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小學(xué)小品節(jié)目劇本(內(nèi)含兩個)

時間:2023-04-30 16:31:35 資料 我要投稿
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小學(xué)小品節(jié)目劇本(內(nèi)含兩個)

感恩小品布景:一張講桌,三套桌椅 人物:教師 學(xué)生楊二丫 學(xué)生李代娣 學(xué)生陳妮 陳唱:咱老百姓,今兒真高興……(上場到座位) 李唱:太陽當(dāng)空照,花兒對笑…… 楊說:昨夜西風(fēng)凋碧樹,剛下層樓,放眼不見求學(xué)路。 當(dāng)……(誰呀?)張惠妹 楊:哎,特大新聞,特大新聞!班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了!聽說姓候。 陳;這好,剛氣走了一只“羊”,又來個“猴”。 李:管他什么猴呢?就是孫悟空來了,也得把它氣回花果山去。 楊:好!咬牙切齒不放松,立根就在亂班中。千說萬勸主意正,管保誰來誰氣蒙。耶! 老師;:進教室“上課!” 陳:起,起立。 老師:同學(xué)們好,請坐。首先自我介紹一下,我是你們新班主任,我姓候。 學(xué)生合:“猴”?(哈……嘿……) 老師:安靜,下面請同學(xué)們自我介紹一下。 楊:老師她叫陳妮,她叫李代娣。 陳,李:她叫楊二丫。 老師;:難道同學(xué)們不知道自己是誰嗎?要別人來介紹。好了,下面我公布一下月考成績吧?楊二丫76、 李代娣67、陳妮49。 陳:!今晚又該竹板炒肉絲了。 楊、李:此話怎講? 陳:你們有所不知?每次考完試回到家,80分以下是女子單打,70分以下是男子單打,60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。 老師:不要議論了,認真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思,感悟一定要深刻。 老師:好了,把反思讀給大家聽吧? 李:春花秋月知多少,考試何時了。今朝又把試卷發(fā),成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在,只是科目 改。問君何時能出頭?恰似一江春水向東流。 陳唱:誰在乎,我的心里有多苦,誰在意,我的明天去何處,成績差,挨過多少白眼,多少皮肉苦。其實 我心里比誰都痛楚。 楊:高分幾時有,無語問青天,不知明天上學(xué)府,考試嚴不嚴?我欲發(fā)奮圖強,三更聞雞叫,五更挑燈看 ,只可惜,生愚鈍,智不全。又嘆書山題海,也應(yīng)有恨,誰說我意志不堅,月有陰晴圓缺,生有成績優(yōu)劣 ,難于上青天。此事古難全,但愿努力后,名在孫山前。 老師:我還沒發(fā)牢騷,你們倒發(fā)開牢騷了。哎! 唱:我不知道,為什么這樣?學(xué)生不是我想象,就是找不到教育的方向,更別說滿懷希望。站在教室里, 淚水在心里,不知該往哪里去? 學(xué)生:擠眉弄眼看笑話。 下課鈴聲…… 學(xué)生:首戰(zhàn)告捷,耶!回家嘍! 老師:夜深人靜的時候,是心煩的時候,心煩的時候不睡覺,學(xué)生個個涌上我心頭。(說:)不行!這幫 小家伙好像和我故意作對,看來,光眼里是不行啦,哎!對了,現(xiàn)在新課程改革,要優(yōu)化師生關(guān)系,嗯! 就這么辦。 楊:哎,誰把地打掃得這么干凈?好有新桌罩,呦,還有椅墊哪? 老師;:上課了,今天我們學(xué)習(xí)平行四邊形面積的計算。