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繼續(xù)前行初中作文（通用31篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的繼續(xù)前行初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
繼續(xù)前行初中作文 篇1
這個夏天，我們終究還是畢業(yè)了。
抱著一大堆的課本，和死黨步伐沉重地走著，這一次，我們不像往常一樣在路上嬉笑打鬧，我們，都沒有說話。
僅僅是沉默而已，這條路，我們恐怕是最后一次一起走完吧。我們都明白，畢業(yè)是一種很殘酷的東西。卻又是我們不得不面對的，它注定使我們分離，注定使我們只能懷戀彼此的笑容，僅此而已！一旦它宣告結(jié)束，我們便不能奢望以后會有彼此的.陪伴。但是，總是要面對，不是嗎？逃避始終是懦弱者的行為。我們，也要學(xué)會面向沒有彼此的前方。我們，也要擦干淚水，繼續(xù)前行。
不管以后的路有多難走，我們也不能屈服，為了自己，也為了這一份真摯的友誼。
繼續(xù)前行初中作文 篇2
已經(jīng)無法用“光陰似箭、歲月如梭”這樣的詞語來形容時間的飛逝。彈指一揮間，五年的時光就這樣悄無聲息地流走。
再回首·恍然如夢
五年的寫博路，幾萬個日日夜夜，無法想象自己是如何堅持下來的。09年五月中旬，在班主任黃老師的帶領(lǐng)下，開通了博客，當時甚至不清楚博客是干什么的，說實話其實只是為了完成有時候老師布置的“任務(wù)”。五年，成長了，進步了，相比原來那讀起來味同嚼蠟的文章，作文水平也有了顯著的提高。再回首，恍然如夢。
再回首·我心依舊
從09年5月25日寫下第一篇日記——《我愛腦筋急轉(zhuǎn)彎》到現(xiàn)在14年5月17日寫下紀念五年博客旅程的文章——《回首五年寫博路》；從最開始那拙劣的文筆，稚嫩的`行文，簡單的情節(jié)，蒼白無力的人物到現(xiàn)在的文章流暢，層次分明；從初來校訊通的那份膽怯與迷茫，到現(xiàn)在的目標明確，認識了那么多的朋友；從那時的才疏學(xué)淺到現(xiàn)在雖然算不上才華橫溢，但還是有一些積累的文化底蘊的……
那么多鮮明的對比，五年來，從未想過要放棄校訊通。也許有時候，學(xué)業(yè)繁忙，有個四五天，五六天沒有上博客，但是我心里仍然記掛著校訊通，記掛著校訊通里的那群可敬的老師、可愛的朋友們。五年來，心里那種堅定的信念從未遠離——我要在寫博路上越走越遠，我要一直與校訊通相伴成長。再回首，我心依舊。
再回首·淚眼朦朧
時光荏苒，五年，認識了那么多的良師益友。他們給予我?guī)椭�，給予我前進的能量，給予我那么多數(shù)不清的正能量。有了他們的鼓勵，我樂此不疲，我勇往直前。有了他們的鼓勵，我繼續(xù)前進，奮發(fā)努力，陸續(xù)獲得了博腕兒、英語達人、未來之星等稱號。有了他們的鼓勵，我在寫博路上越走越遠，離當初那份信念越來越接近。五年，讓我感動的人和事兒不勝枚舉。再回首，淚眼朦朧。
五年來，我付出努力，收獲滿滿；結(jié)識良師，認識益友；一起鼓勵，攜手同行；堅守夢想，繼續(xù)前行。
五年，只是我寫博路上的一個里程碑。五年，不是終點，而是新一輪的起點。感謝校訊通，給我們博友們這樣一個良好的、綠色的交流平臺。向所有校訊通的工作人員致敬！
繼續(xù)前行初中作文 篇3
今天是個好日子！五月十九日，星期六！這是我在校信通博客上發(fā)表文章整整一百篇的日子，更是我喜獲博腕兒的日子。
周六上午我正寫作業(yè)，媽媽一早鍛煉回來，一進家門就高興地喊：“兒子，你被評上博腕兒了，祝賀你啊！”我有點兒不相信：“媽媽你怎么知道？”媽媽說她收到了喜洋洋（我們班的首席博腕）發(fā)來的祝賀短信！激動的我立刻登陸自己的博客，一看：金光閃閃的小皇冠果然真真切切地呈現(xiàn)在眼前。我激動地一下跳將起來，桌上的文具也跟著“高興”地“蹦”到了地板上。不知為什么，此時的我突然想唱歌，仿佛不這樣就不能表達我此刻的心情……
喜悅過后，當心漸漸平靜下來，瞧著眼前的小皇冠，我真切地知道這是自己盼望已久的，然而內(nèi)心又有些說不清的感覺：校信通博客圈有許多更優(yōu)秀的博友，今天，我能獲得這份殊榮，除了努力，還有一點點幸運在里面，我知道自己的差距，也明白自己進步的空間還很大。這份榮譽是校信通老師和博友們給予我最美好的支持與鼓勵！我會珍惜！
回想建博兩年多來，爸爸媽媽、老師同學(xué)及許多博友對我的幫助和支持，千言萬語，有很多話想說……
首先，要感謝我的爸爸媽媽在寫博路上對我的大力支持。建起博客后，我的每一篇文章無論是習(xí)作還是平時的練筆，都是媽媽幫我打字，有時很晚了她還在電腦前忙碌，輕擊鍵盤的聲音在寂靜的夜晚常常傳人我的房間。文章發(fā)上博客之前，媽媽是我第一個忠實聽眾，她聽完后會認真提出修改意見，有時甚至要求我反復(fù)修改，直到我滿意為止才發(fā)上去。爸爸雖不在身邊，但他在武漢會經(jīng)常登錄我的博客，讀我的每篇文章，有時打電話有時在博客上留言，及時給予我鼓勵和肯定，我的博客成了和爸爸交流的一個平臺。
我要感謝我的同學(xué)王博文，他就是大名鼎鼎的“我是喜洋洋”。喜洋洋是我們班最早建立博客的.，是班里的領(lǐng)頭羊，他還是我們班級圈的管理員。他熱情善良、盡職盡責，每個同學(xué)發(fā)表新作他都會留下熱情洋溢的評語，他教我美化博文，整理自己的博客。我和其他同學(xué)一樣，在他影響下不斷進步。寫博路上有這樣的同學(xué)相伴真幸福。今天我要對喜洋洋真誠地道一聲：謝謝！
我更要感謝校信通博客圈的老師和博友們，是你們真誠的鼓勵和相伴讓我一路走到今天：從剛開始在博客上發(fā)表文章，幾天無一人來訪交流到今天賓客滿屋，這其中有許多老師的指點鼓勵和幫助。小城說雨老師在我的博文一篇還未推薦時就曾關(guān)注我，他告訴我：交流是博客的生命！要多讀多看才能開闊眼界，交到朋友，才會進步更快……
我記住了小城老師這句話。除了多讀書，每晚我會抽時間進入校信通博客圈，像條小魚穿梭在博客的海洋里：析析、可愛果妮、酒衷豪、快樂胡蘿卜、鵬飛萬里、笑貓咪兒、幸福摩天輪、甜心機車俠、董一凡、心之小語、快樂雪娃娃、勇士鎧甲、頑皮小丫丫、云笛兒、小蟲飛翔、我是霄霄……我在一個個優(yōu)秀博客里留戀，品讀著一篇篇美文，每個夜晚忙碌著收獲著，然后帶著點點的心滿意足，進入甜美的夢鄉(xiāng)……
今天是個好日子，不僅僅是因為喜獲博腕兒，更是我整理心情，重新出發(fā)的好日子，我要帶上校信通老師和博友們給予我的這份最美好的禮物——鼓勵支持與肯定，繼續(xù)前行。
寫博路上有你們相伴，真好！
繼續(xù)前行初中作文 篇4
2008年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。這場突如其來的大災(zāi)難震動了大半個中國，也震碎了每個中國人的心。映秀危急！北川危急！汶川危急！連續(xù)一個多星期，新的死傷報告不斷被公布出來，受災(zāi)人民死傷無數(shù)，幾十萬的遇難者流離失所。
看到關(guān)于四川災(zāi)情的報道，傾聽著一個個抗震救災(zāi)時發(fā)生的感人事件，我流淚了。我相信很多人也流淚了。朋友說，他不知道自己為什么也會流淚，平時他是個很堅強的人。我們?yōu)槭裁磿鳒I？是感動？是震撼？還是同情？我想，這些都不是。我反問朋友，美國“9.11”災(zāi)難發(fā)生后你流淚了嗎？朋友說，沒有。我說，我們會流淚，因為死去的是我們的家人。
是的，承受災(zāi)難的是我們的家人，所以我們才會全國億萬萬人共同哀悼共同流淚，所以我們才會有許多人寧愿辭掉工作也要前往災(zāi)區(qū)參加救援，所以我們的主持人才會在播報新聞時泣不成聲……想哭就哭吧，為了我們逝去的兄弟姐妹們，為了那滿是碎石瓦礫的廢墟，為了我們共同的家園，為了這場無情的大災(zāi)難。但請不要忘了祈禱與哀悼，祈禱我們的家園能夠迅速重建，祈禱我們逝去的親人在天國的路上一路走好，祈禱我們的國家能夠平平安安。
