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我的同桌初中作文

時間:2024-11-26 22:39:02 初中作文 我要投稿

我的同桌初中作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌初中作文七篇

我的同桌初中作文 篇1

  開學(xué)了,我很興奮,不過更讓我興奮的是我有了一位新同桌。

  新同桌是一個很文靜的女孩子,她有著一頭長發(fā),又黑又亮,眼睛大大的,睫毛長長的,她是一個非?蓯鄣呐⒆印,F(xiàn)在,這位如此可愛的女孩子是我的新同桌了。

  與新同桌相處的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說話的人。一天下來,除去我主動向她說了幾句話,她幾乎都不說話。我甚至都相信,就算我不和她說話,她都能一整天不說話來。這個發(fā)現(xiàn),我認為可不好,因為在我們現(xiàn)在一個如此青春飛揚的年紀里,自然是要活波些的好。于是,我在心里決定了,我要在接下來的時間里,去引起同學(xué)說話,找出她感興趣的話題,一起探討。

  之后的幾天里,我都在嘗試著與新同學(xué)說話,經(jīng)過幾天的試探,我可是明白了,這位新同學(xué)最感興趣就是學(xué)習(xí)了,只要是有關(guān)我們所學(xué)知識的話題,新同學(xué)都會主動的接過。就在前一天,當(dāng)我遇到一個難題的`時候,下意識的就問了一下她會不會做。新同學(xué)將我的試卷拿過去,沒過多久,就解出了答案。并且同學(xué)解出了這個答案后,還主動向我解釋起來,將這個題目分析得清清楚楚。我在聽著新同學(xué)給我分析題目的時候,心里也不免在想,這一次可是她說話說的最多的一次了。

  新同學(xué)才來我班不久,我們也不能知道新同學(xué)的成績是怎么樣的,但是我看著新同學(xué)如此努力的學(xué)習(xí),我相信等到下一次學(xué)校里組織考試的時候,我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學(xué)習(xí)態(tài)度是如此的好,對于所學(xué)知識的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了,很可愛也是否好學(xué)的一個女孩。

我的同桌初中作文 篇2

  我有個好玩的同桌,他叫李天暢。他那對小小的眼睛上戴著一個眼鏡,又高又瘦,經(jīng)常做些搞笑的動作。他那扁扁的腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。

  有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習(xí),可是李天暢自己偏偏閑不住,開始伸長脖子左看右看。這時,他發(fā)現(xiàn)了前面的張嘉怡在偷偷寫作業(yè),于是,他舉起手,對老師大聲說:老師,張嘉怡寫作業(yè)!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了。可李天暢偏偏不信這個邪,變身李偵探,發(fā)現(xiàn)張嘉怡前面還寫了好多。他趁機勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機和李天暢結(jié)成聯(lián)盟。他們一起對張嘉怡說:快點,給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實在無奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實在沒阻止告老師費。李天暢不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對張嘉怡說:我不相信,快點拿東西來!張嘉怡實在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。李天暢在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說:咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時,下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。李天暢又見風(fēng)使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來看!號外號外!張家少女張嘉怡被陳子楓強吻,陳子楓被當(dāng)眾暴打啦!大家快來看!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說:客官,快來看哦!

  我這個同桌雖然有時候油嘴滑舌的',他雖然有點兒調(diào)皮,但是總會在我需要幫助的時候給我關(guān)懷與鼓勵。

  有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:沒事,下次努力,加油!我很感動,對他說:你也加油!

  看,這就是我可愛的同桌。

我的同桌初中作文 篇3

  我的同桌是個近視眼,他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧?低矮的.鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會說話的嘴總是說不過我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們在13班上課,下面我為大家講講我們生活中的二三事吧!

  他愛看小說,總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋,?dāng)然他做出這個決定,也同時要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以也不要怪我啊!

  雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因為之情不報也被罰站。

  除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣!乙膊恢桨 艺f的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

  我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。

  

我的同桌初中作文 篇4

  我的好同桌李小雪,我有過許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,李小雪們陪我走過了小學(xué)的這六年。

  有一次,我被另一位同桌欺負了,我的心里很不是個滋味,一心只想報復(fù)李小雪。上周英語考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂時,我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我:“一次考試能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎(chǔ)挺好的'。

  還有一次 李小雪其實挺可憐的,父母也不去管李小雪,李小雪在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具,就開始埋頭寫起了作業(yè),寫的那樣入神,寫的那樣認真,寫的那樣用功。從這時起,李小雪就開始有了好轉(zhuǎn)。李小雪就那樣的一個人,咱不跟李小雪一般見識!如果你心里不痛快你就與我說說話,我可是你的忠實聽眾哦!”

  記得有一次,李小雪超沒有帶筆袋,什么學(xué)習(xí)用品都沒有,但李小雪好像無所事事,不覺得會怎么樣,所以李小雪就趴在那里發(fā)呆,李小雪看著同學(xué)都在那里寫字,自己卻趴在這,李小雪便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品,看李小雪東借西借,沒有同學(xué)肯借給李小雪,無可奈何地回到了座位上,我看著李小雪那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說著把一支筆,一塊橡皮遞給了李小雪,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習(xí)。”李小雪看著我點了點頭。

我的同桌初中作文 篇5

  我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭發(fā)亂了一點……總的來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。該來說說他的成績了,大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字,要么是看錯題,要么是寫反字……唉!有時真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認真,老是做錯。如果認一丁點兒真,就會少錯許多!

