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猜猜我是誰作文

時間:2023-09-12 13:26:28 曉怡 優(yōu)秀作文 我要投稿

猜猜我是誰作文(精選48篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的猜猜我是誰作文,希望對大家有所幫助。

猜猜我是誰作文(精選48篇)

  猜猜我是誰作文 1

  今天我們作文班里玩了一個叫做“猜猜我是誰”的游戲,大家跟著我去看看吧!

  我有著長長的頭發(fā),一張鵝蛋形的.臉上長著一對小眼睛,像是兩顆黑溜溜的寶石。然后是我尖尖的鼻子和櫻桃小口,兩個招風(fēng)耳“隔山相望”!

  我可是一個多才多藝的人哪!我喜歡:唱歌、跳舞、畫畫、練字······每次學(xué)校組織相關(guān)的比賽,我都會積極參加。每天下午放學(xué)回到家,媽媽就帶我去彈古箏;貋砗笪铱偸瞧炔患按嘏艿焦殴~前彈出優(yōu)美的聲音。大家都被這優(yōu)美的聲音吸引住了,屋子里鴉雀無聲,一首彈完了,大家都為我鼓掌。媽媽夸我彈得非常好,爺爺奶奶都很贊成媽媽的話,爸爸也是連連點頭。

  當(dāng)然我也有缺點,我經(jīng)常跟媽媽唱反調(diào),比如我做錯了事,本來媽媽已經(jīng)原諒我了,而我非得表現(xiàn)得像沒有得到原諒似的,最后把媽媽惹急了又吵了我一頓。你們猜出我說的是誰了嗎?這就是我!

  猜猜我是誰作文 2

  我是一名三年級的小學(xué)生,今年九歲。高高的個子,圓圓的腦袋,水汪汪的眼睛。這就是我,一個性格外向,活潑開朗的小女孩。

  我的愛好有很多,特別喜歡唱歌,跳舞,喜歡做體育運動。我可是班上文體方面的.骨干,只要有機(jī)會我就會表現(xiàn)一下。有時我也會很貪玩。我的性格比較像男孩子,大家都知道小孩子喜歡玩玩具,我也不例外?墒,我和其他女孩子不一樣,我家有許多男孩子玩的玩具,比如:機(jī)器人,槍,這些我也都很喜歡,所以大家都叫我“假小子”。

  記得小時候,媽媽帶我出去買玩具。走進(jìn)玩具店,我總是拿著機(jī)器人愛不釋手,旁邊的布娃娃我根本不理睬。媽媽見我這樣,只好答應(yīng)給我買了一個機(jī)器人,我當(dāng)時都高興地手舞足蹈起來了。

  聽了這些你應(yīng)該知道我是誰了吧!對,我就是那個做事大大咧咧,愛學(xué)習(xí),愛表現(xiàn)的女孩子——曾昭兮。

  猜猜我是誰作文 3

  你知道我是誰嗎,讓我介紹下自己吧,我是個小女孩,我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā),大大的,黑黑的眼睛,鼻子不太高,耳朵不大,身子胖胖的,身高嘛,中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩。

  說了我的外貌,講講我的喜好吧,我比較喜歡玩,哈,你們肯定以為我一天到晚喜歡玩,其實不是的,我所謂的玩就是指打球,(羽毛球,乒乓球,游泳,尤其是游泳,雖然我還不會,但自從我第一次去游泳,我就喜歡上了它。

  我還喜歡畫畫,我最喜歡畫小姑娘,按自己的`想像把她們畫得漂漂亮亮的,給她們穿上既時尚又可愛的衣服。

  在不熟悉的人面前,我顯得有點緬腆,在家人面前總是嘻嘻哈哈,有說不完的話,碰到開心的事情會一直笑個不停,這就是雙重性格的我,你們猜到我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 4

  我,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,又大又圓的.眼珠下面長著一個塌塌的鼻子,紅潤潤的嘴巴能說會道。

  熱愛跳舞的我,長大了想當(dāng)一名出色的舞蹈家。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家,必須下苦功。上課時,認(rèn)真聽老師分析動作,仔細(xì)觀察老師做的每一個動作細(xì)節(jié),不怕吃苦,每個動作都做到老師的要求。我對音樂很敏感,只要一聽到音樂聲我就會情不自禁地跳起舞來。付出總有回報的,每次學(xué)校的獨舞比賽我都會拿第一,舞蹈給我?guī)砹藷o限的快樂!

  除了舞蹈,我還有很多愛好,畫畫了、書法了、游泳了......

  你們有誰猜出我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 5

  早上,來到鏡子前一照,鏡子里出現(xiàn)了一個人,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一條長長的馬尾巴辮,一雙濃濃的眉毛下面,長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴,在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽,弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧,會做許多小手工,小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。

  她的愛好廣泛,喜歡唱歌,一到休息日,左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲;她也喜歡跳舞,每當(dāng)音樂響起時,她就不由自主地翩翩起舞;她還喜歡彈鋼琴,每次去學(xué)琴,老師都會向她豎起大拇指。在學(xué)校里,她遵規(guī)守紀(jì),語文課上積極舉手發(fā)言,妙語連珠;數(shù)學(xué)課上,千方百計想一個更簡便的`方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng),在她的世界里,小老鼠會飛,小花會笑,食物會跑,她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自己的小缺點,記得開學(xué)那會,她總是粗心的把水杯落在教室里,她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。

  你們知道她是誰嗎?她就是我,一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。

  猜猜我是誰作文 6

  長著一張鵝蛋臉,眼睫毛長長的,嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長,有點胖。牙還沒長齊,有四顆開愛的老虎牙。

  我的脾氣有點暴躁,很容易就會發(fā)火,但老師說我是個善良的'孩子。一個星期五上體育課的時候,我們跑步,跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑,女生跑完以后,她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后,我?guī)ь^發(fā)火,我說:“你們怎么這樣的啦?我們男生玩什么啦!”可是女生反駁:“干什么啦!”“干牛!”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說:“跑步那么慢,還生氣!蔽衣犃烁鹆。

  有一次,一個同學(xué)受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務(wù)室。路上還問他痛不痛。

  怎么樣,聽了我的自我介紹,應(yīng)該知道我是誰了吧?這就是我表面看起來很兇,但內(nèi)心很善良的孩子,猜猜我是誰?

