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春天的校園的初中作文

時間:2023-05-06 10:40:15 初中作文 我要投稿

春天的校園的初中作文

春天的校園的初中作文1

  春天,她悄悄地來了,她的到來讓人覺察不到。不,不是這樣。如果你細心觀察,就可以發(fā)現(xiàn):“春”走進了校園。

春天的校園的初中作文

  溫暖的春風吹打著我的面頰,我正走向校園。突然,我發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的綠化帶,此時長出了小草。小草帶有光澤,讓人覺得有些晃眼。

  走進教室,發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹上長出了火紅火紅的`木棉花。讓我以為天上的火苗掉在樹上了。古有詩句:“日出江花紅勝火”,F(xiàn)有詩句:“窗外木棉紅似火”。只可惜一些木棉花還沒有脫開自己的綠衣裳,只好默默地等待。

  現(xiàn)在是春天,各種各樣的樹上還殘留著一些黃葉子。一陣溫暖的春風吹過去,許多黃葉唱著歌像一只蝴蝶一樣保持優(yōu)美的姿態(tài)慢慢地飄落下來!岸麓猴L似剪刀”是呀,春風這把剪刀幫校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉,裁出了新的嫩葉。

  春的到來,讓人感到興奮不已。當然哦!不只是人們高興,其實其它小動物們也很高興。瞧!那些鳥兒在枝頭上歡蹦亂跳,唧唧地叫著,在訴說著春的美。蚱蜢在草地上一會兒跳到這里,一會兒跳到那兒。似乎草地是他們的游樂園,又似乎它們在開一個春天的宴會。晚上,一只螢火蟲光臨我們的學校,借著光,觀察校園的每一個角落的春天的美。

  校園的春天美極了!我們要感謝春天,是她把我們的校園裝扮得如此美麗。

春天的校園的初中作文2

  有一所學校不算很大,但一年四季都有迷人的風景。春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過,我最喜歡這所學校的春天。

  走進校園,你會看見兩棟高大的教學樓、寬闊的操場,最耀眼的還是繁花似錦的花園。

  小小的花園算得上鳥語花香、蔥郁的樹叢、嬌艷的鮮花、晶瑩的噴泉、別致的小芳亭……走進去首先看到的是一個隨著音樂而噴水的噴泉,噴泉頂上浮雕著一只像即將展翅高飛的仙鶴。同學 們在噴泉邊接水嬉戲。 林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹,像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開的'巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵,開滿了滿天星, 藍藍的、小小的,若你不仔細,滿天星像和你捉迷藏似的,怎么也找不著,在青青的綠草下用手輕輕一撥,草下一片蔚藍,像無數(shù)顆閃閃的星星眨著眼睛。草坪旁的花園真美呀,有月季、迎春花、桃花 竟相開放,月季穿著火紅的紗裙在風中搖曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展開了美麗的笑臉……

  離開花園,來到綠色塑膠操場,綠綠的操場像一塊柔軟的地毯。下課了,同學們歡快地沖向了操場。操場上一片歡騰。有的同學聚在一起高興的在做游戲,有的同學在快樂的打乒乓球,有的同學 在開心跳繩,長長的辨子,像兩只蝴蝶上下翻飛……

  這所學校就是我的母校,她不僅給我們了許多知識,還給我們一個五彩繽紛的快樂童年。

春天的校園的初中作文3

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。

  看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的.,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

  早上,同學們都早早來到學校,在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉”這句詩呢!

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

春天的校園的初中作文4

  春天的校園,是一個充滿鳥語花香,生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。

  走進校園的大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚著五星紅旗,好像代表著我們快快樂樂、高高興興地學習。

  再向右看,幾可剛剛入發(fā)芽的小樹,像一個個充滿充滿生機勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹。仔細一看,好像大樹是小樹的家長,他們組成了一個美好的風景。

  順著旗桿向兩座教學樓和一個辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質,無私奉獻,顯示出我們樂于助人的精神。雖然你們只看了一點點,但是已經(jīng)可以大飽眼福了。

  生物園,一聽這個名字就很熟悉,里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會兒竄上,一會兒躥下忙給不停,有的時候好到同學們身邊。要是你從他的身上拔下一根毛,他一定會大怒,不管你是誰,只要惹他生氣,就沒有好果子吃。

  在一個,就是操場了,一進去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學們跑起來更加有彈性,更輕松,摔倒了不會摔傷,足球場是特制的馬尼拉草,不管是誰從哪里走過,沒有一個不拍手叫好的'。右邊是一些楊樹或柳樹,讓你在樹下乘涼,尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼,如果發(fā)生地震,我們就可以去操場避難了,我們可以在操場上選一個最好的位置,真是一舉兩得!