  我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的.一樣,令人佩服!

  金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!

  這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點,如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學(xué)生,這個天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

我的同桌初中作文 篇6

  認識她,是在開學(xué)典禮上,而她認識我卻是在分班考試上。

  開學(xué)典禮那天,第二附中的三百六十個新生以及附中高一的新生們集合在大禮堂里,每個班都劃了分區(qū)。在自己班級的座位坐好后,突然,我身邊冒出了一個短頭發(fā)的女孩,它問我:“你是七(2)班的嗎?”“嗯”我輕輕地說!拔乙彩前,我可以坐在你旁邊嗎?”她看起來很興奮,給我?guī)砹艘环N莫名的親切感!爱(dāng)然可以!

  從她坐到我身邊的那一刻開始,她的嘴就沒停過,從她嘴里我得知:分班考試時,我就坐在她右邊,而我,卻忘得一干二凈。

  她大大咧咧的,仿佛是遇見了老朋友似的,和我無話不談。典禮進行到一半左右,她竟鬼使神差地掏出她的小學(xué)畢業(yè)證讓我看,但她說——不許笑!雖然我答應(yīng)了但看到畢業(yè)證上的那一寸照片時,我卻還是忍不住“撲哧”一笑。那張照片讓人感覺很夸張,恩……就像漫畫的那種夸張,照片上,她的'頭好象是一個不規(guī)則的四邊形,但……又好像是不規(guī)則的圓形……反正我也說不清楚。從她的畢業(yè)證上,我還得知——她叫徐奉華。

  新學(xué)期開始后,大家彼此有了了解,漸漸由陌生走向熟悉。而她,不幸的成為了女生中最討人厭的形象;蛟S,是因為她那過于大大咧咧的性格:或許,是因為它不能夠按時交作業(yè):或許,是因為她那次在政治課上和同學(xué)搶東西……總之,總是有很多同學(xué)在她背后指指點點。

  但,在我心里,我認為每個人都會有優(yōu)點和缺點。一個人不可能一無是處,就像,一個人不可能十全十美一樣。

  期中考試之后的一次調(diào)位,她成為了我的同桌。我對她充滿了好奇。

  突然,我想起開學(xué)典禮時她的多話,心里不免有些不安。萬一,她上課和我講話怎么辦?我有些苦惱,甚至,開始厭惡他。

  和她正式成為同桌是在調(diào)位后的一個星期一,我對她厭惡的情緒并沒有維持多久,我發(fā)現(xiàn)她其實有不少優(yōu)點。

  她的數(shù)學(xué)很好,真的,她的思維非常敏捷,好多問題她一眼就能看出來。有時,遇到遇到稍難一些的題問他,她總能給你一個滿意的答案,而且,問他問題,她從不會像某些同學(xué)似的擺架子。

  由于一周換一次座位,我和她便有了坐里坐外之分,若是她坐在外面,當(dāng)我要進去或出來時,她總是很有眼色地站起來,并恭恭敬敬地做個“請”的姿勢。而我,則遠不如她。

  我和她很快建立起了友情,有時同學(xué)白眼看她時,我都會替她難過,而她,好像從不在乎。

  有一次,同桌的東西掉在了地上,被路過的同學(xué)看到了,正要撿起,卻看見是她的,邊說:“切,徐奉華的!闭f完還在上面踩了幾腳。我在旁邊看得清清楚楚,白了那同學(xué)一眼,走過去幫同桌把東西拾起,并拂去上面的灰。那同學(xué)很不服氣地說:“那是徐奉華的,你干嘛幫他撿?”我沒吭聲,又白了她一眼,走了。

  就在前一段時間,他和班里的一個男同學(xué)說話,但那個男生裝作沒聽見,依舊干自己的事。我嘆了口氣,對她說:“班里好多同學(xué)對你都是這種態(tài)度,真替你感到悲傷!薄案陕锾谝鈩e人?”她平靜地說:“況且又不是所有人都討厭我!逼鋵,說這話時,我在她眼神里捕捉到一絲淡淡的憂傷。

  細細品味同桌的話,它多么像是一句哲理!

  是啊,走自己的路,讓別人說去吧!干嘛太在意別人?正像政治書上所說的一樣,議論只能代表個別人的意見。

  就在那天,我記住了同桌的話,她很坦然。我覺得,擁有這么一個好同桌,我真的很幸運!現(xiàn)在,我要說:

  “我愛你,我的好同桌!

我的同桌初中作文 篇7

  我的同桌大大的眼睛,個頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們是名副其實的同桌、是“黃金搭檔”。

  我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次,因為爭論一道數(shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動起了“武”,有同學(xué)報告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說:“我們鬧著玩呢!”老師看著我們便無可奈何的說:“這兩個小鬼,真拿你們沒辦法!焙髞恚篮芘d奮的說,我們這是“心有靈犀一點通。”

  對待考試成績,同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時,他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著:“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績”。如果這次真的'考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西?墒,他的憤怒只有成績單下來后的“三分鐘”。一下課,他便招呼我說“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績的事已經(jīng)忘到九霄云外了,你說他厲害吧。對了,說到這,我還要補充一點,別看我的同桌胖,可他的動作很麻利,他很喜歡打籃球,簡直是個“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。

  我就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

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