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寫景的初中作文

時間:2023-05-07 04:18:50 初中作文 我要投稿

寫景的初中作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫景的初中作文,歡迎閱讀與收藏。

寫景的初中作文

寫景的初中作文1

  坐在開往福建的車上,格外的安靜。此時已是深夜我輕輕的拉開窗簾沒想到拉窗簾的“沙沙”聲竟打破了夏夜里的寧靜。抬頭一望,月亮正躲在夜空中美麗的閣樓里,露除半邊臉窺視人間不動聲色的聆聽人間的動靜。她用那如玉的手指灑下一片清純而飽滿的`銀光為萬物披上了一襲安謐的銀紗。朦朧在靜寂的夏夜間,若影若現(xiàn)的迷離。

  不知道什么時候,月亮離開了閣樓,出去散步了她潔白的圓臉,時不時放出寶石般璀璨的目光。照耀在我的臉上,一種柔和的感覺頓時滲透我的身體,使人死死地沉醉。

  我的眼里只有盈盈的月光,月光,在閃動的寧靜的夜晚已被月光填滿。風兒從黑暗中飄來,送來一份優(yōu)柔和清爽。高高的夜空中燃起點點星辰,與月光追逐閃耀。望著這美麗的夜空,就像一副多姿多彩的畫卷又似如幻如影的夢境。

  如水般的月光也繪出了一個如水般的月夜。急促的風兒吹不走這片月光,夜還在寂靜中。朦朧的月光下,汽車也披上了一層月光。草叢中各種蟲子鳴唱,聲音優(yōu)美極了。山峰、樹林、村莊在皎潔的月光下,顯得更加溟蒙幽遠。

  月亮越升越高,從高高的夜空上,她用那深沉而清幽的目光俯視著我在那一剎那間,我瘋狂的愛上了那星空中的月光。

寫景的初中作文2

  有句古話說得好,夕陽無限好,只是近黃昏!這時,夕陽戀戀不舍地收回了它那種獨特的光,像一團紅火的球在西方懸掛著。啊,夕陽真紅,發(fā)出了火紅火紅的光,把西方染得通紅,好像誰不小心在天空中打翻了紅墨水。紅光照在云上,使云變出各種各樣的顏色,有紅、紫、綠、金黃像高

  明畫家精心繪制的彩衣。懸掛的太陽一點一點地往下掉,就像一不小心就要掉下似的。夕陽的光淡了,漸漸地,圓圓的.太陽缺了一塊,不圓了,好像一塊餅被人切了一塊。過了一會兒,太陽只剩下半張臉。最后,整個太陽都不見了,消失在云層中

  每天都是這樣清晨夕陽落幕,所以讓我們珍惜每一天,因為每一天都是美好的。它有透如小溪的清晨;又有只是近黃昏的夕陽;還有他們的完美落幕。一個個精彩呈現(xiàn)在我們的眼前,所以請留意每一天,珍惜每一天的到來!

寫景的初中作文3

  美不美,家鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。

  鄉(xiāng)水,記憶中朦朦朧朧,只是隱約聽見,那架吱吱呀呀的木板橋下面,溪水叮叮咚咚……

  像許多外來打工子女一樣,一年中,只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng)。

  我喜歡家鄉(xiāng),喜歡那喧鬧的集市,喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋,喜歡小屋前的花草,更喜歡花草前流淌的小溪……

  記得每年春節(jié),集市一改往常,變得沉靜。外公他們出門串客了,我卻執(zhí)拗地待在家里。冬天了,百花凋謝,門前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲,一個個鉆到泥土里玩起了躲貓貓。樹林山澗里一片清冷寂靜,只有那不怕冷的麻雀時不時打破這番寂靜。

  “嘩啦嘩啦”溪水在死寂的冬天里賽跑。

  這時的我,總會來到它的身邊,脫掉手套,伸手感受它的體溫。

  我可以不害臊的說一句,它是在等我。

  好了,拋開一切肉麻的字眼,我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā),跟著它的腳步,沿著幽深的小路出發(fā)。

  一路上,我并不孤單,因為有小溪陪伴。

  到了山腰,我發(fā)現(xiàn)了更美的它。

  這就是自然的的力量。

  它一路向下,避開錯落的'房屋,悄悄摸過冬眠的青蛙,時不時,還會親吻一下我灰色的靴子。

  我們來到了紅石灘。

  放眼望去,滿眼盡是紅色。

  血紅的石子不似鵝卵一樣光滑,而似斬斷的鐵塊一樣,棱角分明就像浴血戰(zhàn)士!

