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關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞1
(男)：尊敬的老師們!
(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
(合)：大家好!
(男)：放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望。
(女)：放飛夢(mèng)想，青春綻放。
(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《放飛夢(mèng)想》，九五班"夢(mèng)想從這里啟航"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)：夢(mèng)想是個(gè)誘人的`字眼。
(男)：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
(女)：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
(男)：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;
(女)：那么，什么是夢(mèng)想呢?
主持人(男)：也有人這樣詮釋夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《放飛夢(mèng)想》，表演者：
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞2
(女)：每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)�；蛟S，它曾經(jīng)被你忘記;或許，它曾經(jīng)被你拋棄�？墒菬o(wú)論如何，它的影子都存在你的心里。
(男)：你的夢(mèng)想是屬于你自己的，所以，千萬(wàn)別讓偷了你的夢(mèng)。
(女)：我們的人生路程，是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途，沿途中有不同人生小站，也有不同的風(fēng)景，在這些風(fēng)景中，有的是非常美好的，如如愿考上了紀(jì)中。
(男)：在我們的人生路途中，會(huì)遇到許許多多的`誘惑，如：電玩網(wǎng)絡(luò)游戲、漫畫(huà)、小說(shuō)、早到的愛(ài)情、光怪陸離的社會(huì)生活。
(女)：那么，面對(duì)這些，你是選擇下車(chē)追尋風(fēng)景而暫時(shí)留下，還是繼續(xù)留在車(chē)上繼續(xù)向前奔跑呢?
(男)：下面請(qǐng)觀看小品《誘惑》，在這里，或許有你的影子，有請(qǐng)演員上場(chǎng)!
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞3
一.
甲：小草，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才破土而出;溪流，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才勇往直前。
乙：雄鷹，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才劃破長(zhǎng)空;青年，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才艱苦奮斗。
甲：夢(mèng)想是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境;夢(mèng)想是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈
乙：夢(mèng)想是“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云外仍虛心”的虛心;夢(mèng)想是“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”的愜意。
甲：夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
乙：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，八年四班《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：關(guān)于夢(mèng)想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。
乙：是啊，歷史的長(zhǎng)河中，讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù)。下面讓我們猜一猜，這些名人都是誰(shuí)?
二.
甲：上面的故事，讓我們加深了對(duì)于夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)。
乙：什么是夢(mèng)想呢?夢(mèng)想是我們對(duì)美好事物的一種向往。
甲：什么是夢(mèng)想呢?夢(mèng)想是力量的源泉，是前進(jìn)的動(dòng)力，是活著的希望。
乙：什么是夢(mèng)想呢?夢(mèng)想和幻想、空想肯定不一樣，因?yàn)榉彩怯袎?mèng)想的人一定會(huì)為之奮斗的。
甲：誒呦，行啊，認(rèn)識(shí)的還挺深刻嘛!比下面這兩個(gè)人可強(qiáng)多啦!請(qǐng)欣賞(相聲：《我的夢(mèng)想》)
三.
乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了。
甲：喂!我給你講個(gè)故事吧!
乙：好啊!
甲：有個(gè)人問(wèn)一個(gè)放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說(shuō)：“因?yàn)榧依锔F啊。我現(xiàn)在放羊，等我的羊長(zhǎng)大了就可以賣(mài)羊賺錢(qián)了�！辟嵙隋X(qián)之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長(zhǎng)大了呢?讓他放羊賺錢(qián)娶媳婦啊!如果一個(gè)人把自己的志向僅僅定在賺錢(qián)娶媳婦生孩子上面，那么他一生也就只可能是一個(gè)放羊倌了，不可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
甲：可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！庇羞h(yuǎn)大夢(mèng)想的人，能夠在各方面對(duì)自己提出要求，并努力去做，以強(qiáng)人作為自己的榜樣，不斷去爭(zhēng)取，最后達(dá)到目標(biāo)。否則一定碌碌無(wú)為。
乙：對(duì)，立志與成才的關(guān)系也是這個(gè)道理;只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想每個(gè)人都要積極的思考自己的夢(mèng)想與人生了。下面我們就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)張佳慧同學(xué)是如何詮釋《夢(mèng)想與人生》的。
(演講《夢(mèng)想與人生》)
四.
甲：對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要�！昂媳е�，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下�！彼械某晒�(lái)源于我們不懈的努力，而力量的源泉就是那堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立起自己的'夢(mèng)想，并以不懈的努力去爭(zhēng)取吧!請(qǐng)同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳�，投到信箱里，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。(在同學(xué)們都在寫(xiě)的時(shí)候隨機(jī)采訪，配樂(lè))
五.
