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爭論初中作文300字

時間:2023-03-11 23:59:26 松濤 初中作文 我要投稿
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爭論初中作文300字(通用45篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的爭論初中作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭論初中作文300字(通用45篇)

  爭論初中作文300字 篇1

  星期天的晚上,我和爸爸媽媽展開了一個“關(guān)于多長時間回一次老家”的話題。

  其實每個星期天爸爸媽媽不管多忙,都會抽出時間回家看望爺爺、奶奶,陪他們說說話呀,吃吃飯呀。可是媽媽發(fā)現(xiàn)我的功課隨著年級的升高作業(yè)也多了,檢查很費腦筋了,等從奶奶家回來,功課都做到很晚,還要檢查,搞得第二天精神很不好。于是媽媽想隔一周再回一次老家。我和爸爸也開始搶著發(fā)表意見,爸爸說:“必須每周回去一次,我媽多辛苦,需要照顧。【瓦@么樣了!兒子,你說呢?”聽爸爸說話的口氣沒有商量的余地,我剛才的氣勢也煙消云散了,于是我小心翼翼的說:“我同意媽媽的意見!卑职钟酶鼒远ǖ.口氣說:“就得每周回去一次!蔽覀兏髡f各的,意見不同。最后我說:“我們還是舉手表決吧!苯Y(jié)果是二票勝一票,我和媽媽達(dá)成一致,爸爸很無奈,可是規(guī)則一旦定了,就很難收回了,爸爸只好同意了。

  我們從小學(xué)的就是要尊敬老人,關(guān)愛老人,爸爸媽媽給我做了一個好榜樣。

  爭論初中作文300字 篇2

  一天,文具盒里傳出了爭吵的聲音。原來十幾個小家伙在比較誰更有功勞,她們是:綠色鉛筆,粉色橡皮,黃色尺子,和彩筆們,大家你一句,我一言的,吵得不可開交。

  粉色橡皮發(fā)話了:“我能擦去綠色鉛筆寫的字。”綠色鉛筆又搶著說:“我能讓主人寫好字,你們誰能?”黃色尺子說:“我能讓主人知道東西的長度!苯K于,彩筆們發(fā)話了:“我們能讓主人把畫的顏色加鮮艷。”

  筆盒姐姐見他們吵得這么厲害,在一旁急的`團團轉(zhuǎn)……筆盒姐姐靈機一動,你們誰能在紙上寫字?你們誰,誰能擦東西?橡皮說我能!誰又能量東西?尺子說我能!誰又能畫畫?彩筆們說我能!筆盒姐姐又說:“那你們應(yīng)該取長補短呀!”

  從此,綠色鉛筆和粉色橡皮和黃色尺子和彩筆們再也沒有吵架了。她們互相學(xué)習(xí)著,共同學(xué)習(xí),長大之后都成了社會的有用之才。

  爭論初中作文300字 篇3

  有一天,嘴巴和鼻子吵了起來,他們在爭論“誰最有用”。

  嘴巴先發(fā)言:“我最有用,因為主人吃什么都要從我這里經(jīng)過,如果食物不從我這里經(jīng)過,主人就別想飽,所以說,我最有用。”

  鼻子一聽,不太高興地說:“應(yīng)該我最有用,如果我不聞食物,你怎么會知道哪些食物能吃,哪些食物不能吃。再說,要是主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的!

  嘴巴生氣地說:“那我們干脆分開,看看誰最有用!”鼻子一聽,說:“分就分,誰怕誰呀!”

  從此,鼻子和嘴巴就分開了。

  一天,主人買回一條魚,準(zhǔn)備做紅燒魚吃。做著做著,該放醬油了?墒潜亲泳褪遣粠兔,主人只好隨意拿了一瓶醬汁往鍋里倒,結(jié)果一不小心,把酸醋倒進去了,嘴巴可沒法吃,主人只好餓肚子了。

  這一切都被眼睛看見了:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭呢?”

  它們和好了。嘴巴和鼻子悟出了一個道理:有時候單靠個人是不行的`,團結(jié)的力量大!

  爭論初中作文300字 篇4

  昨天,我和媽媽因為我的學(xué)習(xí)的問題大吵了一架,本來這是一個很小的'事情,我后來想想,也是因為我的態(tài)度不好才導(dǎo)致我們兩個吵架的,可是我卻怎么也沒有勇氣去找媽媽承認(rèn)錯誤。

  我覺得我是一個越是很在乎,就越不會表達(dá)的人,尤其是像媽媽這樣,日夜陪伴我的親人,即使是我做錯了,可是我也很難開口去主動承認(rèn)錯誤,主動緩解氣氛。有的時候,連我自己都覺得自己是一個很冷酷、近乎決絕,甚是說有的時候沒有人情味的人,但是我的心里卻不是這樣,就像是這次和媽媽吵架一樣,我已經(jīng)意識到自己的錯誤了,可是就是沒有去主動站出來承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

  這是我的一個缺點,我一定要很努力的去改正才行。

  爭論初中作文300字 篇5

  小溪、柳樹和牽牛花是一對好鄰居。一天,他們爭論起了誰的本領(lǐng)最大。

  牽;ㄊ紫劝l(fā)了言:“我是多么的美麗,來這的人難道不是都來看我的.嗎?”柳樹又說:“要是沒有我,人們還會來看你嗎?恐怕你早就枯萎了!毕_始發(fā)言:“停、停、停,你們的本領(lǐng)算老幾呀!要是沒有我的水,恐怕你們早就完蛋了!绷鴺鋵οf:"我們不要你的水,也能夠生長。”牽;ㄕf:“我不要你們的幫助,也能生長。

  就這樣,溪水不再給柳樹、牽;ㄋ退,柳樹也不讓牽牛花纏著他的身子了。

  沒過幾天,柳樹和牽;ǘ伎煲菸,小鳥的家馬上就要毀滅了。小鳥們對她們說:“你們各有各的長處,就應(yīng)該團結(jié)起來,才能有巨大的力量!绷鴺洹⑾、牽;犃酥,都十分慚愧。

  從此以后,他們成了好鄰居。

  爭論初中作文300字 篇6

  我和同學(xué)鬧矛盾了,同學(xué)打了我一拳,我沒有還手,只罵了他一句,氣得轉(zhuǎn)身就走了。

  一回家,我把這件事情告訴了爸爸,只見爸爸把臉一沉說:“別人打你要還手,但是你錯了一定不要還手,要不然就變成錯上加錯了!边@句話被在旁邊的媽媽聽見了,媽媽急忙說:“別人打你,你千萬別還手,只要防衛(wèi)就是,還有,要是有人打得很嚴(yán)重,就要告訴老師去,即使是對方錯了也不能還手!”

