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悲傷的日子初中作文(精選65篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的悲傷的日子初中作文,歡迎閱讀與收藏。
悲傷的日子初中作文 篇1
我從來(lái)沒有想過(guò)那種事會(huì)在我身上發(fā)生,甚至都不敢去想?墒,命運(yùn)就是那么絕情!我對(duì)友情的看法在那一天改變了。那時(shí)悲傷的一天。我才發(fā)現(xiàn)——友情是一塊玻璃,透明易碎,再也無(wú)法復(fù)原;友情是一片枯葉,風(fēng)一吹,就逝去了。友情,易碎,易逝。
還是在幾個(gè)星期以前的一天,我和她手牽手像往常一樣走回教室。我翻抽屜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)日記本不見了!就在我找不到日記本近乎失望時(shí),我卻一眼瞟到她抽屜里一個(gè)熟悉的封面——我的日記本!
我忐忑不安地上了一節(jié)課,什么也沒聽進(jìn)去,只是惦記著我的本子。下課了,我去問(wèn)她,打開了她的桌蓋,指著那本日記本,問(wèn)道:“為什么我的本子在你那兒?”她搖搖頭。
“為什么會(huì)在這里?”她抿緊嘴唇,一言不發(fā)。
“說(shuō)呀,為什么?”我十分急躁,心里也焦慮不安。
“你兇什么?怪我干嘛?”她驀地站起來(lái),猛然抽出那本子,把日記砸在地上,跑了。我望著孤單的本子,心里蒙上了陰影。
事實(shí)居然就是那么殘酷——我從別處了解到她真的是偷拿了我的日記本!之后,我們沒有再說(shuō)話。
那一天晚上,我整夜輾轉(zhuǎn)難眠:是不是我不該點(diǎn)破?為什么她不向我解釋,我會(huì)原諒她嗎?為什么是日記本,不是什么課本之類的?一連串半是不解半是無(wú)奈的想法雜著痛苦悲傷的心情在我心里散開來(lái)。我知道我和她之間的阻隔已經(jīng)越來(lái)越寬了。
那一天,我和她精心呵護(hù)的.友誼之花凋零了;那一天,我與她親密無(wú)間轉(zhuǎn)瞬變成了形同陌路;那一天,我不再理她,她也不再理我,曾經(jīng)的所有化為烏有;那一天,我在撿回的日記上重重地記下了一筆——今天,一個(gè)讓我悲傷的日子!
曾經(jīng)那么信任,如今只剩下懷疑;曾經(jīng)那么友好,如今都化為虛無(wú)。只因?yàn)橐槐救沼洷。那一個(gè)讓我倍感悲傷的日子,悲傷是因?yàn)閬G失了信任,和友誼,難道不是嗎?往昔的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,去哪里找?
悲傷的日子初中作文 篇2
人生,一場(chǎng)戲而已,太認(rèn)真又何必?
有時(shí)候,我真覺得上帝幫助我安排好了一切,我的降臨就是按照上帝的臺(tái)本去演好每一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)瞬間而已,那些本不舍的、人,都不過(guò)是一閃而過(guò)的鏡頭,一閃而過(guò)的跑龍?zhí)琢T了。但是即使這樣想,悲傷還是漫上我的心頭……
那一個(gè)童年,那一些歲月,那一群玩伴都伴隨著“畢業(yè)”被封存在那年夏天的記憶中了。
現(xiàn)在想起,仍有些不舍,伴隨著熱咖啡苦苦地蔓延開來(lái),記憶開始回轉(zhuǎn):一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起偷偷地作弊,每一個(gè)看似白開水般的鏡頭,都顯得十分珍貴。那幢生活了許多日子的教學(xué)樓感覺是那么親切,雖不是紅磚青瓦那么詩(shī)意,卻也覺慈祥。一下子要離開了它,頓時(shí)覺得好失落,好悲傷,那時(shí)真得很可笑,心里明明是不舍,卻強(qiáng)裝無(wú)所謂,很開心。在同學(xué)面前裝得很瀟灑,回家又大哭起來(lái),因?yàn)槲遗挛覐那昂芤玫呐笥逊珠_后,時(shí)間會(huì)把感情沖淡了,就會(huì)形同陌路人。我真得很怕。一想起以前圍在一起吱吱喳喳,大談某某明星怎樣怎樣,某某男生與某某女生怎樣怎樣,某某老師又怎樣怎樣的幸福場(chǎng)景,就會(huì)鼻子酸酸的,覺得以后不會(huì)再有這么好的機(jī)會(huì)了,再也不能聚在一起好好地說(shuō)話了。
那時(shí)候也還小,不會(huì)有什么通訊方式好留下,一個(gè)以前跟你有深厚情誼的.人一下子消失在你的視線中了,消失,永遠(yuǎn)消失了。這種感覺好不自在,好想掉眼淚的感覺。
記得我們小學(xué)老師是個(gè)胖胖的“可愛女人”,笑起來(lái)的時(shí)候有酒窩,兇起來(lái)時(shí)眼睛圓圓的。我們也挺害怕她的。后來(lái),畢業(yè)了之后,走在街上,我就走在她前面,她居然認(rèn)不出來(lái)我了!我覺得很悲哀。我叫了她一聲,感覺她頓顯蒼老了,頭上也有幾根銀發(fā)了,親切地和我說(shuō)起了話,有種媽媽的味道從她身上散發(fā)出來(lái)。我告訴她,我很想她,她也就笑笑了之。
悲傷的日子初中作文 篇3
————記憶中一個(gè)令我悲傷的日子
今天,似乎是一個(gè)很特別的日子。對(duì)范飛和范家宇來(lái)說(shuō),是一個(gè)既快樂(lè),又充實(shí)的一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)我最難受的日子。
下午,程科的姐姐來(lái)到了學(xué)校。她似乎真的認(rèn)識(shí)了范飛和范家宇,對(duì)他倆是那么的親熱,而我,卻無(wú)比的剛尷尬。我感覺我像一個(gè)局外人,我走回教室,或許是想掩蓋我不自然的表情,我勉強(qiáng)地笑,笑得是那么的.丑。當(dāng)時(shí),我恨不得挖一個(gè)洞,鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)。
自習(xí)課上,我沒有心思去背科學(xué),我的心早就飛到了九霄云外?茖W(xué)書好象在與我作對(duì),似乎在譏笑我:“看吧!
人家就叫范家宇和范飛,就是不叫你,你是個(gè)沒人待見的‘流浪漢’。”我越想越氣,越想心里越不是滋味,五味具全的“五味瓶”一下字涌上了舌根。但是,我忍著痛,咽了下去。我試圖不讓自己哭出來(lái),但是,被人冷漠的滋味是那么的痛苦。我無(wú)法讓自己痛哭的心停止哭泣,或許,只有讓自己的心停止跳動(dòng)。
六點(diǎn)半了,我想快要下校了!笆裁?”老師說(shuō)讓找一個(gè)搭檔?背完才能下校?“干什么啊,怎么還不下校!
”我有點(diǎn)不耐煩了!袄蠋,我們沒精神,還是算了吧!”
老師禁不住我們強(qiáng)話攻擊,答應(yīng)下校了。
我背上書包往出走。走到教室門前,一個(gè)大個(gè)子女生真在盯著我看。我迷惑地望著她,她卻顯出慈祥的表情,淺淺地笑了一下。我翻過(guò)頭來(lái),感覺我翻頭翻得不對(duì),我的眼神是迷惑的,卻在那轉(zhuǎn)頭的一瞬間,讓人以為是瞟了一眼的樣子,我懷著忐忑不安的心情走開了。
我拖著沉重的腳步,一步步到走出了校門。
出了校門以后,范家宇和范飛還不時(shí)地回頭看一看。我也想看,可是我沒有理由去看。我一路上裝作一副漫不經(jīng)心的樣子,其實(shí)我心里最明白。
令我悲傷的日子,他們,卻沉浸在歡樂(lè)之中。
悲傷的日子初中作文 篇4
2010年1月,海地發(fā)生了一場(chǎng)大地震,同2008年一樣,世界各國(guó)都向海地伸出了援助之手。各國(guó)的救援部隊(duì)到達(dá)了海地,開始了與死亡之神的賽跑。
一天一天過(guò)去了。越來(lái)越多的幸存者被發(fā)現(xiàn)并搶救出來(lái),越來(lái)越多的人獲得了第二次生命。
從電視上的畫面看到,倒塌的房屋,無(wú)家可歸的群眾,無(wú)助的孤兒……這一幕一幕無(wú)不牽動(dòng)著我的心。搜救隊(duì)員們拖著疲憊的身體在廢墟上來(lái)回尋找。這兒有人!所有的人馬上跑過(guò)來(lái),開始了搶救……
隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越多的幸存者被救出來(lái)。然而,一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難發(fā)生了:聯(lián)合國(guó)搜救隊(duì)員正在廢墟中尋找幸存者,一場(chǎng)強(qiáng)烈的余震悄悄地來(lái)臨了,這些搜救隊(duì)員全都被埋在了廢墟中,其中有8名中國(guó)隊(duì)員,他們卻無(wú)一生還!
這8名搜救隊(duì)員用他們寶貴的生命詮釋了世界和平的意義。當(dāng)他們的尸體全被找到時(shí),當(dāng)他們的尸體被運(yùn)回祖國(guó)時(shí),我們流下了眼淚。他們?yōu)榱撕5厝嗣,丟下了自己的兒女,自己的丈夫,自己的`父母,永遠(yuǎn)的離開了。
在新聞中看到他們8位當(dāng)中的唯一的女性在幾天前去過(guò)海地的一所孤兒院,給那里的孩子帶去了食物和溫暖。她們臨走時(shí),孩子們央求她們以后還要再來(lái)。幾名女性搜救隊(duì)員笑著答應(yīng)。可就在幾天之后,其中一位孩子們的“媽媽”卻永遠(yuǎn)地去了。孩子們?cè)僖惨姴坏剿耍?/p>
在這之后,新聞報(bào)道了一位特別的母親,這是海地太子港的一位單親媽媽,地震之前,她自己撫養(yǎng)著2個(gè)孩子,可地震后她的鄰居們都不幸遇難,只留下了幾個(gè)脆弱的生命,而這位單親媽媽毫不猶豫的收養(yǎng)了這7個(gè)孩子!
這場(chǎng)地震讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦,卻讓我們心痛。
大愛無(wú)言。天災(zāi)無(wú)情,人有情。世界之間是有愛的,而愛永遠(yuǎn)不會(huì)分國(guó)界,分彼此的。
悲傷的日子初中作文 篇5
我們的生活是由一個(gè)又一個(gè)的日子組成的。有的日子平淡無(wú)奇,就像一陣微風(fēng)從你的記憶中掠過(guò),什么也沒有留下痕跡。而有的日子刻骨銘心,就像是用一把刻刀,把它刻在了你的記憶中。
那天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)盡情地播灑著溫暖和光明?晌覅s怎么也打不起精神來(lái),覺得天氣是如此悶熱,陽(yáng)光是如此刺眼,一切都糟糕透了!因?yàn)槲揖鸵鎰e母校,告別在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)了,真叫人留戀呀!
盡管班里與平時(shí)看起來(lái)似乎差不多,依然是有說(shuō)有笑的,好不活潑熱鬧!可細(xì)心的`人仍能察覺出一絲不尋常來(lái),空氣里似乎隱藏著一種淡淡的憂傷。昔日的好友,正高聲談?wù)撝,或是追逐嬉戲著;平日里默默無(wú)聞的同學(xué),這時(shí)也奇跡般地打開了話匣子,與周圍人聊得不也樂(lè)乎;最不可思議的是,往日的冤家對(duì)頭,今天居然也聊開了……每個(gè)人似乎都有說(shuō)不完的話似的。
然而,這看似歡樂(lè)的一切,被廣播所打斷了。結(jié)業(yè)典禮開始了,每個(gè)人都沉默了下來(lái),教室里出現(xiàn)了空前的寂靜。原本蘊(yùn)釀了許久的悲傷情緒,一下子彌漫開來(lái)了。我根本沒有心思聽校長(zhǎng)的講話,環(huán)顧四周,想把這間記錄了我的成長(zhǎng)足跡的教室,永遠(yuǎn)裝在記憶中。我又用手撫摸著那千瘡百孔的課桌,課桌凹凸不平,上面留滿了使用過(guò)它的人的印記,有圓規(guī)的刻痕,雜亂無(wú)章的草稿……上一秒我還無(wú)比憎恨這張生銹了的課桌,可下一秒便覺得舍不得了。校長(zhǎng)的講話還在繼續(xù),我望向窗外,學(xué)校的每個(gè)角落,我都那樣清楚、熟悉。再看同學(xué),他們也如同我一樣沉浸在無(wú)限悲傷之中。
終于到最痛苦的那一刻了,我強(qiáng)忍住要奪眶而出的淚水,想象往常一樣,與同學(xué)道了別!霸佟蔽疫熳×耍(jiǎn)直發(fā)不出聲來(lái),只好強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,與同學(xué)揮手告別。
Ade,我的母校!Ade,我的老師!Ade,我的同學(xué)!
這個(gè)日子我將永遠(yuǎn)難以忘記,它將永遠(yuǎn)難以忘記,它將永遠(yuǎn)鐫入我的記憶中去。
悲傷的日子初中作文 篇6
星期五,是一個(gè)悲傷地日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校新來(lái)的實(shí)習(xí)老師將回集美大學(xué)了,我們聽到這個(gè)消息,難以接受。到了下午。我們四年三班和三年一班要舉行一個(gè)歡送會(huì)。我們上了樓。
開始舉行,我們都沒有說(shuō)話。心里很想哭但又哭不出來(lái)。節(jié)目一個(gè)有一個(gè)和演完了,我們坐在椅子上,趴在桌子上。兩個(gè)老師都上去說(shuō)了幾句話,一開始,溫老師眼角紅了,好像想哭的樣子。但她又忍著,不敢哭出來(lái),我想:應(yīng)該是他為了不影響我們而忍住的。溫老師一時(shí)語(yǔ)塞,不知道說(shuō)些什么,因?yàn)闇乩蠋熝劢堑臏I水實(shí)在憋不住了。于是溫老師調(diào)節(jié)自己的心里問(wèn)題,接著,她握緊話筒終于說(shuō)出話來(lái)了:“我實(shí)在不知道說(shuō)什么,我一開始以為你們都管不住,沒想到,一進(jìn)到三年一班來(lái),卻看到你們讀書很整齊,每個(gè)人坐的筆直筆直的!睖乩蠋熝柿丝谕倌,停頓了一會(huì)兒,又開始說(shuō):“然后,還有四年級(jí)三班的同學(xué)們,第一次上他們的信息課,我也很害怕,但是,一上課就他們都很好,就是有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)很喜歡在地板上滾來(lái)滾去的,很喜歡幫電腦室檫地板!崩蠋熛氩怀鲈拋(lái)了,把話筒還給了林老師,低著頭,含著淚,走了下去。接著輪到許老師講話,這時(shí)我聽到了“哇~~哇~~”的哭聲,我站起來(lái)看了看,好像有好幾個(gè)同學(xué)在哭,許老師雖然沒有像溫老師那樣很想哭,他是想哭也哭不出來(lái),許老師她的話說(shuō)的'很流暢,不像溫老師那樣停停頓頓的。最后許老師叫鄭玉琪上講臺(tái)桌去帶大家領(lǐng)唱《爸爸去哪兒》鄭玉琦走了上去,打開音樂(lè),唱著唱著,她哭了,他邊唱邊擦眼淚,眼睛越擦越紅,聲音越唱越小聲,最后,她鼓起勇氣,安慰自己不要哭,接著,他開始大聲的唱了起來(lái),眼淚含在了心里。這時(shí)我從大音樂(lè)室回來(lái),聽見他們?cè)诔,我跑到門外去看看,也跟著他們唱了起來(lái),但是,我的眼淚也留了下來(lái),我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái),檫干眼淚,洪亮、曾嬙、伍嘉城……臉也紅了,眼睛也落下了眼淚,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上望著天空,仿佛看見了許老師和我們?cè)谝黄鹜嫠V乩蠋熃o我們上信息課時(shí),我們正搞著這惡作劇嚇唬溫老師。這樣一天又一天的過(guò)去,我們又想起了今天的事情。眼淚像調(diào)皮的孩子死命往我們的眼睛里流出,我們走進(jìn)教室,趴在桌子上,放聲大哭了出來(lái),嘴里也跟著玉琪大聲的唱歌,“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅健踾”哭聲越來(lái)越多。就連洪邵賢都大哭了一場(chǎng)。只有個(gè)別同學(xué)就在那里笑,我覺得他們不見人情,太沒良心了,聶聰、陳曄、梁余鋒走在一旁有說(shuō)有笑,心里沒有把許老師放在眼里、心里。
歡送會(huì)結(jié)束了,我們都回到了教室,趁現(xiàn)在還有一節(jié)課的時(shí)間,許老師和溫老師就要走了,我們要抓緊時(shí)間和他們一起玩……
放學(xué)了,許老師和溫老師走了,我們都依依不舍。希望下次還可以和許老師、溫老師一起痛痛快快的玩!
悲傷的日子初中作文 篇7
悲傷,是一種愁緒。悲傷,使人憂愁;悲傷,使人痛苦;悲傷,使人想念。那天,我最深刻的體會(huì)了悲傷,那天,我終身難忘。
中秋夜,明月。今夜,母親便要離開我去外地打工了,可我內(nèi)心如此不舍,盡管平常母親是那么的嘮叨,可我現(xiàn)在才明白母親是為我好,也明白了那些絮叨是多么美好,只是,家境如此,我又能怎樣挽留呢?只能默默傷心罷了。
路漫漫,二人行,唯有寂寞回蕩。我和母親上了公交車,但一路上卻無(wú)話可說(shuō),而這輛前往火車站的公交車的馬達(dá)聲如同在傾訴我們的憂傷。
秋風(fēng)嘯,明月泣,徒增心中凄涼。下了車,一陣秋風(fēng)吹來(lái),使我們心中倍感凄涼,心中無(wú)數(shù)悲傷,都在此刻綻放。明亮的月光,映在我們憂傷的臉龐,此刻的明月,定然在為我們的即將分離而無(wú)比悲傷。走向火車站的途中,我們終是忍不住而輕輕啜泣。
火車外,汽笛響,心中悠遠(yuǎn)回蕩。進(jìn)入車站,喜悅和悲傷的聲音混雜在一起,或許沒有《悲愴奏鳴曲》的憂傷,也沒有《a大調(diào)抒情小夜曲》的喜悅,但那聲音卻充滿了溫暖,譜寫出了奇妙的樂(lè)章。我們坐在椅子上,等待著火車的.到來(lái)。屏幕上逐漸接近的列車號(hào)宣告著我們即將分離,那輛火車悠揚(yáng)回響的汽笛聲是我們分離的預(yù)言。母親在臨走前還在叮囑我要好好學(xué)習(xí),天冷要多穿點(diǎn)衣服。這最后的叮囑使我熱淚盈眶,而我只來(lái)得及發(fā)出最后的道別,母親便消失在我的目光里。
路燈亮,仍昏黃,離別憂傷依舊;氐讲凰慵业奈葑樱稍诖采,母親那告別時(shí)的話語(yǔ)與身影依舊在我心中難以散去,即便是那明月與無(wú)數(shù)星光也無(wú)法寄托我對(duì)母親的思念!