乙：其實(shí)夢(mèng)想承載的不僅是我們個(gè)人的美好期許，更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。
甲：對(duì)，我們的爸爸、媽媽都很忙，他們干著不同的職業(yè)，嘗盡人間苦樂(lè)，但一切都是為了我們。
乙：我們的老師雖然有時(shí)很?chē)?yán)厲，可是諄諄教誨中都是對(duì)我們美好未來(lái)的期盼。
甲：今天，我們的父母、許多老師不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但他們用另一種方式傳達(dá)了對(duì)我們的愛(ài)。下面就請(qǐng)連線我們的老師和家長(zhǎng)。
(電話連線)
六.
甲：老師和家長(zhǎng)的言語(yǔ)中沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，可是我們分明感受到濃濃的愛(ài)。
乙：是啊，我們有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不為了我們的夢(mèng)想大踏步前進(jìn)呢?
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》。
七.
乙：展望未來(lái)，我們心潮澎湃。
甲：展望未來(lái)，我們心生呼嘯。
乙：展望未來(lái)，忽覺(jué)天空更蔚藍(lán)。
甲：展望未來(lái)，我們的生命更燦爛。
乙：多年以后，我們不再懵懂，可能我們已經(jīng)學(xué)富五車(chē)，才高八斗。
甲：多年以后，我們已不再少不經(jīng)事，美麗的青春定會(huì)綻放五彩的斑斕。
乙：對(duì)于未來(lái)，我們沒(méi)有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來(lái)了!
《展望二十年后的我們》
(演員合：其實(shí)我就是你，你就是我，為著我們共同的夢(mèng)想奮斗吧，相信你能行!)
八.
甲：看到二十年后的自己，一股力量從心底油然而生。
乙：是啊，未來(lái)是美好的，在未來(lái)的時(shí)空里，我們?cè)诟鱾�(gè)崗位盡職盡責(zé)，為社會(huì)盡著自己的微薄之力。
甲：社會(huì)繁榮需要我們，國(guó)家強(qiáng)大更需要我們。
乙：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，我們也沒(méi)有理由放棄。
甲：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)不要再徘徊。
合：讓我們攜起手來(lái)，用__放飛夢(mèng)想。
(配樂(lè)朗誦：《放飛中國(guó)夢(mèng)》)
九.
甲：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!
乙：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們一定會(huì)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)!
甲：“千里之行，始于足下”，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。
乙：我們的班會(huì)即將結(jié)束了，下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任老師講話，歡迎!
甲：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)：我們一定會(huì)斗志昂揚(yáng)，_我們的人生，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!
乙：現(xiàn)在，全體起立，讓我們?cè)谶@里對(duì)著高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千條路
我誓言，征服艱難萬(wàn)重山
十一.
甲：讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻
乙：記住這擲地有聲的錚錚誓言!
甲：讓生命回味這一刻。
乙：讓歲月銘記這一回。
合：讓圣火點(diǎn)燃希望，超越夢(mèng)想一起飛吧!
(合唱《超越夢(mèng)想》)
班會(huì)結(jié)束。
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞4
(男)：也許，以下這些就是我們的夢(mèng)想??
(女)：也許，這里是我們又一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的'地方??
(合)同學(xué)們，讓我們一起念：愿以后我們每一滴眼淚都讓人感動(dòng);愿以后我們每一個(gè)夢(mèng)，都不會(huì)一場(chǎng)空。
(男)：很好，有氣勢(shì)。下面我們輕松一下，一起玩?zhèn)�活動(dòng)：
1、寫(xiě)下你的夢(mèng)想
2、寫(xiě)一句激勵(lì)你的話語(yǔ)
(女)：有了理想，就有了良好的開(kāi)始，但光有理想，沒(méi)有行動(dòng)，不過(guò)是畫(huà)餅充饑!
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞5
(男)：放飛我們的夢(mèng)想，讓大地有金xx的陽(yáng)光
(女)：放飛我們的夢(mèng)想，讓我們?nèi)ビ又锌嫉氖锕?/p>
(男)：時(shí)光荏苒，光x似箭，同學(xué)們帶著理想到車(chē)邏初中追求知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理想。這已經(jīng)是第三年了。
(女)：初三了，大家面臨的科目越來(lái)越多，面臨的困惑也越來(lái)越多，同時(shí)也面臨著明年的`中考，面對(duì)我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)我不禁想問(wèn)：你們有理想嗎?
(男)：請(qǐng)不要忘記“理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
(男)：同學(xué)們都暢所欲言，看來(lái)大家的理想很豐滿啊!
(女)：請(qǐng)欣賞等帶來(lái)的《談理想，論未來(lái)》。
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男)：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(女)：那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?
