川大精神之我見
川大精神之我見
從進(jìn)入川大校園到現(xiàn)在已經(jīng)三年過去了，三年間，我們?cè)诖ù缶裎幕南炊Y之下，在川大人文學(xué)風(fēng)的陶冶之下茁壯成長。回望在川大三年來的學(xué)習(xí)生涯，能夠很深刻地感受到川大帶給我們的變化，作為一個(gè)川大人,我想此刻我們對(duì)川大精神的理解更加深刻，對(duì)川大風(fēng)范更加了解。因?yàn)樗鼈円恢痹谖覀兩磉叄瑫r(shí)刻伴隨在我們?cè)诖ù蟮囊磺袑W(xué)習(xí)生活中。
川大是一所百年名校，在百年歷史之中川大人才輩出，也不乏名家大師郭沫若，共和國元帥朱德，文壇巨匠巴金等許多共和國杰出的人才。還有很多社會(huì)杰出活動(dòng)者，像張瀾，吳玉章等都在川大擔(dān)任校長一職，他們的精神和思想無疑給川大留下了寶貴的財(cái)富，同時(shí)也形成了今天川大精神的一部分。川大人，先國后家，在祖國需要的時(shí)候總是跑在第一線，捐軀赴國難，視死忽如歸。不管是抗日戰(zhàn)爭還是抗美援朝戰(zhàn)爭，我們都能在戰(zhàn)場上看見川大人的身影，特別是川大華西白衣天使，他們鑄就了共和國的銅墻鐵壁，為億萬同胞開赴前線。川大人，牢牢掌科學(xué)技術(shù)，以知識(shí)武裝自己的頭腦，勇攀科技高峰，為國家科技建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
四川大學(xué)是由原四川大學(xué)、成都科技大學(xué)、華西醫(yī)科大學(xué)三個(gè)全國重點(diǎn)大學(xué)，歷經(jīng)兩次強(qiáng)強(qiáng)合并組建而成。三強(qiáng)合并前的原三校在長期的辦學(xué)歷程中，形成了各自的優(yōu)良傳統(tǒng)和各具特色的“學(xué)校精神”。新四川大學(xué)精神應(yīng)是原三�！皩W(xué)校精神”及優(yōu)良文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。經(jīng)過7年的碰撞和融合，以及近兩年的充分醞釀與幾上幾下的大討論，在集中體現(xiàn)大學(xué)精神的校風(fēng)和校訓(xùn)上，首先形成了共識(shí)
以“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為校風(fēng)的川大精神是川大精神中重要的一部風(fēng)。嚴(yán)謹(jǐn)是一種治學(xué)、辦事、做人的基本態(tài)度，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)精益求精，辦事一絲不茍，做人謙虛謹(jǐn)慎、虛懷若谷、不驕不躁�！扒趭^”，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品德修養(yǎng)。勤奮，就是要求人們鍥而不舍、學(xué)而不厭、堅(jiān)韌不拔、憤發(fā)努力。 “求是”，是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的精髓與前提�！扒笫恰�，就是探索、研究事物的客觀規(guī)律，追求和捍衛(wèi)客觀真理�！皠�(chuàng)新”，就是首創(chuàng)前所未有的事物，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新也是教育的靈魂，是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力�！皣�(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新”能很好地概括出川大學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)，技能和精神，是川大對(duì)每位學(xué)子的'殷切期盼更是川大學(xué)生嚴(yán)與律己的的最好體現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“海納百川，有容乃大”一樣，川大的精神中包含著大海般的包容，川大學(xué)生來自祖國大江南北，五湖四海，來自全國各省各族的同胞之中，這本生就是一種包容。更重要的是在這么大一群人中，川大學(xué)生總能和睦相處，相互幫助，能在彼此最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。在川大，我們見多識(shí)廣，因?yàn)榇?/p> 第一文庫網(wǎng) 大是一所規(guī)模龐大的綜合型大學(xué)，學(xué)校里面各種專業(yè)齊全能夠滿足我們的興趣需求，同時(shí)也能與相關(guān)專業(yè)的人進(jìn)行友好交流。就像校訓(xùn)那樣，川大的人總是帶著一種包容，大氣的心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，能夠在社會(huì)面前以良好的心態(tài)和自信的生活態(tài)度展現(xiàn)川大人所具有的風(fēng)范，以至于能夠獲得與川大今天在國內(nèi)相稱的社會(huì)地位。我想這也是川大精神的一部分吧。“海納百川，有容乃大”語言凝煉、內(nèi)涵豐富，比較貼切地概括了今日之四川大學(xué)的發(fā)展歷程、辦學(xué)特色與價(jià)值追求， 同時(shí)有較強(qiáng)的感召力和滲透力。
校訓(xùn)“海納百川，有容乃大”和校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”是一個(gè)有
機(jī)的整體，相互補(bǔ)充，缺一不可。以這十六個(gè)字為核心的川大精神，體現(xiàn)了川大人追求真理，剛正不阿的世界觀和價(jià)值取向；客觀真實(shí)地反映了四川大學(xué)本身不斷融合、改革、發(fā)展、創(chuàng)新的風(fēng)雨歷程；展現(xiàn)了學(xué)�！澳依ù蟮�，網(wǎng)羅眾家”的寬廣胸襟和民主寬松的學(xué)術(shù)氛圍。在我國高等教育競爭日趨激烈的今天，讓我們秉承和弘揚(yáng)以“海納百川，有容乃大”和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的“川大精神”，并扎根于思想上，落實(shí)到行動(dòng)中
大精神是一個(gè)開放的體系，與時(shí)俱進(jìn)，始終伴隨著時(shí)代的發(fā)展前進(jìn)而不斷吸取時(shí)代的精華，不斷聚合時(shí)的代能量，不斷豐富升華其思想內(nèi)涵，是川大精神的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的理論品質(zhì)。隨著一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生從川大離開進(jìn)入社會(huì)工作同時(shí)伴隨著一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入川大校園學(xué)習(xí)，川大的精神將影響著一代又一代的年輕人，同時(shí)川大精神也將不斷的進(jìn)步，不斷擴(kuò)大，不斷加入新的內(nèi)容并像社會(huì)展現(xiàn)全新的川大，像世人展現(xiàn)全新的川大精神，讓川大的精神引領(lǐng)著川大大步向前，為川大辦一流大學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)。
川大精神不僅停留在書面和口頭上，還需要我們廣大川大學(xué)子付諸實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦。不管是在校園學(xué)習(xí)生活中還是今后踏上社會(huì)工作都要時(shí)刻牢記校風(fēng)校訓(xùn)，嚴(yán)于律己，不忘川大情義。弘揚(yáng)川大精神，讓我們攜起手來一同努力！
校史答題王：
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