国产真实乱子伦精品,国产精品100页,美女网站色免费,国产白嫩美女免费观看,欧美精品亚洲,欧美韩国xxx,欧美性猛交xxxxxxxx软件

我的同桌初中作文300字

時(shí)間:2024-11-17 15:36:28 初中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我的同桌初中作文300字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌初中作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌初中作文300字三篇

我的同桌初中作文300字 篇1

  我的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個(gè)班里,剛上初中時(shí),我性格開朗,人緣極好,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話。

  等到上初二了,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒,黃黃的頭發(fā),微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子,一張不會(huì)說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時(shí)間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當(dāng)他心情不好時(shí),我總是安慰他,或者說句調(diào)皮話逗他笑。

  如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負(fù)責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽說了一句話:‘如果我們表演的.好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。

  還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看!彝饬。結(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結(jié)果他被批評(píng)一頓。

  你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。

我的同桌初中作文300字 篇2

  人不能只看一面,要全面去看一個(gè)人,你才能看到他優(yōu)秀的一面。我的同桌就是這樣。

  他,一整天上課就像晚上失眠了一樣,除了睡覺還是睡覺。老師在前面講著,他在下面睡著。甚至老師走到他面前,他依然在睡。但是他有時(shí)會(huì)猛地醒來,聽一兩耳朵的課,然后問一些很傻的問題,繼而同學(xué)們哄堂大笑,弄得老師也無可奈何。再到以后,他在這樣,同學(xué)們就稱它為“幼兒園沒畢業(yè)的”甚至“低能兒”,但是他只是傻傻的笑笑,然后又趴下睡覺了。所以,他的成績一直都不好。

  但是,我發(fā)現(xiàn),他也不是全無優(yōu)點(diǎn)。班里大掃除回回都能看見他的身影;種花時(shí)是他細(xì)心地為全班同學(xué)帶去了塑料手套,防止大家手上沾太多土;班上的重活累活都是他在搶先干;中午是他在為大家盛飯……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露出了他的樂于助人。不管大家怎么看他,他始終在工作著。

  人不能只看一面,只要全面去看,你一定能發(fā)現(xiàn)他優(yōu)秀的`一面,就像我的同桌,陳嫡。

我的同桌初中作文300字 篇3

  我的同桌他叫龐云濤,今年8歲半,他比我矮,身體瘦瘦的,參差不齊的牙齒,鴨蛋臉,喜歡穿花紋繁多的衣服。他是個(gè)關(guān)心集體的好學(xué)生。

  一次,他看見同學(xué)們都用礦泉水瓶裝上水,相互地噴灑,弄得教室、走廊的地面濕噠噠的,他擔(dān)心水的`問題,就于我商量,說我們?nèi)ジ嬖V班主任,讓她來制止同學(xué)們這樣做。我們倆一同去告訴了陳老師,上課了,老師批評(píng)了同學(xué)們,他向我豎起了大拇指。

  還有一次,他看見樓梯上有很多垃圾,他想:這些垃圾會(huì)影響學(xué)校的容貌,那些西瓜皮和香蕉皮,如果有人踩到了,就會(huì)滑倒,就會(huì)摔傷。他便從教室里拿出掃把,不聲不響地把樓梯掃得一干二凈。

  我的同桌是個(gè)關(guān)心集體、事事先為別人著想的好同桌,我十分佩服他。

【我的同桌初中作文300字】相關(guān)文章:

初中作文我的同桌04-26

初中我的同桌作文05-07

我同桌初中作文05-06

我的同桌初中作文05-08

我與同桌初中優(yōu)秀作文04-26

我的同桌初中作文【熱門】05-01

我的同桌初中作文【薦】05-01

【熱】我的同桌初中作文04-30

【精】我的同桌初中作文04-30

我的班長同桌初中作文05-07