時(shí)隔數(shù)年,那悲傷依舊繚繞在我的心上,我的心早已難忘離別的那日。
悲傷的日子初中作文 篇8
就像是這樣一條河流。
橫亙?cè)诒舜酥虚g。從12歲到14歲,九百三十天,像一條九百三十米寬的河。聽不到對(duì)方的消息,觸摸不到對(duì)方的身體。
是的。兩年。整整兩年。直到現(xiàn)在。
我與她本不該是現(xiàn)在這樣令人不堪入目關(guān)系。也許是長(zhǎng)期的忍耐與憎恨,在雙方都歇斯底里的同時(shí),一下子炸開了;蛟S還會(huì)聽到那震耳欲聾的聲音。
那天陽(yáng)光正好,空氣也很清香,天空也很藍(lán),她也正在笑。很喜歡這種感覺,就像我幻想中的與她的未來(lái)那般。
接到一個(gè)陌生的電話,一個(gè)很久以前的老朋友回到這所他惦記已久的城市,想與我敘舊。不經(jīng)意間瞥到了在我身旁的.女孩不安地詢問(wèn)是誰(shuí)的眼神。
“我一個(gè)發(fā)小回來(lái)了,我?guī)闳ヒ娝。”掛了電話之后我便很有自信地說(shuō)出了我認(rèn)為再周全不過(guò)的計(jì)劃。既不虧待哪一邊,又可以讓他們各自認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,兩全其美。
“不了,你們玩吧。”很平常的一句話,不知怎得,竟變了一種味道。像是嘲諷。
也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)她的忍耐,或是因?yàn)槲业挠?jì)劃被她弄得不歡而散。我對(duì)她的那一聲吼叫便是一切的最好詮釋。而她,無(wú)言以對(duì),只是轉(zhuǎn)身就走。她的憤怒在沉默中爆發(fā)并展現(xiàn)。
這一轉(zhuǎn)身。兩年都沒有回頭。
千溝萬(wàn)壑的心臟表面,穿針走線地縫合進(jìn)悲傷,變成了使人麻木的荊棘。變成了恨。變成了痛。變成了無(wú)數(shù)以腐爛的肌體為食的螻蟻,啃噬著心臟。
九百多米寬的河無(wú)限延長(zhǎng)。九百多天里每一天都是悲傷。
每一次看到那張被我蹂躪過(guò)的臉,一想到我再也不能觸摸。
那段悲傷的日子,如暗黑色的云,沉重得像是黑色的悼詞。不知哭過(guò)多少次,反正現(xiàn)在是哭不出來(lái)了,恨不得往干涸的眼洞中揉進(jìn)一團(tuán)雪,流出來(lái)的卻也是悲傷。
那個(gè)我日思夜想的女孩啊。那兩年如一日般重復(fù)悲傷的日子啊。那段九百多米寬的河啊。
什么時(shí)候可以回到我的身邊。什么時(shí)候可以改變。什么時(shí)候可以遞減。
悲傷的日子初中作文 篇9
快樂(lè),是一種感受,每個(gè)人都希望天天都很快樂(lè),可是這樣的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。
上學(xué)期的期末考試之后的`暑假兩個(gè)月我就過(guò)得很悲傷,非常不開心。
期末考試我都是按自己怎么想就是怎么寫的,沒想到,卷子發(fā)下來(lái)以后,語(yǔ)文還行:95分,數(shù)學(xué)不知道怎么了,只考了一個(gè)86分。這下回去我媽還不得把我給宰了呀!嗚嗚嗚嗚,我寧愿一輩子在學(xué)校里,也不要回家了!回去怎么交差啊……結(jié)局我也想好了,一個(gè)暑假就在家聽媽媽念緊箍咒吧!結(jié)果和我想的真差不多——
暑假上午想要睡個(gè)懶覺都被叫起來(lái);夏天太熱,想去游泳池游泳也被困在家里;晚上去找姐姐打羽毛球也不行,看電視不能看太晚……反正只要是一切是關(guān)于玩的事情都不可以做。唉,誰(shuí)讓我理屈詞窮,要是我考了一個(gè)好成績(jī)的話,過(guò)的也許是一個(gè)完全不同的暑假吧!媽媽有時(shí)在家里有事沒事就拿期末考試來(lái)說(shuō)一通。我耳朵都聽得起繭子了,就是這樣我也要聽,因?yàn)檫@次考試我自己都覺得不理想了。
媽媽用這整整兩個(gè)月的時(shí)間,管著我,不讓我玩的太瘋,就是希望我能好好的反省自己,有時(shí)我在玩的時(shí)候頭腦中都會(huì)拂過(guò)那張上面用紅筆寫著的86兩個(gè)數(shù)字,那是警告我不能玩太瘋了,所以每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)盡量的收斂一點(diǎn)了。
新學(xué)期到了,不知不覺我又長(zhǎng)大了一歲,希望新學(xué)期的到來(lái)可以幫我走出那段悲傷的事情,可我,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
悲傷的日子初中作文 篇10
傍晚,望著天上的圓月,我出了神。那圓圓的月亮把我的思緒送到了太老爺?shù)纳砼、送到了那一天…?/p>
那是一個(gè)陰沉沉的天,滿天烏云下面是充滿焦慮的娘三個(gè):媽媽、弟弟和我。聽說(shuō)太姥爺病重,我們?nèi)齻(gè)急忙騎著自行車去藥店買藥給他送去。到了那,天更陰了,心中竟有了一種“黑云壓城城欲摧”的感覺。我望著太姥爺那張面黃肌瘦的臉,不僅讓我回到了那蹉跎歲月
“餓了嗎,月月?走吧,給你買好吃的去,呵呵!碑嬅娑ǜ裨谖液吞褷斒滞焓值哪且粍x那。在我很小的時(shí)候,太姥爺就對(duì)我很好,什么事情都依著我,把我當(dāng)成他的“掌上明珠”太姥兒沒得早,我擔(dān)心太姥爺寂寞孤單,就常去看望他,給他講笑話,讓他笑口常開,當(dāng)時(shí)的我竟迫切希望他老人家青春永駐!
可今天,我卻不敢面對(duì)他那張憔悴的臉,因?yàn)橛刑嗟幕貞洝⑻嗟谋瘋?/p>
夜幕降臨了,我和弟弟在西屋呆著,媽媽不讓我倆過(guò)去,怕把涉世未深的我倆嚇到。可每每聽到太姥爺疼痛而發(fā)出的聲音,我的心就像刀割了一樣,似乎我的耳朵只是一個(gè)擺設(shè),聽不到一絲鳥叫。抬頭仰望星空,眼前卻只是黑暗和迷茫。
太姥爺去了,留下她疼愛的重孫女去了;留下了深深的不舍與懷念;留下的'是那樣一張冰冷而苦澀的臉。
望著他瘦弱而僵硬的身軀,我卻無(wú)能為力,只能傻傻的站在他的身旁,默默地為他祈禱。
天空中的鳥兒,你不叫了,為何?多情的雨兒,你在為誰(shuí)哭泣?嬌艷的花兒,你在為誰(shuí)枯萎?是我?是他?都不是。是為了那充滿悲傷得日子,那只留下深深的回憶。我哭泣,為了誰(shuí)?為了他!為了他!這一天我將永記!
悲傷的日子初中作文 篇11
在我的生命中。有一件事讓我第一次品嘗到什么是悲傷?
那天是黑色星期五。意思啊,就是在那天之后一直到周一總是有煩心的事情。不過(guò),那天一切都很順利,到了晚上不見媽媽去樓上的腳步聲。我就問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)你媽媽去你姥姥家啦!去那干嘛?為什么不帶上我呀?奶奶叫我別問(wèn)了,最后我還是乖乖回到床上去了,不過(guò)我很奇怪為什么我再問(wèn)奶奶問(wèn)題時(shí)感到她很傷心吶。我半個(gè)疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)境。
那一個(gè)晚上我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的噩夢(mèng),那個(gè)噩夢(mèng)一直伴隨著我到天亮。
到第二天媽媽沒回來(lái),爸爸也走了,我去問(wèn)我奶奶現(xiàn)在還是不說(shuō),終于在我的請(qǐng)求下,奶奶告訴了我一個(gè)震動(dòng)心靈的事情。姥爺去世了。我覺得我的心變成沙子了,徹底的.碎了。
我簡(jiǎn)直不敢相信。那個(gè)平日里對(duì)我最好的,姥爺把我扔了,不要我了。我還盼著能在和姥爺一起去公園散步呢,可我還沒來(lái)得及看他最后一眼他就走啦。
到了晚上媽媽把我接到了姥姥家,我不想去。我不敢也不相信姥爺走了。不過(guò)最后我還是去的,因?yàn)槲疫想再看姥爺一眼。
我的姥爺因患有疾病,最近一段都住在地下室里,我的母親在那段時(shí)間里沒有工作,因?yàn)樗枰疹櫪褷,帶他去鄭州治病。那天晚上在看到姥爺(shù)墓呕液,我的鼻子酸了有點(diǎn)水。滴在了我的手上。我卻來(lái)不及再看姥爺最后一眼。
那一天過(guò)去好長(zhǎng)一段時(shí)間大約有兩年。但是我,至今依然記得姥爺那慈祥的面容。那一天是我的厄運(yùn)。他讓我痛,又讓我傷心,心痛。
悲傷的日子初中作文 篇12
一年又過(guò)去了,又是一個(gè)春天,又是一個(gè)清明,又是一個(gè)令人悲傷的日子。
來(lái)到外婆的墳前,看之墓碑上的照片,淚水如泉水般源源不斷的滾了下來(lái)。
看著外婆的照片,不禁地想起了往事,如電影般一一放映在我的眼前:“哎呀,家佳回來(lái)啦,趕快過(guò)來(lái)給外婆看看,想死你了乖孫女。”外婆總是拉著我的手,拿出一些好吃的,好玩兒的,放在我的手心。當(dāng)我接過(guò)時(shí),外婆總是給我一個(gè)慈祥的笑容,那慈祥的笑容暖住了我的心。
外婆經(jīng)常給我講她小時(shí)候的故事。
我一直十分敬仰她,因?yàn)樗惺謴?qiáng)的好學(xué)精神。
記得,小時(shí)候外婆對(duì)我講,他們小時(shí)候沒有錢去讀書,每天她只有在外看著屋內(nèi)的人讀書在旁偷看。那是我心血來(lái)潮,我來(lái)教他學(xué)習(xí)。從此,外婆每天纏著我讓我教她。所以,我和她的關(guān)系一直很好。她一直是我的好榜樣,我一直敬佩著他。
但,不幸的事,終究發(fā)生了。那是2007年的冬天,一直身體十分健康的外婆,突然離我而去了。我將永遠(yuǎn)看不到我這位摯愛的親人。
在今天,清明節(jié)的這天,我看著天空,看到了外婆您在對(duì)我笑,您告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。
外婆您在天堂還好嗎?我真的`好想您。天堂的您,是否好事那么繁忙?住在天堂的您,一定要過(guò)的快樂(lè)!
我希望天堂的人們可以一樣快樂(lè)!記住,天堂的這邊還有一群愛著你們,想著你們的親人!
一定要快樂(lè)。
悲傷的日子初中作文 篇13
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”也許這就是黃昏獨(dú)有的魅力,當(dāng)夕陽(yáng)眷戀的望著暗黃色的天空,這里有它從零的開始的希望,從朝陽(yáng)跨過(guò)地平線時(shí)起。夢(mèng)想在此刻飛揚(yáng),這里有它命運(yùn)終結(jié)的守望,從夕陽(yáng)隱沒在天地間起,一切都結(jié)束了!
“花開花落,潮起潮落”生命輪回也一樣,不一樣的是當(dāng)生命終結(jié)時(shí),人不會(huì)那樣瀟灑只因?yàn)閻垡迅畹俟。所以生死離別時(shí),愛才會(huì)變得刻骨銘心。
6月13日一個(gè)灰黑透著死亡氣息的日子,沒有清新的空氣,只殘留著令人窒息的痛。
那天爺爺去了天國(guó),很安祥。
那天清晨,叔大喘著氣奔向我家告訴我爸爺爺不行了,那個(gè)消息真如晴天霹靂,所有人都呆了,猛奔到爺爺?shù)目磺,都跪在爺爺(shù)拿媲,爺爺用勁睜大他那凹陷歷經(jīng)滄桑的眼睛,他看著每一個(gè)每一處,他想記住每一個(gè)他所愛的人,他不想離開。這里有他一生的回憶,這里有他想要珍藏的記憶,這里由他守望相助一輩子的老伴,不想離去。
為什么人都要經(jīng)歷生死輪回?為什么當(dāng)花前月下的愛情變成血脈相連的親情時(shí),卻要經(jīng)歷骨肉分離?難道只因生命走到了盡頭?
不一會(huì)兒,一些人給爺爺換衣服,那一刻所有人都哭了,爺爺走了,一個(gè)至親至愛的人離開了,每個(gè)人都哭了,奶奶將爺爺?shù)念^抱在懷里一動(dòng)不動(dòng),她的'手在顫抖,她痛,她恨,為什么爺爺要先留下她?奶奶沒有哭,只是默默的抱著爺爺,珍惜生命僅存的相擁的時(shí)刻。
而在關(guān)上冰棺的那一剎那,奶奶拖著年邁的身子詹在冰棺前。她哭了,那一刻心里積壓下的情感在那刻迸發(fā)出來(lái),他們相扶相持的情景浮現(xiàn)在眼前,她不舍。
叔,嬸,姑,爸所有人都抱住爺爺不讓冰棺關(guān)上極力去推掉蓋頭。去“叫醒”爺爺,爺爺再也不會(huì)回應(yīng),再也不會(huì)笑著叫我“小哼哼”了,再也不會(huì)了。
冰棺關(guān)上了,爺爺長(zhǎng)眠于地下,安詳?shù)乃恕?/p>
這讓一家人陰陽(yáng)相隔,讓思念的信箋變成沒有回信的信箋,只有遙遙無(wú)期的想念,只有回信為零的企盼,也只剩下愛在那座老屋回蕩蔓延,它載著一家人對(duì)天國(guó)里的爺爺?shù)南肽睢?/p>
也許這就是愛,痛才知道思念是多么痛,縱然愛的人已經(jīng)離去,但愛永存,思念依然存在。
夕陽(yáng)下,也許不會(huì)留有一家人相依相偎的情景了不過(guò)天國(guó)的爺爺會(huì)在他眷戀的地方等待他至親至愛的人的到來(lái)。
悲傷的日子初中作文 篇14
11月12日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)悲傷的日子,因?yàn)槲壹业男“淄谩皦膲摹彼烙诜敲?/p>
事情是這樣的,因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)雨了,沒有陽(yáng)光,今天陽(yáng)光明媚,外公決定讓“壞壞”去曬曬太陽(yáng),它可不老實(shí)了,在綠草上歡樂(lè)地蹦跳,外公怕它到處亂轉(zhuǎn)迷路了,就用繩子將它栓在一棵小樹上。
上樓后,我一直在陽(yáng)臺(tái)上看著“壞壞”,只見它一邊歡樂(lè)地蹦跳著,一邊吃著一棵又一棵綠草,直到嘰里咕嚕的肚子提醒我回到餐桌上。飯后,外公走到陽(yáng)臺(tái)瞄了一眼樓下的“壞壞”,驚叫起來(lái),我聞聲趕緊過(guò)去探個(gè)究竟,原來(lái)樓下有兩只野狗正在吃可憐的“壞壞”,一邊還咂吧著嘴巴,“壞壞”看上去已經(jīng)死了,歪著身子躺在草地上。我和外公連鞋子都顧不上穿,趕緊下樓救“壞壞”去了。外公一下樓,撿了一塊足球般大的石磚,大吼一聲朝兩只野狗扔了過(guò)去,野狗驚叫一聲,落荒而逃,我們走到“壞壞”邊,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了,于是將它埋葬了。
當(dāng)我看著小兔“壞壞”落葬,一幅幅生動(dòng)可愛的.畫面便在我的腦海中浮現(xiàn):想起它咀嚼蘿卜時(shí)的悠閑神情,想起它玩耍時(shí)的調(diào)皮表現(xiàn),想起它邀寵時(shí)的溫順樣子……
小兔“壞壞”,但愿你在天堂生活得更好。
悲傷的日子初中作文 篇15
這一天,是怎樣的一天,我并不得知,我只有點(diǎn)點(diǎn)感到,這個(gè)微亮的早晨,卻是透著無(wú)數(shù)的平靜與不安。
早上,我還未睡醒,耳旁隱隱約約聽見爸爸發(fā)出聲音,“婆婆的那個(gè)佛珠呢?”我輕抬了一下頭下面的枕頭,之后,我又沉沉睡去,做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng),我大多不記得了,只記得,這里面,有一個(gè)聲音:婆婆不見了。這,真是好奇怪,好可怕的夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)之時(shí),居然又一只鳥兒落入我家窗簾,窗上還有一只仿佛在等待它的逃脫,那大概是它的伴侶吧!可,在我坐起身來(lái)的時(shí)候,窗上面的鳥卻猛然驚飛。只留另一只,還在窗簾中不斷掙扎。其實(shí),我真是挺討厭這些東西的,于是,我將身子蜷縮緊了鋪蓋,只那樣呆呆的看著他,沒想到,它兩下就飛出窗簾,在房間內(nèi)亂竄?此臉幼,仿佛在用盡全力的撲騰翅膀,它或許是急著想要去尋找剛剛丟棄自己的那只雀鳥吧。我膽怯的拉開鋪蓋,打開陽(yáng)臺(tái)的門,可它,卻只是在天花板上,根本不知怎么飛出去。我忽然這才想起爸爸媽媽,于是,我用力地喊他們,可是沒有人應(yīng)答,我飛快的來(lái)到他們的房間。里面,空空如也,我站在門口:為什么大家這么早都沒在家了呢。
早上,仿佛誰(shuí)要走了婆婆的佛珠?我沒往下面想,便回到自己的房間,可那只笨鳥還在那里撲騰,我想幫助他一下:“用衣杈把他打出去”沒想到一下就打中了。他痛苦無(wú)力的慘叫了幾聲,竟有絲悲涼,最后,他終于還是飛了出去,累壞了的我又躺在床上,閉上了雙眸,卻沒有閉上思緒“為什么一大早爸爸就向我要婆婆的佛珠?為什么一大早大家便沒有了蹤影?為什么一大早會(huì)有一只鳥兒飛入我家?正在這一大堆的疑問(wèn)的腦海里轉(zhuǎn)的時(shí)候,聽見了鑰匙的聲音,隨后便吧嗒一聲,門開了,“媽,你剛剛?cè)ツ膬毫?”這便是我的第一個(gè)反應(yīng),他隨口答道:“沒去哪兒!蔽矣X的事情并不簡(jiǎn)單,追去問(wèn):“到底是去哪兒了?”媽媽直勾勾的望著我,好久,說(shuō)了一句:“你婆婆過(guò)世了!边@時(shí)我終于明白了我之前的`所有疑問(wèn),一定都以為這時(shí)我會(huì)唏哩嘩啦大哭一場(chǎng)。
可我沒有,我輕聲問(wèn)了一句:“啊,真的么?什么時(shí)候?”就這么簡(jiǎn)單,我自己都不相信自己竟然這么冷靜,隨后,我便回到房間,把鏡子中的自己打量了一番,卻依然時(shí)偷偷哭出聲來(lái),這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)多么大的噩耗啊。不可能,不可能,在腦中,不斷浮現(xiàn)這三個(gè)字,可是我的表面卻是那么那么平靜,我怕在人前落淚,或許時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)大了。哭,或許是不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)誒。隨后,我與媽媽一起來(lái)到醫(yī)院,一路上我想了很多,或許在我們到那里的時(shí)候,婆婆正坐在床上不緊不慢的呼吸,真安詳?shù)乃瑝?mèng)中,滿是微笑。到了醫(yī)院門口,看見爸爸獨(dú)自一人呆呆的,若有所思的蹲在門口,我緩緩走進(jìn)病房,門口是一大盆燒完的火紙里面坐滿了我們家的親戚,我一個(gè)也沒看清,因?yàn)槲业难凵癖荒淘诹四且唤牵液芫従彽淖叩剿纳磉,蹲下?lái),我開始不停的抽泣,直到后來(lái),沒有眼淚可以流我竟依然停止不了的抽泣。大家都在叫我快點(diǎn)去讀書,快點(diǎn)去,快點(diǎn)去。可是,我卻是多么想多看一眼啊。她是從小便帶我走過(guò)得好婆婆,他是教會(huì)我1,2,3,4的好老師。
走在路上,有輪紅日,和那天一樣,那天,我和身體還很硬朗的婆婆一起去相如廣場(chǎng)鍛煉身體,那天,也一樣有那么紅的太陽(yáng),一樣大,一樣刺眼?蔀槭裁,今天我卻覺得有些灰蒙蒙;业拇萄勰兀课艺娴暮煤蠡跊]有去多看他一下,在這段他痛苦的日子中,沒能多給予她關(guān)懷,哪怕是他以前對(duì)我的一半的愛。昨天的他一定很痛苦吧,當(dāng)他無(wú)力呻吟的時(shí)候。我在哪里呢?在那一刻之前,我一點(diǎn)也沒有想過(guò)這樣的事情,我想,他會(huì)好起來(lái)的,會(huì)的?墒,并沒有。只剩下一個(gè)被眼淚淋濕的雨天。人生有很多很多難過(guò)的事情。其中最讓人無(wú)法承受的,就是長(zhǎng)輩在我們所看不見的地方,在我們忽略的日與夜里,他們一秒一秒,隨著時(shí)間滴滴答答地衰老了下去。然后無(wú)數(shù)個(gè)滴答聲過(guò)去之后,他們就平靜而無(wú)聲地離開我們。留給我們一個(gè)永恒的,被眼淚淋濕的送行的雨天。
悲傷的日子初中作文 篇16
月光,晶瑩溫潤(rùn)。沒有夏日陽(yáng)光的火烈,沒有孤屋油燈的柔弱,也不像電棒故作憂郁的閃爍,更沒有都市霓虹燈閃爍的盅感。他是瑩潤(rùn)的,像那輕咬了緋唇滿含了柔情少女的美眸,像那無(wú)風(fēng)淡陽(yáng)里的一泓秋水,像那晴空萬(wàn)里外的一片蔚藍(lán)?刹恢趺,每每我抬起頭,欣賞那美麗的月亮?xí)r,心中總會(huì)涌起一股傷感之情.這大概是與我一生最愛的人:爺爺有關(guān)把!