哭過了，哀悼過了，我們要擦干眼淚，要繼續(xù)走下去。天堂的親人們在看著我們，痛不欲生不是他們想看到的，好地地活下去，才是他們對我們的期望。那廢墟中以己命換子命的母親，“親愛的寶貝，如果你能活下去，要記住，媽媽愛你”；那為了救四個孩子而犧牲的老師，用他那堅實的臂膀為學(xué)生們撐起了一片天……我們的這些英雄用自己的生命給我們爭來了活下去的.機會，并告訴我們：為了他們，我們必須活的更好。
溫總理在抗震救災(zāi)時說：“你們既然活下來了，就要好好活�！笔堑�，好好活著，這不僅僅是溫總理的期望，更是成千上萬的手足兄弟對我們的期望。再想一想那些至今仍戰(zhàn)斗在抗震搶險第一線的子弟兵戰(zhàn)士們，他們冒著生命危險，不顧自己的勞累與身上的傷勢，一趟又一趟地奔跑在廢墟之中，一次又一次的用身體頂起巨石。他們和死神賽跑，為的就是能讓更多的人活下來。所以說，好好活下去，不只是為了我們自己，更是為了這一切愛我們的人，好好活，是我們的責任，也是我們的義務(wù)。
現(xiàn)在，四川的重建工作已經(jīng)開始。我們不可以再哭，因為災(zāi)難已經(jīng)過去，我們的前方還有很長的路要走。親人們，讓我們一起擦干眼淚，掩埋好所有的悲傷，清理干凈所有的廢墟，輕裝上路，在我們這片熟悉的土地上，重新筑起我們美麗的家。
繼續(xù)前行初中作文 篇5
夜，靜悄悄的，山中不時傳來令人毛骨悚然的怪聲。我望著桌上那張僅有9分的語文試卷，不禁黯然淚下。心想：我以前的成績不是很好嗎，為什么這次考得如此差呀，為什么這次……是發(fā)揮不好，還是基礎(chǔ)不牢？我滿腦子的疑問，老師和父母的教誨不停地在我耳邊縈繞。
我獨自一人來到陽臺上，夜晚的小花垂頭喪氣地，顯出沒精打采的樣子，似乎也在為我而傷心、失望。抬頭望去——眾星捧月，我原以為我就是那耀眼的明月，但現(xiàn)在我彷佛連那不起眼的小星星都不如……我回到客廳，“砰”的一下臥倒在沙發(fā)上，眼里滾落出一顆又一顆豆大般、晶瑩剔透的`淚珠。
旁邊的媽媽沉默了許久終于發(fā)話了：“小瑜，別傷心，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？再說了‘金子總有發(fā)光的時候嘛’！”媽媽還給我講了一大堆鼓勵我的話，可對我此時的心情絲毫沒起作用，看樣子，我又有今天的壞心情了。媽媽發(fā)覺她的話語對我觸動不大，于是拿出了她的秘密武器——叫老爸回來開導(dǎo)我。老爸接到媽媽的電話，從單位趕了回來，看到桌上的試卷，他什么都明白了，一句話也沒說就徑直走到書房。老爸回到客廳時，手里多了一本書，那書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他坐在了我的身旁，給我講了書中主人公保爾的故事，特別叫我理解和學(xué)習(xí)保爾那種勤奮，堅強的精神。他還給我例舉了美國總統(tǒng)林肯家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運不斷，屢戰(zhàn)屢敗，有著悲苦命運，最終卻成了寫下輝煌歷史的人。
隨后，爸爸非常耐心地開導(dǎo)我�！皩W(xué)習(xí)上遇到挫折，考試成績不盡人意那是正常的事。我們的人生道路還很長很長，如果在學(xué)習(xí)中碰到一點小坎坷就垂頭喪氣，那我們?nèi)绾螒?yīng)對一生要遇到的那么多困難？最主要的是我們要勇敢地區(qū)面對困難和挫折。經(jīng)過挫折，并在挫折中站起來的人，就能獲得成功�！�
聽了爸爸的話語，我豁然開朗，輕松了許多。
我相信，在我今后的人生道路上無論遇到什么事，遇到什么困難，我都不會氣餒，不會打退堂鼓。風雨中，我選擇繼續(xù)前行！
繼續(xù)前行初中作文 篇6
一模的成績對我而言就是一個打擊，眼見別的同學(xué)都考了90分甚至是95分以上，我怎能甘愿墊底呢？二模、三模及實戰(zhàn)離我們越來越近，八十多天的時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，怎樣才能充分利用這八十天，為小中考書寫三張完美的答卷呢？
一模成績離我心中的目標相差太遠，但只要現(xiàn)在出發(fā)，努力追趕就為時不晚。目前，有著老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)，還有萬唯和面對面的助力，我做題的正確率在穩(wěn)步增長。之前留下的知識盲區(qū)也一一填補了上去，復(fù)習(xí)效率和成果明顯變高。
“只有考到90分才有可能上一高�！碑斘衣牭竭@句話時的心灰意冷早已轉(zhuǎn)化為了的前行的動力，先打?qū)嵒A(chǔ)，再去刷題提分，做到如此，小中考怎能不會取得優(yōu)異的成績呢？
每天給生物、地理和信息留下充足的時間去備戰(zhàn)，浸泡在自己整理的筆記和錯題中，徜徉在題海中，不放慢去追夢的腳步，不虛度每一分光陰，在汗水的澆灌中走好每一步，在通往中考的`道路上，留下自己努力過的足跡，哪怕壓力會接踵而來，哪怕路上會有數(shù)不清的未知挫折，都要珍惜每分每秒，打贏中考前三仗。
立下了中考的宣戰(zhàn)書，那么就在這為數(shù)不多的八十多天的時間里努力讓夢想綻放，努力使自己更加優(yōu)秀。
盡管很遠，我也會奮力追逐。
繼續(xù)前行初中作文 篇7
初入初中，一連串的變化壓得我喘不過氣來。因為時間匆忙，因為作業(yè)太趕，甚至一度終斷了記日記本的習(xí)慣。每當我拿起筆欲一訴衷腸時，刻薄又無情的鐘表指針提示我——該洗洗睡睡了。初一一學(xué)期下來，只積累了一些良莠不齊的半成品，我懊惱不已，灰心喪氣，由此也停止了前進的步伐……
停止步伐，便欣賞不到沿途的美景，聽不見那些悅耳的聲音，看不見那些令人驚喜的事兒……
曾經(jīng)，我文思如泉涌，下筆如有神。筆尖所到之處，流瀉出的是一串串優(yōu)美的文字，滿意之極，繼續(xù)揮筆寫下。坐在書桌前，那時的我內(nèi)心充滿了創(chuàng)作的激情，寫作的靈感幾欲噴發(fā)，洋洋灑灑寫下千把字不成問題，那時的我總有寫不完的事，訴不完的情！可停止日記后，所有靈感都棄我而去，握著手中的筆，總一籌莫展，就像一個干癟的水袋，難以擠出一滴水來！看著一白如洗的靈感本，一種傷仲永悲傷情懷涌上心頭！想要寫篇稱心的佳作，簡直難以登天！難道就這樣一直下去？難道靈感真的'不會再來？
剛放寒假，心情大好，想起封塵已久的靈感本，頓時心潮澎湃，也十分愧疚。自己是太久沒動它了，將它遺忘在角落，突然間，有很多話想說，有很多事想寫，哈哈，昔日的創(chuàng)作靈感又找到了！一把撕下前面的半成品，迫不及待地翻開了新的篇章。
吾執(zhí)筆于此，決不再停滯，做一名文學(xué)上的行者吧！繼續(xù)前行！
繼續(xù)前行初中作文 篇8
一整個學(xué)期的努力卻換來一頓訓(xùn)斥。之前的幾天，電視里播出的“女老師”視頻，又像一只幽靈一般，左飄右晃地出現(xiàn)在我的腦海里。
窗外樹葉上面鋪了一層厚厚的灰，已經(jīng)快看不出原本的綠色了。舞蹈練功室里也是一如既往的冷清，舞蹈音樂還是那樣與我心有靈犀——互不相對�；叵胫粋�月之前，我還抱著零食坐在沙發(fā)上懶洋洋地看著電視，我是那么的愜意。可現(xiàn)在，為了學(xué)校藝體節(jié)上的'舞蹈節(jié)目，我只有硬著頭皮開始重新排練。
春日午后溫暖的陽光，透過窗簾的縫隙照射進來，落在練功室的地板上又反射在鏡子里去。我看到鏡子里的自己就像小丑一般，頭發(fā)凌亂，汗水順著頭發(fā)和臉頰流了下來，練功服的背部就像被水澆透了一樣，濕漉漉粘乎乎的，整個人狼狽不堪。我無數(shù)次走到音響面前，一次次播放，一次次暫停。“唉！表演一個舞蹈怎么就這么難？”我低著頭，問著自己。
風聲彌漫著這間不大的練功房，窗外開始傳來噪音，熱汗始終攻占著我的臉龐，汗滴如雨般的繼續(xù)流淌著。舞蹈動作卻還是記不住，練不好，熟悉的音樂漸漸變成了噪音，吵得我腦袋像要裂開了一樣。我煩燥地躺到地上，眼晴空洞地望著天花板。這時耳邊響起了母親的話“慢慢練，不要有壓力，努力就好！”我盡力了嗎？我的心思在練功房里嗎？我一遍遍問我自己。答案是好像自己并沒有完全全身心地在排序舞蹈。我猛地站起來，毫不猶豫地又穿上黑色舞蹈鞋，繼續(xù)排練。旋律，還是那樣熟悉，我閉上眼睛用心體會著音樂，排除心里的雜念，在絲絲陽光中隨著音樂翩翩起舞。