  不知到底聽誰好呢?我問:“你們說別人打我要不要還手呢?”爸爸說:“當(dāng)然是別人打你你就要還手才對。”話未說完,媽媽就反對,“別人打你,你可不要還手,別聽你爸爸亂說!彼麄冮_始爭論不休了。過了半晌,他們停止了爭吵,媽媽氣沖沖地對我說:“你把這兩句話記住了,明天去學(xué)校問問老師到底誰說得有道理。”

  我一去學(xué)校,就問老師這個問題,老師告訴我說:“當(dāng)然是你媽媽說對啦,要是別人打你一定不能還手,本來是同學(xué)錯的.,后來不就變成你和同學(xué)一起錯了嗎?”爭論有了答案,老師支持老媽的。

  爭論初中作文300字 篇7

  有一次上英語課,老師叫同學(xué)們在座位上表演課本上的內(nèi)容。我和我的.同桌秦文韜是一組。我強先說:“我要當(dāng)山姆!”他也說:“我要當(dāng)山姆!”其實當(dāng)山姆就是因為他的語句簡單,不那么難背,而鮑比的話更難背一些。

  終于我想出一個辦法,我們用“剪刀、石頭、布”來決定勝負(fù)。我贏了。我得意洋洋地說:“還是我來當(dāng)山姆吧!”他嘴巴偏了偏說:“有什么了不起的!

  我們開始表演了,但是因為他很不配合,說了幾次都沒說好。就在這時,老師喊到我們這一組上臺表演,我們頓時就有口難言了。

  下課了,我們倆個誰也不理誰,鬧得很不開心。不過,過了幾天,我們漸漸地忘掉了這件事,又成了好朋友,好伙伴。

  爭論初中作文300字 篇8

  有一天,從鉛筆盒里傳來了一聲聲的爭論,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆和橡皮在爭論誰的作用大。

  鉛筆說;“我可以幫主人寫字,如果沒有我主人就沒法寫字了。”橡皮聽了非常不服氣的說;“我可以幫主人擦掉錯別字,讓他能重新修正作業(yè)。”它們的爭吵把正在睡覺的尺子給吵醒了,尺子擦了擦眼睛問;“你們怎么了?”鉛筆和橡皮說:“我們在爭論誰的用處大!背咦勇犃诵χf:“兩個小傻瓜,你們不應(yīng)該吵架,要和睦相處,無論缺誰都不行,你們可以想想,如果主人寫一篇作文少了你們其中一個能行嗎?”鉛筆和橡皮聽了都點點頭,都認(rèn)為尺子說的.非常對。它們都意識到自己太驕傲了。并相對方說了聲對不起。

  從此以后,鉛筆和橡皮不管遇到什么困難,它們都會互相幫助,成了離不開的好朋友。

  爭論初中作文300字 篇9

  在一個安靜的房間里,文具盒發(fā)出了一場爭論。

  鉛筆傲慢地對擦子和刨筆刀說:“你瞧瞧你們自己,你們有寫字的功能嗎?如果沒有我的話,小主人就做不完作業(yè)!所以我的功勞最大!”

  鉛筆話音剛落,擦子就不服氣的說:“鉛筆大哥,就算有寫字的.功能,那也會犯錯誤的。沒有我,小主人的作業(yè)寫錯的話,沒法改正。久而久之,就會成為一個小馬虎的!”

  刨筆刀搶著說:“你們兩個有什么用?鉛筆要用我刨才能寫字。切,鉛筆有什么用?”鉛筆氣得牙癢癢,刨筆刀又開始夸耀自己了。鉛筆恨不得痛打刨筆刀一頓。

  小主人過來了,對它們說:“你們要團結(jié)才能寫好字、改錯。有句話叫:人多力量大呀!”

  它們聽了小主人的話,都感到恨慚愧,再也不夸耀自己了。

  爭論初中作文300字 篇10

  春天到了!大地充滿了生機,百花盛開,爭奇斗艷。她們覺得自己很美,都覺得自己是百花之王,于是,她們開起了爭論會,看到底誰才是真正的百花之王!

  郁金香說:“我的顏色最多,有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王!”“停!”菊花不服氣地說道,“我的顏色也挺多,而且我還有一定的藥用功效。因此,我才是花中之王!”這時,牡丹插嘴說:“我花姿優(yōu)美,雍容華貴,又是中國的國花,我才配擁有”花中之王“這個稱號!”此時此刻,多姿多彩的玫瑰傳來了溫柔的話語:“我象征著純潔的愛情,并且我的花瓣可以用來熏茶、做香料、制蜜餞等,只有我才是花中之王!”嬌貴的百合花說出了輕柔的`語言:“我還有一個名字-----百年好合。生活中,我在客廳的花瓶里,更會讓人們感到百倍的溫馨和浪漫。”

  大家聽了百合的一番話,紛紛推選百合當(dāng)百花之王!從此以后,百合王后統(tǒng)治著整個花的世界,花兒們平靜的過上了快樂、幸福的日子。

  爭論初中作文300字 篇11

  深夜,人們都進入了夢鄉(xiāng),周圍一片寂靜。忽然,從我的書包里傳來一陣吵鬧聲,原來是文具們的`演講會開始了。演講的主題是“誰的本領(lǐng)大”。

  第一個發(fā)言的是鉛筆妹妹。只見她穿著花衣服,挺著胸,氣昂昂地走上臺,說“我的本領(lǐng)最大,因為我每天幫小主人寫出工整的作業(yè)來!边沒等鉛筆說完,橡皮大哥便把話搶了過去,他得意洋洋地說:“我比你強多了,每次小主人寫錯了字,沒有我的幫忙,你還能得優(yōu)嗎?”

  削筆刀小弟也不甘弱示地說:“那如果沒有我,你鉛筆小妹能寫出字來嗎?如果鉛筆不寫字,橡皮大哥你就準(zhǔn)備“下崗”吧!”

  他們你一言,我一語,演講會變成了爭論會了。這時文具盒爺爺笑呵呵地說:“孩子們別爭了,你們各有各的本領(lǐng),但少了誰也不行,你們都功不可沒。要不小主人為什么把你們幾個全都帶著呢!”

  聽了文具爺爺?shù)脑,他們都慚愧地低下頭。從此以后,他們再也不爭功勞了,都互相幫助,互相愛護,成了好朋友。

  爭論初中作文300字 篇12

  媽媽,我有好多話想跟你說,卻一直不敢,憋在心里,滋味難受極了。借這次寫作文的機會,我終于可以敞開心窗——說亮話了。

  媽媽我想對你說:“您辛苦了!”

  為了我們這個家庭,你付出得太多了!為了我的學(xué)習(xí),你每天晚上還要看著我學(xué)習(xí),考試考的不好還要給我分析原因,使我的學(xué)習(xí)天天在進步,我想對你說:"媽媽,我的成績凝聚著你的'心血!

  在生活中,你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活,把我們的家收拾得干干凈凈,把我和爸爸的生活照顧得周周到到,我想對你說:媽媽,你辛苦了。

  媽媽還教我怎樣做人,媽媽說,做人一定要厚道,要尊老愛幼,她用她做人的方式教育我,我想對你說:媽媽,謝謝你,是你教會了我怎樣做人,做一個男子漢!

