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給你一個(gè)微笑
給你一個(gè)微笑，化解一層隔閡
----“牽與千尋”通訊稿
2010年7月9日，這是我們“牽與千尋”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)的第五天。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)跟這些民工子弟的子女相處了一個(gè)星期了，是時(shí)候進(jìn)行階段小結(jié)了。
相比第一天的陌生與隔閡，現(xiàn)在我們的隊(duì)員已經(jīng)與這群孩子打成了一片，一起上課，一起游戲，一起歡笑，一起進(jìn)步。但是對(duì)于部分隊(duì)員來(lái)講，今天是最后一天在這里進(jìn)行教學(xué)工作了，她們將奔赴其他工作點(diǎn)去進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。面對(duì)著第一次的離別，不管是隊(duì)員還是學(xué)生，都感到有些傷感與不舍，盡管如此，相信我們留下來(lái)支教的隊(duì)員會(huì)盡百分之一百的努力做好自己的工作，讓每個(gè)孩子都能在這兩個(gè)星期中學(xué)到有用的知識(shí)！
雖第一文庫(kù)網(wǎng)然我們初來(lái)乍到，雖然我們經(jīng)驗(yàn)尚淺，面對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我們顯得束手無(wú)策，但是漸漸的，我們摸索到了與他們溝通的方式。經(jīng)過(guò)一星期的教學(xué)工作，學(xué)生們學(xué)到了很多，在下午的小結(jié)活動(dòng)中，當(dāng)我們看到學(xué)生多彩的圖畫(huà)、工整的文字，聽(tīng)到他們響亮的英語(yǔ)歌聲，心中感到無(wú)限的欣慰。相信這是對(duì)于我們辛勤工作的莫大鼓勵(lì)。我們有信心，在接下去的一周投入我們更多的熱情，讓我們的第一批學(xué)生學(xué)到更多，學(xué)得更好！
7月10日，今天是星期六，按照教學(xué)進(jìn)程，我們安排學(xué)生休息。但是我們并不能休息，我們還要做調(diào)研的其他工作，我們一行人停留在五堡，而其他的隊(duì)員則奔赴各地同時(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。隊(duì)員們?cè)陉?yáng)光
下，在細(xì)雨中走街串巷，風(fēng)雨無(wú)阻，已經(jīng)完成了將近一半的問(wèn)卷以及訪問(wèn)工作，得到了很多寶貴的資料與經(jīng)驗(yàn)。在與民工家庭的親密接觸之后，我們深深的體會(huì)到了外來(lái)務(wù)工人員的艱辛與無(wú)奈，而其子女在杭的教育問(wèn)題更是一個(gè)大問(wèn)題，等待更多人的關(guān)注與幫助。
經(jīng)過(guò)一天的忙碌奔波，我們晚上坐在一起總結(jié)第一周的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備下周的教案與調(diào)研活動(dòng)的安排。由于昨天走了4個(gè)支教隊(duì)員，接下去我們的教學(xué)任務(wù)都?jí)涸诹似渌?個(gè)隊(duì)員肩上，教學(xué)人員需要重新調(diào)整，不得不說(shuō)這又是一次新的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。不管未來(lái)的路有多艱辛，我們都會(huì)信心飽滿的去迎接每一個(gè)困難，克服每一次阻礙，we shine（微笑）, we can!
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