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湛江師院：轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，承載希望的風(fēng)車(chē)
夕陽(yáng)偷偷躲藏在山的后頭，淡淡的余暉在校園里營(yíng)造了暖和愜意的氛圍，小朋友們放學(xué)回家了。今天的支教工作已經(jīng)完成，越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間恰似白駒過(guò)隙，越來(lái)越想盡可能在剩下實(shí)踐生活中做更多有意義的事情，越來(lái)越留戀這里的風(fēng)土人情，留戀這里可愛(ài)的小朋友，留戀這里白色的大風(fēng)車(chē)。
此刻校園里少了小朋友們嬉笑打鬧的身影，辛苦的班主任們帶著疲憊的身軀，心照不宣地聚在一起聊著她們班上可愛(ài)的孩子們，每每說(shuō)起那些趣事，她們都掩飾不了內(nèi)心的激動(dòng)，一邊說(shuō)著小朋友們的調(diào)皮，一邊流露出心中的憐愛(ài)。余暉漸逝，風(fēng)輕輕地吹著，班主任們的笑聲縈繞在教學(xué)樓前，一遍又一遍。
外出實(shí)踐的隊(duì)員們也陸續(xù)回到了學(xué)校，喜悅地與我們分享著他們的收獲，特別值得一提的是外聯(lián)組的伙伴們頂著烈日外出拉贊助，在陌生的街道間穿梭，帶著微笑，帶著自信。而辛苦的付出也終于有了回報(bào)，他們激動(dòng)地呼喊著，他們已經(jīng)取得商家的信任，成功拉到不菲的前期贊助資金！霎時(shí)間，他們興奮的情緒感染在場(chǎng)的每一個(gè)人。
這是三下鄉(xiāng)的第三天，所有的工作基本上都步入正常的軌道，大家開(kāi)始投入，開(kāi)始試著去享受，試著去沉思，在疲憊的工作后，在閑暇的時(shí)間空隙中，去尋找下一個(gè)突破口。
不久，夕陽(yáng)帶走了殘余的溫暖，山頂上白色的風(fēng)車(chē)慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著，以湛藍(lán)的天空和慵懶的白云為背景，大風(fēng)車(chē)就這樣成為我們?nèi)锣l(xiāng)時(shí)光中的一道亮麗的風(fēng)景，在課間，在飯后，在閑暇的時(shí)光里，我們總愛(ài)坐下來(lái)，安靜地望向山頂?shù)拇箫L(fēng)車(chē)，平撫內(nèi)心的煩躁，仿佛它能給我們帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力和希望。
沒(méi)有哪一段三下鄉(xiāng)不經(jīng)歷困難坎坷，但我們深知只有迎難而上，才能絕境逢生。只有團(tuán)結(jié)一致，毫不畏懼，才能把那些不可能的任務(wù)一步步地完成。我們慶幸著彼此都能相互幫助，相互傾訴，從招生到開(kāi)班，從支教到工作交流，從陌生到熟悉，從緊張到嫻熟，我們都在成長(zhǎng)，我們的青春跟著山頂上的風(fēng)車(chē)一起轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)動(dòng)在我們璀璨的年華里。
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