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遠(yuǎn)航初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)航初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遠(yuǎn)航初中作文1
信步羊腸小道,皓月為這無私的大地鍍上了一層銀紗,風(fēng)乍起,樹影婆娑也因夜的到來手舞足蹈。潺潺水聲從遠(yuǎn)而來。循聲而至,那水之音曲更活潑了,心兒也隨之怦然而動。走上前,俯下身,駐足處,流水親吻著河岸的巖石,不時泛起幾朵漣漪!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!币锌繕蝾^,我想:這水應(yīng)該是易安居士身上瀲滟的血吧,涌出來,纏綿如春水!凹拍铋|,柔腸一寸愁千縷!睗M紙濃愁,付之春水,慪斷愁腸。
波心盈盈,蕩蕩無極。那彎素月,一個掛在天上,一個沉在水底!伴_辟鴻蒙,誰為情種?都只為風(fēng)月情濃。”奈何?奈何?“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”,卻是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”。傾聽那仙姝寂寞林的“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”、“不知風(fēng)雨幾時休,已教淚灑紗窗濕”的凄涼長夜。雖然她的一生中滴入了“愁”,但夢想,卻沒有因此破滅,她依然她的載著夢想遠(yuǎn)航。
月光灑在窗前,讓我感受到溫馨和靜謐。我凝視前方,一個朦朧的身影突然出現(xiàn)在我的視線里,若隱若現(xiàn),若有若無。我猛然瞥見那位先生憔悴的臉和鉛筆似的手指,我的心隨之一顫,巴金先生實(shí)在是太蒼老了!“我思索,我追求,我終于明白生命的意義至于奉獻(xiàn)而不在于享受!边@句話又一次在我腦海浮現(xiàn)。他那挺拔的脊梁上,承擔(dān)著他那五彩繽紛的夢想。
我的`夢想是當(dāng)一名老師。這個夢想在很多人看來,也許是那么的不起眼。即使是那么的卑微、渺小,我也會盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)自我,把知識灌輸給學(xué)生。讓一支粉筆書寫人生軌跡,讓我的諄諄教誨常駐學(xué)生的心田,讓辛勤構(gòu)建知識的殿堂,在學(xué)生迷茫時給予他們指點(diǎn)。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。讓祖國的花朵在我辛勤地勞動下,早日成為祖國的棟梁!這個夢想現(xiàn)在在我看來還有些遙遠(yuǎn),在完成這個大目標(biāo)前還要完成無數(shù)個小目標(biāo)。首先當(dāng)然是考上我理想的高中,走過數(shù)個臺階后,再走向頂峰!
夢想的力量即使是身處逆境,也可以幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;夢想的魅力在于即使遇到險運(yùn),也可以召喚你鼓起生活的勇氣;夢想的偉大在于即使遭遇不幸,也可以促使你保持祟高的心靈。只要心中有夢,并為之奮斗、努力、拼搏,相信有一天,你一定可以載著夢想遠(yuǎn)航!
遠(yuǎn)航初中作文2
他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么/擦干淚不要怕/至少我們還有夢/他說風(fēng)雨中/這點(diǎn)痛算什么/擦干淚不要問/為什么。
——《水手》
寂靜的深夜,窗外的夜色濃得化不開。
電腦發(fā)出“!钡囊宦曒p響,驚醒了沉浸在文字世界中的我。我興奮地打開報社發(fā)來的郵件,卻又是一篇寥寥數(shù)語的退稿通知。
跌坐回椅子上,我滿心疲憊,手邊寫了一半的稿件,也再也沒有勇氣和欲望寫下去。淚水無聲地流下臉頰,滴落到稿紙上,藍(lán)黑的墨跡被咸澀的淚水暈開,正如我的苦澀的心情,一圈一圈地蔓延開來——