  媽媽我想對你說:你就是我一生不能缺少的人,沒有你我會非常孤獨,而且還不像是其他孩子那樣快樂,沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你就是我最重要的人。我要好好讀書,以后回報您。

  爭論初中作文300字 篇13

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。

  ——題記

  不久后,就快要到冬至了,冬至是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。陳老師為了教我們認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,特意為我們開展了一場DIY活動——做湯圓。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,正伴隨著書香朗朗的讀書聲,被班主任陳老師打住了。不一會兒,就聽到同學(xué)們歡呼雀躍的.聲音,究竟發(fā)生了什么事?哦,原來班里為明天的實踐活動而開一次主題班會。

  在本節(jié)課,陳老師讓我們知道了冬至的來歷,習(xí)俗……隨后,陳老師又給我們讓我們看了包湯圓的視頻,雖然有很多道工序,但是我還是信心滿滿的,因為實踐時有陳老師親自教我們做,我一定可以學(xué)得好的。最后,陳老師給我們分了組。下午,我們組跟隨陳老師的命令,制作了海報,幾個大字寫著我們的隊名。今天,所有人都為星期五下午的做湯圓活動準(zhǔn)備著。

  同學(xué),老師,家長義工們,都辛勤的勞動著,為的就是明天的活動。我期待著活動的到來!

  爭論初中作文300字 篇14

  我愛我們的學(xué)!徣A小學(xué),但更愛學(xué)校里的梧桐樹。

  每當(dāng)我走進校園,第一眼看到的總是梧桐樹,它們像一排排高大強壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  梧桐樹的葉子很像手掌,樹桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。它的葉子會變魔術(shù),可有趣了!春天,大地回春,萬物蘇醒,梧桐樹的葉子也張開了,嫩嫩的樹葉織成了一件嫩綠色的外衣,穿在梧桐樹上,可漂亮了!

  夏天,火辣辣的太陽熱得讓人汗流浹背,這時,梧桐樹上午葉子已經(jīng)長的`很茂盛了,他撐開了那茂盛的葉子,就像一把翠綠的大傘,歡迎小朋友們都到樹下乘涼。

  秋天,大地一片金黃,梧桐樹也不例外,一陣風(fēng)吹過,梧桐葉子翩翩飛舞,就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。

  冬天,樹葉都落光了,像消失了一樣,要等到大地回春時,它們才回變回來。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的白色的棉襖,把它妝扮得銀裝素裹。

  我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的每一棵梧桐樹。

  爭論初中作文300字 篇15

  未來是什么?未來會發(fā)生什么事?沒有人知道,面對我們毫無警戒的未來,我應(yīng)該要具備著生存的能力,唯有活下去,才能進一步的面對未來。

  在未來最基本的生存能力,就是要賺錢養(yǎng)活自己與家人。但是要如何賺錢?賺錢不單只靠在學(xué)校上課就能學(xué)會的,等到以后大學(xué)畢業(yè)出了社會要開始靠自己的'能力生活,到時候,不只是「錢」就能解決所有事,所有生存的能力是很重要的。生存的范圍,不只是賺錢,還要會洗衣、煮飯、買東西、與人交際……。未來十年,大家都不知道會變成怎樣,所以我們要趁現(xiàn)在還有時間能學(xué)習(xí)的時候多學(xué)點東西,淮備應(yīng)付未來發(fā)生的事。

  在未來,無論我找到了什么工作,在做什么事,我希望我能刻苦耐勞,好好的努力工作,不要埋怨,因為面對未來,我們都必須要有一份工作才能生存下去,有了工作才能賺錢,才能滿足各種生活需求,以維持我們的生命與生活品質(zhì)。

  在未來的十年后,大家可能都會自己組成一個家庭,有自己的家人、兒子、女兒;有了自己喜歡的人,為了要能夠來保護這些人,我們要保有工作的熱情,以及處理事情的智慧,才能保護他們、照顧他們。所以,我覺得面對未來應(yīng)該要具備的能力就是要能生存下去。

  爭論初中作文300字 篇16

  有一天,一只小鳥突然落在我家的陽臺上,一直不飛走。

  這只小鳥是從哪兒來的呢?怎么會落在我家陽臺上呢?它那么可愛,羽毛那么美麗,怎么會搭拉著腦袋垂頭喪氣的呢?它生病了嗎?被主人拋棄了嗎?受傷了嗎?

  看它這么可憐,我真想把它留下來?墒牵职謰寢屗伎剂艘幌,平靜的說:“這應(yīng)該是別人家的鳥,像是生病了,就算養(yǎng)了也養(yǎng)不了幾天呀!”我急切地說:“但這也是一個生命呀,它這么可憐,為什么不給它一個舒適的環(huán)境生活呢?就算快死了,我們就讓它快樂度過這幾天吧。”我不斷哀求著,最后他們終于同意了。

  經(jīng)過我?guī)讉星期的`精心照料,小鳥終于恢復(fù)健康了,還哼著歌呢!我可高興了。

  以后,每天放學(xué),我都會跟他玩?墒,有一次,我們玩耍時,我不小心,打開了籠門。小鳥撲撲翅膀飛走了。我非常失望,非常傷心。后來,爸爸媽媽語重心長地安慰我說:“小鳥本來就要飛回大自然里去的,不要傷心了!蔽也挪辉賯牧。

  通過這件事我明白了:我們要保護身邊的小動物。珍惜生命,讓生命絕不白白流失,使自己活的更加光彩有力!

  爭論初中作文300字 篇17

  我住在青山溪語小區(qū),那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,有各種各樣的花草樹木,小區(qū)還獲得過“綠化先進小區(qū)”的獎狀呢!

  但是,小區(qū)有一處不好,就是垃圾場,在小區(qū)樓后的西南角,有一處垃圾場,住在它附近的.居民都往里倒垃圾,那原

  本是一片空地,因為有些居民總是倒垃圾,所以就變成了垃圾場,我們也很頭疼。大家都很討厭那兒。

  夏天的時候,因清理不及時,天又熱,所以老遠(yuǎn)就能聞到垃圾場的臭味,居民向物業(yè)反映希望他們管理一下。過了幾天,我路過,發(fā)現(xiàn)垃圾場被圍了一圈藍(lán)色的欄桿,上面還有個小門,而且,連續(xù)幾個星期都沒聞到臭氣了,媽媽告訴我,居民向物業(yè)反映后,物業(yè)派人把垃圾場圍了欄桿,并及時清理。

  這回,沒有了難聞的味道,沒有了惡心的垃圾,大家都很高興,每次路過那里不用捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

  現(xiàn)在,小區(qū)才是真正的“綠化先進小區(qū)”呢!