主持人(男)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。
主持人(女)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(男)：同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想�，F(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞6
(男)：讓我們一起來(lái)宣讀下面的誓詞
成功誓言我為成功而誕生
(男)：看來(lái)，我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。
(女)：確實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢地從我們心中走遠(yuǎn)。
(男)：小站畢竟不是我們追求的目標(biāo)，遠(yuǎn)方，還可能有更美麗的風(fēng)景;讓我們繼續(xù)一起前行，走向我們的夢(mèng)想??
(合)：為了夢(mèng)想，我們一起拼搏，那么，現(xiàn)在我們的夢(mèng)想又是什么呢?
全部同學(xué)齊聲回答：高中!!
(男)：同學(xué)們，我們真的幸運(yùn)啊!在我們?nèi)松蠲篮玫娜兆永锵嘧R(shí)!但我們最后都要遠(yuǎn)行，這個(gè)小站我們也許不會(huì)再來(lái)。
(女)：當(dāng)記憶的列車(chē)駛過(guò)的時(shí)候，這個(gè)小站里的站長(zhǎng)，每一位“旅行者”，會(huì)在這個(gè)小站留下最美好的回憶。年輕時(shí)候擁有一顆善良、上進(jìn)的'心，將來(lái)你會(huì)擁有整個(gè)世界的!
(男)：最后讓我們一起同唱《我相信》
(女)：愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前行。
(男)：也相信每一位同學(xué)一定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
(合)：愿我們x起理想的翅膀，飛向那夢(mèng)想的明天!
九五班“夢(mèng)想從這里啟航”主題班會(huì)到此結(jié)束!
謝謝老師們，謝謝同學(xué)們!我相信只要我們努力，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!再見(jiàn)!
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞7
男：有一種旋律縈繞在腦海
女：有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊
男：有一種激情蕩漾在心底
女：那是青春在燃燒
男：那是熱情在流淌。
女：那是夢(mèng)想，在翱翔。
（女）我們展望未來(lái)；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；
�。校┯欣硐雽�(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
�。ㄅ┡c其束縛前行的腳步，不如放飛夢(mèng)想，讓激情高翔！
男：現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)
�。ê希赫介_(kāi)始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：我是今天的主持人小期
男：我是今天的主持人小燾
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是思政部副部長(zhǎng)劉老師，思政部聶老師，彭老師，朱老師，仇老師，顏老師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男：下面由我來(lái)宣讀本次“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
女：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
男：夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定。夢(mèng)想帶給我們信心。
女：夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀。下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)309—1班小軒等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想之旅》。
男：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石。
女：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉
男：我們剛剛開(kāi)始了夢(mèng)想之旅，接下來(lái)就讓我們一起去探討夢(mèng)想究竟是什么？下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309—1班小勇等同學(xué)帶來(lái)的小品《夢(mèng)想是什么》
女：魅力陽(yáng)光，承載著我們太多的夢(mèng)想
男：有夢(mèng)想的地方就有希望
女：有希望的地方就有年輕的我們！
男：讓我們揮動(dòng)綠色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309—3班小婷，小仙帶來(lái)的歌曲《綠袖子》
女：優(yōu)美的音樂(lè)在我們的耳邊回蕩，現(xiàn)代化的今天，我們提倡全民都講普通話
男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309—1班小夏，小娟帶來(lái)的相聲《普通話》。大家掌聲有請(qǐng)。
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑最美的真摯
男：愛(ài)美之心人皆有之，誰(shuí)都希望擁有健美的身軀。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309—3班小莉等同學(xué)帶來(lái)的健美操之《健康歌》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律
男：青春一副美麗的畫(huà)卷
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事
男：青春是一段難以忘懷的記憶。
女：讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309—2班小英等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請(qǐng)。
男：放飛心中的理想暢想青春的旋律
女：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
男：在大學(xué)的校園里，因?yàn)橛形覀兡贻p的一代，才勃勃生機(jī)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由運(yùn)管309—3班小霞帶來(lái)的歌曲《##》。
女：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望
男：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，同學(xué)們，讓我們帶著夢(mèng)想，帶著憧憬去感受恰同學(xué)少年的書(shū)生意氣。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309—1班小妍等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《恰同學(xué)少年》。大家掌聲有請(qǐng)。
女：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
男：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
女：二十歲的我們對(duì)未來(lái)充滿想象，滿懷期望。今天就讓我們?cè)谶@里暢想我們的青春。
男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309—1班小華同學(xué)帶來(lái)的朗誦《二十歲暢想曲》
女：二十歲的曲子已奏響，讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
男：讓我們帶上自信上路，讓我們祝福自己《一路順風(fēng)》！下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309—3班小洋等同學(xué)帶來(lái)的合唱《一路順風(fēng)》。
男：青春的自由，青春的動(dòng)感
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：90后的我們總會(huì)設(shè)想著我們的未來(lái)如童話般美好