  猜猜我是誰作文 7

  我是個活潑可愛的女孩,有一雙如寶石般的眼睛,真可惜,被一個大大的眼鏡給擋住了,我還有一頭不長不短的頭發(fā),平時最喜歡扎兩個小辮子了。

  我的特長可多啦!有唱歌、畫畫、寫字、彈琴。就說說我的畫畫吧!上學(xué)期有一個畫畫比賽,要畫電影里的.人物,或動物,我選擇畫了一對唐老鴨,看著長的可愛啊,但我畫的不那么可愛,媽媽安慰我說:“悅悅,畫成這樣已經(jīng)很不錯了,多練習(xí)就一定可以和畫報上的一樣啦!”我這才好了許多。到了學(xué)校,我把畫小心翼翼的給了老師,老師一看畫,說:“畫的不錯!”老師說完拿著畫走了。一個星期后,通知下來了,老師說:“閻俐、朱若怡你們的畫選上了,都是二等獎!”聽完這句話,我才知道自己沒戲了,心里還有些難受,暗自下定決心:下次繼續(xù)加油,又不是只有這一次機(jī)會,下次再參加,一定要超過其他同學(xué)。

  這就是我,一個開朗外向還有些要強(qiáng)的女孩—丁相南。

  猜猜我是誰作文 8

  今天,劉老師拿著一個面具,說:“今天我們玩一個游戲,叫猜猜我是誰,規(guī)則是一個人蒙眼睛,另一個人說猜猜我是誰?”如果猜錯了,蒙眼睛的人表演節(jié)目。

  第一場我和姜毅上場,姜毅先說第一遍,我就猜是他,后來兩遍大家都說是汪煒博,所以我猜是汪煒博,結(jié)果是姜毅,所以我表演了一個孫悟空抓耳撓腮。

  第二場是汪煒博和周哲賢,一場兄弟之戰(zhàn)。周哲賢先說第一遍時,汪煒博就猜對了,周哲賢說:“猜猜我是誰?”汪煒博猜是我,周哲賢說第三遍時汪煒博卻猜袁亦菲,后來他做了幾個俯臥撐。

  第三場是杜淏成和祝沐奇,前兩次杜淏成都猜對了,后來猜成我了,然后他表演學(xué)貓叫。

  劉老師說:“每個人都是第一次猜對了,第二次猜錯了!

  通過這個游戲,我們都明白了,我們做事或說話要學(xué)會分析,不能因為蒙住了眼睛,就憑著自己的習(xí)慣去猜測未知事物。

  猜猜我是誰作文 9

  班上最活潑開朗的男孩是誰?體育做好的男孩是誰?班上最喜歡唱“逆戰(zhàn)”歌的是誰?對啦!就是我——雷浩楠。

  我得臉圓圓的,就像一個又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的,不笑的時候就像兩顆黑葡萄,笑的時候就瞇成一道縫,不知道的'還以為我睡著了。別小瞧我那小鼻子,嗅覺課靈光了!只要是吃的,一拿到我得鼻子前,我閉著眼睛都能喊出它的名字。

  我的愛好很多,就像天邊的星星一樣,比如:看書,打籃球,踢足球和游泳。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我還最喜歡聽音樂呢!我緊張的思緒隨著優(yōu)美的旋律,翩翩起舞,一下子變得神清氣爽起來!那緊張的心情就猶如水面上的漣漪蕩漾開去,一下子煙消云散,聽音樂真是太爽了!

  哈哈,這就是我,一個愛聽歌的小男生!平凡而普通的我也想認(rèn)識認(rèn)識你哦!

  猜猜我是誰作文 10

  我今年已經(jīng)成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧!

  我是一個樂于助人的人。有一回,有一個同學(xué)不會做數(shù)學(xué)題,向我請教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評。

  我的學(xué)習(xí)成績非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級第一,為我們班級爭了光?晌矣袝r總會有點粗心,我已經(jīng)下定決心改掉它,作一個完美的.我。我的優(yōu)點是愛看書。有一次,去書店,我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來,媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽見,媽媽走到我的面前說,“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書,我的寫作水平日益提高,還取得了全國作文比賽的二等獎呢!看書的好處真多吧!

  我還是老師的得力助手,幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等,這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊會主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語文科代表,我很受老師的喜歡。

  看,這就是一個活潑、樂于助人的我。

  猜猜我是誰作文 11

  我是一件看不見摸不著的寶物,但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西,有人曾這樣評價過我:金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn),是因為他們不是一群奴隸所建造,而是一群擁有我的人所建造。

  我在哪?你可能覺得我這么珍貴,肯定躲在喜馬拉雅山的山頂,或是在馬里亞海溝的`最深處,只有某個天選之子才能擁有,但事實并非如此,我就在每一個人的身邊,只要你想擁有,我就觸手可及。

  只要我一出現(xiàn),人們就要么跳得很高,要么捂著肚子在地上打滾,要么嘴角微微上揚,要么嘴巴張大,久久不能合上,要么干事變得很有干勁,要么像只無頭蒼蠅一樣,瘋狂的在街上亂跑……得到我后,每個人都有自己獨持的表現(xiàn),但都有一個共同點——笑。

  我的作用特別多,能讓一個幾乎無藥可救的學(xué)子金榜題名,能讓一個身患絕癥的人生機(jī)恢復(fù),也能讓一個瀕臨破裂的家庭破鏡重圓,還能變成友誼的潤滑濟(jì)。

  沒錯,我就是快樂。

  說到如何擁有我也很簡單,只要將憤怒趕出你的身體,保持樂觀,變得積極、陽光、活潑,善于與同學(xué)或朋友相處,你會發(fā)現(xiàn),他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。

  猜猜我是誰作文 12

  有人說,我是“心靈的藥水",也有人說,我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著,卻時時刻刻陪伴著你。

  我什么時候才能出現(xiàn)呢?當(dāng)你得到了他人的贊揚與肯定時;當(dāng)你得到了夢寐以求的物品時;當(dāng)你更上一層樓,取得了巨大的進(jìn)步時;當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂地玩耍時,我都會出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開來,漸漸地裹住了你的心,沿著血管,來到你的嘴角,慢慢爬上了你高聳的眉梢,再流淌過你每一個沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的`笑容,舒展緊皺的眉毛,濃濃的喜悅之情朝你涌來,讓你看起來溫暖陽光。

  此時,你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散,只留下了正面情緒。我在你的心底跳動著,讓你感到心情舒暢。

  但是,怎樣才能擁有我呢?只要你心胸開闊,云淡風(fēng)輕時;只要你對不愉快的事不在意時;只要你滿懷善意,樂觀地面對生活時;只要你能感受到他人對你的關(guān)懷時;只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景,你都會擁有我。

  我總是出現(xiàn)在令人歡喜,十分溫馨的地方,你知道我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 13

  你……我個子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,我還有一對招風(fēng)耳。哈哈……招風(fēng)耳才聽話嘛!

  我很喜歡看書,每次捧著一本喜歡的書,我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染,與書中的人物一齊喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。

  除了看書,我還喜歡下棋、畫畫,玩電腦。我還有一個網(wǎng)上的`小家呢!