  因此,我們小區(qū)還獲得許多居民的好評,縣領(lǐng)導(dǎo)還稱贊了小區(qū)的管理人員呢!

  爭論初中作文300字 篇18

  我的媽媽雖然并不十分漂亮,但在我眼中她是最美的。

  我的媽媽長著烏黑的短發(fā),一個好看的小鼻子,巧舌如簧的嘴里經(jīng)!疤背鰩拙湓拋;方框眼鏡下的眼睛水靈靈的,仿佛一雙玻璃球,臉頰時刻保持著鮮艷的紅色,整個人顯得活力四射。

  媽媽很關(guān)心我的身體健康。有一次,媽媽見我瘦精精的`樣子,就有些著急的對我說:“瞧,你那皮包骨頭的樣子,今天給你做頓排骨吧,好不好?”我一聽樂的手舞足蹈。

  回到家時,我便一頭鉆進書房里,開始做功課。媽媽則剛帶上圍裙,扎進廚房里開始為我做美味的排骨。媽媽在廚房里嫻熟的一會兒用做飯的鐵鏟攪一下湯,一會兒又往鍋里撒一把香菜,忙的滴溜溜轉(zhuǎn)。這時,廚房里已經(jīng)熱得像只蒸籠,她卻全然不顧,等到飯菜做好后她已經(jīng)大汗淋漓、熱得氣喘吁吁了。

  飯做好后,我趕緊洗手,聞著香味跑了過來,把排骨幾乎“趕盡殺絕”,當(dāng)我這樣做時,媽媽滿意的笑了。我這才知道,這盤排骨絕非一般的排骨,它包含了媽媽對我的愛。

  爭論初中作文300字 篇19

  在一個寧靜的森林里,住著一只可愛的小鴨子。

  一個美妙的清晨,小鴨從美夢中醒來,在林蔭小道中漫步,她一邊走,一邊哼著森林中最近很流行的歌《哈哈樂》。忽然,對面走來一只打老虎,小鴨害怕極了,她知道自己跑不過老虎,于是就靈機一動,躺著地上裝死,因為老虎不吃不新鮮的東西。果然,老虎在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈之后就走開了,等大老虎走遠(yuǎn)的時候,小鴨一骨碌爬了起來,抖抖身上的泥土,跑到小河邊玩了起來。

  不巧,那只打老虎剛好又從這里路過,一眼就認(rèn)出了小鴨,他馬上撲過去,惡狠狠地說:你剛才不是死了嗎?怎么又會出現(xiàn)在這里。啃▲喬嵝牡跄懙夭恢绾位卮,忽然她眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,于是可憐兮兮地說:“哎!剛才不小心踩到了一棵毒草,結(jié)果暈倒了,現(xiàn)在還頭昏腦漲的.呢?我勸你還是別吃我了,不然你也會暈倒的~~~”聽了這番話,這只四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的大老虎信以為真,悻悻地走開了。

  就這樣,這只聰明的小鴨,逃過了一劫。

  四年級:小鴨嘎嘎

  爭論初中作文300字 篇20

  今天,媽媽帶我去吃了棉花糖。

  晚上吃完飯,媽媽帶我在樓下廣場上玩,我站在廣場上正在想玩什么呢?一眼望去,就看見在我的不遠(yuǎn)處有賣棉花糖的,好興奮!就和媽媽說:“媽媽,我想吃棉花糖,可以嗎?”媽媽點了點頭應(yīng)了一聲。我高興極了,拉著媽媽的手一蹦一跳的跑到賣棉花糖的旁邊。

  我看到賣棉花糖的桌子上擺了好幾種好顏色的糖,就想選一個好看的,可媽媽說只要純白色的,說帶顏色的不好。我只好點了點頭答應(yīng)了。

  我看見,那個阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤,不一會,就有糖絲出來了,阿姨連忙用一根長竹簽一攪一攪,一個大大的'棉花糖就出來了。

  我拿著棉花糖,欣喜若狂,一口一口的咬下去!罢婧贸裕瑡寢,你要不要吃一口?”我問媽媽。媽媽撕下一小塊放在嘴里,說:“嗯,味道真不錯!”

  我也學(xué)著媽媽的樣子,撕下來一小塊含在嘴里,才幾秒鐘的時間,嘴里的棉花糖就化了,真是入口即化。

  今天的棉花糖真好吃!

  爭論初中作文300字 篇21

  暑假期間,我和媽媽一起到海南——三亞旅游,現(xiàn)在讓我給大家介紹一下美麗的海南吧!

  一下飛機,我們走出機場,坐上了來接我們的公共汽車,我左看右看,發(fā)現(xiàn)路邊有好多椰子樹,過了一會兒,我們來到了賓館,它叫藍(lán)海銀灘,座落在海灘邊上。

  第二天早上,我們早早的起了床,吃過早飯后,我們跟著導(dǎo)游出發(fā)了。在車上,導(dǎo)游向我們介紹了三亞的一些旅游景點,三亞的方言,大約過了一個小時,我們終于到達(dá)目的地了——亞龍灣,這里真是 人山人海,還有好多外國的游客。我們首先要去的是熱帶森林,在這里,我可以坐最刺激的觀覽車,遇到大轉(zhuǎn)彎的'時候,整車的人都在尖叫,當(dāng)我們來到山頂?shù)臅r候,可以看到大半個三亞,真是壯觀極了 。下午,我們又到了蚩尤部落,在這里,我看到了野人的精彩表演,他們可以把點燃的火把含在嘴里,光腳踩在火板上面,光腳去踩玻璃碎片,看著他們的表演,真是為他們捏一把汗,可是他們卻安然 無恙,贏得了在場觀眾的一陣陣熱烈掌聲。接下來幾天,我們還去了天涯海角、南山、海灘 ——

  五天過去了,愉快的旅游結(jié)束了,希望下次還能到美麗的海南游玩!

  爭論初中作文300字 篇22

  媽媽,三八節(jié)來了。我能給你什么?是一束花還是祝福;是認(rèn)真的分配還是真正的擁抱?媽媽,十幾年來你為我付出的太多了,比如,那段時間讓我念念不忘——。

  我還記得那次,我突然感冒了。請讓我在臥室里躺下來量量體溫。你看著溫度計對我說:“孩子,你發(fā)高燒了,38度。來,我給你開點藥!蔽伊⒖套饋,張開嘴,讓你幫我把藥喝了。你看到我張嘴,就舀了一勺藥水給我喝。與此同時,我也看到你焦急的.汗水一顆顆滴落下來。看到這一幕我哭了。你看到這一幕,以為我在為我的病哭泣,對我說:“孩子,別哭了,堅強點!甭犕曛,我抑制不住內(nèi)心的激動,眼淚無聲地順著臉頰流下來。

  媽媽。值此三八節(jié)之際,我認(rèn)為這份禮物是最珍貴的。讓我真心祝福你:“節(jié)日快樂!”

