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跟孩子談親人去世,12歲之前和12歲之后不一樣

時間:2023-05-01 04:17:15 資料 我要投稿
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跟孩子談親人去世,12歲之前和12歲之后不一樣

怕孩子接受不了,沒告訴孩子老人去世的消息   這一次,走進咨詢室的是一對年輕的夫婦,爸爸姓陳,媽媽姓安,而咨詢的話題也很嚴肅,關于死亡。   他們的兒子安安,今年8歲了,從小由奶奶帶大,朝夕相處,感情很深。安安6歲時,奶奶因病去世,當時考慮到孩子還小,就沒告訴安安,只騙他說奶奶回老家了。原以為孩子年紀小,隨著時光流逝,孩子就會慢慢把奶奶忘了,可孩子總是纏著他們問奶奶什么時候回來,還說要去老家找奶奶。剛開始問得很勤,后來慢慢不問了,但孩子開始不愛見人,出現(xiàn)跟他年齡不相符的沉默,還突然就染上了吃手指的毛病,怎么改也改不過來。陳爸爸和安媽媽很焦慮,究竟告不告訴孩子他最親愛的奶奶已經(jīng)去世的事情?告訴了又怕孩子接受不了,不告訴,這個謊已經(jīng)說了2年,孩子慢慢長大,也會有自己的判斷力,究竟還能瞞他多久?   親人的去世,對12歲之前的孩子來說相當于一場十級地震   在心理學上,安安經(jīng)歷的事情稱為創(chuàng)傷性事件,這個創(chuàng)傷不是指的軀體上的創(chuàng)傷,而是指精神創(chuàng)傷,而在創(chuàng)傷性事件中,排名第一的就是親人離去,第二是父母的離婚。   家庭成員去世,對個人的影響無異于一場大地震,所有人都會有房屋倒塌的感覺。而類似于地震重建,每個人,不分年齡高下,也都需要有一個震后重建的心理過程,也就是和逝去的人要經(jīng)歷一個分離過程。而對12歲之前家里有親人早逝的孩子說,他的心理創(chuàng)傷、破壞性是最大的,相當于一場十級地震。對12歲之后的孩子來說,也相當于一場七八級地震。孩子可能會出現(xiàn)創(chuàng)傷后應激反應:失眠、封閉、成績下降……   經(jīng)歷這個事件,有的孩子可能會出現(xiàn)注意力分散、失眠、做噩夢的情況,學習成績突然下降,性格發(fā)生逆轉,社會行為發(fā)生封閉,不愿意見人?謶值綐O點時,每天都會痛哭,有時還會攻擊、咬人,看著人上去就是一口,吃手指就可能是孩子內心壓抑、情緒控制不住的一種表現(xiàn),這些都屬于創(chuàng)傷后應激反應。   可以告訴孩子:奶奶已經(jīng)到另外一個世界去了,那是她自己的選擇   陳爸爸和安媽媽聽到這里,不安地互相對看了一眼,陳爸爸忍不住插嘴了:“您的意思是安安很可能已經(jīng)知道他奶奶已經(jīng)去世了?那是不是我們應該索性直接告訴他?”   我建議先不要直接告訴安安“奶奶已經(jīng)去世了”,而是給他死亡的另外一個概念。比如可以用童話的形式告訴安安:奶奶已經(jīng)到另外一個世界去了,她在那里有自己的生活,她在那個地方比在這個地方要快樂,這是她自己的選擇。你可以想念奶奶,但是她并不是很痛苦。多從感覺層面出發(fā),從另一個世界跟這個世界的關系出發(fā),這樣孩子接受起來容易些。   12歲之后再直接跟孩子談生死:他已經(jīng)離去   那要一直繼續(xù)瞞著他嗎?要瞞到什么時候呢?   可以在安安進入青春期前一年告訴他,也就是11歲左右。12歲之前,孩子的依戀關系還沒完全建立起來,12歲之后依戀關系才會建立。這時孩子會和父母脫離,尋找新的依戀關系,比如找男女朋友或者與朋友發(fā)展出深厚的友誼。而孩子對生死的理解和依戀關系有重大關聯(lián)。因此孩子12歲前后,也叫陰陽界,他對生死的理解會有極大的不同。   青春期的孩子,容易把依戀放到新的依戀對象上去。和12歲之前不一樣,這時的孩子有一種尋求獨立的巨大沖力,因此他會去尋求新的依戀。這種沖力帶有一種虛無的安全感,只要抓住一個人就行,所以他對死亡的接納度也相對高一些。所以,可以選擇在臨近青春期或青春期時,直接告訴孩子:這個人離去了,到另一個世界去了,在你的生活中不會再出現(xiàn)了,不管什么原因她死去了,這都無可避免,我們對她比較好的懷念就是我們好好活著。像對成年人那樣直接跟他去談,讓他接受這樣一個現(xiàn)實:他的親人已經(jīng)離去。   面臨親人離去,12歲之前的孩子要格外關注   對于12歲至18歲之間的孩子,面臨親人離去,痛苦可能反而沒有12歲之前深。因此對12歲之前的孩子要格外關注,可以設一個以月為單位的觀察點,看看孩子是否有一些創(chuàng)傷后應激反應發(fā)生以及出現(xiàn)。   在美國,12歲的孩子如果經(jīng)歷親人早逝,心理醫(yī)生或者學校里的心理老師,都要陪伴一個月到三個月,要滲透到家庭里去,給他做撫慰和家庭治療。中國還達不到這個條件,這時就需要班主任和周圍的親人有更多的陪伴,盡量避免他獨處,因為他越孤獨,就越想念那個離去的親人。再就是當他有哀傷或思念時,就要不斷地跟他說“這個人到另一個世界去了”,把這個人的離去用故事的形式合理化。   18歲成年后,親人離去的破壞性更大   18歲成年以后又不一樣。這時的依戀關系已經(jīng)穩(wěn)固,親密度高了,這時的感情更深刻,破壞性會很大,痛苦也更長。經(jīng)歷親人去世的創(chuàng)傷性事件后,在六個月到一年中,出現(xiàn)各種應激反應都是正常的,超過一年,就叫做創(chuàng)傷性應激障礙了,就需要心理咨詢師的介入。與成人相比,小孩的張力相對要大一些。但成人會自我修復,小孩如果沒有得到修復的話,留下創(chuàng)傷的概率很大,比如自卑。而且這樣的孩子,長大后,對外人很抵觸,會認為世界很不安全,與其他孩子相比,他可能會是一個自閉的孩子。內心封閉,不愿意打開,因為打開就是他的疼痛。   幫助安安渡過這個特殊階段,需要大家的共同努力   聊到這兒,安媽媽低著頭默默流淚,陳爸爸也努力控制著自己。我趕緊安慰他們,安安的年紀尚小,雖然經(jīng)歷了奶奶去世的創(chuàng)傷性事件,但孩子還具有很大的可塑性,只要家長、學校一起努力,多關心孩子,再輔以適當?shù)男睦砀缮,完全可以幫助孩子安然度過這個特殊階段。   時間到了,陳爸爸和安媽媽起身告辭,并跟我預約了下次咨詢的時間,說下次一定會把安安也帶來。我也期待著下次的咨詢。

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