夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)初中作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)初中作文1
無(wú)論誰(shuí)都有筑夢(mèng)的權(quán)利。不關(guān)你事貧窮還 是富貴，只要你努力，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)；你不努力、奮斗，是不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能、機(jī)會(huì)。
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，始終都擁有著一個(gè)共同點(diǎn)，這個(gè)共同點(diǎn)就是:每一個(gè)人都努力過、奮斗過、執(zhí)著過……我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有的卻還 在努力，有的還 未實(shí)現(xiàn)……然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是最重要的，最重要的是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的過程。在這其中，我們付出了不懈的努力，盡可能的希望實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
我相信每個(gè)人的夢(mèng)想肯定也會(huì)不同，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出的努力、道路、對(duì)夢(mèng)想的理解也不同。每個(gè)人夢(mèng)想的大小都不一樣。不要因?yàn)閯e人夢(mèng)想的很卑賤，就去嘲笑他們，這樣會(huì)使他們失去信心。比如:他的夢(mèng)想是清潔工。你去嘲笑他的夢(mèng)想很卑賤，他有可能會(huì)失去信心。然而，正是因?yàn)橛辛诉@些清潔工，我們的家園才會(huì)變得如此美麗。如果沒有他們，我們的家園將會(huì)是什么樣子。
就算自己的夢(mèng)想很卑微，被別人看輕，被別人嘲笑，但是你得想想我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，會(huì)給美麗的家園帶來(lái)什么。如果是千萬(wàn)個(gè)人都懷著這份夢(mèng)想過去，又會(huì)給我們美麗的家園帶來(lái)什么。如果沒有這份事業(yè)，我們美麗的家園又會(huì)是什么樣子。
有多少人為了夢(mèng)想，付出了一切、所有。一次沒有成功；十次也沒成功；一百次還 是沒成功……當(dāng)他們經(jīng)歷了千萬(wàn)次，才也許有可能成功。
有了夢(mèng)想，你才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。如果你沒有夢(mèng)想，你是不會(huì)有拼搏的動(dòng)力，也不會(huì)前進(jìn)。
夢(mèng)想有可能會(huì)讓你前進(jìn)，也有可能會(huì)讓你后退。夢(mèng)想是一把雙面劍。然而，即使這樣我們也要去勇敢的追夢(mèng)，克服一切困難，不要被它給嚇倒。只有去勇敢的追夢(mèng)，不斷的付出努力，你才有可能不被這把雙面劍給打敗；同時(shí)，也只有這樣，才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。不付出，不努力，不拼搏，而只做白日夢(mèng)，你是不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，也不會(huì)擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
追夢(mèng)的過程是艱苦的，但我們要在其中找到追夢(mèng)的樂趣，你才會(huì)覺得追夢(mèng)是快樂的。追夢(mèng)有一個(gè)過程，盡管我們發(fā)現(xiàn)了追夢(mèng)的快樂，但我們也并不能每時(shí)每刻都體會(huì)到其中的快樂。
追夢(mèng)最重要的是享受其中的過程，結(jié)果并不重要。
讓我們快樂的去追夢(mèng)吧
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)初中作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，而且有大有小，完成的時(shí)間也有有長(zhǎng)有短。通常我的夢(mèng)想都是小小的。
自從知道了水的沸點(diǎn)是100℃以后，我就想著做一個(gè)水沸騰的實(shí)驗(yàn)。平時(shí)看見燒水時(shí)水會(huì)沸騰，燒菜時(shí)水也會(huì)沸騰，我心中癢癢的，因?yàn)槲乙恢毕胱屗序v起來(lái)，而且不借用任何科學(xué)儀器。
每天，我都在盤算著，如何能使其中的水到達(dá)100℃呢？應(yīng)該用火！那裝水的容器又用什么好呢？用塑料？不行，塑料會(huì)被燒熔的！用玻璃？可我還沒有玻璃容器呢！
一個(gè)周末，我正在給鋼筆灌墨水，誰(shuí)知墨水用完了，真氣人！我便拿起墨水瓶向垃圾桶丟去，但忽然又收了回來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)。墨水瓶可以充當(dāng)所謂的“玻璃器皿”！我十分興奮，便很快地做完了作業(yè)，迫不及待地讓水沸騰，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
剛開始做，就出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的問題——家中既沒有火柴，也沒有打火機(jī)。這就說明，我不能生火了！哎，只有去跑一趟，買一只打火機(jī)了。到小店時(shí)又出現(xiàn)了問題，店里有2種打火機(jī)，一種防風(fēng)，而另一種不防風(fēng)。我走出了店門，發(fā)現(xiàn)風(fēng)勢(shì)十分大，便堅(jiān)定地走回小店，毫不猶豫地買了防風(fēng)打火機(jī)。
回到家，我找出了很多可以助燃的東西，比如環(huán)保袋、廢紙等全拿來(lái)了。又詢問媽媽需不需要架在拖把桶上用來(lái)攪干拖把的“籃子”，用來(lái)架墨水瓶。這時(shí)，又一個(gè)問題出現(xiàn)了，在哪兒點(diǎn)火呢？我看到了身旁的空花盆，便想到了陶瓷很耐燒，不怕火，便一把抓了過來(lái)。把材料全部放上去。用打火機(jī)把它們點(diǎn)燃了。剎那間，墨水瓶便被熊熊烈火給包圍了，火上冒著濃濃的黑煙，我拿起扇子，本想把煙扇走，可扇子卻因?yàn)槭侄换鹧嫱淌闪�。幸好現(xiàn)在風(fēng)勢(shì)正旺，把濃煙吹向一邊，我才沒有被嗆到。
過了一會(huì)，火勢(shì)小了下來(lái)，墨水瓶被燒黑了，但是可以聽見清水“咕咕”的沸騰聲音，我成功了！
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我用自己的雙手與材料讓水沸騰了！當(dāng)時(shí)，那種自豪的感覺占據(jù)了全身，成功的滋味是高興快樂的！
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須努力，要刻苦學(xué)習(xí)，也要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，要時(shí)刻準(zhǔn)備著。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)就是一次次的偶然。打好基礎(chǔ)才能抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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