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走過四季初中作文
走過四季初中作文1
四季輪轉(zhuǎn),一年在四季的腳步中,悄然而過。若說時光是一條路,幽幽長長,伸向遠方;那四季便是路上的風景,雖反反復復,周而復始,卻也每次都有新的風韻。而我們呢?就像是走在這風景間的旅人,悠悠閑閑,靜觀四季。就這樣,我們走過了它,感受,它的氣息……
春
新的路途開始,春,這是四季旅途的第一站。朱自清先生曾經(jīng)說過:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。”這句話可一點也沒錯,它有一個嶄新的山谷——新的綠草、新的花兒,甚至,新的水。山谷,聽說喊一聲是有回聲的吧!于是,我向遠方大喊:“春之色為綠!”在滿山綠意情況下,這句俗語竟也充滿了清新之意。整個山谷只回蕩我的聲音:“綠…綠…綠!”這是春的音符!春的旋律!一片綠葉落在手心,嫩嫩的,綠綠的,迸發(fā)出春的意境,透出一種令人無法抵抗的生機。我把它記錄在畫本里,綠葉是春天給我的禮物,畫,是我留給春的印記……
就這樣,帶著充滿生機的綠葉,我,走過了春季……
夏
Season,季節(jié)season=sea+son,sea是大海的意思,難道季節(jié)是大海的兒子?不管別的季節(jié)是不是,在我看來,夏至少是這樣的。你可以閉上眼睛想——幽藍的海水,一望無際,讓人感到非常輕松,金色的沙灘被太陽烤得暖暖的,向上的熱氣,透出夏的味道,使人心生暖意。走在沙灘上,游在海水里,捉幾條小魚,撿幾個貝殼……一種安閑的快意漸漸浮上心頭……幾只海鷗從海面掠過,歡叫兩聲……噢!這是夏的樂章!歡樂、高昂,我渾身上下的細胞仿佛已充滿活力。不經(jīng)意間,一個小小的貝殼被我踩在了腳下,彎腰拾起,只看上面的花紋我想用精致或?qū)毼镆褵o法形容,靜靜地,它躺在我的手心里……拿出畫夾,我開始構(gòu)思——陽光,金沙,碧海,藍天……對了,還有貝殼!我把它和綠葉放在一起,無需任何修飾,它們已是春夏的“巧奪天工”的藝術品……
心滿意足的,我,走過了夏季。
秋
“秋,禾谷熟也!边@是《說文》中的一句。秋是收獲的季節(jié),可是我愛的不是秋的'果實,而是秋的楓葉。秋之色為赤紅,踏入秋之楓林,我看到了一棵棵“火炬”燃燒著,燃燒著……風兒吹過,幾片楓葉悄然飄落,猶如一只“火蝴蝶”在空中翩翩起舞,舞出生命之光輝!八~紅于二月花”果然不假“火炬”久久不肯熄滅,照亮了每個人的心。在秋天,如果不是這楓樹林,我或許,感到哀傷——許多葉子漸漸變化,枯萎,飄落,最后,只留下光禿禿的枝干獨自屹立,迎接更為嚴酷的冬季;而一年是草本植物將會步入生命的終結(jié),枯萎,死去……我俯下身子,在地面上尋找,尋找一片最紅的楓葉,點燃生命的火炬……人生何嘗不是如此?讓我想想我要畫什么?一片火紅的楓林,一片赤紅的楓葉落下,落下……
帶著生的希望,我,走過了秋季……
冬
冬,本以為“終”,即一年要結(jié)束的意思。冬為蒼白。若說秋為哀,那冬即為凄。冬是空曠,幽冷的;臒o人煙,人多半不愿在冬日里出門。但,我個人是最愛冬的,它凄冷,潔凈,素素的,不愛任何裝飾,不愛濃妝淡抹,不求華麗,與世無爭。這是冬的風格。
進入冬日就如同進了一個潔凈素雅的夢。
雪,幽幽地下,伸出手,我想接住它,它竟沒有化!這是冬給我的禮物嗎?靜靜地,世界上仿佛只有我和雪花,精致的六邊形,冬日里最美的結(jié)晶。將喧囂執(zhí)于簈外,將澄凈留于心間。我愛這不化的雪花,我更愛冬這個神秘,清雅的季節(jié),F(xiàn)在,我想我要完成我的最后的一幅畫了——一個女孩從窗內(nèi)凝望,一片片雪花,一眼蒼白……
喜悅的,我,希望留在冬季……
如果光陰是紙飛機,那四季便是它的軌道,它載著我們走過一個又一個四季,直到一個名為“生命終點”的地方才緩緩停下。四季陪伴我們一路,我放滿了腳步,放滿了腳步,不想走得太快……但我們?nèi)匀粫哌^一個又一個四季,珍惜吧!珍惜走過四季的機會!