  這就是我們的校園!一個充滿生機勃勃的校園,我要讓這個校園保持永久,永遠漂亮!

  我愛我的校園!

春天的校園的初中作文5

  春天是個美麗的季節(jié),她使萬物復蘇,百花盛開。

  在迷人的初春三月,春姑娘踩著輕盈的腳步來了。

  在花圃中央的萬年青,衣服仍是綠色,不過,那綠色更綠了,在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可愛,看上去仿佛又年輕了一歲。

  楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉,可也長出了翠綠的新芽,從遠處望去,就像穿了一件半黃半綠的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風輕輕拂過,揚樹的樹枝左搖右擺,像是穿著新衣服在風中舞蹈,美麗極了。

  小草當然也不例外,它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆,似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色,給校園增添了許多生機。它又像一個心靈手巧的紡織能手,把它那星星點點翠綠的顏色聚集起來,形成了一塊綠茵茵的.地毯,摸上去很舒服。

  在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了!它那重重疊疊的樹枝從遠處看過去象一把大大的扇子,搖搖擺擺,像是在給誰扇風。

  太陽西沉,校園一片金色,突然,幾個耀眼的小紅點撲入眼簾,原來是幾個小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風就可以開出美麗的花。

  春天使大地煥然一新,給校園帶來希望。我愛春天,我愛校園的春天!

春天的校園的初中作文6

  一年四季,最美好的季節(jié),非春季莫屬了,有句話說得好“一年之計在于春”

  在校園里,待了快一個學期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對自己說:“春天到了,努力吧!因為只有努力才有“果實”只有努力了,春天就是不平凡!

  春天開幕式

  終于快月考了,我滿懷信心的去迎接考試,雖然在這個季節(jié)中跌倒過,但也有努力的爬起去面對挑戰(zhàn)。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語文第二,歷史第一。看著這些成績心里滿懷激動。

  感謝春天,特別是在校園里的春天,因為在這春天里撒滿了汗水。

  勇敢地來面對挑戰(zhàn)

  真是“一波未平一波又起”呀!運動會來了,怎么辦,老師說過“人不能單行發(fā)展,要全面發(fā)展,只有這樣,人生才會充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說:“園園,要不然我陪你去校園走走,說不定啊!你的心一下子就放松了!蔽也恍,便帶著疑惑一探究竟,看看是否像他那樣所說。

  他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂,累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵樹木,本來大家都認為那棵樹活不長,可是奇跡發(fā)生了,他通過自己頑強的生命力活下來了。園園,你想不想那棵樹呀!只有你頑強拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實力喲!”

  對呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應該像那棵一樣堅強,再看看周圍,所有的小花、小草不正是我的拉拉隊嗎?

  恢復了信心擁有了實力,我重新站起來,因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。

  在運動會上,我過五關斬六將,最后,雖然沒拿第一,但是我進入決賽,為班級爭光了,真是太開心了。

  在這個校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我?guī)砹擞職鈦砻鎸μ魬?zhàn)。這個春天不平凡,這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹,她是我人生的`榜樣,不論怎么樣,都要去堅強的拼搏,努力的奮斗。

春天的校園的初中作文7

  校園是一個五彩繽紛的萬化筒,校園里同學之間激烈的互相競爭;師生之間精彩紛呈的互動教學;朋友之間默默無語的幫助……就猶如美麗的春天一般,為我們的初中生活添上一道道極為精彩且有力的一筆,并被永遠珍藏在記憶的相冊里——永不磨滅。