爺爺說(shuō)過(guò),他平生最愛的,無(wú)非就是我和月亮了,要真在我與月亮之間分出個(gè)上下,那恐怕一輩子也分不出.
爺爺出生時(shí),是在一個(gè)滿月的夜晚,逝去時(shí),也同樣是一個(gè)滿月的夜晚。
永遠(yuǎn)也忘不了那一天……
夜,漸漸黑了,一輪明月不知何時(shí)掛在了空中,一切靜悄悄的,沒有一個(gè)人說(shuō)話……
我守在爺爺?shù)拇睬,醫(yī)生說(shuō),爺爺活不了多久了,再多,不過(guò)這個(gè)夜晚。
我看到爺爺?shù)氖,微微地顫?dòng)了以下,趕緊握住!盃敔,怎么了?”爺爺?shù)难,微微睜開,呼吸的頻率快了起來(lái),他看了看窗外,便又閉上了眼睛。我朝著爺爺?shù)?目光向窗外看去,應(yīng)入眼簾的是一輪明月,月光撒在地面上,四合院的每一處,都披上了一層銀紗,是那么的美麗,可美麗中又摻有一絲凄涼的色彩。我頓時(shí)明白了爺爺?shù)囊馑。爺爺,他是想在月光之下,度過(guò)自己最后的時(shí)光啊!爺爺是想在月光的洗禮下踏上去往天堂的路。
我回頭望望醫(yī)生,朝門前醫(yī)生擺擺手,搖了搖頭。
我把爺爺小心翼翼地扶到了輪椅上,替他蓋上了棉毯,謹(jǐn)慎的將爺爺推出了門外。
在月光的映照下,爺爺?shù)哪,顯得更加蒼白了。月光灑在爺爺身上。是我看錯(cuò)了嗎?爺爺他,他竟然吃力地笑了,從小到大,我從來(lái)沒有見過(guò)爺爺笑得這樣開心。不久,在月的映照下,爺爺閉上了眼睛,永遠(yuǎn)地閉上了眼……
爺爺是笑著死去的,一滴濕濕的東西劃過(guò)我的臉頰,像一顆流星劃過(guò)孤寂的天空,是什么?淚嗎??jī)傻、三滴、四滴……止不住了……咸咸的,澀澀的,傷心地味道,難過(guò)的味道,真的是淚。】刹恢罏槭裁,我的心中卻有一絲欣慰,畢竟,爺爺完成了他的心愿,在月的洗禮下,笑著死去。
爺爺,如果可以的話,你能在天堂,接著為我講述嫦娥奔月的故事嗎?
抬起頭,看著月亮,我的嘴角不禁露出了一絲笑意,爺爺,你在天堂過(guò)的好嗎?
悲傷的日子初中作文 篇17
第一次讀郭敬明的小說(shuō)《悲傷逆流成河》,也是第一次接觸到他的文字吧,以前就覺得他好像很受我們青少年的歡迎,讀到中間的時(shí)候,感覺郭敬明的文字沒有什么了不起,很對(duì)不起“文壇新星”這個(gè)稱呼啊,如果是我第一次讀小說(shuō),肯定會(huì)佩服郭敬明的文字,那些故事中穿插著景物描寫,很有背景感,還打了很多很多的比方,可是我?guī)缀踝x的所有小說(shuō)都在人物的行動(dòng)中穿插著景物描寫,就覺得他的文字沒有什么了,有點(diǎn)俗。如果我有一定的閱歷,如果我讀書讀到一定的程度,我想我也可以達(dá)到他那樣的水平,但我還是像著了迷一樣地讀著他寫的文字,以至于我在一天之內(nèi)就把整本厚厚的書全都讀完了。當(dāng)讀前半部分的時(shí)候,雖然同情易遙的遭遇,但并沒有感到多大的悲傷。但是當(dāng)我讀到齊銘的心里話時(shí),突然有種想哭的沖動(dòng),再讀到一兩行就哭了出來(lái),不知道這哭是不是只包含著同情。這哭又重新把我拉回到被悲傷環(huán)繞的漩渦里,憶起了那些被悲傷覆蓋的日子,喚起了我重新寫文字的欲望。第一次體會(huì)到郭敬明的文字原來(lái)有這么大的魔力,盡管沒有太多華麗的詞藻,沒有太多煽情的描寫,但依然感覺是如此真實(shí),從未有過(guò)的真實(shí)感。原來(lái)我一直揣摩的是郭敬明的寫作手法而不是他創(chuàng)造的意境,我覺得一篇文章,意境最能打動(dòng)人心。
其實(shí)蠻喜歡易遙的,欣賞經(jīng)受了那么多的疼痛,她還是那樣活潑,有點(diǎn)不乖,但她的心還是純真如初。懷疑寫這篇小說(shuō)的人是男生嗎,刻畫女孩子的心理這么細(xì)膩,似乎比女孩子還了解女孩子呢。如果易遙就生活在我的生活中,我想,我和她可能會(huì)成為朋友吧,雖然我不善交際。當(dāng)易遙出現(xiàn)困難的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起齊銘,齊銘在哪兒,快來(lái)救她呀,當(dāng)他一直都在的時(shí)候,那一刻,我感覺到易遙是幸福的,當(dāng)后來(lái)我不再希望是齊銘,而是顧森西。因?yàn)槲抑例R銘對(duì)易遙只是我對(duì)易遙的那種感覺一樣?赐赀@本書自殺前的情節(jié)后,我打排球,竟然打了一直以來(lái)打的最多的一次,除了體育考試時(shí)破天荒過(guò)了關(guān),不知道是不是因?yàn)榍虻木壒剩是那時(shí)的心境和現(xiàn)在的一樣平靜,所以才打了那么多,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。自殺前的情節(jié),多好啊,很完美的結(jié)局?墒窃谧x這本書之前,我就知道他們四個(gè)當(dāng)中有三個(gè)是自殺的,可是如果結(jié)局就定格在那里,多好,所有的悲傷全都結(jié)束了,所有的痛全都挺過(guò)來(lái)了,可是卻為什么因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)都紛紛選擇自殺呢??jī)H僅是因?yàn)樵跉忸^上嗎??jī)H僅是因?yàn)椴幌嘈艈?她們就這樣死了,我感到很可惜。顧森西沒有自殺,可是我不知道鐘源為什么要“自虐”,她說(shuō)跟顧森西沒有關(guān)系,真的'跟他沒有關(guān)系嗎?
郭敬明筆下的人物是那么栩栩如生,就像我身邊的,幻想的,雖然我真實(shí)的生活中沒有他們,但我相信在世界上某個(gè)角落里一定有他們,我幻想著的,有他們的故事。但我卻不知不覺地再也離不開他們,恐怕一輩子他們都已深深地烙印在我的腦海中了。
總覺得這本書和《幸福像花兒一樣》有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,都在詮釋著幸福的定義,當(dāng)你出去過(guò),見識(shí)過(guò)大的世面,也奮斗過(guò),再重新踏入故土,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你什么都沒有得到,只是發(fā)現(xiàn)了其實(shí)你所尋覓的幸福就在你身邊,很平凡的幸福。幸福像花兒一樣,花謝花開,才懂得幸福就在自我欣賞中,說(shuō)孤芳自賞也好,而不是取悅別人去肆意地開放。
悲傷的日子初中作文 篇18
或許,人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,沿途充滿了各種美麗的“風(fēng)景”……
一
冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照入房間,好像充滿了溫暖的氣息的風(fēng),吹過(guò)我的'臉龐。我揉了揉惺忪的睡眼,翻過(guò)身繼續(xù)睡覺。這時(shí),爸爸一把推開沉重的房門,大吼一聲:“起床了……”我抓住一個(gè)枕頭籠在頭上。爸爸見我半天不起床,便徑直走到窗邊一把拉開窗簾,打開窗戶。這下,原本柔和得如同母親的手的陽(yáng)光剎時(shí)變成了熊熊燃燒的魔爪向我抓來(lái)。爸爸掀開被子,寒冷的風(fēng)躥入被子,頓時(shí),我像一下子落入了冰天雪地。爸爸笑著說(shuō):“小懶豬,起床跑步啦——”哎,我真悲傷。
二
夕陽(yáng)西下,余暉染紅了云朵,我背著沉重的書包回了家。一進(jìn)門,母親就熱情地?fù)肀Я宋。我驚訝地問(wèn):“媽,你怎么了,這么熱情?”媽媽陰險(xiǎn)地笑了笑,說(shuō):“今天任務(wù)很多喲!”說(shuō)著,媽媽把我推到書桌前,又說(shuō),“快寫作業(yè)哈!”“媽,你饒了我吧,我不做其他的作業(yè)!”我哀號(hào)道。無(wú)奈中,我抽出作業(yè)本開始奮筆疾書,時(shí)間如流水般過(guò)去!皨專摇薄芭,寫完啦?書快去寫奧數(shù)!”“不要!”“快去!”“不!”……在媽媽的軟磨硬泡下,我又傷心地坐回了書桌前,又開始埋頭苦干。兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。“媽,我能——”“又寫完啦?快去背英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文古詩(shī)名言!薄敖^不!”媽媽瞪著我:“去!”“不去!”……又一番討價(jià)還價(jià),我又?jǐn)≡诹死蠇尩氖袢瓜隆=K于,我又寫完了!皨,我能去玩兒了——”一個(gè)“嗎”字還沒有出口,媽媽卻已盯了我一眼,丟給我一根跳繩!皨專沭埩诵〉陌!”我徹底悲傷絕望了。“不行,去跳!”好不容易跳完了,媽媽笑了笑,說(shuō):“該跑步了喲——”“不——”我撕心裂肺地吼了一聲。哎,我真悲傷……
到現(xiàn)在,我好像更忙碌了,“悲傷”地奔波在一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間,但我似乎更加充實(shí)了,我再?zèng)]有浪費(fèi)時(shí)間,相信悲傷“過(guò)后總有”快樂(lè)“在向我們招手。
這“悲傷”,應(yīng)該珍惜!
悲傷的日子初中作文 篇19
悲涼的秋,渲染的是離別!
時(shí)光開始流浪在陽(yáng)光的瞳色里,日子像一盞淡黃色的舊燈,那些已經(jīng)去得很遠(yuǎn)的畫面,紛紛跌落在我眼里,化成一滴滴亙古的眼淚。
一個(gè)人熟記筆記本里你最愛的真理,時(shí)間真瘋狂,一剎那就讓8個(gè)月成為過(guò)去,聽著曾經(jīng)你最愛的歌,低沉而憂傷的曲調(diào)像一片片親軟的凋零,把心情踩得面目全非,感覺自己就和歌中唱得一樣不知所措,可惜不夠時(shí)間去定格和你之間更多的畫面,終于實(shí)現(xiàn)了什么叫再見!從那個(gè)時(shí)刻起只能懷念!
心是個(gè)落葉的季節(jié),偏偏還會(huì)關(guān)切。你這樣好不好,可惜殘忍時(shí)間,總把回憶一點(diǎn)點(diǎn)摧毀,昨天已經(jīng)去得很遠(yuǎn),我一路執(zhí)著與匆忙,來(lái)不及遺忘。
記憶漸漸淡薄,可是我卻不孤單,因?yàn)橛心闶煜さ膫?cè)臉,現(xiàn)在的我終于意識(shí)到?jīng)]有機(jī)會(huì)了,如果可以有那個(gè)權(quán)力,我想回到過(guò)去,重新拾憶起那些我們之間微笑的畫面,干凈地沒有雜質(zhì),不夾雜任何悲傷,可時(shí)光在沖淡的過(guò)程中,殘忍地懲罰著那些想要的曾經(jīng)。
紙上黑色的`字跡描述著我對(duì)你那份過(guò)期的感情,狠心地焚燒掉了,因?yàn)樯岵坏茫钥坦倾懶牡赜浵铝怂,一輩子都不敢忘記?/p>
我們之間所有的聊天記錄,短到不夠鼠標(biāo)托一周,第一時(shí)間聽到你說(shuō)的那句話,我不知道怎么就選擇哭了,可我不敢肯定這是最后一次。
時(shí)光匆匆忙忙地走過(guò),2年也只是短暫的瞬間,要有多堅(jiān)強(qiáng),才能在以后的日子里念念不忘。
從頭到尾,懷著一種懷念知心朋友的感情,才不會(huì)感覺累,才不會(huì)哭,因?yàn)橛颜x太純情,沒有悲傷,只有不顧一切的感動(dòng)和擁抱!
悲傷的日子初中作文 篇20
悲傷是人生的一種權(quán)利,它來(lái)之不易,也值得我們永遠(yuǎn)珍惜!愤b
江畔的夜風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹,像傳說(shuō)中的魔鬼橫掃著整個(gè)原野,它撕裂了江水的臉,也撕裂了我易碎的夢(mèng)。黑夜張開噬血的口,無(wú)情地吞噬掉白晝的最后一縷溫柔。
我用凝霜的眼睛注視沒有星的夜空。冰涼的淚滴落在我凍結(jié)的手上,如同鮮血落到江水中一般,無(wú)聲卻又無(wú)比的痛。我曾不停地追逐那帶著芳香的幸福,而今卻蒙上雙眼尋找來(lái)時(shí)的路。父母的離異、考試的`失利變作一把把鋒利的匕首在我的肉體上奔跑,悲傷的心情好似一匹脫韁的野馬在黑夜里狂奔。
作家張曉風(fēng)的話在耳邊響起:“給我一個(gè)解釋,我就可以再相信一次人世,我就可以接納歷史,我就可以義無(wú)返顧地?fù)肀н@荒涼的城市!毙睦淙绫,恍惚中一個(gè)來(lái)自天際的聲音響徹耳邊:
悲傷是“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”的凄涼,然而曾經(jīng)沙場(chǎng)上“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的豪壯足以消融今日的凄涼。于是,悲傷也珍貴。
悲傷是“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”的辛酸,然而只要抱定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍,那么輝煌終將與他結(jié)緣。于是,悲傷也美麗。
悲傷是“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的羈旅愁思,然而,家鄉(xiāng)那一幅幅如詩(shī)如夢(mèng)的夜景圖想必也會(huì)在愁腸欲斷時(shí)涌入眼簾吧?于是,悲傷也幸福。
悲傷是“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的苦痛,然而只要自信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友就在身邊。于是,悲傷也溫暖。
悲傷是“鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文”的無(wú)奈,然而只要堅(jiān)信“但愿人長(zhǎng)久,千里工嬋娟”的誓言,幸福就在彼岸。于是,悲傷也浪漫。
悲傷是“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的深深閨怨,然而只要擁有“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的心靈感應(yīng),溫馨就會(huì)縈繞心間。于是,悲傷也慰藉。
悲傷如同黎明前的短暫黑暗,孕育著光明;悲傷如同一泓清泉,洗去渾濁茫然的過(guò)往;悲傷如同悠揚(yáng)的笛聲,美好的未來(lái)飄蕩其中。
悲傷是生命的另一種美麗,沒有悲傷的人生是殘缺的人生。人生之路,珍惜是永恒的旋律,快樂(lè)時(shí)光你要珍惜,因?yàn)樗鼘①?zèng)予你最美麗的音符,讓你輕舞飛揚(yáng);悲傷你更要珍惜,因?yàn)樾耐吹乃查g會(huì)摩擦出理性的火焰,助你前行,助你創(chuàng)造出自己的奇跡!若你能在悲傷中奮起,視悲傷為一筆財(cái)富,那么你的明天將是鮮花盛開的國(guó)度。記住,即使命運(yùn)奪走了你飛翔的翅膀,也奪不走你的夢(mèng)想。
我無(wú)言,感激的話語(yǔ)頃刻化作了涓涓細(xì)流,滌凈了我那被風(fēng)吹皺而又滿是污垢的心靈。我只在心中自信地說(shuō):“珍惜悲傷吧,我的前方光明無(wú)限!
所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已起程。帶著席慕容溫情的話語(yǔ),在這個(gè)無(wú)眠的秋夜,我張起了擱淺已久的帆,乘著勁風(fēng)開始了生命的遠(yuǎn)航。撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯……
悲傷的日子初中作文 篇21
失敗,是強(qiáng)者的階梯;是弱者的淚水。時(shí)間飛逝,當(dāng)努力朝著理想進(jìn)發(fā)時(shí),一切的痛苦都將成為生活的調(diào)劑。時(shí)間不會(huì)善待每一個(gè)人,但,若只顧在風(fēng)雨中哭泣,那么悲傷便永無(wú)逆流之時(shí)。
一如發(fā)明出炸藥的諾貝爾,一次次的失敗和弟弟的離去,無(wú)論哪一個(gè)都可以將人生打敗,畫上失敗的句號(hào),但堅(jiān)持卻成了他心中的亮光,因?yàn)樗靼,如果就此放棄,不單是?duì)自己的辜負(fù),也是對(duì)逝去弟弟的辜負(fù)。
他不曾為時(shí)間悲傷,也不曾為逝者哭泣,而是一次次尋找成功的方法,失敗的原因,并最終取得了成功。
一如命運(yùn)之主貝多芬,一生也算命運(yùn)多舛,晚年雙目失明,兩耳失聰。但即便如此,他也沒有被命運(yùn)打到,而是,扼住命運(yùn)的咽喉,一次次向生活發(fā)出挑戰(zhàn)。
身體上的缺陷不足以讓他駐足悲傷,生命中的坎坷亦沒有讓他嘆息,而最終的命運(yùn)交響曲卻讓每一個(gè)世人為他喝彩。
一如我們強(qiáng)大而富饒的'祖國(guó),八國(guó)聯(lián)軍,日本侵華,十四年抗戰(zhàn),三年自然災(zāi)害……在歷史的長(zhǎng)河中,當(dāng)初的四大文明古國(guó),唯留華夏依舊屹立在東方,與時(shí)代同行,與世界比肩。每一個(gè)打擊都是巨大的,但每一次轉(zhuǎn)型都是成功的!
她不曾被時(shí)間打倒悲傷,不曾為痛苦哭泣流涕,而是在中華民族的齊心協(xié)力中愈加繁華昌盛。
不是不傷心,而是不甘心;不是不曾嗚咽,而是每一次嗚咽過(guò)后會(huì)留下更大的悲傷;不是不悲傷,而是我們知道,悲傷,挽不回時(shí)間,換不回成功!
當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。每一個(gè)成功的背后都離不開鮮血淋漓的奮斗,都離不開一次次失敗重行,生活永遠(yuǎn)都無(wú)法將我們打倒,但只有我們可以打倒生活!
