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取消中小學特長招生 利大于弊未嘗不可
近日，教育部辦公廳印發(fā)《關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，對做好2018年普通中小學招生入學工作作出部署�！锻ㄖ分赋觯鸩綁嚎s特長生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長生招生。網友觀點@絕密水域：特長招生，本身就是對教育公平的挑釁！政策都不公平，何來社會公平？@烏啦啦啦啦啦嚕：oh no，可能會走入應試教育的死穴。體育可以鍛煉學生體格，發(fā)現運動天賦，培養(yǎng)運動人才。藝術可以提高學生美學修養(yǎng)，增強藝術感知力，后期可以培養(yǎng)藝術人才。國內對美學的教育以及藝術鑒賞力的教育缺乏且蔑視。取消加分項會導致這兩項更加不受重視，社會會缺乏人才的多樣性和工作方向的多樣性。@ Eagle海濤：何時取消少數民族加分。對于教育部頒發(fā)取消特長生招生的通知引起熱議，有網友認為特長生確實導致了不公平現象越來越多，理應取消；也有網友表示現在學生的學習本來就很單調，取消特長生讓學生了少了發(fā)展其余愛好的可能。甚至不少網友在社交媒體上呼吁取消少數民族加分，因為其比起特長生更是不公平的體現。為什么取消特長生招生？當初開放特長生招生是為了給有特長的學生一條可以發(fā)展的道路，同時對于培育“德智體美勞”全面發(fā)展的教育格局，有過一定的推動作用。但是隨著時間的發(fā)展，特長生的本質也發(fā)生了變化。權力尋租、為成為特長生而發(fā)展特長的現象十分普遍，特長生招生的弊依然大于利。從現實看來，特長生的出現給不少群體都帶來了壓力。家長為了孩子們能獲得特長生加班從小就強迫孩子參加課外補習班，培養(yǎng)各種特長，給孩子帶來了極大的心理壓力；因為家長普遍存在的攀比心理，比著把孩子送上補習班，高昂的學習費用也對家庭的經濟支出也造成了一定的壓力……另外，特長生的存在還加劇了教育不公平現象。可以看出培養(yǎng)特長生需要家庭不少的經濟實力作為支撐，這就在城市和農村中產生了不小的差距。取消特長生利大于弊興趣才應該是最好的老師，家長教育孩子時應對其興趣愛好多家觀察，并進行引導和培養(yǎng)，而不是為了特長生的名額而強迫孩子。誠然，特長生的存在確實對孩子們德智體美勞的全面發(fā)展有積極的促進作用，但是帶來的負面作用卻影響更大。故此，不得不承認取消特長生是項利大于弊的政策。文/王娜圖/網絡【取消中小學特長招生 利大于弊未嘗不可】相關文章：
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