終于，表演那天如期到來，結(jié)果差強人意。
再次來到練功房，坐在長條凳上，撫摸著自己曾經(jīng)揮灑過汗水的舞臺，此刻并沒有覺得傷心難過，因為我努力過，拼搏過，我問心無愧。窗外風聲又起，沙沙作響的樹葉，像飛翔在藍天的白鴿撲閃著翅膀。我將依舊帶著對舞蹈的一份執(zhí)著與熱情，不忘初心，繼續(xù)前行！
繼續(xù)前行初中作文 篇9
細雨蒙蒙，我背起行囊，帶著那最溫暖最幸福的村莊，繼續(xù)前行……
記得那天我第一次離開村莊，到縣城讀書。在背起鼓鼓的行囊前行的時候，我突然覺得自己很有出息：我這個留守兒童，終于可以像父母一樣遠離村莊，遠離貧窮。
到了縣城，我曾想在城市的某個角落里，用城里人的某種姿態(tài)，去抖落掉身上那從村莊里帶來的泥土塵埃和貧窮。我處處掩飾著我的村莊，可那濃重的鄉(xiāng)音卻將謎底抖落，城里人的嘲笑總是讓我無地自容。
無論我走到哪里，村莊總會撲面而來：村莊的水果，村莊的糧食，村莊的`蔬菜……它們能熟稔地喊出我的乳名。原來，我不可能忘懷我的村莊，盡管我曾經(jīng)想過要把它遺忘。
在那個孤寂的夜晚，失敗的傷痛咬噬著我自卑的心，當我閉上眼，我的思緒，我的靈魂，飄回了故鄉(xiāng)——那既貧窮又遙遠的村莊。不知村莊風景是否依舊？不知家中祖父母是否安康？于是，第二天一早我迫不及待地回家一趟。坐在那破落而又溫馨的小屋里，坐在那昏暗微明的電燈下，一遍又一遍地細數(shù)祖父頭上那落寞的白發(fā)，祖父臉上那疲憊的皺紋，一遍又一遍靜靜地聆聽著祖母嘴角跌落的嘮叨，祖父耳提面命的教導(dǎo)。然后再靜靜地依偎在祖父母身旁，靜靜地聽他們哼唱起那古老的歌謠 ，我那顆受傷的心漸漸平靜……
下午我要上學(xué)了，祖父母和鄉(xiāng)鄰們將村莊裝滿了我的背囊：田野里的嫩玉米、菜園里的青黃瓜、還有院子醬缸里的黃豆醬……那一瞬間，我深切地感到了對村莊的虧欠：村莊養(yǎng)育了我，它是我最初的胎盤和搖籃，村莊鮮活著我的生命。村莊撫慰了我，在我失敗無助的時候，它給了前行的動力�？墒俏覅s把它村莊作一種羞澀，一種累贅，還要把它遺忘！
我終于明白，那個我曾經(jīng)要遠離要忘懷要逃避的村莊，其實是我最幸福最溫暖最不可忘卻的珍寶，一直收藏在我的行囊之中，隨我一路前行。盡管它依舊古老滄桑，盡管它依舊貧窮破陋，但是它給我的幸福卻暖徹心扉。
背起沉重的行囊，帶著這給予我幸福撫平我的創(chuàng)傷的的村莊，我繼續(xù)前行。驀然回首，細雨迷蒙中，村莊默然佇立，將我深情凝望……
繼續(xù)前行初中作文 篇10
外面，外面，外面的世界會很精彩，和歌詞里唱的一樣，可是，就像年幼的我總理解不了“子欲養(yǎng)而親不待”一樣，同樣也不明白落葉為何總想歸根。
“暖暖，為什么你總想往外面跑？”
10年的圣誕節(jié)，天氣干冷，我?guī)е伦咴诓叫薪�，一前一后，可能是過節(jié)的原因，到處都是人，好不容易找了一個石凳坐下，穆突然問我：“外面真的會很好嗎？”
“外面有好多不同的風景，還有好多不同的人，呵呵，你知道的……我可以一邊走一邊寫一邊玩，多好呀”我的眼睛看著來往的人群，我想那時候的眼里一定在閃光。
“在這里也可以寫�。 甭曇粝袷窃倌剜�，是想說服給我聽還是說服他自己呢？
“不對的，你看《再別康橋》，你看那些作家的書，你看……都是要去過才能寫出來的，平白怎么想象�！碧贻p，口里總是不饒人。
“可是也有人寫很多都是回憶的書，回憶小時候的事，一棵樹，一座房子”明顯底氣不足了，說話的聲音都變得有些急促。
“那都是他們老了才寫的，都是身在異鄉(xiāng)才回憶的那么感人，哎呀！我先出去，等我成功了，就會回來的。”堅定的結(jié)束話題，不容他人反駁，那時候夢想很美好，決心很堅定，覺得想到的`都特容易實現(xiàn)，后來你才會發(fā)現(xiàn)，夢想依舊很美好，可是并不容易實現(xiàn)，還會越來越覺得艱難。
世界上有那么多人和你擁有同一個夢想，最終只有一個兩個為人所知，剩下的要么安分要么不安分的一直到死。
可是那年的我才十七歲，我的世界都和年紀一樣美好。
12 年春，我從杭州離開，沒有告訴任何人，坐在火車上給小妮發(fā)了信息“我走了，有別的路走就不要做這行了，再見！”
走過許多個城市，剛開始我把路經(jīng)的美好不美好都寫下來，放在網(wǎng)上，有人看沒有人看，后來我發(fā)現(xiàn)真的沒有什么人看。
一次，兩次，三次，無數(shù)次，心從炙熱到落寞，在從落寞到失望，最后心灰意冷卻假裝無所謂的對自己說“順其自然。”我真的只能做這么多了，或許路從一開始就是錯的。
有一次我爬了三個多小時終究站在了山頂，海拔一千多米，獨自一人，天下著雨，雨后出現(xiàn)了壯觀的云海，我穿著雨衣站在觀覽臺，連照片都不想拍一張，那一刻我覺得自己異常失落疲憊。
或許，真的我開始懂一些道理了。
山不在高，有仙則靈。
我的仙不在這里。
繼續(xù)前行初中作文 篇11
每個人都有夢想，都在為之奮斗，我也不例外。
至于奮斗，我們沒有方向，就一直選擇，一直墮落，然后躺下拍拍身上的灰塵，然后微笑著繼續(xù)前行。
每個人的經(jīng)歷都不一樣，但都會為了夢想而奮斗。每個人的奮斗都可以寫成故事，甚至寫成書，從中提取精華，供人們參考。
你還記得小時候那條泥濘的小路嗎？你還記得你摔了多少次嗎？是的，我們依稀記得，每次跌倒，每次爬起來，現(xiàn)在卻害怕跌倒；我還記得小時候我們背著包坐在火車上開很遠的路。無所畏懼，胸懷天下，這是一種抱負�，F(xiàn)在，這種野心似乎消失了。是的，也許我們已經(jīng)變成了所謂的成熟或者懶惰。
幾年前，當我結(jié)束了大學(xué)的閑暇生活，正式踏上社會的時候，我默默地對自己說，我一定要有所作為！然后慢慢淹沒在人才市場和簡歷中。當時我雖然忐忑，但無所畏懼！還好我當時找了一家和我專業(yè)差不多的.公司，公司位置比較遠，所以我當時就住在公司附近，很快適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏和生活�，F(xiàn)在覺得是比較舒服的一天，但總覺得缺乏成就感。
慢慢的，我在茫茫人海中找到了交通銀行，也許這就是一種緣分吧。我還依稀記得接到面試電話時的驚喜，面試時的緊張，培訓(xùn)的滿足，以及上崗時的責任。非常感謝交通銀行在短短幾個月的時間里把我培養(yǎng)成一名標準的客服人員，讓我能更好的為客戶提供更好的服務(wù)。我會默默把這份感激變成交通銀行進步的動力。
繼續(xù)前行初中作文 篇12
月光斜照在床前，夜一片岑寂。我躺在床上，想到中考徹徹底底的失敗，心灰意冷。我想對一旁陪著我的母親說：“媽，我不是念書的料子，我明天不想去復(fù)讀，想去打工�！笨墒峭敲β档纳碛�，我一次次欲言又止。
母親終于收拾好了我的包袱，在我身旁坐定。一只蚊子嗡嗡地飛來，落在了母親的左臂，叮著。母親明明發(fā)現(xiàn)了，卻一直等到蚊子吸足了血，才打。我納悶地問：“媽，你看到了蚊子為什么不打啊？”“等它吸飽了，飛不動了，才絕對打得到�！蹦赣H笑著說，“打到了，它才不會再去叮你啊！”我望著母親左臂上被打死的蚊子和殷紅的血跡，頓時默然無語。
雖然我沒有跟母親說出我的想法，但是母親似乎有所察覺。她試探著問我：“今晚月亮很好，你起來，媽陪你去看看月亮好嗎？”我苦笑著搖頭，失敗的痛苦充斥著我的心，我哪里還有什么心思去看什么月亮呢？
不知道什么時候，母親竟然端了一盆清水進屋，她將溢滿清水的盆放到我的床前，笑著說：“今晚的月亮多圓多亮啊，你看，多好看！”我看見，月光展開透明的翅膀，躍進了盆里，圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走，上下翻騰，仿佛是一個奮力前行的旅人……
望著那月亮，我仿佛看到了未來的自己。母親靜靜地站立一旁，望著我，眼眸中滿是愛憐與期盼。其實母子連心，她早已經(jīng)洞察了一切，只是顧及我的心情，沒有挑明。心，被那月光般皎潔的母愛照亮，我看到了前行的方向。我伏在母親耳畔，細語呢喃：“媽，我明天一早就去學(xué)校復(fù)讀�！薄�
第二天，母親送我到了車站。車站人很多，我擠上了車，母親提著包袱跟著，忽然“啪”的一聲，包袱的繩子斷了，包袱掉在了地上，里面的衣服、水果等許多東西散了一地。母親慌亂地拾起東西，重新打包袱，可是她很快發(fā)現(xiàn)繩子短了。母親遲疑了會，居然解下了自己的腰帶，接長了繩子，彎下腰將包袱死死地綁住，然后紅著臉，一手提著褲子，一手將包袱塞上了車……
我接過包袱的.時候，早已經(jīng)淚流滿面。驀然之間，我才明白，這包袱里滿滿的都是母愛，我是帶著這深厚的母愛，在求學(xué)的道路上繼續(xù)前行。淚眼朦朧中，我仿佛又看見了母親左臂上殷紅的血跡，水盆里奮力前行的月亮……
車子開動了，母親在拼命地向我揮著手，她的身影越來越模糊，可是那份母愛卻在我的心頭愈加分明，激勵著我繼續(xù)前行。
繼續(xù)前行初中作文 篇13
其實他們沒看到，并不是不明白，這里很多結(jié)果還是會變好的，但是如果從一開始，我們就下定決心，這些過程不去嘗試也罷。但是如果真的想要學(xué)到很多東西的話，在這兒，還是需要經(jīng)歷很多的`。
我想我說了這些話，他們未必也能夠理解吧。還是說，那些原創(chuàng)本身就不如轉(zhuǎn)載更加吸引人。
熬夜時間太長，終究不是什么好事。
可是想要在這條路上走下去，你終究還是要學(xué)會很多東西，就比如說你的生命中有很多事情需要經(jīng)營，需要去做，即便是沒有那么多活動和比賽，也是應(yīng)接不暇的，又何必跟他們較勁呢。
更何況，不要把自己的世界弄得那么小，并不是說只有你的宿舍才是你的世界。和他們相處，不疏遠不親密才是最好的距離，何必期盼著人人都能夠理解你呢。
這樣的生活，也許你早就已經(jīng)看透，只是我們還蒙在鼓里，沒有理解。
繼續(xù)前行初中作文 篇14
隨著一聲清涼的電子混合聲，人機大戰(zhàn)落下帷幕——代表人類出戰(zhàn)的頂尖高手李世石在機器人阿爾法狗面前一敗涂地。這件事一下把我從幻想中拉回現(xiàn)實。它譜寫了人工智能發(fā)展史上的新篇章。
以人工智能為代表的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，極大的推動了人類社會的進步。它正在以一種日新月異的速度發(fā)展著，以最大限度的挑戰(zhàn)人類極限，就像黑洞深不可測。
如今，上天賦予我們智慧，優(yōu)越的自然條件，給予我們力量去探索未知的一切。但在科技不斷發(fā)展的過程中，它以犧牲我們賴以生存的環(huán)境為代價，對大自然無盡的索取導(dǎo)致一系列的連鎖反應(yīng)。如:日本福島的核污染,“全球變暖”進而使全球海平面不斷升高。若“全球變暖”照現(xiàn)在這個速度發(fā)展下去，到2100年地球上的溫度已經(jīng)無法適應(yīng)人類生存……
人類是大自然之子。要想找回人類的初心，必須走出“人類中心”的誤區(qū)�？茖W(xué)證明人類不過是眾多生物種類中的一種，人類只是自然的一部分，不是萬物的尺度，當今世界變革的大潮中，新出現(xiàn)的諸如“大科技觀”、“持續(xù)發(fā)展觀”、“生態(tài)價值觀”等等，就是對人類中心論的否定。
因此，要想人與自然和諧相處，我們要帶著創(chuàng)新思維和一顆富有感性的心靈不斷前行。俗話說：“人的思維是一條條的'路�！蔽覀円邉�(chuàng)新思維的路不僅需要力氣，更需要才氣�！肚f子》中記載著這樣一個故事——惠子家有一個大瓜，惠子卻因為太大而感到發(fā)愁，因為不知道拿它做什么用。莊子就批評惠子說：“把它曬干了挖空當作簡易的船，可以方便出行。你竟然擔心它沒有用處�！闭媸牵骸胺蜃营q有蓬之心也夫�！庇纱丝梢�，走創(chuàng)新思維的路并不是那么輕松，它必須帶上才氣，學(xué)識，智慧，甚至機遇。在生活中，人們常常喜歡一條路上直來直往，不懂得拐彎，調(diào)整方向結(jié)果常常南轅北轍。因此，只有走出原來的老路，另辟磎徑，創(chuàng)新思維，才能得到你想要的答案，甚至出現(xiàn)意想不到的奇跡。
人對世界最本初的認識，源自內(nèi)心最初的沖動與渴望，更源自一顆富有感性的心靈。因為感性，人才有前進的方向；因為渴望向往天空的美好，飛機才能劃過天際；因為渴望跨越崇山峻嶺，火車才能穿山而過。但在現(xiàn)在這種物欲橫流的社會里，黃金屋下棲息著一批又一批的奴隸，他們利用科技破壞我們賴以生存的環(huán)境，做著敗壞道德的事情。黃金屋下為物所役的人生開始迷失最初的夢想。想起塞林格《麥田里的守望者》里的那個守林人，與蟲鳥為友，與清風為伴。他始終是個守望者。守望是個角度，他便在這個角度上堅守著精神的高度。他要守望的不僅僅是這塊麥田，更是這片精神凈土的無暇，這便是他堅守的意義。
縱然前方困難重重，人類不會停止前進的腳步。從誕生之初，人類一直堅守著這一個信念：生命不息，奮斗不止，不忘初心，繼續(xù)前行�！叭藱C大戰(zhàn)”中人類的失敗，也決不會是奮斗的終點。未來，讓人的創(chuàng)造由點滴匯聚成海，擁有無窮的力量，這正是人類的力量！
繼續(xù)前行初中作文 篇15
那天，我又一次跌倒在地上，腳尖滲出了鮮血，錐心般的疼痛讓我淚流滿面。望著對面鏡子里的平庸丑陋的自己，想到自己學(xué)芭蕾的失敗，我自卑得恨不得找個地縫鉆進去。為什么在學(xué)舞道路上前行一步如此艱難？為什么美麗就像彼岸的花朵，盡情綻放，而我只能佇立此岸，可望而不可即？
因為我的相貌丑陋，從小學(xué)一年級開始我就抬不起頭，向來都是一個人縮在座位上。最后，是善良的班主任看出了我自卑的端倪。是她建議我來學(xué)芭蕾，說芭蕾能讓我變得自信美麗。
班主任見我跌倒，走到我跟前，攙扶我起來，鼓勵道：“相信自己，你一定行的！”從老師的眼眸中，我找到了信心，在學(xué)舞的道路上，我要帶著自信繼續(xù)勇敢前行。當我換上舞衣舞鞋，綰起一頭長發(fā)對著大大落地鏡中的人微笑時，自信仿佛悄悄來到我身邊。我抬眉、回眸、微笑，時光也靜止成了一張小小的膠片，而我是自信的主角。用自信的眼光看自己，我也如此美麗。
我舞著，仿佛成了莊周夢里的那只蝴蝶，翩翩而翔；我舞著，仿佛看見曾經(jīng)讓我困頓的寂寞死寂的長河向后退去，看見了彼岸一片光彩明媚。
我喜歡暗室的氣流撫過我的臉。我跳躍著，沒有忘記練舞膝蓋脫臼的切膚之痛；我旋轉(zhuǎn)著，沒有忘記因支持不住而倒在地上的氣喘吁吁；我奔跑著，沒有忘記跌倒時腳尖滲出的殷紅的血跡……
我撫過汗?jié)竦陌l(fā)，脫下舞累的鞋，自信如同精靈一般在我上空盤旋，久久不散，讓我曾經(jīng)自卑的`心又一次鮮活了起來。我真切地看見，自卑寂靜的大河在無聲干涸，留給我的將是一片徹底明媚的天地。我不再顧影自憐，不再怨天尤人，我要的只是抬起頭，帶著自信，繼續(xù)前行。
我明白，相貌不是制約我的一切。我很丑，但是我卻因為舞蹈而異常美麗。提升自己，展現(xiàn)自身價值，那個自卑的丑小鴨變成了自信的白天鵝。飄展著我飛揚的裙角，搖曳著我自信的眼光，我渡過了憂傷的自卑的長河，飛向了明媚光彩的彼岸。
我看見，彼岸花開，一片明媚；而帶著自信繼續(xù)前行的我，就是萬花叢中的最美。
繼續(xù)前行初中作文 篇16
不知不覺間初三的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了，迎接我們的是忙碌而又充實的初三，但初三學(xué)期還是讓我收獲頗深。
初三就想一粒種子，剛開始時就在深埋在了前兩年的土壤里，但還是需要“土壤”的呵護，它慢慢的'成長，直到破土而出才真正有了對未來的期待。它期待著長高直至長成一顆參天大樹，再將種子留給初四的自己。這一年同學(xué)們的陪伴讓我不再孤單，老師們的教誨讓我不再害怕，朋友們的支持讓我知道我不是孤身一人。這一年學(xué)校給了我新的活力，以往的每次考試讓我如臨大敵，但是初三的考試仿佛讓我身經(jīng)百戰(zhàn)，老師的激勵同學(xué)的鼓勵父母的勉勵讓我信心十足，盡管沒有取得自己理想的成績但我并不后悔，因為我已經(jīng)盡自己的全力了。