請大家看,我手里拿的是兩個完全一樣的梯形, 現(xiàn)在我把談們拼在一起,你看到了什么? 學(xué)生:交頭接耳,搞小動作。 老市唱:對面的同學(xué)看過來,看過來,我這里講得很精彩。你們先注意看一看。 學(xué)生:我左看,右看,上看,下看,怎么也看不明白,來來來來…… 老師:哎!沒辦法了?今天就上到這里吧? 陳:不好了,不好了,李代娣和張家根打起來了。頭都打破了?炜纯窗?和:走 老師:門口迎上,你們都別去,在教室里安心學(xué)習(xí),這事交給我。 陳:這回李代娣可慘了,他家那么窮,那什么當(dāng)醫(yī)療費呀? 楊:老師會不會開除他?會不會告訴她媽媽呀?她媽媽可有病呀。 陳:沒準,這老師挺兇的。 和:我們還是為他祈禱吧? 陳唱:我祈禱,李代娣平安回來,雖然受傷,但回來就好。 楊唱:我祈禱,老師能網(wǎng)開一面,千萬不要開除拉倒。 李:灰溜溜走進教室,頭上纏紗布。 老師:面容平靜,好了沒事了,我去取作業(yè)本,準備上課。 揚、陳:哎,怎么樣? 李:別提了,老師到了醫(yī)院,二話沒說,就跑前跑后幫我找大夫,交醫(yī)療費,一句埋怨的話都沒說。看到 我頭上流血,老師哭得像淚人兒,咱們這樣對他也太不仗義了?老師對咱們可是杠杠的。 學(xué)生:我們都錯怪她了。 老師:上課! 學(xué)生:老師好! 老師:愣神 李唱:老師對不起,不是不愛你,真的不愿意,又讓你傷心。 學(xué)生唱:老師對不起,不是為難你,真的不愿意,又讓你生氣。 老師唱:沒關(guān)系呀,真的沒關(guān)系,至少你們已經(jīng)認了錯,不必傷心地自我折磨,更不需要太多的承諾,只 要你們努力學(xué)習(xí),對于我來講已經(jīng)足夠,人的一生有許多回憶。合:想到你們我會很甜蜜。 老師:今天我們學(xué)一首小詩《愛的詩篇》 老師:愛是山泉 楊:滋潤了多少干涸的心田 老師:愛是雨露 李:孕育了多少幸福的家園 老師:愛是春風(fēng) 陳:驅(qū)去了冬的嚴寒 老師:愛是燈塔 楊:讓心與心的距離不再遙遠 老師:捧出你的心 學(xué)生:捧出我的心 老師:用我們的心 學(xué)生:用我們的愛 合:去獻給:昨天、今天、明天減負小品劇本 作者:林云 家庭作業(yè) 故事背景:減負全面展開,回想減負前的學(xué)生生活。 人物:學(xué)生——劉東 劉媽媽 劉爸爸 幕啟 (劉東房間/左:一張桌子、一盞臺燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業(yè)。 客廳里/右,劉的爸爸在看報紙,劉媽媽在收拾晚飯后的碗筷) 劉東正在埋頭寫作業(yè)。 劉東:(面向觀眾)哎,英語,常識加語文,弄得我的小腦袋已經(jīng)有點發(fā)昏,寫完還有奧數(shù)沒完成,不是我笨,只是那些練習(xí)實在太深。瞧,這不是剛吃了晚飯,就得開燈。 繼續(xù)寫作業(yè)。 此時候電話鈴聲響,劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。接電話。 劉媽媽:喂, 喔,是李老師啊, 恩,我是他媽媽。 什么?劉東上課老打瞌睡啊, 精神不好,喔。好的,謝謝你啊李老師, 我知道了。再見。(放下電話) 劉媽媽:劉東,劉東,你出來下。 劉東無精打采地走出房門。 劉東:媽,什么事? 劉媽媽上前,指著劉東。 劉媽媽:(生氣),瞧你這個沒精打采的樣子,你老師剛才來電話了,說你上課老走神,精神不集中,還,還打瞌睡。怎么回事? 劉東低著頭解釋。 劉東(低聲):媽,我……我作業(yè)太多了。 