用血與淚走下的征途你怎舍得放棄?一路向前才是對(duì)自己與理想的真正肯定!別哭泣,別嘆息,別呻吟;悲傷喚不回流逝的時(shí)光。
悲傷的日子初中作文 篇22
小時(shí)候,媽媽告訴我一定要快快樂(lè)樂(lè),盡管成長(zhǎng)的路上會(huì)有磕磕絆絆。沒有人會(huì)替你承受傷痛,摔了,爬起來(lái),媽媽只能為你拍拍土,痛了,哭出來(lái),媽媽只能為你擦把臉,受傷算什么,上帝不會(huì)因?yàn)樘焓沟袅顺岚蜃叱鏊{(lán)天白云的庇護(hù),所以我們哭著哭著就笑了。
理想總是太多,裝滿了腦海會(huì)不會(huì)擠掉記憶呢?現(xiàn)實(shí)總是殘酷,時(shí)間走過(guò),除了夢(mèng)還能看見什么?奇怪的思想?偸顷J的禍,曾經(jīng)的純真還是祭奠的快樂(lè),或許受了傷,才知道需要背負(fù)的是什么?人類給了人生這樣的規(guī)則,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中風(fēng)化成夢(mèng)。
受傷的小野貓總是會(huì)在一邊默默舐吮著自己的傷口,雖然好像帶著傷奔跑,可是他知道快樂(lè)之后是再一次的傷。他無(wú)奈,他知道他的存在注定背負(fù)的太多,承受的就越多,他不渴望命運(yùn)能夠賞給他什么,在這輪游戲里,不只他一個(gè)。
既然親手丟棄了快樂(lè),那就忘了傷,寧愿時(shí)間過(guò)后繼續(xù)難過(guò),也會(huì)想,讓每一天重新開始,讓每一秒成為曾經(jīng),讓心在地球表面騰空,一遍遍洗刷悲傷。
當(dāng)明月當(dāng)空,天使會(huì)不會(huì)折翼輪回,我會(huì)不會(huì)夢(mèng)到兒時(shí)的藍(lán)天白云?失去了水晶鞋的公主,安徒生還是不是王子,童話會(huì)不會(huì)繼續(xù)?至少,為了受過(guò)傷還必須強(qiáng)顏歡笑的孩子,微笑更真。
也許,心不管怎么繞,最終還是會(huì)回到命運(yùn)譜寫的那個(gè)點(diǎn),快樂(lè)了,受傷了,糾結(jié)了,害怕了,到頭了,后悔了,天使的'方向不是上帝能夠決定的,不要為了別人的人生奮斗什么,白雪公主只有一個(gè),灰姑娘只有一個(gè),我只有一個(gè),心只有一個(gè),碎了,又能如何?
酸甜苦辣,嘗多了,還是會(huì)闖禍,會(huì)胡思亂想,會(huì)受傷,會(huì)不單純的快樂(lè)。
會(huì)埋葬受傷的我。
悲傷的日子初中作文 篇23
不知不覺間,小學(xué)的生活變成了一種向往,我羨慕他們的活潑與好動(dòng),因?yàn)樗麄兊男睦锩鏇]有我們現(xiàn)在所承受的壓力與責(zé)任,他們活得輕松,過(guò)得快樂(lè),而我卻被早戀,叛逆,離家出走壓得喘不過(guò)氣來(lái)......我曾經(jīng)天真的以為我的初中生活會(huì)很美好,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)自導(dǎo)自演的.童話夢(mèng),只有我一個(gè)人,沉浸在夢(mèng)境。夢(mèng)醒來(lái),我還是孤獨(dú)地在這個(gè)諾大校園的一角,沒有人會(huì)注意我,更沒有人喜歡我......
什么事情都只有我自己一個(gè)人孤獨(dú)的身影,我覺得上帝是公平的,它雖然剝奪了我擁有朋友的權(quán)力卻贈(zèng)予了我堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),我不得不承認(rèn)承認(rèn),沒有朋友的生活是痛苦的,但這并不代表你就要放棄,有的時(shí)候,只有你有一顆樂(lè)觀的心,任何事都會(huì)是美好的!
自演自悲傷,我并不悲傷,因?yàn)槲业纳鼮樽约憾拧?/p>
所以,悲傷與我而言,是一場(chǎng)轟轟烈烈的電影,看過(guò)之后,我會(huì)收起眼淚,讓自己更強(qiáng)......
悲傷的日子初中作文 篇24
我覺得人應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,忘掉不好的、悲傷的回憶?墒俏业臓敔斶沒學(xué)會(huì)放下過(guò)去,忘記悲傷。
自從奶奶過(guò)世以后,爺爺每天以淚洗面,甚至都絕食了,爸爸媽媽怎么勸他都沒用。隨后的日子里,爺爺臉上的笑容再也沒有了,家里也清靜了很多,往日的歡笑聲再也沒有聽不見了,爺爺整天借酒消愁,有時(shí)一喝就是好多瓶,每天要么喝酒、要么發(fā)呆,人也一天天消瘦下去了,本來(lái)是一個(gè)充滿笑容的胖爺爺轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)哭喪著臉的瘦爺爺,可見奶奶過(guò)世的事情對(duì)他產(chǎn)生了嚴(yán)重的打擊。
生老病死的自然規(guī)律是無(wú)法改變的,沒有人可以脫離。可是過(guò)去的事情總要忘記,生活還要繼續(xù),何必走不出來(lái)呢?我可不想因此再失去爺爺了。媽媽勸沒用,就連爸爸勸也沒用,爺爺整天把自己關(guān)在房間里,誰(shuí)勸都不聽,爺爺現(xiàn)在甚至還出現(xiàn)了失憶的'狀態(tài)了,連自己是誰(shuí)都不清楚。
一次,爺爺外出好久都沒有回家,我們像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我們從下午找到晚上終于在一個(gè)乘涼亭把爺爺找回來(lái)。醫(yī)生說(shuō)爺爺只是悲傷過(guò)度才導(dǎo)致的暫時(shí)性失憶,沒有大礙的。只是爺爺失蹤這件事情之后,爸爸再也不敢讓爺爺一個(gè)人單獨(dú)外出了。我想對(duì)爺爺說(shuō)一聲:該放下的還是要放下,讓我們忘記悲傷,重新開始,因?yàn)樯钸要繼續(xù),幸福還會(huì)再次來(lái)臨,因?yàn)槟有我們,我們會(huì)一直陪伴您的。
悲傷的日子初中作文 篇25
我怎么了,不知道。
面對(duì)身旁的作業(yè),看著同桌瘋狂地書寫,自己卻愣愣發(fā)呆。是誰(shuí)擾亂了我平靜地波心,讓我不得安寧?
無(wú)言無(wú)語(yǔ)無(wú)思緒。不明白自己為何如此地深沉,不明白自己為何不再大笑了,吝嗇得不愿綻出笑臉,哪怕
是淡淡得一笑,還有那眉宇間充滿好奇的神情。消失了,無(wú)影無(wú)蹤。
十六歲,是個(gè)什么季節(jié)?是花季?為何我們不是意氣風(fēng)發(fā),器宇軒昂。是雨季?為何我們還有成功的喜悅,友誼的芬芳。還是那句“青春是一道明媚的憂傷”?
憂傷是什么?或許我們本不該知道,不曾體會(huì),但一顆躁動(dòng)的心使我邂逅了他們。我是誰(shuí),我來(lái)此的目的又是什么?這我很清楚。既然很清楚,為何還要如此地心不在焉,與此彷徨?也許,我知道得太多,知道了太多不該知道到的事,知道了些自己不能承受的事,又想了許多不能去想的問(wèn)題。然后,她們趁機(jī)占據(jù)了心情。
心情是什么?我想,她是個(gè)托,只是自己給自己的借口罷了。心情是由我們自己的'靈魂,或者說(shuō)是思想控
制的,被我們的心,那顆火熱的心所支配。心情,完全是我們想出來(lái)的。
不曉得自己有沒有理由去悲傷,我悲什么,傷什么,給誰(shuí)看,是把親愛的朋友或是把陌生人的心情搞糟
嗎?我們悲傷,能得到些什么嗎?或許,悲傷后,思想認(rèn)識(shí)由前進(jìn)了一步,然后,許下毒愿,僅此而已。似乎,這也足夠了吧。
年青人,不該在苦海中掙扎,那是自己給自己放的水,下的苦藥。待那顆心平靜時(shí),才發(fā)現(xiàn),自己躺在一
汪淺淺的水中,在那哭泣,在那憂戚;而前方,卻是歡樂(lè)之幫。
我們,還是祖國(guó)的希望,不該悲傷。就算為了自己,為了朋友,為了所有關(guān)心自己和自己關(guān)心的人。
悲傷的日子初中作文 篇26
最近,我們家都陷入了無(wú)限的悲傷之中,當(dāng)然,也包括我的小姑二姑她們···
在一個(gè)半星期前,我們都還是很開心的,沒有煩惱,沒有憂愁。
知道上個(gè)星期日,奶奶住院了···
在之前,奶奶就是摔倒了。可我們要讓他去檢查檢查時(shí),她卻不肯去。那時(shí)侯也能走能跳。后來(lái)奶奶歪到腳了,從那以后,奶奶就連三樓都要?jiǎng)e人拿椅子,讓奶奶走在椅子上,爸爸和叔叔拿著椅子把奶奶“搬”下去。
終于,奶奶長(zhǎng)臥不起,要去檢查了。結(jié)果···奶奶摔傷時(shí)知識(shí)骨頭裂了。可因?yàn)樘磲t(yī)治,加上歪到腳,所以···變成···骨頭折了···
而且···奶奶···最近還老說(shuō)胡話......
看到奶奶在住院,我卻無(wú)能為力時(shí)……我不禁慢慢得走出病房,淚,也悄然落下···
悲傷的`日子初中作文 篇27
每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),它是一種情緒。我們應(yīng)該用美好的每一天迎接喜悅,告別悲傷。
告別悲傷不僅讓你永葆青春,還可以使你容顏煥發(fā),神采奕奕。正所謂:笑一笑十年少,愁一愁白了頭。告別悲傷不需要很多借口和理由。你只要想笑就笑,就行了。
告別悲傷要有胸襟和氣魄。不要為一件小事瑣事,斤斤計(jì)較。因?yàn)橐驗(yàn)樾男亻_闊才能讓你豁然開朗。做任何事都不要畏手畏腳,有氣魄才能沒有那么多的憂愁,煩惱。這都是告別悲傷需要的品質(zhì)。
經(jīng)常愛笑,可以使我們沒那么悲傷。告別悲傷,可以使我們的性格變得溫婉柔和,不在氣大傷肝。
悲傷是一種心理作用。我們是可以克服的。悲傷是做不好,任何事情的,也是無(wú)濟(jì)于事的`。
悲傷也是一天,喜樂(lè)也是一天。為什么我們不能用笑容來(lái)迎接每一天呢?從現(xiàn)在開始,我們一起告別悲傷吧!
悲傷的日子初中作文 篇28
你的快樂(lè),也許就是你臉下的悲傷。溢滿快樂(lè)的.雙眼,也是充滿了淚水。
只有心靜如水時(shí),感受的到。
不然是怎樣?悲傷的利劍刺入你心中越深,你卻越是可以體會(huì)快樂(lè)的美好。當(dāng)你拿起剔透的琉璃杯時(shí),可曾想過(guò);它是在火中燃燒的泥。當(dāng)你吹起感悅靈魂的曲笛時(shí),有是否知道;笛子是被尖刀一下下刻成的。
人生就是這樣;你快樂(lè)時(shí),深深回顧內(nèi)心,就發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是那份曾經(jīng)使你悲傷的,現(xiàn)在使你快了。你悲傷時(shí),再回顧你的內(nèi)心,你便看出來(lái)了,那使你喜悅的,又在使你哭泣。
有人說(shuō);快樂(lè)好過(guò)悲傷。有人說(shuō)悲傷更好。我說(shuō),悲傷與快樂(lè)共存。就像與你同席而坐。人就是一架天平,兩端放這哀與樂(lè)。只有心中空蕩時(shí),才是平衡的。
當(dāng)生活要你去稱量時(shí),悲哀與快樂(lè)便要隨之上下了。
悲傷的日子初中作文 篇29
是故事,終究會(huì)結(jié)束
是友情,終究會(huì)保存
是愛情,終究會(huì)天長(zhǎng)地久!
現(xiàn)在想起以前的每一件事,都會(huì)有些淡忘、以至事情是怎樣的開始。總覺得仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)而已。醒來(lái)還是要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
事情總是那么不近人情。當(dāng)自己在想故事的發(fā)展時(shí),還沒等到想完,便早早結(jié)束了。不知道是天有意玩弄人,還是注定這樣。
距離真的好遠(yuǎn),遙不可及。偶然見到的',也會(huì)很高興。自己一直在爭(zhēng)取,爭(zhēng)取愛情。因?yàn)橹揽飚厴I(yè)了,所以覺得這是最后的機(jī)會(huì),努力+奮斗=?希望與他到同一所學(xué)校,那樣也許會(huì)拉近彼此間的距離,所以在心里早就有了目標(biāo),可上課時(shí),總是會(huì)分神,一不留神就會(huì)想其它的事。成績(jī)總是不如愿,知道他一定會(huì)考上,可自己卻玩性難以抗拒,慢慢的,自己已經(jīng)沒有爭(zhēng)取的時(shí)間了,才知道要學(xué)習(xí),可一切都遲了不是嗎?成績(jī)單發(fā)到手里時(shí),像是一個(gè)晴天霹靂。哭,又能解決什么?知道現(xiàn)在才知道考上那個(gè)學(xué)校,真的好難。因?yàn)樽约浩綍r(shí)不怎么努力,雖然基本還差不多,但對(duì)與考學(xué)校來(lái)說(shuō),還不是“杯水車薪”。
現(xiàn)在,開始恨自己為什么不努力,為什么不為目標(biāo)去奮斗。知道自己如果考不上的話,將會(huì)加倍與他之間的距離,所以當(dāng)自己再一次下定目標(biāo)時(shí),真的去努力。就連最不拿手的古詩(shī)也去努力學(xué)習(xí)。
在夢(mèng)里夢(mèng)到你,夢(mèng)真的很美,希望自己永遠(yuǎn)不要醒來(lái),哪怕是待在夢(mèng)里也好。因?yàn)橄朐趬?mèng)里多看你一眼。也許,只有在夢(mèng)里,才能滿足我的愿望吧!
醒來(lái),還不是要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。也許,我真的是被遺留下來(lái)的那一個(gè)吧,好想
借一個(gè)肩膀來(lái)讓我依靠,可以嗎?
悲傷的日子初中作文 篇30
月光,晶瑩溫潤(rùn)。沒有夏日陽(yáng)光的火烈,沒有孤屋油燈的柔弱,也不像電棒故作憂郁的閃爍,更沒有都市霓虹燈閃爍的盅感。他是瑩潤(rùn)的,像那輕咬了緋唇滿含了柔情少女的美眸,像那無(wú)風(fēng)淡陽(yáng)里的一泓秋水,像那晴空萬(wàn)里外的一片蔚藍(lán)。可不知怎么,每每我抬起頭,欣賞那美麗的月亮?xí)r,心中總會(huì)涌起一股傷感之情。這大概是與我一生最愛的人:爺爺有關(guān)把!
爺爺說(shuō)過(guò),他平生最愛的,無(wú)非就是我和月亮了,要真在我與月亮之間分出個(gè)上下,那恐怕一輩子也分不出。
爺爺出生時(shí),是在一個(gè)滿月的夜晚,逝去時(shí),也同樣是一個(gè)滿月的夜晚。
永遠(yuǎn)也忘不了那一天……
夜,漸漸黑了,一輪明月不知何時(shí)掛在了空中,一切靜悄悄的,沒有一個(gè)人說(shuō)話……
我守在爺爺?shù)拇睬,醫(yī)生說(shuō),爺爺活不了多久了,再多,不過(guò)這個(gè)夜晚。
我看到爺爺?shù)氖郑⑽⒌仡潉?dòng)了以下,趕緊握住!盃敔,怎么了?”爺爺?shù)难,微微睜開,呼吸的頻率快了起來(lái),他看了看窗外,便又閉上了眼睛。我朝著爺爺?shù)哪抗庀虼巴饪慈ィ瑧?yīng)入眼簾的是一輪明月,月光撒在地面上,四合院的每一處,都披上了一層銀紗,是那么的美麗,可美麗中又摻有一絲凄涼的色彩。我頓時(shí)明白了爺爺?shù)囊馑。爺爺,他是想在月光之下,度過(guò)自己最后的時(shí)光啊!爺爺是想在月光的洗禮下踏上去往天堂的'路。
我回頭望望醫(yī)生,朝門前醫(yī)生擺擺手,搖了搖頭。
我把爺爺小心翼翼地扶到了輪椅上,替他蓋上了棉毯,謹(jǐn)慎的將爺爺推出了門外。
在月光的映照下,爺爺?shù)哪,顯得更加蒼白了。月光灑在爺爺身上。是我看錯(cuò)了嗎?爺爺他,他竟然吃力地笑了,從小到大,我從來(lái)沒有見過(guò)爺爺笑得這樣開心。不久,在月的映照下,爺爺閉上了眼睛,永遠(yuǎn)地閉上了眼……
爺爺是笑著死去的,一滴濕濕的東西劃過(guò)我的臉頰,像一顆流星劃過(guò)孤寂的天空,是什么?淚嗎?兩滴、三滴、四滴……止不住了……咸咸的,澀澀的,傷心地味道,難過(guò)的味道,真的是淚啊!可不知道為什么,我的心中卻有一絲欣慰,畢竟,爺爺完成了他的心愿,在月的洗禮下,笑著死去。
爺爺,如果可以的話,你能在天堂,接著為我講述嫦娥奔月的故事嗎?
抬起頭,看著月亮,我的嘴角不禁露出了一絲笑意,爺爺,你在天堂過(guò)的好嗎?
在茫茫的太空中,月亮是地球的近鄰。雖然是近鄰,離地球也有38萬(wàn)公里,真是可望不可即。
每天夜晚,月亮幾乎出現(xiàn)在天空中,人們都愛皎潔的月色,都愛賞月。
月亮是金黃色的,時(shí)出時(shí)沒,月的陰晴圓缺都各具風(fēng)韻,這是月亮的表面,而大家是否知道,月亮是不會(huì)發(fā)光的呢?表面上,我們?cè)诳丛铝習(xí)r,感覺到月亮是會(huì)發(fā)出金茫茫的光,使陸地上也光,但這并不是月亮所發(fā)出的光,而是由太陽(yáng)的光直射月亮所影響的。
正如人也一樣,一個(gè)人就好似月亮,他需要光芒才能使自己發(fā)光,這樣才會(huì)有人欣賞,另一方面,如果沒有光芒,就算它高高地掛在天空上也無(wú)人去欣賞。而這種光指的就是為著理想堅(jiān)持奮斗加油的一種高尚情操。如今我們是青少年,是長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)就好像太陽(yáng)反射給月亮的光,努力就是為目標(biāo)奮斗的過(guò)程,要想太陽(yáng)的光射到“月亮”上,必須好好加油。這使我想起了一個(gè)名言:學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。
這個(gè)道理是正確的。人生即漫長(zhǎng)又短暫。生存在世界上為的就是過(guò)一個(gè)有意義的人生,在世界留下自己的光輝。
這就是我從月亮里得到的啟思。
悲傷的日子初中作文 篇31
在教室里的幾乎都知道我奶奶去世了,可我要告訴你們一件也是直達(dá)我心里的悲傷,我的爺爺去世了。星期五,那天媽媽把我從學(xué)校接回了家,在路上我有說(shuō)有笑,回到了家里,我問(wèn)媽媽:“為什么要我來(lái)這里!眿寢屟劾镩W著淚光說(shuō):“爺爺去世了,連新年都沒熬過(guò)去!蔽以缰罓敔斂觳恍辛耍褪俏液蜖敔斘樟耸志妥吡。晚上的時(shí)候,我躲在被窩里哭,心里在想:“爺爺,為什么您走的那么早啊,明天早上你就要和奶奶見面了,奶奶可不希望您這么就和她見面啊!”