  在學(xué)校里我是個很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時常謙讓同學(xué),幫忙同學(xué),所以我有很多的好朋友,并且在他們中間還有點威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長,成為了教師得力的小助手。

  不瞞大家,我有個小小的缺點,那就是我有點愛哭鼻子,當(dāng)教師或者爸爸媽媽批評我時,不一會我就“熱淚盈眶”了。可是我明白“男兒有淚不輕彈”,我必須會改掉這個缺點,做個堅強(qiáng)的男子漢。

  這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自我的小世界,有自我的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱,也會為學(xué)習(xí)提高而樂。

  同學(xué)們,你們猜出我是誰了么如果有了答案就趕快來找我吧,我在那里恭候著你。

  猜猜我是誰作文 14

  “猜猜我是誰”的游戲雖然結(jié)束了,但是游戲中的一幕幕,卻還像電影一樣在我的腦海里播放。

  上課時,何老師說:“今天我們先來畫一幅畫,畫自己想畫的人就行,注意他的特點!蔽蚁肓讼牒覑鹱钣刑攸c,主要是他有兩顆大門牙。我一下子畫完了,看著有些同學(xué)還在費勁地畫,另有幾個還在搖頭晃腦尋找對象。

  “好了,趕快停筆!”何老師拍了拍桌子。我們把畫交上去后,何老師拿出一張畫,指了指畫上的人:“大家看看畫上的.人是誰?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫,那個人戴著銀鏡,長著胡子。我不假思索地叫道:“何老師!這不就是你嗎!”何老師走到這幅畫的作者前面問:“這幅畫上的人是我嗎?”作者點了點頭。何老師又拿出了下一張畫:“大家猜對了,讓我們看看下一副畫!边@幅畫上的人臉瘦瘦的,是一張瓜子臉,頭發(fā)長長的,眉毛細(xì)細(xì)的!斑@不就是徐子勛嗎?”胡家愷說道。我仔細(xì)一看,咦?徐子勛的牙齒不是很工整嗎?而圖上的人牙齒東一顆,西一顆,一點兒也不工整。但實在想不出還有誰了。老師去問這一幅畫的作者:“你畫的是誰?”作者說:“是胡家愷!”

  這一次的“猜猜我是誰”真好玩,下次有機(jī)會,一定還要玩。

  猜猜我是誰作文 15

  我是誰?我是孫玉明。我是誰的誰?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰?我是南充市的孫鈺明。你未來會當(dāng)上什么?我未來會當(dāng)上軍事家。

  我長了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的.額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙長得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。

  我喜歡運動,下課了我會和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾吓懿、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說,任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

  我想當(dāng)一名發(fā)明家,想做一臺時光機(jī),看一看未來的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。

  我是誰?我是明明。我是誰的誰?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰?我是中國的明明。你未來會當(dāng)什么?我未來會當(dāng)發(fā)明家。

  猜猜我是誰作文 16

  我是一個漂亮的女孩兒,總是扎著馬尾辨。我不白不黑,不胖不瘦,而且學(xué)習(xí)也不好不壞,排名中等。我喜歡穿裙子,因為我覺得裙子飄起來像仙女。我不喜歡穿褲子,因為我的褲子很長,每天都得提著褲子走,而且穿著褲子顯得像男孩子。

  我很喜歡吃面,每當(dāng)學(xué)校吃面時,我都狼吞虎咽,吃完一碗再加一碗,就怕被別人搶光了。

  我很樂觀,而且喜歡笑,即使是面對不喜歡的人也會面帶微笑。重要的是,不管別人怎么說我,我都不會生氣。那是因為我有一個堅定的想法:不管你說我是啥,只要我覺得自己是對的,就一定會堅持自己的想法!就像哪吒說的:“我是魔是仙,我自己說了才算!”我還很“大方”,我面對每個人都會給予微笑。但如果我要制造這種微笑,需要大量的歡樂、朋友,快樂的`陽光和美妙的歌曲。

  我還喜歡唱歌、畫畫,最喜歡小馬國女孩和小馬寶莉中的歌和畫。我的字寫得方方正正,數(shù)字字母寫得圓圓滾滾。

  我有個小缺點就是收拾書包慢,而且桌兜塞得亂七八糟。但是我從來不會落下東西。

  說了這么多,你一定知道,這個愛畫畫唱歌、桌兜很亂、不胖不瘦、學(xué)習(xí)不好不壞、不黑不白、收拾書包最慢的女孩是誰了吧!

  猜猜我是誰作文 17

  我有一張可愛的瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角的上方有一顆小小的痣,媽媽說,這顆痣代表有“口!保y怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經(jīng)常扎著一個馬尾辮,戴著粉色發(fā)卡,當(dāng)我奔跑的時候,我的“馬尾”也隨我一起左搖右擺,好像馬兒在歡快奔跑的樣子。

  我最喜歡的事情就是看書,不管在什么時間,什么地方,只要拿起一本書,我就會津津有味地看起來,完全沉浸在書的世界里。看著,看著,我已經(jīng)忘記了家人的'存在,甚至忘記了自己,仿佛我已變成了故事中的一員,書里的情節(jié),有時讓我哈哈大笑,有時又感動得我眼淚汪汪。書帶給了我快樂,教會了我道理,帶我去我從沒去過的地方,我把書當(dāng)成我最好的朋友,這就是我喜歡看書的理由。

  我還有一個小缺點,那就是每當(dāng)看書看得入迷時,不管媽媽怎么叫,也叫不動我,媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書蟲”。

  這就是我,一個喜歡安靜,愛看書的小女孩,你們了解我了嗎?

  猜猜我是誰作文 18

  有的人愛打籃球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡踢足球。而我這個朋友不喜歡打籃球,也不喜歡跑步,更不喜歡踢足球。

  她的臉蛋圓嘟嘟的,讓人一看就想上去摸一摸,捏一捏。他的眉毛細(xì)細(xì)的,稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻梁上的一幅紫色邊框的眼鏡。眼睛里藏著一雙充滿智慧光芒的大眼睛。臉蛋上還鑲嵌著一張能說會道的小嘴巴,身材微胖。

  有一次,下課鈴聲“叮叮!钡捻懥似饋怼M瑢W(xué)們大部分“嗖”的一聲沖出了教室大門,而她卻把手伸進(jìn)抽屜里,拿出一本名叫《格列弗游記》的`書來。忽然,有一個,很調(diào)皮的小男孩悄悄地走到他的后面,往她的耳朵里大叫一聲:“上課了,快坐好!彼^也不抬地問:“你干嘛?”那個調(diào)皮的小孩說:“沒沒干嘛!比缓,飛快地跑了。她也若無其事的繼續(xù)看這本課外書了。我想象著:要是是我的話,我一定非常的生氣,向他大喊大叫的,向他發(fā)脾氣的。

  我想你一定猜到了吧!對!那就是傅雅婷。她像一條喜歡在書的海洋里游泳的小魚兒。

  猜猜我是誰作文 19

  有人說,我是“悲傷的反悔藥”,有人說,我能“救治心靈的創(chuàng)傷",還有人說,我是"看不見,摸不著的寶物”。

  我并不是無處不在:當(dāng)你考試成績名落孫山時,我就不在;當(dāng)你無緣無故被冤柱時,我也不在;當(dāng)你被孤零零的拋棄時,我還是不在;當(dāng)你默默地躲在冰天雪地中的一個角落里時,我仍然不在……

  不過,當(dāng)你被悉心呵護(hù)時;當(dāng)你得到了夢寐以求的玩具時;當(dāng)你被親戚朋友圍在一起吹生日蛋糕的蠟燭時……我會慢慢地靠近你,鉆進(jìn)你們的`腳,讓你們不由自主地蹦起三尺高;我會大步流星地走進(jìn)你們的血液里,讓你們亢奮起來;我會悄悄地打開通向雙手的大門,讓你們揮舞著興奮的雙手;我還會爬進(jìn)你們的大腦,讓你們想忍不住地放聲大笑。

  我只要來到你的身邊,憤怒、傷心、嫉妒都會抱頭鼠竄,不知如何是好。我能讓你長命百歲;我能讓你勇敢變對問題;我能讓你擁有好人緣。但是,如果你控致不好我,嗯,那你就會喪失理智!