  鏡頭一:跑道上的春天。

  一轉眼,一年的初中生活悄然從指間中離去,同時,兩年一屆的校運會也將至……“同學們請各就各位,做好預備姿勢,比賽準備開始!苯庹f員的講話使跑道上的我和其他人瞬間熱血沸騰,個個卯足了勁,就等著裁判發(fā)號施令。“預備,砰……”隨著那響亮的槍聲,我和其他運動員猶如一支蓄滿力的羽箭飛快地沖出起點。我也使出渾身的力,積聚在兩條腿上,拼命地飛馳著,就像一只倉皇出逃的馴鹿,在狼群地不斷追趕之下,爆發(fā)出驚人的力量。同時,其他運動員也不甘示弱,在我身后死死地追著,任憑我怎么甩都不能把他們甩掉……跑道上的比賽競爭十分激烈,看得觀眾都目不暇接,為場上選手捏了一把汗,但同時也不忘為選手們加油鼓勁……我們那在跑道上英姿颯爽的身影,在那陽光的照耀之下,顯得格外耀眼——這就是跑道上的春天。

  鏡頭二:課堂上的春天。

  歷史課上,歷史老師帶著我們穿越到華夏五千多年的世界,共同領略歷史悠遠的中華文明:我們來到唐朝,品著香味濃郁的名茶,欣賞著那一幅幅山水名畫,在皎潔的月光下同詩人李白暢談人生;緊接著,我們又來到了震驚中外的世界名園——圓明園,我們不僅被那眾多景物所震撼住了心靈,而且也為其他國家侵略圓明園的事件感到震驚與氣憤;最后老師又帶著我們來到了改革開放的新時代,看到改革開放帶來的日新月異,感受著改革開放帶來的陣陣春風,想著這日益強大的祖國,心中一股自豪之情油然而生……這就是課堂上的春天。

  鏡頭三:操場上的春天。

  一天,我與幾個同學在操場的籃球場地上打著“街頭籃球”。突然,一個身材比較矮小的同學被籃球砸中,重重地摔到地上,鮮血從腿上不斷地流出來。幾個在場的同學都嚇壞了,紛紛離開現(xiàn)場,我心里想:“還是走吧,反正不是我挨的!笨吹剿纯嗟.表情,我又轉念一想:“不行,我要送他到醫(yī)務室!蔽艺诩m結時,一個個子很高的男同學主動請纓。男同學先幫他緊急止血,然后微微蹲下身子,我輕輕地將那個受傷的同學扶到那個男同學結實的后背上,那男同學隨后緩緩起身,小心翼翼地向醫(yī)務室走去,我也緊隨其后……這不就是操場上的春天嗎?

  我會將這些珍貴的畫面珍藏在那記憶的相冊里,繼續(xù)帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找那一幅幅耐人尋味的畫面,下一個校園的春天,會在哪里?

春天的校園的初中作文8

  我們的學校座落在一個小農(nóng)村里,別看它很不起眼,也沒有什么吸引人的地方,但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。

  走進校園門口,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹木,它們因為春姑娘的到來而歡喜。它們在溫暖的陽光下沐浴,閃閃發(fā)光,眨著眼睛,笑出聲來。我們的`學校有個大院子組成,教室有三排,每個年級只有一個班,盡管如此簡陋,但同學們也都在這里快樂幸福的生活了許久。

  它在春天給我的印象最深。你看,許許多多的花草那么美,它們有的像鳥兒一樣,似展開翅膀向天空飛去;有的聚在一起,仿佛正在熱鬧地聚會;有的則高傲地獨立枝頭,展示它的英姿。上課的時候,校園里靜靜的。站在院子中間,靜靜的,不時會聽到教室里傳來老師的講課聲。不知怎么回事,聽到這種聲音反而覺得校園里更加寧靜。

  有時候大霧像一層薄紗一樣籠罩著學校,許多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人們玩捉迷藏。陽光照到了校園的一角,天空中的云彩仿佛是學校的專屬品,永遠停留在這里。那云朵時而像積雪如銀的山峰,時而像盛開著的花朵,時而像毛茸茸的小寵物。

  有時,雨落在校園里,小小的花朵被雨滋潤后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨沖洗著。雨輕快地落在樹葉上,“滴滴嗒嗒!”那輕快地音符,是多么爽朗,它輕快地打在我的心坎里!