  爭論初中作文300字 篇23

  每個人都會成功,但“失敗乃成功之母”,在成功的背后總有失敗陪著它,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,讓我一起向成功出發(fā)吧! 昨天下午,哥哥來我家玩兒了,我開心極了!哥哥在我家玩了一會兒后,我?guī)еチ诵V場上玩兒。在小廣場上,有許多健身器材,其中有一個健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住,也不是很高?墒亲蛱煜逻^雨,那個健身器材下面的`地上全都是積水,我們想跳上去,可是我們很怕?粗堑厣献阕阌1分米高的積水,我們不知所措。 這個時候,如果我吊上去了,我就會克服恐懼,我就會勝利;如果我退縮了,我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎?不行,我絕不當(dāng)縮頭烏龜!正當(dāng)我思考的時候,一旁的哥哥皺了皺眉頭,不一會兒又舒展開來。哥哥走到我面前對

  我說:“其實這沒有什么了,只要我們用力抓住就可以了。再說了,我們都穿的是涼鞋,踩到水也沒關(guān)系的”!聽哥哥這么一說,我心中的恐懼立即就好了一大半。

  爭論初中作文300字 篇24

  我家養(yǎng)著三只小狗。大一點的叫狗狗,兩個小一點的一個叫黑黑、一個叫黃黃。

  狗狗長著一對葡萄般的眼睛,眼睛周圍還有一圈黑眼圈,一對黑色毛茸茸的耳朵,背上還有幾個大黑點,好像大熊貓,樣子很可愛。黑黑和狗狗長的差不多。它們在一起的時候,別人都會問:“黑黑是狗狗生的吧?”我都會笑笑說:“狗狗是公狗,不會生小狗!

  狗狗憨厚老實,當(dāng)它們吃食的時候,狗狗總會悄悄的站在一邊,眼巴巴的'看著兩個小狗先吃,小狗吃飽了它才去吃。黑黑機靈活潑,只要一來人,它就會跟在后面咬褲腿,所以經(jīng)常挨打。黃黃長的很有特色,身上的毛特別短黃得像金子,耳朵又大又長,走起路來晃晃悠悠。別人看見都叫它“老外”。它好吃懶做。每次吃食它都會把肚子撐得圓圓鼓鼓的,像要撐破,連跑都跑不動,吃完就睡覺。

  每天放學(xué)我一進門,三只狗就都圍上來,黑黑咬著我的褲腿,黃黃在前面蹦蹦跳跳的,好像在歡迎我?吹竭@個場面,我會笑起來。

  爭論初中作文300字 篇25

  媽媽,三八婦女節(jié)來了。我永遠(yuǎn)無法報答你對我無微不至的愛。

  那一次,我早上沒吃飯。中午你答應(yīng)我北京醬炒肉絲,我就高高興興上學(xué)去了。

  中午放學(xué)后,外面下雨了。我跑出學(xué)校,穿上雨披,上了電動車,回家了。

  回到家,我沒換鞋就跑到桌前。看到的時候沒有北京醬肉絲。我沖著你喊:“你不是說北京醬炒肉絲嗎?你為什么不被解雇?我想吃北京醬肉絲,去炒!”你聽了我的話,愣住了。過了一會兒,你恢復(fù)了理智。你穿好衣服,沒穿雨披就跑出了房子。

  過了很久,在你回來之前,我拿著傘去找你。

  我撐著傘在街上跑,喊著:“媽媽,媽媽,媽媽!”

  這時,有一個人影慢慢走在我面前。我仔細(xì)一看,看到你走過來,我跑過去緊緊地抱著你,感動得熱淚盈眶。這個時候我才知道你病了,我這么任性,真的'太過分了!我為你感到難過。

  三八婦女節(jié)前夕,祝你節(jié)日快樂,身體健康,長壽。

  爭論初中作文300字 篇26

  嘩啦!嘩啦!海浪如溫柔的小貓?zhí)善皆跍嘏纳碁┥。涼風(fēng)陣陣,海邊的游客個個玩得歡天喜地。開心的游客追逐著浪花,頑皮的浪花追逐著游客,彷佛在玩貓捉老鼠。

  蔚藍(lán)的天空頃刻間變成一匹黑色的布,上帝在哭泣,強風(fēng)不斷吹襲著海浪,這時大海如兇猛的老虎,張牙舞爪,饑餓的奔向獵物,渺小的船只一一被海浪推向遠(yuǎn)方,被吞噬在狂風(fēng)巨浪中

  雨過天晴,大海如藍(lán)色的天空碧波萬頃,海浪如天上的白云,每天來往世界各地,馬不停蹄的`奔跑;太陽是最炫的燈光師,每天照亮著大海,讓大海看起來五彩繽紛,令人賞心悅目!

  白色的海浪,日日夜夜沖刷著岸上的石頭,石頭變成天然的按摩石;激情的海浪,沖刷著暗礁,暗礁變成了藝術(shù)品,這些藝術(shù)品真是鬼斧神工!巧奪天工,這一切的一切,大海功不可沒!

  爭論初中作文300字 篇27

  在22世紀(jì),一種多功能的帽子騰空出世了,人們不知叫它什么,因為它功能齊全,應(yīng)有盡有,叫什么也不合適。最后決定,就叫超能帽。

  這種帽子它有幾大特點。首先,它內(nèi)部有一塊太陽能板塊藏某個地方,這個金屬板可以吸收太陽的能量來供應(yīng)所有系統(tǒng)工作,簡單的來說,就是不用電池一類物品。這樣既能減少了污染,又節(jié)省了能源,不是兩全其美么?

  另一個特點是,它安裝有一個促進大腦活動的'儀器,只要按下它的微型開頭,它就開始運作,如果你要找東西,便會放下一副太陽鏡?瓷先ハ耒R,其實是一對微型電腦熒屏,它會通過你的記憶,將幾小時前的影像回放一遍,更有效幫助你找回物品;如果你有什么問題想不出來的話,它會發(fā)出一種電波來激活你的腦細(xì)胞,讓你進一步思考問題。

  它還有其它的功能,數(shù)不勝數(shù),但還是有美中不足,這些不足只有人類進步,才能彌補,因為,那些不足,也是我們自身的不足。

  爭論初中作文300字 篇28

  星期六的早上,小豬出去散步,邊走邊吃香蕉。吃完以后,就往身后一扔,香蕉皮在空中劃出了一道優(yōu)美的'弧線,“啪”的一聲,香蕉皮掉在了地上。

  正巧,大象伯伯看見了,生氣地叫住了小豬,教育小豬:“你這么做是不對的,如果每個人都這樣做的話,那么環(huán)境變得有多么糟糕。 闭f著,大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮,把香蕉皮扔進垃圾筒,小豬羞愧地臉紅了。

  說時遲,那時快,小豬看見小熊貓一不小心踩到了不知誰扔的西瓜皮,摔了個四腳朝天。小熊貓氣憤的說:“誰扔的西瓜皮呀?”小豬連忙跑過去,把小熊貓扶到了一邊去。小豬把地上的西瓜皮撿起來仍進垃圾桶。

  小熊貓豎起大拇指夸小豬。小豬說:“其實我剛剛也亂扔了香蕉皮,是大象伯伯教會了我要保護環(huán)境!