  只要你“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空"就可以擁有我;只要你“善事天天做”也可以得到我;只要你“天天努力,日日更新”更可以找到我……

  你猜到我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 20

  我是一個愛踢足球的男生,你想知道我是誰嗎?請聽我慢慢的給你講一講吧。

  我矮矮的個子,一頭烏黑的頭發(fā),柔順的貼在頭頂上,眉毛彎彎的,我的眼睛很特別,像大海里晶瑩透亮的珍珠。我的鼻子很靈敏,什么氣味也逃不過我的鼻子。我的嘴巴能說會道,可是別人都叫我話嘮。我有一對大大的耳朵,再小的聲音也逃不過我靈敏的耳朵。

  我非常喜歡踢足球,有一次我在樓下踢足球,媽媽大聲的.叫我:"吃飯了。"我卻沒有聽見,就一直在那里踢足球。過了一會兒爸爸來喊我,走到我面前說:"你怎么還在踢球?你最愛吃的土豆都沒有了。"

  我的性格有些調(diào)皮,愛笑,有時候也有些內(nèi)向。

  我有一個優(yōu)點就是脾氣好。有一次我在寫作業(yè)時,中途我去廁所了,我的作業(yè)被妹妹不小心撕掉了,那可是我寫了好長時間才寫的作業(yè)呀!我真想揍她一頓,可是,看著妹妹天真可愛的樣子。我的態(tài)度也來了180度大轉(zhuǎn)彎,咬牙切齒的我變得溫柔起來,笑了笑說:"沒關(guān)系,我再重新寫。"

  金無足赤,人無完人,我的缺點就是馬虎,每次作業(yè)總有一些因為粗心失誤。以后我要改掉這個馬虎的習(xí)慣。

  猜猜我是誰作文 21

  “這幅畫可真丑!這也太搞笑了吧!”402班的教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。原來,我們在玩猜猜我是誰的游戲呢!

  徐老師給了我們5分鐘的時間在白紙上畫同學(xué)。我猶豫要畫誰,我的目光落在王奕亮身上,“嗯,就他了!庇谑牵見^筆疾書地畫了起來。

  “時間到”徐老師說。我剛剛畫完,把白紙交給老師。老師收齊后,抽出了一張紙,上面是一個穿著紅色衣服,標(biāo)著23號的人。我心想:不會是我吧?可千萬別是我!可老天爺像是跟我對著干。全班的目光看著我,異口同聲地喊:“徐爍童!”我看了一眼畫,氣急敗壞地問:“我說,我眼睛有那么小嗎?”大家都哈哈大笑起來!我也忍不住笑了起來。

  老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛,黑色的衣服。同學(xué)們有的在座位上苦思冥想,有的.已經(jīng)有了答案指著王奕亮:“是他,是他!”還有的在座位上嚷嚷:“不對、不對,應(yīng)該是張林!”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚揚之時,陳浩舉起了手,公布了答案:“是劉明!

  老師又拿出第三幅畫。咦?這不是我畫的嗎?我自言自語道:“他們能猜對嗎?我會不會畫得太丑了呢?”就在這時,張然搶先一步大喊:“趙奇,是趙奇!”

  這次活動課,可真是好玩,要是有機(jī)會,我還要再玩幾次!

  猜猜我是誰作文 22

  我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常說,看起來古靈精怪的。長長的頭發(fā)扎成了馬尾辮,走起路來,在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽說一個人不僅要有外在美,更重要的是要有內(nèi)在美,才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)!

  我有很多的'優(yōu)點。首先,我的愛好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運動。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優(yōu)秀成績!另外,我也很喜歡看書,因為,書能夠帶給我很多知識。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認(rèn)識你》,就津津有味的看了起來,連媽媽叫我都沒有聽見。

  我也還是有不少的缺點。媽媽說最重要的是,我很不認(rèn)真,經(jīng)?荚嚥徽J(rèn)真看題目,抄錯數(shù)字等等……所以,我老是和一百分沒有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽說,這是我不自信的原故。所以上課時,我總是不太敢舉手發(fā)言,很多活動我也不想?yún)⒓。將來,我一定要改掉這些壞毛病!

  這就是我,一個平凡但是真實的小女孩。你喜歡我嗎!

  猜猜我是誰作文 23

  他有一個圓滾滾的腦袋,一雙清澈的小眼睛像一輪彎彎的月牙,笑起來時兩個可愛的小酒窩就蹦了出來。他胖乎乎的身子看上去憨憨的,個子不高也不矮。

  他很愛笑,就算是個冷笑話也能逗得他哈哈大笑。他很樂于助人,有一次施彥萱忘了削鉛筆,就對他可憐巴巴地說:“我昨天晚上忘削筆了,求求你借我?guī)字ЧP,好不好?”他大方地說:“當(dāng)然可以啦!要幾支?隨便拿!”還有一次在食堂吃完飯,有幾位同學(xué)沒帶餐巾紙,就央求著說:“求求你,我今天沒帶紙,可以借我?guī)讖埣垎?我明天帶來分給你更多!彼犊卣f:“沒問題!要幾張?自已拿去,明天不還我也行的!”他很愛畫畫,只要下課了,而且寫完課堂作業(yè)了,他就會拿起畫筆,抽出畫紙開始畫畫。

  他雖然樂于助人但很邋遢。剛上課,他桌上的東西還整整齊齊的',可是不到三分鐘,他的位置上就這里一支筆那里一支筆,讓他都來不及收拾。還有在早讀時,他會在凌亂不堪的書包里找作業(yè),實在找不到就把書包里的東西一股腦兒都倒出來,哎呀!里面不僅有書,還有畫過的紙、鉛筆頭、蠟筆頭……實在是太臟了!

  你們想知道他是誰嗎?他就是……我不告訴你們,你們猜得出他是誰嗎?

  猜猜我是誰作文 24

  我們班有一個女生,她長長的頭發(fā),平時喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛,像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴,這嘴可不一般,被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......

  這個女生多才多藝,畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴,每當(dāng)心情不好的時候,就會坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時候,她都非常的享受,在音樂的'海洋里,歡快的像個小仙女。

  文靜并且多才多藝的她,在日常生活里可是個名副其實的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍,別看她年齡小,可是爬起山來卻比表哥快多了,像一陣風(fēng)一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她,等的有點不耐煩了,找了一個竹筍,擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲,結(jié)果竹筍沒拔出來,反而自己摔了一個狗啃泥。這時表哥才上來,看著趴在地上的她就想過來幫忙,她呲著牙對表哥說“沒事,讓我自己來!”第二次的嘗試,她用手緊緊地抓住竹筍,使出了吃奶的勁兒,終于把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了,但是看著手里的筍,她的心里依然是美滋滋的。

  也許你已經(jīng)知道了她是誰了吧?沒錯,她就是趙梓羽!