如此人生,如此世界,如此,所謂,走過四季……
走過四季初中作文2
記憶的風或苦澀,或甘甜,他吹過我的四季,伴著我走過春夏秋冬,使我一次次的成長。
走過四季一切都那么難忘。燥熱而又苦澀的夏烈日中天,狗吐著舌頭,蟬煩躁的鳴叫著。在這樣的日子里,我們的小學生活戛然而止,我們又高興又傷心。那熟悉的教室,老師又一次慢慢地走上講臺,只是這次他對我們說:“學校決定,不開畢業(yè)典禮了!敝皇且痪,離別的憂傷一下子漫上我們的心頭,我們一個一個眼淚涌出,更傷心了,老師也不忍看我們,背過身去。走過了夏季,我突然明白了什么是老師與同學應珍惜的感情。涼爽而又舒展的秋秋風陣陣,落葉飛舞,在這樣一個秋高氣爽的日子里,我迎來了新的學期。新的學校,新的同學,新的.生活,讓第一次住校的我無所適從,想家的信念總是縈繞在心頭。每當夜深人靜的時候,聽著同學們輕微的鼾聲,我總是在腦海中編織與父母在一起的歡欣。也許初中生比小學生就是多了一份成熟的堅強吧,那許多個日夜,我終究還是沒讓想家的淚水落下來。走過秋季,夜夜的思念,讓我明白了思鄉(xiāng)的真諦。潔白而又快樂冬冬,悄然來臨,雪,那個飛舞的精靈,讓整個冬天變得潔白。窗外的歡聲笑語是少不了的,操場上淺淺的腳印還在訴說著我們“戰(zhàn)斗”的友情。下雪了,我拉著你的手,你拉著我的手,我們一起下樓去堆雪人,雪人堆好了,我們手拉著手在雪地里轉(zhuǎn)圈,笑聲隨雪花一起風舞。潔白的雪球在你我身上輕輕炸裂,銀鈴般的笑聲就回蕩在潔白的操場上。我們很開心,即使手腳像雪人一樣冰涼也不愿歸去。走過冬季,我收獲了純潔的友誼,那顆嫩芽般的友誼,在我們的呵護下,突破寒氣茁壯成長。期待而又希冀的春隨著那淋淋漓漓的春雨降臨,小草將要偷偷地鉆出地面,葉芽也將羞澀的伸出小苞,就這樣,我盼望了一個寒假的春天就要來了。
我期盼春天,期盼與同學們的見面,我期盼更美好的校園生活,我最期盼的是開學考試,測查我的時候在這不同的季節(jié)我成長了,在這不同的季節(jié)我成長了,我走過了這樣的四季:夏季,讓我們學會珍惜。秋季,讓我變得堅強的。冬季,讓我學會歡暢。更有那讓我期盼的春季。我就這樣笑著,走著,迎來新的四季。
走過四季初中作文3
似水的流年激起了曾經(jīng)的美麗,海與天的那邊,隱約可見太陽東升西落的痕跡。小草碧綠,樹木成蔭,百花爭艷,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣;雄鷹翱翔,駿馬奔騰,翠鳥啼鳴,多種多樣的動物為大自然增添了勃勃生機。日歷一天一天撕去,時光一點一點流逝,季節(jié)一年一年輪回,繁星點點的夜里,我打開擱淺已久的回憶,細數(shù)曾經(jīng)走過的四季,曾經(jīng)走過的點滴……
走過春,我走過美麗。依稀記得,陶醉在春中的我,是沉浸在滿目的綠里。春雨霏霏的季節(jié),我漫步在河邊的岸堤,沉浸在剛剛萌芽的小草,那淡淡的翠綠里。那融化了的小河,嘩嘩地流淌著,向東奔去,它翻卷著浪花,舞蹈著,跳躍著,充滿活力,我沉浸在奔流不息的小河,那幽幽的碧綠里。記得心情不好時,我總愛獨自來到河邊,把憂愁寫在紙條上塞進瓶子,讓河水,像帶走每朵浪花一樣,把我的憂愁沖散。望著奔流的河水,我讀懂了它的希望:奔向大海,流入大海,只有大海的懷抱,才是小河理想的歸宿。小河滿載著希望,它才能長流不息,小河長流不息,它才能滿載著希望。在春里,我明白了希望和活力,知道了它,是夢的開始……