女：下面就讓我們一同去感受童話般的美麗。請(qǐng)欣賞由機(jī)體309—2班小民同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童話》
男：幾十年大浪淘沙，我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格
女：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫309—1班小慧等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》
女：帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；
男：帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。
女：讓我們帶著感恩的心踏上人生的'旅途，下面就讓我們一起欣賞由機(jī)體309—2班小安同學(xué)帶來(lái)的演講《感恩的心》
女：在這個(gè)秋天已逝，冬天伊始季節(jié)里，我們是否還能聞到菊花的淡香呢？
男：能！就在今天，在這里！下面讓我們大家屏住呼吸，一起去感受菊花的陣陣淡香吧。請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309—3班王顥霖帶來(lái)的小提琴演奏《菊花臺(tái)》
男：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；
女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
男：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊�，放飛我們最初的夢(mèng)想。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309—2班小思等同學(xué)帶來(lái)的合唱《最初的夢(mèng)想》。
女：海闊憑魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛
男：夢(mèng)想是沒(méi)有邊界的，不要讓外在的俗務(wù)，束縛了自己的翅膀
女：就讓我們展開(kāi)翅膀，向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧，超越夢(mèng)想一起飛！下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309—1班帶來(lái)的FLASH展示《超越夢(mèng)想》
女：我有嘉賓，鼓瑟吹笙；
男：笙的音色明亮甜美，笙，是一種具有中國(guó)民間色彩的樂(lè)器，下面就讓我們一起來(lái)感受這種天籟之音，下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309—2班帶來(lái)的吹笙表演。
男：往事已成過(guò)眼煙云，未來(lái)還在我們追尋的路上
女：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。
男：那就讓我們帶著希望，帶上激情去譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章吧。下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309—2班帶來(lái)的小品《憶昔追今之青春拋物線》
女：同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子；
（男）同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們擁有不同的收獲；
�。ㄅ┯赂业靥ど闲碌钠鹋芫�，邁開(kāi)你矯健的步伐；
（男）讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)
女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍(lán)
男：在人生的旅途中，我們將飛得更高。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309—1班小雪、小閻帶來(lái)的歌曲《飛得更高》！
男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
女：我們輕輕翻開(kāi)嶄新的歲月，笑臉張張洋溢青春的訊息
男：歡歌陣陣叫醒我們的耳朵，舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律
女：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。
男：思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。
女：為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪
男：讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)
女：讓激情托起明天的希望，讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌！
男：今天“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家的參與，下面公布各節(jié)目的得分情況。
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞8
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們"夢(mèng)想"主題班會(huì)的序幕。
主持人（女）：同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主（女）：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
持人（男）：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
主持人（男）：福爾摩斯也曾說(shuō)過(guò)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>
主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想？
合：夢(mèng)想即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的'才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
主持人（男）：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想是什么。
主持人（女）：有了夢(mèng)想就有了希望，請(qǐng)欣賞《希望》。
主持人（女）：同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么？
主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力；
主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；
主持人（女）：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)。（如果沒(méi)有抄再放一遍）
主持人（男）：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這首歌給你們什么提示？
主持人（女）：歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
主持人（合）：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人（男）：那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？
主持人（女）：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
�。ㄈ缬腥嘶卮�，就說(shuō)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。）
主持人（女）：我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想。現(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人（男）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人（合）：命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
主持人（合）：臧克家說(shuō)過(guò)："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞9
主持人A：夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。人沒(méi)有夢(mèng)想，就如同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼.