  猜猜我是誰作文 25

  有一個這樣的小男孩,他有著一頭烏黑的頭發(fā),稍微有點胖,準(zhǔn)確地說是這段時間突然像個氣球一樣“發(fā)起福來”。一雙小眼睛掛在臉上,高高的鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡,身高只有一米五三。

  他平時喜歡足球、籃球、游泳,還喜歡朗誦和主持,這么看來可以說是“文武雙全”啦。每天他都覺得餓,像是吃不飽似的。在大吃特吃的時候,還喃喃自語:“生命在于運動”。媽媽就說:“都吃成肥豬了,還吃!彼涂偸遣缓靡馑嫉幕卮穑骸澳,我就是餓嗎,沒辦法!

  他還有一個特點,就是性格有點倔。基本上認(rèn)定的事情,十匹馬都拉不回來。因為倔脾氣沒少挨爸媽的訓(xùn),也老聽到媽媽說,“不撞南墻不回頭!”我覺得他倔起來怕是撞了南墻也不回頭。但有時候想想小事兒上犯點倔,大事兒上還是要聽話的,俗話說,“不聽老人言,吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然,他也是一個懂事的`孩子,平時在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情,因為他覺得爸爸媽媽工作也很辛苦,自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。

  怎么樣,這個小男孩還不錯吧。你們應(yīng)該猜到是誰了吧?

  猜猜我是誰作文 26

  我今年已經(jīng)成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧!

  我是一個樂于助人的人。有一回,有一個同學(xué)不會做數(shù)學(xué)題,向我請教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評。

  我的學(xué)習(xí)成績非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級第一,為我們班級爭了光?晌矣袝r總會有點粗心,我已經(jīng)下定決心改掉它,作一個完美的我。我的.優(yōu)點是愛看書。有一次,去書店,我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來,媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽見,媽媽走到我的面前說,“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書,我的寫作水平日益提高,還取得了全國作文比賽的二等獎呢!看書的好處真多吧!

  我還是老師的得力助手,幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等,這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊會主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語文科代表,我很受老師的喜歡。

  看,這就是一個活潑、樂于助人的我。

  猜猜我是誰作文 27

  看,那位帥哥,他的頭發(fā)每根都豎起來,圓腦袋上毛拉拉的,像團(tuán)起的刺猬,他有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來瞇成一條縫,發(fā)脾氣時瞪得圓溜溜的,他的臉蛋就像兩顆被太陽,曬得黑紅黑紅的'熟李子。他最得意的就是一張大嘴巴,說起話來像來自水龍頭的水一樣“嘩嘩”地往外流,更重要的是,它很貪吃,好像要讓我飽嘗天下所有美食!

  他可幽默了!大家只要讓他金口一開,大家什么時候都可以,甚至是吃飯的時候,被他笑得連飯粒都噴出來。睡覺的時候,他讓大家笑得睡不了覺。有一次,在睡覺前,他給媽媽講了一個笑話,媽媽的笑聲快把屋頂給掀了!

  他很貪吃!一次,媽媽帶他去吃麥當(dāng)勞,一進(jìn)去,他就聞到了薯條的味道,他的口水頓時飛流直下三千尺。媽媽叫他去找座位,可他一找到座位就忍不住跑去和媽媽一起點餐,他盯著菜單就跟媽媽說:“我要薯條,我要漢堡,我要這個,我要那個,我要¨¨¨”,點了一大堆,放在桌上像一座小山。他抓起薯條,就把薯條一掃而空,在對桌上的東西掃蕩了一遍之后,只留下了目瞪口呆的媽媽!

  想知道本帥哥是誰嗎?大家想和我做朋友嗎?

  猜猜我是誰作文 28

  猜猜我是誰?一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小女孩。我是屬狗的,今年九歲了。正好我也喜歡狗。

  我有著苗條的身材,更要命的是怎么吃都吃不胖,羨慕吧?媽媽老說我瘦,讓我多吃一點?墒俏颐刻斓娘埩恳呀(jīng)有媽媽吃的那么多了。雖然我的`皮膚沒有那么白,但是黑皮膚健康,而且還耐看呢!更奇怪的是我頭發(fā)的兩面是自然卷,我長大以后就可以不用再燙頭發(fā)了。我的眉毛又細(xì)又長,說話時一動一動的,就像夏天隨風(fēng)飄曳的柳葉。我還有一雙圓溜溜的大眼睛,兩個黑眼珠就像兩個黑葡萄一樣。我的鼻子微微翹起,人家都說我長著周杰倫一樣的鼻子,長大以后可以當(dāng)明星呢。我的嘴大大的,尤其是一笑起來,就仿佛能把人給吞下去一樣,怎么害怕了吧?我還有一雙靈敏的耳朵,每次隔著很遠(yuǎn)的距離我就能聽見聲音。

  我的愛好十分廣泛,有寫作,有敲架子鼓,有寫字……樣樣喜歡。但我最喜歡的是玩撲克牌,撲克牌里我會玩接竹竿、斗地主……可是媽媽平時不讓我玩,只有過年的時候才能過一把癮,這是不是越得不到的就越渴望呀。

  關(guān)于我還有好多故事呢,想聽的話就來實驗小學(xué)三年級一班找我吧。

  猜猜我是誰作文 29

  大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開!那可是我特意留的'劉海,別弄亂了。

  我有一張可愛的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的小妞都做準(zhǔn)媽媽了,所以只能在家找個球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺了,嘻嘻!

  每次當(dāng)主人要放我出來玩時,我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來玩啦!然后伸個懶腰打個哈欠跟主人扮扮可愛,最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來玩了吧!

  你別看我這么可愛,實際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。

  什么?你還沒猜出來我是什么動物?我可是一只人見人愛,花見花開的安格拉貓兔呀!

  猜猜我是誰作文 30

  我的個子高高的,身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,圓圓的`臉上笑起來有一對小酒窩。

  我非常喜歡打乒乓球,記得有一次我和爸爸打乒乓球,我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因為這次的勝利讓我非常的自豪。之前,我從來沒有打贏過爸爸!爸爸對我說:“球技有了些進(jìn)步!”我撅著嘴,不愿意地說:“你為什么不能好好的表揚我呢?”爸爸語重心長的對我說:“一次打贏我算不了什么,次次打贏我才算真本事,你還有很多要學(xué)習(xí)的呢!

  我特別喜歡笑,別人一逗我,我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話,這個笑話沒能讓媽媽笑,可是我笑得連眼淚都流出來了!

  我最大的優(yōu)點就是樂于助人!有一次我去體育場打籃球,突然有一位老奶奶跌了一跤,倒在了地上,我連忙走過去,把老奶奶扶了起來。

  可是我的脾氣不好,有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊:“媽媽,你為什么把我的杯子給打破了?”我不依不饒。媽媽對我說:“不小心才打破的,你要學(xué)會去原諒別人的過失!蔽疫@才不生氣了。

  小朋友們,你知道我是誰了嗎?想知道,那就來城區(qū)三小三年級五班來找我吧!