走過夏,我走過美麗。喜歡在有螢火蟲的夜晚,倚在葡萄架下,聽奶奶講《牛郎織女》的故事,就這樣,靜靜地沉浸在夢幻和悠遠里。喜歡望著滿池的荷花,看著它們雖然不像蘭一樣有清水的.滋養(yǎng),不像菊一樣有沃土的培育,但它們出淤泥而不染,濯清漣而不妖,贏得了人們的尊重,望著它們,我學會了熱情和堅強。喜歡倚樓,看著那忽而來,忽而止的暴風雨,看著被它洗刷一新的世界,我的心靈,似乎也重新受到了洗禮。在夏里,我明白了熱情和奔放,知道了該怎樣面對人生,面對風雨……
走過秋,我走過美麗。喜歡一個人漫步在楓林中,感受秋風拂過臉龐,那瞬間的神怡。望著身后飄飛的葉子,在隨風起舞中,結(jié)束一切,這秋,總是彌漫著離開的傷感和幽怨。那凄厲的寒風,隱約聽到幾聲烏鴉的鳴叫,心里,難免起了幾分煩躁。秋雨連綿,我的天空,一片灰暗。好不容易天放晴了,走出家門,我想尋找,那份沒有遺失的離開。忽而,兩只鳥兒撲著翅膀,從落光了葉子的樹上,凌空直上,不由便憶起劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的詩句,望著像被洗滌過一樣蔚藍的天,望著金秋里樹上的碩果累累,望著飄零的葉子鋪成了一條金色的小道,空氣中,似乎飄滿了成熟的氣息和豐收的喜悅。走過秋,我明白了既然離逝我們無力改變,那還不如改變自己,以一種樂觀的心態(tài)去面對生活,你會發(fā)現(xiàn),這個凄涼的秋,其實也充滿了,生命的色彩……
走過冬,我走過美麗。北國風光,千里冰封,萬里雪飄。那紛揚的白雪,那粉妝玉砌的世界,一切,都單調(diào)的只剩下了白。幾乎所有的植物都枯萎了,而人,在這充滿著寒冷和凄涼的季節(jié)里,連呼吸,都變得急促和短暫。沒有了春的山清水秀,沒有了夏的熱烈斑斕,沒有了秋的果實飄香,在冬的籠罩下,一切仿佛都在沉睡。世界,沉寂無聲。忽然想起歌德的一句話:冬天到了,春天還會遠嗎?是啊,那冰雪覆蓋下的麥苗、小草,它們,在等待著下一季的生長,四季,那冰雪覆蓋下的河流,它們,在等待著下一季的流淌。走過冬,我知道了,蕭瑟的背后,孕育著重生……
走過四季,我走過美麗。走過了春的希望和活力,走過了夏的熱情和堅強,走過了秋的凄美和收獲,走過了冬的寒冷和重生。人生,也就在這四季中不斷地變幻,在這四季中不斷地輪回,這四季,教給了我,生命的真諦。
走過四季,看著飛鳥飛過的影跡;走過四季,看著花開花落,潮退潮起;走過四季,看著鏡子中悄然長大的自己;走過四季,不覺,時光已逝。
走過四季初中作文4
四季輪轉(zhuǎn),一年在四季的腳步中,悄然而過。若說時光是一條路,幽幽長長,伸向遠方;那四季便是路上的風景,雖反反復復,周而復始,卻也每次都有新的風韻。而我們呢?就像是走在這風景間的旅人,悠悠閑閑,靜觀四季。就這樣,我們走過了它,感受,它的氣息……
春
新的路途開始,春,這是四季旅途的第一站。朱自清先生曾經(jīng)說過:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。&rdqu;這句話可一點也沒錯,它有一個嶄新的山谷‐‐新的綠草、新的花兒,甚至,新的水。山谷,聽說喊一聲是有回聲的吧!于是,我向遠方大喊:春之色為綠!&rdqu;在滿山綠意情況下,這句俗語竟也充滿了清新之意。整個山谷只回蕩我的聲音:綠…綠…綠!&rdqu;這是春的音符!春的旋律!一片綠葉落在手心,嫩嫩的,綠綠的,迸發(fā)出春的意境,透出一種令人無法抵抗的生機。我把它記錄在畫本里,綠葉是春天給我的禮物,畫,是我留給春的印記……