自己也記不得多少年了,似乎是從很久很久前開始,文字一直是我心靈的寄托,是我躲避生活中不順的避風(fēng)港。在用筆記錄一個一個春夏秋冬的同時,我最大的愿望就是能在報刊上見到我滿溢著墨香的作品。想與讀者分享心頭的小感動,生活中的小歡喜,想向大家展示我的情感,讓大家見證我的成長……每當(dāng)寫成自己滿意的文章,我都再三修改,然后充滿期待地投稿,不想收到的,卻是文章再一次石沉大海的消息。
心情越來越糟,干脆關(guān)閉電腦,收起稿件,順手抽出一本閑書,胡亂翻了起來。努力集中精神找點(diǎn)事做,我隨便找一首小詩,輕輕讀出聲來。
“《遠(yuǎn)航》——我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想未來平坦還是泥濘/只要前進(jìn),前進(jìn)/一切,都在意料之中。”
小詩極短,卻在我心中激起千層浪,淚水便又一次涌出。生命不就是一次遠(yuǎn)航嗎?我的文學(xué)之夢,也就是我的遠(yuǎn)方。然而,誰也沒有說過這段旅途平靜祥和,就連黎明,出現(xiàn)前都有那最黑暗的時刻。狂風(fēng)驟雨,驚濤駭浪是必修課,我們甚至要經(jīng)歷黑暗中的'迷失航向。遠(yuǎn)航程中的逆境不能使我們折服,因?yàn)槊篮脭[在前路,理想就在遠(yuǎn)方!不禁想到四處投稿遭拒的J·K羅琳,她堅持她的方向,才有了現(xiàn)在《哈利·波特》系列的巨大成功;想到漸凍人王甲,盡管身患惡疾,她仍努力工作,筆耕不止,生活過得像常人一樣精彩;想到“文革”期間飽受折磨的錢鐘書、楊絳夫婦,他們心境平和,因?yàn)樗麄兠靼鬃约哼有更重要的事情沒有完成……
水手說得對,追夢途中,這點(diǎn)痛算什么!冷冰冰的心有了溫度。遠(yuǎn)航路上,會笑的人最后笑。心中再次溢滿書寫的熱情,我堅信:向夢想進(jìn)發(fā),勝利就在前方!
遠(yuǎn)航初中作文3
我懷揣的夢想、虔誠的信仰,還有我們相識的那個夏天里米色的陽光,都趁著我還在措手不及中,開始放肆地褪色。然后,只剩我還在跌跌撞撞。
那是誰還在竹林,那又是誰的琴音,那又是誰在彈奏著誰的曾經(jīng)?你是誰,錯過了誰的身影?那是誰,撿不起一地的殘情?還有誰,在沙啞地喚著你的名?這一段,用來寫那些我們還希望將來會變得更美麗的曾經(jīng)。但是把它僅限于這一段。走出了這片竹林,我們各自收好自己的琴,不要再輕易彈奏,可能悲傷的命運(yùn)。
我們總要學(xué)著對自己好一點(diǎn)。如果邂逅一季浮華讓我們失意萬千,那么下次記得繞道而行,不要再讓自己觸碰到那樣的彷徨。如果有什么舍不得或念念不忘,那么偶爾回一下頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視下就夠了,千萬不要再走近,因?yàn)槲覀儫o法想象那又會是一種怎樣的傷害。
然后,我開始放肆地笑了,任性地快樂到讓人覺得傻得不現(xiàn)實(shí)了。
我的快樂并沒有增加或減少,并不是因?yàn)檎l的走進(jìn)和誰的離開或者誰希望我過得更快樂而在不斷地起浮飄搖。心中有山,那么看山是山,我沒有變,是旁觀的眼神變了,態(tài)度變了。
我無法否認(rèn)我擁有一個溫暖的朋友圈,有很多貼心的朋友在每一個我流浪的城市,或者還沒有經(jīng)過的城市。我們有一片讓我們快樂得不得了的天地。身邊,沒有喧鬧;眼前,沒有繽紛;嘴上,沉默不語。擁有的,都是我們彼此依偎的情誼,還有那些年,我們傻傻地宣誓著永不離棄。
青春就是這樣容易讓人措手不及的東西,這樣脆弱得無法挽留的東西。數(shù)著那樣輕而易舉就被我們虛晃過的寒假,笑著這樣眨眼之間就流逝了的兩年,是該頑皮地說:“這就是年輕!”還是感嘆自己已無法拉回這一段青春?
我有時候想,我們這些被郭敬明稱為天生帶著憂傷血統(tǒng)的筆者,滿腔的九曲柔情,滿腹的纏綿氤氳,在這個現(xiàn)實(shí)的`、不停發(fā)展的社會中,將來我們這些“幾多情懷”會有“幾多用”?
我們應(yīng)該相信懷沙所說的:“明天,我們會像向日葵一樣更美麗地綻放!”漸漸長大的我們也會漸漸明白,故作驕傲和冷漠只會讓人覺得反感,并不會有什么冷酷的效果,況且,隨和與謙虛是一種教養(yǎng)。
我們的眼里不該總是噙著淚水,我們的心里不該總是裝滿孤單。因?yàn),年輕的我們沒有理由不去相信:不論天上掉下來什么,生命總是美麗的。
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