  我愛校園,更愛春天的校園,它給同學們的童年增添了無窮的樂趣。

春天的校園的初中作文9

  每年四月五月,桃紅柳綠、鳥語花香,是一年中最好的季節(jié)——春天。春天的校園,美麗又溫馨,給每個同學都留下深刻的印象。

  春天的校園,如果是雙休日又不在上課時候,最熱鬧、最活潑、最生動的,第一要數(shù)大操場了。那些身強力壯、精力充沛的男生們,成群結隊聚集在操場上踢足球、打籃球。他們你追我趕、你爭我搶、你沖我擋,盡情展示著自己的青春風采與活力。操場四周,散布著趕熱鬧的看客:有人專注地看著、心系賽場;更多的人,則隨著操場上賽事的起落,或跺腳嘆氣、或大聲吶喊,臉上洋溢著春天般燦爛的笑容。即使一些對看球無興趣的同學,也在操場一角興致勃勃地玩耍著,或三三五五相互打鬧、追逐、嬉戲 ------仿佛每個人的胸中都蘊藏著無窮無盡的活力。

  春天校園里的走道上,一到下課,亦不時騰起無拘無束的'歡聲笑語。同學們脫下沉重的冬裝,換上輕盈的春裝。他們有的倚坐在六角亭邊,相互訴說著開心的話兒;有的漫步在紫藤花下,欣賞滿園春色;有的群聚教室門前,七嘴八舌、滿面通紅,不知道在爭論著什么。偶爾,你還能看到老師夾著書本,在走道上匆匆而過的身影 ------

  春天校園里的綠地和花壇,則是另一番景象。這里,看似寧靜、安祥,卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草,經(jīng)過一冬休息,紛紛從土里探出頭來,想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木,紛紛綻開笑臉,爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木,雖然沒什么起眼的花蕾,枝條上綴滿嫩綠的新芽,在春風中輕輕蕩漾,也一樣好看。墻角邊無數(shù)螞蟻,排成長隊,上上下下、來來往往,正在辛勤地勞動著;花叢中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲,飛來飛去,好不熱鬧。偶爾,一只迷了路的小飛蟲闖進教室,惹得不少同學無心聽課,惹得老師大為不滿。

  春天的校園生氣勃勃,我愛春天的校園。

春天的校園的初中作文10

  每當我走在這春天的校園,都會讓我流連忘返。那綠油油的草坪像一個媽媽一樣,小草、小花都是媽媽的孩子。墻邊的海棠樹,冬青樹榆樹和衛(wèi)矛都是春天的象征。陽光從天空中灑下來,蝴蝶像仙子一般,飛在這陽光中。

  在媽媽懷中躺著的蒲公英姐姐,像一個個害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉龐,她的花蕊像一個個可愛的小絨球。那不知名的花朵還像一個個小仙子在這些花叢中生長著,我為他取了一個小名字“蝴蝶花”。蝴蝶花的花瓣彎彎區(qū)區(qū)的,像一個個駝背的小姑娘。小姑娘的'身上的那顏色,就像是她的衣服一樣。小草從這些枯草中長了出來,仿佛是一個個死里逃生的人,他的頭上戴著一個黃黃的帽子,我給他取名叫黃帽草。我看到了,圍墻那南邊會長出健康果實的海棠樹,他還可以為這些種他的人的身體提供健康!北邊的冬青樹的葉子,像爬山虎一樣,在墻邊生長了起來。榆樹的葉子,還為這些榆樹添加了幾分神秘的色彩。那小小的衛(wèi)矛像一群小衛(wèi)士一樣保護著自己。如果把冬青樹和衛(wèi)矛做比較的話,我覺得應該是不分勝負的。因為衛(wèi)矛的葉子雖然非常小,但是他一顆上有幾百片葉子,冬青樹的葉子雖然很大,但是他一束上,只有幾片葉子。因此,我覺得他們各有各的特點。我在觀察冬青樹的同時我看到了天空中飛著幾只蝴蝶,我抬頭望了望天空,發(fā)現(xiàn)天空雖不是非常藍,但是陽光明媚,還很刺眼。蝴蝶就在這刺眼的光芒中自由自在的飛翔。

  我們的校園非常的美麗,看的我都入神了,你趕緊來我們的校園參觀吧。

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