如果老師是一塊土地，那么學(xué)生一定是充滿活力的樹苗，每一個秋天都能結(jié)滿果實；如果老師是一片天空，那么學(xué)生就是活靈活現(xiàn)的鳥兒，鳥兒從天空中得到了快樂。在日常學(xué)習(xí)中收獲知識，在課間時分收獲友誼。這一年是滿載而歸的一年。盡管途中有一些挫折，但都熬過去了，我堅信明天的太陽一定會升起，困難一定會有解決的辦法，付出一定會有收獲。
將這一學(xué)期的過錯銘記在心迎接一個新的開始，將沒有實現(xiàn)的目標化作前進的動力勇往直前，明天的太陽還會升起但今日的余暉不會重現(xiàn)，趁現(xiàn)在趁自己年輕朝著理想奮斗，哪怕披荊斬棘也在所不惜！
繼續(xù)前行初中作文 篇17
我讀了《牧羊少年奇幻之旅》這篇文章之后，知道了很多道理。
這篇文章只要是說：一個牧羊少年叫圣地亞哥，他趕著自己的羊群云游四方。他的父親想他成為一個神甫，成為一個普通農(nóng)家的驕傲。但是圣地亞哥當了一個牧羊人，他想去找一個他五年前見過的一個女孩，她的`名字叫法蒂瑪。他在找法蒂瑪?shù)臅r候經(jīng)歷了很多事情。他因為沒錢去一家買水晶的商店打工，攢了足夠的錢后去了沙漠找她。他把自己的羊群賣掉了，為了輕松一點，沙漠之沒水，他一直堅持著。有時候休息會，有力氣時就繼續(xù)走。他心里面一直想著：我還有希望，還不能放棄！他一直堅持著，直到他看到希望，他遇見了一個英國人，英國人帶他去了一個村莊，圣地亞哥就在那里找到了法蒂瑪！
故事里的圣地亞哥，他的堅持不懈很值得我們學(xué)習(xí)。我們在生活中也應(yīng)該向他這樣，比如：學(xué)騎自行車的時候因為摔倒就不騎，應(yīng)該繼續(xù)堅持，總有一天會學(xué)會。如果放棄，就等于開車開到半路，停下來。只要有希望就可以繼續(xù)學(xué)。
這個故事告訴我們，有希望就可以前行。
繼續(xù)前行初中作文 篇18
走在街上，不時有風卷雜著一片片落葉刮來，打在臉上卻渾然不覺。沉默，貌似非主流。呵，內(nèi)心的那份惆悵早已被青春所代替，可我，依然堅強的矗立在花季的十字路口！
——題記
樹木，只剩下了樹干，花兒也只剩下了黃葉。冬已來臨，可是內(nèi)心的雜草卻越長越多。抉擇中，我在判斷是與否！
不覺然，我來到了花季的十字路口，向左？向右？我毫無頭緒，孰是孰非，讓我腦子開始膨脹。
時代變了，風氣也變了。我們過早的承擔一些不應(yīng)該有的東西。水木年華，我們難以邁步。只是忍不住的嘆氣，恨自己沒有能力去改變?yōu)踉葡碌年幱啊?/p>
我們在春天，不應(yīng)該考慮秋天的事，過早的開放只會過早的凋謝。異性的吸引像磁場一樣讓我們喘不過氣來。那種引力甚至比地球的引力還要可怕。父母的教導(dǎo)，老師的輿論，處處強壓著我們。我們選擇了錯誤的方式來發(fā)泄，我們的`叛逆超出拉父母的想象。
書包的承受力越來越大，我們的肩膀出現(xiàn)了一道道血印。我們只能接受大人們我們的安排的幸福生活。我們成立兩面派，大人面前是小羊，背后卻是狂野之狼。
青春在每個人的心中都是美好的，令人向往的。但現(xiàn)在呢？父母老師的苦口婆心為青春上了一道枷鎖，我們被青春撞了一下腰。花季雨季那些興奮的事情在灰影下變的朦朦朧朧，做不完的習(xí)題逼著我們?nèi)コ鸢浮４蚣�，吸煙，早戀，這些低俗之風正在向我們吹來。我們想要的青春吶？他們在哪里呢？哦，我懂啦，他們像小鳥一樣被鎖在籠子里！
唉，夢終被打碎。背起沉重的書包，我依然堅強的矗立在花季的十字路口，我知道，向左不對，向右也錯。我應(yīng)該勇敢的向前走下去，去追求真，善，美，去追求我的夢！
繼續(xù)前行初中作文 篇19
人生道路坎坷，順境與逆境交錯伴奏，要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意，面對今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，我們在不斷向前走。
落葉的'言語
一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上，不帶來只言片語，不帶去半分倪華，就這樣安安靜靜地躺著，任人踐踏，沒有人會留意到：落葉的一生都在不斷向前走著。從新芽到堅持長成綠葉，為花朵做襯托，悄悄遮擋太陽，為樹下的人們送去一片陰涼，最后落下腐朽，卻還向前走，它化為養(yǎng)分滋潤又一批新芽的誕生。
一片落葉，或許它沒有鮮花嬌艷，也沒有果實起眼，但它在繁華中堅守本分，在嘈雜中默默奉獻，在沉默中一路向前。蝴蝶的夢想一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的蝴蝶繭，一只毛毛蟲歷經(jīng)萬丈艱辛才能張望世界，它掙扎著與命運抗爭，從未想過放棄，在痛苦面前，他決不后退，不斷在向前走，最終破繭成蝶擁抱藍天。一只蝴蝶，或許他沒有雄鷹的英姿颯爽，也沒有云雀的矯健輕盈，但它卻在平凡中爭取，在命運中抗爭，在堅持中一路向前。
林肯的腳步
林肯，一個鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不計其數(shù)，曾經(jīng)參加多次國務(wù)競選，均以失敗告終，甚至在好不容易競選總統(tǒng)成功時還被人嘲諷：“他只不過是個鞋匠的孩子�！泵鎸@一次次的失敗，他從不懼怕，一直向前，最終贏得了群眾的肯定。林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一個普普通通的民眾，但他敢于挑戰(zhàn)命運，不被失敗所折服，林肯在挫折中堅持，在生命中踏著堅定的步伐不斷向前，人的一生中，逆境總比順景更多次數(shù)的相伴在身，面對困難與挫折，不該自暴自棄，要在堅定中，一步一個腳印，一步一步向前，在成長中體驗，在體驗中領(lǐng)悟人生，在人生的步伐中，我們在不斷向前走！
繼續(xù)前行初中作文 篇20
大膽向前走，勇敢去闖，決不后悔！
——題記
成績單發(fā)下來了，我的心里很不是滋味。努力了這么長時間，成績還是停滯不前。放學(xué)了，我感覺一切都是那么灰暗，一切都是那么難。一回到家，我就進了臥室，一句話也沒有說。我終于忍不住，躲在被子中放聲大哭，我質(zhì)問老天爺，為什么要這樣對我，我的付出難道就要這樣付諸東流嗎？我不甘心，可是，我又能怎么樣？哭聲漸漸變大，我自己也慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
在夢中，我來到一個美麗的地方，如世外桃源一般。此刻所有動物都在像一個地方跑去，我不禁好奇起來。我跟著動物們一起去，它們卻沒有對我不懷好意。路上，我扶著一只山羊老公公，他對我說：“烏龜和兔子正在賽跑，快點阿，別錯過了。”龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，不過我真的很好奇，烏龜哪來那么強大的毅力。我們到那兒時，比賽已開始好一會了，烏龜仍在后面慢吞吞地爬，兔子已經(jīng)在樹下睡著了�？粗鵀觚斉赖媚敲葱量�，可它竟然沒有放棄，我真正明白了烏龜，雖然爬得慢，但從不輕言放棄；兔子雖然跑得快，但是愛耍小聰明，不及烏龜踏踏實實。不一會兒，我便醒來了�；叵雺糁械那榫�，心中感慨良多！
腳踏實地的學(xué)習(xí)，雖然成效沒有那么明顯，但是終有一天會受益的終究是自己。不要埋怨世界的不公，努力奮斗，總有一天會成功。
人生是一條充滿荊棘的道路，既漫長又曲折，付出的心血與汗水很多，經(jīng)歷的挫折與磨難很多，但是相信自己永遠是最棒的那一個。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！毕嘈艅倮肋h屬于認真奮斗的人！
今后我不會再自暴自棄，失敗乃是成功之母，一次次地失敗，是對自己最好的歷練，充實過好每一天，不讓人生留下遺憾，不讓光陰溜走！大膽向前走，不放棄，不認輸，跌倒再爬起來，我們一定會成功！