主持人B：夢(mèng)想是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;我們的生活就會(huì)變得茫然。
主持人(合)：樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和積極向上的人生目標(biāo)，對(duì)我們而言是人生的一個(gè)重要階段。五(3)“心懷夢(mèng)想，從我出發(fā)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人A：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能展翅飛翔。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。
主持人B：蘇霍姆林斯基說(shuō)：思想是根基，夢(mèng)想是嫩綠的.芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、_的大樹(shù)。
主持人A:富有夢(mèng)想是人的天性�，F(xiàn)在就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人流沙河，對(duì)于夢(mèng)想的見(jiàn)解吧!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《夢(mèng)想》。
主持人B:。的確夢(mèng)想如同舟中的羅盤(pán)，給人生成功之路導(dǎo)引方向，給分發(fā)進(jìn)取者以力量
主持人A:而沒(méi)有夢(mèng)想的人就像大海迷航的行舟，隨時(shí)都有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)……主持人B：一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，是不可能有所作為的。
主持人A:。俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立�！睆倪h(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的夢(mèng)想。
主持人B：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，宏偉而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
主持人A:謝謝同學(xué)們的真情演說(shuō)，向我們道出了他的心聲。
主持人B:有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，還是不夠的。我認(rèn)為夢(mèng)想就那古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它
主持人A:所以我們不僅需要樹(shù)立夢(mèng)想，還應(yīng)追求夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮發(fā)拼搏。下面請(qǐng)欣賞小故事《寒號(hào)鳥(niǎo)的故事》
主持人A：是啊，我們必須從現(xiàn)在做起，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
主持人B：天下沒(méi)有不散之筵席。讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》這首歌下結(jié)束這次班會(huì)。
主持人A：讓我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，放飛它，用今天的努力，明天的勤奮，后天的付出去分別追求它，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人合：五三主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞10
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
歡迎大家參加八（2）班的主題班會(huì)，我們的主題是：放飛夢(mèng)想。
�。ㄍ酰o(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
�。_）一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像行船沒(méi)有航向。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有了美好的生活。
�。ㄍ酰┠敲�，同學(xué)們什么是夢(mèng)想呢？
�。_）夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。
（王）因?yàn)橛辛藟?mèng)想，“少年的心放飛希望”，讓我們?cè)凇顿t中之歌》里開(kāi)啟我們的夢(mèng)想之旅吧！
�。ㄈ帻R唱《賢中之歌》第一段）
�。_）“遠(yuǎn)大的理想在這里起航”，那我們的同學(xué)有什么夢(mèng)想呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：張三、李四、王二、麻子、妖怪，大家發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)了嗎？
（王）那就是要通過(guò)自己三年努力，考起理想的高中，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)班。
�。_）請(qǐng)大家保存好粘貼在課桌上的自己的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，一年后的7月，我們看它能否實(shí)現(xiàn)。
�。ㄍ酰┯幸粋�(gè)寢室，年級(jí)前十名，他們就占據(jù)了7個(gè)，那就是崇德樓28號(hào)寢室，現(xiàn)在請(qǐng)這個(gè)寢室的8名成員為我們朗誦詩(shī)歌《面朝大海，春暖花開(kāi)》。（28號(hào)寢室李光紅等8名同學(xué)朗誦）
�。_）是啊，“不要畏懼傷痛與失去，因?yàn)槲覀冃闹羞�有夢(mèng)想/即便我們的翅膀，布滿傷痕/也決不會(huì)放棄，心中的遠(yuǎn)方！”。那么，下面由小敏、小忠、小猛3位同學(xué)給我們帶來(lái)的這個(gè)小品會(huì)告訴我們什么呢？
�。�3人表演小品《為夢(mèng)想加油》）
�。ㄍ酰┧麄儽硌莸男∑肪蕟�？（精彩）但精彩的背后卻給我們很多的啟示�；蛟S，接下來(lái)的歌曲串燒能給我們答案。有請(qǐng)小碧、小麗改編的歌曲《即刻出發(fā)》和小紅、小芳《仰望星空》為大家演唱！
�。ū�、麗、紅、芳演唱）
�。_）哎，太厲害了，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱，歌喉也很不錯(cuò)。佩服，佩服！不過(guò)，下面這個(gè)小品應(yīng)該是個(gè)反面教材，值得我們深思啦。有請(qǐng)小霞、小憑、小云、小梅4位同學(xué)為我們表演小品《我們的未來(lái)是個(gè)謎》。（4人表演小品）
�。ㄍ酰┻@樣的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是個(gè)白日夢(mèng)！應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢？請(qǐng)讓我們的主持人羅忠偉同學(xué)告訴大家。有請(qǐng)小偉同學(xué)為大家演講《為了夢(mèng)想，奮勇前行》。（羅演講）
�。ê希┩酰毫_中偉，怎么想到這個(gè)演講的呢？
羅：
王：聽(tīng)說(shuō)我們班有兩大歌星？
羅：是啊，就是班主任x常提到的二莫啊。
王：那今晚請(qǐng)他倆唱支歌為我們助興吧。
�。ê希┱坡曈姓�(qǐng)莫承立、莫福恩為我們演唱《我相信》。
�。ㄍ酰拔蚁嘈盼揖褪俏�/我相信明天/我相信青春沒(méi)有地平線”自信，讓生活“每一刻都精采萬(wàn)分”，放飛夢(mèng)想，青春綻放，相信自己，有改變的力量。請(qǐng)聽(tīng)李曉涵、吳龍慧、李道紅、莫福琴4位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》。
�。�4人朗誦）
�。_）放飛夢(mèng)想，我們就聽(tīng)到了夢(mèng)想綻放的聲音，接下來(lái)是靳維嬌、羅金鳳同學(xué)的`朗誦《傾聽(tīng)夢(mèng)想綻放的聲音》。
�。ń�、金朗誦）
（王）羅忠偉，你說(shuō)，我們的班會(huì)進(jìn)行到這，關(guān)于夢(mèng)想，我們說(shuō)也說(shuō)了，唱也唱了，演也演了，是不是這樣夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了呢？