寫景的初中作文4

  清晨,太陽慢慢地升起,一束束金光透過樹林,灑在林間的空地上。寺廟里的青煙緩緩上升,仿佛給大山披上了一層神秘面紗。“咣……咣……”,一陣陣鐘聲驚醒了正在林中睡覺的小鳥。它們展翅高飛,開始了新的一天。這鐘聲就來自我的家鄉(xiāng)——————五泉山。

  一進公園大門,就會看見一座霍去病的雕像,只見他昂首挺胸地騎在一匹戰(zhàn)馬上。傳說西漢年間,霍去病率領大軍,攻打匈奴。路過此山時,因為找不到水源。他拿出皮鞭抽了五下,便形成了五泉,從此就叫“五泉山”。

  在山上最值得一觀的'便是五眼清泉。其中我最喜歡的是“掬月泉”。農歷十五的晚上,天上一輪玉盤似的明月,倒映在泉水里。這時,泉里的月亮觸手可掬,那真是美麗極了,故名“掬月泉”。

  如果你玩累了,坐在大巖石上,觀賞著優(yōu)美的風景,聽著小鳥的歌唱,再喝上一碗蒙泉水泡的“三泡臺”,那再沒有什么能比得過這樣了。除了這兩個泉,還有惠泉、甘露,摸子三座泉。這五泉潺潺地向下流著,最后匯成小溪,流進了荷花池。

  荷花池上有一座“九曲橋”。它彎彎曲曲的,大概是可以讓游客更好的欣賞美景的緣故吧!池里長滿了許多密密麻麻碧綠的荷葉,荷花從荷葉之間冒了出來,為整個池子增添許多色彩。有許多青蛙在田田的荷葉間跳來跳去,小魚兒則在池中游來游去,樣子可愛極了!

  。∥覑奂亦l(xiāng)的五泉山!更愛我的家鄉(xiāng)!

寫景的初中作文5

  那天早晨,我一如既往地來到學校。我不知不覺被春天的美景所吸引了,走到了學校的小花壇。一棵高大而蔥郁的松樹立在眼前。兩棵玉蘭就在旁邊。樹皮上布滿了眼睛似的節(jié)。樹枝修長,密密麻麻的就像一張網。這棵樹不同于我看見過的其他樹那樣擁有茂密的葉子,它只有一朵朵羽毛球似的花。

  從遠處看,這棵樹就像被雪白的鴿子裝點一般,使人眼前一亮。

  兩棵樹一棵白一棵紅。白花的根部是紫紅的,紅花的顏色是紫紫的、粉粉的,就像一個個盡情舞蹈的姑娘。有的是鼓鼓的花骨朵,還沉睡在夢鄉(xiāng)中;有的才展開一兩片花瓣兒,像是剛睡醒伸懶腰的小朋友;有的已經全開了,在向我們綻放笑容。

  玉蘭花在寒冷的'初春開花,不怕冰冷的雨水,不怕無情的狂風。我喜歡玉蘭花的美麗,更佩服玉蘭這堅強的意志。

寫景的初中作文6

  一次,媽媽帶我去宋城玩。我們走著走著,看見了一個奇怪的房間,便打算進去看看。剛走進去,我就嚇了一跳,差點沒叫出聲來。

  映入眼簾的是一張血盆大口,這是一張人的嘴,但是非常大,比我大很多,高很多。讓我覺得像巨型怪獸的嘴一樣恐怖。在這厚厚的嘴唇中間,有兩排又大又尖的牙齒,個個都有拳頭那么大。兩顆大門牙比我的頭還大,每顆牙齒的紋路都清晰可見。一個人正從大嘴巴里拼命地往外逃。幾個人在一邊拍照。