就這樣,帶著充滿生機的綠葉,我,走過了春季……
夏
Seasn,季節(jié)seasn=sea+sn,sea是大海的意思,難道季節(jié)是大海的兒子?不管別的季節(jié)是不是,在我看來,夏至少是這樣的。你可以閉上眼睛想‐‐幽藍的海水,一望無際,讓人感到非常輕松,金色的沙灘被太陽烤得暖暖的,向上的熱氣,透出夏的味道,使人心生暖意。走在沙灘上,游在海水里,捉幾條小魚,撿幾個貝殼……一種安閑的快意漸漸浮上心頭……幾只海鷗從海面掠過,歡叫兩聲……噢!這是夏的樂章!歡樂、高昂,我渾身上下的細胞仿佛已充滿活力。不經(jīng)意間,一個小小的貝殼被我踩在了腳下,彎腰拾起,只看上面的花紋我想用精致或?qū)毼镆褵o法形容,靜靜地,它躺在我的手心里……拿出畫夾,我開始構(gòu)思‐‐陽光,金沙,碧海,藍天……對了,還有貝殼!我把它和綠葉放在一起,無需任何修飾,它們已是春夏的巧奪天工&rdqu;的藝術品……
心滿意足的,我,走過了夏季。
秋
秋,禾谷熟也。&rdqu;這是《說文》中的一句。秋是收獲的季節(jié),可是我愛的不是秋的果實,而是秋的楓葉。秋之色為赤紅,踏入秋之楓林,我看到了一棵棵火炬&rdqu;燃燒著,燃燒著……風兒吹過,幾片楓葉悄然飄落,猶如一只火蝴蝶&rdqu;在空中翩翩起舞,舞出生命之光輝。霜葉紅于二月花&rdqu;果然不假火炬&rdqu;久久不肯熄滅,照亮了每個人的心。在秋天,如果不是這楓樹林,我或許,感到哀傷‐‐許多葉子漸漸變化,枯萎,飄落,最后,只留下光禿禿的枝干獨自屹立,迎接更為嚴酷的冬季;而一年是草本植物將會步入生命的終結(jié),枯萎,死去……我俯下身子,在地面上尋找,尋找一片最紅的楓葉,點燃生命的火炬……人生何嘗不是如此?讓我想想我要畫什么?一片火紅的楓林,一片赤紅的楓葉落下,落下……
帶著生的.希望,我,走過了秋季……
冬
冬,本以為終&rdqu;,即一年要結(jié)束的意思。冬為蒼白。若說秋為哀,那冬即為凄。冬是空曠,幽冷的。荒無人煙,人多半不愿在冬日里出門。但,我個人是最愛冬的,它凄冷,潔凈,素素的,不愛任何裝飾,不愛濃妝淡抹,不求華麗,與世無爭。這是冬的風格。
進入冬日就如同進了一個潔凈素雅的夢。
雪,幽幽地下,伸出手,我想接住它,它竟沒有化!這是冬給我的禮物嗎?靜靜地,世界上仿佛只有我和雪花,精致的六邊形,冬日里最美的結(jié)晶。將喧囂執(zhí)于簈外,將澄凈留于心間。我愛這不化的雪花,我更愛冬這個神秘,清雅的季節(jié)。現(xiàn)在,我想我要完成我的最后的一幅畫了‐‐一個女孩從窗內(nèi)凝望,一片片雪花,一眼蒼白……
喜悅的,我,希望留在冬季……
如果光陰是紙飛機,那四季便是它的軌道,它載著我們走過一個又一個四季,直到一個名為生命終點&rdqu;的地方才緩緩停下。四季陪伴我們一路,我放滿了腳步,放滿了腳步,不想走得太快……但我們?nèi)匀粫哌^一個又一個四季,珍惜吧!珍惜走過四季的機會!
