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李光耀雙語基金征求建議書 希望加強幼兒雙語教育
中新網(wǎng)7月7日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報》報道，李光耀雙語基金昨天展開公開征求建議書活動，教育部兼律政部高級政務(wù)次長沈穎呼吁各界集思廣益，提呈加強學前幼兒教育母語和英語教學的建議書，讓新加坡兒童從年幼開始就把雙語學好。沈穎也是雙語基金董事會副主席。她說："作為李光耀雙語基金董事會代表，我非常高興展開公開征求建議書的活動，向各界征詢促進雙語學習的建議書。通過這個征求建議書過程，我們希望獲得許多對幼兒學習雙語的有效建議，讓這筆基金發(fā)揮最大效果。"
李光耀雙語基金是建國總理李光耀在去年11月28日新書《我一生的挑戰(zhàn)新加坡雙語之路》發(fā)布會宣布成立的�；鹱詾閾Ｓ邢薰荆⑾碛写壬茍F體與公益機構(gòu)資格。
雙語基金公開給公眾人士，專家學者及組織機構(gòu)申請。批準資助的款額將按照申請項目的性質(zhì)，范圍及基金的財務(wù)狀況而定。
擬將重點放在幼兒教育方面
昨天在記者會上，沈穎歡迎任何旨在提升學前教育場所、家庭和社區(qū)里英語及母語教學與學習素質(zhì)的建議。這些建議可通過教學與學習資源、策劃活動和研究計劃等各種方式進行，推廣雙語學習。
沈穎說："我們這次把重點放在幼兒教育方面，主要是因為幼兒學習語言能力強，如果他們在學習階段就把基礎(chǔ)打好，往后學習語言便會容易得多。對我而言，學習語言也應(yīng)該是輕松、充滿樂趣和探索的過程。"
她表示，雙語基金董事會將根據(jù)相關(guān)性、影響程度、可持續(xù)性、可擴展性和申請者條件等標準來評估這些建議書。
沈穎指出，新加坡現(xiàn)有語言環(huán)境是多元和特殊的。一些國家所實施的雙語政策，如果照搬過來，未必能取得同樣效果。
"一個好的建議書必須考慮到新加坡的獨特語言環(huán)境。我們也希望各界所提呈的建議，能達到一定的規(guī)模和效果，讓廣大孩童受惠。"
雙語基金至今已累積1.19億元
到目前為止，雙語基金累積了1.19億元，包括政府以1元對1元方式撥出的款額。
沈穎表示，雙語基金公開征求的建議書，將著重于建議項目的質(zhì)量，不限定建議項目所需資助的數(shù)額。"我們注重的是建議項目的質(zhì)量。只要有好的建議項目，我們將全力支持。因此在現(xiàn)階段，我們不限定建議項目的資助數(shù)額，希望大家把好的想法和點子提呈給我們。"
除了沈穎，昨天出席記者會的還包括雙語基金董事會其他6名成員，他們是：職總優(yōu)兒學府榮譽顧問符喜泉、教育總司長何品、學前教育國際顧問邱金珠博士、教育部財務(wù)與發(fā)展司司長黃康杰、新加坡駐肯尼亞及盧旺達大使雅迪曼和新加坡國立大學招生處處長拉惹南。
符喜泉是雙語基金宣傳委員會主席，她在談到拓展雙語教育途徑時說："我們應(yīng)以更靈活方式去開發(fā)更多學習資源，甚至可將一些外國的學習材料本地化。"
她表示，許多家長和教師常抱怨本地很少優(yōu)秀的華文兒童讀物，只要發(fā)揮巧思，一些童話故事如《小木偶》或一些傳統(tǒng)民間故事如《花木蘭》、《孔融讓梨》等，都可改編成精彩的兒童讀物。(周文龍)
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