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初中開心作文600字

時(shí)間:2023-05-02 01:00:39 初中作文 我要投稿
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初中開心作文600字合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中開心作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中開心作文600字合集5篇

初中開心作文600字 篇1

  嗨!大家好,我們是來自巨人學(xué)校教學(xué)部的老師,,大家可以叫我們教練或者老師,希望今天能和大家一起開心的活動(dòng)。兩個(gè)教練來到我們教室,教練對(duì)我們說了這句調(diào)皮的話語,她姓鄧,對(duì)我們很寬容,很和藹。走,跟我們一起出發(fā)去玩吧!我們玩的大風(fēng)吹的游戲,是讓我最回味無窮的了。教練告訴我們規(guī)則:男生的價(jià)格是五毛錢,女生的價(jià)格是1元錢,當(dāng)教練說大風(fēng)吹,我們要回答吹什么,教練說要幾元錢時(shí),我們就要抱在一起,湊夠錢,多出來就把他移出這個(gè)隊(duì)伍,少了就去搶別人的人,不要讓多余的錢進(jìn)入隊(duì)伍。規(guī)則說完,我們就開始玩游戲了。

  開始第一輪,教練對(duì)我們說:大風(fēng)吹!我們大家一起問:吹什么?我們不等教練說完,就急急忙忙的去找隊(duì)伍了。教練哈哈大笑的`對(duì)我們說:哈哈!我還沒說要吹多少錢,你們就像迫不及待的找自己的隊(duì)伍。哈哈哈!你們想笑死我喲!如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來,享受著返老還童的滋味。真正的耍大牌來了,梁老師的價(jià)格不菲。×豪蠋煹膬r(jià)格五元錢,第二輪還沒開始,我們就緊緊的抱住梁老師,教練說我們犯規(guī)了,我只好松開手。

  教練大聲說:大風(fēng)吹!我們還是問:吹什么!教練有故意不回答,幸好我們沒有上次那么遲鈍了,依然繞著圓圈小跑。教練見我們沒有反應(yīng),她又說:大風(fēng)吹!教練說得更起勁了,我們也不甘示弱,問:吹什么?教練馬上靈機(jī)應(yīng)變:吹7元5角!我聽了以后,馬上抱住我們的大牌梁老師,我和一個(gè)女同學(xué)一起跟梁老師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),但還缺少一個(gè)5毛錢,我拼命地去把一個(gè)5毛錢抓來,另一個(gè)女生把想搶走梁老師的土匪趕走,只可惜時(shí)間不夠了,只好接受懲罰了。我很快樂,也很高興玩這個(gè)游戲,即使我當(dāng)眾受到了懲罰。每個(gè)游戲都讓我回味無窮,讓我記住這一段美好的時(shí)光吧!

初中開心作文600字 篇2

  快樂,一個(gè)膾炙人口的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂,留意過快樂呢?在這幾個(gè)月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。

  記得剛來報(bào)道的時(shí)候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的,天南地北地侃來侃去,我想,這“中學(xué)遇故知”,算得上是快樂吧!我懂了,有朋友就是快樂的。

  在定向越野的時(shí)候,我們本來一直遙遙領(lǐng)先,可在最后一關(guān)的時(shí)候,最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí),拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無淚,可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程,我笑了。那時(shí),我懂了,努力了就是快樂的。

  學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)之后,成績(jī)一直在班里名列前茅,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中,同學(xué)們投來羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認(rèn)可就是快樂。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的'臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是快樂的。

  期中考試之后,排名又前進(jìn)了。我樂了。我懂了,進(jìn)步是令人快樂的。

  現(xiàn)在,我懂了,我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認(rèn)可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。

初中開心作文600字 篇3

  我記憶中最開心的一件事,就是在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)上二年級(jí)時(shí),參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月,青浦區(qū)教育局通知各個(gè)學(xué)校組織小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生,參加上海市教育局安排的“六、一”英語節(jié)目匯演,我們學(xué)校就決定由二年級(jí)排練英語童話劇“l(fā)ittleredridinghood”(小紅帽)。從全年級(jí)5個(gè)班平時(shí)英語成績(jī)比較好的同學(xué)中,挑選7個(gè)同學(xué)參加表演。其中:女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角,由4個(gè)同學(xué)擔(dān)任;媽媽、獵人由2個(gè)同學(xué)擔(dān)任,旁白和奶奶由1個(gè)同學(xué)擔(dān)任。