  爭論初中作文300字 篇29

  今天,我和爸爸媽媽一起去看黃河。

  到了黃河跟前先覺得沒什么,再往后走人就多了,那有個瀑布,叫壺口瀑布,那真是壯觀,時不時飛來好多水珠,落了爸爸一臉,落了我和媽媽一身,在一個大石頭上還有彩虹?戳艘粫矣悬c煩,就到一邊去挖沙子,想把石臼填滿。爸爸說:"石臼是在冰河時期,冰川裹挾著小石頭在大石頭上面磨出來的,時間長了,大石頭上就被磨出一個坑了"。我剛拿起一把沙子,媽媽就把我叫過去,說有好玩的.東西看。她說她看瀑布上的石頭,覺得石頭好像在飛。我沒過去,她非叫我過去,說去了就獎勵我一個冰激凌,我禁不住誘惑,就過去了。果然覺得我們腳下的石頭在飛。原來是因為瀑布流的飛快,而石頭不動,形成了對比。感覺就好像石頭會飛一樣。

  我還在不遠(yuǎn)的地方買了個石頭做的兔子做紀(jì)念品。隨后,我們就走了。

  爭論初中作文300字 篇30

  拿起一塊橡皮泥,切切搓搓捏捏,終于出現(xiàn)了一個精美的小人兒,呵,真棒!

  人生不是如橡皮泥一樣嗎?人一出生開始,世界上就傳來“哇”的叫聲,至于這個嬰兒的命運如何呢?掌握在自己手中。俗話說:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”命運在我手中,面對荊棘,面對困難,面對坎坷,面對崎嶇的路,“我該怎么辦?”無人回答。命運就是如此殘酷,在這此困苦中,智者則披荊斬棘地走過去,再回頭看看走過的.路,則留下金色的腳印。而那智者經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,生活的磨難,練得一身堅硬的傲骨,困難,只不過是一個人生的岔道口罷了!于是,他挑戰(zhàn)困難,終于獲得成功。就如橡皮泥一樣,經(jīng)過不斷的切磋才成為美麗的裝飾品,而愚人則在困難前,放棄一次又一次磨練自己的機會,他太會保護自己,愛護自己了,他不愿意被“捏”“搓”,然后,成為了一塊石頭似的硬東西,發(fā)出陣陣惡臭,最后皆成為垃圾。

  爭論初中作文300字 篇31

  冬爺爺帶走了嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

  小草正在屋子里呼呼大睡,春風(fēng)慢慢地鋪過來,對小草說:“小草,出來和我玩吧!”小草縮了縮身子,說:“我怕冷,我不想出去!

  春雨滴滴答答地下著,對小草說:“你的身子太臟了,我?guī)湍阆匆幌!毙〔蓍_心地說:“好啊!”

  太陽公公伸伸懶腰,揉揉眼睛,對小草說:“你冷嗎?我?guī)湍闩戆?”小草高興地說:“好啊!”

  燕子穿著燕尾服,看著小草說:“你的`綠裙子很漂亮。”小草聽了,臉紅了,對燕子說:“你的黑禮服也很漂亮啊!”

  小蝴蝶和瓢蟲對小草說:“我們?nèi)ネ姘?”小草快樂地點了點頭。云朵媽媽對小草溫柔地說:“如果玩累了,就到我身上歇歇吧!”

  話剛說完,一些游客就把垃圾扔到草地上,有塑料瓶,有牛奶盒,有香蕉皮........小草板著臉摸著頭,生氣地說:"你們亂扔垃圾,我快被壓死了!"

  后來小草又經(jīng)過 了很多事……

  爭論初中作文300字 篇32

  秋天來了,我知道:因為秋高氣爽的天氣,不冷也不熱、陣陣“秋風(fēng)”吹在我臉上,秋天是收獲的季節(jié),金黃色成熟的稻穀在陽光的照耀下,顯得更加詩情畫意、一片金黃色稻穀、一片白茫茫蘆葦隨著“秋風(fēng)”輕輕的搖擺。這幾種景色最適合詩人、作家,寫詩或?qū)懽鞯念}材。

  秋天來了,我知道:因為農(nóng)人辛勤的收割稻谷、漁夫伸出粗壯的手臂,在海面上捕撈當(dāng)季應(yīng)景魚類、果農(nóng)辛苦的採收應(yīng)景水果、小學(xué)生忙著準(zhǔn)備考試……。汗水是他們的結(jié)晶,也是他們辛苦的代價。秋天來了,我知道:因為現(xiàn)在盛產(chǎn)稻米、柚子、蘋果、月餅、蕃薯、地瓜、桂圓、藕粉及蓮子……等食物,還有一些重要節(jié)日,也在秋天,例如:月圓人團圓的中秋節(jié)、感念師恩的教師節(jié)、舉國歡騰的國慶節(jié)、祭拜祖先的重陽節(jié)等。

  秋天來了,我知道:因為秋天是賞楓的.季節(jié),楓葉漸漸轉(zhuǎn)紅,只要慢慢的等待整顆楓樹的葉子漸漸轉(zhuǎn)紅,然后在楓樹下享受著秋天獨有應(yīng)景的食物,這應(yīng)該是秋天最美好的時光吧!

  爭論初中作文300字 篇33

  今天,是我們在華陽的第一個清晨,空氣格外清新也格外的冷。

  昨天我們住的那家農(nóng)家樂的老板答應(yīng)我爸爸今天早晨六點去拍朱鹮,所以我們起得很早。我們走了不短的一段路,還好沒多久媽媽就看見了朱鹮,媽媽給我說朱鹮在哪,我說看不見,她又指,比劃了半天我也沒看到,我還以為媽媽糊弄我呢,我干脆先走一步,爭取看到別的朱鹮,果然不出我所料,我走了沒多久,就看到了七八只朱鹮,我趕緊叫我那還在那兒呆呆看的媽媽,老板小聲的對我說:"別說話,他們的聽覺很敏銳。"可惜呀,我剛說完,幾只朱鹮就飛走了。還好爸爸飛快的按下快門,抓拍到好幾張朱鹮的`照片。回去的路上,我們看到了在樹上的"小兩口",它們正在筑巢。

  朱鹮的臉和翅膀是紅橙色的,格外明亮,其它部位的羽毛潔白無瑕,十分好看。

  朱鹮是國家保護動物,只有中國才有,由于氣候變化,數(shù)量變得很少了,我們能看到它,算是很幸運了。

  爭論初中作文300字 篇34

  今天,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。

  “鉛筆真好,我每天都得為它修理身材。”轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那銳得的刀片割時,你根本就體會不到那種感覺!”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認(rèn)為自己負(fù)出的比它們多,就說:“鉛筆真是的,經(jīng)常寫錯字,害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失!薄斑@不是我的錯,小主人不注意,怎么能怪我呢?”鉛筆立刻反駁,“而且我為小主人效勞,也是在負(fù)出我的'生命呀!”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認(rèn)為自己比對方負(fù)出得多。