后記：向前走，是對自己最好的'選擇。停留只會讓自己蒙受更多的委屈，成績永遠只代表過去，找出失敗的原因，制定新的學(xué)習(xí)計劃，相信自己永遠是最棒的！向前，向前，向前！
繼續(xù)前行初中作文 篇21
迎著陽光，手牽手，向前走，莫回頭。
我靜靜地站在陽光下，享受著這冬日來之不易的溫暖，腦海中突然響起了一個聲音：“站起來，大步向前走！”我很驚異：這是誰的聲音？它似曾相識，可為何我想不起來？順著這縷聲音，我在記憶中翻找，看見了一個模糊的身影。那個身影正在歌唱，敘述著美麗的故事…畫面一：考試又沒考好的我十分沮喪地坐在秋千上。風輕輕地吹著，我多希望風能吹走我的難過。好朋友走過來，她知曉一切。她對我說了很多，可走神的我只聽到了最后：“不就是一場考試嗎，誰沒考砸過？重要的是敗不餒！跌倒了就站起來，我陪你一起向前走，不回頭！”我漸漸回過神來，在心里自我反思。是啊，不過一場考試，我為什么如此氣餒？于是我知道，我要自信地向前走。畫面二：清晨，還在睡夢中的我被父親硬拉去晨練。繞著指定的.區(qū)域跑上N圈，這對討厭運動的我來說就是煎熬。但我也不能掃了父親的雅興，只能默默地跑著。跑了五圈后，我早已累得不行，終于是找到地方坐了下來。父親在前面，催促著說：“還有五圈呢，別停下！”我絲毫不動。父親見此，折回來對我說：“人要想不斷向前走，就必須堅持。半途而廢，怎能達到目的？站起來，向前走！”說完，父親又向前跑去。我細細思量過父親的話，笑著向他追去。是的，向前走，要堅持。畫面三：…………看完這一個個記憶的畫面，我發(fā)現(xiàn)了那聲音的主人，是許許多多的人。它曾一次次地把我從悲傷的深淵中拉出，一次次地重新點燃我的信念，又一次次地激勵我向前。也正是因為它，我才會一步步走到現(xiàn)在。陽光下，我又一次聽到了這句話，聲音的來源不是別人，而是自己：“站起來，大步向前走！”
繼續(xù)前行初中作文 篇22
冬去秋來，大地里沉睡著三粒種子，沉浸在美好的夢鄉(xiāng)……
“轟隆——”一聲巨響把它們驚醒�！爆F(xiàn)在是什么時候了？”一粒種子伸著懶腰地問道�！笨斓匠醮毫税��！薄澳銈儾挛覊舻搅耸裁矗已綁舻搅宋议L大后鉆出地面的樣子，地面的生活是多么的有趣，春風為我梳頭，春雨為我洗澡……”種子a帶著有點驕傲的語氣說道，好像經(jīng)歷過一樣�！闭娴挠心敲春猛鎲�，那我們一起鉆上去吧！”“好呀！好呀！”種子b、c說道。
就這樣，它們帶著一個小小的夢想，準備好背包，帶著激動興奮的心情踏上了旅途。它們并不奢求什么，只是想為春天增添一道美麗的風光。
它們努力地向上鉆啊，可是現(xiàn)實卻沒有它們想象的那么美好，想鉆出地面是不容易的。很快它們的食物不多了，種子c退縮的心理開始萌發(fā)了。
“像咱們這樣什么時候才能鉆上去啊!”c叫道。
“很快的，我們在努力一下，一定會鉆上去的�！盿說道，b點了點頭表示贊同。
“可是我不想上去了，你們看這里也挺好的，這幾天我也適應(yīng)這里了，我勸你們別白費力氣了，你們是上不去的！”c說道。
“我不管，為了我的夢想我一定要上去！”
c停止了前進，ab還在努力地堅持著。它們鉆了很久，a突然感到身體有些疼痛，原來它的種皮快磨破了，再加上前面有一塊大石頭擋住了它們的.去路。這時，它們身邊來了一群細菌，細菌門用滿懷笑意的眼神看著它們。
“哈哈哈！你看看這兩個小東西，還想鉆出去呢，也太自不量力了吧，就這塊大石頭，你們能鉆上去嗎？哎呦呦，你看看這個小東西連衣服都磨破了……”細菌嘲笑道。
“你們別小瞧我們，我們一定會鉆上去的！”a叫道。
“可……可是這塊大石頭我們真的能鉆上去嗎？”b紅著臉弱弱地說道。
“你別那么沒自信，別忘了我們當初的夢想�！�
“可是我覺得那些細菌說的對，我們的確有些自不量力，也許我們本來就應(yīng)該生活在地里面，外面的生活不屬于我們……”b沒自信地說道。
“這不屬于我們?我不信！”a氣憤地繼續(xù)向前鉆。b看了看a無奈地搖了搖頭。
原本屬于三個人的旅途，現(xiàn)在只剩下a，它顯得有些孤獨，但它為了自己的夢想一直努力地向上鉆著，從未想過退縮。它感到自己的身體愈加疼痛，但它堅持著。它不知鉆了多少個日日夜夜，不知又受了多少嘲笑，終于有一天……
“咦？這是太陽光嗎?”它奮力向上一鉆，終于突破了大地這個界限，陽光有些刺眼，而它早已淚流滿面�！拔页晒α耍∥毅@上來了！我證明了我自己，我能行！”
外面的世界就像它夢里那樣多姿多彩，甚至更美麗。它笑了，有一滴眼淚緩慢地從它的眼角滑下……
成長就是這樣，上天完全是為了磨練你的堅強意志，才在道路上設(shè)下了重重艱難險阻。而上帝是公平的，它為你關(guān)上一扇門時必定會打開另一扇窗。
成長是一個未知的旅程，里面充滿了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
成長也是一個蛻皮的過程，哪怕有些疼痛，但那是為了更好地成長。
成長是一個前進的過程，向前走，不回頭！踏上旅途，義無反顧!相信能在屬于自己的枝頭上綻放出最美的花朵！
繼續(xù)前行初中作文 篇23
如果趕上雨花開花謝，就只能憂思綿綿。如果沉迷于挫敗痛苦，就只能停步不前。所以我們只有開向前方勇敢的跨步，我們才能品嘗到果實掛滿枝頭的收獲，才能體會到登高望遠的喜悅之情。
人生就是一個征程，每一天都是一個新的開始，一段新的旅途，我們每一次都應(yīng)該帶著自信與熱情，勇敢的跨步，伴著微笑起航。
每一次向前，每一次跨步，都是多一回成長，多一份責任，多一次挑戰(zhàn)，都會使我們的精神受之鼓舞。
向前走，是一種力量激勵著我們；向前走，需要滿懷著激情；向前走，需要不屈的精神與信念；向前走，需要理性的思考。所以才會讓我們更加的成功與進步，找到往前走的盡頭。
在向前走的途中，失意與挫折也會伴隨著我們，但是失意與挫折是人生旅途中不可缺少的歷練。我們笑對他們就是了！就像我們不能看到玫瑰的尖刺，就停下向前走的.腳步，從而失去手握美麗的機會。
人生路漫漫長，需要我們不停地一直向前走，用心走，你就會發(fā)現(xiàn)整個世界都充滿了陽光，處處都是美麗的，就會發(fā)現(xiàn)一個全新的世界。這樣你還會封閉自我嗎？還會唉嘆人生嗎？還會自我消沉嗎？應(yīng)該不會了吧！不會再拒絕別人，拒絕世界，拒絕向前走，在自我孤獨中走向意志消沉，在深深無助中走向萬念俱灰，最后，在沉默中消逝？所以呀我們要敞開心扉帶著自信與微笑，勇敢地跨向未來生活的每一天。
所以為了人生無憾，我們應(yīng)該扎扎實實，勤勤懇懇，一步一步，一點一滴，地向前走，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值。
繼續(xù)前行初中作文 篇24
風景永遠只屬于向前走的人。
——題記
“各位朋友，現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了中國最聞名的建筑——長城腳下……”面前的導(dǎo)游聲嘶力竭地喊道。我抬頭望了望，天，滿眼都是臺階，又看了看懸在天上的驕陽，不禁汗如雨下。
“記住趕在飯點之前回來哦！”導(dǎo)游吩咐完了，大家都干勁十足地往上擁。我也跟著爬起了樓梯。長城的樓梯比平常見過的要高的多，陡的多。才走了幾下，我就氣喘吁吁地暫停了。往旁邊看，剛才還動若脫兔的大家都巴不得靜若“處子”，甚至有的人已經(jīng)宣布了放棄，開始原路返回。我想了想，好歹是一個活力四射的初中生，不能這么丟面子吧，就當給中考作訓(xùn)練了。
抓著已經(jīng)脫了漆的扶手，轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去，我的后背已經(jīng)濕透，可卻怎么也看不到盡頭，身邊的人也只剩下了幾個二十多歲的大哥哥姐姐。要不，就此放棄吧，反正這兒的風景也不錯，要山有山，要云有云，我這樣想著……“小妹妹！聽說前面有一塊好漢碑哦，要不要去留個念？”一個聲音興奮地在耳邊響起。我看著面前大汗淋漓卻依舊笑著的姐姐，突然堅定了信念：“好！向前走！”“加油！”大家齊聲喊道。