�。_）不用我回答，在座的老師同學(xué)們都知道，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但光說(shuō)不行，還必須付諸實(shí)際行動(dòng)，而且并非所有的行動(dòng)都能讓夢(mèng)想成真，這是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上有很多的障礙。你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)《十字架的故事》吧。
�。ɡ蠋煵シ攀旨艿墓适拢�
�。ㄍ酰┘热贿@樣，那我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢？追逐夢(mèng)想的折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢(mèng)的朗朗一定能給我們一個(gè)滿意的答復(fù)！
�。úシ艅�、朗朗追夢(mèng)的故事）
�。ㄍ酰┪覀兌际亲穳�(mèng)人，不屈的意志、堅(jiān)定的信念、永不言棄，一定會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)xxx（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）寄語(yǔ)我們，為我們的夢(mèng)想之旅加油鼓勁！
（領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言）
�。ê希┲x謝xxx。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！全體起立，讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》的歌聲中結(jié)束本次主題班會(huì)。（歌聲唱響，在歌聲里）謝謝，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)，謝謝各位同學(xué)的參與！再見(jiàn)！
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞11
男：有一種旋律縈繞在腦海，
女：有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，
男：有一種激情蕩漾在心底，
女：那是青春在燃燒，
男：那是熱情在流淌。
女：那是夢(mèng)想，在翱翔。
(女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
男：現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)
(合)：正式開(kāi)始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：我是今天的主持人鐘佳期
男：我是今天的主持人彭湘燾
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是思政部副部長(zhǎng)劉文暉老師，思政部聶其元老師，彭瑾老師，朱偉老師，仇慧卿老師，顏欣躍老師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男：下面由我來(lái)宣讀本次“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
女：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
男：夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心.
女：夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)309-1班吳澤軒等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想之旅》。
男：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
女：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
男：我們剛剛開(kāi)始了夢(mèng)想之旅，接下來(lái)就讓我們一起去探討夢(mèng)想究竟是什么?下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-1班龍志勇等同學(xué)帶來(lái)的小品《夢(mèng)想是什么》
女：魅力陽(yáng)光，承載著我們太多的夢(mèng)想，
男：有夢(mèng)想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年輕的我們!
男：讓我們揮動(dòng)綠色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班譚婷，唐水仙帶來(lái)的歌曲《綠袖子》
女：優(yōu)美的音樂(lè)在我們的耳邊回蕩，現(xiàn)代化的今天，我們提倡全民都講普通話，男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班石俊夏，陳雅娟帶來(lái)的相聲《普通話》。大家掌聲有請(qǐng)。
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑最美的真摯
男：愛(ài)美之心人皆有之，誰(shuí)都希望擁有健美的身軀。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班于莉等同學(xué)帶來(lái)的健美操之《健康歌》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
男：青春一副美麗的畫(huà)卷，
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
男：青春是一段難以忘懷的記憶。
女：讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班黃南英等同學(xué)帶來(lái)的`朗誦《青春頌》。大家掌聲有請(qǐng)。
男：放飛心中的理想暢想青春的旋律
女：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
男：在大學(xué)的校園里，因?yàn)橛形覀兡贻p的一代，才勃勃生機(jī)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由運(yùn)管309-3班石春霞帶來(lái)的歌曲《##》。
女：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
男：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，同學(xué)們，讓我們帶著夢(mèng)想，帶著憧憬去感受恰同學(xué)少年的書(shū)生意氣。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-1班陳妍等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《恰同學(xué)少年》。大家掌聲有請(qǐng)。
女：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
男：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
女：二十歲的我們對(duì)未來(lái)充滿想象，滿懷期望。今天就讓我們?cè)谶@里暢想我們的青春。
男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《二十歲暢想曲》
女：二十歲的曲子已奏響，讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
男：讓我們帶上自信上路，讓我們祝福自己《一路順風(fēng)》!下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班劉洋等同學(xué)帶來(lái)的合唱《一路順風(fēng)》。
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：xx后的我們總會(huì)設(shè)想著我們的未來(lái)如童話般美好，
女：下面就讓我們一同去感受童話般的美麗。請(qǐng)欣賞由機(jī)體309-2班鄒建民同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童話》
男：幾十年大浪淘沙，我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
女：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫309-1班翟恒慧等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》
女：帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;男：帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼.
