于是收起兵器停止作惡，說：“這個人是義士，不要殺害他�！本蜕⑷チ�。孫萌傷勢太重一時斷了氣，過了一會兒蘇醒過來，渴了找水喝。劉平就傾盡自己的傷口的血讓他喝。過了幾天，孫萌終于死了，劉平才包扎好自己的傷口，為孫萌發(fā)喪，并護送孫萌的遺體回到他的家鄉(xiāng)。
后來劉平被舉薦為孝廉，被授予濟陰郡丞的官職，太守劉育非�？粗厮�。正趕上劉平遭父喪而棄官，守喪完畢，被授予全椒縣長官的職務。政績有恩惠，百姓對他心懷感激。刺史、太守下來巡視，見監(jiān)獄里沒有關押的囚犯，人們都認為自己各得其所。刺史、太守不知道問什么好，只好頒布詔書后就離去了。后來劉平因為有病被免官。
顯宗初年，尚書仆射鐘離意上書推薦劉平及瑯邪王望，東萊王扶。他們到朝廷后都被授予議郎的官職，并多次被皇帝召見。劉平兩次升遷，升為侍中。他在位八年，因年老多病而上書告老還鄉(xiāng)，死在家里。
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