  這是怎么回事兒?這么緊急的'情況,怎么沒人救他?那人和大嘴巴怎么都不動呢?我壯著膽子仔細一看,哦,原來大嘴巴是畫在墻上的一幅畫。真是太逼真了,讓我誤以為這是真的嘴巴呢!不過這么大的嘴除了恐龍,應該沒有生物會有了吧。

  我往房間里走進去?匆妷ι袭嬛恢淮罂铸,它正跨過畫框,往外沖,我想:這只大恐龍是覺得呆在畫里太無聊了,想出來嚇人。還是它覺得餓了,要出來找東西吃呢?一個人走了過去,站在大恐龍前,做出驚恐的樣子,好像真的遇到恐龍了。

  這些畫是誰畫的呢?畫得這么有創(chuàng)意。他一定非常聰明吧!

寫景的初中作文7

  “高山青,澗水綠,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山!卑⒗锷,我慕名而來了!

  阿里山山脈,是由歐亞板塊和菲律賓板塊撞擊所形成的。它雖沒有泰山那么氣勢磅礴;也沒有桂林山水那樣山明水秀;但它有著截然不同的風景——一種綿亙蜿蜒的美。

  阿里山的盤山公路蜿蜒崎嶇,山上的土質肥沃疏松,有時還會遇到泥石流。我們坐在大巴車上,一邊聽著鄧麗君的歌,一邊欣賞著車窗外的美景。窗外是整片整片的檳榔樹,苗條挺拔,像一個個士兵,守衛(wèi)著這美麗的風光。突然,一個急轉彎,眼前就出現(xiàn)了峭壁懸崖,感覺只要自己一動,就會掉下去。

  到了半山腰,檳榔樹不見了,取而代之的就是阿里山的高山烏龍茶了!它們像一個個小精靈,為阿里山披上了翠綠色的衣裳。

  一路盤旋而上,終于到了山頂。我們換乘吉普車,到了阿里山的最頂峰。山頂上種的都是紅豆杉。挺拔的樹干,蔥郁的樹冠再加上堅硬的材質,這些可都是我們的寶貝啊!據說當年日本人為了奪取資源,來到這里大肆砍伐樹木。有兩棵留下的`古樹王,都要好多個人合抱才能圍住。這些蒼勁的古樹,深深地扎根在阿里山上。一陣風吹過,樹葉婆娑,它們仿佛也在控訴著日本人當年的罪行。

  我們還看到了一幕奇觀——三代樹。它的第一棵樹被閃電劈斷后,在它的枯枝上竟長出第二代,后來第二代也被雷劈了,又長出來第三代,新枝和枯枝相互交織。這不就體現(xiàn)著生命的代代相傳,生生不息嗎?

  奇麗的阿里山,我贊美你!

寫景的初中作文8

  首先自我介紹:我是個初中生,學習前20名平時混的不咋滴。喜歡錢,喜歡美味,喜歡上網。無什么好的家境。

  窗外微風吹過,大家都在為期中而復興。我卻如個無事的人,靜待下課?创巴獯髽湎碌穆,一個路人的頭發(fā),衣服被風吹的凌亂,我看了想笑卻不知道為什么?创巴獯髽潆S風舞動,好似翩翩起舞的歌姬?墒钦灰豢从钟X得好像什么自己沒看見心里空空的。

  不一會兒,下課了。心中無比激動,因為我感受到了風在召喚我,于是我就如離弦之箭沖下了樓,別人看見了卻以為我是個瘋子,我也顧不上他們評論,雙臂展開如大鵬王展翅,衣衫任它隨風而舞,神在風中,身在風中,心在風中.風也如女神,用她那圣潔的雙手為我裝上了風的.翅膀,并賜于我風的力量。我的心被深深迷住了。卻忘了身旁一切,忘了煩惱,忘了悲傷,忘了壓力,忘了自己.......自己如風的一員,我看見了許多風精靈,它們團結無比才構成這飛揚的流蘇。永遠這么美好,這么有力,這么輕松。

  這一刻的我感受到了自然大道,如荒古的鐘聲穿越了許多年終于來到了我的身邊,如無邊的綠水跋涉了千山萬水終于沖進了我的心房,如無限的陽光飛了無數星星終于照進了我的懷抱,我靜靜的傾聽著,靜靜的思考著,靜靜的等待著。沒有一切雜念,是純潔,是神圣,是圓滿,是升華!