女：讓我們帶著感恩的心踏上人生的旅途，下面就讓我們一起欣賞由機(jī)體309-2班陳韻安同學(xué)帶來(lái)的演講《感恩的心》
女：在這個(gè)秋天已逝，冬天伊始季節(jié)里，我們是否還能聞到菊花的淡香呢?男：能!就在今天，在這里!下面讓我們大家屏住呼吸，一起去感受菊花的陣陣淡香吧。請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班王顥霖帶來(lái)的小提琴演奏《菊花臺(tái)》
男：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
男：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊�，放飛我們最初的夢(mèng)想。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班李思等同學(xué)帶來(lái)的合唱《最初的夢(mèng)想》。
女：海闊憑魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛，
男：夢(mèng)想是沒(méi)有邊界的，不要讓外在的俗務(wù)，束縛了自己的翅膀，
女：就讓我們展開(kāi)翅膀，向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧，超越夢(mèng)想一起飛!下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-1班帶來(lái)的FLASH展示《超越夢(mèng)想》
女：我有嘉賓，鼓瑟吹笙;
男：笙的音色明亮甜美，笙，是一種具有中國(guó)民間色彩的樂(lè)器，下面就讓我們一起來(lái)感受這種天籟之音，下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-2班帶來(lái)的吹笙表演。
男：往事已成過(guò)眼煙云，未來(lái)還在我們追尋的路上，
女：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。
男：那就讓我們帶著希望，帶上激情去譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章吧。下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-2班帶來(lái)的小品《憶昔追今之青春拋物線》
女：同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;
(男)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;
(女)勇敢地踏上新的起跑線,邁開(kāi)你矯健的步伐;
(男)讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，
女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍(lán)，
男：在人生的旅途中，我們將飛得更高。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-1班蕭雪、閻文學(xué)帶來(lái)的歌曲《飛得更高》!
男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
女：我們輕輕翻開(kāi)嶄新的歲月，笑臉張張洋溢青春的訊息
男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律
女：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。
男：思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。
女：為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，男：讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，
女：讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
男：今天“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束.謝謝大家的參與,下面公布各節(jié)目的得分情況。
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞12
(男)：看來(lái)，每個(gè)人的理想都是很美好的，美好的`理想，激勵(lì)著美好的人生。
(女)：但美好理想，并不是虛幻的x虹，還要從腳下一步一步開(kāi)始�？墒俏野l(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么呢?
(男)：在你們思考的同時(shí)，請(qǐng)看一個(gè)視頻，也許可以給你一點(diǎn)啟示!
(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有x了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞13
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！九年級(jí)三班《放飛夢(mèng)想迎難而上》主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
A：沒(méi)有夢(mèng)想，我們就不會(huì)努力，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆Γ?/p>
B：沒(méi)有夢(mèng)想，我們幾乎會(huì)同時(shí)失去機(jī)遇、運(yùn)氣和別人的支持，因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁矗?/p>
A：讓我們看一看，擁有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想和只會(huì)空想的度日會(huì)有什么不同的結(jié)局吧。
B：請(qǐng)欣賞小品《今天和明天》
A：感謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。同學(xué)們，你們覺(jué)得我們應(yīng)該向小品中的那位同學(xué)學(xué)習(xí)��？是啊，崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆。
B：的確！有了夢(mèng)想，才會(huì)有執(zhí)著的追求和探索的勇氣，才會(huì)有成功的光榮。生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想？請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一個(gè)夢(mèng)想》
A：同學(xué)們，你們認(rèn)為什么是夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想又是什么？請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想吧。
A：好多同學(xué)們都有了自己的奮斗的目標(biāo)，有了自己的夢(mèng)想，但是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是否可能一帆風(fēng)順呢？
B：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，我們肯定會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的困難，面對(duì)困難，我們是迎難而上，還是止步不前。就讓我們來(lái)做個(gè)小調(diào)查，了解下自己戰(zhàn)勝困難的能力吧。
A：同學(xué)們答好了沒(méi)有��？
B：好，下面我們就公布結(jié)果了，噔噔噔
�。≒PT）結(jié)果分析：
45分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高夢(mèng)想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見(jiàn)困難能設(shè)法克服。
25—44分，中等。你對(duì)大部分困難能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
25分以下，說(shuō)明你對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多才能創(chuàng)造美好的前途。
A：怎么樣，你們猜到了嗎。你們對(duì)自己克服困難的能力滿意嗎？同學(xué)們，請(qǐng)閉上眼睛，回想一下自己最近所遇到的困難有哪些？
B：好，大家都想完了吧，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片和一段視頻。
