看荷花的作文（精選5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的看荷花的作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
看荷花的作文1
有人喜歡雍容美麗的牡丹，有人喜歡迎寒吐香的梅花，還有人喜歡小巧玲瓏的米蘭。而我最喜歡“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
清晨，爸爸帶我來(lái)到了荷花池看荷花。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的荷花大大方方的展開(kāi)了美麗的花瓣，迎接我們的到來(lái)。有的荷花羞答答地把花瓣緊緊收攏。還有的荷花像挨了批的小孩，耷拉著腦袋，只悄悄地展開(kāi)了幾片花瓣兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女立在荷花池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞，美麗的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)，白色的臉蛋就像一塊潔白無(wú)瑕的美玉，而粉色的則像小姑娘害羞的臉龐，它是多么美麗��！
默默無(wú)私襯托著荷花的是碧綠的荷葉。如果沒(méi)有這些荷葉，荷花又怎能如此美麗？荷葉挨挨擠擠的，像一把把撐開(kāi)的大傘，又像一個(gè)個(gè)碧綠的.圓盤(pán)。幾顆晶瑩的“珍珠”頑皮的滾來(lái)滾去，給荷花池增添了幾分活潑的色彩。它們是多么可愛(ài)�。∥姨兆砹恕�
一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我從夢(mèng)境中喚醒，我依依不舍地告別了這片迷人的池塘。
�。∥覑�(ài)荷花的美麗，我更愛(ài)荷花純潔高尚的品行。
看荷花的作文2
星期天的上午，太陽(yáng)公公放射出耀眼的光芒，牡丹似的白云在空中飄蕩，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。我們作文班的同學(xué)在劉老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地前往老虎頭公園觀(guān)賞美麗的荷花。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。
我們走近荷花池，一陣陣荷花的清香撲面而來(lái)，讓人感到心曠神怡，我們便迫不及待地歡呼著、興奮著、奔向荷花池。荷花靜靜地站在水中，白的似雪，粉的似霞，猶如身披輕紗的仙女亭亭玉立，婀娜多姿。
荷葉又大又圓，挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又如一把綠色的大傘，還像一位穿著綠裙子的小姑娘。微風(fēng)吹過(guò)，仿佛是一片綠色的波濤，又如同為仙女們搭建的'碧綠的舞臺(tái)，可愛(ài)的青蛙一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一邊在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈……
荷花千姿百態(tài)，有的還沒(méi)有開(kāi)放，有的含苞欲放，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，清新的花香引來(lái)的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓忻�(gè)不停。
荷花不僅美麗，面而且作用很大，它的葉子能泡茶，做中藥，蓮藉能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品，總之全身都是寶。
荷花池的美，深深地印在我的腦海中，有時(shí)間我一定再去細(xì)細(xì)觀(guān)賞。
看荷花的作文3
星期天，我和常冰潔，徐文超等同學(xué)來(lái)到隋唐遺址的荷花池來(lái)觀(guān)賞荷花。
我們蹦蹦跳跳來(lái)到荷花池邊，荷花池真大呀！一望無(wú)際。荷葉一片片，好像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)，荷葉幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)荷花池。透過(guò)密密層層的荷葉片可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)�。�
一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。
“出淤泥而不染”是古代詩(shī)人對(duì)荷花的贊譽(yù)。我看到荷花的.高貴和純潔的氣度，更增加了我對(duì)它的敬佩之心。荷花不僅給人們帶來(lái)了清香，而且用那艷麗豐姿裝點(diǎn)了人們的生活環(huán)境。凈化了人們的心靈。
我們望著那五顏六色的荷花，戀戀不舍的離開(kāi)了隋唐遺址。
看荷花的作文4
在這個(gè)炎炎烈日的時(shí)節(jié)，我和姨夫他們一起去了鄉(xiāng)下看荷花。
第一眼看到的荷花是那么美，粉里透白，隨著微風(fēng)翩翩起舞。這些小仙子左右搖擺著，仿佛是在對(duì)我們微笑，歡迎著我們的到來(lái)。
放眼望去，湖里的荷花數(shù)不勝數(shù)，它們小巧緊湊，密密麻麻，錯(cuò)落有致。接著走，映入眼簾的是大大小小的粉紅荷花，雪白荷花。有的荷花還是花蕾，頭頂尖尖的，但底下圓托托的，可愛(ài)極了；有 的荷花還剛開(kāi)，釋放著誘人的光彩；還有的荷花完全開(kāi)放了，展示著自己迷人的.光彩。荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化，真是說(shuō)也說(shuō)不完呀！
為什么荷花只在夏天開(kāi)放？原來(lái)夏天氣候燥熱潮濕，水里淤泥營(yíng)養(yǎng)成分好，荷花種子在淤泥里發(fā)芽快，就長(zhǎng)出花朵。一到秋天天會(huì)變冷，不適于荷花的生長(zhǎng)，花朵會(huì)腐爛。
走著走著，就走到了頭。我失望地說(shuō)：“為什么這么快就走到了頭？”一會(huì)兒我們就上了車(chē)，我只能依依不舍地向那些荷花揮手道別。
荷花可真美呀！
看荷花的作文5
一年一度的荷花節(jié)到了，兒子提議要去東湖看荷花，于是我們一家三口驅(qū)車(chē)向東湖走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一池的荷花迎風(fēng)招展。
來(lái)到湖邊，踏上游船，扶欄而望，眼前是密密叢叢，層層疊疊的荷葉，碧綠的荷葉上，一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立，花色純凈，纖塵不染，寧?kù)o柔美。
湖中的荷花，有的.紅艷如火，熱情奔放；有的半開(kāi)半掩，羞澀緬腆；有的昂首挺立，含情脈脈；有的兩者相依，竊竊私語(yǔ)；有的高傲冷漠，孤芳自傲；有的冰清玉潔，天然雕飾�？芍^妙趣橫生，充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在荷葉的陪伴下翩翩起舞，這時(shí)，兒子也跟著荷花的舞蹈扭起來(lái)了，仿佛覺(jué)得自己也是一朵美麗的荷花。
看著兒子，看著荷花，我也情不自禁地蹲下身子伸手去撫摸荷葉那青綠如絲的葉片，那裊裊亭亭的荷葉，隨風(fēng)搖擺，婀娜多姿，令人頓生清氣上升，濁氣傾消，精神清爽。
蕩漾在湖心，品位著綠透心涼的荷葉，端詳著千姿百態(tài)的荷花，我浮想聯(lián)翩。荷花沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有梅花的鐵骨冰心，也沒(méi)有桂花的十里飄香，她從不與百花爭(zhēng)春，只選擇最炎熱的夏日，盡情地綻放，為人們帶來(lái)一絲清爽和安寧。
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