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對話:21年前教書育人 21年后勞力養(yǎng)家

時(shí)間:2023-04-30 02:54:49 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿
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對話:21年前教書育人 21年后勞力養(yǎng)家

    核心提示:曾發(fā)文成功修改小學(xué)課文的甘肅代課教師惠志敏被清退,在城里打工的他稱仍想回到學(xué)校教書。

  剛來蘭州時(shí)找不到工作,惠志敏坐在街頭滿臉焦慮。朱靜淵攝

  ■對話動機(jī)

  惠志敏,男,42歲。從1985年起,惠志敏便在甘肅省慶陽市寧縣良平鄉(xiāng)惠家小學(xué)做代課教師。其間,他曾發(fā)表過多篇教學(xué)論文,并在權(quán)威刊物發(fā)文修改了小學(xué)課文《翠鳥》。今年8月,惠志敏未能通過縣里組織的統(tǒng)一招考考試,被清退出教師隊(duì)伍。當(dāng)月,他的女兒被甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取,因家里沒錢放棄。10月29日,惠志敏到蘭州打工,曾尋找多份體力工作,均以失敗告終。他的遭遇經(jīng)媒體報(bào)道,激起廣泛關(guān)注。11月7日,本報(bào)記者電話采訪了惠志敏。

  一聽到汽車?yán)软懀揖拖牖卮謇?/strong>

  新京報(bào):惠老師您好,現(xiàn)在還在山里搬石頭嗎?

  惠志敏(以下簡稱惠):不搬了。11月2號上午,我到山里的采石工地上,工頭不信我只有42歲,就讓我搬一塊石頭試試。那塊石頭有70多公斤,我好半天才挪動。后來又干了一會兒,發(fā)現(xiàn)這活兒實(shí)在干不了呀,搞不好還會搬起石頭砸了自己的腳。

  放棄這份工作后,我現(xiàn)在到一家教具廠打工。

  新京報(bào):是不是覺得跟教師職業(yè)比較接近,才做這個工作的呢?

  惠:不是,這是老鄉(xiāng)替我找的,讓我可以有口飯吃。這里隨便一個民工都能干,不需要什么文化。

  新京報(bào):那吃住條件如何?

  惠:我農(nóng)村出身,吃隨便湊合都可以。但住的條件不好,三個人擠一間小屋,連電燈都沒有,房子又漏風(fēng)。老板給了我一床被子,蘭州晚上氣溫低于零攝氏度,我穿著衣服睡還凍得直發(fā)抖,根本睡不著。

  沒錢買被子,也只好先忍著了。

  新京報(bào):才來蘭州的時(shí)候,您就想找體力活嗎?

  惠:不是,我想找個辦公室文字工作,或者是一個民辦學(xué)校教書?扇思乙豢次腋鷤盲流一樣,根本就不理我,試了幾次,我就徹底放棄這個念頭了。工作可以將就,整天蹭臉面可難受了。

  新京報(bào):那您來到蘭州一個多星期,感受如何?

  惠:很不適應(yīng)。我很不適應(yīng)大城市的生活,整天可心慌了。一聽到汽車?yán)软,我就想回村子里,鉆到屋子里讀書該多好呀!

  那時(shí)想,轉(zhuǎn)正了就和考上大學(xué)的同學(xué)一樣

  新京報(bào):您是1985年開始做代課老師,哪一年高中畢業(yè)的呢?

  惠:八三年。我復(fù)讀過兩年。

  新京報(bào):為什么連續(xù)三年都沒考上大學(xué)?

  惠:我外語差。

  等到了八五年,第三次高考失敗,我已經(jīng)不再對外語報(bào)什么希望了。再復(fù)讀還要失敗,我復(fù)讀也沒用,就回村里當(dāng)了代課老師。

  新京報(bào):當(dāng)時(shí)怎么想的?

  惠:好好干,照樣可以成家立業(yè)。再說,一轉(zhuǎn)正的話,我跟大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)還不一樣?

  新京報(bào):你考上大學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在都在做什么?

  惠:他們都成了公家人了,不論教學(xué)還是當(dāng)官,活得都比我好。我一直留在村里當(dāng)代課老師,也是為了有一天能轉(zhuǎn)正,能有尊嚴(yán)地站在講臺上,實(shí)現(xiàn)自己的理想,F(xiàn)在看來,我想得太簡單了。要是能轉(zhuǎn)正的話,以我的教齡,一個月現(xiàn)在能拿1200元的工資,也不用現(xiàn)在跟一群小伙子比力氣了……

  當(dāng)代課老師曾讓我感到很光榮

  新京報(bào):當(dāng)時(shí)你回村里做代課老師,家里支持嗎?

  惠:很支持,當(dāng)時(shí)這是光榮事兒。再說,一個月45元的工資也差不多。我一邊當(dāng)代課老師,一邊還可以下地干活。

  新京報(bào):村里人如何看待您的?

  惠:當(dāng)時(shí)的代課老師,有不少只上到小學(xué)或初中畢業(yè)。高中生做代課老師,還比較稀罕,大家都很尊重我,也很羨慕我。21年來,我教出了兩代人,大家都喜歡到我家里坐坐,聊聊過去,聊聊孩子的學(xué)習(xí)情況。這讓我感到很光榮。

  新京報(bào):當(dāng)時(shí)惠家村小學(xué)有多少名學(xué)生和教師?現(xiàn)在呢?

  惠:我才進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校有250多名學(xué)生,9名老師,其中6名都是代課老師。

  現(xiàn)在,學(xué)校有12名老師,全是公辦,430多名學(xué)生。

  新京報(bào):代課老師超過學(xué)校教師的一半……

  惠:是呀,我們那地方都是這樣,20多年前,我們代課老師撐起了多半邊天,F(xiàn)在說清退就清退了!

  新京報(bào):那您教的學(xué)生中,有多少人后來考上大學(xué)的?

  惠:大概有七八十人吧。

  21年的從教生涯,我問心無愧

  新京報(bào):當(dāng)代課老師期間,又參加一些學(xué)習(xí)或培訓(xùn)沒有?

  惠:1995年,我就獲得了自考大專文憑。代課老師都比較有憂患意識,爭著去考大專文憑。不過,后來看這沒什么用。

  就因?yàn)檫@個,1996年我本科自考過了兩門,就沒有再考了。

  新京報(bào):那您有教師資格證嗎?

  惠:心理學(xué)和教育學(xué)考試,我早在十幾年前就通過了?蛇@沒一點(diǎn)兒用,公辦老師過了這兩門課就可以拿到教師資格證,我們代課的就不能。

  新京報(bào):代課老師的待遇與公辦老師有何區(qū)別?

  惠:我們工資只有200元,是他們的三分之一到四分之一,沒有任何保險(xiǎn)和公積金,也沒有福利可言。我當(dāng)著班主任,卻拿不到班主任費(fèi),就因?yàn)槲沂谴n教師。

  新京報(bào):你有很多教學(xué)和科研成果,上級部門一定會鼓勵你吧?

  惠:沒有。我們代課老師的教學(xué)成績和科研成果,是不能參加縣級教育部門組織的評比的。我們只能在鄉(xiāng)里、學(xué)校里評比。

  新京報(bào):那鄉(xiāng)里和學(xué)校給你發(fā)的獎狀多嗎?

  惠:很多,獎狀貼滿了墻。我剛當(dāng)代課老師時(shí)得的獎狀也在,我每次看見就哭(抽泣)……

  新京報(bào):你如何形容自己21年的從教生涯?

  惠:我問心無愧。取得那么多成績,我敢說一般的公辦教師也很難達(dá)到。

新京報(bào)

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