  我有幸被選中擔(dān)任男主角“大灰狼”的a角。剛被選中時(shí),我的心里十分緊張。一是因?yàn)槲覐臎]有表演過節(jié)目,害怕人物把握不好給學(xué)校抹黑;二是因?yàn)閯”局杏行﹩卧~沒有學(xué)過,害怕發(fā)音不準(zhǔn)出錯(cuò)。因此心里十分忐忑不安,直想打退堂鼓。還是負(fù)責(zé)排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵(lì)我,認(rèn)為我只要努力,就一定行。

  經(jīng)過一段時(shí)間的課余排練,我們首先在學(xué)校進(jìn)行了預(yù)演,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊賞,這使得我們每個(gè)參加表演的同學(xué)都信心倍增,我也同樣認(rèn)識(shí)到,只要努力,就沒有做不好的事!傲、一”前夕,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車到青浦參加表演。我們每個(gè)人都進(jìn)行了簡(jiǎn)單的化裝,沒有道具,沒有演出服,我們用的是自己用硬紙板做的簡(jiǎn)單道具,穿著自家的.衣服。但我們每個(gè)演員都很認(rèn)真、很投入,受到了評(píng)委和前來觀看的教育局領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的好評(píng),并榮獲了“三等獎(jiǎng)”。

  雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演,但我的心里卻非常開心,因?yàn),我參加了。?jīng)過我和同學(xué)們的努力,我們?nèi)〉昧顺晒?

初中開心作文600字 篇4

  生日前我期盼了很久,等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯,然后就做起了游戲。

  下午一時(shí),我拿出蛋糕,剪掉繩子,打開看!巴郏闷裂!”我不由得叫了起來。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T,并且點(diǎn)著。我望著蠟燭許了一個(gè)愿。然后,我和大家一起“呼”的一聲,把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己,接著我切了一塊又一塊,分別給了弟弟和小朋友。很快每一個(gè)人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。

  有人吃不下蛋糕,開始想出了歪主意,把蛋糕上的奶油取下來,弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來,笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了,也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當(dāng)然,我也不例外,也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱,反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機(jī)也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的.臉上。一時(shí)我家里成了奶油世界了。不知道是誰使了一個(gè)眼色,大家都停止了扔奶油,聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個(gè)時(shí)候,他們一擁而上,把我嚇了一跳。我連忙往后退?墒,已經(jīng)成為來不及了,他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛,任他們抹。等到他們停止了動(dòng)作,我才睜開眼睛,去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上,甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個(gè)人簡(jiǎn)直成了一個(gè)用奶油做成的人一樣了。我真是對(duì)他們感到有氣、有笑、有哭、有……

  唉,沒辦法,過生日就是這樣,可千萬別罵,因?yàn)檫@也是為了圖個(gè)愉快嘛!

初中開心作文600字 篇5

  今天,是我最開心的日子,因?yàn),我做?duì)了一件事。

  中午放學(xué)時(shí),班級(jí)為了辦圖書角,老師讓我們每個(gè)人從家里帶一本圖書。

  一到家,我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來,看看這本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發(fā)呆,便好奇走了過來,了解了情況后,不假思索指著一本對(duì)我說:“拿那本!”我順著手指方向一看,原來是剛買的——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  提到這本書,那可是我的心肝寶貝,因?yàn)樗鼇淼锰灰琢恕W畛,我常常聽同學(xué)們說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是本好書,看了會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng),連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書,居然逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。從此,我對(duì)這本書的渴望卻與日俱增。終于有一天,我忍不住對(duì)爸媽提出要這本書,爸媽立刻提出條件說:“買書可以,但前提是先把家里的書看完。”無奈,或許是太想得到它了,我只好抓緊時(shí)間拼命地讀,沒幾天功夫,先前買的書被我“消滅殆盡”。

  就在我以為大功告成的時(shí)候,沒想到我又遭到爸媽的“難纏導(dǎo)彈”,“我們?cè)趺粗滥憔烤褂袥]有認(rèn)真看?不認(rèn)真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢?”聽了爸媽的條件,我沒有屈服,理直氣壯的答應(yīng)了。在白紙黑字面前,爸媽最終“繳械投降”,經(jīng)過千辛萬苦,我終于如愿以償?shù)玫搅诉@本書。這下,我怎么不急呢?大聲叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”

  話音剛落,我突然想到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中“洞中歷險(xiǎn)”的.故事,在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑著說:“這就對(duì)了嘛!笔堑,把書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享,豈不更快樂嗎?

  一吃過中飯,我便夾著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書,大步向?qū)W校走去。

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