  上課鈴響了,我才漸漸的從這種狀態(tài)中慢慢蘇醒。我感受到了風的含義——是無念,是陶醉,是最后才得以升華。

寫景的初中作文9

  迷人的鼓浪嶼

  今年暑假,我們家一起高高興興地去廈門的鼓浪嶼游玩。鼓浪嶼是廈門的一座小島!斑@座小島為什么叫鼓浪嶼呢?”我滿是好奇地問媽媽。媽媽回答說:“那是因為島上西邊有一塊大礁石,當被海水沖擊的時候,會發(fā)出打鼓的聲音,鼓浪嶼也因此而得名!

  我和媽媽從廈門市區(qū)坐船,不一會兒就到了。這里的天空特別藍,呼吸著大海的.味道,走在海邊的小港,真是一種享受。我們走著走著來到了日光巖,所為日光巖,就是塊大石頭,在距離日光巖不遠的地方有一個炮臺,那是當年鄭成功與士兵們即將起航時,當地老百姓宴請他們雕刻的。我們不顧正午的驕陽,一口氣登上了日光巖,雖然這里擠滿了觀光拍照的游客,但我還是迫不及待的爬上了處,眺望著一望無際的大海。爸爸幫我和媽媽拍了一張照片,“咔嚓”一聲,時間被定格住了。美麗的樓房,迷人的礁石,為我們這一次廈門之旅畫上了圓滿的句號。

  鼓浪嶼是我見過最美麗迷人的地方,下次我一定還要來鼓浪嶼游玩!

寫景的初中作文10

  一年四季中,我最愛夏天,我愛夏天的明凈,我愛夏天的熱情,我更愛夏天里那綠色的夢.

  一個夏天的晚上,我和媽媽一起到河邊去納涼,河邊的人可真多呀!有的在游泳,有的在戲水,有的在網魚,還有的在看夕陽..........

  我陶醉在那夏夜里,看!夕陽正在西下,它收斂起刺眼的光芒,只在它的周圍留下一圈柔和的光暈,像個害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋.

  瞧!那飄浮的云朵,不時變化著形狀,有時像龍、有時像鳳、一會兒又變成了鳥、獸......栩栩如生,顯得那么奇妙.

  夜,漸漸地拉上了黑色的帷幕,繁星閃爍,就像孩子們明亮的眼睛一眨一眨的.一顆流星拖著一條淡青色尾巴,從天邊墜落下來,瞬間即逝.

  皎潔的月亮是那么地溫柔,像美麗大方的`仙女,她笑得那么地美,那么地甜,竟笑彎了腰.

  夏夜是那么的美麗、那么地寧靜、那么地動人,我愛這猶如童話般的、詩情畫意的夏夜色。

寫景的初中作文11

  冒著炎熱的酷暑,頂著40度的高溫,我們來到了杭州。杭州的第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來。

  我們漫步在蘇堤邊上,蘇堤的兩邊種滿了桃樹和柳樹,雖然我們來的時候是夏天,但是我也能想像到每逢陽春三月,桃花如火,柳樹如煙,掩映湖面,風趣橫生的景象,我不禁想起來朱熹的:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!表樦K堤向前走是印波橋,走在橋上,湖面勝景如畫般展開,一陣微風吹過,印波橋的倒影在湖水中來回飄蕩,萬種風情,任人領略。

  我們座上游船來到了西湖,去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔,象三個寶葫蘆一樣,長在波光粼粼的.水面上。每到中秋之夜,明月當空,人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

  在杭州西湖流傳著這么一句話:斷橋不斷肝腸寸斷,長橋不長情意長,孤山不孤寡人孤,向我們講述了三個凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色,等你們有時間的時候一定要去看一看聽一聽!