在樓下有一排花圈,和一聲聲悲歌在樓下唱著,爺爺,您走好!早上在許多人都沉浸在夢(mèng)中的時(shí)候,我們卻早早地都起來(lái)了。我們吃過(guò)了早餐,朦朧中時(shí)間在流逝著,已經(jīng)是八點(diǎn)了,該送爺爺上路了。我雙手提著燈籠,在一聲聲鞭炮的`聲中靜靜地前進(jìn),在專門的接車上,我們?nèi)珌?lái)到了峒嶼的火葬場(chǎng),我們排隊(duì)著,終于到我們了。
在葬火時(shí)每人拿一支香,終于弄好了,下午我們匆匆吃了飯,又是我提燈籠拿到了山頂,后來(lái)我拿爺爺?shù)恼掌,爺爺身穿關(guān)袍,戴著眼鏡,顯得十分慈祥,就這樣我拿著爺爺?shù)恼掌氐搅思。雖然爺爺已經(jīng)逝世了,但是他永遠(yuǎn)活在我心里!
悲傷的日子初中作文 篇32
悲傷是一種非常不好的情緒,它能使一個(gè)原本非常高興的人看到事情都會(huì)落淚;它能使一個(gè)原本非常積極樂(lè)觀的人變成一個(gè)消極低沉的人;它能使一個(gè)原本心情愉悅的人變成一個(gè)心情抑郁的人,所以我們都需要拒絕悲傷。
拒絕悲傷,我們需要做到讓自己心情愉悅起來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立自我生存。每次悲傷的時(shí)候,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情非常低沉,而且看待任何事物都會(huì)覺得是消極的,悲哀的,就像是生存在一個(gè)黑色,灰色的世界。而悲傷的出現(xiàn),最主要的原因就是自己與自己獨(dú)處,而沒有外界的依賴。所以我們需要做到學(xué)會(huì)獨(dú)立自我生存,適應(yīng)孤獨(dú)的感覺,然后盡可能讓自己的心情愉悅起來(lái),不要悲傷,我們就可以做到拒絕悲傷。
拒絕悲傷,我們需要做到讓自身心情愉悅,讓全身上下的積極因素動(dòng)員起來(lái)。每當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,我們?nèi)砩舷露际潜槐瘋麡O的因素占據(jù)的,就像是一個(gè)就懂得悲傷不懂得樂(lè)觀的'人,而積極的因素就像是溫和的太陽(yáng),能夠使得一個(gè)人非常的愉悅,從悲傷的深淵里面掙扎出來(lái),所以我們需要調(diào)動(dòng)積極因素,使得自己興心情愉悅。
拒絕悲傷,我們需要做到心情愉悅,獨(dú)立自我生存,調(diào)動(dòng)積極因素,使得自己陽(yáng)光起來(lái),拒絕一切不好的事物,決絕悲傷,從我做起。
悲傷的日子初中作文 篇33
上周星期五那天我十分痛苦,上課的時(shí)候,我的手在就背上使勁的抓,使勁的抓。
回到家,我告訴了媽媽,說(shuō):“媽媽,媽媽,今天我一直用手抓脊背,感覺出了好多點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽看后,不知是什么東西,就隨便往脊背上擦了點(diǎn)粉。
星期二早晨,媽媽再次想抹點(diǎn)粉時(shí),看見星期五的點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)變成了泡泡,媽媽見大事不妙,趕緊帶我去陜西省婦幼保健院去看醫(yī)生。
來(lái)到婦幼保健院,大廳里熱熱鬧鬧、人來(lái)人往,讓我好奇的是那里大多數(shù)是剛出生的小寶寶和一些不到兩歲的'小娃娃,只有我是牽著媽媽的手,一步一步的向前走,這一下,讓我瞪大了圓圓的眼睛。
我們掛號(hào)后來(lái)到皮膚科,醫(yī)生說(shuō)我背上的泡泡是“帶狀皰疹”,是因?yàn)槲业乃邥r(shí)間太少,而且愛挑食,抵抗力下降導(dǎo)致病毒乘虛而入。
一聽說(shuō)不能游泳,我的心就像被切開似的,痛苦、悲傷的感覺非常強(qiáng)烈,因?yàn)椋阂、我不能像活潑可愛的小魚在游泳池里玩耍,二、我這幾天正和跳跳、格格一起在一個(gè)游泳館里報(bào)上了游泳班,我不能像可愛的小海豚在游泳館里打著水仗玩,也不能在大海里尋找著漂亮的貝殼。我只能在家里待著,像一個(gè)受傷的小松鼠,躺在自己的床上,想著它那痛苦的悲傷。
媽媽卻溫柔地說(shuō):“孩子別怕,媽媽給你抹抹藥,你的病很快會(huì)好的”,我輕輕的抬起了頭,望著媽媽那溫柔的臉,痛苦和悲傷立刻消失了。
悲傷的日子初中作文 篇34
噩耗傳來(lái),原本因假期而快樂(lè)的心立即就充滿了悲傷與凄涼,好心情都被一掃而空。一開始這消息只如一般親人生了點(diǎn)小病過(guò)幾天就好了,所以也沒放在心上,只不過(guò)想著她或他早點(diǎn)康復(fù)而已,但隨著事情的發(fā)展更多的恐慌和不安在慢慢地充斥我的頭腦,我也開始意識(shí)到此事的嚴(yán)重。
這事就是我親愛的小姨婆的腦出血再次發(fā)作了,先前已經(jīng)有過(guò)幾次,當(dāng)時(shí)幼稚的我,只以為這是小病,只要幾天小姨婆又會(huì)重新充滿活力出院陪我玩,讓我?guī),我就?huì)想到她家邊那些秀氣的樹木,那生機(jī)勃勃的小院,春天的時(shí)候小院中是一片綠色,種的蔬菜又都冒出了芽。但當(dāng)小姨婆腦出血病逝后,這個(gè)生機(jī)盎然的小院就有了一種淡淡的哀傷,秋天甚至還有幾分凄涼。我還記得那晚,爸爸開著我們家黑色的車子在濃濃的黑夜中行駛,路是那么長(zhǎng)……
到了冰冷的鐵門的門面,早已到達(dá)的外婆,帶著紅紅的眼圈打開鐵門,屋子中是一片光明,在這駭人的.黑暗中特別顯眼,進(jìn)門時(shí)在旁人不注意時(shí),我偷偷地拭去了眼邊兩滴暖濕的淚珠。家中客廳中的桌子椅子都已搬走了,墻上掛著小姨婆的照片上的她還帶著她那甜甜的微笑,下面放著火盆、紙錢、香……我跪在凳子上,這時(shí)我再也忍不住了,我心中那塊最柔軟的東西好像被什么深深扎了一下,我眼里的淚也時(shí)不時(shí)向下流,向下流……這種失去親人的感受不是一般人所能感受到的。春天來(lái)了,小院還是那樣生機(jī),我好像又看到了她在院中椅子上笑呵呵的聊天的樣子,但物是人非,小院還在,房子還在,但她已經(jīng)不在了。這次我真的哭了。
悲傷的日子初中作文 篇35
。⒆D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)。"每當(dāng)聽到這熟悉的生日歌時(shí),我就知道,我--蛋糕要成為犧牲品啦!
這次,我要為一個(gè)天庭飽滿,牙齒參差不齊的人--孫歡慶祝生日,看著幾個(gè)小孩,不!怎么有個(gè)大學(xué)生?瞧他們的饞樣,我的噩運(yùn)要來(lái)啦。
進(jìn)了屋,他們打開我的包裝,嘿!看他們的樣子,沒見過(guò)世面,看我多漂亮,"臉"上裝飾著朵朵鮮花,"頭"上坐著兩頭可愛的小豬。看完后,他們開始給我插上蠟燭,不好,他們?cè)诓逑灎T時(shí),刺傷了我,一點(diǎn)也不知道憐香惜玉。
插完后,他們唱起了生日歌,孫歡許了愿,我全身的雞皮疙瘩立刻緊急集合。他們唱完之后,蠟燭立刻被"打入冷宮",他們"拋棄"了蠟燭。不好!坐在我
。㈩^"上的'兩頭小豬成了他們的重點(diǎn)攻擊對(duì)象,孫歡拿起刀子,"嗚嗚嗚"我的身上被刀子劃破了,那位大學(xué)生切下兩頭小豬,你看,那位孫歡多"殘忍",先讓第一只小豬成為"獨(dú)眼龍",再成為"無(wú)頭鬼",真是一場(chǎng)"大屠殺"。吃完小豬,那位大學(xué)生又切起我,一刀兩刀三刀四刀五刀,把我疼得生不如死,切好后,"嗚嗚嗚"我已經(jīng)是傷痕累累,遍體鱗傷,面目全非,缺胳膊少腿,二等殘疾的可憐蛋糕了,他們拿起我其中的三塊,高興的吃起來(lái),如果我會(huì)說(shuō)話,我要大聲唱:"不要再來(lái)傷害我,自由自在多快樂(lè)……"
他們的生日多快樂(lè),而我,卻很傷心。如果我有能耐,我要搬家,搬到另一個(gè)不在傷害我的世界去。
悲傷的日子初中作文 篇36
周一,我的心情如同攀上了高峰又掉入了深谷。“來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,只見一個(gè)身影出現(xiàn):汪一佳抱著作文本回來(lái)了!只見她邁著沉重的步伐,面無(wú)表情地走進(jìn)教室。同學(xué)們蜂擁而上,突然,我看見鄭翱瀚拿著我們組的作文本走來(lái),我趕緊跑過(guò)去,一把拿過(guò)作文本,快速地翻動(dòng)著書頁(yè),終于,我看到了我的作文。我一看成績(jī)——98分!我的.心中無(wú)比歡快,感覺自己馬上要跳起來(lái)了。但是我極力忍住,若無(wú)其事地走回到座位上。小組成員們看到了我的成績(jī)都盡情歡呼,拍著我的背。我感覺背都要被他們拍斷了……
我的高興勁還沒過(guò)去的時(shí)候,繆老師抱著《5·3》出現(xiàn)在門口,同學(xué)們立刻安靜下來(lái)?娎蠋煱选5·3》交給課代表,讓課代表發(fā)下去。隨著本子一本一本地往下發(fā),我也越來(lái)越緊張,心也一點(diǎn)一點(diǎn)地收緊。終于,傳到我的本子,我打開本子,只見書寫“及”!旁邊寫卷“扣一”我的心情如同斷電了的燈泡,暗淡下來(lái),雷隨在眼眶中打轉(zhuǎn),我手顫抖著把書合上,繆老師犀利的眼神如同一把劍,看著每一個(gè)人,同學(xué)們都不敢直視。“凡是扣分的回家寫600字的反思”。教室外陽(yáng)光明媚,生機(jī)勃勃,我卻感覺自己掉進(jìn)了冰窖,渾身冰冷。
我寫反思的時(shí)候十分后悔,自己寫作業(yè)時(shí)為什么不認(rèn)真點(diǎn),不然就不會(huì)有今天的處罰了。我既然能把作文寫好,我更勤奮一些就一定能把別的作業(yè)做好。
悲傷的日子初中作文 篇37
大年初一那一天是我這一輩子也不能忘的一件事,那時(shí)剛吃完中午飯發(fā)生的一件事。
那天我爸爸和我伯伯剛從他們的'朋友家吃飯回來(lái),因?yàn)槲也茸砭茞郯l(fā)酒瘋,于是我奶奶就讓我伯伯睡覺,到屋里伯伯2話不說(shuō)就打奶奶,這一打不要緊,我爺可不愿意了,就叫我爸爸,我爸先觀察陣勢(shì),然后我爸把伯伯摁到床上,爺爺那個(gè)棍子朝伯伯腿上桁了一棍子,當(dāng)時(shí)伯伯就捂住腿大叫起來(lái),我們趕緊回到了奶奶家,不一會(huì)兒,我伯伯那個(gè)磚頭到了我奶奶家,我見陣勢(shì)不對(duì)就立馬把我伯伯手里的磚頭奪了回來(lái)又立馬把伯伯撂倒在了地下,這時(shí)我有點(diǎn)精疲力盡伯伯又一下子把我壓在了底下我咋弄都不管這是爸爸發(fā)話了你打我兒子干啥他又沒咋做你,有對(duì)伯伯說(shuō)了一句話
你這一輩子算毀了。
事后我爸開著車把我爺爺給拉到山東省菏澤市了。
悲傷的日子初中作文 篇38
我說(shuō),時(shí)光飛逝。沐沐說(shuō),時(shí)光還在,飛逝的是我們。
我不敢認(rèn)同沐沐的話,但不得不承認(rèn),是我們飛逝的太快,亦恐怕消逝的太快。十幾個(gè)春秋,幾千個(gè)日日夜夜,在我們不經(jīng)意間就這么遠(yuǎn)去了,還來(lái)不及看清它的面容,描繪它的形狀,它便揮手向我們說(shuō)再見。如果我說(shuō)后悔了,不該流逝大把大把的時(shí)光,那禁錮時(shí)光的盒子,能帶我們回到從前嗎?我們都是躲避時(shí)光的孩子,但終究是躲不過(guò),我么漸漸的長(zhǎng)大,而有些至愛的人卻漸漸老去,很久以后,還會(huì)有人不斷踩著時(shí)光的年輪飛速成長(zhǎng),而我們卻垂垂老去,我不想做無(wú)謂的掙扎了,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我在意的只有以后,也只剩下以后。接受現(xiàn)實(shí)的我向世界宣告,我已長(zhǎng)大,但世界冷眼看我,說(shuō)我不過(guò)是只螻蟻,我接受不了它極其鄙視的眼神和輕蔑的語(yǔ)氣,倔強(qiáng)的和它對(duì)視,最后我還是妥協(xié)了。是,我輕微得像一只螻蟻,我的肩膀棰嫩得不足以挑起任何重?fù)?dān),但無(wú)論是什么樣的生命,都在竭盡全力活著自己的時(shí)間。卑微的我?guī)е甙恋腵夢(mèng)想,以倔強(qiáng)的姿態(tài)執(zhí)著、前行,那時(shí)受大腦指揮,唯一不曾妥協(xié)的信念。我想,我是一只迷失的蝶,在公轉(zhuǎn)前行時(shí),還在不停地在原地轉(zhuǎn)圈,只為尋找一絲溫和的陽(yáng)光,緊緊的把它我在掌心,連自己都看不見,于是聽見有人說(shuō),這個(gè)世界殘酷的只剩下陰暗。我便信了,開始防范所有,夜與晝的邊沿成為我的桎梏,徘徊不定的我整天焦慮不安,知道沐沐對(duì)我說(shuō),傻孩子,你該試著攤開雙手,然后,在這里種下一株向日葵。她指了指心的位置,我微笑著回應(yīng)。終于跨進(jìn)了晝的世界,從此與陽(yáng)光為伴,日子突然變得簡(jiǎn)單。
我的改變不是頓悟,只是許久不曾有人再喚我孩子,只是不曾有人教過(guò)我向陽(yáng)而生。在事情變得簡(jiǎn)單,人變得善良的時(shí)候,像個(gè)孩子一樣做回自己,不再隱藏,不再偽裝,帶著追快樂(lè)的夢(mèng)想,背著行囊開啟一段新的旅程。陽(yáng)光埋沒悲傷,北半球的夏季是晝長(zhǎng)于夜。
悲傷的日子初中作文 篇39
如果不夠悲傷,就無(wú)法飛翔。
這只是一首歌曲里面的歌詞而已,聽起來(lái)讓人感覺非常的動(dòng)容?墒钱(dāng)我們真的想起那些過(guò)去的遺忘,似乎也突然能夠明白那些所謂的因果關(guān)系,他們?cè)?jīng)有人說(shuō)過(guò),淺薄的人相信命運(yùn)和運(yùn)氣,真正的強(qiáng)者相信因果。
可是在這個(gè)時(shí)候,我卻有一點(diǎn)質(zhì)疑了,因?yàn)槲覐膩?lái)都不認(rèn)為自己是一個(gè)強(qiáng)者,但是我同樣的也相信因和果。
可能矛盾時(shí)刻都是存在的我們不能夠隨時(shí)瓦解,但是也不能夠那么順利的完全說(shuō)服自己。
這好像在看小說(shuō)的'時(shí)候也會(huì)幻想著很多故事當(dāng)中的情節(jié)發(fā)生在自己身上,也會(huì)想著如果有一天自己置身于故事當(dāng)中,又該如何去應(yīng)對(duì)那些事情和繁瑣的境界。
也許這些都是經(jīng)過(guò)思考吧,都是需要浪費(fèi)腦細(xì)胞的過(guò)程。
但是不管怎樣,現(xiàn)在的我們似乎都在一條路上走下去,不管是執(zhí)著也好,偏執(zhí)也好,都是別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),而我們只要堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)走下去,這就是我們最原始的想法。
各種所謂的正面負(fù)面的評(píng)價(jià),都只是出發(fā)于他們自己的利益本身而已。
悲傷的日子初中作文 篇40
人的一生中,快樂(lè)是少不了的。但和快樂(lè)相伴的——就是悲傷。
到底什么是悲傷呢?——這個(gè)問(wèn)題并沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案,答案也沒有對(duì)錯(cuò)之分,這只看你怎么去理解了。生活中,發(fā)生的'所有事都不是一味的快樂(lè),也不是一味的悲傷。每見事都有獨(dú)特的韻味,能否發(fā)現(xiàn),就有看你了。老子說(shuō)過(guò):“禍兮福所倚,福兮禍所伏!笨鞓(lè)和悲傷也正是如此:悲傷總是和快樂(lè)在一起,而快樂(lè)也總是潛伏在悲傷里。
每次,當(dāng)我和老媽吵完架之后,總會(huì)有一段時(shí)間,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。(相信大家也是如此)在這段時(shí)間內(nèi),這件事總會(huì)一直浮現(xiàn)在我的腦子里,我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地思考這件事,知道想明白為止。(剛好因?yàn)槲业倪@個(gè)習(xí)慣,每次吵架都會(huì)圓滿地解決)這一段時(shí)間內(nèi),我還會(huì)思考一些深?yuàn)W的問(wèn)題,(我也不知道為什么)隨后豁然開朗,心情舒暢。(但是之后又忘得一干二凈)也正是因?yàn)檫@樣,我的心情才會(huì)沒有任何變化,一直這樣開心下去。
每一次,我在外面玩得大汗淋漓,回到家衣服褲子隨手一扔,就沖進(jìn)去洗澡了,(一邊洗還一邊唱歌)真是好不快樂(lè)。我是快樂(lè)了,但老媽卻慘了:昨天的衣服還沒洗干凈,今天的又來(lái)了,只有馬不停蹄得洗。我雖然得到了快樂(lè),但老媽得到的卻只有忙碌,(雖然不是悲傷,但性質(zhì)又大都相同)最后累的氣喘吁吁,一個(gè)勁地埋怨。
人生就是這樣,有快樂(lè)也有悲傷,有成功也有失敗……讓我們過(guò)好自己這短暫的一生,好好想想悲傷的滋味。
悲傷的日子初中作文 篇41
大年初一那一天是我這一輩子也不能忘的一件事,那時(shí)剛吃完中午飯發(fā)生的.一件事。
那天我爸爸和我伯伯剛從他們的朋友家吃飯回來(lái),因?yàn)槲也茸砭茞郯l(fā)酒瘋,于是我奶奶就讓我伯伯睡覺,到屋里伯伯2話不說(shuō)就打奶奶,這一打不要緊,我爺可不愿意了,就叫我爸爸,我爸先觀察陣勢(shì),然后我爸把伯伯摁到床上,爺爺那個(gè)棍子朝伯伯腿上桁了一棍子,當(dāng)時(shí)伯伯就捂住腿大叫起來(lái),我們趕緊回到了奶奶家,不一會(huì)兒,我伯伯那個(gè)磚頭到了我奶奶家,我見陣勢(shì)不對(duì)就立馬把我伯伯手里的磚頭奪了回來(lái)又立馬把伯伯撂倒在了地下,這時(shí)我有點(diǎn)精疲力盡伯伯又一下子把我壓在了底下我咋弄都不管這是爸爸發(fā)話了你打我兒子干啥他又沒咋做你,有對(duì)伯伯說(shuō)了一句話摘自:你這一輩子算毀了。
事后我爸開著車把我爺爺給拉到山東省菏澤市了。
悲傷的日子初中作文 篇42
在一條窄小的石子路旁,一棵高大的松樹挺立在路旁。它高大挺拔、枝葉茂密,并且經(jīng)常有一對(duì)年老的夫婦經(jīng)常坐在樹下陪它。每一天那一對(duì)年老的夫婦都會(huì)坐在樹下的小板凳,放著音樂(lè),和大樹聊天。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,每一天都不會(huì)變,這場(chǎng)景早已成為這個(gè)小鄉(xiāng)村的一道風(fēng)景線。
有一個(gè)星期天,天陰沉沉的,似乎都快塌下來(lái)。黃沙漫天,下著一陣小雨,地面上死氣沉沉,沒有一點(diǎn)生機(jī)。那對(duì)夫婦依舊坐在樹下的小板凳上,撐著黑色的雨傘,放的音樂(lè)早已不是臘日放的歡快的音樂(lè),而是一首憂傷的《黑色星期天》。寒風(fēng)徐徐吹來(lái),夫婦的雙腿早已瑟瑟發(fā)抖,樹上的葉子摩擦出“沙沙~~”的聲音,使這雨的世界多了一分恐怖的氣息。夫婦始終沒有發(fā)出聲音,大樹也一聲不出。突然,老頭的臉上出現(xiàn)了淚滴,說(shuō):“大樹。∥覀兿喟榱10年多了,我女兒卻生了一場(chǎng)大病,我必須出遠(yuǎn)門到他那里陪她,你這幾年估計(jì)要孤獨(dú)了。但是,你要相信,3年后的今天,我會(huì)來(lái)看你的。”老頭還沒說(shuō)完,老奶奶的眼睛就已經(jīng)濕潤(rùn)了。三年!這是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間,不知道雙方會(huì)變成什么樣。〈髽湟彩謶n傷,他現(xiàn)在只是一個(gè)年輕的大樹,但這時(shí)他的樹葉也泛黃,隨風(fēng)飄落!罢娴囊热陠幔空嫦M闩畠旱牟∧芸禳c(diǎn)好,三年后我們還能在這里相見。再見了,老朋友!薄班拧@咸,我們也該走了吧!”隨后的是一陣陣汽車發(fā)動(dòng)的聲音。大樹落下了眼淚(露珠),望著那遠(yuǎn)去的背影,默默地祝福他們。
三個(gè)春夏秋冬過(guò)去了,那對(duì)年老的夫婦開著一輛汽車,慢慢地開進(jìn)了這個(gè)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村,早已是鄉(xiāng)村。路旁的花草樹木寥寥無(wú)幾,一個(gè)個(gè)三層的房子高大堅(jiān)固,一根根電線桿在路邊挺立。這時(shí),夫婦心中掠過(guò)一陣不安。那對(duì)夫婦慢慢地來(lái)到了大樹邊。大樹,早已不是大樹。迎接他們的是一個(gè)光禿禿的樹根。老頭問(wèn)樹根:“大樹呢?他不是好好的嗎?”樹根也十分傷心,向夫婦說(shuō)了大樹痛苦的遭遇:“我的朋友大樹!在你們不在的時(shí)候只好和我為伴。有一天,一種叫做‘科技發(fā)展’的東西來(lái)到了這里。從那以后,我的朋友大樹只好天天喝著肥皂水、工業(yè)污水,呼吸著難聞的.氣味,沒有一只鳥兒停留在樹上。因此,我的朋友的枝葉慢慢地變黃、變少,營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越不良,最終生病了。但是那種叫做‘科技發(fā)展’的東西還誓不罷休,把我的朋友活活砍倒了。”說(shuō)完,夫婦也流下傷心的眼淚,為大樹,也為可怕的“科技發(fā)展”流下眼淚。從那以后,每天能陪伴夫婦的只有一個(gè)光禿禿的樹根。
過(guò)了兩年,那對(duì)夫婦雙雙去世,他們的遺書都是一模一樣:停止砍伐樹木吧!還我們一片藍(lán)色的天空、綠色的草地、清澈的湖水吧!所有人看到這遺書都流下了眼淚……
悲傷的日子初中作文 篇43
我家有一只可愛的小狗——小虎。它是我最好的玩伴,我和它的關(guān)系最親密了?墒乾F(xiàn)在,它卻再也不會(huì)回來(lái)了。我一直不愿相信這件事,經(jīng)常在心里想:我最喜歡的小狗怎么會(huì)離我而去呢?會(huì)不會(huì)被哪個(gè)壞蛋抓走了呢?為什么他要分開我們呢?