如此人生,如此世界,如此,所謂,走過四季……
走過四季初中作文5
心情澎湃,看過了太多景色。
四季情感,可讓我留戀不忘。——題記
登上瀏覽四季的火車后,我感想甚多,春夏秋冬四景慢慢在腦;匦龘u蕩,可帶來的卻是莫名悲傷。
火車,駛進了第一個隧道,里面什么都沒有漆黑一片。
火車,從隧道里出來,就是第一站——春,晚春。
紫藤花原本開的如此美麗,如此充滿生機,稠密的枝葉夾雜著淡淡芳香?桑罱K還是需敗落。晚春,紫藤花慢慢凋謝,花瓣隨著春風一起飄零在半空中,黯然墜落不帶走一絲光彩。
晚櫻,原本紅的那么璀璨,如同黑夜的明星,映襯著身旁的每一方泥土?,最后還是要化成云煙,被泥土深深埋入地低。
荼蘼,原本正在指頭含苞待放,白色的花瓣如此晶瑩讓人心生憐憫愛惜。可,最終逃不過時間的吞噬,與晚春一起埋沒在歲月的長河……
火車,駛進了第二個隧道,里面什么都沒有漆黑一片。
火車,從隧道里出來,就是第二站——夏,夏末。
睡蓮,安詳?shù)靥稍谒醒腱o靜地睡著,一聲不響等待著死亡降臨,
千日紅,一改往常的艷麗,變得憔悴不堪,在大風的搖曳下,最終莖斷枝折。
火車,駛進了第三個隧道,里面什么都沒有漆黑一片。
火車,從隧道里出來,就是第三站——秋,深秋。
樹上的.葉子已成深紅,大部分都已經(jīng)被秋風卷走,留下的只是小小的一角。
麥田的稻谷,早已被收割完畢,留下的只是些殘損的稻谷,靜靜等待著被割走。
大雁,成群結(jié)隊地朝著另一個方向飛去,尋找它們自己的落腳處,在凄涼的半空中劃出一道完美的弧度。
火車,駛進了第四個隧道,里面什么都沒有漆黑一片。
火車,從隧道里出來,就是第四站——冬,初冬。
地上早已被鍍上了一層潔白,光禿禿的樹在一片潔白中做著無謂的呻吟,一切都在這里結(jié)束,一切都在這里拋下句點。一切,都那么凄涼。一切,都已安詳?shù)拈]上了眼,不在多看這個世界……
火車,終于到了終點站,下了車的我,回想起那一幕幕的景色,不禁打了一個寒顫,久久站在原地不肯動彈。
走過四季初中作文6
"沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風” 伴著和煦的風,春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源:小草長出了綠芽,花兒也長了出來,那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
這里有許多賞花的人,也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞,熱鬧極了。來到樹林,樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停,它們好像在說:“歡迎大家來樹林做客! 樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終級,只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹,它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把,它向人間走來。烈日當空照著,美麗的荷花開了,吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣,人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里,香甜爽口,人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了,田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下,鋪成了一條黃色的地毯,只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣,保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風,悄悄地走了。
冬天,天氣寒冷,河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰,他們都不怕寒冷,一雙小手凍得通紅,他們也沒察覺到。晚上,寒風呼嘯,下起了雪,雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的,好像就要飄落下來了。