  猜猜我是誰作文 31

  她長著一雙寶石一般的大眼睛,總是忽閃忽閃的,好像會說話呢。她笑起來很可愛,還有一對小酒窩。她的頭發(fā)又長又茂密,還經(jīng)常扎著兩個小辮子,看起來活潑極了。

  她聰明好學(xué),自信開朗,喜歡跳舞和畫畫,但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離,下課的時候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣,她安安靜靜地坐在自己的座位上,拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級上學(xué)期的時候,她迷上了《米小圈》,里面的故事精彩幽默,栩栩如生,她時而眉頭緊鎖,時而哈哈大笑,就如魚兒進(jìn)入了大海一樣,徹底忘記了時間。經(jīng)常上課鈴響了,她都沒反應(yīng)過來,等到同桌提醒了,她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天,她也三句不離書,她可真是個不折不扣的書迷!

  她還是個樂于助人的人。有一次寫作業(yè)的時候,我有一道題不會做,自己一個人唉聲嘆氣。她聽到了就主動走過來,問:“怎么了?是有什么題不會嗎?”我給她指了指,她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題,然后馬上拿出草稿紙,耐心地給我講解了起來。我聽不懂的`地方她還不厭其煩地給我再講一遍,直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好。

  看了這么優(yōu)秀的她,你猜出她是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 32

  嗨!你猜猜我是誰!幾歲了!上幾年級!愛干什么!我叫王悅?cè)唬?0歲了,上三年級,愛折紙。

  我的眼睛大大的,鼻子有一點小,嘴巴小小的,牙齒像老虎牙一樣,耳朵非常靈,3米遠(yuǎn)的人說悄悄話,我都能聽得到,牙齒在咬硬食物的時候,別人都用勁兒咬才能咬的動,而我一下就能咬動。

  我的愛好是折紙,我本來是不喜歡折紙的,但是我每星期二,放學(xué)看到四年級的哥哥姐姐們拿著各式各樣用紙折成的`東西,所以我覺得有意思,就報了折紙社團(tuán),在折紙社團(tuán)中我就喜歡上了折紙,也能像社團(tuán)的哥哥姐姐一樣折成很多有趣的東西。

  我在學(xué)校科學(xué)課呢,很愛幫助人或教他們做題,因為我是科學(xué)課代表,科學(xué)課代表就是應(yīng)該幫助同學(xué),學(xué)校要求必須完成的作業(yè),我也是可以完成的。俗話說:人非圣賢,孰能無過。我也有缺點,就是愛玩手機(jī),電腦,還愛看電視,但是我決定要把這些缺點改掉,知錯能改就是好孩子。

  哈哈!這就是愛折紙的我,這就是決定知錯就改的我,這就是有愛心的我,你們了解我了吧!

  猜猜我是誰作文 33

  早上,來到鏡子前一照,鏡子里出現(xiàn)了一個人,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一條長長的馬尾巴辮,一雙濃濃的'眉毛下頭,長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴,在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽,弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧,會做許多小手工,小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。

  她的愛好廣泛,喜歡唱歌,一到休息日,左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲;她也喜歡跳舞,每當(dāng)音樂響起時,她就不由自主地翩翩起舞;她還喜歡彈鋼琴,每次去學(xué)琴,教師都會向她豎起大拇指。在學(xué)校里,她遵規(guī)守紀(jì),語文課上進(jìn)取舉手發(fā)言,妙語連珠;數(shù)學(xué)課上,千方百計想一個更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng),在她的世界里,小老鼠會飛,小花會笑,食物會跑,她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自我的小缺點,記得開學(xué)那會,她總是粗心的把水杯落在教室里,她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。

  你們明白她是誰嗎?她就是我,一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。

  猜猜我是誰作文 34

  大家好,新學(xué)期開始了,相信大家都不熟悉我,那我們就來玩猜猜我是誰的游戲吧!

  我的眼睛又大又圓,外面還有一副黑色加藍(lán)色的眼鏡,一戴上它,世界都清楚了許多。我最不喜歡我的鼻子,因為我有鼻炎,我的鼻子每時每刻都是塞住的,什么氣味都聞不出來。我的嘴巴好像是萬能嘴,會發(fā)出水滴聲、蛤蟆聲、喝水聲……還有俄羅斯彈舌和大家都會的口哨。我的眉毛像一把斷了的寶劍。我的耳朵很大,像大耳朵圖圖一樣,還會“動耳神功”。當(dāng)這些五官連在一起,使我看起來像一名混血兒。很多人都是這樣說的,但我不是一名混血兒,我是純正的中國人!

  我的身高很矮,但我的`力氣挺大,扳手腕非常厲害,連我們班的足球隊員潘軒羽都扳不過我。

  我非常喜歡素描,我的夢想是成為一名素描畫家。為此,我非常努力地學(xué)習(xí)素描。一次次的失敗使我沮喪不已,多少次我都想放棄。每當(dāng)那個時候,我就會想到成為素描家的夢想,就又有了堅持的動力,F(xiàn)在我的素描畫得挺好了,我最好的作品有水壺、大衛(wèi)、小雞、小貓、兔子、交叉體、四棱柱和六棱柱。

  說到這大家知道我是誰了嗎?對了!我就是張宇晨!

  猜猜我是誰作文 35

  大家好!我是一個比較文靜的小女孩,長著一頭烏黑的短發(fā),頭發(fā)下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,眼睛下面長著一個不大不小的鼻子,微微翹起,顯出幾分靈氣。別看我嘴巴很小,一張開,可大呢。

  我喜歡畫畫。媽媽一次要買好幾個圖畫本才夠我畫呢!有一次,媽媽不在家,正巧我的圖畫本用完了。我靈機(jī)一動,突發(fā)奇想,一個異想天開的想法出現(xiàn)在我的`腦袋。我跑到媽媽的梳妝臺,在鏡子上畫了一個媽媽年輕時的樣子。畫完后,我對著鏡子仔細(xì)地看,心滿意足地離開了。媽媽回到家,我拉著她來到鏡子前,媽媽驚訝地說:"我怎么這么年輕啊。⑦@時,我在旁邊捧腹大笑,媽媽一邊看鏡子一邊說:"你這小家伙居然戲弄我。"我撒腿就跑,媽媽一下子把我捉住了,我只好乖乖地把鏡子擦干凈。

  除了畫畫,我還喜歡看書。我從書中學(xué)到了很多知識,比如"人為什么會流淚"、"人為什么會長高"和"人為什么會打哈欠"等等。

  但我有兩個缺點:第一是慢。別人五分鐘可以做完的事情,我卻要十分鐘才可以完成。第二是做題粗心大意。我下定決心把缺點改正,成為一個討人喜歡的小孩子。

  大家猜猜這個可愛的小女孩是誰?你們要幫我保守秘密的話我就告訴你,我的名字叫曾倩榆。

  猜猜我是誰作文 36

  我是黃河路小學(xué)三六班的學(xué)生,你想知道我是誰嗎?

  我今年九歲了,體重卻只有22。9公斤,個子也不太高,就是又瘦又矮的那種,我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下邊長著一雙明亮的大眼睛,還是雙眼皮呢?大家都說我的`眼睛長的好看,我最大的特 點就是長了兩個大大的耳朵,家里人都說大耳朵有福氣,笑得時候我的嘴兩邊有兩個小酒窩,別人的酒窩都是長在臉蛋上,而我的酒窩卻長在嘴兩邊,你說特別不特別?