每次看到其它的小狗從我前面走過(guò),我就會(huì)不由自主地想起小虎。小虎陪伴著我度過(guò)了好多美好的時(shí)光。當(dāng)我開心時(shí),小虎陪我一起歡蹦亂跳;當(dāng)我悲傷、煩惱時(shí),只要小虎一出現(xiàn)在我面前,我就會(huì)把全部不開心拋到九霄云外去。媽媽每天要上班去,要是外婆外公有事出去了,家里就只留下我一個(gè)人,孤零零地。可是只要小虎陪在我身邊,我一點(diǎn)兒也不覺得孤單了。
我不禁想起了我們第一次見面的場(chǎng)景:那時(shí)是舅舅把你從車底下?lián)斓降腵。一看到你,我就高興地叫著,忍不住把你抱起來(lái)。我感受到你還顫抖,一定是害怕吧!漸漸地,隨著我們?cè)谝黄鸬娜兆釉絹?lái)越久,你也開始適應(yīng)了這里,也漸漸長(zhǎng)開了。以后你總愛跟著我。記得我到學(xué)校上學(xué)的第一天,你也跟著我,從家里一直到校門口。該進(jìn)學(xué)校了,你還是不愿離去,就一直跟著我走進(jìn)了學(xué)!吧蠈W(xué)”。最后沒辦法,在外婆的帶領(lǐng)下才依依不舍地走出了校園。你可知道,我也很舍不得你離開,多么希望快點(diǎn)放學(xué),趕緊回到家和你一起玩!
小虎,我已經(jīng)等了你不知幾個(gè)月了,可你還沒回來(lái)。難道你真的到另一個(gè)世界去了嗎?你可知道我一直在等著你回來(lái)。如果你聽到了我的呼喚,就趕快回來(lái)吧!
悲傷的日子初中作文 篇44
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)好多事情。有開心事,有傷心事。其中,最讓我傷心的一件事就是在三年級(jí)上學(xué)期發(fā)生的一件事。那件事讓我深受啟發(fā),長(zhǎng)時(shí)間不能忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和往常一樣換快遞走進(jìn)校園。剛上課,老師就叫我們拿出書復(fù)習(xí),下午要考試。而我并沒有復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)以為自己全記住了?墒呛镁安婚L(zhǎng),考試一開始,我還能填上幾個(gè)空,可到了另一面我就傻眼了,做題的速度明顯慢了下來(lái)。這個(gè)空是什么?那個(gè)空怎么填?我開始胡思亂想,心里亂成了一團(tuán),簡(jiǎn)直要瘋了,卷子答得一團(tuán)糟。
下課了,同學(xué)們紛紛議論起考試題來(lái),呀!我還對(duì)了不少題,心頭的`烏云變成了陽(yáng)光。
開始考數(shù)學(xué)了,令人擔(dān)心的事又發(fā)生了。數(shù)學(xué)題太難了!憑著記憶,勉強(qiáng)把題答完,呼!麻煩解決了,收了卷子我便瘋狂的玩起來(lái),我相信一定能考好!
第二天,我自信地走進(jìn)教室,安心地坐在自己的座位上。發(fā)卷子了,我傻了眼不敢相信這是我的卷子,才考了六十多分!要是當(dāng)時(shí)有個(gè)地洞,我一定跳進(jìn)去。晚上回家,一直不敢說(shuō)自己考了多少分,因?yàn)槲姨珎牧耍赂改干鷼狻?/p>
想一想老是苦口婆心地給我們講課,嗓子都累啞了。想想媽媽早晨很早就起來(lái)給我做飯,不管是春夏秋冬。想想爸爸風(fēng)雪中在校門口等我放學(xué),不管風(fēng)多大,天多冷。而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),我真是傷心極了,為自己的不爭(zhēng)氣而懊悔。
然而,父母去不斷地鼓勵(lì)我,幫我分析原因,并教育我改掉壞習(xí)慣。后來(lái),我的成績(jī)提高了好多。李博文
悲傷的日子初中作文 篇45
人類,是個(gè)有感情的生物。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),臉上就會(huì)充滿著笑容;當(dāng)你傷心時(shí),臉上難免會(huì)有些淚水。每個(gè)人一出生就便有淚水和笑聲交織著。如果你沒有喜怒哀樂(lè)的表情,那么這和平的世界豈不是大亂?
每當(dāng)我覺得快樂(lè)時(shí),我會(huì)和朋友一起分享我的喜悅。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)借著朋友的肩膀,放聲大哭。如果你快樂(lè)、悲傷、生氣,都不表現(xiàn)出來(lái),那有誰(shuí)會(huì)了解你在想什么?表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè)并不是一件可恥的`事情,或許你的朋友會(huì)希望你把情緒給表達(dá)出來(lái),這樣他們才知道該如何關(guān)心你!
每個(gè)人臉上總是會(huì)出現(xiàn)各種表情,有快樂(lè)、悲傷、生氣……?偸墙逯樕系南才(lè)來(lái)傳達(dá)我們的心情。在這個(gè)充滿淚水與笑聲的世界,人和人之間似乎不用言詞就能表達(dá)此時(shí)此刻的心情。一個(gè)微笑,就可以讓周遭的人也跟著快樂(lè)起來(lái)。一滴淚水,似乎就像天空一樣陪著你哭。你的每種表情都會(huì)感染你身邊的人的情緒!皽I”和“笑”真的很神奇。
快樂(lè)和悲傷,每個(gè)人應(yīng)該有過(guò)這情感。因?yàn)檫@些情感的存在,才讓人和人之間有著另一道溝通的橋梁。也因?yàn)檫@些情感的存在,這個(gè)世界才會(huì)充滿各種色彩。“快樂(lè)”和“悲傷”真的是我們不可或缺的情緒。就用你的“淚”和“笑”迎接每一個(gè)明天。讓你的未來(lái)也在充滿各式各樣的色彩。
悲傷的日子初中作文 篇46
我躺在綠油油的草地上,仰望著碧藍(lán)的天空,層層疊疊的白云,仿佛是我成長(zhǎng)中的悲傷,接連不斷。一陣微風(fēng)拂過(guò),我閉上雙眼,風(fēng)中野花的氣息伴隨著兒時(shí)的記憶,席卷而來(lái)。
“啪”一個(gè)耳刮子重重地甩在了我的臉上,紅色的手印慢慢顯現(xiàn)了出來(lái)!敖心憧荚囘M(jìn)前三名,你怎么給我考了個(gè)第四,你還上什么學(xué),給我滾!”爸爸滿臉怒氣,兇神惡煞的目光硬生生地?fù)羲榱宋业男撵`。“滾!”他像只發(fā)怒的獅子,再次下達(dá)命令。我捂著火辣辣的臉,噙著淚水,沖出了家門。
天,灰蒙蒙的?罩邢轮冷罏r瀝的小雨。我抱著雙膝,悲傷地蜷縮在街的一角。雨水濕潤(rùn)了我的臉頰,一股苦澀的液體流進(jìn)了我的嘴里,不知是雨水,還是淚水。
天漸漸暗了,雨也停了。風(fēng),侵襲著我,穿透了我的肌膚,折磨著我心靈的每一個(gè)角落!鞍职郑覀兺砩先ツ睦锿婺?”稚嫩的童聲使我不禁抬頭,原來(lái)是一個(gè)可愛的小男孩?粗职治⑿Φ匕阉。頓時(shí),淚水再次淌下,眼淚模糊了我的視線,望著那對(duì)幸福的父子慢慢走遠(yuǎn),仿佛就像是我的幸福,離我越來(lái)越遠(yuǎn),變得遙不可及。
大街上,人來(lái)人往。雨又下起來(lái)了,霓虹燈亮了,一閃一閃的,似乎傾訴著自己無(wú)邊的'歡樂(lè)。
一串清脆的鳥叫,把我拖回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)早已淚流滿面。我慢慢拭去眼角的眼淚。我心里知道,成長(zhǎng)中必定有傷心的事,我們應(yīng)該把它忘卻,充滿信心地面對(duì)著明天。我相信一句話:不吃苦中苦,難為人上人。吃得苦中苦,方為人上人。成長(zhǎng)中的悲傷應(yīng)該忘記,化為前進(jìn)的動(dòng)力。
陽(yáng)光懶洋洋地撒在我的身上,溫暖了我的心田,我自信地笑了。
悲傷的日子初中作文 篇47
不一樣的記憶,就有不一樣的故事,仿佛打碎了五味瓶,酸甜苦辣澀種種味道同時(shí)在我心中翩翩起舞。
那是前年秋天,一個(gè)令人心痛的秋天,我那慈祥而敬愛的爺爺患了不治之癥,整整的一個(gè)秋季,爸爸每天來(lái)往醫(yī)院,奶奶整天愁眉苦臉,大伯也被熬的消瘦了一圈。我清楚的記得爺爺那痛苦的樣子,骨瘦如柴,面目焦黃,一個(gè)即將離開人世的人對(duì)周圍的一切是多么留戀!誰(shuí)看了這一幕不心如刀絞呢?
這又勾起了我腦海中怎么也擦不去的記憶:兒童時(shí)代,我每次回老家,爺爺和奶奶都會(huì)笑容滿面,不住嘴的叫著“乖孩子”“小乖乖”,爺爺還經(jīng)常和我一起去山上捉小野兔、采果子、捉螞蚱……于是,童年這段經(jīng)歷,便成了我終身難以忘懷的最快樂(lè)的時(shí)光。有一次,快過(guò)新年了,我和其他幾個(gè)小朋友比誰(shuí)的手套好看,由于那時(shí)我戴的是一副又黑又舊的手套,所以其他小朋友都笑話我,我哭著跑回家,爺爺看了,便問(wèn)我發(fā)生了什么事,我便把事情原委說(shuō)了一遍,我吵著鬧著要一副新手套,奶奶蹲下來(lái),輕輕抹去我了臉上的淚珠,告訴我明天一定給我做一副漂亮的。晚上,我上床睡覺了,夜里朦朦朧朧地看到了一絲燈光,我便悄悄下了床,!原來(lái)是爺爺和奶奶在為我縫制手套,我不禁鼻子一酸,喊了一聲“爺爺”。爺爺聽見了,過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,怕我凍著,讓我快去睡覺,我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。但我躺在床上,怎么也睡不著了。夜,靜悄悄的',仿佛一根針掉在地上都能聽得見,只有涼風(fēng)吹著樹上的殘葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,一切都是那么靜……
隨著腦海里的這段回憶,我不禁抽泣起來(lái),我想起了我的爺爺。爺爺,您能不能再給我捉只小野兔?您能不能再給我采果子?您能不能再陪我玩?我想您了,您可知道?我還沒有長(zhǎng)大,還不能掙錢給您花,可您怎么就……
淚水已經(jīng)像斷了線的珠子,我怎么也控制不住自己。我想放聲大叫,可我叫不出聲;我想放聲大哭,可我的淚水已哭干,哭不出來(lái)。但我的心一直在哭泣,我的心一直在呼喚……
爺爺,是病魔奪走了您寶貴的生命,所以我恨透了它,我現(xiàn)在恨不得發(fā)明一種藥水,把所有病魔都?xì)⒐!花兒謝了,樹葉黃了,秋風(fēng)起了,您也隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去了…….現(xiàn)在又是一年秋天到,我又想起了您……
記憶,往往在一個(gè)人的腦海里打印一遍,就消失了,但我的記憶卻永不磨滅!爺爺,我想您!
悲傷的日子初中作文 篇48
陸游曾說(shuō)過(guò):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”臘梅飄香,芳開臘月。梅是冬的使者,因?yàn)橛辛嗣罚觳疟虐l(fā)出勃勃生機(jī)。
梅,冬最杰出的使者,帶著一絲淡淡的清香,包含著默默的感動(dòng)與憂傷。每一片花瓣都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂,散發(fā)出淡淡的憂傷。
梅,被人們稱贊,卻不知,她的內(nèi)心深處,有一個(gè),真實(shí)的她。
梅,古往今來(lái),人們都贊美她,卻不懂她的內(nèi)心,她是美的',猶如雪山上盛開的雪蓮,清新,莊重,典雅。但她,渴望擁有一次真心的溫暖。
在每個(gè)月圓夜,她默默開放,帶著一種與生俱來(lái)的清新與淡雅,高貴,沉靜的讓人不愿褻瀆,怕打擾了這份寧?kù)o與淡雅。在每個(gè)夜晚,她哭泣,清晨,花瓣上的露珠,就是她的淚。
無(wú)語(yǔ)的淚,鑄就了美的神話。
梅,贊嘆與恭維,你都不屑一顧,只因心中的那份執(zhí)著,那份淡然,令她不理會(huì)凡塵,猶如天仙般美,淡然,不理會(huì)塵世。
只因,心中的他。
那份塵世美,誰(shuí),也會(huì)被迷住。
淡然,注定了永恒不變的神話。
悲傷的日子初中作文 篇49
有些時(shí)候,有些事情,我們總是覺得理所應(yīng)當(dāng),殊不知背后的理所應(yīng)當(dāng)所付出的的代價(jià)是多么的沉重!}記
混沌初開,萬(wàn)物都剛開始滋生。水、空氣、山林、河道這些初步形成的事物在經(jīng)過(guò)了數(shù)億萬(wàn)年的變化仍舊以全新的面貌出現(xiàn)在我們身邊。水資源是可貴的,山林是寶,這一切都是人類最大的財(cái)富。當(dāng)這些”財(cái)富“滿足不了被利益誘惑的人類時(shí),人類開始了亂砍亂伐、破壞生態(tài)的舉策,這一舉動(dòng)就是好幾千年?蓱z的樹魂獨(dú)自悲鳴,看著無(wú)數(shù)的子孫倒下,被制成筷子、紙巾、書本、書椅桌凳……無(wú)數(shù)的大樹被挖土機(jī)推倒,連根拔起,看著只剩一小截的木樁,數(shù)著上面的年輪,幾百年的老樹就這樣結(jié)束了生命,他們的枝干被分離,做成各式各樣的.物件,以此滿足了人類的利益。
初到森林公園的時(shí)候我就在想,大概是因?yàn)楝F(xiàn)在物種的滅絕讓人類有了懺悔之心,所以他們中有良知的人便號(hào)召大家保護(hù)珍稀物種,保護(hù)森林資源,那也算是一種沉痛之后的領(lǐng)悟吧!但是人類啊,請(qǐng)你回頭看看你造下的孽債:滿城霧靄天,滿城沙塵暴,滿城陰暗天,滿城風(fēng)雨來(lái)襲呀!酸雨、泥石流、全球變暖、物種滅絕這都是你們的杰作,缺少了大量的植被,缺少了大量的林園,地球還是那個(gè)深藍(lán)美麗、綠意蒼翠的地球嗎?你們醒醒吧!請(qǐng)你們看看被砍倒的大樹發(fā)出的深深的悲鳴,看看小樹幼苗艱辛的成長(zhǎng),多少年才換的一句”千年樹木,百年樹人“。≌(qǐng)有良知的人們放下砍伐的刀具,保護(hù)樹木們脆弱的心靈吧!
悲傷的日子初中作文 篇50
成長(zhǎng)路上,我遇到各種各樣的老師,有的令我快了,有的令我強(qiáng)壯,也有的讓我悲傷。
六年級(jí)的時(shí)候,我們最敬愛的'數(shù)學(xué)老師兼班主任要生孩子,暫時(shí)離開我們。取而代之的是一位年輕的數(shù)學(xué)老師。她帶著眼鏡,看起來(lái)挺博學(xué)的。她來(lái)了以后也直接當(dāng)上了班主任。我們對(duì)她很好奇,經(jīng)各方調(diào)查,我們才知道她是因?yàn)樵诔踔胁勘患议L(zhǎng)投訴,才調(diào)到小學(xué)部的。一想到這里,我們都很悲傷,這樣的老師值得我們信任嗎?
