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對幼兒園安全管理的幾點思考
摘 要：內(nèi)容摘要：幼兒園安全工作是幼兒園整體工作的重要組成部分。把安全意識教育貫穿一切教學(xué)活動之中；創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園人文環(huán)境；需要對兒童進(jìn)行延遲滿足的訓(xùn)練；積極開展事故發(fā)生后的處理；安全制度落實不放松。
關(guān)鍵詞：幼兒園；安全工作；思考
中圖分類號：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2013）17-261-01
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”這充分表明幼兒園安全工作是幼兒園整體工作的重要組成部分。做好幼兒園安全管理的前提就是要樹立主動防范的觀念。結(jié)合自己的工作實踐，對幼兒園安全管理工作談幾點思考。
一、把安全意識教育貫穿一切教學(xué)活動之中
培養(yǎng)幼兒的安全意識和行為，掌握進(jìn)行安全活動的技能、方法：室內(nèi)——注意走路時的速度，盡量讓身體避免與同伴、桌椅發(fā)生碰觸；室外——了解室外的地形特點，在階梯、坡坎等處的安全活動方法。體育活動中——基本動作練習(xí)，排隊、走步、跑步、跳躍、鉆、爬等徒手類運動，集中注意力，與同伴保持適當(dāng)身體距離，使大家都能愉快參加活動；在有小型器械的活動中，掌握正確使用器械的方法。
在大型器械活動中，安全教育重中之重，不僅要教給幼兒安全活動的方法，還要根據(jù)幼兒的情緒、身體狀況來安排活動，及時調(diào)節(jié)幼兒活動的速度、節(jié)律、時間，對幼兒的安全活動有預(yù)見性，保證幼兒活動的安全和體能的鍛煉，促進(jìn)幼兒大小肌肉群的協(xié)調(diào)訓(xùn)練
二、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園人文環(huán)境
1、落實家長為幼兒第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任
幼兒家長作為幼兒的第一監(jiān)護(hù)人，必須樹立為孩子負(fù)責(zé)的意識，對幼兒的安全要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵守幼兒園接送制度，憑接送卡接送孩子，確保幼兒人身安全。幼兒園要做好在園家長的培訓(xùn)與溝通工作，通過家長會、家長開放日、網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系冊、致家長一封信、電話隨訪、家訪等形式對家長進(jìn)行不同時期相關(guān)安全培訓(xùn)，并保持與家長的密切聯(lián)系，從而實現(xiàn)家園同步，形成有效的教育合力。
2、全社會必須樹立為幼兒安全負(fù)責(zé)的意識
樹立為所有孩子負(fù)責(zé)的意識，既要對自己的孩子負(fù)責(zé)，又要對全體幼兒負(fù)責(zé)，作為幼兒家長，當(dāng)自己孩子有病、發(fā)燒，要及時上醫(yī)院診治，需要隔離的要主動自覺地按醫(yī)學(xué)隔離要求進(jìn)行隔離；成人在幼兒面前不吸煙、不說臟話，舉止大方、文明，駕駛員要注意規(guī)避幼兒等。
三、需要對兒童進(jìn)行延遲滿足的訓(xùn)練
意外傷害性事故的發(fā)生常與兒童的沖動有關(guān)。有時，學(xué)前兒童由于動作控制能力、言語表達(dá)能力較差，在搶先占有、奔向目標(biāo)時，危險幾率大大增加。如果教師能在兒童興奮無比時及時以中斷或間隔來讓兒童有短時間的“冷卻”。結(jié)果可能會大不一樣。安全教育應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)前兒童逐步樹立“安全第一”的觀念，在任何時候、任何地點做任何事情都應(yīng)首先看一看、想一想是否安全或怎樣更安全。如過馬路時要看交通燈及前后左右的車輛，奔跑時要看前方是否有障礙物，破舊玩具要修理后才能玩等。此外，教師平時還應(yīng)提醒學(xué)前兒童隨時關(guān)注周圍還有哪些容易被人忽視的安全隱患。
四、積極開展事故發(fā)生后的處理
1、及時檢討。幼兒園應(yīng)該召集相關(guān)人員，對于事故的原因、責(zé)任歸屬、落實改進(jìn)措施進(jìn)行冷靜而客觀的分析。
2、幼兒園應(yīng)該針對事故發(fā)生的原因制定相關(guān)的補(bǔ)救措施，避免類似事件的再次發(fā)生。
3、幼兒園應(yīng)該從事故中發(fā)現(xiàn)安全教育的價值，使事故教學(xué)案例，對教師、幼兒、學(xué)校管理者進(jìn)行安全教育。
4、事故處理完后，幼兒園應(yīng)該盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序，積極化解家長和社會對幼兒園的顧慮，擬定相關(guān)的整改計劃。
五、安全制度落實不放松
1、落實《安全教育制度》，做到以“教”為先，實現(xiàn)以“防”為主
堅持每學(xué)期對教職工、家長、幼兒三方進(jìn)行教育培訓(xùn)，做到持之以恒。如對教職工進(jìn)行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》《中華人民共和國道路交通安全法》等有關(guān)條文和安全知識及崗位職責(zé)培訓(xùn)，然后進(jìn)行知識答卷測試，對培訓(xùn)內(nèi)容加以鞏固，從而進(jìn)一步提高廣大教職工的法律意識、安全意識，增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法的自覺性和對幼兒意外傷害的保護(hù)意識。開學(xué)初對家長進(jìn)行一次法律知識、安全知識、家長行為規(guī)范等方面的教育培訓(xùn)，提高家長保護(hù)幼兒的安全意識，激發(fā)幼兒家長積極、主動配合幼兒園工作的熱情，規(guī)范了家長的在園行為，為家園共育工作的順利和諧開展打下良好基礎(chǔ)。
2、落實《安全隱患排查整改制度》
嚴(yán)格落實周班級安全自查制度，落實安全領(lǐng)導(dǎo)小組每兩周對班級設(shè)備設(shè)施排查一次，每月對全園水電、大型玩具、房屋設(shè)施排查一次，做到及時登記，分輕重緩急，有計劃地維修整改。對無能力解決的問題及時匯報園長，同時建立安全隱患臺賬，爭取上級主管部門協(xié)助解決。
3、落實大型活動安全預(yù)案報告審批制度，做到防患于未然
不論是教學(xué)上組織幼兒外出進(jìn)行社會實踐活動，還是在園里開展大型集體活動，都要嚴(yán)格執(zhí)行安全預(yù)案報告審批制度，做到部門負(fù)責(zé)人親自制訂活動方案，做出具體安排，成立臨時安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全責(zé)任分工，拿出出行前安全教育計劃，明確教育內(nèi)容，并且制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，呈報部門安全主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)安全小組批準(zhǔn)，主管領(lǐng)導(dǎo)要做好協(xié)調(diào)工作，安排好隨行的保健醫(yī)生及出行路線；直接責(zé)任人把安全預(yù)案上交幼兒園主抓安全領(lǐng)導(dǎo)審批后方可出行，確保活動平安順利開展。
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