  我喜歡運動,尤其喜歡踢毽子、扔沙包、滑滑板。一下課我就去教室外踢毽子,我喜歡數(shù)學(xué),可是我的數(shù)學(xué)卻總是考的不怎么好,我姨總說我是太馬虎了,這是我最大的缺點了,就是做題馬虎,上 課時愛做小動作,有時還跟同桌小聲講話,為這我姨也沒少說我,可是我卻改不了,還有就是我的主動性太差,做作業(yè)總是讓我姨催我了我才去做,我還喜歡看電視,不過我知道不能?措娨,這樣對 眼睛不好,我還有一個缺點就是吃飯?zhí)羰沉,不吃蘑菇、木耳、紅蘿卜,所以我才長這么瘦這么低,我以后要改掉這些壞毛病。

  說了這么多,你們猜出來我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 37

  嗨!大家好,我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非?蓯郏褚欢浯蟠蟮哪⒐,不過這蘑菇可不是用來吃的哦!

  有人說我是下雨天的必備品。每當(dāng)下雨的時候,大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,還有彩虹色的,甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進(jìn)了一個蘑菇樂園,讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的.頭上,雨聲時而大時而小,很快,就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。

  有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進(jìn)入夏季,愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我,生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。

  有了我在她們的身邊,即使驕陽似火,她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強(qiáng)烈的光線,哪怕自己曬得滾燙,我也毫無怨言,甘心奉獻(xiàn)。

  有人說我是傳遞友誼的工具。放學(xué)了,晴空萬里的天空突然暗了下來,一滴滴雨滴從天而降,讓同學(xué)們措手不及。于是,他們?nèi)齼蓛梢黄鸲氵M(jìn)我的懷里,友誼的種子在他們心中慢慢發(fā)芽,開花,結(jié)果……

  說了這么多,大家應(yīng)該猜到我是誰了吧?我就是雨傘唄!

  猜猜我是誰作文 38

  當(dāng)冬天來臨時,當(dāng)寒冷降臨時,我也悄悄地來了。

  我身著白裝,象一朵漂亮的六瓣小花,當(dāng)我來臨時,大地便批上了白色的長袍,樹木也蓋上了白色的毛毯,房頂上白色一片。

  我最喜歡到哈爾濱做客,那兒有好多好玩的東西,那兒的環(huán)境最適合我?晌乙稽c也不喜歡海南島,因為那兒一點也不適合我,要知道,我最最怕熱了。

  我初到人間時,長的并不大,也不密,就像柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)姐姐那越來越大的力度,我也越來越大,越來越密,就像織成了一面白網(wǎng),又像綿延的帷幕。

  我有時調(diào)皮得就像個娃娃,一路上,與朋友談著話,遲遲不肯落到地上,有時我也很文靜,帶著自己的夢想,就這樣,飄悠悠地落下來。

  我是極嘉的舞者,沒有伴奏,沒有歡呼,我就穿著白色舞裙,翩翩起舞,有時,我會拉著伙伴一起,跳著《小天鵝舞曲》,跳著《胡桃夾子》……

  也不知道是誰那么細(xì)心,為了襯托我那窈窕的.身材,將舞臺的背景設(shè)成了藍(lán)色,還在上面鋪設(shè)了藍(lán)色的地毯。

  有時,會把彩燈設(shè)為激情似火的紅色;有時,會把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色;有時……

  同學(xué)們,你們猜出我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 39

  我是一個活潑可愛的小女孩,個子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的短褲。

  我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因為媽媽對我說過:“在成長的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來!”所以我還是堅持上完了那節(jié)課。

  我最擅長跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作,又用了五天時間進(jìn)行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點起床,晚上12點睡覺,雖然很累,但是我仍然堅持著。

  十天的煎熬終于過去了,我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了,我隨著音樂的`節(jié)奏跳了起來。這時我不再緊張,心也平靜了下來。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎,我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!

  大家猜到我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 40

  我是誰?我可不會告訴你,有人說我像一碗逃魂湯,入口時美味至極,頃刻便會迷倒,有人說我是一塊巧克力,是你辛苦勞動得來的獎勵……

  總之,我存在于這個世界,也許正藏在你心靈的一角。在你過五關(guān)斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎牌時,當(dāng)你廢寢忘食地復(fù)習(xí),終于考出好成績,榮獲街坊鄰居的贊賞時……每當(dāng)這時,我就從你的心底里跳出來,似潮水般涌上來,布滿了你的身體,在你的大腦里游走。

  我的.出現(xiàn),時常與興奮、快樂相伴,是在你的心里存著的。你通常會說:“沒什么,沒什么!”其實我已經(jīng)從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚威啦!

  不過,我身上有一種病毒,被人們稱做“自大"。當(dāng)我沖進(jìn)你的腦袋時,有時會把這種病毒附著在你的大腦里。若病毒存在時間長了,而且你并不知曉他在,你就會有以下癥狀:不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之,一旦患病,很難最治啦!

  那么,到底怎么擁有我,再甩掉我身上的病毒呢?很簡單。只要你完成你的小目標(biāo),夢想成真,獲得榮譽(yù),或者得一個大獎,我就會跑出來。如果你可以再謙虛一點,心懷大志,病毒就拿你沒有一點兒辦法了。

  那么,我到底是誰呢?

  猜猜我是誰作文 41

  我十三歲,住在沙場北邊的二道街。我是實驗小學(xué)六年級二班的學(xué)生。

  我熱愛數(shù)學(xué)、繪畫和書法,所以我有很多理想:有時我想成為數(shù)學(xué)家,有時我想成為畫家,有時我想成為書法家。但是我媽總是說:你想當(dāng)這個當(dāng)那個,然后你就什么都不能當(dāng)了。但是我覺得:興趣廣泛不好。

  上學(xué)期我們學(xué)到一句名言:誰想交沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友。這句話的意思是每個人都有缺點。

  要說我的缺點,我寫的很慢,有時候抄筆記或者題,其他同學(xué)都寫完了。只有我自己還沒寫完的時候,老師說;以你的`速度,上了大學(xué)損失會很大。聽了這話,我心里很不舒服,下定決心,從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這些習(xí)慣。

  要問我的優(yōu)點,說實話,我上課可以注意聽講,寫作業(yè)工整,認(rèn)真完成。千萬不要抄別人的作業(yè),更不要讓別人給你寫。遇到困難,千萬不要輕易向別人求教。很多時候做不到,才能要求別人。

  我以后一定會做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生,實現(xiàn)自己的理想,為祖國爭光。

  你猜我是誰?

  猜猜我是誰作文 42

  我,中等個子偏瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙大大的,他們都叫我“大牙哥”。

  我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的運動鞋。我喜歡黑色和白色,對我來說,黑色代表神秘,白色代表快樂!

  我的愛好是制作模型,有一次我做了一個藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛,沒想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的.時候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機(jī),飛得久的飛機(jī)。我開心得一蹦三尺高!