再往上走，我就怎么也邁不開步子了，前方的景色讓我驚呆：灰褐色的`城墻在輕若薄紗的云層里若隱若現(xiàn)，帶著不用言喻的莊嚴與壯觀，湛藍的天空與青翠的山林接壤，仿佛藍絲絨上鑲嵌了翡翠一般，長城似一條巨龍貫穿其中，卻又說不出的和諧……我驀然慶幸起來，如果我選擇了放棄，我還能看到這般風景嗎？這就是長城的魅力啊，也是它飽含的精神啊！只要你向前走，就一定會有下一個美好等待你，不是嗎？失去了幾朵花的芬芳，不過是讓你能倍加珍惜遠方的花田。如果不經(jīng)歷磨難，走得輕輕松松，又怎會嘗到甘甜？
“看這兒，說茄子！”我瞇起了眼睛，高興地舉起了雙手，望向鏡頭，心中吶喊著：“長城，我來了！未來，我來了……”
向前走吧！
繼續(xù)前行初中作文 篇25
山前清郁的空氣洗滌著連日來焦躁不安的心情。婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在碧藍的天空上來回飄蕩，混合著樹葉在風中搖曳的沙沙響聲。而我面前是一座微微打著晃的索橋，腳下的木板顯得無比脆弱。呼嘯的山風似在耳邊叩問著：“向前走，還是往后退？”
再過幾天就是期末考，爸媽卻趁著周末帶我到這里來，美其名曰接觸大自然。此地最有名的就是鐵索橋，橋下橫著一條滿急的河流。呼嘯的木板和鐵索系成一看起來有幾分蒼涼感的橋，遙遙連著對面的山頭。
我此刻就站在這座橋前腰上系著以防萬一落下去的安全索。顫抖著踏出一步，腳下的木板便開始晃來蕩去。手指緊緊地握住兩旁帶著銹跡的鐵鏈，掌心滲出的汗珠被山風一吹更覺濕滑�？謶窒衲我粯釉谛牡纂硽栝_，溢急的水流就近地眼前，心臟隨著索橋的擺動幾乎要跳出喉嚨——我會不會一不小心掉下去？踩空被吊著不上不下會不會很難受？
顫抖的手幾乎要握不住鐵鏈，腦子就像高速運轉(zhuǎn)前的CPU，想了一大堆問題卻無法解答，思緒在腦中攪成了漿糊。耳邊只剩下呼呼的風聲和激越的水聲。“向前走，還是往后退？”帶著朝笑口氣的風聲掠過，腳下仿佛有千鈞之重，邁出的.一步遲遲落不到下一塊木板上。不過百余米的路程看起來卻顯得無比遙遠。
爸媽早早就通過了，在對面一直等著我走過來，卻只看見我面色蒼白地呆站著。他們揮著手招呼我，“快來啊，勇敢點。！”我顫抖著開口，帶著哭腔的聲音被風吹得七零八落，“我，我害怕�！薄皠e害怕，向前走，你既然已經(jīng)選擇了開始走這條路，就要堅持下去好好走完它。你一直很勇敢不是嗎？”父親帶著安慰的寬厚嗓像是能安撫我如雷的心跳。又聽見一個和父母一起走過索橋的小男孩帶著朝氣的聲音：“姐姐別害怕！你看我都能過來你一定也可以的！”
“向前走，還是往后退？”“向前走”。我咬緊牙關(guān)回答山風的叩問，高高低低的鼓勵聲讓我重拾勇氣，一步一步顫抖卻堅定地往前走。
到達終點的時候幾近癱倒在地。小男孩湊過來對我比了個大拇指。
“姐姐好歷害，就算這么害怕也一樣走過來了呢！”我回以一個善意的微笑。我突然明白，只要記著往前走，不停止，不彷徨，什么樣的困難都能打敗。
繼續(xù)前行初中作文 篇26
在向前走的路上，有誰注意到了這座城的傷？
有一次，爸爸帶我們?nèi)ス珗@走一圈。剛找到停車位，準備倒車進去的時候，一位老奶奶突然出現(xiàn)在了車的后方，爸爸急忙踩下了剎車，沒有碰到她，但奇怪的是，那位老奶奶居然自己躺在了地上，還在“哎喲哎喲”得叫著。一下子，過往的路人都停下了腳步，圍了過來，不知所云的議論著。這種情況一直都沒有碰到過，只可惜行車記錄儀裝在車的前面。這下可慘了，遇上了一個高智商的碰瓷。
忽然，一位老大伯朝我們走了過來，說道：“我剛剛都看到了，這輛車根本都沒有碰到人，我可以作證�！敝車娜诉�是以半信半疑的表情看著我們。隨后，老大伯拍了拍爸爸的肩膀，指了指爸爸身后的一個攝像頭，說：“看到那個攝像頭了沒？前幾天剛裝上去的，有這個作證，你趕緊報警吧。”一聽到報警這個詞兒，也不知什么時候，累得躺在地上的.老奶奶竟然消失不見了。我們大家都松了口氣，真是被嚇得不輕啊。
那個老大伯對爸爸說：“那個人我看到過好幾次了，天天在公園旁這一塊區(qū)域走的，原來這里沒有攝像頭，有好幾個人也遇到過這種情況，還好有很多路人作證，才沒有被訛錢。下次一定要小心了�！蔽覀�?nèi)f分感謝這位老大伯，而他只是微笑著擺了擺手，走了。
現(xiàn)在的城市中，由于社會的發(fā)展，一些以前從來沒有想過的事情也慢慢地出現(xiàn)。碰瓷這種神奇的事情就是在這幾年漸漸浮出水面的。拿著自己的生命開玩笑，去用不法的手段騙取他人財產(chǎn)，就可以說是法律的一個漏洞。想想以前都是自行車的那個時代，會出現(xiàn)這種事嗎？向前走，真的都是有好處嗎？
自從打車軟件普及后，路上的出租車感覺少了一大半。這種坐著比出租車舒服，價格比出租車便宜的車輛，又何不是一個比出租車更好的出行方式呢？這人真是讓我們方便的出行，但出租車行業(yè)也就大幅度縮水了。想想那些年，一個出租車的牌照價格被炒到了上百萬，如今卻是連20萬元都不要的貨。一些出租車司機也就直接放棄了這個行業(yè)，買了輛經(jīng)濟實惠的車，開專車去了。前幾年，在路上攔不到一輛出租車的我，現(xiàn)在就在路上看到的出租車都是空車。
沒錯，向前走固然是一件好事，但造成的負面影響也可以形成一種局勢。向前走的社會能否解決一些前行后帶來的小問題，讓城市變得更加安靜，更加美好。
繼續(xù)前行初中作文 篇27
百川東到海，何時復(fù)西歸？
——題記
時間如光，快得讓你找不到她的蹤跡。時間在飛逝中，從來就沒有回轉(zhuǎn)點，過去了就是過去了，無論怎樣，她都不會任何人的召喚，去倒流；她對每個時代、每段歷史、每個人都是公平的，從不偏袒任何一方，失去了、錯過了就無法再找回，珍惜了、呵護了就會有有所回報。
時間的車輪在向前推進著。這迫使我們也要不斷向前進步，而那些停滯在原地不前的一切，都將會受到無盡的痛苦與折磨。就好比清朝道光時期，世風日下，興業(yè)不濟，與同時期資本主義工業(yè)化革命相比，社會發(fā)展遠跟不上歷史前進的步伐，從而導(dǎo)致清政府在鴉片戰(zhàn)爭中不堪一擊的慘敗結(jié)局。雖然，后期清政府也嘗試革新變法，但也為時已晚。由此而知，在時光流逝，時代變遷，社會發(fā)展的大勢下，容不得我們有半點的猶豫和停留，唯有不斷努力與前行，方可不掉隊、不落伍。
有的人常發(fā)感慨“時間是如此的短暫”、“如果時間可以倒流就好”，聽得這一席話，我倍感無語。時間是不會倒流的，在有限的時間里，你珍惜了你就成功了一半，而將時間白白的浪費，那失敗與失落就會與你近在咫尺。所以，我們?nèi)绻胍M步與發(fā)展，就要在同一時間段內(nèi)，比別人付出的更多，犧牲的更多，正如魯迅先生所說“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上而已”。
時間是公平的，她對每一個人都一視同仁，不偏不倚。那公平的條件下為什么會有成功與失敗兩個完全不同的結(jié)局呢？這是因為成功之路是為有準備的人開通的，每個人在相同環(huán)境下，所付出的代價和努力不同，收獲就會不同。前者會是在寒窗下苦讀，在星夜里起舞，在月黑中高飛，有朝一日他們必定一鳴驚人，一炮而紅，成為人們心目中的天才與能人，他們的成功源自于他們不懈的努力與辛勞，而后者則是在安逸中虛度，在無為中沉寂。
我們現(xiàn)在正處于人生中最為寶貴的'黃金時期，在這美好的時光中，我們要倍加珍惜時間。啊！朋友們，不要讓時間的車輪輕易碾過我們的頭頂，更不要過后不斷的抱怨與后悔，要勤奮努力，要學(xué)會放棄，放棄安逸無為的生活，去換取明天成功的喜悅。讓我們走在時間的前面，勇敢地向前走，去創(chuàng)造一個屬于自己的更加完美的世界吧！
繼續(xù)前行初中作文 篇28
潔白的墻，深綠色的病床，充滿著消毒水的空氣。
爺爺頭靠在床邊上，一動不動，好像睡著了。旁邊，媽媽正和奶奶、姑姑聊著，問爺爺?shù)牟∏椤０职謩t和姑父一道跑到門外抽煙去了。我轉(zhuǎn)身望著窗外的景色，下午的陽光透過玻璃照進來說不出是溫暖，還是蒼涼。
爺爺今天做手術(shù)，等我請了假趕過去的時候，手術(shù)已經(jīng)做完了，爺爺正在床上睡覺。奶奶說，爺爺今天太辛苦了，早上九點進的手術(shù)室，直到下午兩點才被推出來。80歲的`人了，不容易啊。我俯下身去看爺爺?shù)难劬�，在厚厚的布上面罩著一個大的眼罩，圓圓的，像碗一般扣住了整只眼。突然發(fā)現(xiàn)爺爺眼罩的樣子像極了漫畫中的加勒比海盜。我想笑，卻又笑不出來。