早晨,萬物都披上了白棉被,這樣的景色,令人想起一句俗語:“瑞雪兆豐年”。小朋友有的.打雪戰(zhàn),有的堆雪人,有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了,它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力,吸引力,但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。
春天的美。
當我躺在草地上,仰望著藍天,晴朗的天空飄過一片白云,白云的臉微笑,像是對我打了個招呼。藍天白云,這個瞬間最美。
當我坐在草地上,欣賞那遠處的小樹,樹上剛長出一片嫩綠的葉子。小小的草嫩中透出了幾絲輕黃。它們從有些干涸的土地下吸著水分,我感到他們的生命頑強而活潑。這個瞬間最美。
當我坐在河邊,看著冰一點一點化開,冰塊被剛剛逃脫冰的束縛河水歡快的發(fā)出歡快的“嘩嘩”聲推向遠方,這個瞬間最美。
春天的瞬間最美。
夏天的美。
當我坐在花園里,看百花爭艷。聞著它們發(fā)出的陣陣清香,看著它們歡快的搖著葉子,跳起優(yōu)美而華麗的舞蹈。綠油油的小草隨風為它們伴舞。這個瞬間最美。
當我在夏雨中漫步,看見受到雨水洗禮的花草們,正發(fā)出滿足的嘆息,看一只只小小的蝸牛在雨水中散步,用小小的觸角跟雨水握手,這個瞬間最美。
當夏天的清晨,一縷陽光照在荷葉上。我看見一顆顆晶瑩的露珠在荷花柔軟的花瓣上滾動,從碧綠的荷葉上落入平靜的水中,平靜的湖面被喚醒,輕輕蕩漾出它今天的第一絲波瀾。
夏天的瞬間最美。
秋天的美。
當我走在院子里,看著滿天的紅葉飄落,在空中跳出它對楓樹的告別舞,楓樹搖著樹杈,也對它做著最后的告別。天上的紅葉,黃葉如蝴蝶般飛舞。這個瞬間最美。
當我走在田邊,看著人們辛勤的收著豐碩的果實。忙碌的人們看著自己的辛苦有了收獲,抹抹額頭,開心的笑。這個瞬間最美。
當我走在路邊,看著一排大雁在夕陽中成一字形飛翔,對我鳴叫,飛向遠方。我微笑,向它們招了招手,這里歡迎他們再來。這個瞬間最美。
冬天的美。
當我走在院子里,看著天空飄落的白雪。雪花如孩子一般,落到雪地里就和我玩起了捉迷藏,不見了。當我伸手去摸,它也悄無聲息的跑掉了,只留下一些涼涼的水。這個瞬間最美。
當我走在街道上,看著伙伴正快樂的堆著雪人,找來胡蘿卜當成了雪人的鼻子?粗锇檎蛑┱,丟出一個又一個雪球?粗锇樵诒匣瑏砘ィ瑲g笑著,這個瞬間最美。
春風的暖風吹過,留下了青草的芳香;夏天的細雨潤過,留下了花開的甜蜜;秋天的紅葉飄過,留下了豐碩的果實;冬天的雪花飄過,留下了純潔的寧靜。
四季最美,它們留下了美的瞬間!
走過四季初中作文7
13個春秋寒暑,我經(jīng)歷著四季的美好,也感受著時光的匆匆。
春之花
春天是美麗的。草兒是那樣的嫩綠,迎春花嫩生生水靈靈的。寂寞了一冬的柳樹又開始舞動她婆娑的身姿,那些桃樹、杏樹、李子樹開出了一樹樹絢爛的花朵,燦爛著這個充滿生機的季節(jié)。春姑娘就是愛打扮,一眼望去,無論你瞄到哪兒,都像一幅水墨畫一樣。駐足在春光中,呼吸清新的氣息,任醉人的花香沁入心脾,仿佛自己就是這畫卷中的一部分。
夏之葉
春在飄落的花瓣中悄然離去,夏馬上接替了她的班。夏是個火熱的季節(jié),花的葉、樹的葉、草的葉都綠得濃郁,那濃濃的綠仿佛就要滴下來似的。極目四望,到處都是郁郁蔥蔥,置身在這綠色的海洋中,自己的血液都在汩汩地流淌。孩子們比春天更活潑,他們拿著水槍四處射擊,無論射到誰,誰也不會生氣,因為那會很涼爽。
秋之果
秋天是一個果實累累的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。果樹上的果實壓彎了枝條,紅通通的蘋果、嫩黃色的香水梨、紫色的葡萄、瑪瑙般的山楂,還有桃子、李子,樣樣都引逗著人們渴望的目光。田野里莊稼成熟了,一片豐收景象,讓農(nóng)民樂得合不攏嘴。秋是成熟的,也是美好的。
冬之韻
冬天并不僅僅只有冰天雪地,冬天的趣味也會讓我們孩子們留戀忘返。鳥兒停在白色的樹枝上,像一幅古畫。于白雪中打一陣漂亮的雪仗,舒展激蕩的情懷;冰上來一場滑冰賽,較量一下男子漢的氣魄……冬,是孩子們的.樂園。
走過四季,感受著自然的美好,也感嘆著時光的荏苒;厥状旱慕k爛、夏的火熱、秋的成熟、冬的歡樂,在匆匆走過的時光里,我聽到一個聲音:要珍惜生命的每一個季節(jié),用自己的手給出屬于自己四季的圖畫!