  小主人來了,他心平氣和地說:“你們都很優(yōu)秀,可為什么要爭這些呢?為什么不好好為我效勞呢?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,都慚愧的低下了頭。

  爭論初中作文300字 篇35

  我生活在美麗的綠城——南寧,這里四季綠樹常青,所以被稱為綠城。

  綠城的秋天有著別樣的美,她沒有紅似火的楓葉,也沒有被秋風(fēng)吹走的滿地落葉。秋風(fēng)的`清涼只是吹走了夏日的炎熱,滿城的綠樹依然像士兵一樣守護者我們的家園。公園里各種鮮花依然競相開放:有雪白的玉蘭花、火紅的朱瑾花和各種顏色的三角梅、杜鵑花,這些美麗的花兒都點綴著我們這座美麗的城市。

  秋天的早晨格外的清涼,一絲絲涼意悄悄提醒著我們秋天來了。院子里,愛美的秋姑娘幫銀杏樹換上了金色的新裝;公園里,一朵朵,一簇簇,大的小的菊花爭奇斗艷:有熱情似火的非洲菊,有清新淡雅的綠菊,更有金燦燦的黃菊。果園里,一片豐收的景象,有綠的紫的葡萄掛滿枝頭;一排排的柿子樹被一串串火紅火紅的柿子壓彎了腰;

  綠城的秋天就是那么不一樣,五彩繽紛,絢麗多姿,我愛綠城的秋天。

  爭論初中作文300字 篇36

  今天是大年三十,晚上我與媽媽去逛街,走在繁華的大街上,我不禁感到驚異:大街上燈火通明,各式各樣的燈火在荒涼的街道上獨舞,唯獨幾家店市在苦苦等待顧客,街道上的寒風(fēng)似乎比別處的更加寒冷,大多數(shù)的店市都大門緊閉,似乎在躲避寒風(fēng)。

  為什么只有街燈在做荒涼的點綴?人們呢?這條街沒有人山人海,熱鬧非凡,店主們與顧客們那討價還價的喊聲了。今年,為何感受不到年味?想起往年:大街小巷燈籠高掛,燈光透露出燈籠紙,閃著熱鬧的燈光,處處都是人們笑意蕩漾的臉,處處都是人們忙忙碌碌的身影:買年貨、貼春聯(lián)、店市打折、店主們吆喝聲,忙得不亦樂乎?

  我不禁低下頭沉思,想了許久:或許就是人們不再注重年味,而這是想家了。家永遠(yuǎn)就是人們幸福、溫馨的港灣,不論漂泊何方,終究回歸溫馨的.港灣,人們不再注重物質(zhì)上的價值,而是一股油然而生的濃濃的思鄉(xiāng)情啊。歌里唱的“;丶铱纯础辈皇菃?

  爭論初中作文300字 篇37

  經(jīng)典陪我走,經(jīng)典陪我走!我愛經(jīng)典!在經(jīng)典中,我最喜歡這句話:孔子說:“可以古為今用,也可以新為今用!币馑际牵嚎鬃诱f:“如果你復(fù)習(xí)舊知識,你可以從中獲得新的思想和理由,這樣人們就可以成為別人的老師!

  從一開始,我就認(rèn)定這句話絕對沒錯。“溫故而知新”既是一種學(xué)習(xí)方法,也是一種學(xué)習(xí)態(tài)度。但是我有過這么深刻的經(jīng)歷。

  我記得初三的'時候,我一直覺得學(xué)習(xí)也好,不學(xué)習(xí)也好,都很棒。有一次,一個同學(xué)問我一道數(shù)學(xué)題怎么做,我就呆在那里。我心想:哦,媽的!我做不到。你要我怎么教?昨晚沒復(fù)習(xí)。我不明白老師今天在說什么。我給她寫了一個錯誤的答案。她想當(dāng)然的離開了。我的臉突然像蘋果一樣紅了?鬃诱f:“可以學(xué)古知新。你可以當(dāng)老師!爆F(xiàn)在真的懂了。

  與經(jīng)典同行,經(jīng)典與我同行。以后一定要古為今用,知新識新,才能當(dāng)老師。

  爭論初中作文300字 篇38

  星期天,我和媽媽一起去尚田外婆家挖番薯。在路上我看見金燦燦的稻谷被風(fēng)一吹,浪浪地像波濤滾滾的.大海。我又看見火紅火紅的楓樹葉像一枚枚郵票,隨風(fēng)飄飄灑灑……好像在歡迎我們的到來。

  到了外婆家,我們興高采烈地拿好工具跑向田地。來到地里,在外婆的指導(dǎo)下,我順著番薯藤找到了番薯的大概,然后拿起鋤頭先把番薯周圍的泥巴刨開,漸漸地番薯就探出了腦袋。我用力一拔,但它還是紋絲不動地在那里,只好再刨去一些泥土,有時還不小心把泥土刨到了媽媽的身上,我們還都哈哈大笑。刨著刨著,番薯松動了,我便使勁一拔,一個“雙胞胎”立刻破土而出展現(xiàn)在眼前,我樂壞了,高興得不得了。雖然當(dāng)時的陽光很強烈,照得我們都汗流滿面,但我們還樂不可支。

  這次挖番薯真是有趣!

  爭論初中作文300字 篇39

  秋假中的一天下午,我和爸爸、媽媽還有我的幾個好朋友,一起去余杭中泰鄉(xiāng)茶亭村挖番薯。

  我們來到番薯地旁,只看見一大片綠色的番薯莖蔓匍匐在地面上,卻不見一個番薯。我好奇地問媽媽:“媽媽——媽媽,番薯在哪里?”媽媽笑著說:“傻孩子!番薯是植物的根,它長在土里我們是看不見的,上面的是番薯的葉和莖”。聽完媽媽的話,我們爭先恐后地沖進番薯地。我們先要用鐮刀割去上面的莖和葉,再用鋤頭挖。剛開始的'時候大家都不熟練,不是挖不到番薯,就是就把番薯掘成兩半。慢慢的,我掌握了技術(shù)小心翼翼地挖,終于挖到了一個完整的大番薯。我興奮地把番薯舉到頭頂大聲呼喚好朋友過來看。

  時間過得很快,遠(yuǎn)看太陽要下山了,我們收拾好工具滿載而歸。

  爭論初中作文300字 篇40

  哇!一天的功課終于做完了,我迫不及待地跑出了教室,來到了北海公園。我縱身一跳,就進了小船,握緊雙槳,開始劃了起來,我看見船劃起來的時候,水面馬上泛起了一圈圈的波紋。一陣涼爽的風(fēng)吹來,小朋友開心地喊:“好舒服。 

  我坐在小船里欣賞美麗的.風(fēng)景。我看見荷花開放了,有粉色、有白的。小魚在荷葉下穿梭。溫暖的陽光照在湖面上波光粼粼。我們坐在可愛的小船上,看見瓊?cè)A島上有一座高大雄偉的白塔,白塔足足有有三十多米,它非常的潔白。白塔周圍環(huán)繞著綠樹紅墻,不動如山地守衛(wèi)著白塔,綠樹也像一個侍衛(wèi)在守護白塔。微風(fēng)一吹,樹木輕輕晃動,像一位位亭亭玉立的仙女,這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫呀!

