期末考試的初中作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的期末考試的初中作文，歡迎大家分享。

期末考試的初中作文1

　　這次初一期末考試，我考砸了。媽媽接到信息的時候，臉忽的一下，媽媽叫到了我，問我為什么考的那么低，我一時找不出原因，因為我認為我的學習一般，不應該那么差，而且期末的題我也會，媽媽告訴我她當時對我十分失望，我也蒙了。

　　忽然，我想起來，那天，我沒帶答題尺，就直接用2B鉛筆了，可是我有好多地方沒涂，還有的`地方沒圖清楚，媽媽讓我給數(shù)學老師打電話，問問是不是問題出在答題卡上，經過一系列的打聽，老師說，你的那個成績就在答題尺上�？磥砦业鸟R虎又犯了。

　　我等待著媽媽訓我，我也想到了痛，我媽媽這回肯定輕饒不了我，唉。�？墒菋寢屨f：“這次就算了，這就當做你初一的一個教訓，但是你必須向我承諾，下半學期必須好好學，要不然，我就真饒不了你�！蔽业男睦镱D時放松了，但是我要更加的好好的努力的學習，爭取下半學期不再犯這樣的錯誤。

期末考試的初中作文2

　　監(jiān)考老師踏著鈴聲走進了教室，我的心每分鐘200次地跳動，撲通！撲通！老師一臉嚴肅的.樣子，毫不留情地瞅著我們，面對我們拆開了卷子。我看了看大隊委小楊，她吞了一口又一口的口水，拍了拍胸脯，嘴里嘰里咕嚕地大概在乞求上帝保佑。

　　老師把卷子反放在第一個同學的桌上，我搓了搓手，叮叮叮，鈴聲嚇得我毛骨都立了起來。同學們把卷子傳了下來，我在胸前不停地畫十字，嘴里念念有詞：南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。卷子離我越來越近，心跳也加速，100次、200次、300次卷子傳到了我面前，我閉上眼睛，把卷子放在桌上，我對著它吹了一口仙氣，把卷子翻了過來，眼睛一睜，迫不及待地瀏覽了一下卷子：一題看拼音寫詞語，OK！二題工整抄字，簡單！第三題組詞，小KS！�。⌒睦锏囊粔K巨石被我平時的努力給擊碎了，我真是個天才！

　　我一陣狂喜，看了看假正經老王，他的筆從手里滑了下來，手和身子一動不動，嘴巴成了O字型，半天也閉不上；我又轉過身看了一下好朋友小甘，他吹著口哨，好象一點也不著急。我想：朋友們都沒事兒，那我就開動吧！我寫到第二題時，老王才開始動筆，嘻嘻！真是可惜呀！

期末考試的初中作文3

　　一眨眼，一學期又即將過去，緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚;考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以，我要在期末階段，認真溫習!

　　我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧!在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點是：注意力集中;缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末溫習中將缺點化為優(yōu)點，成為班級的強手!

　　我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優(yōu)點是認真、細心;缺點是：注意力不集中。他的優(yōu)點是我的缺點，他的'缺點是我的優(yōu)點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

　　我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦!

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