走過四季,我慢慢長大……
走過四季初中作文8
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放,只為了迎接春姑娘;只為了人們臉上的笑容;只為了給大自然增添色彩。
來了來了,數(shù)多賞花的人,數(shù)多的峰,蝶翩翩起舞,可熱鬧了。來到樹林,樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎大家來做客!钡厣系腵花兒不甘示弱,向游客們微笑,點頭,招手,好不活潑熱鬧。
充滿整個夏天的是一種緊張,熱烈,急促的旋律。農(nóng)民們忙著收割,播種列熱當空,美麗的荷花開了,人們在池塘邊觀賞著,不時飄來陣陣香氣,到處果實累累。
秋姑娘悄悄來了,田里稻谷熟了,樹葉像下雪般擁抱大地,鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭,悄悄地走了。
冬天來了,她像一個愛干凈的小女生,白白的。為大地清理了一遍,她打以哈欠,吹走所有灰塵,只見一片雪白。來到樹林,人們不盡贊嘆:“在寒風呼嘯的冬天里,只有松柏樹還依然披著綠鎧甲,像英勇的戰(zhàn)士,保護著樹林,保護著大自然。
日復一日,年復一年。春,夏,秋,冬輪流站崗,展示各自風彩,令人贊不絕口!
走過四季初中作文9
在浩瀚無邊的宇宙,有一顆可愛的星球。哦!那就是人類的家園——地球。寒來暑往,四季更替,地球總是處在不息的運動之中。讓我們一同傾聽四季的腳步,你會發(fā)現(xiàn)┅┅
夏早已沒有了春那般溫柔,太陽永遠那么毒辣的炙烤著大地。風也藏著不肯出來,他也躲著太陽哩!小樹已長成電線桿那般高,樹葉也隨之濃密起來。勤勞的蟬兒仍在一聲聲鳴叫,可就是見不著影兒,它也許伏在哪片樹葉下乘涼吧。
稻谷金黃,金桂飄香。我們又迎來了秋。此時,稻子的香味和桂花香交融在一起,被浸透的是地里的農(nóng)民那一張張喜悅的臉。秋真是個豐收的季節(jié)。
風終于戰(zhàn)勝了太陽,可能是高興的緣故吧,它不分晝夜的,越吹越大,越吹越冷。人們的襯衫、涼鞋還沒收起來呢,又換上了笨重的棉衣。這時可是賣手套的旺季,小販們整天樂呵呵的,他們倒是希望刺骨的寒風越吹越好。不僅是人,山坡上的草都褪了色,裹上一件黃褐色的皮襖。樹木的運氣就沒有草兒幸運啦,它們的裝飾品被風刮的精光,唯一能做的就只有等待,等待春天的到來……褐色的軀體里藏著一顆怎樣年輕而又執(zhí)著的心!
吆,山野上誰給潑上了一片綠?這剛抽出嫩芽的樹也不知從哪兒躥了出來。那些嬌弱的小花們似乎趕了很多的路,一個個都垂著汗津津的`小臉,喘著氣哩!大地一下子有了顏色。這不就是春么?這就是樹木們苦苦等待的春啊!
有人曾說:“群鷗碌碌,知飛行意義有幾?蕓蕓眾生,知生命真諦有幾?”但我堅信,人生的真諦在大自然里,在我們的信念里,在不懈奮斗的過程中。就像這四季之景,只有歷經(jīng)嚴冬之后,才能真正感受到春光的溫暖、和煦。成長的過程盡管是苦澀的,但無須害怕,沒有辛酸哪來的喜悅?
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