A：看完這段視頻，你們有什么感想。同學(xué)們請(qǐng)暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你們的體會(huì)吧。
B：同學(xué)們說(shuō)的都很好，如果覺(jué)得這對(duì)自己有些啟發(fā)，不如在將來(lái)遇到困難時(shí)在腦海中回想一下，也許它會(huì)告訴你如何面對(duì)。
A：和它們的困難相比，我們的小小麻煩顯得那么微不足道。比起他們，你有什么理由抱怨？比起他們，你有什么理由揮霍時(shí)間？比起他們，你有什么理由放棄夢(mèng)想？
B：也許，你出身貧寒，也許，你學(xué)習(xí)遇到困難，也許，你與朋友友誼亮起了紅燈......但是，請(qǐng)你珍惜你所擁有的，你就會(huì)擁有幸福請(qǐng)你堅(jiān)信有夢(mèng)想的人，就有自己的靈魂�，F(xiàn)在，讓我們欣賞一首歌曲。歌曲的名字是《隱形的翅膀》。
A：你們還知道哪些堅(jiān)持夢(mèng)想的故事嗎，說(shuō)出來(lái)給大家分享。
B：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生克服困難的故事。
A：說(shuō)說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)。
B：愛(ài)迪生曾經(jīng)試用過(guò)1200種不同的材料作白熾燈泡的燈絲，都沒(méi)有成功。有人批評(píng)他：“你已經(jīng)失敗了1200次了�！笨墒菒�(ài)迪生不這么認(rèn)為，他充滿自信地說(shuō)：“我的.成功就在于發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲�！�
A：同學(xué)們，你們還知道哪些這方面的故事，說(shuō)出了和大家分享一下。
A：夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥(niǎo)兒一樣，在夢(mèng)想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；
B：我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們懷著戰(zhàn)勝困難的勇氣，朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧！
A：請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在寫(xiě)一封給20xx年后自己的信，然后把信交給我們的班主任王老師保管。讓我們看看，20xx年后，我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。
B：下面歡迎班主任王老師講話。
略
A：夢(mèng)想就是我們的財(cái)富，讓我們面對(duì)夢(mèng)想大聲宣誓吧（全體同學(xué)）：
少年狂，我自強(qiáng)，揮斥方遒斗志昂，披荊斬棘神飛揚(yáng)。
渺挫折，笑風(fēng)浪，恣意青春我最狂，沖刺巔峰我最棒。
浚出鞘，亮鋒芒，沙場(chǎng)點(diǎn)兵我為王，放飛夢(mèng)想鑄輝煌。
A：我相信，任何困難都可以戰(zhàn)勝
B：我相信，夢(mèng)想之花必然會(huì)綻放
合：最后，讓我們以一首歌《我相信》，放飛自己的夢(mèng)想吧！我們的班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們朝著夢(mèng)想一路前行。
關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞14
一、營(yíng)造氛圍，明確夢(mèng)想重要意義
{播放歌曲《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出夢(mèng)想含義。}
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們夢(mèng)想主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁�，而在于他們想做什么�?/p>
主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>
主持人(女)：上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星--夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想?(同學(xué)們答：夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)引出夢(mèng)想的含義：
主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《夢(mèng)想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。
二、談自己夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，塑造自信心
主持人(男)：真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)馬和平等人表演小品三國(guó)名人的夢(mèng)想。
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;下面我們來(lái)看看，三國(guó)名人的夢(mèng)想。表演者：馬和平、黃振星、任益。
主持人(女)：有了夢(mèng)想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)陳蕓蕓等人的《希望》。
三、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.
主持人(女)：同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種.種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之不斷地努力;
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，20xx年北京將要召開(kāi)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，而上海在__年也要召開(kāi)__，到那個(gè)時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女)：據(jù)我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
〔同學(xué)們答：略�！�
主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)�游戲輕松一下。
主持人(女)：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)，
一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。
主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)風(fēng)雨和痛是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為風(fēng)雨是指崎嶇的人生道路，痛是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺(jué)得痛還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇。自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?
主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女)：我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，現(xiàn)在請(qǐng)黃欣等人演唱《最初的夢(mèng)想》。
主持人(男)：同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想�，F(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
主持人(女)：我很開(kāi)心!同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《明天會(huì)更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會(huì)的`準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的夢(mèng)想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說(shuō)過(guò)：青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致
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