劉媽媽:作業(yè)太多,作業(yè)太多,其他同學(xué)老師怎么都不說。就說你精神不好(激動),你給我講清楚了! 劉東低頭,不吭聲。 劉媽媽:(向劉爸爸)孩子他爸,你也得管管啊,這樣下去,我們還能指望他考重點中學(xué)嗎? 劉爸爸:估計這孩子學(xué)習(xí)方法不對,(驚喜),瞧(指著報紙某一處)(念):學(xué)習(xí)的竅門輔導(dǎo)培訓(xùn)班,讓孩子們輕輕松松的學(xué)習(xí),重點中學(xué)不是夢。哈哈,孩子他媽,有了。咱孩子也去報名學(xué)學(xué)去。 劉媽媽:呀,真的呀,趕快看看,什么時候?qū)W習(xí)。 劉媽媽湊過頭去和劉爸爸一起看著報紙。 劉媽媽/劉爸爸:(一起念),每個雙休日培訓(xùn),報名截止日期X月30號。 劉媽媽:今天是…… 劉媽媽/劉爸爸:(大喜)X月29號,哈哈,太好了。 劉媽媽:(向劉爸爸)你趕緊去打電話,替劉東報名。 劉爸爸站起身,拿電話撥號。 劉東一個箭步上前,奪下電話。不小心把電話掉到了地上。 劉東:不要,爸爸,我不去,我不去。ǹ蘼暎 劉東的爸爸,見這個情形。 劉爸爸(生氣,打了劉東一個耳光):哼,你,(手指著劉東,劉東捂著臉,低頭)我們都為了你好,你卻這么不聽話。 劉東:(壓制不。┠銈兌颊f為我好,可你們知道,我為什么上課會精神不好,我困。∶刻炷敲炊嘧鳂I(yè),吃完了飯了就坐書桌這里做作業(yè),我也是孩子啊,我的童年難道就在這些無窮無盡的作業(yè)中度過?爸爸,媽媽,你們知道嗎,我也累啊,我渴望好好的睡一覺,但是,一大早就得起來,匆匆忙忙趕去學(xué)校,我……我每天幻想沒有那么多作業(yè),沒有那么多數(shù)學(xué)題,沒有你們布置給我的作文,(哭) 劉東跑到書桌,坐下,埋頭痛哭。 劉東媽媽和劉東爸爸,楞住了。(音樂聲響起) 劉媽媽:(向劉爸爸)他,他還是個孩子……我們…… 劉爸爸:我們是不是太自私了?…… 劉媽媽:應(yīng)該給他個快樂的童年,給他多點關(guān)心。 劉爸爸:給他多點關(guān)愛。哎……我們不能把它當(dāng)成讀書的機器啊。 劉媽媽慢慢地向劉東走去,劉爸爸跟在后面。 劉媽媽推了推劉東,劉東扭扭身子,繼續(xù)嗚嗚地哭。 劉媽媽:東東,別哭了…… 劉爸爸:東東,爸爸不該打你……(伸手,撫摩劉東的臉) 劉媽媽上前抹劉東的眼淚。 把劉東桌上的作業(yè)本一本本合上,放好。 劉媽媽:東東,別寫了,今天早點休息吧。明天是元旦節(jié),爸爸媽媽,帶你去動物園完去。好嗎? 劉爸爸:對,對,東東,爸爸還帶你去超市,買好多玩具…… 劉東抬頭:真的!不是去買那些什么練習(xí)本? 劉爸爸:不是,爸爸再也不買了。就買吃的,還有玩。 劉東:媽媽,爸爸說得是真的嗎?(懷疑) 劉媽媽:是真的,孩子,明天爸爸媽媽給你慶祝元旦去。 劉東:喔,太好了,太好了。ㄌ饋恚┪液镁脹]去動物園玩過了,我好象去看看那笨重的大象,調(diào)皮的猴子,……(轉(zhuǎn)話題)爸爸,我還有一個愿望,我今天能看電視嗎?(抬頭) 劉爸爸:走,這就去。 一家三口,坐下來。打開電視(道具) 電視里傳來一段聲音:現(xiàn)在播報新聞,經(jīng)教育局研究絕對,對中小學(xué)學(xué)生將實施全面減輕學(xué)生負擔(dān)的減負政策,小學(xué)生不得考試,作業(yè)不得超過X分鐘,取消早自修…… 劉東:爸爸,你聽…… 劉爸爸:爸爸聽見了…… 劉爸爸,劉媽媽緊緊抱住劉東的頭…… 劉爸爸:明天的家庭作業(yè)是—— 齊說:開開心心地去玩。哈哈。

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