寫景的初中作文12

  大家好!大家知道婺城大橋嗎?如果不知道就讓我來給你們介紹介紹吧。

  婺城大橋兩旁長著漂亮的花草,大橋旁還造起了高樓大廈。東邊有一座婺城中學;南邊有一個婺城小學;北邊還有許多美麗的花草樹木,是一個大公園;西邊有一條小河,河兩旁還有幾條小船。

  我站在橋中間往下看,看見了倒映在水里的婺城大橋,再往下看就看見了大大的石頭和小小的沙子,再看就可以看見我們自己倒映在水中的影子。河水是那么清澈、透明。我還看見婺城大橋下游有一條鐵路,造鐵路的工人叔叔很辛苦,我有機會的話真想拿一瓶水給他買喝。那些工人叔叔為我們造鐵路非常辛苦,我們一定要謝謝他們。

  聽了我的'介紹,大家現(xiàn)在了解婺城大橋了吧?如果有機會,你們可要來瞧一瞧,看一看哦!這美麗的婺城大橋。

寫景的初中作文13

  大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬,風霜雪雨,晨昏晝夜、日月星辰、江河湖!,令每一個看到的人嘆為觀止。

  春,一個充滿著希望的名字。小草開始從那充滿生機,萬物復雜。小鳥也在電線桿上唱歌,因為電線上的它們,像五線譜上,小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著奏的第一樂章。

  夏,一個熱鬧的名字。知了在樹上吱吱喳喳的叫個不停,像在告訴我們夏天來了。夏天人們通常都坐在柳樹下,搖著蒲扇在乘涼。夏天的天氣是這樣,像一個孩子不高興了就哭,開心了就陽光燦爛。

  秋,一個果實累累的名字。樹上結滿了一個個紅艷艷的蘋果,黃澄澄的`梨子、咧開了嘴的石榴……秋天把好吃的果實獻給了人們,秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天,到處都是菊花的幽香,讓很遠處的人們都心馳神往。

  冬,一個安靜無聲的名字。冬天到了,人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來。在冬天,雪在人們靜靜時,悄然的落下,美麗的雪花到處都是,一落地過一會兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服,讓大地增加幾分光彩。

  美妙的大自然,多變的大自然。大自然孕育了難以計數的可愛生命:花草樹木、鳥獸蟲魚……

寫景的初中作文14

  我美麗的家鄉(xiāng)──汕頭,有許多迷人的風景,其中我最喜歡的風景是海濱長廊,因為海濱長廊綠樹成蔭,鮮花盛開,那一棵棵古老的榕樹像一把把撐開的.綠絨傘。綠油油的草地像給長廊的海堤上鋪上一條綠毯,一棟棟高樓聳立在海濱路的北面。而且,海濱長廊在不同的時間都很美麗。

  早晨,太陽還沒升起來,海濱長廊一片朦朧,海面好像披上一層輕紗。礐石山若隱若現(xiàn),如仙境般。輪船在海面上來來往往。海鷗在海面上自由飛翔。老人們在草地上、涼亭里晨練,有的打太極,有的舞劍,有的做健身操……早晨的海濱長廊成了老人們的樂園。

  中午,太陽高照,整個海濱長廊的美景和周圍的建筑都清晰地展現(xiàn)在眼前。這時,海濱長廊卻漸漸變得安靜,偶爾能聽到幾聲海鷗的叫聲。

  傍晚,海濱長廊又漸漸恢復了熱鬧,放學后的小朋友來到這里踢球、捉迷藏、看書……傍晚的海濱長廊成了小朋友的樂園。

  海濱長廊真美呀!我愛海濱長廊,我愛我們的家鄉(xiāng)汕頭。

寫景的初中作文15

  傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點刺眼。 我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺階向上攀登,當爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的陽光照在我的臉上,啊!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中…… 繼續(xù)向上攀登,便到達了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐…… 必須繞過鐵塔,才能領略夕陽的美麗…… 隨著云彩的.變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的日光撫摸著整個山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)…… 家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,輕松,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。

  映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進了他們的心里…… 我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒有了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”啊!

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