爺爺將手墊在腦后，把頭枕高防止眼睛碰到床上。寬大的病號服在爺瘦小的身子上，腳和口都長出很多，但都裹得嚴嚴實實，或許是媽媽的杰作這樣一個瘦弱的老人，如何經(jīng)得起這樣長時間的手術(shù)呢？耳邊響起奶奶的話你爺爺剛從手術(shù)室里被推出來時，第一句話就問彭彭來了嗎？彭彭來了嗎？間的是那樣清楚，那樣急切�！甭犞吥棠痰牡驼Z，我脫下身上的衣服，輕輕地蓋在爺爺身上，眼淚里啪啦地掉下來。
爺爺一動，醒了過來�！盃敔敗蔽逸p聲地喚著�！芭砼韥砹藛幔俊氨M眼睛看不見，爺爺還是把頭扭向了我在的方向�！笆桥砼韥砹藛幔俊睜敔�?shù)穆曇舻统炼痔撊�，但他問得是那樣的清楚和急切“我在這兒，爺爺。”我抹一把眼淚，向爺爺伸出手去。
長大后，第一次握爺爺?shù)氖郑n老、松弛，布滿著青色的血管，這雙經(jīng)了八十年風雨的手，被我緊緊地在手心。我早已無法顧及放肆的淚水，任憑它們在我臉上囂張地四處奔流。我只是緊緊地、牢牢地抓著爺爺?shù)氖�，不想放開爺爺?shù)纳碜釉陬澏�，良久，他用虛弱的聲音說道：“彭，扶我走一走。”我一驚：“可您眼睛看不到…”爺爺沒有再說話。突然我好像明白了什么，俯身雙手輕輕地往上提著，說道：“爺爺，站起來吧，我拉著你走爺爺慢慢站起身來，緊緊地拉著我的手。
病房里，一老一小兩個身影，緩緩地邁著同樣的步伐，向前走……
繼續(xù)前行初中作文 篇29
吾心之所向，皆遠方。
他說"死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。"他的許多文章里，都有不止一次的提到了"死"。"死"究竟是什么？從古至今，由老及少，都是一個無法解開的謎題。他偏說死是"節(jié)日"，對于常人都恐懼而忌諱的話題，他竟說得如此輕松，不以為然。
生命給了他兩條動彈不得的腿，生活俘去了他的老母親，老天給他扔下一把輪椅，看著他怎樣度過余生。結(jié)果是注定了，頹廢過也迷茫過，地壇中的十五年，那盞路燈下來來往往的人，輪回迭蕩的春和秋，都在詮釋著答案。于是他明白了，在好運的設(shè)計過程中，苦難的目的是將你的注意力轉(zhuǎn)移到生命的過程上。那個結(jié)果總會到來，不妨在這之前賭一把，賭現(xiàn)在的時日是怎樣的金貴。
這樣的理解是使人敬佩的，換一扇窗，推開不一樣的風景。他的文章里，總?cè)粲腥魺o地滲透著悲涼與無奈。對于新事物，他善于發(fā)掘；而往事，如同剝落的傷疤，嘩嘩淌血。在他的心中，新事可不提，往事不可忘。即使看的再明白，提及那兩條腿，眸子里也總是悄然掠過一片陰郁。陽光是有的.，黑暗卻不會消失。
癱瘓的事實，在每一篇文章里，都曾閃過。它使這個愛好田徑的七尺男兒葬送了后半生，讓這個有著偉大人生規(guī)劃的熱血青年將在輪椅上度此余生。重創(chuàng)，幾乎讓史鐵生失去一切。他難以接受，難以平復(fù)，那段時期頹然的心情在字里行間窺見一斑。狂躁，怒吼，他瘋狂的像困在圈籠中的猛獅，終日在地壇里胡思亂想，試圖用逃避去安撫一切。母親執(zhí)拗而擔心的尋找讓他背起了沉重的罪孽感，可少年輕狂的頑劣卻將所有人的善意拒之于門外，那怕那個人是母親。
一場病，讓尊嚴毀滅殆盡。終日幻想，也常使他眼泛淚光。他終于決定寫作，終于決定要還給母親一份擁有兒子的驕傲。這樣做，能否理解為一種強迫？在如此頹然若失的日子里，為母親爭光，是否成為支撐他活下去的理由？
可還是晚了一步。還未等第一篇文章發(fā)表，那個世界上最愛的人就撒手離開了。那段日子，"母親"成了史鐵生的影子，融進生活的點滴。那伴隨著三輪車遠去的背影正用行動告訴他："好好兒活，好好兒活……"
他虧欠那地壇里苦苦尋覓的身影，虧欠那欲言又止的無奈，虧欠那偷偷啜泣的心……史鐵生終于明白自己為何而活，為的就是：贖罪。每次動筆都是一次救贖。救贖母親，救贖自己，救贖正努力救贖的人。
他一輩子都在負重中踽踽前行，他看慣了那些等待醫(yī)治的靈魂，他向前走著，為自己動情。
繼續(xù)前行初中作文 篇30
眼前的山，直插云霄，抬頭仰望，看得見漫天的白云，山頂卻若隱若現(xiàn)，我不禁倒吸了一口涼氣：“這就是我即將要攀登的山嗎？”
起初，上山很是順利，和同行的人邊走邊說笑，順帶欣賞沿途的美景。大概就這樣走了一半的路程，走不動了，坐在長椅上休息，看著半山腰的風景。驚奇地發(fā)現(xiàn)，身邊古樹參天，隨風搖曳，偶爾潺潺的流水聲伴著清脆的鳥啼聲傳入耳鼓。
我坐看人來人往，靜觀云卷云舒。不斷有拉著客的“人力車夫”經(jīng)過，車夫們皮膚黝黑，臉膛因飽經(jīng)風霜而略顯蒼老，豆大的汗珠掛在兩頰，他們不斷用毛巾擦拭，卻怎么也止不住汗水掉落的腳步，索性任由它滴落，浸濕自己搭在脖子上的毛巾。即使太陽再毒，即使天氣再悶熱，也阻擋不了他們急速前進的'腳步。
六七歲的小朋友拉著父母向山頂奔跑著，竟一點兒也不知道累。我想到了自己小時候登長城的情景，不知是哪股興奮勁兒，使我成為整個團隊中第一個沖到終點、中途還沒有休息的人。
想著想著，不禁覺得慚愧，現(xiàn)在山剛爬一半就爬不動了，兒時的那股毅力哪去了？
我咬咬牙，努力站起來，繼續(xù)向前走。太陽更毒了，我也離太陽愈來愈近了。已經(jīng)能聽見山頂?shù)娜藨c祝勝利的歡呼聲，像是對我們的鼓勵，又像是對我們的嘲笑。這鼓舞著我們前進，激發(fā)著我們的動力。腿，已重似千斤，每踏上一個臺階都像在拼命似的。我扶著護欄，一步步艱難前進著。近了近了！可以看見山頂?shù)娜巳毫�，那種激動的心情是無法描述的！我無心再欣賞身邊的景致，兩條腿像上了馬達似的，越走越快。
跨過最后一級石階，我興奮地朝山下喊道：“我登上山頂了！”回音在空蕩蕩的山谷里回蕩著，白云繚繞，仿佛觸手可及。山下的美景，一覽無余，古樹參天，流水淙淙，花香幽幽，真是“無限風光在頂峰”�。�
看著山下吃力地往上攀爬的人流，不禁感慨：生活，不也正如登山一樣，累了，在適當?shù)男菹⒑�，繼續(xù)向前走，才能擁有光明的未來！
繼續(xù)前行初中作文 篇31
向前走，是為了更好的將來，向前走是為了我們以后更加努力，如果這個時候你不向前走，那么以后的你會比現(xiàn)在的你更辛苦命并付出更高的代價。
向前走的意思讓你學(xué)習(xí)腳踏實地地一步一步的邁進更好分數(shù)的大門，我們腳踏實地，一步一個腳印的學(xué)習(xí)，每一步都有愿望和它的價值，俗話說的好：“知識改變命運�！蔽視r刻都感覺他說的不對，但無意中我覺得它是完全正確的，知識是無窮無盡只要你敢學(xué)他就會非常容易的，只是要看你怎么學(xué)，經(jīng)過上學(xué)期的期末考試到上次的期中考試相比，我就找出了往哪里向前走。
語文和上次相比我下降了五分，本來心中就有了一個目標，應(yīng)該向優(yōu)秀邁進，可是我現(xiàn)在知道不是嘴說說就能行的，要靠自己的努力，不能只給自己定目標卻不能完成它，我決定通過這十幾天的努力，在期末考試完成它，語文考的是思想品質(zhì)，只要你品質(zhì)好，語文就能學(xué)好。，語文能打開知識的大門的一把鑰匙，只要你語文學(xué)好，你的政治等科目就也會變好，我的字體不是很好，但我也在一點點的努力寫好，老師說的話我都能聽講去，字體不行，就用丟很多的卷面分，就會和別人差好多分，聽別人說字如其人，你的人品好不好，只用看字就能看出來，所以我要自己這一方面下功夫。
數(shù)學(xué)我的.數(shù)學(xué)本來就不是很好，不知為什么那些題我都聽不懂，我無論咋聽也聽不懂，不知該怎么辦，但是在這次復(fù)習(xí)中我會認真聽講，不再受外界的影響，學(xué)好數(shù)學(xué)也是為了長大的工作的需要。我會付出雙倍努力的。
英語這個科目是我的強項，記得六年級的一次期中考試，我還考了滿分，但是我也不能驕傲，我要學(xué)得更加完美，讓那些瞧不起我的人低頭，對于副科，我就會更加背好這幾門科且，背一道題就是幾分。
我會慢慢的向前走，我會學(xué)好每一科，加油！那個充滿自信和激情的少年。
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