  我長大后想當(dāng)一位發(fā)明家,想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂橋,走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你們猜到我是誰了嗎?我就是“孫鈺明”!皩O”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠實。因為爸爸想讓我做個誠實的孩子,我喜歡自己的名字。

  猜猜我是誰作文 43

  我有一個好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時侯,踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善。∥覑畚业暮门笥。

  我是春天的小雨點。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來了?傊衣涞侥睦铮睦锞妥兊妹篮。

  我是夏天的果實,在我們的院子里,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時候,人們都會微笑一下。而我,也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。

  我就是秋天的麥穗,當(dāng)我成熟的`時候,人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

  我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來玩雪的時候,看著孩子們臉上得笑容,我非?鞓。

  我是春天的小雨點!

  評語:猜猜我是誰?小作者采用排比的寫法,寫出一年四季,我的變化,讓同學(xué)們猜猜我是誰。寫得十分生動、有趣。

  猜猜我是誰作文 44

  她個子不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛,一對小眼睛,如葡萄一般。高高的鼻梁,櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的頭發(fā),愛吃東西的小嘴,最有特點是生氣的時候嘴巴嘟著。我開心的時候嘴巴張的大大的。

  我叫川川,我是祖國的小苗。我家住在奧斯丁,那里風(fēng)景美麗,還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花,魚兒成群結(jié)隊的在水里游來游去,棕色的像泥土,藍(lán)色的像大海,五顏六色的好看極了!

  我喜歡畫畫,我畫的畫并不是很好?墒菋寢屨f要努力,要努力!于是我就認(rèn)真的`畫,以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。

  未來我是發(fā)明家,發(fā)明家可以創(chuàng)造東西,所以我喜歡當(dāng)發(fā)明家,我的鼻子可以聞到全世界的美味,嘴巴可以吃到好吃的大餐,眼睛可以看到每個人在干什么事情。

  我的夢想是好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了保衛(wèi)祖國。不讓壞人來,破壞我們的祖國。

  猜猜我是誰作文 45

  “哈哈哈,你也真行!把他畫成這樣!哈哈哈!”教室里傳來一陣陣的起哄聲,哦,原來我們在玩“猜猜我是誰”的游戲呢!

  “開始”老師一下指令,我們就開始東瞧瞧、西望望,我一會就鎖定了我要畫的人:包瀟霖。不一會兒,我們就畫完了。都把畫給交了上去。這時,老師把我們的畫給打亂放在了一邊。

  老師從中隨便翻了一張出來,一拿出來,我們?nèi)珗龆夹Ψ,有的在大聲地哈哈笑,有的在和同桌竊竊私語,還有的為了看的更清楚,下了位置。在畫紙的前面很認(rèn)真地看著,這時候,在我后面的馬子瑞叫了起來:“這是林國鏢,這是林國鏢,因為全班都沒戴眼鏡,只有他戴了!

  老師點了點頭說:“這是誰畫的?”只見金致霖舉起了手,他畫的`還挺不錯啊!接著,老師又從中選了一張出來,這張竟然是我的!大家看了我這張畫,捧腹大笑了起來,老師有點疑惑地問:“為什么我覺得這幅畫那么像劉老師?”一說完這話,我們又狂笑起來。我一邊笑,一邊說:“這是我畫的,我畫得是包瀟霖!哈哈哈!”這時,包瀟霖奇怪地問:“我有那么丑嗎?”這句話又引起了一陣笑聲。

  這次課,既讓我們認(rèn)識了一些小伙伴,又讓我們的觀察更加敏銳,真是一舉多得呀!

  猜猜我是誰作文 46

  有一個10歲小女孩,總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的.眼鏡,再加上可愛的櫻桃小嘴,顯得非常秀氣。

  我活潑開朗,興趣廣泛,喜歡讀書,畫畫和各種各樣的體育活動,跆拳道,游泳,打球。

  我從小就喜歡畫畫,畫畫是我的最愛,每個星期六下午我都會去學(xué)畫畫,還在繪畫比賽中得過獎呢。

  我喜歡跆拳道和跆拳道的精神:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。

  我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的小魚兒在泳池里游著,玩著,耍著各種姿勢,開心極了。

  我還喜歡玩,雖然貪玩,但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書,其中《尋寶記》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲……總之書里的知識太豐富多彩了,需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。

  呵呵,最后再講講我優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是放學(xué)一回到家,馬上進(jìn)書房做家庭作業(yè)。缺點是:馬虎和做題不仔細(xì),碰到難一點不懂的數(shù)學(xué)題,就等爸爸來教,不會自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個壞毛病。

  猜到了嗎?一個獨一無二,充滿自信的陽光女孩!

  猜猜我是誰作文 47

  一張紙上,畫著一位盤頭的小女孩,在那畫著一個水果的運動衣上,寫著一個綠字,你猜我們在干嘛?沒錯,我們正在玩猜猜我是誰的游戲。

  老師說完游戲規(guī)則后,拿出一張方方正正的紙,要求我們畫一個人,啊?我傻了,這可咋畫?要是把人畫丑了,那人家會找我算賬的。

  “停!”老師一聲下令,就把紙強(qiáng)行收上去,接著,老師神秘一笑,然后舉起一張紙放在胸前,好像那張紙是她的寶貝,小心地看了一眼,“天哪!”老師用手捂住了臉!敖o我看看!給我看看!”同學(xué)們都踮著腳想看看,老師把畫高高地舉起,“哇哈哈哈哈哈!”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使勁敲桌子,還有的`竟然躺在了地上!我側(cè)臉一看,哎呀,這還是人嗎?長著豬的尾巴,長著豬的身體,只有頭有點像人,大大的眼睛前有副眼鏡,長著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài):“誰帶了豬?”同學(xué)們都指向小剛,原來,這畫是小剛畫的,小剛笑了一笑,大聲叫道:“是老師!”老師哭笑不得,小剛怎么會把老師畫成豬呢?我們哄堂大笑!

  時間過的很快,游戲結(jié)束了,教室里充滿了歡快的笑聲。

  猜猜我是誰作文 48

  我是一個普通的水果。猜猜我是誰。

  我穿著綠松石色的西裝,我的形狀是橢圓形的。人家一根手指就能把我拎起來,可見我有多輕。我的頭上,有一根長長的辮子。我的辮子和你的不一樣:我們的辮子是棕色的,上面有一個小綠點。我的辮子立在頭上,風(fēng)一吹,就開始搖擺,仿佛一個小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)你觸摸我的時候,你會感到光滑。當(dāng)你脫下我的.衣服時,你會在第一時間聞到我身上的清香。我的內(nèi)部也是綠松石,有很多水。當(dāng)你把我放進(jìn)你的嘴里,你會感受到我的甜蜜,那是說不出來的。就像蜂蜜一樣,連我都比蜂蜜甜。

  我可以用臉吃飯。以前人家吃我的時候總喜歡吐我皮。其實比如我撿了芝麻丟了西瓜。我的皮膚其實是我身上最有營養(yǎng)的東西。如果你吐了我的皮,你就白買了。據(jù)權(quán)威專家介紹,我的皮膚富含多羥基酚類化合物,具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動脈硬化、增強(qiáng)免疫力的作用。單寧具有抗過敏、延緩衰老、增強(qiáng)免疫力、預(yù)防心腦血管疾病的作用;ㄇ嗨鼐哂泻軓(qiáng)的抗氧化、抗突變、緩解肝功能障礙、保護(hù)心血管等功能。

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