不過(guò)她課講得不錯(cuò),人有些冷冷的,對(duì)我們說(shuō)不上好,也說(shuō)不上不好,就在我慢慢接受她到時(shí)候,發(fā)生了一件事讓我對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。
體育課上,我們都喜歡打羽毛球,女生也不例外。但學(xué)校的場(chǎng)地又不夠,于是操場(chǎng)每天都在上演“占場(chǎng)風(fēng)波”——經(jīng)常有人拿球拍放到場(chǎng)上,表示這個(gè)場(chǎng)地被人預(yù)約。大家也都認(rèn)可這種占場(chǎng)地的方法。
那次,我們?nèi)ゴ蚯,發(fā)現(xiàn)有一塊場(chǎng)地沒有人,球拍也沒有放在場(chǎng)子中間,于是就在那里打球。后來(lái)有一群初中生來(lái)了,說(shuō)場(chǎng)地是他們用球拍占好的,讓我們立刻離開。我們當(dāng)然不會(huì)讓,所以與他們爭(zhēng)吵起來(lái),后來(lái)他們吵不過(guò)我們就走了。
但當(dāng)我們回到教室的時(shí)候,我們卻被班主任叫到了辦公室問(wèn)話。一進(jìn)辦公室,竟然看到了跟我們吵架的初中生。頓時(shí),我們所有人都明白了。
接著,班主任就開始“復(fù)述”事情的經(jīng)過(guò),然后就指出是我們不對(duì)?伤脑捯魟偮,我們所有人都舉高了雙手,異口同聲地說(shuō):“您說(shuō)的不對(duì)。”
老師看著我們,再看看那些初中生,甚至沒有給我們?nèi)魏谓忉尩臋C(jī)會(huì),一句“他們可是我當(dāng)時(shí)班里最城市的孩子”就把我們打發(fā)了。想到這里我有些傷心,心里更是像堵著一塊大石頭,我們也知道多說(shuō)無(wú)益,就垂頭喪氣地離開了辦公室。
我多希望老師能靜下來(lái)心來(lái),聽聽我們的真實(shí)想法,雖然我離開了小學(xué),可每每想這位老師,我就忍不住悲傷。
悲傷的日子初中作文 篇51
曾兩度榮獲亞運(yùn)會(huì)冠軍,卻在家門口的奧運(yùn)會(huì)上退賽了——因傷病困擾,他只能給全國(guó)十幾億觀眾留下落寞的身影。
事隔兩年,他回來(lái)了,帶著王者的榮耀回來(lái)了,2019年廣州亞運(yùn)會(huì),那個(gè)“亞洲飛人”以13秒09的成績(jī)獲得了冠軍,成為亞運(yùn)史上第一位三冠王。
有誰(shuí)知道訓(xùn)練場(chǎng)上留下了他多少汗水與淚水?有誰(shuí)知道他因傷退賽的幾多落寞幾多悲傷?
天空不會(huì)一直晴朗,陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛,總會(huì)有黑云聚攏的時(shí)候。正如人生不會(huì)一直順利,路途不會(huì)一直平坦,總會(huì)有困難向你壓來(lái)的時(shí)候。
在困難來(lái)臨、悲傷襲來(lái)的時(shí)候,我們應(yīng)該努力驅(qū)散悲傷!
1965年9月7日,世界臺(tái)球冠軍爭(zhēng)奪賽在美國(guó)紐約舉行。路易斯??怂谷缬猩裰梅忠宦愤b遙領(lǐng)先,此時(shí),只要正常發(fā)揮就可穩(wěn)拿冠軍。然而就在此刻,一只蒼蠅落在了主球上,他因趕這只煩人的蒼蠅碰到了白球,失去了一次撞球的機(jī)會(huì)。他心情極差,沒心思打球了,而對(duì)手則抓住這個(gè)機(jī)會(huì),奮起直追,終于奪走了桂冠。到嘴的鴨子又飛了,?怂箤(shí)在是咽不下這口氣。第二天早上,人們?cè)谒目头块g里發(fā)現(xiàn)了一封遺書和他的尸體!
失掉一次撞球機(jī)會(huì),沒關(guān)系,還有下一次;輸?shù)舯荣悾瑳]關(guān)系,還有下一場(chǎng);但是,失去了生命,還有下次嗎?
失敗并不可怕,可怕的是當(dāng)失敗的悲傷襲上心頭時(shí),失掉生活的信心。悲傷的黑云聚攏來(lái)時(shí),遮蔽了陽(yáng)光,但沒關(guān)系,只要心中懷有陽(yáng)光,努力驅(qū)散悲傷,生命依然燦爛。但就像那位臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員,沒有努力把悲傷的黑云驅(qū)散,眼前只能越來(lái)越黑暗,最后,熄滅了生命最后的一點(diǎn)光芒。試想,如果劉翔沉溺于因傷病困擾而退賽的悲傷中,何來(lái)王者歸來(lái)的榮耀?
又有哪位偉人沒經(jīng)過(guò)努力驅(qū)散悲傷就獲得成功?愛迪生在備受嘲笑的情況下,不也一樣成就了無(wú)數(shù)偉大的發(fā)明?比爾?蓋茨不也是在退學(xué)的境遇之下開始了微軟的偉業(yè)?當(dāng)桑蘭滿懷信心,準(zhǔn)備摘下金牌的時(shí)候,迎來(lái)的'卻是狠狠的一摔。桑蘭可以選擇悲傷,但她卻告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),于是她用毅力的光輝,照亮自己的心靈世界,努力驅(qū)散了心中難以忘懷的陰影。陽(yáng)光的溫暖瞬間融化了她前路的堅(jiān)冰,她征服了黑暗。
漫漫人生路,總會(huì)有悲傷的黑云聚攏來(lái)的時(shí)候,別以為光芒離你很遠(yuǎn),當(dāng)你驅(qū)散悲傷的黑云,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一輪火紅的太陽(yáng)正沖你微笑。
悲傷的日子初中作文 篇52
住在我家樓下的爺爺有個(gè)特別的愛好就是釣魚,幾乎每個(gè)周末他都會(huì)去。就在前些日子,爺爺去水庫(kù)釣了許多鯽魚回來(lái),送給了我們好多條。當(dāng)晚上回到家看到這么多可愛的魚兒,我真是高興極了!因?yàn)槲蚁矚g小魚兒,想要媽媽把它們都養(yǎng)起來(lái),可是媽媽說(shuō)太多了,實(shí)在不能滿足我的要求,但是她答應(yīng)我自選兩條。我發(fā)現(xiàn)塑料袋里有兩條最活潑的小魚,于是立刻就把它們放進(jìn)了水盆里,我要看著它們成長(zhǎng)。看它們?cè)谂枥锟鞓?lè)游耍的樣子,我便給它們起了兩個(gè)可愛的名字:小鯽和小琪。
可誰(shuí)知道我的.快樂(lè)才過(guò)了一夜,不幸的事情就發(fā)生了:昨天還活潑玩耍的小琪,在第二天早上我去看望它們的時(shí)候竟然去世了。難道是因?yàn)樗纳不夠頑強(qiáng)?哎,好可憐!
小琪的離開,我似乎并沒有那么悲傷,因?yàn)樾■a仍然還在陪伴著我。我默默地許下一個(gè)愿望:如果我每天都去看望它,給它換水,喂它吃食,小鯽就能快快長(zhǎng)大,再產(chǎn)下一只小鯽魚,這樣它就會(huì)有一個(gè)新伙伴陪著它了……
就這樣一天天過(guò)去了?墒呛镁安婚L(zhǎng),我的愿望又落空了!悲慘的事情又發(fā)生在了小鯽身上:一天清晨,太陽(yáng)公公才剛剛露出一絲微笑,媽媽就被一陣“啪啪”聲吵醒了。起初她以為
悲傷的日子初中作文 篇53
我丟了自己?jiǎn)?我自己是誰(shuí)?那曾經(jīng)自狂自大自信的詩(shī)泉,不知在什么時(shí)候,被我堆砌在了廢棄的塵埃,然后披著無(wú)謂的偽裝,游離于世。臉上不真實(shí)的笑涂滿了虛偽的夸張。一種游戲塵世的癲狂,和醉后真實(shí)的悲傷。
真的想要重新堅(jiān)強(qiáng),可能嗎,就那么虛偽的自尊,偽裝著去面對(duì),然后在深夜里傾聽自己的呻吟。在徘徊里感受生存的迷茫。即使選擇的逃避,也只能在空曠的荒野,搽干自己淚濕的臉龐。再嘶喊出心靈壓抑的悲傷,無(wú)助的找尋早已遺失的夢(mèng)想。孤單里,曾經(jīng)蒼涼的歌,依舊在黑夜里回蕩。
我想要真實(shí)的悲傷也不要虛偽的快樂(lè),我愿意在無(wú)人的角落包扎自己的傷口,哪怕留下一路血的.痕跡。風(fēng)干后黑色的印痕,寫滿我生命的憂傷。在路的盡頭,灰色的身影。風(fēng)的嗚咽里,雕刻出沉淪后的蒼涼。
不應(yīng)該只是記憶里的傷才讓自己放棄堅(jiān)強(qiáng)。流浪的痕跡讓年輕的軀體過(guò)早的爬滿了歲月的風(fēng)霜。有沒有能讓我飛翔的理由?我只想在來(lái)時(shí)的路上找到我折斷的翅膀。然后在自己黑色的墓碑前焚燒,為來(lái)生的天空,多一些抗擊風(fēng)雨的力量。
我不是故意的,不是故意的想要去偽裝。只是心靈的刺痛,獵奪了生存的希望。我不想讓你看到自己的傷,即使跌倒的身軀已沒有了站起的力量。當(dāng)我蹣跚到生命的盡頭,我會(huì)回首,給你一個(gè)最后的微笑,為我祝福吧,前面,就是我輪回的天堂。
不要怪我,不要怪我走的那么匆忙。原諒我好嗎?你看滿天的星,那閃爍的光芒,是我對(duì)你深情的凝望。
悲傷的日子初中作文 篇54
姐姐是個(gè)大大咧咧,什么事都不放在心上的女孩,從小她對(duì)任何事情都不在乎,但這次讓她長(zhǎng)了心眼。
下午,我和媽媽來(lái)到姥姥家,因?yàn)榻憬闵习啵詠?lái)的稍晚一些,沒過(guò)多久,只聽見“嘀、嘀、嘀”的電動(dòng)車?yán)嚷,我興奮地出去迎接姐姐,這時(shí)媽媽打著電話出來(lái)了,說(shuō):“我給你打電話,你怎么不接呀?”姐姐掏了掏口袋,說(shuō):“咦,壞了!我的手機(jī)呢?”接著她又在包里找了找,還是沒找到,姐姐焦急的說(shuō):“我的手機(jī)不會(huì)忘到單位里了吧?”我說(shuō):“看你的口袋這么淺,肯定是掉在路上了!比缓髬寢尯徒憬闾ど狭藢な謾C(jī)之路。
過(guò)了許久,我在院子里正和弟弟玩耍,媽媽和姐姐回來(lái)了。只見姐姐的臉上露出傷心的表情,我問(wèn)媽媽:“媽媽,姐姐的手機(jī)找到了嗎?”媽媽說(shuō):“沒有!比缓髬寢屵B忙的打電話給一些客服,把手機(jī)上銀行卡之類的東西都給凍結(jié)了。
雖然這次手機(jī)丟了,但我覺得這是值得的`,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次,能讓姐姐深刻的認(rèn)識(shí)到她自身存在的缺點(diǎn),并通過(guò)這件事時(shí)刻提醒她,做任何事情都要放在心上,哪怕只是一件小事!
悲傷的日子初中作文 篇55
夜,深了,一片死寂被斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲纏繞,像是一曲悲哀的樂(lè)曲。我用力地蜷縮在角落,用淚哭掉我不要的悲傷。
說(shuō)是一個(gè)錯(cuò),不如說(shuō)只是個(gè)巧合,我們,始終是要長(zhǎng)大的。歲月的殘酷有誰(shuí)可以去試著改變?無(wú)奈地望著閃亮的淚光,今夜的雨停了,也是否也該阻止掉所屬于我的情感。我們的年少,我們的愚笨,在小小的心里烙下了陰影,其實(shí)我也不想傷害自己傷害別人,說(shuō)我自私也并不假。知道嗎?我很脆弱的,一點(diǎn)兒也經(jīng)不起風(fēng)雨的洗滌。為了我自己,我在拼命地偽裝,偽裝著自己很堅(jiān)強(qiáng),哪怕是一點(diǎn)兒的風(fēng)吹雨動(dòng),我也會(huì)被搖動(dòng)。這樣的我,顯得好虛假。我承認(rèn)我偽裝得并不完美,但卻有什么用?我已經(jīng)盡力了!
望著那張已經(jīng)泛黃的照片,我失聲的`哭得更兇,似乎要把自己的心揪出來(lái)那么痛。對(duì)不起,我沒有勇氣向你道歉,我只是在害怕受傷,所以不管是對(duì)誰(shuí),我一樣都在逃避!我知道感情是避免不了的,它要來(lái)我也無(wú)法拒絕,不管怎樣我可以把愛,藏在心里。
夜,還是那么靜。我的心漸漸為你變得激蕩起來(lái),我只想告訴你,“某年某月某日,我在心里向你道歉!”餓許我真正懂得愛的時(shí)候,我會(huì)有勇氣,只是現(xiàn)在,怨我怨你,還是太年少、太愚笨!
悲傷的日子初中作文 篇56
從前,有一個(gè)叫彼特的男孩,他的身世非常悲劇。剛出生母親就難產(chǎn)死了,當(dāng)他十四歲時(shí),他父親也因病去世。因此彼特經(jīng)常被其他的同伴欺負(fù),沒有朋友與他一起玩耍,他經(jīng)常望著天說(shuō):“唉,我的命運(yùn)可真慘呀!什么時(shí)候才能像其他的孩子一樣快樂(lè)的生活呢?”
彼特說(shuō)著說(shuō)著,被天上的上帝聽見了,就覺得應(yīng)該讓他擁有快樂(lè)的時(shí)光。于是上帝來(lái)到人間,悄悄的把彼特對(duì)痛苦,煩惱,疼痛,委屈等負(fù)面情感給封閉住了。
第二天,彼特果然不再天天哭天嗆地地了,他整天都是笑呵呵地,當(dāng)伙伴們嘲笑他時(shí),他也不生氣,而是望著伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑,并且毫不計(jì)較地和我們一起玩耍。后來(lái),伙伴們覺得天天嘲笑彼特感到非常的愧疚,最后他成為了大家的朋友,不再被大家嘲笑了。
幾年過(guò)去了,有一次,彼特的`一個(gè)朋友麥克的父親在施工時(shí)不幸去世,大家都很難過(guò)。彼特也很難過(guò),但是由于被上帝封住了負(fù)面情感,所以他不知道難過(guò)。舉行葬禮時(shí),彼特的臉上卻帶著微笑。麥克看到后就得很不高興,于是問(wèn):“彼特,你笑什么呀?”彼特聽了回答說(shuō):“不知道。”彼特也的確不知道他為什么要笑,他只是想笑。從葬禮開始到葬禮結(jié)束,彼特總是面帶笑容,就像一朵石蓮花一樣。但這全被麥克看再了眼里。
葬禮結(jié)束后,彼特和他的伙伴組織一起種白菜。在這其中,彼特因?yàn)樯∷苑N的白菜是他們之中最差的,麥克便有些不屑,但是他又看不慣彼特天天笑嘻嘻的表情,心存嫉妒,想把它的菜給挖掉。不過(guò)麥克怕被大家查出來(lái)了,所以就沒有挖彼特的菜。
第二天中午,伙伴們起來(lái)給各自種的白菜澆水,發(fā)現(xiàn)自己的白菜都給挖掉了,唯獨(dú)只有彼特的白菜完好無(wú)損。于是大家就都懷疑是彼特干的。大伙問(wèn):“是不是你干的?”彼特說(shuō):“不是!薄澳菫槭裁粗挥心愕陌撞藳]有被破壞掉?”“我不知道”“切,一定是你嫉妒我們的白菜種的比你好所以才把我們的白菜給挖掉的!”彼特不知道該說(shuō)什么,他很委屈,但是他的負(fù)面情感被封住了,只有笑嘻嘻的望著大家。大家見他嬉皮笑臉的,也不好處罰他,就各自回去,再也不理彼特了。
晚霞的余輝照在被挖掉的白菜旁邊那淺淺的腳印上,看上去貌似和麥克腳的大小有些相似。
深夜彼特既苦惱又傷心,但是被封住了情感,很難受有難受不起來(lái)。上帝知道了這件事情,就又悄悄把彼特的情感釋放出來(lái),這天晚上彼特所受的委屈與痛苦全都出現(xiàn)在彼特的心上,彼特并不是上帝想象那樣嚎嚎大哭,而是對(duì)得到這個(gè)新的情感而感到開心。這個(gè)情感讓彼特很難受,他卻是認(rèn)真的體會(huì)這個(gè)情感,他很痛苦,并且快樂(lè)。
第三天早上,彼特的負(fù)面情感回來(lái)了,他不再對(duì)別人對(duì)他的不滿而感到毫不在乎。于是他就把伙伴們被挖掉的白菜給全部中了回來(lái),伙伴們的白菜甚至長(zhǎng)得比彼特自己的還要好。這時(shí)本來(lái)疏遠(yuǎn)彼特的伙伴有因彼特悔改的態(tài)度而又和好了。
后來(lái)伙伴對(duì)彼特的態(tài)度好點(diǎn)了,就開始思考為什么彼特要挖我們的白菜呢?回想那天的彼特,他生病了。彼特下午看了醫(yī)生就在家中休息,哪有功夫挖大家的白菜呢?這時(shí)伙伴疑惑了,那這是誰(shuí)干的?他們想到麥克是最晚回來(lái)的,于是就問(wèn)麥克那天晚上干什么了?麥克一時(shí)著急也編不出一個(gè)故事來(lái),就像伙伴們坦白了。彼特知道后也沒怎么怪罪麥克,麥克也很感激彼特,兩個(gè)人之后就成了一對(duì)要好的朋友。
悲傷的日子初中作文 篇57
不知從什么時(shí)候起,寂靜的小城變得嘈雜,那一片無(wú)暇的凈土,似乎增添了幾分放蕩的色彩,放下高傲的身調(diào)、拋下凡世的紛擾。兩旁的身影多了起來(lái)雜了起來(lái),心中的感情匯了起來(lái)亂了起來(lái),那座城墻上豎起了一面又一面的旗幟。上面赫然寫著“朋”與“友”大字,旗下站著的是千姿百態(tài)的士兵,這些士兵與小城一起,過(guò)了些許時(shí)日那是一種復(fù)雜的感情:似親情卻比親情更加獨(dú)特,似友情卻比友情更加濃厚。小城愜意的享受著這樣的生活,他已經(jīng)很久沒有如此愜意地享受這樣微妙的感受了。小城很樂(lè)意放下吊橋,外界的游民便進(jìn)入到了小城的生活,小城的生活頓時(shí)更加豐富多彩。人員流動(dòng)時(shí)間推移,但人們對(duì)小城的感情卻始終不變。人們依舊對(duì)小城飽含愛意,小城也竭盡所能默默地?zé)o聲奉獻(xiàn)?赏饨绲募姅_終打破了小城的歡樂(lè)世外桃源被一個(gè)個(gè)兇神惡煞闖入,小城里的人們與小城同仇敵愾。可花言巧語(yǔ)之下、威逼恐嚇之下、糖衣炮彈之下,小城里的人終把持不住,放下吊橋。使兇神惡煞、魑魅魍魎霸占了小城的生活。漸漸的、一個(gè)又一個(gè)士兵被蠱惑,一個(gè)又一個(gè)居民被誘惑。那一面面旗幟如今顯得那么扎眼。
小城無(wú)奈了沉默了流淚了。默默地望著城中的人民走向墮落小城心痛了焦急了悲傷了。悄悄地用心靈去感化那些朋友,可得到的卻是一次又一次地失敗,小城無(wú)數(shù)次地在黑夜向上帝祈禱,可換來(lái)的卻是冰冷的答復(fù)。小城逐漸失去了往日的繁榮:貪婪、自私、懶惰充斥著小城民風(fēng)渙散、民不聊生,人們被利益沖昏了頭腦,因玩耍喪失了志向,因感情迷失了方向,因金錢忘記了情誼,因恐嚇丟失了良心……小城心碎了。
人們?yōu)榱私疱X無(wú)止境地開發(fā)、無(wú)節(jié)制地利用,使小城傷痕累累、滿目瘡痍。小城不愿拒絕曾經(jīng)朝夕相處的.朋友,只是竭盡所有默默付出。一座溫馨的陽(yáng)光小城哺育了城中的人,城中的人卻親手?jǐn)嗨土诵〕,直到那一刻、小城的心臟被掏空。小城沒有了一絲生機(jī),那城上高掛的旗幟轟然倒塌。
城中的人們不知似乎否還會(huì)覺悟……
悲傷的日子初中作文 篇58
你問(wèn):“我像什么?”