  小船兒輕輕飄蕩在水面,我們坐在小船上,有的在愉快地照相。大家笑著、唱著、叫著,開心極了。小魚、小蝦、小蜻蜓、小蝴蝶有用羨慕的眼光看著我們。小朋友們心里想:我們的生活是多么的幸福啊!

  爭論初中作文300字 篇41

  10月3日下午,陽光燦爛,我們?nèi)业胶贾萘间疽疤J灣玩。

  首先我們?nèi)ネ诜,票價:10元一人。我們買完票就趕緊沖向挖番薯的地方。挖番薯的地方就是一大片,一大片的田野。我們主要挖的.是紅寶寶(紅番薯)。

  我第一個沖向田埂,田埂很滑,我差點摔跤。我拿起小鋤頭一下又一下地挖著番薯,真開心!不久,半個小番薯出來了。正當(dāng)一個小番薯出來時一個大籬笆鏟了出來,所有的泥土都撲了出來。天哪,我心里想。

  我眼睜睜地看著一大堆地紅番薯不知誰是誰的堆積在那里。我趕快跑上去找,找啊找,哦!就是它!不長不短,就是它!

  我特別開心!接下來我按照前面的樣子又挖了兩大串出來,真是大豐收!

  我太高興了!我真希望下次可以再去挖番薯。

  爭論初中作文300字 篇42

  今天,我和爸爸還有弟弟一起到鄉(xiāng)下挖番薯。

  到了田里,我們看見那里到處都是番薯,番薯藤的'樣子是這樣的:一根又細(xì)又長的藤上有很多葉子。

  我們開始挖了,我看見那個泥土好像破裂了一樣的`地方,心想:一定是番薯寶寶成熟了,要想從土里“鉆”出來了吧!于是,我就用鋤子把泥土刨開,刨了半天,也沒見一個番薯出來,正在我灰心喪氣的時候,不想挖了,覺得這里已經(jīng)沒有番薯的時候,番薯卻出來了,讓的心情一下子很開心,于是,我就使勁地挖呀,挖呀,就把番薯挖破了,當(dāng)我第二次挖的時候,我就小心翼翼地把旁邊的泥土刨開,就把番薯挖出來了。

  后來我們把番薯挖好了,就滿載而歸地回到了家。今天我們很開心,因為我們挖了一大堆番薯回家。

  爭論初中作文300字 篇43

  在我六年小學(xué)期間,有很多老師教我。有的比較嚴(yán)肅,有的比較幽默。但給我印象最深的是陳敏先生,他在小學(xué)一年級到三年級教我中文。

  陳先生因為近視戴著一副眼鏡。這副眼鏡后面是老師亮晶晶的眼鏡,隨時觀察學(xué)生的一舉一動。有些學(xué)生不認(rèn)真聽講,老師的眼鏡就會放電,讓那些學(xué)生不得不聽。眼鏡下面是一個不大不小的鼻子,下面是一個張巧嘴,所以她嘴里什么都可以升級。

  最精彩的部分是陳敏老師給我們上的課。老師講課很幽默,經(jīng)常說死如死灰。有時候會讓我們發(fā)笑。當(dāng)你談?wù)摼毩?xí)時,你總是談?wù)摰煤茉敿?xì),以至于學(xué)生能聽得很清楚。有一次,我們考試成績不理想,她很不開心,臉上也沒有好的.笑容。她經(jīng)常很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。做了這么多練習(xí),她總是告訴我們,這樣我們才能理解。她也教會了我們很多道理。

  老師也很愛運動。她經(jīng)常在業(yè)余時間打羽毛球。她羽毛球打得很好。她是我們學(xué)校的特級。很多人打不過她。

  。£惷粝壬,你是我最難忘的老師。

  爭論初中作文300字 篇44

  大家好!我是李哲涵。今天我要給大家介紹我們美麗的校園!

  我們的校園在杭橋路,名叫東城二小。你只要一進大門就會看見一棟雄偉的建筑,哈哈,那就是我們的體育館!

  體育館的.左邊是我們的老師的辦公室,右邊是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,體育館上面有八個大字:幸福校園,優(yōu)質(zhì)教育。教學(xué)樓下面是柏油馬路,朝柏油路直走,側(cè)邊是我們寬闊的操場,操場中間是一個數(shù)字型的草坪,草坪上面還有兩個球門。操場的北面是籃球場,籃球場是由四面欄桿組成的!操場旁邊還有兩個花園,花園1里面有一個圓形的花盆,里面有一棵小樹。花園2里面有我最喜歡的瀚溪,走起路來“吱吱”地響,非常好玩,瀚溪旁邊是一個涼亭,是供路人休息的地方。

  這就是我們的校園,不管你們喜不喜歡,總之,我很喜歡我們的校園!

  爭論初中作文300字 篇45

  三姨家的窗臺上有幾枝枯柳,上面零零星星掛了些柳葉。

  已是寒冬,又憶夏時。那些年輕的柳,年長的柳都搖來搖去。只幻想夢境中,柳樹滿滿,柳絮漫天。只是,幾時有過這樣的景象。柳枝彎彎,柳葉嫩嫩。夏時的柳芳香四溢。那片片柳葉嬉笑地發(fā)出悅耳的.歌聲。海浪一樣的,細(xì)細(xì)的一圈金邊,就那么隨意自然地鋪在綠綠的柳葉上,像柄華麗的翠玉匕首,風(fēng)韻萬千,婀娜多姿。

  用那么冰冷的眼神望著我的是那夏時的柳嗎?蜷縮起身軀,衣衫襤褸的你,是那夏時的柳嗎?只披一身金,掩蓋不住黑色的傷。忍受了雨打蟲蛀,只留下傲然的臉。冬日,柳葉無悔。伴著一枝秀麗長挑的枝,捧著雪花的晶末,步向了一片火紅,然后她笑,哭,無聲。我分明嗅到了這殘落的柳葉香,那么烈,那么濃——那么短暫。只留下一片灰與煤灰分不清,淹沒。柳葉灰,是那柳的歸宿嗎?

  我凝視,那片熾熱的火紅。似乎殘落的她也在那里開出一朵心一般的花。

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