我說(shuō):“小溪里流淌的水!
我問(wèn):“我像什么?”
你說(shuō):“天空的一滴水。”
你不像海洋那樣能承載萬(wàn)物,不像池塘那么活潑有趣。你只是小溪里流淌的水,雖然清澈,但是總帶有淡淡的悲和無(wú)助的寂寞,孤獨(dú)。
我是一滴易和的水,任何事物我都可以融入,再小的縫,再難的河,我都可以義無(wú)反顧的走去。不會(huì)離開,只有遺忘,或者是時(shí)間。
我落入你的世界,陪著你,為你拂去寂寞,抹去悲傷。
我告訴自己,我can,和你在一起,成為這座森林的一道完美的弧線,或許我只能讓你擺脫你內(nèi)心一絲憂郁,擦掉你眼角的那一滴隱形的淚。
如果,你可以找到更好的,我會(huì)隨著太陽(yáng)的召喚,離開。我們之間像水一樣,靜靜的,輕輕的,慢慢的流過(guò)。然后我會(huì)躲在云朵里的一角,和著風(fēng),默默地看著你。為你祝福。我們之間像水一樣流過(guò),不會(huì)再悲傷。
水是一種流動(dòng)的液態(tài),透明的,我以為我們之間的.友情也是這樣的純白。呵呵,我只是自欺欺人罷了,那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)我渴望而不可及的夢(mèng),醒來(lái)后,什么都結(jié)束了,什么都沒有了。像水一樣流過(guò),流過(guò)時(shí)間,流過(guò)回憶。
為什么,你留給我的是一場(chǎng)噩夢(mèng),你為什么要騙我,難道以前的一切一切是假的?你太讓我失望了,我累了!和你在一起累了。我想我該如何在面對(duì)你,是再做回一滴水,飛回天堂?
我哭了!
晶瑩的淚,滴在手上,我不明白自己為什么哭,值得哭?
明天,還會(huì)像水一樣嗎?我們……
悲傷的日子初中作文 篇59
人生本是一場(chǎng)笑話,看的人多了,也會(huì)變得淡漠。離去,不在意。
卑微的啜泣,廉價(jià)的淚水,虛浮的面孔。原本的悲傷將你的每一寸肌膚,一點(diǎn)一點(diǎn)埋沒。是你無(wú)力反抗,還是你的默然接受。
每個(gè)人的心中都有另一個(gè)世界,那是通往心扉的大門。對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一面鏡子,投射的是反面的`空間。面對(duì)自己的軟弱,就像面對(duì)著鏡的反面。你在笑,在生氣,在悲傷。你在笑他人的同情,在為自己的懦弱而生氣,在為自己的天真而流淚。
現(xiàn)實(shí)如同童話世界,十二點(diǎn)后,午夜的鐘聲便會(huì)敲響。一切的一切將如泡沫般消散。你在彷徨,你在吶喊,你想抓住這僅有的回憶,但時(shí)間從不憐憫你,它從未停止流逝。
當(dāng)天真遇上現(xiàn)實(shí),當(dāng)你遮掩的面具被揭露。弱小的心靈被展示在現(xiàn)實(shí)里,自尊心將你緊緊包裹掩藏。此時(shí)的你,能做的只是自欺欺人地?fù)P起嘴角,自嘲的笑著。殘剩的回憶,在腦海中破碎拼接,我說(shuō)過(guò):“你們都是笨蛋嗎?面對(duì)著無(wú)價(jià)值的淚水勸慰!蹦慊匚遥骸懊鎸(duì)我的失落,你的關(guān)心又是為了什么?是面對(duì)笑話的施舍么?”不知是為何,也許是因?yàn)樘^(guò)疲憊,我無(wú)力反駁,只是靜靜地看著你離開的背影。
也許是錯(cuò)覺,仿佛在一瞬間聽到了碎裂的聲音,伴隨著一瞬的刺痛。我想人生也許需要憐憫,這樣才能為你的悲傷找尋借口,才能獲得一點(diǎn)點(diǎn)的心安!暗未,滴答,滴答……”時(shí)鐘在提醒著我時(shí)間在不斷流逝,而我呢?面對(duì)時(shí)間的逝去,我能夠做什么呢?
沉淀的午夜如墨色的河流,包含著我的哀傷,靜靜流淌。等待著黎明劃破黑夜的時(shí)刻……
悲傷的日子初中作文 篇60
當(dāng)夕陽(yáng)緩緩西下時(shí),我的心涼絲絲的,仿佛感覺太陽(yáng)永不升起,而事實(shí)呢,不是的,太陽(yáng)依舊放射光芒;可人呢,死了不能復(fù)生,我想對(duì)九泉之下的爺爺說(shuō):“我愛您!”我佩服您,您字寫得好,是虎城醫(yī)院的院長(zhǎng),又是書記。讓人意想不到的是您只讀了初中。
爺爺做事認(rèn)真、很樂(lè)觀、慈祥、愛開玩笑!霸碌状保ㄎ⑿Γ┛偸菕煸谀樕稀D谴,爺爺在門診部,我和姐姐們?cè)诨▔,爺爺給我們幾個(gè)一人5角錢,。我們想回家了,可從虎城醫(yī)院到家有6公里,打車才行,我們繞著圈問(wèn)爺爺從這兒到家打車5角錢夠嗎?爺爺眼睛瞇成一條縫,嘴巴往上翹,說(shuō):“不夠,拿給人家還不要呢!呵呵!”這本是玩笑話,我們信以為真,便對(duì)爺爺說(shuō)我們回去了。他工作太認(rèn)真,似乎沒聽見。我們也顧不了了。路好遠(yuǎn),不知不覺腳都麻了,姐姐脫掉鞋子,光著腳丫走,看她走得那么輕松、那么快,我也脫下下鞋子走,不料這路好粗糙,好難受……剛到家門口,就聽到奶奶在接電話,原來(lái)是爺爺,爺爺發(fā)現(xiàn)我們不在,很擔(dān)心,打了幾十次電話了。坐在椅子上,把腳輕輕地抬起來(lái),放地大腿上。呀!起泡了,一會(huì)兒爺爺回來(lái)了,他把藥拿來(lái),替我上藥,很是心疼,而我只是坦然一笑。
人們常說(shuō):好人長(zhǎng)命!可為什么不是這樣呢?一個(gè)老實(shí),不貪圖富貴,愛身邊每一個(gè)人的'人不算是好人嗎?警察叔叔機(jī)智勇敢,對(duì)敵人從不心軟,可還不是有很多傷亡。上天對(duì)人太不公。
爺爺,奶奶和爸爸以及所有的親人、朋友們都思念您,您死了多可惜!奶奶常常以淚洗面,嘴上常常念叨您。現(xiàn)在,您不在了,有很多人都不開心,看照片成了我們唯一見您的方式。
爺爺,我愛您!您安息吧!我想念您,希望您幸福,希望您保佑我們?nèi)。爺爺奶奶平時(shí)最疼我,同樣地,我也喜歡你們!太陽(yáng)又升起了,帶著我的祝福、一片思念升起來(lái)了!
悲傷的日子初中作文 篇61
星期五真是我的悲慘日,一件事情我特別生氣,一件事情我特別開心。
這個(gè)星期五,我早早就起了床,然后吃完早餐,我就被爸爸送去學(xué)校了,我過(guò)完馬路,就來(lái)到了學(xué)校,向右走,走到三樓,然后走進(jìn)教室里去了,我們?cè)诮淌依锱抨?duì)交作業(yè),交完作業(yè)我就回到了自己的位子上,趙賢杰就拿著單元作文本對(duì)我說(shuō):“走,一起去老師辦公室里改作文!蔽揖蛷臅锾统鲆槐締卧魑谋荆w賢杰一起去老師辦公室改作業(yè)去了。
中午我一吃完飯,就待在教室里看書。到了下午,第一節(jié)課就是體育課,在下課的時(shí)候,體委人就讓我跟他好跳繩,出去排隊(duì),提前下去,上課了,老師讓我們先圍著操場(chǎng)跑五圈,有人落隊(duì)的話就多加一圈,所以我們后面的人就不敢落下隊(duì)伍,只能好好跑步,不然就得跑一節(jié)課了,我們慢跑完了五圈之后,老師就說(shuō)讓我們測(cè)試短跑,老師說(shuō)按學(xué)號(hào)排成一排,哦,原來(lái)是按學(xué)號(hào)測(cè)試,我的學(xué)號(hào)排在最后幾個(gè),所以我就先在那里休息,跟輪到我了我在上場(chǎng),我以為我和是和殷鵬飛比,我就對(duì)殷鵬飛說(shuō):“虐你還不如分分鐘鐘的事情!彼突卮鹞艺f(shuō):“那可不一定!弊詈,我才發(fā)現(xiàn)我竟然不是跟他比的,我是跟楊可比的,最后的.結(jié)果出來(lái),我還是比他跑得快,還超越了我的記錄。最后一節(jié)課,老師說(shuō)給我們用來(lái)建紙塔,我前的那個(gè)人就跟李哮天換了個(gè)位置,李哮天坐在她位置后,他就說(shuō)他有習(xí)慣整理病,就把她的東西整理了一遍,他整理的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她抽屜里有一本書夾著一部手機(jī),被我們周圍三個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,我們當(dāng)時(shí)大吃一驚,李哮天還把她擦過(guò)鼻涕的紙塞進(jìn)她的書包里,我們就在那里哈哈大笑,我前面那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我們哈哈大笑,以為我們?nèi)齻(gè)人在搞怪,就給我們?nèi)齻(gè)人每人扣了五分,最后我跟她解釋說(shuō):“是李哮天干的,她就是不相信!本徒o我們扣了五分,我們真是什么都沒干,就白白的被扣了五分。
生氣的是我白白被扣了五分,開心的是我又超越了短跑紀(jì)錄。
悲傷的日子初中作文 篇62
“哎,好好的人怎么就死了呢?”這是奶奶聽到爺爺說(shuō)的話后發(fā)出的感嘆,“就是啊,過(guò)年的時(shí)候還見了呢!”爺爺一臉肅然地回答道。
我仔細(xì)聆聽,原來(lái)是鄰居家的大爺去世了!皠偤梅偶伲覀兓丶铱纯窗!”奶奶向我提議道。
回到老家,我看見地上到處飄落著人死后燒的白色紙錢,此時(shí)的路邊放著幾個(gè)大花圈靠在墻邊,幾個(gè)人,正在拆搭好的大棚,周圍的空氣中的死氣沉沉,我走進(jìn)去鄰居大爺家,家里的幾個(gè)大人全哭成了淚人,幾個(gè)懵懂的孩子卻在一旁一臉疑惑地詢問(wèn)大人們發(fā)出了什么事,而和我一起玩的女孩,坐在角落里。
她的眼睛微微紅腫,目不轉(zhuǎn)睛的看著手里拿著的三張照片,一張是她爺爺與她奶奶旅游時(shí)的照片,她的爺爺笑的十分燦爛,她的奶奶依偎在爺爺?shù)膽牙,像是初戀愛人一樣浪漫。第二張照片是她爺爺在地里干活,田地邊上放著一雙長(zhǎng)靴,她爺爺手里拿著鋤頭,在割玉米,雖然拍的不是很清楚,但可以清晰的看見肩上披著一張白色毛巾,還正在擦臉上的`汗。第三張是他們家的一張全家福,所有人都站在一起,穿著大紅衣裳,前面有幾個(gè)小孩坐在她爺爺和她奶奶的腿上,后邊排成排站著從大到小,整整齊齊的,她的手不停的撫摸著照片上的爺爺。我剛起身卻發(fā)現(xiàn)還有一張照片,而這張照片只有黑白色。
“啊!”我大叫一聲,引來(lái)了人群的目光,嚇得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我趕快說(shuō)了一句:“沒事、沒事……”他們也不解的轉(zhuǎn)過(guò)頭。
此時(shí)的我才明白,她手里拿的是她爺爺?shù)倪z像。頓時(shí),我看見她的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn),抽噎著說(shuō):“我的爸爸媽媽還沒有回來(lái),(因?yàn)樗陌职謰寢屧谕獾卮蚬]有趕回來(lái))我不能哭,不能讓奶奶擔(dān)心!庇绕涫亲詈笠痪,像是在給她自己下命令一般有力。
看到這里,我輕輕地拍了拍她的后背,然后轉(zhuǎn)過(guò)身走了,此時(shí)的我也有些傷心!我多么的希望她的爺爺健在,她還能每天開開心心的和我玩,不再那么憂傷!
我希望世界上所有的家人都能開開心心在一起生活,永不分離!
悲傷的日子初中作文 篇63
告別,是血之流的痛;告別,是淚之盡的苦;告別,是情之?dāng)嗟碾y。但古往今來(lái)的名人墨客卻用史實(shí)告訴我們,離別不是悲傷。
屈原投江,是感人的忠心,獨(dú)乘小船,漸漸遠(yuǎn)離故土,楚懷王冷凌的目光還在腦海回蕩。他凄悲的望那涼如冰的江水,不再有對(duì)國(guó)的眷念,站在江邊,看百姓生不如死的生活,他的心碎了,死矣!他惟一的選擇,這生命最后的告別,他笑了,笑庸君,笑貪臣,笑自己的忠將名垂千古,笑的一躍,被無(wú)情的江水吞沒。但他那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”還在為世人所傳誦,所感嘆。
王昭君出塞,為和平搭起了彩橋。她回頭看見秀美的大唐江山在蒼茫的`古道上漸遠(yuǎn)漸去,她分明聽見了大雁那親切的呼喚,但她拭干淚水,她告別親人,告別故土,去塞外播撒和平的種子。回眸,是告別時(shí)的堅(jiān)毅,是遠(yuǎn)去的眷戀,一朵白云浮到塞外,那是親人對(duì)她永遠(yuǎn)的祝愿。
毛澤東,背井離鄉(xiāng),解放中國(guó)。他背著行囊走在家鄉(xiāng)的土道上,他回頭張望故鄉(xiāng),最后看一次自己出生的故土,最后看一次自己親切的港灣,他為理想懷淚離別,告別故鄉(xiāng),漫天飛舞的沙塵仿佛為他哭泣,南歸的大雁為他送行,愿他一路走好。
這些偉人演繹了告別不是悲傷的傳奇,他們用自己最無(wú)私,最偉大的愛面對(duì)離別,難道不值得我們傳頌嗎?
鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別湖泊,是去接受挑戰(zhàn)。
告別不是悲傷。
悲傷的日子初中作文 篇64
偶,莫名的悲傷……
冥冥之中一切都有定數(shù),得不到的強(qiáng)求不得………
當(dāng)從褲縫里溜出來(lái)呼吸清新空氣的硬幣,在久違的自由中痛快的自由旋轉(zhuǎn),妄想一輩子都這樣游離在颯爽的環(huán)境中。呵,但不巧,硬幣的主任我頓時(shí)心里被嫉妒侵蝕,我惡狠狠的拾起那自由旋舞的它,硬是把它進(jìn)了那深不見底的黑洞里。傷感,莫名而起……在心中扎根滋長(zhǎng)。偶,莫名的悲傷……
記得前一陣子,為了一句戲言竟然去接觸滑冰。一個(gè)從來(lái)沒有感覺的東西,宛如滑冰的世界和我的世界根本就是兩個(gè)永遠(yuǎn)都不可能相交的平行線,但,追逐的感覺讓我懷著僥幸的姿態(tài)涉足了!起初真的好像邯鄲學(xué)步,又像是剛出生的嬰孩,一切都是新的,沒有什么負(fù)擔(dān),心里唯一想的就是怎么走好路?墒浅跎膵牒⒃趺纯赡苓@么輕易的就可以駕馭這一切,摔跤是不可以避免的。一次次的傾倒,一次次的擦傷,一次次的翻滾,一次次的流血,一次次的體會(huì)放下的感覺,那種淡然好像從未有過(guò)。每摔一次就好像讓我清醒了很多,也試著放下了一些東西,一次次重重的摔在那冰涼的地面上,往昔失落的心情戛然而止,在那一瞬,我聽到了心的聲音……
有些時(shí)候強(qiáng)迫自己去駕馭一些東西,往往自尋煩惱。不過(guò)我還是最終駕馭了它,很開心,只是最初開心的緣由已經(jīng)不在,此時(shí)的喜悅又與誰(shuí)去共享……
我是個(gè)不善言辭的人,不太會(huì)表達(dá)心里面的感受,可是追逐的感覺卻若隱若現(xiàn),本以為有些事情可以拿得起,放得下的,但是卻往往不盡人意,那些幻境時(shí)常在夢(mèng)中浮現(xiàn)。我想伸手去抓住它,而它卻一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,給了我一個(gè)完美的退出舞曲,預(yù)示著這一切即將結(jié)束,一切的一切只是夢(mèng)境。醒來(lái)后,用手擦去眼角的.淚痕告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),明天的太陽(yáng)依舊為我而升起……
當(dāng)承受了太多之后,就想著試著釋然點(diǎn),放下一些東西,畢竟人的記憶海洋是有限的,有的東西強(qiáng)擠進(jìn)去,就畢竟有些東西會(huì)被硬踢出來(lái),或許將來(lái)的某一天,我真的可以放得下!有人說(shuō),真正的隱士是可以在心里做的,那是一種最高的境界,不與世俗同流合污,不受世俗的牽絆,不受束縛的瀟灑自由……
偶,莫名的悲傷……
悲傷的日子初中作文 篇65
每時(shí)每刻總有人在世界的某一個(gè)角落哭著笑著為了一些事產(chǎn)生了情緒上的變化。日子一天一天的過(guò)著,你心情苦悶悲傷也過(guò)一天,你開心愉快也過(guò)一天,為什么不開開心心的.一直延續(xù)下去?
每天保持一種積極向上的人生狀態(tài),這才是人生。我想我們活在世上許多年,少說(shuō)十幾年,已經(jīng)看過(guò)人生百態(tài)。目前這個(gè)社會(huì)弱肉強(qiáng)食,黑暗而又現(xiàn)實(shí)。沒有錢權(quán)永無(wú)出頭之日,所以某一群人覺得世界放棄了他們,整天保持著消極的狀態(tài),我想說(shuō)不是世界拋棄了你,而是你拋棄了全世界。你為什么認(rèn)為世界拋棄了你,在這世界生活不下去了么?請(qǐng)問(wèn)你對(duì)這個(gè)世界做了貢獻(xiàn)了么?不要夢(mèng)想有愛迪生那種成就,也不要夢(mèng)想有牛頓那種運(yùn)氣,你只要工作了,在世界的事業(yè)鏈里運(yùn)轉(zhuǎn)了就是貢獻(xiàn)。
所以不要假裝悲傷,你并不是最不幸的那個(gè)人,比起不幸的人你算是幸運(yùn)的。
不要假裝悲傷你并不是一個(gè)人。
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